访李政道博士粤教版

一、语段阅读阅读文本选段，完成1～4题。

2001年10月12日，在北京中关村中国科学院物理研究所四楼一间大会议室里，墙上一幅色彩斑斓的画引起了记者的注意。

仔细观看，这幅画原来是一幅双面绣，是根据模拟宇宙大爆炸的实验图创作的。

图下方是李政道先生的题诗：“问君家何处，来自混沌初。

”等了一会儿，李政道先生来了。

记者：您在获诺贝尔奖后的演说中，给瑞典的大学生们讲了一个孙悟空的故事，您还记得当时的情景吗？李政道：记得。

我先把背景讲一下。

诺贝尔奖到今年已经设立了100周年，它有相当长久的历史。

颁奖典礼拿奖的顺序是，物理排在第一位，化学第二位，然后是生物、医学、文学。

经济学奖和和平奖是后来加的。

1957年12月10日颁奖那天，正是瑞典大学传统上的学期结束的日子，学生们到我们举行宴会的地方来庆祝、唱歌。

以往这个时候是由文学奖得主代表所有得奖者来回答问题，但是，那天学生们指名要我来回答，因为他们觉得我看上去和他们年纪差不多。

那年文学奖的得主是加缪，法国的一位作家，文章写得非常好。

我就给学生们讲了一个《西游记》里的故事：孙悟空觉得自己神通广大，结果它落在如来佛的手里，它看到五根柱子，但是怎么跳也跳不出去。

这正好像我们做科学的人掌握在自然界的手里一样，我们觉得自己对科学的了解广而且深，可相对来说，与科学的真理还相差很远。

记者：最初您和杨振宁提出宇称不守恒是一个相当大胆的假设，这种创新意识正是我们今天所一再倡导的。

44年后，您以当代物理学界大师级人物的身份，如何评价这种创新意识在科研中的意义？李政道：创新不光是要胆子大，科学的发展还必须要有坚实的根基。

宇称守恒定律也是有它的根基的，是前人用实验证明了的。

创新两个字包含了两层意思。

即好的和新的东西。

凡是新的东西都把旧的包在里面，用所有过去的知识都能解释得通，所以，创新不光要大胆，还要具备分析的能力。

(原文有删改)1.访谈的第一个问题从获奖演说的情景说起，有什么好处？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________解析：本题考查分析文章结构，体会写作技巧的能力。

课时跟踪检测（七）访李政道博士(时间：40分钟满分：32分)一、语言表达专练(20分)1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)()①针对每年节节攀高的茅台酒价格，贵州茅台公司高层曾三令五申要求各地经销商保持冷静，不要将现存茅台酒束之高阁．．．．，等待高价出售。

②昨日，火箭队在主场击败国王队，终于报了前几天输球的一箭之仇。

赛后阿帅盛赞队员的整体努力，并称是得陇望蜀．．．．的雄心使全队最后取得胜利。

③年已八旬的李政道，谈起中国的中微子实验，谈起他正在进行的前沿研究的，却是那么精神矍铄．．．．。

④学生回答现代文阅读题时，由于表达能力低下，常常出现言不由衷．．．．的情况，因此，加强阅读理解能力和表达能力的训练十分重要。

⑤演讲的内容基本都了解，我感觉李政道先生作为大师，主要是从科学研究的大方向上给我们做指点，讲得高屋建瓴．．．．，深入浅出。

⑥有的人拿礼尚往来．．．．、人情世故做幌子，暗地里大行权钱交易、利益输送的勾当，俨然不把规矩纪律权威当回事。

A．①③④B．①②④C．③⑤⑥D．②③⑥解析：选C①束之高阁：比喻放着不用，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。

不合语境。

②得陇望蜀：比喻贪得无厌。

属褒贬误用，不合语境。

③精神矍铄：指老人有精神，老而强健，不失风采。

运用恰当。

④言不由衷：指说出的话不是发自内心的，心口不一。

属望文生义，不合语境。

⑤高屋建瓴：在房顶上用瓶子往下倒水。

比喻居高临下，不可阻遏的形势。

现指对事物把握全面，了解透彻。

运用恰当。

⑥礼尚往来：在礼节上讲究有来有往。

现也指你对我怎么样，我也对你怎么样。

符合语境。

2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A．李政道博士多年来与中国密切的保持着联系，并以他独特的影响力为中国科技发展乃至现代化建设做出了重大的贡献。

