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u敬请关注：2010年安徽省面试真题2010年8月6日1、哲学家说，每个人都有梦想，只有你勇敢的抬起自己的脚，整座山都在你脚下。
你怎么理解？2、倾诉和倾听是人际交往的重要方式，请举个例子你是怎么来倾诉和倾听的。
3、有群众反映你们单位在制定政策时不切合实际，干部和群众的反响非常强烈，你怎么处理？4、以善待自然为主题讲一段话。
2010年8月7日1.据调查，有1000位高考状元再以后的发展过程中都没有再从商、从政、教育、科研方面成为顶级人才，你是怎么看的2，有些公务员行政不作为，乱作为，请你谈谈看法，怎样提高执行力3.请你谈一个和别人合作遇到挫折的事4.看图说话，一只企鹅站在一小块冰川上，其余的全是大海，对面站一个人站在一小块草地上其余的全是沙漠，叫你设计一段他们之间的对话2010年8月8日1 放弃大于获取，你怎么看？2 你在单位很优秀，但是同事有意见甚至排挤你，怎么办？3 单位评选先进，其中两个人关系不和，一个是领导的亲戚一个是你的朋友，你怎么做？4 题本，结合自己的经历用小橡树的名义说一段心声大意：小橡树在这个世界旁边的苹果树对它说要结漂亮的苹果边上的玫瑰对它说要开美丽的玫瑰花结果小橡树既没有结成诱人的苹果也没有盛开美丽的玫瑰花小橡树迷茫了最后小橡树静下心来听听自己内心的心声2010年8月9日1、有人说，一个人的能力强，与竞争对手有关，你怎么看2、你是社区负责人，有老年人上健康培训讲座受骗。
你怎么办？3、少数民族摆路边摊买特色物品，你是城管，咋办？4、从小学到大学，有很多黑板，以“黑板”为题说段话2010年8月8日1 有人说，放弃有时会大于获取，你怎么看？2 你在单位表现很优秀，但是同事对你有意见甚至排挤你，你怎么办？3 单位评选先进，其中两个人关系不和，一个是领导的亲戚一个是你的朋友，他们同时找到了你，你该怎么做？4 题本，用小橡树的名义说一段心声大意：小橡树在这个世界，旁边的苹果树说它能结出漂亮的苹果，旁边边上的玫瑰说它能开出美丽的玫瑰花结果小橡树既没有结成诱人的苹果也没有盛开美丽的玫瑰花小橡树迷茫了最后小橡树静下心来听听自己内心的心声......安徽2010年7号面试真题记不清楚了，大致意思吧1.关于对1000名高考状元的调查中，他们在以后无论从政还是经商并未成为行业精英，对此你怎么看？2.结合实际，谈谈在工作中和同事发生矛盾（另外一个词），你怎么解决？3.部分执法人员，在执法过程中不作为、乱作为，如何避免，谈谈你的看法。
2010年四川大学生村官考试真题及答案说明这项测验共有五个部分，110道题，总时限为90分钟。
各部分不分别计时，但都给出了参考时限，供你参考以分配时问。
请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名、报考部门，涂写准考证号。
请仔细阅读下面的注意事项，这对你获得成功非常重要：1．题目应在答题卡上作答，不要在题本上作任何记号。
2．监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。
3．监考人员宣布考试结束时，你应立即放下笔，将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上，然后离开。
如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。
4．在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考。
否则，你可能没有时间完成后面的题目。
5．试题答错不倒扣分。
6．特别提醒你注意，涂写答案时一定要认准题号。
严禁折叠答题卡!第一部分数量关系(共15题，参考时限15分钟)本部分包括两种类型的题目。
一、数字推理：共5题。
给你一个数列。
但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律。
然后从四个选项中选出你认为最合理的一项。
来填补空缺项。
请开始答题：1． 0， 1， 4， 19， ( )。
A．34 B．22 C．46 D．642． 4， 3， 8， 21， 160， ( )。
A．3339 B．3200 C．1280 D．19203． 2， -l， 3， -l， ( )。
