7—18学年下学期高二第二次月考物理试题(附答案)

—下学期第二阶段考试高二年级物理科试卷答题时间90分钟： 满分：100分I 、必修部分一、选择题（每题4分，每题有一个或多个选项正确）1．火车在平直轨道上以平均速度v 从A 地到达B 地历时t ，现火车以速度v ’由A 匀速出发，中途刹车停止后又立即起动加速到v ’然后匀速到达B ，刹车和加速过程都是匀变速运动，刹车和加速的时间共为t ’，若火车仍要用同样时间到达B 地，则速度v ’的大小应为A ．v t ／（t －t ’）B ．v t ／（t ＋t ’）C ．2v t ／（2 t －t ’）D ．2v t ／（2 t ＋t ’）2. 如图所示，小球以一定初速度沿粗糙斜面向上做匀减速直线运动，依次经a 、b 、c 、d 到达最高点e 。

已知ab=bd=6 m ，bc=1 m ，小球从a 到c 和从c 到d 所用时间都是2 s 。

设小球经b 、c 时的速度分别为vb 、vc ，则A ．vb= 10m/sB ．3c v m/sC ．de=3 mD ．从d 到e 所用时间为4 s3．甲、乙两物体在t ＝0时刻经过同一位置沿x 轴运动，其v ­t 图像如图所示，则A ．甲、乙在t ＝0到t ＝1 s 之间沿同一方向运动B ．乙在t ＝0到t ＝7 s 之间的位移为零C ．甲在t ＝0到t ＝4 s 之间做往复运动D ．甲、乙在t ＝6 s 时的加速度方向相同4.如图所示，光滑轨道MO 和ON 底端对接且ON=2MO ，M 、N 两点高度相同。

小球自M 点由静止自由滚下，忽略小球经过O点时的机械能损失，以v 、s 、a 、E k 分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小。

下列图象中能正确反映小球自M 点到N 点运动过程的是a b c d e5．一物体沿一直线以初速度v0=-4m/s开始运动，同时开始计时，其加速度随时间变化关系如图所示.则关于它在前4ｓ内的运动情况，取初速度的方向为正方向，下列说法中正确的是Ａ.前3ｓ内物体往复运动，3ｓ末回到出发点；Ｂ.第3ｓ末速度为零，第4ｓ内正向加速.Ｃ.第1ｓ和第3ｓ末，物体的速率均为4ｍ/ｓ.Ｄ.前4ｓ内位移为8ｍ.二、填空题6．（8分）在一带有凹槽（保证小球沿斜面做直线运动）的斜面底端安装一光电门，让一小球从凹槽中某位置由静止释放，调整光电门位置，使球心能通过光电门发射光束所在的直线，可研究其匀变速直线运动。

鹤山一中2024-2025学年度第一学期第二阶段考试高二物理选考试卷 2024.12一、单选题（本题7小题，每小题4分，共28分）1．两个半径均为r 的相同金属球，两球相距r ，分别带有电荷量2Q 和，它们之间库仑力的大小为F ，现将两球接触后再放回原处，则（ ）A ．两球均带正电B ．两球电荷量均为C．两小球间库仑力为D ．两小球间库仑力小于2．如图所示，虚线表示电场中的三个等势面，电势分别为、、，实线是一带电粒子在该区域内的运动轨迹，a 、b 、c 是轨迹上的三个点，粒子重力不计，下列说法正确的是（ ）A ．粒子带负电B ．粒子必先过a ，再到b ，然后到cC ．粒子在三点所受的电场力大小关系为D ．粒子在三点所具有的动能大小关系为3．如图所示，匀强电场中有一个半径为4cm 的圆，电场方向与圆面平行，A 、B 、C 是圆上的三个等分点，已知，，则该电场的电场强度大小为（ ）A ．100V/mB．150V/m C．D ．4．如图所示，一平行板电容器，两极板水平放置，b 板接地，P 点在两板之间，与两板距离相等。

开关S 闭合后，一带电油滴在P 点处于静止状态，现在断开开关，而后将b 板缓慢向上平移一小段距离，下列说法中正确的是（ ）A ．滴将将向下运动B ．油滴将向上运动C ．P 点电势降低D ．P 点电势升高5．某品牌推出了手机快充技术，其中66W 快充的参数如图，当充电器与手机连接时，手机将启动66W 快充模式充电，即充电器输出电压为11V ，输出电流为6A 。

若用该充电模式对容量为4500mAh 的电池充电（初始电量为零），要把电池充满，理论上充电的时间约为（ ）A ．15分钟B ．30分钟C ．45分钟D ．60分钟6．下列关于的磁场相关知识说法正确的是（ ）4Q -Q18F 18F 10V 20V 30V c b aF F F >>k k k c b aE E E >>6V AB U =6V BC U =-A ．甲图中，通电螺线管内部小磁针静止时N 极水平向左B ．乙图中，小磁针正上方的直导线中通有电流时，小磁针的N 极会垂直纸面向外转动C ．丙图中，面积为S 的矩形线框置于磁感应强度为B 的匀强磁场中，线框平面与磁场方向平行，此时通过线框的磁通量为BSD ．丁图中，同向通电直导线之间的相互作用是通过磁场发生的7．带电粒子在磁场中运动的实例如图所示，下列判断正确的有（ ）A ．甲图中，只有速度为的带电粒子从P 射入，才能做匀速直线运动从Q 射出B ．乙图中，同种带电粒子在磁场中运动的半径越大，周期也越大C ．丙图中，直线加速器使用直流电，且电压越大，粒子获得的能量越高D ．丁图中，磁感应强度增大时，a 、b 两表面间的电压U 减小二、多选题（本题3小题，每小题6分，共18分;全选正确得6分，，少选但正确得3分，错选或不选得0分）8．下列有关静电现象的说法，正确的是（ ）A ．摩擦起电创造了电荷B ．避雷针是利用尖端放电避免雷击的一种设施C ．某些小汽车顶上有一根露在外面的小天线是用来避免雷击的D ．超高压带电作业的工人穿戴的工作服是用包含金属丝的织物制成的9．如图所示，细线栓一带负电的小球，球处在竖直向下的匀强电场中，使小球在竖直平面内做圆周运动，则( )A ．小球不可能做匀速圆周运动B ．当小球运动到最高点时绳的张力可能最小C ．小球运动到最低点时，球的线速度一定最大D ．小球运动到最低点时，电势能一定最大10．如图所示电路，电源内阻不可忽略。

