固体的压强(知识点总结+经典习题)
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压强考点及知识点考点一:固体得压力与压强①压力:① 定义:垂直压在物体表面上得力叫压力。
、研究影响压力作用效果得因素有_______________与____________________懨幀膩纡亚倫颮。
、压强:1定义:叫压强。
2物理意义:压强就是物理量压强公式其中各量得单位分别就是:。
组燭挝覯恽鈷缦。
4压强单位Pa得认识:一张报纸平放时对桌子得压力约。
铁路钢轨铺枕木就是用得方法减小压强菜刀刀口很薄就是用方法增大压强、柵扪题滢忾詎锲。
考点二:液体得压强1、液体得压强:(1)液体内部产生压强得原因:液体受重力且具有流动性。
(2)测量工具:用途:。
(3)液体压强得规律:① 液体对容器底与测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;在同一深度,液体向各个方向得压强都相等;①液体得压强随深度得增加而增大;①不同液体得压强与液体得密度有关。
(4)液体压强公式公式中物理量得单位为:p:Pa;g:N/kg;h:m从公式中瞧出:液体得压强只与液体得密度与液体得深度有关,而与液体得质量、体积、重力、容器得底面积、容器形状均无关。
著名得帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
辭勝韩銥訐蚀琿。
2、连通器:①定义:上端开口,下部相连通得容器①原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器得液面保持相平①应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都就是根据连通器得原理来工作得。
考点三:大气压强(1)概念:大气对浸在它里面得物体得压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。
说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)就是有区别得,如高压锅内得气压——指部分气体压强。
高压锅外称大气压。
辊刚裊屆暈馴潰。
(2)产生原因:因为空气受重力并且具有流动性。
(3)—— 证明大气压得存在得著名得实验就是:马德堡半球实验。
小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
大气压得实验测定:(4)实验,第一次测出了大气压强得大小。
(5) 1标准大气压= mmHg= cmHg= Pa1标准大气压 ,可以支持____mm 高得汞柱,可以支持水柱高度约 m 4、大气压得特点:(1)特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向得大气压强都相等。
固体压强知识点规律1、压力产生的条件(1)物体间必须接触;(2)发生挤压;2、压力的方向:垂直于被压表面,且指向被压物体。
3、压力的作用点:被压物体的表面4、压力与支持力同时产生,是一对相互作用力。
5、物体放在水平面上,如果物体不受其他力,则压力大小与重力相等,但不是同一种力,作用点不同,施力物体也不同。
画图表示出来:6、固体可以大小、方向不变地传递压力。
7、压强=压力/受力面积 P=F/S8、受力面积是两物体相互接触的面积(接触面中,物体小的那个面积)9、增大或减小压强的方法及生活中的应用。
10、当上下粗细均匀的固体放到水平中面上时,固体压强可以用P固=ρ固g h 来计算。
h代表的是高度,高度从下往上量起。
画图说明典型练习1.两物体重力之比为1:2,与水平桌面接触面积之比为1:2,它放到水平桌面静止时对桌面压强之比为:()A 1:1B 1:2C 2:1D 1:42.同种材料制成的三个实心圆柱体,都竖直放在水平桌面上。
若它们对桌面的压强相等,则他们一定具有相同的 ( )A体积 B质量C横截面积 D高度3、三个直径和高度都相同的铁、铝、铜的实心圆柱体,竖直放在水平桌面上,对桌面的压强最大的是压强之比为A.铁 B.铝C.铜D.一样大4、在水平桌面上放着三个高度相同的甲乙丙三个铝制实心的圆柱体,它们的质量分别是100克、130克、170克,它们对桌面的压强是,压力A.甲最大B.丙最大 C.一样大5、如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是( )A .甲的密度大,甲受到的重力小B .甲的密度小,甲受到的重力小C .甲的密度小,甲受到的重力大D .甲的密度大,甲受到的重力大7、一个均匀的立方体,放在水平桌面上,对水平桌面上,对水平桌面产生的压强为1P ,把立方体截2P .则成完全相同的8个小的立方体,取其中一个放在水平桌面上,产生的压强为( )A .211/8P P =B .211/2P P =C .218P P =D .21P P =8、如图所示,两长方体A 和B 叠放在水平地面上,A 受重力为10N ,B 受重力为30N ,已知A 对B 的压强与B 对地的压强之比为3:2,则A 与B 的底面积之比为_________9、如图所示,两个正方体金属块A B 、叠放在水平地面上,金属块B 对地面的压强为1P .若取走金属块A ,金属块B 对地面的压强为2P ,边长之比为12:2:3l l =,已知12:3:2P P =,则金属块A 与金属块B 的密度之比为___________.13.如图2所示,正方体木块甲和乙边长之比为1:2,密度之比是4:1,将物块甲放在物块乙的中央,则物块甲对乙的压强P 1与乙对地的压强P 2之比为 .15.如图所示,两个正方体铁块,边长之比为3∶1,若如图甲所示放置,则B 受到A 的压力与水平地面受的压力之比为_________,压强之比为_________.若如图乙所示放置,则A 受B 的压力与水平地面受到的压力之比为______,压强之比为甲图2 乙。
