实验六触发器、存储过程编程实验
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存储过程及触发器实验报告实验目的:1、了解存储过程及其应用;2、了解触发器及其应用;3、掌握使用存储过程及触发器完成数据操作的方法。
实验过程:1、存储过程存储过程是指一组为了完成特定功能的SQL语句集合。
存储过程可以接收传入参数并返回处理结果。
存储过程的好处是可以减少网络流量,提高性能,增加安全性。
在本次实验中,我们将学习如何创建存储过程。
首先,在MySQL中打开MySQL Workbench,进入我们的实验数据库。
然后我们就可以创建一个存储过程了。
创建存储过程的语法如下:CREATE PROCEDURE procedure_name ()BEGIN-- SQL statementsEND;在这个语法中,procedure_name是我们想要创建的存储过程的名称。
在BEGIN和END 之间,我们可以输入一组SQL语句,这些语句将组成存储过程的主体内容。
我们可以以一个创建一个简单的存储过程作为例子,这个存储过程的作用是输出一条信息。
我们将这个存储过程命名为print_message。
在上面的语句中,我们定义了一个存储过程,它被命名为print_message。
它只包含一条SELECT语句,这条语句将输出Hello, World!这个字符串。
创建完存储过程之后,我们可以通过CALL语句来调用它:CALL print_message();执行这个语句后,我们将会看到Hello, World!这个字符串输出到屏幕上。
2、触发器触发器是一种被动的对象,它是由数据库管理系统在数据表上自动执行的一些操作。
当数据表中发生某些指定的操作时,触发器就会被调用执行。
触发器通常用于数据表中的数据变更操作,比如插入、更新和删除。
在本次实验中,我们将学习如何创建和使用触发器。
在MySQL中创建触发器的语法如下:CREATE TRIGGER trigger_name{BEFORE | AFTER} trigger_event ON table_nameFOR EACH ROW trigger_body;在这个语法中,trigger_name是我们想要创建的触发器的名称。
实验六存储过程和触发器1.实验目的(1) 掌握存储过程和触发器的基本概念和功能(2) 掌握创建,管理存储过程的方法(3) 掌握创建,管理触发器的方法2.实验内容及步骤(1) 利用SQL Server Management Studio创建一个存储过程ProcNum,查询每个班级中学生的人数,按班级号升序排序.在查询编辑器的存储过程模板中输入如下创建存储过程的代码并执行.USE teachingGOCREATE PROCEDURE ProcNum ASSELECT classno,COUNT(*)AS number FROM studentGROUP BY classno ORDER BY classno ASCGOEXEC ProcNum(2) 利用Transact-SQL语句创建一个带有参数的存储过程ProcInsert,向score 表插入一条选课记录,并查询该学生的姓名,选课的所有课程名称,平时成绩和期末成绩.<1> 在查询编辑器输入如下创建存储过程的代码并执行.USE teachingGOCREATE PROCEDURE ProcInsert(@sno NCHAR(10),@cno NCHAR(6),@usually NUMERIC(6,2),@final NUMERIC(6,2))ASINSERT INTO score VALUES (@sno,@cno,@usually,@final)SELECT sname,cname,usually,finalFROM student s,course c,score scWHERE s.studentno=sc.studentno and c.courseno=sc.courseno and s.studentno=@sno<2> 调用存储过程ProcInsert,向score表插入一条选课记录.DECLARE@AVERAGE NUMERIC(6,2)EXEC ProcInsert'16135222201','c05103',88,90(3) 利用Transact-SQL语句创建一个存储过程ProcAvg,查询指定班级指定课程的平均分。
