《Web技术应用基础》课程学习指南一、课程目标通过对Web技术的学习，让学生掌握Web技术基本知识和基本概念，理解Web技术基本原理，掌握动态网站开发环境搭建、Web程序设计、Web访问数据库的程序设计方法与实际项目开发技能。
同时让学生对网站开发、维护岗位所需的技术和技能有一个初步认识，注意培养学生的专业思维与职业素养,使学生具有继续学习和可持续发展能力。
二、课程与专业其他课程的关系《Web技术应用基础》在计算机信息管理专业中是一门综合性专业技术核心课程，承担着培养“（网络）管理信息系统的实现与维护”专业核心能力的重任。
该课程既是对前修专业课程的复习、综合运用和融会贯通，又是在此基础上的深入学习和提升。
该课程所涉及的计算机方面的知识几乎覆盖了计算机信息管理专业所有计算机类课程。
《Web技术应用基础》课程在“计算机信息管理”专业课程体系的地位和与其他课程的关系如图1所示。
图1 《Web技术应用基础》课程在“计算机信息管理”专业课程体系的地位和与其他课程的关系三、教学组织本课程以培养学生的实际工作能力为导向，根据计算机信息管理专业高技能人才培养目标，参考企业网站开发人才的用人标准，制定课程大纲。
在教学方法上将项目教学法与案例教学法结合，以与企业合作开发的实际项目为案例，将案例分解为小任务，按工作流程组织教学，让学生从单一小任务的跟随、模仿到领悟、综合运用和提升。
在教学手段上采用讲授、演示、启发、课堂讨论等多种方法，学生在学中做，做中学，教、学、做合一。
四、课程考核形式要求《Web技术应用基础》课程是计算机信息管理专业的核心课程，是一门理论与实践并重综合性技术课程。
课程的考核由三部分构成，即“理论知识+实践技能+平时表现”。
理论知识考核，期末闭卷笔试，满分50，占总成绩的40%。
技能考核，分小组提交大作业，满分50，占总成绩的40%。
出勤与平时表现，按100分记录，占总成绩的20%。
闭卷笔试，主要考核学生对Web技术的原理、概念、方法的掌握情况；大作业主要考核学生的专业技能，考察学生的实际动手能力，该项根据网站作业完成情况和小组演示答辩情况进行打分，满分50。