第一节压强过关题姓名:分数:一、填空题1.物体________受到的_____叫压强.压强的计算公式是_____压强的单位是_____.2.压力的作用效果跟_____________________和_____________________有关.3.推土机具有宽大的履带,目的为了____________________________,斧头、菜刀具有很窄的刃,目的是为了____________________________.4.将一个重力等于100 N,边长20 cm的均匀正方体,放在水平方桌面的中央,桌子的边长是50 cm,则正方体对桌面的压强是_____;若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强是_____.5.你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强增大一倍可以_____,这是因为______.6.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用_____的方法来_____;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用_____的方法来_____.7.已知图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是5×10-4cm2,手指对图钉帽的压力是20 N,那么图钉尖对墙的压强p2是_____Pa,手对图钉帽的压强p1是_____Pa,p2是p1的_____倍.8.要在0.5 cm2的面积上产生4×106 Pa的压强所需压力为_____ N.9.用5 N的压力作用在1 cm2的面积上产生的压强为_____Pa;若保持压力不变,要产生2×104 Pa的压强,受力面积应变为_____ m2.10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时,其受力面积之比为3∶1,则平放和侧放时,对地面的压强之比是_____,压力之比是_____.二、选择题11.以下措施中,能增大压强的是A.铁路的铁轨要铺在枕木上B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹C.刀刃要磨得很薄D.在坦克的轮子上安装履带12.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服,这是因为A.沙发有弹性把人拖住了B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D.以上解释都不对13.下列对实例的解释正确的是A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开14.下列说法正确的是A.在压力一定的情况下,物体的受力面积越大,产生的压强就越大B.在物体受力面积一定的情况下,物体受到的压力越大,压强就越大C.压强一定时,物体的受力面积越大压力就越小D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积15.如图13—1所示,物体重10 N,它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm 2,现用24 N 的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为 A.10 N ,2×103 Pa B.10 N ,4.8×103 Pa C.24 N ,2×103 Pa D.24 N ,4.8×103 Pa16.正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图13—2所示,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变 17.上题中,若将正方体沿竖直方向从一半处切开,拿走右边一半,则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变18.一个质量是60 kg 的人,若他的每只鞋底的面积是100 cm 2,想站立或走过最大承受压强为6×104 Pa 的冰面时,以下叙述中正确的是A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面D.若要站力或走过还必须增加条件19.底面积为0.2 m 2,重为400 N 的铝块放在面积为400 cm 2的水平桌面上,铝块对桌面产生的压强为A.2000 PaB.4000 PaC.10000 PaD.1 Pa三、计算题20.在封冻的冰面上,若人的每只鞋底面积是125 cm 2,体重为500 N 的人恰好可以通过,如果每只鞋底面积是175 cm 2,体重为500 N 的人最多可以负重多少通过冰面?21、如图所示,物体A 重30N ,B 重15N 物体A 的底面为10平方厘米,物体B 的底面为5平方厘米;计算A 对B 的压强?B 对地面的压强?22.