外研社英语教材(一年级起点版)六年级上册知识点总结

外研版英语六年级上册知识点汇总姓名：Module 1短语1.loo at 看2. a picture of 一副......的图片3. the Great Wall长城4. tell me more about...告诉我更多关于...的事5. in the east of China 在中国的东部6.something about 关于......的一些事7. lots of 许多8. in the east 在东方9.a map of America 一副美国地图10. in New York 在纽约句型1. How long is it? 问长度用多少米回答2. How big is it? 问有多少人口用具体数字回答。

3. tell me more about ...告诉我更多关于...的事。

4. Beijing has got 14 million people. 北京有一千四百万人口。

5. 方位名词东east 南south 西west 北northB在A 范围里面用in 例山东在中国东部。

Shandong is in the east of China.6. 感叹句What +数量词+形容词+名词what a big apple!Module 2短语1.an email. 一封电子邮件2. send an email 发送一封电子邮件3. miss china 想念中国4. Chinatown 唐人街5. want to do 想要干什么6. Chinese restaurants 中餐馆7.Chinese dancing 中国舞蹈8. go to Chinatown 去唐人街9. lots of 许多、大量的12. the Changjiang river 长江13. the Tian’anmen square 天安门广场_ 14. riding bicycles to work 骑自行车上班15. the West Lake 西湖16. the Huangshan Mountain 黄山句型1. 可数名词单数There is +表示有例 There is an apple. 有一个苹果。