A．4 B．+1 C．+1 D．+14． 5， 16， ( )， 16， 1。
A．4 B．9 C．25 D．275． 6， 12， 36， 102， ( )。
A．24 B．71 C．38 D．175二、数学运算：共10题。
你可以在草稿纸上运算，如果你不能快速巧妙地计算，你可以跳过不做，待你有时间再返回来做。
请开始答题：6． 1+2+22+23+…+299的值为( )。
A．2100-1 B．299+1 C．2101-1 D．299-17． 1～100中所有不能被9整除的自然数的和是( )。
2010年全国大学生村官考试面试真题汇总2010年全国大学生村官考试面试真题汇总2008年7月2日吉林省面试无领导小组讨论真题材料一：经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。
按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节(5月4日)，14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。
此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。
材料二：针对五四青年节休假问题，人们反映落实很难。
某中学副校长说：有的14周岁以上和14周岁以下的学生在一个班级，难道让14周岁以上的放假，14周岁以下的上课吗?某企业的员工说：我们企业领导根本就不给放假•，单位根本没提青年节休假的事。
某事业单位的员工说：只是听到很多人在议论，最后传到领导的耳朵里，领导说放假，这才放了半天假。
某酒店的经理说：我们酒店80%以上的员工都是28周岁以下的青年，难道都放假吗?酒店还要不要运营了?有些人议论：难道29岁就不是青年了?中国青年五四奖章颁发对象就是“14周岁至40周岁的中国青年”“五四”青年奖章评选和中国十大杰出青年评选候选人的年龄范围在40周岁以下，联合国的标准则是45岁以下。
假设你的身份是市团市委的工作人员，1.请你对上述五个问题任意选择两个做出答复，进行个人陈述。
2.请你门小组针对五四青年节放假落实难的问题，讨论并提出具体的措施。
3.推选一名小组成员进行总结。
注：考试时间从看题开始算为80分钟2008年7月4日湖南怀化公务员面试真题1.有人说:说真话领导不高兴,说假话老百姓不高兴,说笑话大家都高兴.谈看法.2.某地发生矿难,领导派你去,你事前做什么准备工作?准备好后做什么工作?3.你工作表现好,单位空缺一个副科长的职位,大家都认为会是你升职,后来却是别一个人,你怎么办? 2008年7月5日下午陕西监狱面试题1、一句名言,分析你对“卓越”什么看法?2、某一个车站设立了一个基金帮助遇到困难的旅客，基本没有还钱，只有一人受帮助后还了钱，你对此事有何看法?3、2008年奥运会我国是东道主，你能为奥运会做什么?2008年7月5日陕西汉中党委口下午面试题目1、对一个院士说的“科学家要说真话”的看法?2、对顺境成才和逆境成才的看法?3、送本单位救灾物资到灾区，对灾区群众讲话?2008年7月10日宝鸡政府口面试题1、对5.12DZ后，80后一代捐钱捐物。
四、强化题型的把握要解决的问题和达到的目的：每一个有几个答案要点；每一个要点怎样表述，特别是后面的分析文字怎么写。
提高作答速度；找要点的方法，找对，提高分数。
一、概括题（最复杂）20-30分，2-3题概括能力：要点（原句；提炼）；脉络（逻辑关系——围绕主要问题个各个表现、次要问题）要求：概括到一定高度（要点；议论文的高度），三个要求。
第一，概括题目答案基本都在材料里：有的原句，有的需要加工提炼；有的答案就在一段里，零乱的分散在各段里；有时主要的那一条不在材料里补充上，有的全部在材料里。
必须依据材料抄；提炼；补充。
第二，答案要点多少，根据题型不一样的：1、概括主要的（1）概括主要原因、主要问题、主要观点、根本措施、心态、实质只有一个，可以表现为几个方面；几个分论点几个依据；几个具体做法。
1+几个（4个），150字（2）主要经验、主要教训、主要成就、主要启示、主要影响、主要内容、主要思路、理念2—3个。
250字。
开头作答要求抄上：第一，要点+分析（材料里的事例和分析段落）第二，要点+分析。
2、一般概括概括问题、原因、经验、内容、危害、表现、启示、警示、教训、成就、挑战、特点、新的变化、措施4-5个要点，分4-5段。