存储过程与触发器实验报告一、引言存储过程和触发器是数据库中常用的高级功能,它们能够提高数据库的性能、数据一致性和安全性。
本实验报告将详细介绍存储过程和触发器的概念、用途以及实际应用。
二、存储过程2.1 概念存储过程是一组预定义的SQL语句集合,它们被命名并存储在数据库中,可以作为一个单元来调用和执行。
存储过程可以接受参数,并返回一个或多个结果集。
存储过程可以在应用程序层面减少网络传输,提高数据库性能。
2.2 用途存储过程的应用非常广泛,主要用于以下几个方面: 1. 数据库业务逻辑封装:将复杂的业务逻辑封装到存储过程中,使应用程序只需调用存储过程而不需要编写大量的SQL语句,简化应用程序的开发。
2. 数据库性能优化:通过存储过程可以减少网络传输,提高数据库性能。
3. 数据库安全性:通过存储过程,可以实现对数据库的访问权限控制,提高数据库的安全性。
2.3 示例下面以一个简单的示例来说明存储过程的使用。
2.3.1 创建存储过程CREATE PROCEDURE `get_employee_by_department` (IN department_id INT)BEGINSELECT * FROM employee WHERE department_id = department_id;END2.3.2 调用存储过程CALL `get_employee_by_department`(1);2.4 优化技巧为了进一步提高存储过程的性能,可以采用以下优化技巧: 1. 减少存储过程的参数:过多的参数会增加网络传输的负担,应尽量减少存储过程的参数数量。
2. 避免长时间占用资源:存储过程应尽量快速执行,避免长时间占用数据库资源。
三、触发器3.1 概念触发器是与表相关联的特殊类型的存储过程,它在表的数据发生变化时自动执行。
触发器可以监视INSERT、UPDATE或DELETE等操作,并在这些操作发生时自动触发执行一段预定义的代码。
数据库技术与应用实验报告七班级:机械因材学号: 16 姓名:高永吉一:实验名称:存储过程及触发器二,实验目的:⑴ 使用系统常用的存储过程;⑵ 掌握存储过程的创建及应用(3) 理解触发器的概念;(4) 掌握触发器的创建及应用。
三.实验内容、过程和结果:存储过程1创建一个存储过程,查看学号为1(根据实际情况取)的学生的信息,包括该学生的学号,班级编号,姓名。
(提示:查询涉及到表Student)2执行1中创建的存储过程。
3使用输入参数创建题1中的存储过程。
题1中所创建的存储过程只能学号为1的学生信息进行查看,要想对其他学生进行查看,需要进行参数传递。
4执行3中创建的存储过程,(1)按位置传递参数;(2)通过参数名传递参数;5触发器1)在课程表Course上创建一个触发器,该触发器被操作DELETE所触发,且要求触发触发器的DELETE语句在执行被取消。
2)在表Student中建立插入触发器, 插入一条记录时,若年龄>100或者年龄<=0,拒绝插入记录并显示:“年龄不符合规定,无法插入此记录!”;3)创建一个触发器,如果在Student表中添加或更改数据,向客户端显示一条消息“你正在插入或修改学生表的数据”,要求触发触发器的DELETE、UPDATE语句被执行。
4 )为Course表创建一个名称为my_trig的触发器,当用户成功删除该表中的一条或多条记录时,触发器自动删除Student表中与之有关的记录。
5 )使用系统存储过程查看创建的触发器。
图一:创建一个存储过程,查看Tno为1(根据实际情况取)的教师的信息,包括该教师的姓名,sal图二执行1中创建的存储过程。
图三使用输入参数创建题1中的存储过程。
图四执行3中创建的存储过程,(按位置传递参数)图五执行3中创建的存储过程通过参数名传递参数;图六使用系统存储过程查看3中创建的存储过程图七删除3中创建的存储过程。
图八在Teacher上创建一个触发器,该触发器被操作DELETE所触发,且要求触发触发器的DELETE语句在执行被取消。
实验六触发器实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入理解触发器的工作原理和应用,通过实际操作和观察,掌握触发器在数字电路中的功能和特性。
二、实验原理触发器是一种具有记忆功能的基本逻辑单元,能够存储一位二进制信息。
常见的触发器类型有 SR 触发器、JK 触发器、D 触发器和 T 触发器等。
以 D 触发器为例,其工作原理是在时钟脉冲的上升沿或下降沿,将输入数据D 传递到输出端Q。