2017-2018学年度第二学期期中教学质量监测高二物理试题一、单项选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个．．．．选项符合题意．1.下列关于温度及内能的说法中正确的是()A．温度是分子平均动能的标志，所以两个动能不同的分子相比，动能大的温度高B．两个不同的物体，只要温度和体积相同，内能就相同C．质量和温度相同的冰和水，内能是相同的D．一定质量的某种物质，即使温度不变，内能也可能发生变化2.下列说法正确的是()A．布朗运动的无规则性反映了液体分子运动的无规则性B．悬浮在液体中的固体小颗粒越大，则其所做的布朗运动就越剧烈C．物体的温度为0 ℃时，物体的分子平均动能为零D．布朗运动的剧烈程度与温度有关，所以布朗运动也叫热运动3.一定质量的理想气体经历一系列变化过程，如图所示，下列说法正确的是()A．b→c过程中，气体压强不变，体积增大B．a→b过程中，气体体积减小，压强减小C．c→a过程中，气体压强增大，体积不变D．c→a过程中，气体内能增大，体积变小4.图为一定质量理想气体的压强p与体积V的关系图象，它由状态A经等容过程到状态B，再经等压过程到状态C.设A、B、C状态对应的温度分别为T A、T B、T C，则下列关系式中正确的是()A．T A<T B，T B<T C B．T A>T B，T B＝T CC．T A>T B，T B<T C D．T A＝T B，T B>T C5.关于热力学定律，下列说法正确的是()．A．在一定条件下物体的温度可以降到0 KB．物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功C．吸收了热量的物体，其内能一定增加D．压缩气体气体的温度一定升高6.如图所示，一定量的理想气体从状态a沿直线变化到状态b，在此过程中，其压强() A．逐渐增大B．逐渐减小C．始终不变D．先增大后减小7.下列现象或事例不可能．．．存在的是()．A．80 ℃的水正在沸腾B．水的温度达到100 ℃而不沸腾C．沥青加热到一定温度时才能熔化D．温度升到0 ℃的冰并不融化8.做布朗运动实验，得到某个观测记录如图，图中记录的是()A．分子无规则运动的情况B．某个微粒做布朗运动的轨迹C．某个微粒做布朗运动的速度－时间图线D．按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线9.某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的，且车胎体积增大．若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体，那么()A．外界对胎内气体做功，气体内能减小B．外界对胎内气体做功，气体内能增大C．胎内气体对外界做功，内能减小D．胎内气体对外界做功，内能增大10.两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动，直至不再靠近．在此过程中，下列说法不正确．．．的是()A．分子力先增大，后一直减小B．分子力先做正功，后做负功C．分子动能先增大，后减小D．分子势能和动能之和不变11.如图所示的绝热容器，隔板右侧为真空，现把隔板抽掉，让左侧理想气体自由膨胀到右侧至平衡，则下列说法正确的是()A．气体对外做功，内能减少，温度降低B．气体对外做功，内能不变，温度不变C．气体不做功，内能不变，温度不变，压强减小D．气体不做功，内能减少，压强减小12.在装有食品的包装袋中充入氮气，然后密封进行加压测试，测试时，对包装袋缓慢施加压力，将袋内的氮气视为理想气体，在加压测试过程中，下列说法中不正确．．．的是() A．包装袋内氮气的压强增大B．包装袋内氮气的内能不变C．包装袋内氮气对外做功D．包装袋内氮气放出热量二、多项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分。

山西省石楼县石楼中学高二年级11月月考 物理试题 2024.11.01一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.下列关于电场强度的两个表达式和的叙述错误的是（ ）A ．是电场强度的定义式，F 是放入电场中的电荷所受的力，q 是产生电场的电荷的电荷量B ．是电场强度的定义式，F 是放入电场中的电荷所受的力，q 是放入电场中电荷的电荷量C ．是点电荷电场强度的计算式，Q 是产生电场的电荷的电荷量D ．对于库仑定律表达式，式中是点电荷产生的电场在点电荷处的电场强度大小2. 如图所示，边长为的正方形ABCD 处在匀强电场中，且正方形平面与电场线平行。

已知，，，O 是对角线AC 、BD 的交点，下列说法正确的是（ ）A ．D 点的电势 B ．C ．电场强度的方向由A 指向CD．电场强度大小为3. 将质子加速到一定的速度可以杀死某些肿瘤癌细胞。

如图所示，来自质子源的质子（初速度为零），经加速电压为的加速器加速后，形成细柱形的质子流。

已知质子流等效电流为，质子的质量为，电荷量为，则质子流单位长度内的质子数是（ ）A.B.C.D.FE q=2kQ E r =FE q=FE q=2kQEr=122kq q F r =22kq r 2q 1q10cma =2V A ϕ=4V B ϕ=6V C ϕ=8V D ϕ=2VAO U =/mU I m e n4.用电流表(内阻约4 Ω)和电压表(内阻约3 kΩ)测量电阻R 的阻值。

某次按照如图所示电路的测量情况：电流表的示数是5 mA ，电压表的示数是2.5 V 。

下列说法正确的是( )A ．电阻R 的值为500 ΩB ．电阻R 的值略大于500 ΩC ．电阻R 的值略小于500 ΩD ．如果采用电流表外接法测量，结果更加精确5. 两球A 、B 在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动，，，，。