250-400字抄作答要求：1、要点+分析。
措施+具体做法2、3、4、3、公文概括常用的：汇报材料、消息、信息、总结、调查报告、提要、纲要、摘要、会议纪要。
要求，内部材料公共信箱里：五部分总的作答要求，正式，事务，实用文体，26种范文。
公文形式要对（3-5分：标题、称呼、特定词语、署名、日期）；内容要全，共几部分，不能漏落。
4、特殊概括形式（1）主题词、关键词：3-5个（2）焦点（2方面）（3）概念的内涵与外延、下定义（4-5个）学生；3-4个特有的性质。
（4）小标题（4-5个）要点；逻辑顺序第三，表述模式：主要的100—200字，第一句话主要的（5分），各个表现、次要的（3-4（1）（2）(3）2009国考：20分压缩生产；国外发展收益不一定有保障；重新创业难；高端产品的研发能力：心态；实质——主要问题；问题林老板的心态1个（5分）消极应对态度，走不出产品的危机，被动的等死。
2010年山东省公务员考试面试真题解析6月6日下午面试真题1、目前很多高校毕业生参加村官招聘，你怎么看。
【解析】试题分析这是综合分析中的社会现象类题目。
主要考察考生对于大学生参加村官招聘的这一社会现象的认识及大学生参加村官招聘的社会意义及社会影响。
解题思路可以从两个方面来考虑。
大学生参加村官招聘，大学生村官成为当今的热门词汇，此举是中央着眼改善农村干部结构、培养锻炼年轻干部、解决大学生就业途径所采取的重大战略部署，具有极其积极的意义。
在切实落实好大学生村官政策的同时，还应当提供有效地保障机制，以便于吸引人才、留住人才！参考答案大学生参加村官招聘，是国家近年来采取的一项缓解就业压力，加大对农村政策扶持的一项举措。
对于这一政策的实施，有其积极的社会意义。
首先，随着大学生“村官”优惠政策的陆续出台，高校毕业生争当“村官”的热情日益高涨，纷纷踊跃报名，为农村和社区选人用人拓宽了视野。
这一现象，说明在发展现代化经济的同时，国家在人才管理及农村扶持这一方面的政策取得了长效的发展前景及积极可行的效果；其次，大学生报考村官，可以进一步的促进农村经济的发展。
高校毕业生报考村官，可以结合自身所学专业，紧密结合农村实际，主动开展工作，为农村的发展出力献策。
例如开办技术培训班；编写通俗易懂的宣传册；举办法律知识学习班；并通过开展文艺活动，丰富农民的文化生活等。
在我国农村，不少乡镇的“村官”还带领农民创办了养殖和示范基地，帮助农民增加收入，有效地促进了农村经济的发展，成为带领农民致富奔小康的领头雁。
最后，高校毕业生参加村官招聘，从另一个层面来说，也是高校毕业生自主择业观的一种有效转变。
现在社会普遍存在的一个现象是就业压力大，大学生就业率低，就业难的问题。
主要是因为很多的大学毕业生对于工作职位的要求过高，而忽视了自身的实际工作能力和基层的工作经验。
“村官”政策为大学生提供了一条就业的渠道，同时，也为大学生服务基层、扎根基层提供了良好的途径。
绝密（内部资料，禁止外传）陕西省2010年选聘高校毕业生到村任职考试试卷一、填空题：请将答案填入题中的括号内（共10小题，每小题 1 分，共10 分）1.1978年12月召开的党的（）标志着我国开始进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，农村改革由此拉开序幕。
2.2008年，党的十七届三中全会确立的“三农”工作总方针是（）。
3.党在农村的基本土地承包制度是（）。
4.农业是第（）产业，是国民经济的基础。
5. 1999年，中共中央制定出台了（），进一步规范了农村基层党组织的工作。
6.2010年初，中共中央国务院发布的关于“三农问题”的一号文件的主题是（）。
7.《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（16号文件）指出：当前，大学生思想政治状况的主流是（）健康、向上。
8. 必须切实保障农民权益，始终把实现好、维护好、发展好（）作为农村一切工作的出发点和落脚点。
9.必须坚持党管农村工作，始终把（）作为推进农村改革发展的政治保证。
10.大力发展（），深入推进示范社建设行动，对服务能力强、民主管理好的合作社给予补助。
二、判断题：判断下列各题正误，正确的在题后括号内划“✔”，错误的划“X ”（共10小题，每小题1分，共10分）1.毛泽东说：“农村是一个广阔的天地，在那里我们可以大有作为”。