B．最近北大成立生物物理中心，主任汤超就是“中美联合招考物理研究计划”培训出来的。

C．对现在的年轻人，如何才能做到文科和理科的均衡发展？D．我认为每一个人在每一个时候都不可能全面，要求一个人非常全面是不可能的，也是不必要的。

《访李政道博士》教案教学目标：1. 了解李政道博士的事迹和优秀品质，体会一个科学家应该具备的素质；2.学习掌握人物访谈的特点及技巧；3.把握全文信息，研究重点语句，理解访谈内容。

教学重点、难点：研究重点词句，理解访谈内容；把握课文特点，了解访谈技巧。

教学过程：一、导入当我们仰望夜空的时候，我们常常能看到天上群星璀璨，你知道吗？在这璀璨的群星中，有一颗星，就叫做李政道星，(1997年，一颗代号3443 的小行星被命名为“李政道星”)，作为世界闻名的华人科学家，李政道究竟有什么样的人格魅力？请看课文。

二、题解本文是一篇新闻访谈，访，是采访，点明本文的文体特征，李政道博士, 是采访的对象。

补充资料：李政道(Tsung-Dao Lee) 1926年11月25日生于中国上海市，原籍江苏苏州。

1946年，20岁的李政道到美国留学，当时他只有大二的学历，但经过严格的考试，竟然被芝加哥大学研究生院录取。

3年后便以“有特殊见解和成就”通过了博士论文答辨，被誉为“神童博士”，其时年仅23 岁。

1957年，李政道教授关于弱相互作用中宇称不守恒定律以及其一些对称性不恒的发现，是极为重要的划时代贡献，为此，李政道教授和杨振宁教授共获1957年诺贝尔物理学奖。

除此之外，李政道博士还获得多种重要的奖项和荣誉。

诺贝尔奖，根据诺贝尔的遗嘱，创立于1901年的国际性权威大奖，196 9年，新设第六个奖——经济学奖，获奖名单在每年10月中旬公布，授奖仪式于诺贝尔的逝世纪念日12月10在瑞典斯德哥尔摩音乐厅举行。

三、速读课文，梳理概括访谈的问题，把握全文信息(一)(1-2)采访对象和背景(二)(3~23)米访过程和内容1.(3-4)给瑞典学生讲孙悟空故事的用意。

2.(5-6)评价创新意识在科研中的意义。

3.(7-8)回忆与毛主席会见时的情形。

4.(9-10)评价“中美联合招考物理研究计划”(CUSPEA)对中国科学发展的意义。

5.(11-13)谈科学家的人文情怀以及科学与艺术的关系。

一、物理学家李政道教授简介李政道1926年11月24日出生于上海市(祖籍江苏省苏州市)一个中产阶级家庭[父亲李骏康是金陵大学(1952年并人南京大学)农业化学系首届毕业生，母亲张明璋毕业于上海启明女子中学，大哥李宏道毕业于上海沪江大学商科，二哥李崇道毕业于广西大学畜牧兽医学系，大弟李达道肄业于上海大同大学航空工程系，二弟李学道和小妹李雅芸均毕业于上海交通大学船舶系¨。

-]，曾就读于东吴大学(今苏州大学)附中和抗战时期浙江嘉兴秀州中学内迁江西组建的赣州联合中学，因战乱连小学和中学毕业的正式文凭都未取得，1943年夏在贵阳以同等学力考入国立浙江大学理学院物理系(当时浙江大学本部已从广西宜山县迁至贵州遵义老城，文学院、工学院及师范文科设在遵义，理学院、农学院及师范理科设在湄潭县，一年级新生在湄潭永兴镇上课)。

在永兴镇上大学一年级[师从享有“中国雷达之父”美誉的理论物理学家束星北(1907--1983)教授]。

1944年夏他因翻车事故受伤休学半年，同年11月日军侵入贵州，浙江大学停办，1945年年初他辗转进入昆明国立西南联合大学物理学系学习(师从物理学家吴大猷教授)，1946年9月获政府经费资助和朱光亚(1924．12．25—201 1．02．26)一起作为吴大猷教授[wuDayou，1907．09．29—2000．03．04，被誉为“中国(近代)物理学之父”]的随行研究生赴美。