英语六年级上册外研版一年级起点一、单词部分。

1. 重点单词汇总。

- 描述人物外貌特征的单词。

- tall（高的）：例句“He is tall.”（他很高。

）- short（矮的；短的）：例如“My hair is short.”（我的头发短。

）- strong（强壮的）：“That man is strong.”（那个男人很强壮。

）- thin（瘦的）：“She is thin.”（她很瘦。

）- 关于家庭成员的单词。

- father（父亲）：“My father is a worker.”（我的父亲是一名工人。

）- mother（母亲）：“Mother likes cooking.”（妈妈喜欢做饭。

）- grandfather（祖父；外祖父）：“My grandfather is old.”（我的祖父年纪大了。

）- grandmother（祖母；外祖母）：“Grandmother tells me stories.”（祖母给我讲故事。

）- brother（兄弟）：“My brother likes playing football.”（我的兄弟喜欢踢足球。

）- sister（姐妹）：“My sister is a student.”（我的姐妹是一名学生。

）- 表示动物的单词。

- cat（猫）：“The cat is cute.”（这只猫很可爱。

）- dog（狗）：“A dog can run fast.”（狗能跑得很快。

）- monkey（猴子）：“The monkey is very naughty.”（猴子很淘气。

）- panda（熊猫）：“Pandas are from China.”（熊猫来自中国。

）- 表示职业的单词。

- teacher（教师）：“Our teacher is kind.”（我们的老师很和蔼。

）- doctor（医生）：“The doctor helps sick people.”（医生帮助病人。

外研版英语六年级上册知识汇总一、主要单词1、动词：听、说、读、写、做、看、玩、吃、喝、睡、帮助、学习。

2、名词：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手、脚。

3、形容词：漂亮的、丑陋的、聪明的、愚蠢的、快乐的、健康的。

4、代词：我、你、他、她、它。

5、介词：在……里、在……上、在……下。

6、数词：一、二、三、四、五。

7、方位词：左、右、前、后。

二、主要句子1、介绍自己或他人：我是，我来自。

2、描述事物或人物：这是一个/那个，它很。

3、表达自己的喜好或情感：我喜欢/不喜欢。

4、发出邀请或请求：你可以/愿意吗？5、表达感谢或道歉：谢谢/对不起。

6、描述位置或方向：在里/上/下。

7、介绍数量或时间：有个，现在是点钟。

8、表达自己的观点或看法：我认为/觉得。

9、提出建议或意见：你应该/可以。

10、表达需要或请求帮助：我需要/想要。

11、表达感谢或表扬：谢谢你的帮助/表扬。

12、表达道歉或遗憾：对不起，我不能。

13、介绍人或物的一般情况：这个人/这个物件是，他/她/它有。

14、介绍人或物的特殊情况：这个人/这个物件是，他/她/它特别。

外研版六年级英语上册知识点第一模块：1、单词：在课本中已经学过，但有些单词可能不熟悉，需要再复习。

2、短语和表达：需要重点掌握课本中出现的常用表达方式。

3、语法：需要掌握一般现在时的用法，尤其是动词的第三人称单数形式。

4、阅读理解：需要练习阅读课本中的短文，并理解文章的大意。

5、写作：需要练习写作课本中的题目，并注意语法和拼写。

第二模块：1、单词：需要掌握课本中出现的生词，尤其是形容词和副词的用法。

2、短语和表达：需要重点掌握课本中出现的常用表达方式。

3、语法：需要掌握现在进行时的用法，尤其是动词的现在分词形式。

4、阅读理解：需要练习阅读课本中的短文，并理解文章的大意。

5、写作：需要练习写作课本中的题目，并注意语法和拼写。

第三模块：1、单词：需要掌握课本中出现的生词，尤其是名词和动词的用法。

外研社六年级上知识点总结外研社六年级上册是一本重要的教材，它包含了许多知识点，帮助学生学习英语。

在这篇文章中，我将对外研社六年级上册的知识点进行总结和归纳，让我们一起来回顾一下吧！Unit 1: Hello!这个单元主要介绍了自我介绍和问候的用语，学生们学会了用英语进行基本的问候和自我介绍。

通过练习，他们能够流利地使用这些句子。

Unit 2: Numbers在这个单元，学生们学习了基本数字的发音和用法。

他们通过各种练习，巩固了对数字的理解和记忆。

Unit 3: Colors这个单元主要教授了常见颜色的词汇，并引导学生们掌握描述物品颜色的表达方式。

学生们通过游戏和练习，巩固了对颜色的学习。

Unit 4: Family学生们在这个单元学习了家庭成员的称谓，并能够正确地使用这些称谓进行交流。

通过角色扮演和讨论，学生们提高了家庭成员的英语口语能力。

Unit 5: School Life这个单元主要介绍了学校生活的常见场景和对应的英语表达。

学生们通过模拟对话和小组活动，学会了描述校园生活和表达自己的想法。

Unit 6: Animals在这个单元中，学生们学习了各种动物的名称，并能够使用正确的表达方式来描述这些动物。

通过游戏和练习，学生们丰富了他们的动物词汇。

Unit 7: Food and Drinks这个单元教授了常见食物和饮料的名称，并引导学生们学习如何用英语进行点餐和询问饮食偏好。

学生们通过模拟场景和口头表达，提高了他们的用餐用语。

Unit 8: Hobbies在这个单元中，学生们学习了各种爱好的名称，并了解了不同爱好的表达方式。

通过小组讨论和个人介绍，学生们展示了他们的爱好并且加强了英语口语交流的能力。

Unit 9: Time这个单元主要介绍了时间的表达方式，学生们学会了询问时间和回答时间的句子结构。

通过练习，学生们提高了他们的时间概念和英语口语能力。

Unit 10: My Day学生们在这个单元学习了描述日常活动的词汇，并能够运用所学知识来描述自己的一天。

＊特殊疑问词及其用法1。

How long 问，长度（metre/kilometre）答How long is the Great Wall? It's about six thousand seven hundred kilometers。

2. How big 问,人口（people）答How big is Beijing？Beijing’s got about fourteen million people 。

3.How many 问,数字+名词复数答。

How many countries are in the UN? 191 countries are in the UN.4. Where问，地点/方向答Where’s New York? It's in the east of America。

5。

When 问，时间答When is the UN building open? The UN building is open at 9:45.6.What time 问，钟点答.What time is it？It’s ten to five.7。

What…doing 问，动词ing答What are you doing ？I’m sending an email.8。

What(is…的hobby）问，爱好答What is your hobby? Collecting stamps is my hobby./I like collecting stamps. 9。

What…do问,动词(事情）答。

What do you do on Thanksgiving Day? We always have a special meal。

10.Who 问，人物答。

Who can be your pen friend？Jim can be my pen friend.11.Why 问,because 答.Why can Jim be your pen friend? Because he can speak French。