当A 追上B 并发生碰撞后，两球A 、B 速度可能值是（ ）A. ，B. ，C. ，D. ，6. 如图所示，两个用相同材料制成的上表面均为正方形的长方体导体甲、乙，高度均为h ，甲、乙上表面边长分别为a 、b ，则( )A ．从图示电流方向看，甲、乙电阻之比为a ∶bB ．从图示电流方向看，甲、乙电阻之比为1∶1C ．若电流方向均为竖直向下，甲、乙电阻之比为a ∶bD ．若电流方向均为竖直向下，甲、乙电阻之比为a 2∶b 27. 一对平行金属板长为L ，两板间距为d ，质量为m 、电荷量为e 的电子从平行板左侧以速度v 0沿两板的中线不断进入平行板之间，两板间所加交变电压u AB 如图乙所示，交变电压的周期T ＝L2v0，已知所有电子都能穿过平行板，且最大偏距的粒子刚好从极板的边缘飞出，不计重力作用，则( )A ．所有电子都从右侧的同一点离开电场B ．所有电子离开电场时速度都是3v 0C ．t ＝0时刻进入电场的电子，离开电场时动能最大D ．t ＝14T 时刻进入电场的电子，在两板间运动时最大侧位移为d16二、多项选择题（共3个小题，每题6分，共18分；每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错得0分）8.如图甲所示，一轻弹簧的两端与质量分别为和的两物块A 、B 相连接，并静止在光滑的水平面上。

河南省2024-2025学年高二上学期10月月考物理考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1．如图所示的四个静电应用中，其中两个应用原理相同的是A ．甲和乙B ．乙和丙C ．丙和丁D ．甲和丁2．如图所示，图像A 、B 是电池a 、b 的外电路特性曲线，C 是定值电阻R 的U-I 图像。

将电池a 、b 串联给电阻R 供电，则电阻R 消耗的功率约为A ．1.68WB ．1.78WC ．1.88WD ．1.98W3．如图所示，三角形ABC 为直角三角形，，。

在A 、B 两点各放一个点电荷，使C 点的场强与AB 平行，则A 、B 两点的点电荷电量绝对值之比为AB ．3∶1 C ．9∶1 D ．30A ∠=︒60B ∠=︒94．如图所示为某手机锂电池铭牌，若该手机的平均充电电流为2A ，待机时间为50h ，则下列说法正确的是A ．该电池充满电后贮存的电能为1580mAhB ．该手机电池的平均充电时间为0.79hC ．该手机电池的平均充电时间为0.39hD ．该手机待机时平均放电电流为3.16mA5．如图所示为某电表改装的电路图，其中电流表A 的量程为I ，内阻为，，该电表能测量的最大电流为4I ，则能测量的最大电压为A ．B ．C ．D ．6．电容式触摸屏其原理可简化为如图所示的电路。

平行板电容器的上极板A 为可动电极，下极板B 为固定电极，P 为两板间一固定点。

当用手指触压屏幕上某个部位时，可动电极的极板会发生形变，形变过程中，电流表G 中有从a 到b 的电流，则下列判断正确的是A ．直流电源的c 端为电源正极B ．形变过程中，电容器放电C ．形变过程中，B 板和P 点间的电势差增大D ．形变过程中，两板间的电压不断增大7．生活在尼罗河的反天刀鱼，其沿身体的长度方向分布着电器官，这些器官周围的电场线分布如图所示。

