2019高考作文预测：炼慧眼,辨识谣言

名校高考作文试题模拟导写：青春的“三力”修炼原题根据下面的要求写作。

青年人要想有所作为，必须练好“三力”，即“脚力”“眼力”和“肩力”。

所谓“脚力”是指脚下要沾有泥土，脚踏实地，学习或工作都要植根生活，调查研究，切合实际，站得准，立得稳;所谓“眼力”是指能明辨是非，判断对错，要练出好眼力，就要不被浮云遮望眼，眼界高，视野宽，格局大，见识远:所谓“肩力”是指做人做事有担当，敢负责，肯尽力，恪尽职守，不负重望，不辱使命。

这“三力”是一个相互联系、相互促进的有机统一的整体。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题【文题解析】：本题考查的是对“三力”——“脚力”“眼力”和“肩力”的理解和思考。

通过阅读材料，我们可以了解到，“脚力”强调的是脚踏实地，实事求是，注重实践；“眼力”强调的是明辨是非，判断对错，要有远见卓识，高瞻远瞩；“肩力”强调的是要有责任心，敢于担当，全力以赴。

这三者是一个相互联系、相互促进的有机统一的整体。

立意方面，可以围绕以下几点进行：1.强调青年人应具备的素质：材料中提到的“脚力”“眼力”和“肩力”是青年人在成长过程中需要培养的重要素质。

我们可以从个人成长、社会发展的角度，谈谈如何培养这三种力量。

2.分析“三力”之间的关系：材料指出，“脚力”“眼力”和“肩力”是一个相互联系、相互促进的有机统一的整体。

我们可以从三者之间的内在联系出发，分析如何协调好这三个力量，以实现个人价值的最大化。

3.结合实际情况，谈论如何提升“三力”：我们可以从实际生活中的案例出发，谈谈在实际生活中如何提升自己的“脚力”“眼力”和“肩力”，以实现个人成长和社会责任的双重提升。

在写作过程中，可以结合自己的生活经验和感悟，举例说明如何锻炼和提升自己的“三力”。

同时，也可以联系现实，谈谈在当前社会环境下，青年人如何更好地去践行“三力”，以实现自己的价值。

摒弃杂念，成就彼此阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分)【2019届原创预测同题异构作文】西双版纳是我国目前最大的热带雨林,“绞杀现象”是原始森林中的一道奇特的景观,在西双版纳热带雨林中比比皆是。

绞杀植物大多是榕树，这些绞杀植物的种子多通过鸟类的粪便或者被风刮到棕榈树、铁杉树等易于榕树生长的树干上，等到发芽后,其根就植入被绞杀植物的底部。

绞杀植物缠绕棕榈树、铁杉树等茎干上，与被绞杀植物争夺养料和水份,绞杀者慢慢成长为既附生又自主的热带植物.若干年以后，绞杀植物的根牢牢隔断了棕榈树、铁杉树的水份供给，被绞杀植物就会因营养和水份不足而逐渐死去。

对于热带雨林的“绞杀”现象你是怎么看的？请表明你的看法，并阐述你的理由.要求：综合材料内容及含意,选好角度，确定立意,明确文体，自拟标题，不要套作,不得抄袭：不少于800字。

【升格作文】摒弃杂念,成就彼此①雨林中的绞杀植物依靠风或鸟传播种子,待发芽后将根植入被绞杀植物底部，开始无声的搏杀.这种寂静的谋杀是雨林中自然现象，无所谓是非善恶，但“绞杀现象”在现实生活中就不同。

不能让畸形的“种子”植入内心，毁灭自己和他人的一生。

②一种私欲，摧毁一个似锦的前程。

绞杀现象是“丛林法则”，自然界遵循规律：适者生存，优胜劣汰，无可厚非。

但如今，多数落马官员，从政之初还是抱着正向的人生价值与抱负。

“财色”邪恶的“种子”。

当私欲的“种子"膨胀时与日俱增。

“权、财、色、名”四类“种子”植入灵魂,导致心灵畸形或病变.随着发芽扎根疯长而走上不归路。

忘记了初心与使命,忘记宗旨，毁坏党的肌体，长此以往，国将不国.反腐苍蝇老虎一起打;打黑连带保护伞一锅端.彻底铲除腐败滋生的土壤，还社会一个河清海晏，令人振奋欢呼。