一、特殊疑问词及其用法二、同义句转换三、Be动词用法四、There be句型表示有……五、频率副词六、some和any的用法七、连词and和but的用法八、have got /has got的用法九、Can的用法十、询问动物是否喜欢什么句型：十一、询问别人是否经常干某事句型：Do you often…? 你经常干什么吗？十二、询问别人是否想要干某事句型：Do you want to +动词原形? 你想干什么吗？十三、选择疑问句十四、感叹句十五、强调句十六、祈使句十七、一般现在时态十八、动词各种形式的用法十九、时间的计时法二十、地点方位的表达二十一、人称代词和物主代词二十二、课文中图画所含的单词和短语二十三、模块单词短语一、特殊疑问词及其用法1. How long 问，长度（metre/kilometre）答How long is the Great Wall? It’s about six thousand seven hundred kilometers.2. How big 问，人口（people）答How big is Beijing? Beijing’s got about fourteen million people .3.How many 问，数字+名词复数答。

How many countries are in the UN? 191 countries are in the UN.4. Where问，地点/方向答Where’s New York? It’s in the east of America.5.When 问，时间答When is the UN building open? The UN building is open at 9:45.6.What time 问，钟点答。

What time is it? It’s ten to five.7. What…doing 问，动词ing答What are you doing ? I’m sending an email.8. What(is…的hobby)问，爱好答What is your hobby? Collecting stamps is my hobby./I like collecting stamps.9. What…do问，动词（事情）答。

外研版一起点小学英语六年级上册课本知识点汇总2.She spoke Chinese to her friend.2.询问某人会说某种语言的句子：Do you speak +语言?Yes。

I do./No。

I don’t.eg: 1.－Do you speak English?Yes。

I do.2.－Do you speak French?No。

I don’t.外研（一起）六年级Module 1知识汇总本文介绍了外研版一起点小学英语六年级上册Module 1的词汇、惯搭配、知识点和重点句型。

其中，词汇包括长度单位和其他词汇，惯搭配包括walk along。

the Empire State Building等，知识点为XXX。

重点句型包括提问某物的长度和询问某人会说某种语言的句子。

外研（一起）六年级Module 2知识汇总本文介绍了外研版一起点小学英语六年级上册Module 2的词汇、惯搭配和重点句型。

其中，词汇包括动词和名词，ndance、send an email等，重点句型包括描述自己过去做过的事情和询问某人会说某种语言的句子。

外研（一起）六年级 Module 3 知识汇总一、词汇名词：邮票（stamp）、太阳（sun）、岛屿（island）、爱好（hobby）、簿、册（book）、椰子（coconut）动词：收集（collect）二、惯搭配收集邮票（collect stamps）发电子邮件（send emails）制作一本集邮册（make a stamp book）一张……的图片（a picture of。

）三、惯用表达太棒了！（Great!）四、重点句型：1.询问“某人是否有某物”的句型及其答语：Have you got。

Yes。

I have。

/ No。

I haven’t.例如：Have you got any stamps from China?Yes。

I have.Have you got a kite?No。

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课时计划
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10月8日整理一至三模块的知识网络梳理，以及检测重难点知识
课后反思：通过练习，学生们的综合语言运用能力有长进，变换句子结构还有代进行训练。

10月22日做能力培养
课后反思；通过各种形式练习，教师对本课进行说的能力的培养和训练，达到较好的效果，对划线提问方面的练习还需进一步提高。

10、26新课程能力培养
变换词性答得不是很好，需要加强这方面的练习，其他题型学生普遍答得较好。

本模块主要知识点掌握较好。

10、29月考当堂检测
详见卷子。

六年级上册英语外研版笔记以下是六年级上册英语外研版的笔记，供您参考：Module 1Unit 1重点单词：hello, goodbye, my, name, is, your, what, is, how, are重点句型：+ My name is…+ What is your name?+ How are you?+ How do you do?语法点：be动词（am/is/are）的用法Unit 2重点单词：family, father, mother, grandpa, grandma, sister, brother 重点句型：+ This is my family.+ Who is she/he?+ These are my…+ Those are my…语法点：指示代词（this/that/these/those）的用法Module 2Unit 3重点单词：happy, sad, angry, worried, excited, tired重点句型：+ How do you feel?+ I feel…+ Don’t worry! It’s not serious.+ Let me help you.语法点：情态动词（can/can’t）的用法Unit 4重点单词：ill, cold, cough, flu, fever, headache, toothache, earache, upset stomach重点句型：+ What’s wrong with you?+ I have a…+ Don’t wor ry. Drink plenty of water and have a good rest. 语法点：have got（have got表示患病）的用法。