四川省成都七中2014-2015学年高二下学期段考物理试卷（7月份）一、单项选择题（每小题3分）1．下列说法正确的是（）A．用同样大的力去推两个物体，其中能被推动的一个惯性小B．夹角不变的两个分力大小都增大，合力一定增大C．荡秋千从最低点上升到最高点的过程中，人处于超重状态D．在时间t内，加速度与速度方向相同，速度一定不断增大2．在物理学的重大发现中科学家创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法，极限思维法、类比法和科学假法说、建立理想模型法、微元法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．伽利略为研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，这个研究过程通过斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于测量小球运动的时间，直接得到自由落体运动的规律B．根据速度定义v=，当t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思维法C．在探究加速度、力的质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法3．如图所示，一个小物体从光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径中取AE并分成相等的四段，v A、v B、v C、v D、v E表示通过A、B、C、D、E点的瞬时速度，v 表示AE段的平均速度，则下列关系中正确的是（）A．v=v B B．v=v C C．v B＜v＜v C D．v C＜v＜v D4．如图所示，轻绳OA一端与小球相连，另一端系于O点，力F作用于小球使轻绳编离竖直方向75°角，小球处于平衡状态，现将力F从水平方向缓慢移动到虚线所示的竖直方向，整个过程中，轻绳始终保持不动且小球始终处于平衡状态，则下列说法正确的是（）A．轻绳OA上拉力始终不变B．轻绳OA上拉力先增大后减小C．力F一直增大D．力F先减小后增大5．两个装置都放在水平的支托物上，处于平衡状态，如图所示，今突然迅速地撤去支托物，让物块下落，在除去支托物的瞬间，A1、A2受到的合力分别为F1′和F2′，B1、B2受到的合力分别为F1和F2，则（）A．F1′=0，F2′=2mg，F1=0，F2=2mgB．F1′=mg，F2′=mg，F1=0，F2=2mgC．F1′=0，F2′=2mg，F1=mg，F2=mgD．F1′=mg，F2′=mg，F1=mg，F2=mg6．如图所示，小圆环A系着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上，有一细线一端拴在小圆环A上，另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物块．如果小圆环、滑轮、绳子的大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计，绳子又不可伸长，若平衡时弦AB所对应的圆心角为α，则两物块的质量比m1：m2应为（）A．c os B．s in C．2sin D．2cos7．某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是（）A．B．C．D．8．如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上，有一质量为m的物体受到沿斜面方向的力F的作用，力F按图乙所示规律变化，图中纵坐标是F与mg的比值，规定力沿斜面向上为正向，则物体运动的速度v随时间t变化的规律用可图中的哪一个图象表示（物体的初速度为零）（）A．B．C．D．二、不定项选择题（每小题4分，共20分）9．如图所示，在斜面上有两个物体A、B靠在一起往下滑，对于A的受力情况，下列说法正确的是（）A．若斜面光滑，则物体A只受两个力B．若斜面光滑，并设物体A、B的质量分别为m A、m B，且m B＞m A，则物体A受三个力C．若物体A、B与斜面间有摩擦，则物体A必受三个力D．若物体A、B与斜面间有摩擦，则A可能受四个力10．如图（a）所示，用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图（b）所示，若重力加速度g取10m/s2，根据图（b）中所提供的信息可以计算出（）A．物体的质量B．加速度为6m/s2时物体的速度C．斜面的倾角D．加速度由2m/s2增加到6m/s2过程物体通过的位移11．如图所示，用同种材料制成的质量分别为m1、m2的两个物体中间用一轻弹簧连接，在下列四种情况下，用相同大小的接力F均作用在m1上，使m1、m2做加速运动：①拉力水平，m1、m2在光滑的水平面上加速运动②拉力水平，m1、m2在粗糙的水平面上加速运动③拉力平行于倾角为θ的斜面，m1、m2在光滑的斜面上加速运动④拉力平行于倾角为θ的斜面，m1、m2在粗糙的斜面上加速运动用△l1、△l2、△l3、△l4依次表示弹簧在以上四种情况下的伸长量，有（）A．△l3＞△l4B．△l3=△l4C．△l1＜△l3D．△l2=△l412．如图所示，一个人坐在小车的水平台面上，用水平力拉绕过定滑轮的细绳，使人和车以相同的加速度向右运动，水平地面光滑，则（）A．若人的质量大于车的质量，车对人的摩擦力为0B．若人的质量小于车的质量，车对人的摩擦力方向向左C．若人的质量等于车的质量，车对人的摩擦力为0D．不管人、车质量关系如何，车对人的摩擦力都为013．如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v﹣t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2＞v1，则（）A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D．0～t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用三、实验题14．（1）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，为了能够较准确地测出加速度，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：____________．A．把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面B．把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路C．再把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码，每次必须由静止释放小车D．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面E．把小车停在靠近打点计时器处，接通直流电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，环上新纸带，重复三次F．从三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点，并把每打五个点的时间作为时间单位，在选好的开始点下面记作0，往后第六个点作为计数点1，依此标出计数点2、3、4、5、6，并测算出相邻两点间的距离G．根据公式a1=，a2=，a3=，及a=求出a（2）如图所示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有4个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共7个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离，如图所示（单位：cm），交流电源f=50Hz．由纸带数据计算可得数点4代表时刻的瞬间速度大小v4=_________m/s，小车的加速度大小为_________m/s2．（保留2位有效数字）15．如图1所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验．①为完成实验，还需要的实验器材有：．②实验中需要测量的物理量有：．③图2是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度x的F﹣x图线，由此可求出弹簧的劲度系数为_________N/m．