最新整理校园足球联赛比赛方案(精选多篇)
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校园足球校内联赛比赛方案目录一、前言 (2)1.1 背景介绍 (2)1.2 目的与意义 (3)二、比赛组织与管理 (3)2.1 组织机构 (5)2.2 赛事运营 (6)2.3 比赛监督与纪律 (7)三、比赛形式与规则 (8)3.1 比赛形式 (9)3.2 比赛规则 (10)3.3 计分与奖励制度 (11)四、参赛资格与队伍管理 (13)4.1 参赛资格 (13)4.2 队伍管理 (14)4.3 服装与装备 (15)五、赛事安排 (16)5.1 时间表 (17)5.2 地点设置 (18)5.3 参赛队伍交通与住宿安排 (19)六、宣传与推广 (21)6.1 宣传策略 (22)6.2 媒体合作 (23)6.3 线上线下宣传活动 (24)七、安全与保障措施 (24)7.1 赛事安全 (26)7.2 医疗保障 (27)7.3 装备与设施保障 (28)一、前言随着国家对青少年体育事业的重视和校园足球的普及,我们学校积极响应国家号召,大力推广校园足球运动,旨在培养学生的团队精神、竞争意识和足球技能,促进学生全面发展。
为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,增进同学之间的友谊,我们决定举办校园足球校内联赛。
1.1 背景介绍随着全民健身运动的深入推进,足球作为一项具有广泛群众基础和高度竞技水平的体育运动,越来越受到社会各界的关注。
校园足球作为足球运动在青少年群体中的重要推广途径,旨在通过举办校内联赛等形式,激发学生对足球运动的兴趣,培养学生团队协作精神和竞技能力,提高学生的综合素质。
为了进一步推动校园足球的发展,提高校内联赛的竞技水平和观赏性,我们制定了本次校园足球校内联赛比赛方案。
本方案将从比赛组织、参赛队伍、比赛规则、裁判员选拔、奖励措施等方面进行详细规定,以确保比赛的顺利进行和公平公正。
我们还将加强对参赛队伍的培训和指导,提高他们的足球技能和比赛经验,为校园足球事业的发展奠定坚实基础。
1.2 目的与意义促进校园足球运动的发展:通过举办校园足球校内联赛,旨在推动校园内足球运动的发展和普及,提高学生对足球运动的兴趣和参与热情。
全国小学生足球联赛方案全国小学生足球联赛方案(精选12篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的全国小学生足球联赛方案(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
全国小学生足球联赛方案1根据全国校园足球办和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和施行要求,结合我校的实际情况和教学要求,制定我校开展校园足球工作计划:一、指导思想1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的;2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;3、打造校园足球文化,发展后备足球人才。
二、工作方针教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合,学校出台配套性政策,充分利用资源优势,搞好校园足球活动。
三、成立校园足球领导小组:组长:xxx副组长:xxx组员:xxx四、活动内容和职责分工1、校内足球联赛;工夫:9月-10月份(xxx负责)2、校际联赛;每周五下午16:00(xxx负责)3、学校代表队训练:每周一、六、日;(xxx负责)4、学校足球日:每周三下午16:00—18:00全校学生参与。
(xxx负责)5、体育课中开展足球活动。
五、要求:1、认真负责,搞好各项足球活动。
2、注意安全,防止意外事故;3、选拔足球苗子,有针对性训练;4、在校内宣传足球活动的开展;六、费用1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组请求;2、积极与企业、社团共建。
七、奖励1、获得名次的班级;(前三名)2、最佳射手;(一名)全国小学生足球联赛方案2一、指导思想为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。
二、活动时间20xx年5月20日上午9.30—10.00三、活动地点田家学校小学部足球场四、活动流程1、各班列队(运动员站好)2、宣布仪式开始3、领导讲话4、校长宣布足球联赛正式开幕5、各年组抽签6、运动员退场7、校长举行开球仪式五、具体分工主持:王本泉组织会场:赵迪抽签:李亭亭(一年)李营阁(五年)何艳军(二年)金祥库(六年)梁玉贺(三年)欧鹏(四年)校队组织:张雪民全国小学生足球联赛方案3一、活动时间:20xx年10月15日二、活动地点:榆林学院足球场。
学校足球赛活动方案学校足球赛活动方案(通用7篇)为了确保活动有序地进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的学校足球赛活动方案(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校足球赛活动方案1一、主办单位:xx市教育局、xx市体育局二、参赛单位:各初中,小学,九年一贯制学校三、比赛组别:1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。
四、比赛时间:20xx年4月--5月。
五、比赛地点:市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。
六、参赛资格:1.参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍,代表学籍所属学校报名参赛。
参赛运动员不得临时转学参赛,凡有弄虚作假的学校,一经查实取消全部比赛成绩,通报批评,并停止该校两年参赛资格。
市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。
2.入选省、市足球队的学生,经教育局体卫艺科审核确认,方可回原学籍所在学校比赛。
3.学校对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,方可参赛。