在水平桌面上放着一个玻璃杯,杯中盛水,水的质量是0.13kg ,玻璃杯重0.5N ,玻璃杯的底面积是12 cm 2,则水对杯底部的压强是多少Pa ,杯子对桌面的压强是多少Pa .图13—1图13—2第一节压强一、填空题1.单位面积上压力p=F/S 帕斯卡2.压力的大小受力面积的大小3.减小对地面的压强增大压强4.2.5×103 Pa 500 Pa5.抬起一只脚压力一定,减小受力面积可以增大压强6.增大压力增大压强减小受力面积增大压强7.4×1082×10520008.200 9.5×104 2.5×10-410.1∶3 1∶1二、选择题11.C 12.C 13.B 14.B 15.D 16.A 17.C 18.A 19.C三、计算题20.200 N。
固体压强基础练习1.关于压力的概念,下列说法中正确的是()A压力的大小总等于物体受到的重力 B 压力的方向总是竖直向下的C 压力的大小和方向总是跟重力有关D 压力就是垂直压在物体表面上的力2.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错误的是()A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B.由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C.本实验用到了控制变量法D.由图可知压力的作用效果与压力的大小有关3.下列事实中,最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是()A.相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著B.同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印C.同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较显著D.行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥上的留下的痕迹深4.关于压强,下列说法正确的是()A.压力一定时,底面积越大,压强越小B.压强大小跟压力大小和受力面积大小无关C.受力面积一定时,重力增大,压强一定增大D.以上说法都不对5.(2019•滨州)在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法正确的是()A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,这种实验方法叫类比法B.探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了控制变量法C.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙的实验结论D.交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小,利用了乙、丙的实验结论6.关于压强,下列各种说法中正确的是()A.压力越大所产生的压强越大B.受力面积越小所产生的压强越大C.压力和受力面积同时扩大10倍时,压强不变D.压力扩大10倍,受力面积缩小10倍,压强不变7.物理学中,把物体__________上受到的压力叫压强,压强的公式是_________,单位是_________。
第九章压强一、压强基础知识:知识点1 压力1.压力:作用在物体表面上的力叫做压力.2.压力的特征(1)压力是发生在相互接触的两个物体表面的一种力,任何彼此分离的两个物体之间是不可能产生压力的.(2)压力是与物体的形变相关联的一种力,压力是物体之间相互挤压,彼此引起形变而产生的.(3)压力的方向是与物体的接触面相垂直,且指向被压的物体.3.压力的作用效果(1)压力的作用效果是使物体的发生变化.(2)影响压力作用效果的因素:压力的作用效果不仅与的大小有关,还跟大小有关.当受力面积相同时,越大,压力的作用效果越;当压力相同时,越小,压力的作用效果越.4.压力和重力的区别压力与重力是性质不同的两个力,它们的区别:⑴压力的施力物体是被支撑的物体,而重力的施力物体是地球:(2)压力的大小并一定等于物体的重力,如图8-1-1甲所示,只有当物体放在水平面上时,水平面所受的压力才等于物体所受的重力,即N=G;图8-1-1乙中,物体放在一个斜面上,此时斜面所受的压力小于物体的重力,即N<G;图8-l-1丙中,往墙上按图钉时,图钉对墙的压力来自手对图钉的作用力,而与图钉自身的重力没有关系;(3)压力的方向于受力面,而重力的方向总是的;(4)压力的作用点在支持面上,而重力的作用点在物体的上.典型例题:例 1关于压力的概念,下列说法中正确的是()A.压力的大小总等于物体受到的重力 B.压力的方向总是竖直向下的C.压力的大小和方向总跟重力有关 D.压力就是垂直压在物体表面上的力例2 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。
(1)实验能够得到的结论是。
(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_____(填“丙”或“丁”)所示实验。
变式1如图7-7所示,物体静止在水平面上,画出物体对水平面压力的示意图。
如图7-8所示,物体静止在斜面上,画出物体对斜面压力的示意图。
