生物动物的激素调节
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激素的作用和调节在动物中的作用激素是动物体内产生的化学物质,它们通过血液传播到身体各个部位,调节生理功能、代谢和行为。
激素在动物中扮演着重要的角色,包括生殖、生长、能量代谢等各方面。
1. 激素基本概念激素是动物体内产生的低分子化合物、肽或蛋白质,它们通常由内分泌腺体分泌,经血液传播到身体各个部位,并作用于特定的靶细胞或靶器官。
激素的生物学作用与它们的种类和数量、目标组织的表达及其反应性、激素与其它代谢、神经系统和免疫反应的调节有关。
2. 激素的种类动物体内的激素种类繁多,主要可以分为三类:氨基酸型激素、脂质型激素和蛋白质型激素。
氨基酸型激素是一类由氨基酸合成的激素,如雄激素、雌激素、甲状腺素等,它们是小分子体积的分子,可以很容易地穿过细胞膜进入细胞从而发挥生理作用。
脂质型激素是由胆固醇合成的激素种类,如雄激素、雌激素、肾上腺素和皮质醇等,它们的分子比氨基酸型激素更大,通常需要携带蛋白质运输到目标细胞或器官,才能发挥生物学作用。
蛋白质型激素是一类由肽或蛋白质合成的激素,如生长激素、胰岛素和促卵泡激素等。
它们通常通过膜受体-二级信使途径作用于胞内代谢过程和细胞增殖等过程中。
3. 激素与生殖激素对动物生殖过程有重要作用。
在雌性动物中,卵巢是主要的内分泌器官,分泌雌激素和孕激素等激素。
雌激素是卵泡生长、性腺发育、乳腺发育和生理周期调节的关键激素之一;孕激素则是居间腺的分泌产生,支持妊娠维持。
在雄性动物中,睾丸是生产雄激素和精子的主要器官,它们通过负反馈机制来控制睾丸产生精子和雄激素。
4. 激素与生长激素不仅参与生殖和代谢,还可以影响动物的生长和发育。
生长激素是一种肽型激素,它由脑下垂体分泌,并直接作用于靶组织,如骨骼和肌肉细胞。
它通过促进蛋白质合成、脂质代谢、授权分解和骨骼发育来影响动物的生长和发育。
甲状腺素则是另一种对动物生长和代谢有影响的激素,它是甲状腺分泌的,能促进脂肪和碳水化合物代谢,促进蛋白质合成并增加动物的代谢率。
动物激素的调节教学案例(高三一轮复习课)教学目标:1.概述动物和人体的激素调节2.探讨动物激素在生产中的应用教学重点:相关激素间作用的分析判断教学难点:动物激素生理作用的实验探究与分析教学方法:根据主体性教学目标,以“自主性、探究性、合作性”为学生学习的三个基本维度,以培养学生的科学素质为指导,以侧重科学方法教育为归宿,本节课采用“引导复习”教学模式,融合讨论法、比较法、归纳法等多种教学方法,并配以多媒体辅助教学,引导学生在轮复习中将已学知识,进行分析、讨论、归纳和总结。
教学过程:我们知道,人和高等动物生命活动调节方式有三种:神经调节,体液调节和免疫调节。
前面我们复习了神经调节的有关知识。
而体液调节包括激素调节和其他化学物质调节。
今天我们复习激素调节的相关内容。
先看考纲要求:1.概述动物和人体的激素调节2.探讨动物激素在生产中的应用而通过对06.07.08高考试题的分析发现,出现了许多以新知识为背景考查动物激素调节的试题,加强了试题的理论性,实践性。
特别是本节知识在生活中的应用。
另外从考查的范围来看,本专题在高考中所占篇幅不大,但却是热点内容。
好,同学们我们先进入活动一:我们先不看课本,一起回忆回忆看,关于激素调节,我们学了哪些知识点?我们以小组为单位进行组内讨论,然后在班上进行汇总和交流。
大家开始吧。
老师板书写出有关激素调节的概念图。
我们看看,某位同学或某个小组在回忆的时候,可能会存在知识的遗漏,但在大家的交流后,以前学过的知识又清晰的展现出来。
这说明了同学间的交流和讨论也是复习的一个好方法。
好,刚刚有同学提出激素的发现这一块知识,那我们就先来复习这块内容。
激素的发现涉及到多位科学家的实验,有囿于定论的沃泰默,还有另辟蹊径的斯塔林,贝利斯。