七、报名和报到:1.各学校必须至少组建一支队伍参赛,在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。
2.每个年龄组别队报领队1名(必须是校级领导),教练员1-2名,队医1名,运动员12名。
小学男、女子乙组报运动员10名。
3.各参赛队必须认真填写报名单(按规定格式打印),对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,加盖所代表单位和体检医疗单位公章,于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。
4.报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡,外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。
校园足球比赛活动方案15篇校园足球比赛活动方案15篇校园足球比赛活动方案1设计意图:“世界杯”足球赛在际,为了让幼儿主动关注周围的世界,特意设计了“足球小子”的健康活动。
通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的`体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。
活动目标:1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境。
2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。
3、积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动。
活动重难点:1、重点:知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能多种方法玩旧报纸。
2、难点:想出多种足球训练方法。
活动准备:1、经验准备:活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。
2、物质准备:教具:哨子一个;学具:废旧报纸人手3—5张,场地两端用大塑料积木插成球门状,胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。
活动过程:一、将报纸顶在头上走入场地边缘。
二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。
三、足球训练1、带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。
2、自由训练。
(教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。
)3、集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。
四、游戏“足球赛”1、讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。
2、分组进行球赛(教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。
五、放松活动绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。
延伸活动:1、在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。
2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。
“变废为宝”。
校园足球比赛活动方案2为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的。
学校足球联赛方案学校足球联赛方案(10篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的学校足球联赛方案,希望能够帮助到大家。
学校足球联赛方案1活动名称:五人制足球赛活动主题:拥抱足球拥抱健康活动背景:世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。
加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。
活动时间:5月29日——6月25日主办单位:足球协会活动目的:为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。
弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。
同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校65周年活动开展:前期策划宣传:5月23日——5月26日报名时间:5月26日活动开展:5月29日——-6月25日后期宣传比赛流程:第一阶段:小组赛(5月29日——6月13日)第二阶段:淘汰赛(6月16日——6月19日)第三阶段:决赛(6月20日——6月25日)比赛规则:(详见附则)经费预算项目数量金额(元)比赛奖金冠军:1250亚军:1150季军:100传单:1400份140活动材料规则:40份12赛程表:60份6报名表等:101海报:16张32药品:xx白药,创可贴等50裁判费用:62场350总计:1250注意事项:组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。
参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的.原则。
比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。
参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。