例1、下列关于压力和压强的说法正确的是A.单位面积上受到的压力越大,压强越大 B.受力面积越大,压强越小C.重力越大,压力越大 D.压力越小,压强越小例2、在结冰的河面上玩耍时,若发现脚下的冰即将破裂,应立即采取的措施是A.迅速跑开 B.单脚站立 C.双脚站立 D.趴在冰面上挪开例3、下面措施中,属于减小压强的是 ( )A.菜刀刀刃磨得很薄 B.纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管C.缝衣针的针尖做得很尖 D.房屋的地基比墙宽例4、如图,小明和小强背着背带宽度不同的书包上学。
对这两只书包,从科学角度看( )A.背带窄些的书包较好,它能减小对肩部的压强B.背带宽些的书包较好,它能减小对肩部的压强C.背带宽些的书包较好,它能减小对肩部的压力D.背带窄些的书包较好,它能减小对肩部的压力例5、关于压力和压强,下列说法中正确的是 ( )A.物体的质量越大,对受力面的压力一定越大B.压力越大,对受力面的压强越大C.受力面积越小,产生的压强一定越大D.压力一定时,受力面积越小,产生的压强一定越大例6、某同学在水平公路上骑自行车,当车胎发生缓慢漏气时,车胎对地面的压力和压强A.压力和压强不变 B.压力和压强都变大C.压力不变,压强变小 D.压力变小,压强变大比例、倍数问题例1、如图7,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。
已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比P A:P B=1:3.则()A、它们的高度之比h A:h B=2:3B、它们的高度之比h A:h B=3:4C、它们的质量之比m A:m B=2:3D、它们的质量之比m A:m B=1:3例2、如图所示,质量相等的甲、乙两个立方体放在水平地面上,它们对地面的压强分别为 p1、p2。
若把乙叠放到甲上面,则甲对水平地面的压强为 p。
下列关于压强 p1、p2和 p 的关系式中正确的是()A、p=2p; B、p=2p2; C、p=p1+p2; D、p=(p1+p2)/2。
一、填空1、将一重100N、边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的小桌面正中,如小桌面的边长为10cm,则正方体对桌面压强是;如小桌面边长为30cm,则正方体对桌面的压强是。
2、图A为边长10cm的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B受到的压强是_________Pa,图乙中B受到的压力为_________N。
3、如图,A、B、C三个物体的体积、密度均相同,它们对桌面的压力分别为F A、F B、F C,它们对桌面的压强分别为P A、P B、P C。
则压力间的数量关系是__________;压强自大到小的顺序是______________.4、一块砖长25cm、宽10cm、厚5cm,这块砖平放和侧放在地面上时,它对地面压力之比是,压强之比是。
5、两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上,金属块B对地面的压强为P1。
若取走金属块A,金属块B对地面的压强为P2,已知P1︰P2=3︰2,金属块A、B的边长之比L A︰L B=2︰3,则金属块A与金属块B的密度之比为__________。
6、如上题图所示,A物体重8N,B物体重16N,若A对B的压强与B对地的压强恰好相等,则A的下底面积S A与B的下底面积S B之比是S A∶S B=_________________。
若ρA:ρB=2∶1,则它们的厚度之比h A∶h B=______________。
7、如图所示,甲、乙是完全相同的长方体物块,平放在水平地面上.若分别沿图示的对角线切成两块,并拿走其中的一块(乙取走上面的一块),则甲、乙余下部分与地面的接触面积之比为,对地面的压强之比为.8、正方体甲和乙的边长之比为1:2,将它们如图所示叠放在一起时。
甲对乙的压强为p1,乙对水平地面的压强为p2;如果已知p1: p2=8:5,那么,甲、乙两物体的密度之比ρ甲:ρ乙=______________。
二、选择( )1、完全相同的长方体木块A、B、竖直立在水平桌面上若将图中阴影部分切掉后,剩下部分的密度和对水平桌面的压强大小的关系是A、ρA>ρB>ρC; P A>P B>P CB、ρA<ρB<ρC; P A<P B<P CC、ρA=ρB=ρC; P B>P A>P CD、ρA=ρB=ρC; P A<P B<P C( )2、三个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度分别为ρ1、ρ2、ρ3,且ρ1>ρ2>ρ3,则这三个正方体对水平地面的压力F1、F2、F3的大小关系是A、F1=F2=F3B、F1<F2<F3C、F1>F2>F3D、不能确定( )3、一只底面积为S的平底箱子,当它放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为p当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是A、 p/2B、 pC、 2pD、 4p( )4、圆柱体A、B高度相等,底面积之比为4:1。
压强计算题(固体压强)
1.某泥地所能承受的最大压强为1307Pa,一个质量为60kg的人,他的鞋底面积为100cm3.