在没有时钟脉冲时,输出状态保持不变。
三、实验设备与材料1、数字电路实验箱2、 74LS74 双 D 触发器芯片3、示波器4、导线若干四、实验内容与步骤1、用 74LS74 芯片搭建 D 触发器电路将芯片插入实验箱的插座中,按照芯片引脚功能连接电源、地和输入输出引脚。
使用导线将 D 输入端连接到逻辑电平开关,将时钟输入端连接到脉冲信号源,将 Q 和 Q'输出端连接到发光二极管或逻辑电平指示器。
2、测试 D 触发器的功能置 D 输入端为高电平(1),观察在时钟脉冲作用下 Q 输出端的变化。
置 D 输入端为低电平(0),再次观察时钟脉冲作用下 Q 输出端的变化。
3、观察 D 触发器的异步置位和复位功能将异步置位端(PRE)和异步复位端(CLR)分别连接到逻辑电平开关,测试在置位和复位信号作用下触发器的状态。
4、用示波器观察时钟脉冲和 Q 输出端的波形将示波器的探头分别连接到时钟脉冲输入端和 Q 输出端,调整示波器的设置,观察并记录波形。
五、实验结果与分析1、在 D 输入端为高电平时,每当时钟脉冲的上升沿到来,Q 输出端变为高电平;在D 输入端为低电平时,每当时钟脉冲的上升沿到来,Q 输出端变为低电平,验证了 D 触发器的正常功能。
2、当异步置位端(PRE)为低电平时,无论其他输入如何,Q 输出端立即变为高电平;当异步复位端(CLR)为低电平时,Q 输出端立即变为低电平,表明异步置位和复位功能有效。
3、从示波器观察到的波形可以清晰地看到时钟脉冲与 Q 输出端的关系,进一步验证了触发器的工作特性。
存储过程、触发器和用户自定义函数实验实验内容一练习教材中存储过程、触发器和用户自定义函数的例子。
教材中的BookSales数据库,在群共享中,文件名为BookSales.bak。
实验内容二针对附件1中的教学活动数据库,完成下面的实验内容。
1、存储过程(1)创建一个存储过程,该存储过程统计“高等数学”的成绩分布情况,即按照各分数段统计人数。
执行存储过程:exec countpeople(2)创建一个存储过程,该存储过程有一个参数用来接收课程号,该存储过程统计给定课程的平均成绩。
执行存储过程:exec avg_score'C602'(3)创建一个存储过程,该存储过程将学生选课成绩从百分制改为等级制(即A、B、C、D、E)。
执行存储过程:exec alterscore(4)创建一个存储过程,该存储过程有一个参数用来接收学生姓名,该存储过程查询该学生的学号以及选修课程的门数。
执行存储过程:exec select_courses'李强'(5)创建一个存储过程,该存储过程有两个输入参数用来接收学号和课程号,一个输出参数用于获取相应学号和课程号对应的成绩。
执行存储过程:declare@score smallintexec select_socre'98601','C602',@score outputprint'成绩是'+convert(char(2),@score)+'分'2、触发器(1)为study表创建一个UPDATE触发器,当更新成绩时,要求更新后的成绩不能低于原来的成绩。
创建完触发器尝试进行更新数据:update study set score=60 where sno='98601'and cno='C601'执行完之后查询结果发现成绩仍然是90select score from study where sno='98601'and cno='C601'再更新一个高于90分的成绩则可以成功update study set score=91 where sno='98601'and cno='C601'select score from study where sno='98601'and cno='C601'(2)为study表创建一个DELETE触发器,要求一次只能从study表中删除一条记录。
实验六触发器、存储过程编程实验一、实验目的学习存储过程和触发器的创建和使用方法。
二、实验环境硬件:PC机软件:SQL Server 2000三、实验原理1.触发器触发器是一种特殊的过程,它不带参数,不被用户和程序调用,只能由用户对数据库中的表的操作(插入、删除、修改)触发。
因此,可以利用触发器来维护表间的数据一致性。
触发器只能在表上建立,一张表最多可有3个触发器,即插入触发器、删除触发器、修改触发器,分别由插入、删除、修改操作触发。
触发器可以查询其它表,而且可以包含复杂的SQL语句。