（）2.党在社会主义初级阶段的基本路线是“一个中心，两个基本点”。
具体内容是以三农工作为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则。
（）3. 村党支部和村委会是领导与被领导的关系。
（）4. 当今时代各国的竞争实质是以科技和人才为基础的综合国力的竞争。
（）5.中央、陕西省委省政府对农村村务公开的时间都有明确要求，一般的村务事项至少每季度公开一次，涉及农民利益的重大问题以及群众关心的事项要及时公开。
集体财务往来较多的村，财务收支情况应每月公布一次。
（）6.农村基层村党组织达到“五好”的标准是指领导班子好，党员干部队伍好，工作机制好，新农村建设业绩好，农民群众反映好。
1. 你为什么要报考到村任职 ?如果你被录用，你准备怎样开展工作?答：第一问： 1 、积极响应组织号召； 2、愿致力于农村经济发展和社会进步； 3 、锻炼提高自己。
第二问：1、尽快了解掌握村里的实际情况；2、搞好班子团结，加强班子建设；3、学习农村法律法规、政策，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力；4、积极为群众提供技术、信息等服务，引导群众走产业化经营之路；5、积极传播先进文化，加强农村精神文明建设。
2.在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑严，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题 ?答： 1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持；2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作；4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。
3.你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识 ?答：优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措，是解决全面建设小康社会难点的需要，解决全面建设小康社会人才资源问题的需要，解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。
4.你为什么参加这次考试 ?答：这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则；为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台；是锻炼自己、提高自己的一种途径；是利用自己所学推动农村经济和社会发展，促进小康社会建设，实现自己人生价值的一种方式。
5.假如你这次被选拔到农村任职，你将如何开展工作 ?答：认真学习党的农村政策；把村组干部当老师，同他们搞好团结，和农民群众做朋友，做他们的贴心人；搞好调查研究，吃透村情民意，结合实际，协助村两委理清发展思路；利用自己的知识，积极帮助村里发展经济。
6.如果你有两个领导，一个官大，一个有恩于你，当他们的意见不统一时 (各有道理且无法调和) ，你该怎么办？答：首先，你要承认这一现状从自己的话来说明，任何事物都是在矛盾中发展的单位上的领导在工作上有分歧是很正常的，但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作 (可以加入党内流行的词语。
2010年面试真题答案及解析精选三第一篇：2010年面试真题答案及解析精选三2010年广东省公务员考试面试真题答案及解析精选1.由于医院的医疗费用较高，很多农民都承受不了，现在政府推出一项政策，每个农民每月只需交二十元，就可以报销当年的大部分医疗费用，对此你有何种看法? 【参考答案】这是新型农村合作医疗制度，参合农民看病可以获得新农合基金的报销补偿。
这是由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，由个人、集体、和政府多方筹资，参合农民受益，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。