校园足球联赛方案校园足球联赛方案(精选10篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的校园足球联赛方案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园足球联赛方案(精选10篇)1一、指导思想以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。
二、工作方针依据市体育局、教育局有关文件和会议要求,认真组织,充分发挥各年级的资源优势,积极选拔热爱足球的学生,保证校园足球活动的正常开展,全校掀起足球热潮。
三、成立领导小组组长:毛立广副组长:赵邦坤成员:各班班主任四、职责分工1、毛校长负责全面,李校长具体主抓。
2、学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
3、体育老师利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。
五、校园足球比赛组织方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。
学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛增强队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。
在足球活动大课间成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练,代表学校参加区级的足球联赛。
校级年龄段:3-4年级、5-6年级。
六、对开展校园足球活动的要求1、由校长亲自负责校园足球活动。
2、学校负责提供完善充足的校园足球活动场地、条件。
3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训。
4、学校在教学中加大体育足球教学的比例。
5、按时组织校内班级和年级间的比赛。
可编辑修改精选全文完整版学校足球比赛方案策划(精选4篇)学校足球比赛方案策划(精选篇1)活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。
在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。
社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间:20__年3月28号地点:学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1。
时间:20__年3月17日下午2。
地点:康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名:2、短信报名:编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:__x。
九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。
校园足球校内联赛比赛方案校园足球校内联赛比赛方案(通用16篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的校园足球校内联赛比赛方案,欢迎阅读与收藏。
校园足球校内联赛比赛方案篇1一、比赛主题:腾空盘龙,纵横脚下二、宣传时间:xx年3月13日三、报名时间:xx年3月14日至3月20日四、比赛日期:xx年3月26日五、比赛地点:学院足球场六、主办单位:珠海城市职业技术学院学生工作处、体育教研室七、策划协办单位:校学生会体育部、足球社八、仲裁委员:李杰、宣恩平、汤淼九、参加办法:(一)以各专业为单位组队,每个专业只能出一支队伍。
本次比赛只设有男子组,只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业,没有年级所限;双学历只限一支队伍参加);每队人数:10人——15人。
每队必须提供2名边裁。
(二)每个运动员只能代表一个队参加比赛,并以该队所报名单为准,如有弄虚作假,经查实取消该队比赛成绩,比分按对方3:0胜。
运动员资格由赛事组委会审核。
十、竞赛规则:(一)比赛采取七人制足球赛,采用国家体育局审定的最新足球比赛规则。
(二)比赛采用晋级淘汰赛,比赛在法定时间内战成平局,采用点球决胜。
若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:3落败。
(三)比赛采用七人制,其中必须有一名守门员。
比赛时间分上、下半场,每半场30分钟,中场休息10分钟。
(四)比赛每场可换5人:1、替补前应先通知裁判员;2、替补队员更换场上队员时,应得到裁判员许可后,方可进入比赛场地;3、替补队员应在比赛成死球时从中线处进场;4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;5、替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权;6、换下场后不得再次上场,所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。
足球班级联赛方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校足球赛方案学校足球赛方案(通用5篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的学校足球赛方案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校足球赛方案1一、指导思想与总体目标根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20XX]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。
以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。
二、活动主题阳光·快乐·幸福·成长三、领导小组组长:副组长:成员:四、项目、组别1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛2、组别:七年级组、八年级组、九年级组五、报名时间和具体事项1、报名时间:截止时间3月13日2、比赛时间:3月15日3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。