沃泰默的实验包括三组:1.直接将稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内。
.胰腺分泌胰液2.直接将稀盐酸注入狗的血液。
.胰腺不分泌胰液3.切除通向该段小肠的神经,只留血管,再向小肠内注入稀盐酸。
第3节神经调节与体液调节的关系知识点一神经调节和体液调节的比较1.体液调节(1)含义:激素等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
(2)调节因子:化学物质,如激素、CO2、H+等,其中主要是激素。
(3)传送方式:体液,主要指细胞外液(血浆、组织液、淋巴)。
(4)作用对象:相应的靶细胞或靶器官。
2.神经调节神经调节是人和高等动物生命活动调节的主要形式。
神经调节的基本方式是反射。
机体通过反射,可使躯体、内脏等各部分的生命活动更加协调,并大大提高了动物适应环境变化的能力。
神经调节反应迅速,作用时间短暂,作用范围比较局限。
3知识点二神经调节和体液调节的协调1.人体的体温调节(1)人体的产热和散热体温的恒定取决于产热量与散热量的多少,若产热量与散热量保持平衡,则体温恒定。
人体产热可归结为体内有机物氧化放能的结果。
安静时产热量最多的是肝脏,运动时产热量最多的是骨骼肌。
人体散热主要通过皮肤,分为直接散热(辐射、对流、传导)和蒸发散热。
蒸发散热是高温环境下主要的散热途径。
(2)人体体温恒定的调节机制(如图所示)(3)人体体温恒定的意义保证酶的活性,维持机体内环境稳态,保证新陈代谢等,是生命活动正常进行的必要条件。
2.人体水盐平衡的调节(1)水盐平衡的含义:人体水和无机盐的排出和摄入基本相等,维持相对平衡。
(2)水和无机盐的摄入和排出途径水的摄入途径:饮水、食物和自身物质代谢;排出途径:肾脏、皮肤、肺和大肠。
无机盐的摄入途径:食物和饮料;排出途径:肾脏和皮肤。
(3)水盐调节的调节类型:神经—体液调节。
(4)参与水盐调节的主要器官:下丘脑——水盐调节中枢,分泌抗利尿激素;肾上腺——分泌醛固酮;垂体——释放抗利尿激素;肾脏——水盐主要排泄器官;皮肤——水盐排泄器官。
(5)醛固酮和抗利尿激素的生理作用:醛固酮——保钠排钾;抗利尿激素——促进肾小管和集合管对水的重吸收。
(6)调节机制【例1】体液调节和神经调节相比具有的特点是()A.反应迅速B.作用准确C.持续时间长D.只在高等动物体内存在答案 C解析和神经调节相比,体液调节在作用速度方面比较缓慢,在作用范围方面广泛而不准确,在作用时间上比较长,所以A、B错,C正确。
高中生物激素调节知识点激素调节是生物常考的知识点,你都掌握了吗?接下来店铺为你整理了高中生物激素调节知识点,一起来看看吧。
高中生物激素调节知识点1.人和动物生命活动调节包括神经调节和体液调节,其中神经调节处于主导地位。
2.植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动,称为向性运动,属于应激性,是植物对外界环境的适应性。
3. 生长素是最早发现的一种植物激素。
4. 光照对胚芽鞘生长的影响:(1)受到单侧光照射,弯向光源生长(2)切去胚芽鞘尖端,不生长也不弯曲(3)将胚芽鞘尖端用锡箔小帽罩起来,直立生长(4)胚芽鞘会向放琼脂的对侧弯曲生长由此说明,胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端运输到下部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。
5. 生长素——吲哚乙酸,具有促进植物生长的功能。
6. 在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著地调节作用的微量有机物,就统称为植物激素。