李政道以大二学历进入美国芝加哥大学深造(因无大学毕业文凭刚开始时是非正式生)，1948年春通过芝加哥大学研究生院的博士研究生资格考试并被录取，1950年年初以“有特殊见解和成就”通过博士论文《白矮星内的氢含量(Hydrogen content ofwhitedwa矿stars)》的答辩(利用新的星体结构稳定性证明白矮星内的氢含量不大于l％，从而说明白矮星只能是恒星演化的终点。

同时证明白矮星的能量并非是其内部核反应的结果，并首次正确地计算出简并物质的电导率。

人教版高中语文目录必修一：第一单元1、沁园春长沙2、雨巷再别康桥3、大堰河——我的保姆第二单元4、烛之武退秦师5、荆轲刺秦王6、鸿门宴第三单元7、记念刘和珍君8、小狗包弟9、记梁任公先生的一次演讲第四单元10、短篇新闻两篇11、包身工12、飞向太空的航程必修二：第—单元1、荷塘月色2、故都的秋3、囚绿记第二单元4、氓采薇5、离骚6、孔雀东南飞7诗三首涉江采芙蓉短歌行归园田居〔其一〕第三单元8、兰亭集序9、赤壁赋10、游褒禅山记第四单元11、就任北京大学校长之演说12、我有一个梦想13、在马克思墓前的讲话必修三：第一单元1、林黛玉进贾府2、祝福3、老人与海第二单元4、蜀道难5、杜甫秋兴八首其一咏怀古迹其三登高6、琵琶行并序7、李商隐锦瑟马嵬其二第三单元8、寡人之于国也9、劝学10、过秦论11、师说第四单元12、动物游戏之谜13、宇宙的边疆14、一名物理学家的教育历程必修四：第一单元1、窦娥冤2、雷雨3、哈姆雷特第二单元4、柳永望海潮雨霖林5、苏轼念奴娇赤壁怀古定风波6、辛弃疾水龙吟永遇乐7、李清照醉花阴声声慢第三单元8、拿来主义9、父母与孩子之间的爱10、短文三篇热爱生命人是一根会思想的芦苇信条第四单元11、蔺相如与廉颇列传12、苏武传13、张衡传必修五：第一单元1、林教头风雪山神庙2、装在套子里的人3、边城第二单元4、归去来兮辞〔并序〕5、滕王阁序6、逍遥游7、陈情表第三单元8、咬文嚼字9、说“木叶〞1、谈中国诗第四单元11、中国建筑的特征12、作为生物的社会13、宇宙的未来选修中国古代诗歌散文欣赏：第一单元长恨歌湘夫人拟行路难蜀相书愤咏怀八十二首其一杂诗十二首其二越中览古一剪梅今别离第二单元春江花月夜夜归鹿门歌梦游天姥吟留别登岳阳楼菩萨蛮二积雨辋川庄作游夜书怀新城道中一扬州慢长相思第三单元将进酒阁夜李凭箜篌引虞美人苏幕遮国殇燕歌行登柳州城楼寄漳汀封连四州菩萨蛮般涉调·哨遍高祖还乡第四单元过小孤山大孤山庖丁解牛项羽之死阿房宫赋西门豹治邺大铁椎传第五单元六国论伶官传序祭十二郎文文与可画筼筜谷偃竹记狱中杂记陶庵梦忆序第六单元种树郭槖驼传子路、曾晳、冉有、公西华侍坐春夜宴从弟桃花园序项脊轩志游沙湖苦斋记必修一：第一单元1、沁园春长沙相信未来让我们一起奔腾吧2、十八岁和其他我的四季3、青年在选择职业时的考虑我的五样第二单元4、劝学5、师说6、获得教养的途径第三单元7、想北平我心归去乡土情结8、前方今生今世的证据第四单元9、江南的冬景西地平线上10、赤壁赋始得西山宴游记11、神的一滴像山那样思考必修二：第—单元1、我与地坛最后的常春藤叶2、假设给我三天光明鸟啼第二单元3、一个人的遭遇流浪人，你假设到斯巴4、安妮日记5、图片两组第三单元6、六国论阿房宫赋7、念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古8、落日勃兰特下跪赎罪受到称赞第四单元9、荷塘月色听听那冷雨金岳霖先生亡人轶事10、祝福边城11、林黛玉进贾府必修三：第一单元1、祖国山川颂长江三峡肖邦故园2、发现北方祖国呵，我亲爱的祖国祖国土第二单元3、指南录后序五人墓碑记4、品质老王5、离骚致西伯利亚的囚徒啊，船长，我的船长呦！第三单元6、传统文化与文化传统7、东方和西方的科学中国与西方的文化资源8、拿来主义麦当劳中的中国文化表达第四单元9、烛之武退秦师谏太宗十思疏10、廉颇蔺相如列传鸿门宴11、秋水非攻必修四：第一单元1、季氏将伐颛臾寡人之于国也2、在马克思墓前的讲话我有一个梦想3、?