它们主要用于强制复杂的业务规则及数据完整性。
⑴创建触发器创建触发器时需指定:●名称。
●在其上定义触发器的表。
●触发器将何时激发。
●激活触发器的数据修改语句。
有效选项为INSERT、UPDATE或DELETE。
多个数据修改语句可激活同一个触发器。
例如,触发器可由INSERT或UPDATE语句激活。
●执行触发操作的编程语句。
语法:CREATE TRIGGER 触发器名ON {表名| 视图名}{ FOR | AFTER | INSTEAD OF } { [DELETE] [,] [INSERT] [,] [UPDATE] }ASSQL语句块RETURN⑵使用inserted和deleted表触发器语句中使用了两种特殊的表:deleted表和inserted表。
Microsoft SQL Server2000 自动创建和管理这些表。
可以使用这两个临时的驻留内存的表测试某些数据修改的效果及设置触发器操作的条件;然而,不能直接对表中的数据进行更改。
inserted 和deleted 表主要用于触发器中:●扩展表间引用完整性。
●在以视图为基础的基表中插入或更新数据。
●检查错误并基于错误采取行动。
●找到数据修改前后表状态的差异,并基于此差异采取行动。
Deleted表用于存储DELETE和UPDATE语句所影响的行的复本。
在执行DELETE 或UPDATE语句时,行从触发器表中删除,并传输到deleted表中。
存储过程与触发器实验报告本实验旨在探究存储过程与触发器的概念、作用、使用范围和创建过程,并且通过编写相关的示例代码来展示它们的实际应用。
一、实验原理1. 存储过程存储过程是一组预定义好的 SQL 语句,可以重复使用并且可以直接被调用。
它类似于程序中的函数,可以接受参数、返回值、流程控制等。
2. 触发器触发器是与数据库表相关的事件响应机制,可以在数据库表上定义一些触发条件,当满足这些条件时就会触发执行一些操作,比如插入、更新或删除数据。
二、实验步骤1. 存储过程的创建与使用(1)创建一个用于统计某个用户的订单数量的存储过程。
```DELIMITER //CREATE PROCEDURE `getOrderCount`(IN p_userid INT, OUTp_count INT)BEGINSELECT COUNT(*) INTO p_count FROM orders WHERE user_id = p_userid;END//DELIMITER ;```(2)调用这个存储过程,并输出结果。
```CALL getOrderCount(123, @count);SELECT @count AS 'order_count';```2. 触发器的创建与使用(1)创建一个在用户表中插入新记录时自动生成一个账户记录的触发器。
```DELIMITER //CREATE TRIGGER `insert_user_account` AFTER INSERT ON `users` FOR EACH ROWBEGININSERT INTO accounts (user_id, balance) VALUES (NEW.id, 0);END//DELIMITER ;```(2)在用户表中插入一条新记录,触发器会自动执行并在账户表中生成一条新记录。
```INSERT INTO users (name, email) VALUES ('Alice','***************');SELECT * FROM accounts WHERE user_id =LAST_INSERT_ID();```三、实验结论通过实验我们发现,存储过程可以将一些常用的 SQL 语句封装为一个可以重复调用的函数,使得程序更加简洁和高效。
实验六-数据库的存储过程和触发器
大学实验报告(六)2014年04月08日
专业年级
2012级
信计专业
(1)班
学号201221143025
成绩
姓名
课程名称
《数据库
管理系统》
实验名称
数据库的存储过程和
触发器
实验目的和要求(1)掌握存储过程的创建与应用
(2)了解触发器的创建与使用.
实验内容和步骤1)用存储过程查询指定课程选课的学生人
数、最高成绩、最低成绩和平均成绩.
2)用存储过程求某系学生选修的课程号及成
绩.
3)用存储过程查询某门课程成绩大于80分
的学生姓名.
4)用存储过程查询缺成绩的学生名和课程
号.
5)查询每位学生已选课程的门数和总平均成绩.