(1)此人能否在该地上行走?能否站在该地上?
(3)为了不致陷下去,可在他脚下垫一块较厚的木板,则木板的面积至少多大?(木板重忽略不计)
2.向墙壁上按图钉,已知图钉帽的面积是1cm2,图钉尖的面积是0.05mm2,手对图钉帽的压强是2×105Pa,求图钉尖对墙壁的压强.
3.芭蕾舞演员体重为475N,每只脚掌面积为150cm2,表演时足尖与地面的接触面积为9.5cm2;大象的体重为6×104N,每只脚掌面积600cm2。
求:
(1)芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地时各自对地面的压强。
(2)芭蕾舞演员和大象是否都能在冰冻的河面上行走?(封冻河面能承受的最大压强是3.4×104Pa)
4.质量是20t的坦克,每条履带与地面的接触面积是2m3,求:
(1)坦克所受的重力是多大?
(2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大?
5.如图所示为沈阳自动化研究所研制的救援机器人,在雅安地震救援现场首次进行
作业。
若该机器人的质量为18kg,履带与地面接触的总面积为0.6m2。
求:
(1)该机器人的重力;
(2)该机器人对水平地面的压强。
6.一辆质量为6t的载货汽车,在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min,
汽车受到的阻力为车重的0.06倍(取g=10N/kg) 求:
⑴车所受重力是多少?
⑵汽车所受牵引力是多少?
⑶汽车有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为250cm2,汽车对地面的压强约是多大?。
初二下期末复习专题(一)—固体压强一、填空题1、一块砖平放、倒放、竖放放在水平面上,三种放砖法对地面的压力_______ ,受力面积______;(填相等或不相等), 时压强最小(填平放、倒放、竖放)。
2、水平桌面上放着两个物体,质量之比为2∶3,与桌面的接触面积之比为1∶3。
则:它们对桌面的压力之比是 ,对桌面的压强之比是 。
3、坐沙发比坐板凳舒服,主要是因为沙发较易发生变形,增大了人与沙发间的______________,对同一个人,他的_________不变,他受到的压强__________ (选择“增大”“不变”或“减小”),从而感觉舒服。
4、如图所示,F =50N ,水平向左作用在紧贴着竖直墙面的物块上,物重20N ,物块与墙接触面积为200cm 3,则物块对墙的压力为_____________N ,压强为_____________Pa 。
5、质量为45kg 的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积为300cm 2,则他对地面的压强P l = Pa ,若他走路时对地面的压强为P 2,则有P l P 2(填“>”、 “<”或“=”)。
(取g=l0N/kg) 二、选择题6、如图所示的四种现象中,属于减小压强的是( )7、有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的( )8、拖拉机的履带是由一块块金属板做成的,每块板上都有一、二条凸起的棱 ( )A.金属板和它上面的棱都是为了减小对地面的压强。
B.金属板和它上面的棱都是为了增大对地面的压强。
C.金属板是为了减小对地面的压强;棱是为了增大对地面的压强。
D.金属板是为了增大对地面的压强;棱是为了减小对地面的压强。
9、下列说法中正确的是()A.物体的重力越大,产生的压力越大;B.受力面积越小,产生的压强越大;C.压强与物体的重力成正比,与受力面积成反比;D.在压力相同情况下,受力面积越大,产生的压强越小。
第四讲固体压强知识点一压力(1)定义:垂直压在物体表面上的力(2)压力的三要素:①作用点必在被压物体的表面上②方向应与被压物体的接触面垂直③压力的有无要看是否有相互挤压作用(3)压力大小的几种情况①单独放在水平面上的物体,如图甲所示②叠放在一起的物体,放在水平面上,如图乙所示③放在斜面上的物体对斜面压力与重力大小关系,与斜面的坡角有关,物体对斜面压力的大小小于物体的重力,如图丙所示④被压在竖直墙壁上的物体对墙的压力,如图丁所示⑤被压在屋顶下的物体对屋顶的压力,如图戊所示【例1】按要求画图(1)在图甲中,物体放在水平桌面上静止,画出物体对桌面的压力示意图;(2)在图乙中,物体放在斜面上静止,画出物体对斜面压力的示意图;(3)在图丙中,用力F将物体压在竖直的墙壁上,画出物体对墙壁的压力的示意图。