以往，统筹报销比率低，百姓自掏腰包的钱多，农民个体看病，医生乱开大处方，导致大量不必要的钱流进了医生、药商之类人的手里。
新农合政策的出台，正是出于对这一现象的考虑，所谓“积小流而成江海，积土壤而成泰山”，汇集政府、集体和广大农民群众的力量，共同应对重大疾病，有利于缓解农民群众医疗负担过重的执政难题，是市政府解决农民群众看病难问题的积极探索。
相对于以前的看病贵问题，如今，设立基金，一年240元，对于农民朋友来说，不是很大的负担。
又是平均到每个月中，一年平安最好，一旦生病，即可从基金中获益。
于人于已都是很大的帮助。
目前新农合现状参合率逐年上升，享受补助人数逐年增加，农民医疗费用有所减轻。
管理也越来越规范，如“三户两印”，专款专用等。
这一政策的实施，不仅减轻了农民看病负担，使农民能够看得起病，也疏解了政府解决民生问题长期以来遇到的重大难题。
但政策的实施，还有进一步的许多工作要完善。
首先，要进一步做好宣传，向广大群众宣传新农合政策，使更多的农民群众自觉自愿地参加进来。
其次，在对新农合资金的管理上，要使帐务公开，使农民群众了解资金的去向，使农民信任政府的资金管理，相信新农合资金能够专款专用。
第三，要保证政策的实用性、持续性，真正使参保的农民能够受益，所谓“金碑银碑不如人民的口碑”，使人民受实际的利益比怎样的宣传都好。
第四，在政策细节上完善，比如针对报销起点高，封顶低，范围窄等问题进一步改善细化，以有利于农民群众利益为最大考虑。
1、村官考试很热，但考生的认识不尽相同，你认为村官三年间该做什么?三年后怎么办?【试题类别】综合分析与自我认知组合【能力考核】对问题的判断分析以及自身对岗位的认识与规划【答题思路】两个问题逐一作答，每个作答针对不同的侧重点。
第一个问题以综合分析题的三步定位法为框架，填充村官的作用、意义、职能、贡献等内容，以体现“三年间该做什么”的内容；第二个问题以自我认知题目为定位，用较宽泛的视角回答。
【参考答案】村官考试很热，反映了大学生对国家村官选拔这项政策的积极响应与关注，但同时我们也要对它有一个正确的认识，端正报考动机。
大学生村官促进了农村经济的发展与农村文明风尚的形成，有利于农村干部队伍的年轻化，打破了人才的城乡壁垒；为农村注入新鲜血液的同时，也锻炼了大学生在基层组织的实践能力，更加夯实了党在农村的执政基础。
基于此，我认为，作为一名村官，在这三年间应该充分利用自身优势，积极普及科学知识，大力推广农业实用技术，主动为群众提供致富信息和市场信息，强化农民的市场意识，把先进的知识和技术带进农村，促进当地经济快速发展。
与此同时，还可以帮助当地的村民破除陋习，弘扬正气，倡导文明村风，把健康文明的生活方式带到农村。
三年后，相信通过上述的锻炼，自己不但增加了实践经验，更会养成吃苦耐劳的创业性格，为今后的工作成长打下坚实基础。
因此，三年后我会一如既往响应国家的政策号召，顺应社会形势的发展，充分考虑发挥自身的优势条件，到最需要、最适合的工作岗位上去，继续为国家、为社会奉献自我，实现自我！2、小李志向远大，想做大事，但是平时工作总是一些琐碎细小的事情，他很苦恼，如果你是他，你怎么办?【试题类别】自我认知【能力考核】考察考生的工作态度、价值观。
【答题思路】对于此类题目，考生答题的主要思路是要向考官展现自己积极、认真、事无巨细的工作态度，以及踏踏实实做事，不好高骛远的价值观。
【参考答案】做为一名年轻的公务员，志向远大、想做大事表现了自己是个有理想、有朝气的年轻人，是值得肯定的；但“万丈高楼平地起”，我们同时应该意识到，正确的职业规划和踏踏实实的工作态度才是一个人最终能够取得成功的关键保障。
2010年江苏省大学生村官考试真题及解析-部分-大学生村官考试资料一、单选题1.2009年10月16日是第29个世界粮食日,联合国粮食及农业组织确定的主题是(。
A.保证粮食权B.消除饥饿C.应对气候变化,保证粮食安全D.应对危机,实现粮食安全1.D.[解析]本题考查时事。
世界粮食日(World Food Day,缩写为WFD,是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。
世界粮食纪念日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织(简称“联合国粮农组织”大会决定:1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。
