高职《Project2003项目管理软件应用》课程教学初探杨亚岐(西安思源学院工业工程系,陕西西安710038)[摘要]《Project2003项目管理软件应用》作为建筑工程管理专业的一门核心技能实践课程,是对本专业基础课和专业课的综合应用,需要相关课程的共同配合才能达到教学的基本要求,应用软件的教学过程还需要不断总结和探索,才能适应项目管理技术的飞速发展。
[关键词]Project2003;课程分析;教学模式设计;教学方法一、Project2003项目管理软件简介Projec t2003是Microsoft公司的产品,目前已经占据全球项目管理软件市场份额的75%,是目前通用项目管理软件的代表。
目前主要有Microsoft Project2003和Proj e ct Se rver2003两个版本。
其主要优点是界面友好、操作菜单化、可视性强,能与其他Office2003软件等协同工作,功能强大,可以使用宏来提高效率,有多种视图和项目模板可供选择,能实现多个项目同时管理。
二、Project2003项目管理软件在专业培养体系中的地位项目管理学的发展和项目管理实践的推动,都越来越强调信息技术的应用,掌握一两种项目管理软件已经成为一名合格项目管理者的基本要求。
软件的掌握是检验前期工程项目管理的相关课程系统掌握程度的试金石,是对前期相关课程的理论、方法和技术的综合运用,在整个专业培养体系中具有非常重要的意义,关乎毕业学生今后的就业与发展。
三、基本教学思想Projec t2003项目管理软件应用是一门实践性非常强的课程,必须具备上机和多媒体教学条件。
同时,与一般的Offi c e办公软件相比,不仅仅要掌握基本操作,成为一名熟练的软件操作员,更应该结合项目管理知识和专业技术背景具备一定的应用系统分析能力,成为初级系统分析员。
单纯掌握软件各个功能的实现步骤,并不能真正将软件应用于实际项目管理工作中,而只能停留在单纯的教材案例模仿中,只有系统掌握软件的功能和操作,并能结合项目管理知识体系和特定的行业技术背景,才能真正利用软件解决项目管理实际问题。