黄花岗烈士事略?序第二单元4、雷雨5、一滴眼泪换一滴水6、辛德勒名单第三单元8、蜀道难登高琵琶行锦瑟9、虞美人蝶恋花雨霖铃声声慢10、滕王阁序秋声赋第四单元11、不自由，毋宁死奥林匹克精神12、作为偶像白发的期盼13、关于北京城墙的存废问题的讨论文学特长生能否特招必修五：第一单元1、?物种起源?绪论人类基因组方案及其意义2、南州六月荔枝丹斑纹3、景泰蓝的制作足下的文化与野草之美第二单元4、陈情表项脊轩志5、长亭送别罗密欧与朱丽叶6、旧日的时光箭与歌别离第三单元7、报任安书渔父8、记念刘和珍君9、论厄运直面苦难第四单元11、逍遥游兰亭集序12、人是能思想的苇草我为什么而活着必修一：第一单元1、劝学2、师说谈读书第二单元3、为了忘却的记念4、在马克思墓前的讲话悼念乔治·桑辞别沈从文第三单元5、归去来兮辞〔并序〕8、荷塘月色荷塘风起故都的秋第四单元7、烛之武退秦师8、荷花淀9、赤壁之战永别了，武器必修二：第—单元1、赤壁赋2、听听那冷雨3、再别康桥游褒禅山记第二单元4、张衡传5、论无性造人短文两篇第三单元6、琵琶行并序7、蒙娜丽莎的魅力贝多芬田园交响乐第四单元8、套中人9、鸿门宴项链梦必修三：第一单元1、陈情表2、我不是个好儿子项脊轩志我与地坛第二单元3、屈原列传4、记念刘和珍君5、最后的常青藤叶文天祥千秋祭第三单元6、氓行行重行行7、祝福窦娥冤第四单元8、都江堰9、兰亭集序14、古希腊的石头必修四：第一单元1、念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古2、六国论3、阿房宫赋金字塔感言第二单元4、滕王阁序5、米洛斯的维纳斯6、雨巷错误论文艺的空灵与充实第三单元7、林黛玉进贾府8、雷雨小狗包弟警察和赞美诗第四单元9、报任安书10、富有的是精神苏武传西西弗的神话必修五：第一单元1、沁园春长沙2、离骚节选哦，香雪远方第二单元3、孔雀东南飞〔并序〕4、罗密欧与朱丽叶长亭送别致橡树小花公园里当你老了第三单元5、逍遥游6、蜀道难登高锦瑟读?伊索寓言?第四单元7、齐桓晋文之事8、我有一个梦想华盛顿的选择必修一：第一单元1、我很重要2、北大是我美丽羞涩的梦3、我的故事以及背后的中国梦第二单元4、“布衣总统〞孙中山5、华罗庚6、罗曼罗兰7、留取丹青照汗青〔文天祥千秋祭)8、我的回忆第三单元9、荷塘月色10、霞我的家在哪里11、捡麦穗12、我与地坛13、沙田山居第四单元14、静女氓15、离骚12、孔雀东南飞〔并序〕迢迢牵牛星短歌行归园田居18、上邪饮马长城窟行19、登池上楼晚登三山还望京邑必修二：第—单元1、我的母亲2、冰心：巴金这个人3、论握手第二单元4、沁园春长沙忆秦娥娄山关5、死水再别康桥雪落在中国的土地上热爱生命6、致大海我一无所求底片黑八月7、欢乐、雨巷我和春天有个约会山民8、长江之歌我们拥有一个名字叫中国那就是我弯弯的月亮第三单元9、窗门10、菱角的喜剧11、渐12、鱼书13、说不尽的狗第四单元14、阿房宫赋15、赤壁赋16、项脊轩志17、与妻书18、逍遥游19、兰亭集序必修三：第一单元1、黄山记2、瓦尔登湖3、巩乃斯的马第二单元4、说数5、奇妙的超低温世界6、寂静的春天7、这个世界的音乐8、足不出户知天下第三单元9、祝福10、项链11、等待散场差异12、荷花淀13、春之声第四单元14、山居秋暝参军行登高石头城锦瑟15、蜀道难16、琵琶行〔并序〕17、雨霖铃念奴娇·赤壁怀古声声慢永遇乐·京口北固亭怀古18、虞美人书愤扬州慢19、蟾宫曲·叹世四块玉·别情哨遍·高祖还乡必修四：第一单元1、车队与红灯月饼消费要讲文明2、论“雅而不高〞3、呼唤生命教育第二单元4、在马克思墓前的讲话5、立党为公执政为民6、拿来主义7、?红楼梦?