此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。
2009年的主题是应对危机,实现粮食安全。
因此答案为D项。
2.2010年3月14日,第十一届全国人民代表大会第三次会议通过了一项选举法修正案,第一次将农村和城市每一名全国人大代表所代表的人口数比例现定为(。
A.4:1B.8:1C.1:1D.2:12.C.[解析]本题考查时事和法律。
十一届全国人大三次会议通过的选举法修正案,明确规定实行城乡按相同人口比例选举人大代表,意味着我国选举制度将迎来重大改革并逐步进行完善,这一修改旨在逐步消除城乡差别,体现了社会公平。
因此答案为C项。
3.获得2009年度国家最高科学技术奖的是(。
A.谷超豪、孙家栋B.王选、袁隆平C.王忠诚、徐光宪D.李振声、叶笃正3.A.[解析]本题考查时事。
谷超豪、孙家栋获2009年度国家最高科技奖;其余各项中的科学家也都曾获得国家最高科技奖,C项中王忠诚、徐光宪获得2008年度国家最高科学技术奖; B项中袁隆平在2000年获得此奖项,王选在2001年获得此奖项;D项中叶笃正是在2005年获得此奖项,李振声在2006年获得此奖项。
因此答案为A。
4.“画饼”不能“充饥”,“望梅”不能“止渴”。
这句话体现的哲学原理是(。
A.精神对物质具有相对独立性B.精神和物质不具有同一性C.观念的东西不能代替物质的东西D.观念的东西能够代替物质的东西4.C.[解析]本题考察哲学知识。
1.你为什么要报考到村任职?如果你被录用，你准备怎样开展工作?答：第一问：1、积极响应组织号召；2、愿致力于农村经济发展和社会进步；3、锻炼提高自己。
第二问：1、尽快了解掌握村里的实际情况；2、搞好班子团结，加强班子建设；3、学习农村法律法规、政策，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力；4、积极为群众提供技术、信息等服务，引导群众走产业化经营之路；5、积极传播先进文化，加强农村精神文明建设。
2.在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑严，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题?答：1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持；2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作；4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。
3.你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识?答：优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措，是解决全面建设小康社会难点的需要，解决全面建设小康社会人才资源问题的需要，解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。
4.你为什么参加这次考试?答：这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则；为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台；是锻炼自己、提高自己的一种途径；是利用自己所学推动农村经济和社会发展，促进小康社会建设，实现自己人生价值的一种方式。
5.假如你这次被选拔到农村任职，你将如何开展工作?答：认真学习党的农村政策；把村组干部当老师，同他们搞好团结，和农民群众做朋友，做他们的贴心人；搞好调查研究，吃透村情民意，结合实际，协助村两委理清发展思路；利用自己的知识，积极帮助村里发展经济。
6.如果你有两个领导，一个官大，一个有恩于你，当他们的意见不统一时（各有道理且无法调和），你该怎么办？答：首先，你要承认这一现状从自己的话来说明，任何事物都是在矛盾中发展的单位上的领导在工作上有分歧是很正常的，但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作（可以加入党内流行的词语。