6)假设有两张结构完全一样的表,创建触发器a,当一张表某条记录更新时,另一张表该条记录也跟着更新;创建触发器b,当一张表添加一条记录时,另一张表也自动添加;
研究与探讨
评语。
实验六存储过程和触发器整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:A4打印/ 修订/ 内容可编辑《大型数据库》课程教学大纲课程简介Microsoft SQL Server 2000是一个客户机/服务器关系型数据库系统,它使用Transact-SQL语言在客户机与SQL Server数据库服务器之间发送请求。
SQL Server 2000是Microsoft 公司推出的一个全新的数据库服务器产品,是一个企业级的网络关系型数据库管理系统,该产品拥有的种种新特性使它成为数据库服务器产品中的佼佼者,并且越来越得到广大用户的青睐。
SQL SERVER2000推出后广受欢迎.它使用了最先进的数据库构架,与windowsNT/2000平台紧密集成,具有完全的WEB功能,人们用它可方便地管理数据库和开发应用程序.它通过对高端硬件平台,网络和存储技术的支持,能在INTERNET商业领域快速建立应用.此外,还增强了安全性,支持基于角色的安全并拥有安全审计工具。
如果作为一般的程序应用,SQL SERVER2000是非常方便的,但要作为系统管理员,要掌握这样一个复杂而庞大的系统管理,需要进行大量的学习与实践.本课程在学生已初步掌握SQL SERVER 数据库对象的基础上,重点介绍SQL SERVER这一大型数据库的系统管理,为以后从事有关方面的工作打下良好的基础。
课程大纲一、课程的性质和任务:本课程作为计算机科学与技术的专业课程,主要任务是讲授如何使用SQL Server 2000 进行程序设计以及对数据库进行适当地管理。
通过理论指导和上机实践相结合的方式,使学生能熟练使用Transact-SQL语言并能进行简单编程;掌握保证数据完整性和数据安全性的技术;掌握数据库常规管理技术;了解客户端开发工具与大型数据库(SQL SERVER 2000)配合开发数据库应用系统的关键技术。
二、课程的目的与基本要求:1.了解SQL Server 2000的特点、组成等。
实验6 存储过程和触发器一、实验目的1、加深和巩固对存储过程和触发器概念的理解。
2、掌握触发器的简单应用。
3、掌握存储过程的简单应用。
二、实验容一)存储过程:1. 创建一存储过程,求l+2+3+…+n,并打印结果。
CREATE PROCEDURE addresultASDECLARE n int=10,/*最后一个数*/i int=0,result int=0 /*结果*/BEGINWHILE(i<=n)BEGINSET result=result+iSET i=i+1ENDPRINT'1+2+3+...+n的结果是:'PRINT resultRETURN(result)ENDGO2.调用上面的addresult存储过程,打印l十2+3+…+10的结果。
EXEC addresult3. 修改上述存储过程为addresult1,使得n为输入参数,其具体值由用户调用此存储过程时指定。
CREATE PROCEDURE addresult1n int=10 /*最后一个数*/ASDECLARE i int=0,result int=0 /*结果*/BEGINWHILE(i<=n)BEGINSET result=result+iSET i=i+1ENDPRINT'1+2+3+...+n的结果是:'PRINT resultRETURN(result)ENDGO4. 调用上面修改后的addresult1存储过程,打印l+2+3+…+100的结果。
EXEC addresult1 1005.修改上述存储过程为addresult2,将n参数设定默认值为10,并改设sum为输出参数,让主程序能够接收计算结果。
CREATE PROCEDURE addresult2n int=10,/*最后一个数*/sum int out/*结果*/ASDECLARE i int=0BEGINset sum=0WHILE(i<=n)BEGINSET sum=sum+iSET i=i+1ENDENDGO6.调用上面修改后的addresult2存储过程,设置变量s接收计算l+2+3+…+10的结果。
实验六游标、存储过程与触发器
一、实验目的
掌握使用T-SQL实现游标、存储过程和触发器的创建,使用方法。
二、实验内容
在实验一、实验二创建的表中用T-SQL语句完成以下内容:
1.使用游标实现将及格的选课信息输出。
2.使用游标将SPJ表中的偶数行输出。
3.创建存储过程,查询赵永亮所修课程的课程信息,将课程号和课程名输出。
4.创建存储过程,统计指定学生修课的平均成绩和选课门数,将统计的结果用输出参数返回。
5.创建存储过程,在学生表Student中插入一条完整的元组。
6.创建存储过程,根据用户指定的供应商号删除SPJ表中相应的供货信息。
7.创建存储过程,将指定零件的重量增加指定的值。
8.用触发器实现约束:如果是北京的供应商,供应任何零件的数量不能少于300,如果少于则自动改为300。
9.在SC关系中增加新属性列Status,用来记录课程成绩的等级,0-59分为“不合格”,60-69为“合格”,70-89为“良好”,90以上为“优秀”。