【例2】如图所示,各物体的大小、形状、材料相同,重都为30N,施加的压力F=60N,垂直于物体表面,其中对支持面压力最大和最小的分别是()A.甲、乙B.甲、丙C.甲、丁D.丙、丁【例3】关于压力,下列说法正确的是()A.压力的方向一定垂直于受力面B.压力的大小一定等于物体的重量C.压力的方向有时垂直于物体间接触表面,有时不垂直于物体间接触表面D.无法确定【例4】 放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是()A .茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B .茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C .茶杯对桌面的压力就是重力D .茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的【例5】 一个重力为G 的书包放在倾斜的木板上,则书包对木板的压力()A .一定大于GB .一定小于GC .一定等于GD .可能等于G知识点二 压强1.定义:物体单位面积上受到的压力叫 ,是一个反映压力的作用效果的物理量,压强越大,其作用效果越大;压强越小,其作用效果越小,物理学中用 来表示压强,其单位是 ,简称帕,用 表示。
固体的压强
知识要点:压力、压强定义
1.压力:a.定义:__________________________________________________ b.方向:始终________接触面
c.压力的作用效果与________和____________有关.
2.压强:a.定义:__________________________________________________ b.公式:
柱状固体压强公式推导:__________________________________
c.单位:_________、符号: 3.增大或减小压强的方法:
a.增大压强的方法:_________________、 ____________________
b.减小压强的方法:_________________、 _____________________一、选择题
1、人站在水平地面上时,对地面的压强最接近( )
A .20帕斯卡
B .2×102帕斯卡
C .2×103帕斯卡
D .2×104帕斯卡2、如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强( )
A.平放时最大
B.立放时最大
C.侧放时最大
D.平放、立放、侧放时,一样
3、小明在下列情况中,对支承面压强最大的是 ( )A .双脚站立在地面上不动时 B .在走路时
C .靠坐在沙发上时
D.平躺在席梦丝软床上时
4、下列说法正确的是( )
A.在压力一定的情况下,物体的受力面积越大,产生的压强就越大
B.在物体受力面积一定的情况下,物体受到的压力越大,压强就越大
C.压强一定时,物体的受力面积越大压力就越小
D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积
5、某同学穿钉钉参加学校运动会的百米赛跑,鞋针对跑道的压强为P 1,脚对针鞋的压强为P 2,则下列有关P 1和P 2的判断中正确的是( ) A.P 1= P 2
B.P 1< P 2
C.P 1> P 2
D.无法判断
6、据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。
使用这种小提手提塑料袋能( )
A .减小对手的压强
B .减小对手的压力
C .增大对手的压强 D
.增大对手的压力
7、下列对实例的解释正确的是( )
A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度
B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强
C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力
D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开
8、一块方砖放在水平地面上。
若沿竖直方向切去1/2,则剩余的砖对地面的( )A.压力不变,压强不变 B.压力减半,压强减半C.压力不变,压强减半 D.压力减半,压强不变
9、如图甲所示的是两块完全相同的砖每块砖的长、宽、高之比为4:2:1,图乙的四种方法中,有两种
与图甲放法对水平地面的压强相等,它们是( ) A.(a )和(b )
B.(b )和(c )
C.(c )和(d )
D.(b )和(d )
10、一个空的平底茶杯,放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F 1、p 1;如果把它倒扣在桌面上,
对桌面的压力和压强分别是F 2、p 2,则( )
A .F 1>F 2 p 1=p 2
B .F 1=F 2 p 1<p 2
C .F 1<F 2 p 1=p 2
D .F 1=F 2 p 1>p 2
第10题图 第11题图第13题图
11、如图,物体A 静止在水平桌面上,把物体A 向右移动一点(不落地),则物体A 对桌面的( )
A.压力和压强都不变,
B.压力不变,压强变大
C.压力变大,压强不变.