图线不过原点的原因是由于____________________________________．16．某同学设计了如图1所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧秤固定在一合适的木块上，桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮，细绳的两端分别与弹簧剩秤的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线P、Q，并测出间距d，开始时将木块置于P处，现缓慢向瓶中加水，直到木块刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小，再将木块放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F，然后释放木块，并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t．（1）木块的加速度可以用d和t表示为a=_________．（2）改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧秤示数F的关系，图2中能表示该同学实验结果的是__________________．（3）用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是_________．A．可以改变滑动摩擦力的大小B．可以更方便地获取更多组实验数据C．可以更精确地测出摩擦力的大小D．可以获得更大的加速度以提高实验精度．四、计算题17．某同学利用数码相机连拍功能记录运动会上女子跳水比赛中运动员在10m跳台跳水的全过程．所拍摄的第一张照片恰为她们起跳的瞬间，第五张如图甲，该同学认为这时她们处在最高点，第二十一张如图乙，她们正好身体竖直、双手刚刚触及水面，查阅资料得知相机拍摄两张照片间隔时间T=0.1s（忽略相机曝光时间），设起跳时重心离台面及触水时重心离水面的距离相等，由以上材料：（g=10m/s2）（1）求运动员的起跳速度大小；（2）分析第五张照片是在最高点吗？如果不是，此时运动员的重心是处于上升阶段还是下降阶段？18．如图所示，重力为G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上，PA偏离竖直方向37°角，PB沿水平方向且连在重力为G2=10N的木块上，木块静止于倾角为37°的斜面上，试求：（1）木块与斜面间的摩擦力；（2）木块所受斜面的弹力．19．动物爱好者经过长期观察发现，猎豹从静止开始沿直线奔跑时，经过60m的距离其速度加速到最大为30m/s，以后只能维持这一速度4.0s；羚羊从静止开始沿直线奔跑时，经过50m的距离其速度加速到最大为25m/s，并能保持这一速度奔跑较长的时间．一次猎豹在距羚羊x处对羚羊开始发起攻击，羚羊在猎豹发起攻击后1.0s开始奔跑，结果猎豹在减速前追上了羚羊，试求x值的取值范围（假定猎豹和羚羊在加速阶段分别做匀加速直线运动，且均沿同一直线奔跑）．20．在水平长直轨道上有一长平板车在水平外力控制下始终保持速度v0=4m/s做匀速直线运动，某时刻，站在地面上的人，将一质量为m=1kg的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为μ=0.2，取g=10m/s2．（1）小车足够长，以地面为参考系，小滑块从轻放到车面的中点到车面相对静止的过程中，小滑块通过的距离x是多大？（2）若小车长度L=2m，在将小滑块放到车面中点的同时，对小滑块施加一个与车运动方向相同的恒力F，要保证滑块不从车的左端掉下，恒力F大小应该满足什么条件？（3）在（2）的情况下，力F取最小值，要保证滑块不从车上掉下，力F的作用时应该在什么范围内？四川省成都七中2014-2015学年高二下学期段考物理试卷（7月份）一、单项选择题（每小题3分）1．下列说法正确的是（）A．用同样大的力去推两个物体，其中能被推动的一个惯性小B．夹角不变的两个分力大小都增大，合力一定增大C．荡秋千从最低点上升到最高点的过程中，人处于超重状态D．在时间t内，加速度与速度方向相同，速度一定不断增大考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重；力的合成；惯性．分析：用同样大的力去推两个物体，能否被推动与惯性无关；根据力的合成的方法平行四边形定则或三角形法则可知合力与分力的大小关系的可能性．当物体的加速度向下时物体处于失重状态；速度与加速度的方向相同时，物体做加速运动．解答：解：A、用同样大的力去推两个物体，能否被推动与推力的大小与物体受到的摩擦力的大小之间的关系决定，与惯性的大小无关；故A错误；B、根据力的合成的方法平行四边形定则可知，夹角不变的两个分力大小都增大，合力不一定增大．故B错误；C、荡秋千从最低点上升到最高点的过程中，人的加速度的方向向下，处于失重状态．故C 错误；D、速度与加速度的方向相同时，物体做加速运动．故D正确．故选：D点评：该题考查惯性、力的合成与分解、超重与失重、加速度与速度的关系等基础的知识．对于力的合成中合力的大小不能盲目下结论，因根据平行四边形或一些实例进行分析判断．2．在物理学的重大发现中科学家创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法，极限思维法、类比法和科学假法说、建立理想模型法、微元法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．伽利略为研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，这个研究过程通过斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于测量小球运动的时间，直接得到自由落体运动的规律B．根据速度定义v=，当t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思维法C．在探究加速度、力的质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法考点：物理学史．分析：当时间非常小时，我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度，采用的是极限思维法；在研究多个量之间的关系时，常常要控制某些物理量不变，即控制变量法；在研究曲线运动或者加速运动时，常常采用微元法，将曲线运动变成直线运动，或将变化的速度变成不变的速度．解答：解：A、伽利略采用了一个巧妙的方法，用来“冲淡”重力．他让铜球沿阻力很小的斜面滚下，二小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所以时间长，容易测量，伽利略将实验结论进行合理的外推，得到自由落体的运动规律，而不是直接得到自由落体运动的干什么．故A错误．B、为研究某一时刻或某一位置时的速度，我们采用了取时间非常小，即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度，即采用了极限思维法，故B正确；C、在研究加速度与质量和合外力的关系时，由于影响加速度的量有质量和力，故应采用控制变量法，故C正确；D、在探究匀变速运动的位移公式时，采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动，即采用了微元法；故D正确；本题选不正确的，故选：A．点评：在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习．3．如图所示，一个小物体从光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径中取AE并分成相等的四段，v A、v B、v C、v D、v E表示通过A、B、C、D、E点的瞬时速度，v 表示AE段的平均速度，则下列关系中正确的是（）A．v=v B B．v=v C C．v B＜v＜v C D．v C＜v＜v D考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：题中，C点的速度为AE过程中的中间位移时刻的速度，AE全程的平均速度的大小v等于AE过程中的中间时刻的瞬时速度的大小，根据匀加速运动的规律可以分析v和v C的大小．