要求status属性列的值由用户在插入、更新选课成绩时系统自动填写和更新。
存储过程与触发器实验报告存储过程与触发器实验报告概述:本实验旨在探究数据库中存储过程与触发器的概念、作用以及使用方法。
通过编写实例代码并进行实验,深入理解存储过程与触发器在数据库管理系统中的重要性和应用场景。
一、存储过程存储过程是一组预定义的SQL语句集合,可以被多次调用。
存储过程通常用于执行一系列复杂的数据库操作,如数据的插入、更新、删除等。
它们可以被视为一种封装了业务逻辑的数据库对象,提供了更高效、更安全的数据处理方式。
在实验中,我首先创建了一个名为"AddEmployee"的存储过程,用于向员工表中插入新的员工信息。
该存储过程接受参数,包括员工姓名、性别、年龄等。
在存储过程中,我使用了INSERT INTO语句将参数值插入到员工表中。
通过调用该存储过程,可以方便地插入新员工的信息,减少了编写重复SQL语句的工作量。
二、触发器触发器是与数据库表相关联的特殊类型的存储过程,当表中的数据发生变化时,触发器会自动执行相应的操作。
触发器可以在数据的插入、更新、删除等操作前后触发,用于实现数据的自动验证、补充以及其他业务逻辑的处理。
在本次实验中,我创建了一个名为"UpdateStock"的触发器,用于在产品表中更新库存信息时自动更新库存变动记录表。
当产品表中的库存字段发生变化时,触发器会自动将相关信息插入到库存变动记录表中。
这样,无论是手动更新库存还是通过其他方式更新库存,库存变动记录都能够及时准确地被记录下来,方便后续的数据分析和追溯。
三、实验结果与总结通过本次实验,我深入学习了存储过程与触发器的概念、作用和使用方法。
通过编写实例代码并进行实验验证,我进一步认识到存储过程与触发器在数据库管理系统中的重要性和应用场景。
存储过程的使用可以提高数据库操作的效率和安全性,尤其适用于需要执行复杂业务逻辑的场景。
通过将一系列SQL语句封装成存储过程,可以减少网络传输的开销,提高数据库操作的性能。
数据库原理及应用实验报告题目:触发器与储存过程实验专业:计算机科学与技术班级:1320544学号:11姓名:李俊翔太原工业学院计算机工程系2015年11 月28日一、实验目的与要求使学生加深对触发器和存储过程的创建和使用。
二、实验内容1、掌握触发器的使用。
2、掌握存储过程的创建、修改和删除;掌握存储过程的执行。
具体内容如下:1)触发器的使用①在数据表“学生”中创建update触发器,级联更新“选课”表种相应的记录信息。
②利用Delete表,将“学生”表中被删除的记录存储到“学生备份”表中,以供日后的数据查询和分析。
2)存储过程的使用①在Student数据库中,建立一个存储过程,要求统计计算机系学生的人数,并将人数返回给用户。
②在Student数据库中,建立一个存储过程,要求统计成绩大于等于90分学生的人数;统计成绩大于等于80分并且小于90分学生的人数,并将人数返回给用户。
三、解决方案代码实现:1)触发器的使用①在数据表“学生”中创建update触发器,级联更新“选课”表种相应的记录信息。
create trigger Student_updateon Student for update asdeclare @bSno char(9),@aSno char(9)print'使用update触发器级联更新SC表中相关的行-开始'select @bSno=Sno from deletedprint'更新前的学号:'+@bSnoselect @aSno=Sno from insertedprint'更新后的学号:'+@aSnoupdate SC set Sno=@aSno where SC.Sno=@bSnoprint'使用update触发器级联更新SC表中相关的行-结束'②利用Delete表,将“学生”表中被删除的记录存储到“学生备份”表中,以供日后的数据查询和分析。
实验名称:存储过程与触发器实验目的:掌握SQLSERVER存储过程与触发器的定义、调用操作数据库结构关系:语法规定:(1)存储过程定义语法:CREATE PROC 过程名@parameter 参数类型……@parameter 参数类型outputASBegin命令块End利用TSQL调用存储过程:Execute 过程名[参数值,……][Output]如果没有参数,直接调用过程名(2)创建事后触发器的语法:CREATE TRIGGER 触发器名ON 表名For Insert [,Update,Delete] AsBegin命令块End(3)创建替代触发器的语法:CREATE TRIGGER 触发器名ON 表名Instead of Insert [,Update,Delete] AsBegin命令块End实验内容:(一)存储过程(1)创建带输入参数的存储过程,输入查询的工资范围,输出查询到的职工信息Create proc Myproc1@mingzint,@maxgzintasselect * from 职工表where 工资between @mingz and @maxgz 调用该过程execute Myproc1 1000,4000(2)使用Transact-SQL语言创建带输入输出参数的存储过程。