D.压力和压强都变大
12、如图所示,铜、铁两个实心圆柱体的高度相等,将它们竖直放置在水平桌面上,则(
)
A .铜柱对桌面的压强大
B .铁柱对桌面的压强大
C .它们对桌面的压强一样大
D .无法判断
13、如右上图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a 、b 两个实心正方体,b 的边长是a 的2倍,把它们放在水平地面上,a,b 两物体对水
平地面的压强之比为( )
A .p a :p b =1:8
B .p a :p b =1:4
14、同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,则
( )
A. 较高的圆柱体对桌面的压强大 B .较粗的圆柱体对桌面的压强大C .质量较大的圆柱体对桌面的压强大 D .它们对桌面的压强一样大
15、甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,乙知.若
丙乙甲ρρρ<<在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个立方体对水平地面压强的大小关系为(
)
A.P 甲< P 乙<P 丙
B.P 甲= P 乙=P 丙
C.P 甲>P 乙>P 丙
D.无法判断
二、填空题
1、一头质量为6×103kg 的大象,每只脚的面积为600cm 2,它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(g 取10N/kg)
2、小明同学的质量为50kg ,他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示,已知每个方格都是边长为2cm 的正方形,数一下鞋底覆盖的方格数(凡不满一格的都计为半格),可算出这只鞋底的面积约为_________cm 2,小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于_________N ,以此可以估算出双脚对地面的压强为_______Pa.
3、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖
块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定。
(2)分析比较图⒛乙和丙的实验现象,可以得出结论:
(3)分析比较图 的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
(4)进一步综合分析图⒛甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:
三、计算题
1、封冻的江河冰面能承受的最大压强是4×104帕,在冰面上行驶的雪橇质量是200千克,它与冰面的接触面积是0.4米2.在保证安全的情况下,雪橇上最多能装多少千克的货物?(g=10N/kg)
2、有一重48N ,边长为20㎝的正方体木块,放在水平地面上。
一个小孩用10N 的力竖直向上拉木块,但
没有拉起来,求此时木块对地面的压强。
3、小王同学双脚与地面的接触面积为4×10-2米2,请根据图中某些情况下的压强数值估算:(1)小王同学
的重力。
(2)小王同学平躺时与床面的接触面积。
(3)小王同学背着重力为40牛的书包行走时对水平地面的压强
4、如图正方体A 、B,已知GA=20N, GB=10N, LA=10cm, LB=100cm,求:
(1) A 对B 的压强; (2) B 对地面的压强
5、汽车是我们熟悉的交通工具,一些运输单位为了降低运营成本肆意超载,造成路面损坏.某种型号运输车的部分参数如下表.
求:若该车车厢内装有12m 3的沙子,请你通过计算回答,汽车是否超载?此时汽车对水平路面的压强是多大?
( ρ沙=2.5x103kg/m 3 ,g=10N/kg)。