什么“求同存异”等套话。
）第二，谈你自己作为工作人员，出发点仍然是为了工作决不会因为谁谁谁官大或者谁谁谁曾经帮助过你，就放弃工作的原则。
第三，再转回正题直接回答问题，说自己不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体”。
就领导的分歧，会根据实际情况做出自己客观的分析和判断说自己“把工作开展得更好”这一不变的前提下，做好自己份内的事。
当然，单位最后的决定也许只能保留两位领导中的一种意见可是一旦决定了，无论那是谁的意见，我都会认真按照它去执行，去操作。
第四部分，如果你觉得有必要，还可以谈一谈自己在私底下，不会无谓的议论领导当中的是非，会维护好领导的形象，也维护好集体的团结。
7.有人说，人的一生中能有一个好的父母，好的老师，好的领导对自己的成长是很重要的，你怎么认为。
答：首先肯定父母、老师和领导在自己成长中的作用是很重要的。
父母是人生启蒙老师，教会自己如何做人，养育我们，老师传授我们知识、学习的能力、做人的道理，领导在工作中给我们指导，让我们接受锻炼。
有了这么好的成长环境，就是外因起促进的作用，因此我们要发挥内因的能动性，这两方面结合起来，就能成才。
8.你在领导和被领导之间喜欢哪种角色？答：毛泽东语：干工作不分贵贱高低，都是为人民服务。
两者岗位不同，工作性质一样，都是为了单位的事业。
我觉得这没有什么喜欢不喜欢的，这是每个人都肯定会遇到的事情，不能说你不喜欢就不去作这件事了，关键要摆正自己的位置，妥善处理领导与被领导的关系。
1、先分析领导与被领导这样的关系是肯定存在的，人在社会，总归会有自己的领导，而自己有一天也会成为领导，也会领导一部分人去做工作。
2、如果自己处在被领导的岗位，首先要服从领导安排，做好本职，争取领导的信任与支持。
3、如果自己处在领导的岗位，应该作好模范，以身作则，关心下属的工作与学习，带领大家作好工作。
4、对于刚刚步入社会的青年学生，一般不可能直接到踏领导的岗位，应踏踏实实做好本职工作，爱岗敬业，勤政为民，在工作岗位上充分展示自己的能力与才华，相信总有一天会踏上领导岗位。
5、如果这次被招录，我将怎么样怎么样，只要真正能够为人民谋利益，愿意服从组织的安排和考验。
1.请谈谈你的朋友、亲近者的情况。
在大学四年中，我与××非常要好，我想我们之间的友谊会永远地保持下去。
在共同的学习、研究和生活中，我感到我们在性格上形成互补关系——我比较谨慎小心，是优柔寡断型的人；而他则是快人快语，敢想敢干，这使我们相处得非常融洽、和谐。
从中学时代起，我就与b非常要好。
尽管我们在一起常常互相讥讽、笑骂，但无论谁遇到了烦恼，都会向对方倾诉，获得慰藉。
她也是大学毕业，已先于我走上社会，现在一家外企工作。
关于求职问题，我经常求教于她，实在获益不浅。
及时点评询问关于亲近者、朋友的情况，目的在于了解面试考生周围的环境和社会关系，了解考生所受的影响，进而从侧面了解考生的性格、爱好。
求职时，切勿说别人的坏话，特别是对亲密的朋友，应多讲一些朋友对自己的恩惠，并表露感激之情。
人际沟通能力就是处理人际关系的能力，由于公务员在工作中，要与各方面的人打交道，是否具有较强的社交能力直接影响到公务员的工作能否顺利开展，所以在公务员面试中，也要测评考生处理人际沟通的能力。
2.你善于与他人协调、和睦相处吗？我感觉自己在这方面做起来没有困难。
在学校时，班里举办的各种活动以及学校课余俱乐部的活动，我都很热情地参加，并且很适应这种集体活动的气氛。
“贵在人和”，这是我的处世哲学。
不过有时我过于在乎周围人的反应和议论，常常因为别人的态度而左右自己的情绪，故在行动上谨小慎微，左顾右盼，这倒是自己今后应该注意的。
对于“协调性”问题，我曾多方注意，但做得不尽如人意。
主要是我不大喜欢“合群”，更乐于独居一处。
如果把“合群”作为协调性的标准，那我是比较欠缺了。
但我能够做到使个人行为不致妨碍集体的行为，在这个意义上做到与周围人的“协调一致”。
及时点评对于政府机关而言，能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。
但“协调性”并不仅仅意味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。
也只有这样，才能做到与人“和睦”相处。