外研一起六年级上册期末复习重点Module1词汇：地点类：Great Wall，street，school，museum，Empire State Building，office building单位类：hundred，thousand，kilometer，meter形容词类：big，small，fat，thin，beautiful，long，short，old，new，young，high，tall，strong，数字类：twenty，forty，fifty，sixteen疑问词：how long，how old，how tall其它：near，along，walk，more than，tell，about，bridge，river句型1.How long is it?问长度，用多少米答Its about six thousand seven hundred kilo meters.2.How big is it?问有多少人口，用具体数字回答。

It’s got eight million people.3.tell me more about……告诉我更多关于……的事。

4感叹句What+数量词+形容词+名词！What a big apple!5.tall和high它们都是用来形容“高的”，”tall”主要用来形容人的身高，而”high”形容建筑、山等物体高。

举例：You are so tall.你真高There is a high hill.那儿有一座高山。

6.百千百万注意：不管几百几千还是几百万，百、千、百万这几个词都没有复数形式。

举例：I t’s about six thousand seven hundred kilometre s. Fourteen million!Module21.an email一封邮件2.2.send an email发送一封电子邮件3.miss china想念中国3.Chinatown唐人街5.want to do想要干6.Chinese restaurants中餐馆7.Chinese dancing中国舞蹈8.go to Chinatown去唐人街9.lots of许多10.the West Lake西湖12.the Changjiang river长江13.the Tian’anmen square天安门广场14the Huangshan Mountain黄山句型:1.Do you miss China?Sometimes.2.There’s a Chinatown in New York.3.There are lots of Chinese shops and restau rants there.4.Let’s go to Chinatown now.5.There are lots of bicycles in China.语法：There is/was,There are/were“there be”句型是表示“某地（场所）有／存在某物”。

外研社六年级上册知识点外研社六年级上册是小学六年级上学期的英语教材，本册教材旨在帮助学生巩固和扩展其英语学习的基础，提高其英语听说读写的能力。

本文将介绍外研社六年级上册的主要知识点，包括词汇、语法和阅读理解。

一、词汇外研社六年级上册的词汇主要涵盖日常生活、学校和家庭、季节和天气、食物和饮料、体育活动等方面的内容。

在学习词汇时，可以通过图片、例句和语境等方式来帮助学生理解和记忆。

同时，可以组织一些语言游戏和活动来巩固学生的词汇掌握。

二、语法1. 一般现在时：外研社六年级上册强调对一般现在时的使用，学生需要学会描述日常活动和习惯，以及使用第三人称单数形式来表达他人的行为和习惯。

例如：I usually get up at 7 o'clock in the morning.（我通常早上7点起床。

）He goes to school by bus.（他坐公交车去学校。

）2. 疑问句和回答：可以通过练习问句和回答的形式，帮助学生掌握疑问句的构成和回答方式。

例如：--Do you like playing basketball?（你喜欢打篮球吗？）--Yes, I do. / No, I don't.（是的，我喜欢。

/ 不，我不喜欢。

）3. 形容词比较级和最高级：学生需要学会使用形容词的比较级和最高级形式来描述事物的特征和等级。

例如：The red pen is longer than the green one.（红色的笔比绿色的那支长。

）She is the tallest girl in our class.（她是我们班最高的女孩。

）三、阅读理解外研社六年级上册的阅读理解主要包括根据短文内容回答问题和根据短文内容判断正误两种形式。

在进行阅读理解练习时，学生需要注意理解短文的主旨和关键信息，并能够运用已学的词汇和语法知识进行准确的回答。

四、口语表达外研社六年级上册的口语表达主要涉及日常交际用语、简单对话和口头表达。

外研版（一起）六年级英语上册知识归纳汇总Module 1重点单词：postcard明信片 more 更多 thousand 一千 kilometre 公里million 百万 Mexico 墨西哥 Canada 加拿大 east东 south南 west 西 north北重点短语：1.look at 看 2.a picture of the Great Wall 一副长城的图片 3. dayand night 日夜4. tellme more about…… 告诉我更多关于……的事 5. in the east of America 在美国的东部6.something about Beijing关于北京的一些事7. lots of 许多8. from…to… 从……到……9. a map of America 一副美国地图 10. in New York 在纽约 11. eight million people 八百万人口 12. sixthousand seven hundred kilometers 六千七百米重点句型1.How long is it? 它有多长？It’s about six thousand seven hundred kilometers. 它大约六千七百米长。