六、分组方法和队员人数1、在本年级组内进行班与班的比赛,进行淘汰赛制度。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于11人,其中必须有1人为守门员。
每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,允许穿带护腿板。
七、比赛时间和积分方法1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。
在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。
学校足球比赛活动方案学校足球比赛活动方案(通用14篇)为了确保活动科学有序进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学校足球比赛活动方案(通用14篇),希望对大家有所帮助。
学校足球比赛活动方案1一、活动背景贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
二、活动目的通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象二至六年级学生。
四、活动主题发展校园足球,成就中国梦想。
五、活动内容作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。
3、字数要求:2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。
4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
学校足球比赛活动方案2为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求,为了校园足球运动更好地开展,推动校园足球工作的发展,提升我区校园足球工作质量和水平,全面推进“体育、艺术2+1”项目。
特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。
校园足球联赛的方案(精选18篇)校园足球联赛的方案篇1一、比赛时间:XX年3月---5月。
二、参加办法:1、参赛队安排:七年级、八年级各班级,高一、高二年段各班级,基本采用一班一队制。
2、报名条件与人数:参赛者必须身体健康,男女不限(鼓励加入女生参加)。
七年级、八年级每队至少报8人,高一、高二每队至少报10人。
每队至少要有一名守门员。
三、竞赛办法:1、七年级、八年级比赛采用5人制,高一、高二采用8人制。
2、七年级、八年级、高二采用淘汰赛制,高一采用淘汰赛加循环赛制。
具体竞赛形式如下:七年级、八年级竞赛形式8个队抽签分成a、b、c、d四组,每组各2个队进行淘汰赛,决出各小组优胜队a1、b1、c1、d1,然后再进行淘汰赛三、四名决赛a1负1负2c1 胜1胜2 b1d1冠亚军决赛高一竞赛形式10个队抽签分成a、b、c、d、e五个组,每组2个队进行淘汰赛,决出前5名。
前5名先抽签抽出一个队(f队)直接进入前3名,另四队抽签抽出g、h、i、j进行淘汰赛,最后决出2个队和f队进行冠亚季军循环赛四、五名决赛(也可能直接抽签决出)g负1负2i 胜1胜2 hj与f队一同参加冠亚季军决赛(采用3个队单循环制)高二竞赛形式除1班和2班,3班和4班各合成一个队外,其他班一班一个队,共8个队抽签分成a、b、c、d四组,每组各2个队,淘汰赛决出各小组胜队a1、b1、c1、d1,然后再进行淘汰赛三、四名决赛a1负1负2c1 胜1胜2 b1d1冠亚军决赛 3、决定名次办法:循环赛采用胜一场得3分,平一场得1分,负不得分。
若最终两队或两队以上积分相同则按国际上现行惯例决定名次。
淘汰赛两队若打平,不进行加时赛,直接以罚球点球决出胜负。
四、竞赛规则及相关规定:1、采用国际足联最新审定的《5人制足球竞赛规则》和《11人制足球竞赛规则》。
2、5人制比赛采用4号球,8人制比赛采用5号球。
3、全场比赛36—50分钟,分上下半场各18—25分钟,中场休息为3—5分钟(根据当天情况确定具体比赛时间,每场比赛前裁判会告知双方队员该场比赛时间)。
足球比赛活动方案模板(精选6篇)足球比赛活动方案模板篇1为了贯彻《中共国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,推动我校校园足球活动的开展,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求和《全国青少年校园足球活动实施方案》的精神,并结合我校实际特制定20__年高新技术产业开发区第一实验小学学校园足球活动工作计划如下:一、主要工作计划(一)1、2、3年级:对学生进行摸底选拔校足球队队员,组建班级足球队;4、5、6年级:举行班级间友谊赛,备战班级联赛。
(二)1、2年级:举办趣味足球竞赛(竞赛内容为:定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战等)3、4、5、6年级:举办班级联赛(三)配合区教委,区体育局工作,在我校举办九龙坡区校园足球联赛(小学组)的比赛(四)各班级与校足球队的友谊赛二、主要措施为了确保20__学年春季学期学校校园足球活动的各项工作目标能够实现,使校园足球活动真正的落到实处,制定以下措施:1、强化领导,进一步完善高新技术产业开发区第一实验小学校园足球办公室的工作制度,确保工作质量。
2、进一步完善工作责任制度,细化工作职责,明确人员。
做到工作落实到人,责任落实到人。
3、坚持深入调查,定期不定期的深入到各班级,了解各种情况,及时调整赛制满足班级的合理要求。
4、坚持每月一次的工作总结会。
通过总结,查找存在的不足,及时纠正错误,确保下一步工作的方向。
5、加强与相关部门的联系与合作,及时做好信息沟通和反馈工作,为校园足球活动营造良好环境和氛围。
6、进一步强化对各班在开展校园足球活动的考核力度,完善激励机制,从制度管理上确保工作的有序开展。
7、转变观念,在管理的基础上,更多的是服务,为全市校园足球活动提供一个人性化环境。
8、加强体育教师的培训力度,创造条件进行足球培训。