3.如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎样看待？公务员的考核与提拔要从德能勤绩几方面来综合考察。
三人行，必有我师。
我的同事能力不如我，而其他方面一定有超过我的地方，或许品行更高尚，或许工作更勤奋，或许业绩更突出。
所以他的提升不足为怪，我应该向他学习，找出自身差距，积极改进工作。
当然，也不能完全排除个别人通过不正当途径获得提升，但这种情况毕竟是极少数的。
对于这种情况，我们也要正确看待，而不能自暴自弃，怨天尤人。
更不能把情绪带入工作，影响工作。
白居易有一句诗说：“试玉要烧三日满，辨才须待七年期。
”在今后长期的工作中，孰优孰劣，一定会自见分晓。
4.单位负责人与主管人员之间有矛盾，你怎样对待?首先我要以工作为重，以大局为重，不管哪位领导交待的工作都要尽心尽力、不折不扣地完成。
其次，不以个人感情、好恶来对待他们，做到不亲不疏，同样尊重。
对待他们的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中时时注意化解他们的矛盾。
特别做到：不利于团结的事不做，化大为小、化干戈为玉帛；不利于团结的话不说，使他们能够求大同存小异，精诚团结，同舟共济，集中精力把本单位的各项工作做好。
5.单位安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?我和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。
外出之前，领导会把工作的性质、任务、目的交代清楚。
领导让我来负责这次活动，我想这位同事也一定能正确认识和看待。
在工作中，我应学习蔺相如的高风亮节，从严要求自己，时时考虑工作，事事出于公心，处处注意化解矛盾，化大为小，化干戈为玉帛，争取做到求大同、存小异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
及时点评客观评价他人，理智看待社会，清醒认识自己，是公务员必须具备的基本素质，本类题目主要测评如何处理人际关系的，考生回答逻辑性强，考虑全面，语言也很有特色。
6.大学四年中，你擅长的课程是哪些？不擅长的科目是哪些？从高中到大学，我对涉及数学方面的课程都很感兴趣，故学得也比较好。
某种意义上来讲，我希望政府机关管理工作像数学那样，处处都能够得出明确的、惟一的结论。
数学方面接受能力强，给我专业课程中的数理统计和经济模型设计带来了很大方便。
我不擅长的学科是人文科学方面的知识，但有些“悟性”——世界上的事物不是仅依*数学式的思维就能够分析和处理的。
所以，我现在开始有意识地接受这方面的知识和训练，我选修了社会学，并开始读一些有关哲学方面的书籍，当然这还只是入门。
我对于人文科学接受得比较快，掌握得也比较好，特别是对英美文学很感兴趣，也下了很大功夫。
我选择海明威的作品作为自己的毕业论文题目就是这个原因。
我不太擅长理工科方面的课程，常常是下了很大气力，却感到收获不大。
但是，最近办公室自动化的发展很快，无论做什么工作都需要用“文字自动处理机”，所以，从今年开始，我也进行这方面的学习和训练。
及时点评这个问题的意图在于了解面试考生擅长的方面及如何发挥这种优势；面试考生所不擅长的方面及他是如何努力克服的。
有不擅长的课程，并不意味着“能力不够”，无论谁都会有优势和劣势，坦率地承认不足，要比过分掩饰强。
但对自己所学的专业，不可回答“不擅长”。
另外，一定要将自己对于不擅长的课程所做的努力表达出来，这才是积极的态度。
1.有村干部强行高价征收农民土地用于盖房，你认为这种行为对不对，如果你是村干部怎么做？一考生回答：这种行为不对。
如果我是村干部，会调解这一矛盾，必要时向政府申请补贴用于盖房。
考官解题：这题不一定要拿出具体解决办法，主要考查考生解决问题的能力。
作为村助理，每天要面对农民在生产、生活中遇到的各种磕磕碰碰。
所以，考生要把会主动介入矛盾、了解情况、协调各方并及时采取恰当措施来解决问题的意见表达出来。
2.大学生从基层岗位做起，你对此有何想法？一考生回答：我认为从基层做起比较公平，能体现个人价值。
我会尽快融入农村，适应农民生活。
考官解题：这题主要考查考生的思维能力和从基层做起的态度。
想当大学生“村官”，一定要有扎根农村的思想准备，所以考生首先要表明自己的态度。