的情节波澜8、米洛斯的维纳斯第三单元9、宝玉挨打10、阿Q正传11、变形记12、失街亭13、棋王第四单元14、季氏将伐颛臾寡人之于国也15、劝学16、过秦论17、师说18、晏子治东阿19、谏太宗十思疏必修五：第一单元1、钱2、规那么和信用：市场经济的法制基石和道德基石3、向小康生活迈进的期待第二单元4、东方风来满眼春5、心随飞翔英雄潇洒走苍穹6、喜看稻菽千重浪7、访李政道博士8、甘地被刺第三单元9、雷雨10、哈姆莱特11、城南旧事12、长亭送别13、等待戈多第四单元14、鸿门宴15、陈情表16、段太尉逸事状17、游褒禅山记18、郑伯克段于鄢19、报任安书必修一：第一单元1、我们对香港问题的根本立场2、我爱这故土故土3、狱中上母书第二单元4、预言相信未来5、哦，香雪6、草莓第三单元7、?呐喊?自序8、项脊轩志9、再别康桥10、葡萄的精灵第四单元11、自然界和社会12、大地上的事情13、飞向太空的航程14、大自然在对抗必修二：第—单元1、邶风·静女小雅·采薇2、给我的孩子们3、致橡树我愿意是急流4、边城第二单元5、烛之武退秦师6、谋攻7、荷花淀第三单元8、阿房宫赋9、念奴娇·赤壁怀古永遇乐·京口北固亭怀古10、吊古战场文第四单元11、苏武传12、回忆鲁迅先生13、金岳霖先生14、早晨从中午开始必修三：第一单元1、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐2、离骚3、寻梦者面朝大海，春暖花开4、我有一个梦想第二单元5、曹操诗二首6、兰亭集序7、我与地坛8、热爱生命第三单元9、归去来兮辞〔并序〕10、秦腔11、一个消逝了的山村第四单元12、论睁了眼看13、送穷文14、?老残游记?自叙必修四：第一单元1、滕王阁序2、树林和草原3、我与绘画的缘分4、观火第二单元5、故都的秋6、前赤壁赋7、春江花月夜8、杜甫诗二首第三单元9、祝福10、刘姥姥一进荣国府11、俄罗斯性格第四单元12、千篇一律与变化万千13、风雨纵横好题诗14、谈挑花必修五：第一单元1、沁园春·雪2、垓下悲歌3、蜀道难4、老人与海第二单元5、庄子寓言二那么6、饥饿艺术家7、卡尔维诺小说两篇第三单元8、小二黑结婚9、三块钱国币10、罗密欧与朱丽叶第四单元11、咬文嚼字12、谈比喻13、略论语言形式美14、言之无文行而不远必修一：第一单元1、落日2、奥斯维辛没有什么新闻3、唐山大地震第二单元4、死水再别康桥5、雨巷寂寞6、我遥望面朝大海，春暖花开第三单元7、铸剑8、十八岁出门远行9、不会变形的金刚第四单元10、赤壁赋11、陈情表12、项脊轩志13、兰亭集序必修二：第—单元1、我的回忆2、?新青年?时代的鲁迅3、居里夫人传第二单元4、梦游天姥吟留别蜀道难宣州谢朓楼饯别校书叔云6、兵车行登岳阳楼登高旅夜书怀6、琵琶行7、登幽州台歌终南山燕歌行石头城李凭箜篌引锦瑟第三单元8、箱子岩9、跑警报10、巩乃斯的马第四单元11、鸿门宴12、淝水之战13段太尉逸事状14、崔杼弑其君必修三：第一单元1、千篇一律与千变万化2、人们如何作出决策3、痛与不痛的秘密第二单元4、八声甘州声声慢虞美人5、念奴娇赤壁怀古六州歌头永遇乐京口北固亭怀古6、正宫·醉太平刺世越调·天净沙秋双调·大德歌春中吕·十二月过尧民歌别情双调·夜行船秋思7、登快阁书愤登金陵雨花台望大江论诗〔其二〕赴戍登程口占示家人〔其二〕第三单元8、山地回忆9、宝黛初会10、巨翅老人第四单元11、游褒禅山记12、阿房宫赋13、黄州新建小竹楼记14、滕王阁序必修四：第一单元1、在马克思墓前的讲话2、敬业与乐业3、荣誉与爱荣誉第二单元4、氓伐檀无衣鹿鸣5、离骚6、孔雀东南飞7、短歌行白马篇归园田居〔其一〕第三单元8、雷雨9、窦娥冤10、哈姆莱特第四单元11、劝学12、师说13、与高司谏书14、原君必修五：第一单元1、论雅俗共赏2、谈中国诗3、读?鲁滨孙漂流记?第二单元4、迷娘曲我单独漫游，犹如一朵云5、帆信天翁6、豹蛇第三单元7、春末闲谈8、汉家寨9、古瓷器第四单元10、论修身11、论民本12、神游物外13、祸兮福兮。