各位领导、各位老师,在前面的工作中我们取得了一些成绩,展望未来的工作,我们将继续以校园足球运动为重点,积极开展丰富多彩的体育活动,继续落实我校的足球发展计划,我们相信在各级领导的大力支持和帮助下,我们一定会把我校的教育做大、做实、做强,为我市的足球事业做出积极的贡献。
足球比赛校园活动方案(精选5篇)足球比赛校园活动方案(精选篇1)为贯彻落实《__市青少年校园足球“百千万”工程实施方案》要求,弘扬__足球优良传统,发挥足球育人功能,推进学校体育教育,特制定《__区青少年校园足球实施方案》。
一、指导思想坚持以素质教育为指针,围绕以球育人这个核心,以足球课程为基础,以足球特色校建设为依托,以教体融合为主体,普及足球基本技能,弘扬足球文化精神,发挥足球育人功能,培养足球后备人才,为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。
二、行动纲领(一)学生行动纲领:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快乐;爱足球,爱出大精神。
(二)学校行动纲领:以球养德,以球健体,以球启智,以球育美。
(三)区域行动纲领:育人与学球融合,以育人为本;普及与提高兼顾,以普及为先;教育与体育联手,以教育为主。
三、主要目标以实施“十、百、千”培养工程为目标,通过5年时间,在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。
通过校园足球的推广,使学生基本掌握足球运动技能,体质健康水平明显提高,意志品质得到锤炼,人格品格更加健全;学校足球特色基本形成,学校体育进一步深化,校园文化建设成效显著,足球人才的培养取得明显进步。
四、实施内容(一)学校实施校园足球“种子计划”。
主要任务是培养学生足球兴趣,提高学生足球基本技能,弘扬足球文化精神,撒播校园足球发展之种。
一是开设足球课程。
结合学段特点和学生年龄特点,开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。
充分利用“班班通”现代信息资源和平台,开展足球电化教学和远程教育。
把足球教学纳入学校体育课程计划,作为体育教学的重要内容。
各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学,确保每周上好一节足球课。
二是开展足球活动。
通过大课间活动、课外活动、体育节等载体,开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动,丰富校园足球生活。
大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动,深入推进学校阳光体育运动。
校园足球赛活动策划方案校园足球赛活动策划方案(通用6篇)为了确保活动能无误进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编精心整理的校园足球赛活动策划方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
校园足球赛活动策划方案1一、指导思想为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。
二、活动时间20xx年5月20日上午9.30—10.00三、活动地点田家学校小学部足球场四、活动流程1、各班列队(运动员站好)2、宣布仪式开始3、领导讲话4、校长宣布足球联赛正式开幕5、各年组抽签6、运动员退场7、校长举行开球仪式五、具体分工主持:xxx组织会场:xxx抽签:xxx、xxx、xxx校队组织:xxx校园足球赛活动策划方案2一、活动时间:20xx年x月x日—10月x日二、活动地点:学校足球场。
三、活动对象:初一、初二、初三年级四、活动目的:鉴于大部分学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,丰富校园文化活动,互相学习,交流经验,校团委拟定于9月x日---10月x 日举行初一、初二、初三年级足球比赛。
通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。
经过班级间的足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。
更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。
五、活动过程:(一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。
在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:1、器材准备:包括足球、哨子、计时表等基本器材。
2、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。
3、比赛规则制定:采用常用比赛规则。
4、赛制:淘汰赛决出冠军、亚军、季军。
校园足球联赛实施方案校园足球联赛实施方案(通用13篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的校园足球联赛实施方案(通用13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园足球联赛实施方案篇1一、活动简介足球这项体育运动向来深受孩子们的喜爱,特别在xx实验小学这片土地上,在学校参加足球运动的同学如潮如涌,足球运动的火热程度可见一斑。
为了丰富课外体育活动,并且响应教育部及中国足球协会“重点培养青少年,让足球回归小学校园的号召”。
培养我校学生对足球的兴趣爱好,丰富学生的课余生活。
让每名同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。
与此同时,我们也鼓励孩子们,应该以一种自信、自强、自尊的态度来迎接每一个挑战。
,意旨在加强同学们的自信心和凝聚力的同时,学会团队与个人能力相结合,让孩子们的天真和热情发挥得畅快淋漓!二、口号阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小三、时间20xx年10月12日(周一)开幕式四、活动要求1、认识开展本次足球赛的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。