2. How big is it? 它有多大？It's got eight million people. 它有八百万人口。

更多教学资源请关注微信公众号：新标准英语3. You tell me more about New York.告诉我更多关于纽约的事。

4. 感叹句What +a/an +形容词+名词！Whata big map of America!多么大的一张美国地图啊！5. He’s in New York with his cousin, Simon. 他和他的表哥西蒙在纽约。

Module 2重点单词：miss 思念 sometimes 有时restaurant 饭馆 really 真的dancing 舞蹈 square 广场重点短语：1.ride bicycles to work 骑自行车去上班 2. send an email to my family 发送一封电子邮件给我的家人 3. miss china 想念中国 4. go to Chinatown 去唐人街5.want to do 想要干 6. Chinese restaurants 中餐馆7.Chinese dancing 中国舞蹈 8. goto Chinatown 去唐人街 9.the Changjing River 长江 10.the Tian’anmen Square 天安门广场 11. the Huangshan Mountain 黄山12. the West Lake 西湖更多教学资源请关注微信公众号：新标准英语重点句型1. There is a Chinatown inNew York. 纽约有一个唐人街。

外研社六年级英语上知识点在外研社六年级英语上册中，我们将学习许多有趣的知识点。

让我们来回顾一下这些知识点，以便更好地掌握英语。

第一单元：Greeting and Introduction 问候和介绍在这个单元，我们学习了如何用英语问候他人，自我介绍以及询问他人的信息。

我们学习了一些常用的问候语，比如“Hello！”、“Good morning！”以及“How are you？”等等。

我们还学习了如何回答这些问候语，例如“Good morning！”、“I'm fine, thank you！”等等。

通过这个单元，我们能够更好地与他人交流，建立良好的人际关系。

第二单元：School Life 学校生活在这个单元，我们学习了与学校生活相关的词汇和短语。

比如，“classroom”表示“教室”，“teacher”表示“老师”，“homework”表示“家庭作业”等等。

我们还学习了一些关于校园活动的词汇，例如“library”（图书馆）、“playground”（操场）和“computer room”（计算机室）等等。

通过学习这些词汇，我们能更好地描述和谈论我们的学校生活。

第三单元：Numbers and Time 数字和时间在这个单元，我们学习了如何用英语表达数字和时间。

我们学习了基本的数字，从1到100，以及复数形式的应用。

我们还学习了如何询问时间，例如“What time is it？”以及如何回答这个问题，例如“It's five o'clock.”。

通过学习这些，我们可以更好地处理与数字和时间相关的事务。

第四单元：Hobbies and Activities 爱好和活动在这个单元，我们学习了如何用英语表达自己的爱好和参与各种活动。

我们学习了一些动词和名词，例如“swim”（游泳）、“read”（阅读）、“football”（足球）等等。

我们还学习了一些短语，例如“play the piano”（弹钢琴）和“watch TV”（看电视）等等。

外研版一起点小学英语六年级上册课本知识点汇总外研（一起）六年级Module 1知识汇总一、词汇长度单位：kilometre（千米，公里）metre（米）li（里）二、习惯搭配walk along...the Empire StateBuildingclimb the stairshow long帝国大厦爬楼梯多长the Great Wallnear my homemore thanoffice building长城在我家附近跨越办公大楼三、知识点：v tell sb. about sth.（通知或人某事）四、习用表达1. All right.2. It’s so high!3. It’s my secret.好的。