解答：解：物体做的是匀加速直线运动，通过题意可知，C点的速度为AE过程中的中间位移时刻的速度，AE全程的平均速度v的大小等于AE过程中的中间时刻的瞬时速度的大小，由于物体做的是匀加速直线运动，速度的大小越来越大，因为C为AE的中点，那么物体经过AC的时间要比经过CE的时间长，所以AE的中间时刻一定是在C点之前，所以v C ＞v，所以C正确．故选C点评：解决本题的关键是找出中间时刻和中间位移的速度的关系，根据匀变速直线运动的规律可以很容易的分析速度的大小的关系．4．如图所示，轻绳OA一端与小球相连，另一端系于O点，力F作用于小球使轻绳编离竖直方向75°角，小球处于平衡状态，现将力F从水平方向缓慢移动到虚线所示的竖直方向，整个过程中，轻绳始终保持不动且小球始终处于平衡状态，则下列说法正确的是（）A．轻绳OA上拉力始终不变B．轻绳OA上拉力先增大后减小C．力F一直增大D．力F先减小后增大考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：小球始终处于平衡状态，合力为零，根据共点力平衡，抓住重力不变，细绳的拉力方向不变，运用作图法分析拉力的变化情况．解答：解：小球受重力、拉力F和细线的拉力T，其中重力的大小和方向均不变，细线的拉力的方向不变；三力平衡时，三个力可以构成首位相连的矢量三角形，作图如下：显然，轻绳OA上拉力不断减小，力F先减小后增大，故ABC错误，D正确；故选：D点评：本题属于力学的动态分析，关键能够正确进行受力分析，抓住不变量，运用作图法进行求解．5．两个装置都放在水平的支托物上，处于平衡状态，如图所示，今突然迅速地撤去支托物，让物块下落，在除去支托物的瞬间，A1、A2受到的合力分别为F1′和F2′，B1、B2受到的合力分别为F1和F2，则（）A．F1′=0，F2′=2mg，F1=0，F2=2mgB．F1′=mg，F2′=mg，F1=0，F2=2mgC．F1′=0，F2′=2mg，F1=mg，F2=mgD．F1′=mg，F2′=mg，F1=mg，F2=mg考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：在除去支托物的瞬间，A1、A2一起下落，根据牛顿第二定律采用整体法和隔离法研究A1、A2所受的合力．采用隔离法B1、B2受到的合力．解答：解：在除去支托物的瞬间，A1、A2由于用刚性轻杆连接，A1、A2与刚性轻杆一起下落，根据牛顿第二定律，对整体研究得到，整体的加速度等于重力加速度g，则A1、A2受到的合力都等于各自的重力，即F1′=mg，F2′=mg．在除去支托物前，根据平衡条件得知，弹簧的弹力大小等于mg，支托物对B2的支持力大小等于2mg．在除去支托物的瞬间，弹簧的弹力没有来得及变化，B1的受力情况没有变化，则B1所受合力为零，即F1=0．B2所受的合力大小等于支托物的支持力大小2mg，即F2=2mg．故B正确，ACD错误故选：B点评：本题是瞬时问题，要抓住刚性物体的弹力可突变，而弹簧的弹力不能突变．6．如图所示，小圆环A系着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上，有一细线一端拴在小圆环A上，另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物块．如果小圆环、滑轮、绳子的大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计，绳子又不可伸长，若平衡时弦AB所对应的圆心角为α，则两物块的质量比m1：m2应为（）A．c os B．s in C．2sin D．2cos考点：共点力平衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：选取小圆环A为研究对象，画受力分析示意图，小圆环受三个力，两个绳子的拉力和大圆环的支持力，一定要知道大圆环的支持力只能是沿着半径的，由此两端绳子拉力分别在切线方向上的分力必然相等，然后由数学三角函数知识求解解答：解：如图对小环进行受力分析，如图所示，小环受上面绳子的拉力m1g，下面绳子的拉力m2g，以及圆环对它沿着OA向外的支持力，将两个绳子的拉力进行正交分解，它们在切线方向的分力应该相等：m1gsin=m2gcos（α﹣90）即：m1cos=m2sinαm1cos=2m2sin cos得：m1：m2=2sin故选C点评：本题主要考查了正交分解的方法，另外要重视数学计算在物理中的应用7．某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是（）A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图线的正负值表示物体运动的方向，通过位移时间图线的位移的增加还是减小判断运动的方向．解答：解：A、在0﹣2s内，位移先增大再减小，知运动的方向发生改变．故A错误．B、在0﹣2s内速度为正值，向正方向运动，在2﹣4s内速度为负值，向负方向运动，运动方向发生改变．故B错误．C、0﹣1s内加速度不变，做匀加速直线运动，1﹣2s内加速度方向，大小不变，向正方向做匀减速直线运动，2s末速度为零．在一个周期内速度的方向不变．故C正确．D、在0﹣1s内，向正方向做匀加速直线运动，1﹣2s内加速度方向，大小不变，向正方向做匀减速直线运动，2s末速度为零，2﹣3s内向负方向做匀加速直线运动，运动的方向发生变化．故D错误．故选C．点评：解决本题的关键知道速度时间图线和位移时间图线的物理意义，以及知道它们的区别，并且能很好运用．8．如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上，有一质量为m的物体受到沿斜面方向的力F的作用，力F按图乙所示规律变化，图中纵坐标是F与mg的比值，规定力沿斜面向上为正向，则物体运动的速度v随时间t变化的规律用可图中的哪一个图象表示（物体的初速度为零）（）A．B．C．D．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对物体受力分析，根据牛顿第二定律求的各阶段的加速度，利用运动学公式求的速度，即可判断解答：解：在0﹣1s内，通过受力分析由牛顿第二定律可得：F﹣mgsin30°=ma1解得：a1=0.5g=5m/s1s末获得速度为：v1=a1t1=5m/s在1﹣2s内，由牛顿第二定律可得：﹣mgsin30°=ma2解得：向上做减速运动，2s末的速度为：v2=v1+a2t2=0在2﹣3s内由牛顿第二定律得：﹣F﹣mgsin30°=ma3解得：a3=﹣1.5g=15m/s3s末获得速度为：v3=a3t3=﹣15m/s故C正确；故选：C点评：本题主要考查了牛顿第二定律和运动学公式，关键是分阶段求出1s、2s、3s末的速度即可二、不定项选择题（每小题4分，共20分）9．如图所示，在斜面上有两个物体A、B靠在一起往下滑，对于A的受力情况，下列说法正确的是（）A．若斜面光滑，则物体A只受两个力B．若斜面光滑，并设物体A、B的质量分别为m A、m B，且m B＞m A，则物体A受三个力C．若物体A、B与斜面间有摩擦，则物体A必受三个力D．若物体A、B与斜面间有摩擦，则A可能受四个力考点：力的合成与分解的运用；牛顿第二定律．专题：受力分析方法专题．分析：先假设A、B两个物体分开，分别求解出加速度，在分析题中受力情况．解答：解：A、B、若斜面光滑，假设A、B分开，对A，受重力、支持力，根据牛顿第二定律，有mgsinθ=ma，解得a=gsinθ；同理，对B，有a=gsinθ；即两个物体无相对运动的趋势，不会发生相互挤压，故无弹力；故物体A只受两个力，与质量是否相同无关，故A正确，B错误；C、D、若物体A、B与斜面间有摩擦，假设A、B分开，对A，受重力、支持力、摩擦力，根据牛顿第二定律，有mgsinθ﹣μmgcosθ=ma，解得a=g（sinθ﹣μcosθ），即加速度与材料有关；如果两个物体材料不同，动摩擦因素不同，加速度不同；可能会有相互靠近趋势，故两个物体间可能有弹力，故物体A可能受4个力，也可能受3个力，故C错误，D正确；故选AD．点评：本题关键在于假设AB间有间距，会发现，如果它们加速度相同，两个物体不会相互挤压，无弹力；否则会相互挤压，有弹力．10．如图（a）所示，用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图（b）所示，若重力加速度g取10m/s2，根据图（b）中所提供的信息可以计算出（）A．物体的质量B．加速度为6m/s2时物体的速度C．斜面的倾角D．加速度由2m/s2增加到6m/s2过程物体通过的位移考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．。