在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次足球联赛安全有序地进行。
3、各班做好足球比赛的报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。
参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
五、竞赛时间和地点竞赛时间:20xx年10月12日至20xx年11月——日阳光体育时间段4:25-5:40或低年级xx::30—17:30竞赛地点:xx实验小学足球场六、领导小组为加强领导工作,设立足球联赛工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
顾问:组长:副组长:宣传组:教导处、德育处、大队部。
第1篇一、比赛背景随着我国足球事业的蓬勃发展,校园足球也日益受到重视。
为了丰富高中学生的课余生活,提高学生的身体素质,培养学生的团队合作精神和竞技水平,我校决定举办一场高中学校足球比赛。
本次比赛旨在激发学生对足球运动的热爱,促进学校体育活动的开展,为我国足球事业的培养后备人才。
二、比赛目的1. 增强学生的体质,提高学生的身体素质。
2. 培养学生的团队合作精神和竞技水平。
3. 丰富学生的课余生活,促进学生全面发展。
4. 营造良好的校园体育氛围,推动学校体育工作的深入开展。
三、比赛时间1. 初赛:XX年X月X日2. 半决赛:XX年X月X日3. 决赛:XX年X月X日四、比赛地点我校足球场五、参赛对象1. 高中年级全体学生2. 各班级均可组队参加比赛六、比赛规则1. 比赛采用11人制,比赛时间为90分钟,上下半场各45分钟。
2. 比赛采用单循环赛制,决出各小组前两名晋级半决赛。
3. 半决赛采用交叉赛制,胜者晋级决赛。
4. 决赛采用一场定胜负,90分钟内如平局则进行30分钟加时赛,若仍平则进行点球大战。
5. 比赛采用五人裁判制,包括主裁判、助理裁判和边裁。
6. 比赛期间,如有球员出现暴力、辱骂裁判等行为,将被取消比赛资格。
七、比赛流程1. 报名阶段:各班级在规定时间内完成报名,报名时需填写参赛队伍名单、教练员名单等。
2. 初赛阶段:各班级按照抽签结果进行比赛,决出各小组前两名晋级半决赛。
3. 半决赛阶段:晋级队伍按照抽签结果进行比赛,胜者晋级决赛。
4. 决赛阶段:决赛采用一场定胜负,胜者获得冠军,亚军和季军分别由输掉决赛的两支队伍获得。
八、奖励措施1. 冠军:奖杯、奖状、荣誉证书2. 亚军:奖杯、奖状、荣誉证书3. 季军:奖杯、奖状、荣誉证书4. 最佳球员:奖状、荣誉证书5. 最佳射手:奖状、荣誉证书6. 最佳教练员:奖状、荣誉证书九、组织机构1. 比赛组委会:负责比赛的总体策划、组织、协调和监督工作。
2. 比赛裁判组:负责比赛的现场裁判工作。
校园足球联赛活动方案校园足球联赛活动方案(通用6篇)为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编为大家整理的校园足球联赛活动方案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园足球联赛活动方案1一、足球联赛主办单位:xx大学x院团委学生会二、联赛承办单位:海鹰足球俱乐部三、比赛时间:20xx年10月13日——10月31日四、比赛地点:院足球场五、参赛资格:1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。
如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。
(按报名表填写,小一寸个人照片)六、比赛方法:比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球:5号球3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。
(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。
穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法:胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。
B、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。
C、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。
D、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。
E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。
足球联赛策划方案(11篇)足球联赛策划方案(精选篇1)一、比赛时间:20__年11月8日~18日(除周六周日)中午12:30—13:40下午4:10—5:20二、比赛地点:本部田径场(小场)三、比赛项目:男子五人制足球四、参赛单位:本部与南校区各系五、报名和抽签:(一)报名:每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。
附:每个队限报领队1人、教练1人,运动员7人。
(二)参赛运动员必须为本系人员,凭借学生证,胸卡或者身份证等有效证件参赛,不允许请外系、外校人员参赛。
教工队可自由组队,但必须是本校在职教职工。
如发现弄虚作假,将取消比赛资格。
(三)各系务必于11月4日将本系参赛名单(学生队与教工队)报计算机科学与工程系团总支学生会办公室,截止日期11月4日21时。
11月6日晚7:30在计算机科学与工程系团总支学生会办公室抽签分组,请各系派负责人准时参加。
六、比赛办法:(一)规则:参照中国足球协会审定的《五人制足球竞赛规则》最新规定制定本规则:1、每队上场球员不可多于5人,其中必须有一人是守门员。
2、每场比赛采用上、下半场各15分钟,中场交换场地不休息。
3、替补球员至多以1人为限。
在比赛时,替换球员的次数没有限制,守门员可以和任何其它球员交换位置。
换人提前向技术台申请。
4、无越位限制。