输入仓库号,输出该仓库的职工信息、职工最高工资、最低工资Create proc Myproc2@cangkuhaovarchar(50),@maxgzint output,@avggzint outputasbeginselect * from 职工表where 仓库号=@cangkuhaoSelect @maxgz=max(工资) from 职工表where 仓库号=@cangkuhaoSelect @avggz=avg(工资) from 职工表where 仓库号=@cangkuhaoEnd调用存储过程。
实验六触发器、存储过程编程实验一、实验目的学习存储过程和触发器的创建和使用方法。
二、实验环境硬件:PC机软件:SQL Server 2000三、实验原理1.触发器触发器是一种特殊的过程,它不带参数,不被用户和程序调用,只能由用户对数据库中的表的操作(插入、删除、修改)触发。
因此,可以利用触发器来维护表间的数据一致性。
触发器只能在表上建立,一张表最多可有3个触发器,即插入触发器、删除触发器、修改触发器,分别由插入、删除、修改操作触发。
触发器可以查询其它表,而且可以包含复杂的SQL语句。
它们主要用于强制复杂的业务规则及数据完整性。
⑴创建触发器创建触发器时需指定:●名称。
●在其上定义触发器的表。
●触发器将何时激发。
●激活触发器的数据修改语句。
有效选项为INSERT、UPDATE或DELETE。
多个数据修改语句可激活同一个触发器。
例如,触发器可由INSERT或UPDATE语句激活。
●执行触发操作的编程语句。
语法:CREATE TRIGGER 触发器名ON {表名| 视图名}{ FOR | AFTER | INSTEAD OF } { [DELETE] [,] [INSERT] [,] [UPDATE] }ASSQL语句块RETURN⑵使用inserted和deleted表触发器语句中使用了两种特殊的表:deleted表和inserted表。
Microsoft SQL Server2000 自动创建和管理这些表。
可以使用这两个临时的驻留内存的表测试某些数据修改的效果及设置触发器操作的条件;然而,不能直接对表中的数据进行更改。
inserted 和deleted 表主要用于触发器中:●扩展表间引用完整性。
●在以视图为基础的基表中插入或更新数据。
●检查错误并基于错误采取行动。
●找到数据修改前后表状态的差异,并基于此差异采取行动。
Deleted表用于存储DELETE和UPDATE语句所影响的行的复本。
在执行DELETE 或UPDATE语句时,行从触发器表中删除,并传输到deleted表中。
Deleted表和触发器表通常没有相同的行。
Inserted表用于存储INSERT和UPDATE语句所影响的行的副本。
在一个插入或更新事务处理中,新建行被同时添加到inserted表和触发器表中。
Inserted表中的行是触发器表中新行的副本。
更新事务类似于在删除之后执行插入;首先旧行被复制到deleted表中,然后新行被复制到触发器表和inserted表中。
在设置触发器条件时,应当为引发触发器的操作恰当使用inserted和deleted表。
虽然在测试INSERT时引用deleted表或在测试DELETE时引用inserted表不会引起任何错误,但是在这种情形下这些触发器测试表中不会包含任何行。
⑶删除触发器从当前数据库中删除一个或多个触发器。
语法:DROP TRIGGER 触发器名[ ,...n ]2.自定义数据类型SQL Server 2000允许用户定义自己的数据类型。
⑴创建用户定义的数据类型语法:sp_addtype ‘类型名’, ‘系统数据类型名’, ‘属性’⑵删除用户定义的数据类型语法:sp_droptype ‘类型名’⑶查看用户定义的数据类型语法:sp_help ‘类型名’3.函数SQL Server 2000 支持两种函数类型:●内置函数按Transact-SQL参考中定义的方式运行且不能修改。
只有使用Transact-SQL参考中所定义语法的Transact-SQL语句才能引用这类函数。
●用户定义函数可以用CREATE FUNCTION语句定义自己的Transact-SQL函数。
⑴创建函数语法:CREATE FUNCTION 函数名( [ { @参数[AS] 类型[ = default ] } [ ,...n ] ] )RETURNS 函数返回值类型| TABLEASBEGIN函数体语句RETURN 函数返回值| SELECT语句END⑵函数调用语法:[Declare 变量名数据类型][Select @变量名= ] 函数名( [参数表达式] [,...] )⑶删除函数语法:DROP FUNCTION 函数名[ ,...n ]4.存储过程存储过程是SQL语句和可选控制流语句的预编译集合,以一个名称存储并作为一个单元处理。
它在建立时由RDBMS编译和优化,其执行代码存储于数据库中的程序中。
存储过程可包含程序流、逻辑以及对数据库的查询。
它们可以接受参数、输出参数、返回单个或多个结果集以及返回值。
存储过程分为两类:系统存储过程和自定义存储过程。
系统存储过程在系统安装时自动装载于系统数据库中,便于用户或数据库管理员管理和维护数据库中的各种数据信息和对象。
系统存储过程以“sp_”开头。
用户自定义存储过程,由用户定义。