7. 生长素在高等植物体内分布广泛,但大多集中在生长旺盛部位(如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、受精后的子房和幼嫩的种子)8. 生长素在植物体内运输,主要是从植物体形态学的上端向下端运输,运输方式——主动运输。
9. 生长素对植物的生长作用,往往具有两重性。
既能促进植物生长也能抑制植物生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
与生长素的浓度和植物器官种类有关。
10.一般来说,低浓度的生长素可以促进植物的生长,而高浓度的生长素则抑制植物的生长,甚至杀死植物。
11. 顶端优势:植物的顶芽优先生长而侧芽收抑制的现象,因为顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽的部位,使侧芽的生长受到抑制的缘故。
对生长素的敏感程度依次是根>芽>茎12. 常用的生长素类似物:萘乙酸、2.4—D13. 生长素类似物在农业生产中的应用(1)促进扦插的枝条生根(2)促进果实发育(3)防止落花落果14.目前公认的植物激素还有赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯和吲哚乙酸15. 体液调节是指某些化学物质通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节。
动物的生理调节和体温调节动物是地球上最为丰富多样的生物群体之一,它们能够适应各种环境,并通过生理调节和体温调节来维持自身的正常功能和生存。
本文将探讨动物生理调节和体温调节的机制和方式。
一、动物的生理调节机制动物的生理调节机制指的是动物对于内外环境变化做出的一系列生理反应,以维持身体内各项功能的平衡。
这种调节机制主要包括神经调节、内分泌调节和免疫调节。
1. 神经调节神经调节是指动物通过神经系统对外界刺激作出反应以及对内部环境进行调节的过程。
神经调节主要借助于神经元之间的突触传递神经冲动,包括感觉神经元、中枢神经元和运动神经元。
当动物感受到刺激时,感觉神经元会传递给中枢神经元,再通过运动神经元引发对应的反应。
2. 内分泌调节内分泌调节是指动物通过分泌激素来调节身体的生理机能。
激素是由内分泌腺分泌的化学物质,通过血液循环传递到目标器官或组织,起到调节生理活动的作用。
例如,胰岛素是由胰腺分泌的激素,可以调节血糖水平。
3. 免疫调节免疫调节是指动物通过免疫系统来调节自身的免疫状态,以应对各种病原体的入侵。
免疫系统包括先天性免疫和获得性免疫两个层面,通过发挥细胞和分子的免疫机制来保护机体健康。
二、动物的体温调节机制动物的体温调节机制指的是动物通过各种方式调节体温,以维持正常的生命活动。
动物的体温调节主要分为恒温调节和变温调节两种方式。
1. 恒温调节恒温调节是指动物具有恒定的体温,不受外界环境温度的影响。
这种调节主要通过自身的生理机制来实现,例如调节新陈代谢率、血液循环和呼吸等。
例如,哺乳动物和鸟类就是典型的恒温动物,它们通过调节代谢率和体毛等措施来保持体温的稳定。
2. 变温调节变温调节是指动物的体温会随着环境温度的变化而变化。
这种调节主要依赖于外界环境的温度,例如爬行动物和无脊椎动物。
它们通过选择不同的栖息环境来适应不同的温度,或者通过进食、晒太阳等方式调节体温。
三、动物的体温调节适应策略不同种类的动物根据其生活环境的不同,采用了各种不同的体温调节适应策略。
高中生物第章动物和人体生命活动的调节第节通过激素的调节1. 激素的定义和作用激素指的是由内分泌腺分泌出来,通过血液传输到目标细胞,并起到调节机体生理活动的化学物质。
它们可以调节包括生长发育、代谢、生殖和免疫等各种重要生命活动。
2. 激素的分类和发现激素可以分为多种类型,如蛋白质激素、类固醇激素和胺类激素等。
最早发现的激素是胰岛素,它是由胰腺分泌的,并能降低血糖水平。