球出边线由对方无助跑踢界外球,但不能直接得分。
己方将球踢出球门线,由对方发角球;对方将球踢出球门线由守门员掷球门球,掷球门球不能直接得分。
5、两队在各个半场的前五次犯规累计,列入比赛记录,前五次累计犯规,被判罚任意球时,守方球员可排人墙防守,需距离球至少5米。
从第六次累计犯规开始,被判罚任意球时:守方球员不可排人墙防守,主罚任意球的.队员必须明确确认,必须直接射门,不可传球给另一球员。
6、不得冲撞对方球员,即使是用肩膀也不允许,不可背后铲球(守门员在己方罚球区内例外)。
7、队员黄牌警告,被罚时间两分钟,两分钟时间内不得上场。
8、运动员必须穿平底胶鞋比赛,要求各队服装统一。
校园足球比赛方案集锦(精选5篇)校园足球比赛方案集锦篇1为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。
一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。
2切实推动全班健身计划提高我班学生的综合素质。
3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间:20xx年10月13号四、活动地点:校足球场五、承办单位:湖北XX学院理科班六、参加对象:文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法1.比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律1.尊重裁判,服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。
同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的啦啦队等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。
校园足球联赛比赛方案(精选多篇)第一篇:校园足球联赛比赛方案校园足球联赛比赛方案一、比赛时间:2020年3月---5月。
二、参加办法: 1、参赛队安排:七年级、八年级各班级,高一、高二年段各班级,基本采用一班一队制。
2、报名条件与人数:参赛者必须身体健康,男女不限(鼓励加入女生参加)。
七年级、八年级每队至少报8人,高一、高二每队至少报10人。
每队至少要有一名守门员。
三、竞赛办法: 1、七年级、八年级比赛采用5人制,高一、高二采用8人制。
2、七年级、八年级、高二采用淘汰赛制,高一采用淘汰赛加循环赛制。
具体竞赛形式如下:七年级、八年级竞赛形式 8个队抽签分成a、b、c、d四组,每组各2个队进行淘汰赛,决出各小组优胜队a1、b1、c1、d1,然后再进行淘汰赛三、四名决赛 a1负1负2c1 胜1胜2 b1d1冠亚军决赛高一竞赛形式 10个队抽签分成a、b、c、d、e五个组,每组2个队进行淘汰赛,决出前5名。
前5名先抽签抽出一个队(f队)直接进入前3名,另四队抽签抽出g、h、i、j进行淘汰赛,最后决出2个队和f队进行冠亚季军循环赛四、五名决赛(也可能直接抽签决出) g负1负2i 胜1胜2 hj与f 队一同参加冠亚季军决赛(采用3个队单循环制)高二竞赛形式除1班和2班,3班和4班各合成一个队外,其他班一班一个队,共8个队抽签分成a、b、c、d四组,每组各2个队,淘汰赛决出各小组胜队a1、b1、c1、d1,然后再进行淘汰赛三、四名决赛 a1负1负2c1 胜1胜2 b1d1冠亚军决赛 3、决定名次办法:循环赛采用胜一场得3分,平一场得1分,负不得分。
若最终两队或两队以上积分相同则按国际上现行惯例决定名次。
淘汰赛两队若打平,不进行加时赛,直接以罚球点球决出胜负。
四、竞赛规则及相关规定: 1、采用国际足联最新审定的《5人制足球竞赛规则》和《11人制足球竞赛规则》。
2、5人制比赛采用4号球,8人制比赛采用5号球。
3、全场比赛36—50分钟,分上下半场各18—25分钟,中场休息为3—5分钟(根据当天情况确定具体比赛时间,每场比赛前裁判会告知双方队员该场比赛时间)。
各队必须在规定的比赛开始前5分钟到场,迟到10分钟按弃权处理。
4、a)每队替换人数不限,替补人员必须到记录台报到并经主裁判允许后方可入场,被替换下场者可再上场。
b)比赛一律穿胶布鞋,不得穿皮质鞋上场,不得戴眼镜、首饰以及携带锋利物品上场。
建议各个班级购买统一足球服进行比赛。
五、名次录取和奖项设置: 1、七年级、八年级取前3名,高一、高二取前4名; 2、各年段体育道德风尚奖,最佳啦啦队奖; 3、各年段最佳球员奖、各年段最佳射手奖、各年段最佳门将奖。
六、奖惩办法: 1、对班级和个人获奖者颁发奖杯或奖状以及奖品。
2、对违反比赛规程和校纪者取消所在班级或个人成绩,严重违反校纪者交由学校德育处处分。
师大二附中教务处、德育处、体育组、足球协会第二篇:校园足球联赛活动方案“”杯蚌埠市2020年青少年校园足球联赛活动方案根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[2020]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,经蚌埠市体育局、蚌埠市教育局研究同意,在我市现有中小学生校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。
以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立符合我市青少年校园足球活动开展的足球联赛。
一、活动名称“”杯蚌埠市2020年青少年校园足球联赛二、主办单位蚌埠市体育局蚌埠市教育局并成立市青少年校园足球工作领导小组具体负责此项活动的实施下设办公室为此项活动提供组织协调保证。
三、承办单位xx公司xx公司四、活动安排(1)、时间:2020年3月—6月(四个月的时间)(2)、组织规模(人)、场次(场)、直接参与人员(人):(3)、活动内容: 2020年全市各级校园足球联赛。
中学所:市第x中学市第x中学市第x中学市第x中学小学所:市xx小学市xx小学市xx小学市xx实验小学(3)、活动内容:(一)校内联赛1、比赛时间:2020年3月至4月举行,为不影响学生正常上课一般安排在周末举行,分别按照小学组、初中组、高中组符合相关竞赛要求和在各自参赛学校足球场进行比赛,由市校足办统一安排裁判,并推选出代表队参加市级比赛(原则上每个学校派一支队伍)。