西安市部分学校联考2024-2025学年高二上学期10月月考物理注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

回答非选择题时，将答案直接写在答题卡上。

4.考试结束后将答题卡收回。

第I 卷（选择题）一．单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1.如图所示，质量为m 的足球在离地高h 处时速度刚好水平向左，大小为，守门员在此时用手握拳击球，使球以大小为2的速度水平向右飞出，手和球作用的时间极短，则( )。

A ．击球前后球动量改变量的方向水平向左；B ．击球前后球动量改变量的大小是m 2－m 1；C ．击球前后球动量改变量的大小是m 2＋m 1；D ．球离开手时的机械能不可能是mgh＋m12。

2.如图所示，光滑水平面上两小车中间夹一压缩的轻弹簧，两手分别按住小车，使它们静止，对两车及弹簧组成的系统，下列说法中错误的是()。

A ．两手同时放开后，系统总动量始终为零；B ．先放开左手，后放开右手，总动量向右；C ．先放开左手，后放开右手，总动量向右；D ．无论何时放手，只要两手放开后在弹簧恢复原长的过程中，系统总动量都保持不变，但系统的总动量不一定为零。

3.如图所示,将一轻弹簧上端悬挂在天花板上,下端连接物体A,A 下面再用棉线挂一物体B,A 、B 质量相等,g 为当地重力加速度。

烧断棉线,下列说法中正确的是( )A.烧断棉线瞬间,A 的加速度大小为g B.烧断棉线之后,A 向上先加速后减速1v 12C.烧断棉线之后,A 在运动中机械能守恒D.当弹簧恢复原长时,A 的速度恰好减到零4.如图所示，两个半径大小相同、质量不同的小球m 1和m 2(m 1<m 2)分别放在光滑圆弧(弧长远小于半径)最低点O 和离O 点一小段距离处，t ＝0时刻将小球m 2由静止释放，经过一段时间二者发生碰撞，碰后两小球未离开轨道．已知圆弧半径R ＝1 m ，当地的重力加速度大小g ＝9.8 m/s 2，π2≈9.8，两小球均可看作质点，当两小球第二次碰撞时( )A ．与第一次碰撞时间间隔为1 sB ．与第一次碰撞时间间隔为2 sC ．在O 点左侧碰D ．在O 点右侧碰5.如图所示是沿x 轴传播的一列简谐横波在t =0时刻的波形图，已知波的传播速度为16.0m/s ，从此时起，图中的P 质点比Q 质点先经过平衡位置.那么下列说法中正确的是( )A.这列波一定沿x 轴正向传播B.这列波的频率是3.2HzC.时Q 质点的速度和加速度都沿y 轴负向D.时P 质点的速度和加速度都沿y 轴负向6.A 、B 两列波在同一介质中沿x 轴正负两个方向相向传播,t=0时刻波形如图所示,波速均为v=25 cm/s,则下列说法正确的是( )A.x=15 cm 处的质点是振动加强点B.只有波峰与波谷相遇处质点才会处于y=4 cm 或-4 cm 位置C.t=0.08 s 时,第一次有质点处于y=-20 cm 位置处D.再经过31.2 s 时间x=15 cm 处的质点将第2次处于y=20 cm 位置处7.某横波沿x 轴正方向传播,在t=0时刻恰好传播到x=2 m 处的B 点;当t=0.5 s 质点A 从t=0时刻起恰好第三次位于平衡位置。

2024—2025学年翼城中学高二10月份月考物理（考试时间：75分钟试卷满分：100分）一、选择题（本题共10小题，共46分。

其中1—7小题为单项选择题，每小题4分。

8—10小题为多项选择题，每小题6分，全部选对得6分，选对但不全得3分，有错选或不答的得0分）1.电源电动势反映了电源把其他形式的能量转化为电能的能力，因此（ ）A.电动势越大，表明电源储存的电能越多B.电动势的大小是非静电力做功能力的反映C.电动势与电压的单位都是伏特，故两者本质相同D.由可知，电动势与非静电力做的功W 成正比，与所移动的电荷量q 成反比2.北京正负电子对撞机的储存环是周长为L 的近似圆形的轨道，环中的n 个电子以速度v 定向运动，已知电子的电荷量为e ，则n 个电子形成的电流为（ ）A.B.C.D.3.如图所示，电源电动势为12V ，电源内阻不能忽略且为，电阻R 为，电流表内阻不计，电动机M 的内阻为.闭合开关S 后，电动机正常转动时，电流表的示数为2.0A.则以下判断中正确的是（ ）A.电动机的输出功率为12.0WB.电源输出的电功率为24.0WC.电动机产生的热功率4.0WD.电动机两端的电压为6.0V4.图为多用电表欧姆挡的原理示意图，其中电流表的满偏电流为，内阻，调零电阻的最大值，电池电动势，两表笔短接调零后，用它测量电阻，当电流计指针指在满刻度的时，则的阻值是（ ）A.左侧表笔为红色B.右侧表笔为红色WE q=Lv ne nev L nLe veL nv1.0Ω 1.5Ω0.5Ω300A μ100Ωg R =050k ΩR = 1.5V E =x R 13x R 5k Ωx R 5k Ωx RC.左侧表笔为红色D.右侧表笔为红色5.如图所示，双量程电流表的内部结构由表头和定值电阻、组成，表头的满偏电流，内阻，定值电阻，。

则A 接线柱对应的量程为（ ）A.4mAB.6mAC.13mAD.15mA6.如图所示，小明取山泉水时发现水平细水管到水平地面的距离为水桶高的两倍，在地面上平移水桶，水恰好从桶口中心无阻挡地落到桶底边沿A 。