第7课访李政道博士本课话题——天才一、从课本中积累“‘天才’加了一个‘天’字就虚了，当然做这类的工作总得要有才能，还要得到很好的培养，总体上研究的环境要好，并具备很强的分析能力。

”二、从历史中积累中国历史上有名的神童方仲永，这样一个在任何人看来都会拥有光明前景的天才，由于自己放弃了努力，再加上家长的误导，落到最后“泯然众人”的地步，着实可悲。

看来，是天才不一定就能成功，能成功的也不一定就是天才。

三、从名言中积累1．我哪里是天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。

——鲁迅2．没有某些发狂的劲头，就没有天才。

——塞涅卡3．天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

——卡莱尔4．天才就是长期劳动的结果。

——牛顿一、作者简介闵捷，《北京青年报》特约记者。

1959年应征入伍，历任辽宁师院中文系进修班学员，北海舰队创作室副主任、主任、某艇政委。

著有长篇小说《风云岛》《桅影》《旅顺口人》，中篇小说《海神阿修罗》《海底》，长篇报告文学《在倾斜的版图上》。

二、背景回放与大师们对话2001年12月10日，是诺贝尔奖设立100周年纪念日。

为此，北京青年报社与《发现·图形科普》杂志社联合推出了大型采访活动——到诺贝尔奖获得者所在国家或地区，与大师们面对面访谈。

《北京青年报》每周以3个整版的篇幅刊登了所有的报道。

本文即为这次系列人物专访《与诺贝尔大师面对面》的节选。

本文是记者2001年10月12日，在北京中关村中国科学院物理研究所，对李政道博士作的专访。

一、读准字音(一)单音字(1)斑斓．(l án ) (2)模拟．(n ǐ) (3)洗漱．(sh ù) (4)纸簿．(b ù) (5)倾．斜(q īn ɡ) (6)华裔．(y ì) (二)多音字1．组词辨析法(1)缪⎩⎪⎨⎪⎧纰缪．(mi ù)姓缪．(Mi ào )绸缪．(m óu ) (2)落⎩⎪⎨⎪⎧ 落．下(l à)落．枕(l ào )落．地(lu ò)大大落．落(lu ō) 2．语境辨析法 (3)爸爸给他买了一身小警服，他穿在身上，反复模．(m ó)仿警察的执法模．(m ú)样，很是逗人。