⑴创建存储过程语法:CREATE PROC 过程名[ ( @参数变量数据类型[ = default ] [ OUTPUT ] )] [ ,...n ][ WITH { RECOMPILE | ENCRYPTION | RECOMPILE , ENCRYPTION } ] AS SQL语句[ ...n ][RETURN [存储过程执行状态]]⑵执行存储过程可在命令行或批中调用。
如在批中调用,应加EXEC 过程名[参数[OUTPUT] ] [,...n]⑶删除存储过程语法:DROP PROC 过程名⑷查看存储过程语法:sp_helptext 过程名⑸更改存储过程名称语法:sp_rename 旧过程名, 新过程名四、实验内容1.利用T-SQL语句创建触发器,并测试其作用要求:⑴在person表上创建一个触发器,当删除表person中的员工信息时,级联删除表pay 中该员工的工资信息。
参考:CREATE TRIGGER person_delON personFOR DELETEASIF @@rowcount=0RETURNDELETE payFROM pay t, deleted dWHERE t.No=d.NoRETURN注:@@rowcount=0是SQL Server提供的系统变量,其值表示表中有几行记录被删除了。
⑵在pay表上创建一个触发器,检查在修改该表时是否有不存在于person表中的员工代码出现。
参考:CREATE TRIGGER pay_updateON payFOR UpdateASDeclare @num_rows intSelect @num_rows=@@rowcountIF @num_rows=0RETURNIF (Select count(*)From person p, inserted iWhere p.No=i.No) !=@num_rowsBeginraiserror 33333 '试图修改非法的员工号到pay表中'rollback transactionreturnEndRETURN⑶在pay表上创建一个触发器,当向该表插入数据时,必须参考表person中的No。
参考:CREATE TRIGGER pay_insertON payFOR InsertASDeclare @num_rows intSelect @num_rows=@@rowcountIF @num_rows=0RETURNIF (Select count(*)From person p, inserted iWhere p.No=i.No) !=@num_rowsBeginraiserror 33333 '试图插入非法的员工号到pay表中'rollback transactionreturnEndRETURN2.利用T-SQL语句自定义数据类型要求:定义一个数据类型d_no,将其长度定义为2B,并以此来重新定义dept表。
参考:sp_addtype d_no, 'char(2)', 'NOT NULL'gocreate table dept1(deptno d_no,deptname varchar(10) Not Null)3.利用T-SQL语句创建函数,并调用要求:⑴创建一个函数Fun_CheckNo,检测给定的员工号是否存在,如果存在返回0,否则返回-1。
参考:Create function Fun_CheckNo(@pno char(6))Returns integer asBeginDeclare @num IntIf Exists (Select no from personWhere no=@pno)Select @num=0ElseSelect @num=-1Return @numEND⑵调用函数Fun_CheckNo,如果返回0,则向表pay中插入一行该员工的工资记录。
参考:Declare @num IntSelect @num=DBO. Fun_CheckNo('000008')If @num=0Insert pay values('000008',2005,2,2200,280,12.4)4.利用T-SQL语句创建存储过程,并调用要求:⑴创建一个存储过程Pro_CalAge,根据person表中的出生日期计算其实际年龄。
参考:Create PROC Pro_CalAge @code char(6), @age int OUTPUTAsDeclare @birth varchar(4), @today varchar(4)Select @birth=DATENAME(year,birthday)From personWhere no=@codeSelect @today=DATENAME(year,GETDATE())Select @age=CONVERT(INT,@today)-CONVERT(INT,@birth)⑵调用存储过程Pro_CalAge,计算工号为’000001’的员工实际年龄。
参考:Declare @age IntExecute Pro_CalAge '000001', @age outputPrint @age五、练习⑴利用T-SQL语句,在person表上创建一个触发器,当修改表person中的员工工号时,级联修改表pay中该员工的工号信息。
⑵利用企业管理器,完成以上实验内容。