2、比赛地点:各学校体育场(请收藏本站:W)(二)市级联赛1、比赛时间:2020年5月至6月为不影响学生正常上课一般安排在周末举行,分别按照小学组、初中组、高中组符合相关竞赛要求,由市校足办统一安排裁判进行市级比赛,并进行决赛。
2、比赛地点:市体育场(市级比赛每场均在体育场比赛)(三)竞赛日程和比赛安排由体育局协调教育局交由蚌埠市校足办统一安排制定时间表“”杯蚌埠市2020年青少年校园足球联赛开幕式一、活动时间:2020年6月日(待定)市级比赛第一场当天二、活动地点:市体育场三、活动议程:1、赞助单位代表发言2、市体育局、教育局领导分别介绍蚌埠市2020年青少年校园足球联赛开展情况3、市领导讲话4、请市领导宣布比赛开始并为其开球。
5、参与人员:蚌埠市各支参赛代表队、足球爱好者现场观众6、现场为学生和群众提供各种体育器材体验活动相关工作准备:1、为赞助单位提供:面向全市下发通知,关于开展“”杯蚌埠市2020年青少年校园足球联赛的通知2、寻找赞助单位和冠名企业3、为赞助单位提供:提供环保手提袋(无纺布手提袋印制 10000个内容为“蚌埠市2020年青少年校园足球联赛”背面印有冠名单位公司及企业标志。
(发放范围:各校比赛场和开幕式比赛现场)4、为赞助单位提供:环保手提袋内放置各场次赛事的时间表和赞助单位的宣传册,赞助单位也可印制打折卡(主要的发放对象为参加比赛的学生)5、为赞助单位提供;各校在发放各类手提袋时要登记信息便于赞助商提供回访。
6、为赞助单位提供:开幕式背景可印制赞助商的企业名称7、为赞助单位提供:在各场次和在各校比赛中,为赞助商提供条幅宣传,并印制企业名称8、为赞助单位提供:各场赛事的时间表要通过海报的形式张贴在各比赛学校和体育场的宣传栏内,强化宣传力度,赞助商的名称和企业标志可印制在上面。
9、为赞助单位提供:市级比赛时,队员服装的前面和背面在不影响号牌的前提下可以按照赞助商需求为其印制标志。
10、为赞助单位提供:各支代表队和各校组织参加观看的“拉拉队”可以为其制作各种举牌,并印制赞助商的名称及企业标识‘11、为赞助单位提供:所有赛事的饮用水也可以用不干胶的形式印制“蚌埠市2020年青少年校园足球联赛”专用饮水并印制赞助商的名称及企业标识。
12、为赞助单位提供:市级比赛时,在足球场四周制作1.2米*2.4米赞助商的名称及企业标识宣传展板。
用于每场比赛宣传和挡板使用。
经费预算:1、裁判费、各参赛队服装费用元2、比赛设立奖项和奖杯奖品费用元,3、开幕式背景制作、彩虹门、条幅、氢气球、空飘、舞台及音响租金费用、宣传展板、记者邀请(摄影记者同时邀请)电视台(教育电视台)等宣传费用4、开幕式与会领导、工作人员礼品费用以及其他相关费用支出第三篇:校园足球联赛的比赛要求与注意事项校园足球联赛的比赛要求与注意事项1、比赛本着友谊第一、比赛第二的原则进行。
2、每场比赛基本安排在下午5点开始,要求各参赛队必须在4点55分之前到场,迟到10分钟算弃权。
各班须赛前安排好本班首发和替补队员。
3、请各班认真阅读比赛规则。
4、运动员必须穿统一颜色服装(建议各班购买统一足球服),但守门员服装颜色要区别于其他队员服装。
5、为保障运动员安全,比赛期间运动员一律穿布面软底球鞋,不得佩带硬质饰物及其他危险锋利物品(如校徽、项链等),否则不允许上场比赛。
6、比赛换人须到记录台登记后再经助理裁判向主裁判示意,等死球时进行换人,先下后上。
7、比赛开始后一切听从裁判,文明参赛,不得顶撞侮辱裁判。
8、为了维护正常的比赛秩序及良好的风气,让大家能借此机会更好的培养团结互助的精神和集体荣誉感与责任感,为了大家能拥有一个文明的比赛氛围与好的比赛环境,特提出大赛要求: 1. 比赛期间,场内球员及场外观众与拉拉队不得以讽刺、过激等侮辱性语言侮辱场内球员和裁判或者威吓场外观众.2. 各班班主任必须组织本班其他同学到场有序观战加油,可喊口号,但须文明加油,不得干扰比赛进行,不得以助威为名,高喊讽刺、过激等侮辱性口号侮辱场上球员及裁判.3. 遵从裁判判罚与各项统计结果,不得与裁判等相关人员发生争端,以讽刺、过激等侮辱性语言侮辱裁判及相关人员.4. 尊重比赛结果,赛后不得滋生事端,纠结他人私下斗殴,相互谩骂,侮辱他人.5. 裁判必须公正裁判,不得徇私舞弊.6. 尊重球员劳动成果与比赛结果,不得以各种形式扰乱正常比赛秩序.足球比赛的一些主要规则第八章比赛开始a.比赛开始前,应用投市方式选定开球或场地,先挑的一方应有开球或场地的选择权。
比赛应在裁判员发出信号后,由开球队的一名队员将球踢入(即踢动放走在比赛场地中央的球)对方半场开始。
在球被踢出前,每个队员都应在本方半场内,开球队的对方队员还应当保持距球不少于8米;球被踢出后,须滚动到它自己的圆周距离时,才应认为比赛开始,开球队员在球经其他队员触或踢及前不得再次触球。
b.在进一球后,应由负方一名队员以同样方式,重新开球继续比赛。
c.下半场开始时,两队应互换场地,并由上半场开球队的对方开球。
§罚则:a.任何违反本章规则的开球都应重开。
如开球队员在球经其他队员触或踢及前再次触球,则应由对方队员在犯规地点。
b.踢间接任意球。
如队员在对方球门区内犯规,则这个任意球可以在球门区内的任何地点执行。
c.开球不得直接射门得分。
d.比赛如因本规则未规定的原因暂停时,球并未越出边线或球门线,则恢复比赛时,裁判员应在暂停时球所在的位置坠球,球着地即恢复比赛,如果比赛暂停时球在球门区内,则应在比赛暂停时球所在位置最近的、与球门线平行的球门区线上坠球,坠球时在球落地之前,队员不得触球,否则应由裁判员重新坠球。
第九章比赛进行及死球§下列情况成死球:·1.当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时.·2.当比赛已被裁判员停止时。
自比赛开始至比赛终了时,比赛均应在进行中,包括:·a.球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。
·b.球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内。
·c.场上队员犯规而裁判员并未判罚。
第十章计胜方法·除规则另有规定外,凡球的整体从门柱间及横木下越过球门线,而并非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门(守门员在本方罚球区内除外),均为攻方胜一球。