2021级高二下学期物理测验试题（二）B卷（说明：本试卷共15题，考试时间为75分钟，满分为100分）第I卷选择题（共46分）一、单项选择题（本题共7小题，每题4分，共28分。

每小题中只有一个选项是正确的，选对得3分，错选、不选或多选均不得分。

）1．下列关于教材中四幅插图的说法，不正确的是（）A．图甲中，摇动手柄使得蹄形磁铁转动，则铝框会同向转动，且和磁铁转得一样快B．图乙中，在制作精密电阻时，为了消除使用过程中由于电流变化而引起的自感现象，采取了双线绕法C．图丙中，当人对着话筒讲话时线圈中会产生强弱变化的电流，这利用了电磁感应原理D．图丁是毫安表的表头，运输时要把正、负接线柱用导线连在一起，这是为了保护电表指针，利用了电磁阻尼原理2．如图所示的电路中，灯泡A、B电阻相同，自感线圈L的电阻跟灯泡相差不大，在1t时刻将S断开，那么流过灯泡B的电流随时间变化的图象正确的是（）A．B． C．D．3．扫描隧道显微镜（STM）可用来探测样品表面原子尺度上的形貌，为了有效隔离外界振动对STM的扰动，在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板，并施加磁场来快速衰减其微小振动，如图所示，无扰动时，按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场；出现扰动后，对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是A．B．C．D．4．某旋转磁极式风力发电机原理如图所示，风吹动风叶，带动磁极旋转，使得水平放置线圈的磁通量发生变化，产生感应电流。

已知风速与发电机的转速成正比，线圈的电阻不能忽略。

下列说法正确的是（）A．风速越大，感应电流的周期越大B．风速越大，交流电压表的有效值越大C．风速一定的情况下，减少线圈的匝数，电压表读数增大D．风速一定的情况下，发电机的功率等于电阻的电功率5．我国是全球唯一掌握超特高压直流输电技术的国家。

下图是特高压直流输电系统的模拟图（只显示变压与传输部分），则以下说法正确的是（）A．题中描述的“特高压直流输电”，说明变压器可以直接对直流电进行变压作用B．变压器在升压过程中频率随着电压的增大而升高C．在输电功率一定条件下，输电电压提高十倍，线路损耗功率将降低为原来的一百分之一D．在上图中，用户接入电路的用电器越多，流过4n的电流越大，由匝数比等于电流的反比可知，流过电阻r的电流变小6．如图所示两木块A和B叠放在光滑水平面上，质量分别为m和M，A与B之间的最大静摩擦力为fmF，B与劲度系数为k的轻质弹簧连接构成弹簧振子，已知A和B在振动过程中不发生相对滑动，则（）A．速度最大时，A、B间摩擦力最大B．弹簧弹力最大时，A、B间摩擦力为零C．它们的振幅不能大于()fm M mF kM+D．它们的振幅不能大于()fm M mFkm+7．某同学抓住绳子一端在02s内做了两种不同频率的简谐运动，其振动图像如图所示.下列说法正确的是（）A．绳端起振方向向下B．前后两次振动的周期之比为1：2C．前后两次形成的绳波波速之比为2：1D．前后两次形成的绳波波长之比为2：1二、多项选择题（本题共3小题，每题6分，共18分。

固镇县毛钽厂实验中学2024～2025学年高二10月月考物 理考生注意：1.满分100分，考试时间75分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围:人教版必修三第十一章～第十二章。

一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.关于内阻不能忽略的电源，下列说法正确的是（ ）A.在电源内部，电源依靠非静电力搬运电荷B.在电源内部只发生其他形式的能量向电能的转化C.同一电源接入不同的电路，电动势会改变D.电源的电动势越大，非静电力移动电荷产生的电能一定越多2.某电解池中，若在2s 内各有个二价正离子和个一价负离子通过某截面（正、负离子定向移动方向相反），那么通过这个截面的电流是（ ）A. 0B. C. D.3.A 、B 两个电阻的伏安特性曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A. B.C. D.4.如图甲所示的电路中，定值电阻.可变电阻R 的功率随自身阻值变化的函数关系如图乙所示，由此可知（ ）甲 乙A.R 功率最大时，干路电流为B.增大R，电源效率减小191.010⨯192.010⨯0.8A1.6A3.2A:3:1A B R R =:1:3A B R R =0.5A R =Ω2B R =Ω04R =Ω1AC.增大R ，电源效率增大D.增大R ，电源效率可能增大，也可能减小5.一个用半导体材料制成的电阻器D ，其电流I 随它两端的电压U 变化的关系如图甲所示，将它与两个定值电阻、并联后接在电压恒为U 的电源上，如图乙所示，三个用电器消耗的电功率均为P .现将它们连接成如图丙所示的电路，仍然接在该电源的两端，设电阻器D 和电阻、消耗的电功率分别为、、，它们之间的大小关系为（ ）甲 乙 丙A. B.C. D.6.电动机与小灯泡串联接入电路，电动机正常工作时，小灯炮的电阻为，两端电压为，流过的电流为；电动机的内电阻为，两端电压为，流过的电流为.则（ ）A.B.C.D.7.图示的电路中，电源内阻不可忽略，电动势为E ，闭合开关前电阻、阻值相等，闭合开关后，改变的阻值，则关于消耗的功率P ，下列说法正确的是（ ）A.逐渐增大，P 增大B.逐渐减小，P 先增大后减小C.不管是增大还是减小，P 都减小D.不管是增大还是减小，P 都增大8.如图所示的电路中，开关S 闭合和断开两种情况下，电源的输出功率相同，则电源的内阻为（ ）1R 2R 1R 2R D P 1P 2P 124P P =124P P <2D P P =2D P P >1R 1U 1I 2R 2U 2I 12I I <1122U R U R >1122U R U R =1122U R U R <1R 2R 1R 1R 1R 1R 1R 1RB.二、多项选择题：本题共2小题，每小题5分，共10分。