它真高！它是我的秘密。

5、重点句型提问某物的长度的句子：－How long is +其他?－It’s +数字+长度单元.eg: 1.－How long is the Great Wall?－It’s more than forty thousandli.2.－How long is the bridge?－It’s one hundred metres.外研（一同）六年级Module 2常识汇总一、词汇动词：spoke（speak的曩昔式）（说（某种言语））wrote（write的曩昔式）（写）名词：Chinatown（唐人街，中国城）town（城镇，市镇）subject（主题，话题）tomb（坟墓）二、习惯搭配lion dancesend an emailbe different fromthe Ming Tombs舞狮发电子邮件明十三陵lots and lots ofhave a big surprisespeak Chinesein English许很多多大吃一惊说汉语用英语3、重点句型：1.描绘本人曩昔做过的工作：主语+动词曩昔式+其他.eg: 1. I went to the park yesterday.2. Daming ate delicious food last Sunday.2.描述自己过去没有做过的事情：主语+ didn't +动词原形+其他.eg: 1. I didn’t ride my bike because it was broken.2. Tom’s dog didn’t come back home yesterday.外研（一同）六年级Module 3常识汇总1、辞汇名词：stamp（邮票）sun（太阳）island（岛屿）hobby （爱好）book（簿，册）coconut（椰子）动词：collect（收集）2、习气搭配collect stampssend emails搜集邮票发电子邮件make a stamp book制作一本集邮册一张……的图片a picture of...3、习用表达Great!太棒了！四、重点句型：1.询问“某人是否有某物”的句型及其答语：－Have you got...?－Yes, I have./ No, I haven’t.eg: 1.－Have you got any stamps from China?－Yes, I have.2.－Have you got a kite?－No, I haven’t.外研（一起）六年级Module 4知识汇总一、词汇1. Thanksgiving感恩节2.nearly差不多，将近3. sure当然4.December十二月5. light灯二、习惯搭配1.the Spring Festival春节2. on Thanksgiving在感恩节3.have a lot of fun过得很舒畅4. write a poem写一首诗5. my favourite day我最喜爱的日子6.many countries很多国度7.Christmas trees圣诞树8. give presents送礼品9.send cards寄卡片三、惯用表达1. Yes, please.好的，请吧。

六年级上册外研社英语书一年级起点一、单词部分。

1. 重点单词列举与记忆。

- 形容词。

- big（大的）、small（小的）、long（长的）、short（短的；矮的）。

可以通过对比记忆，比如big和small是一对反义词，long和short也是一对反义词。

可以用实物来演示，如拿一根长铅笔和一根短铅笔，说“This pencil is long. That pencil is short.”- 名词。

- animal（动物）相关的单词，如cat（猫）、dog（狗）、elephant（大象）、giraffe（长颈鹿）等。

可以制作单词卡片，一面画动物图案，一面写单词，随时拿出来复习。

- subject（学科）类单词，像English（英语）、maths（数学）、science（科学）等。

联系实际学习的课程来记忆，例如说“We have English class today.”- 动词。

- run（跑）、jump（跳）、swim（游泳）。

可以做动作来记忆这些动词，边做动作边说单词。

2. 单词的复数形式。

- 一般情况下，在名词后面加 -s，如book - books，pen - pens。

- 以s、x、ch、sh结尾的名词，加 -es，例如box - boxes，bus - buses，watch - watches，brush - brushes。

- 以辅音字母+y结尾的名词，把y变成i，再加 -es，像baby - babies，city - cities。

二、句型部分。

1. 询问事物特征的句型。

- What's...like? 例如：What's your school like?（你的学校是什么样的？）- It's... 回答可以是It's big and beautiful.（它又大又漂亮。

）2. 描述喜好的句型。

- I like... 例如：I like reading books.（我喜欢读书。

外研版一年级起点六年级上册一、单词。

1. 重点单词汇总。

- 名词。

- country（国家）：如China（中国）、the UK（英国）、the US（美国）等。

需要掌握这些国家的英文表达，以及一些关于国家的基本常识，如国旗、首都等。

例如，China的首都为Beijing，国旗是五星红旗（Five - star Red Flag）。

- city（城市）：像London（伦敦）、New York（纽约）、Beijing（北京）等。

了解城市所属的国家，如London属于the UK。

- subject（学科）：maths（数学）、English（英语）、science（科学）、art （美术）、PE（体育）等。

知道不同学科的英文名称，并且能够用“I like...”“My favourite subject is...”等句型来表达对学科的喜好。

- 形容词。

- big（大的）、small（小的）：可以用来描述国家、城市或者物体的大小。

例如，China is a big country.- tall（高的）、short（矮的）：用于形容人或者建筑物的高度。

如，The building is tall.2. 单词记忆方法。

- 联想记忆法。

- 对于国家单词，可以联想该国的著名景点或者特产。

例如，提到France（法国），就联想到the Eiffel Tower（埃菲尔铁塔）和fashion（时尚）、wine（葡萄酒）等。

- 分类记忆法。

- 把学科单词放在一起记忆，同时可以制作单词卡片，一面写英文单词，一面写中文释义，随时进行复习。

二、句型。

1. 询问喜好的句型。

- “What's your favourite...?”（你最喜欢的……是什么？）- 例如：“What's your favourite subject?”“My favourite subject is English.”- “Do you like...?”（你喜欢……吗？）- 回答可以是“Yes, I do.”或者“No, I don't.”如，“Do you like maths?”“Yes, I do.”2. 描述事物特征的句型。