随后,人们陆续发现了甲状腺素、性激素等多种激素。
3. 典型激素及其功能•胰岛素:调节血糖水平,促进葡萄糖的吸收和利用。
•生长激素:促进生长和发育,刺激蛋白质的合成。
•甲状腺素:调节能量代谢,维持体温和心血管系统的正常功能。
•雌激素和孕激素:调节女性的生殖系统和性征发育。
•雄激素:调节男性的生殖系统和性征发育。
4. 激素的合成和分泌激素的合成和分泌通常由特定的内分泌腺负责。
这些内分泌腺受到体内的神经调节、体液调节和反馈调节等机制的控制。
当机体处于特定状态时,相应激素的合成和分泌会被启动或抑制。
5. 负反馈调节的作用机制负反馈调节是指机体通过调节激素合成和分泌的负反馈机制来维持体内环境的稳定。
当体内激素水平超出一定范围时,会激活机体的反馈调节机制,进而抑制激素的合成和分泌,以维持体内激素的平衡。
6. 激素调节的重要性激素调节对于维持机体的内环境稳定、保持身体健康起着至关重要的作用。
当激素的合成和分泌发生异常时,会导致多种疾病和症状的发生,如甲状腺功能亢进症、糖尿病等。
7. 激素调节在生物科技中的应用激素调节的研究不仅对于解释生物体内部调节机制具有重要意义,还可以为生物科技的发展提供一定的借鉴。
通过调节激素的合成和分泌,可以实现对生物体生长发育和代谢的控制,为农业生产和医学治疗等领域提供有力支持。
8.通过激素的调节,动物和人体能够实现各种生命活动的协调和平衡。
激素的合成和分泌是受到复杂的调节机制控制的,在体内形成负反馈调节的稳定系统。
激素调节的研究对于我们了解生物体内部调控机制、探索新的治疗方法具有重要意义。
第2节通过激素的调整学问点一素调整的发觉1.法国学者沃泰默的试验(1)试验假设:胰液分泌是一种神经调整。
(2)试验方法:单变量比照法。
(3)试验步骤及现象①把稀盐酸注入狗的上段小肠腔内――→引起胰腺分泌胰液。
②干脆把稀盐酸注入狗的血液――→没有引起胰液分泌。
③切除通向该段小肠的神经,只保留血管,再向小肠内注入稀盐酸――→引起胰液分泌。
(4)试验结果分析:小肠上微小的神经难以剔除。
2.斯他林和贝利斯对沃泰默试验现象的分析及验证明验(1)斯他林和贝利斯对沃泰默试验现象的分析在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随血液到达胰腺,引起胰液分泌。
(2)斯他林和贝利斯的试验①试验方法:单变量比照法。
②试验步骤及现象剪下狗的一段小肠,刮下黏膜,将黏膜和稀盐酸混合磨碎后的提取液注射到同一条狗的血液――→引起胰液分泌(本试验是和沃泰默的试验②作比照)。
③试验结果分析:小肠黏膜能够分泌一种化学物质,这种物质具有促进胰液分泌的作用。
他们把这种物质称为促胰液素。
(3)促胰液素发觉的意义促胰液素是人们发觉的第一种激素。
这一重要发觉使人们相识到人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调整外,还存在一些化学物质的调整。
学问点二动物体内的主要激素1.激素调整的概念由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调整,这就是激素调整。
2.人体内主要的激素及其作用(如下表)激素名称产生激素的内分泌腺名称激素的主要生理作用生长激素垂体促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育,尤其制蛋白质的合成,并促使蛋白质、脂肪在肝脏内转变成糖原和葡萄糖;还能增加机体对有害刺激的反抗力学问点三激素调整的实例——血糖平衡的调整1.血糖的来源与去路(1)“三来”——食物的消化汲取(主要)、糖原分解、非糖物质转化。
(2)“三去”——氧化分解(主要)、合成糖原、转化为脂肪和某些氨基酸等。
2.调整血糖浓度的激素(1)胰高血糖素①内分泌细胞:胰岛A细胞。