③一个歪念,引向错误的深渊.如果说腐败是集体的蛀虫，那么，个人歪念就是肌体的蛀虫。

斯蒂文森说“一个人应当摒弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走好脚下的人生路"，因为再强壮的肌体也受不了细菌的攻击。

战“疫”关键时刻，莫让谣言扰乱舆论场灾难是一个巨大的横切面，从中可以清晰看到我们面临的一些问题。

如在此次疫情开始阶段，一些信息披露不及时，使良莠不齐的自媒体信息有了广泛传播的空间。

更有甚者，鼓动和放大人们的负面情绪。

有时造谣者仅用寥寥几笔就勾勒出一幅恐怖场景，散播恐惧和沮丧，试图摧毁和抹杀这个时刻那些伟大的逆行者们。

当前，两万多名医护人员，4000余名军队医护人员从各地赶赴武汉，中国医疗的精锐力量在驰援江城。

只为能早日战胜新冠肺炎疫情，还老百姓一个国泰民安。

而就在这场生死搏斗间，我们总能发现有那么一部分人。

他们选择性忽视这场战“疫”中的主体，选择性忽视从上到下，从政府机关到基层民众所做的努力，总是以挑剔的眼光去审视，带着所谓的“上帝视角”去评判。

不干事者不知难！有些别有用心的人是在故意带节奏，扰乱我们；还有些造谣者只是用嘴巴和键盘来体现自己的存在感，可是作为心智健全具有独立思考能力的人，我们应该有自己的分析和判断。

谣言抹杀不掉，那些宁愿将自己置身于高度感染风险中的医生和护士们的努力付出；谣言抹杀不掉，那些写下请愿书甚至偷偷藏好遗书然后毅然赶赴防疫一线的解放军和武警战士们；谣言抹杀不掉，那些在行政动员之下赶赴一线冒着寒风和冰雪驻守在各个路口、商场、小区和街道，冒着密切接触风险挨家挨户排查和走访的基层党员干部和志愿者们；谣言抹杀不掉，那些捐钱捐物到防疫一线的普通老百姓的贡献和付出；谣言更抹杀不掉，国家不惜付出巨大社会和经济成本也要启动的最强响应和全国防疫指挥资金以及人员调配和方案布局。

针对前期防疫工作中出现的问题，各部门已经在查缺补漏。

现在，我们每天可看媒体公布的疫情汇总，以及国务院联防联控机制发布会、国务院新闻办公室前赴武汉举行新闻发布会、各地对民众关注热点的及时回应，这些举措让谣言无处可藏，更为重要的是，面对新冠肺炎疫情，我们可以调整心态，从容地应付挑战。

而对那些不作为，乱作为现象，各地各部门第一时间介入调查，该处理的及时处理。

“信息时代青年人的媒介素养”话题（高中议论文解析）阅读下面的材料，根据要求写作。

互联网的普及将人类带入了信息时代，人们获取信息、传播信息变得快速、简易。

但也给人们带来了前所未有的挑战：人们接触到的海量信息真伪难辨，“不信谣不传谣”由于人们分辨不出“谣”而难以做到，各种“反转”屡屡出现；互联网的匿名性使网上交流的人们日益情绪化，理性的声音被情绪的宣泄淹没，人们动辄“互撕”，站队骂架时有发生，语言充斥暴力；人们被互联网牵着鼻子走，被各种“投喂”信息包围，摆在你面前的，永远是你想看到的信息。

人们的思维呈现碎片化、情绪化、浮躁化、娱乐化……校团委举行“信息时代青年人的媒介素养”的主题研讨会。

请结合上述材料写一篇发言稿，说说你的感受与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作。

不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题方向】科学精神：理性思维批判质疑学会学习：信息意识勤于反思责任担当：社会责任公序良俗健康生活：健全人格自我管理实践创新：与时俱进解决问题【主题词】信息时代媒介素养文明有序【审题指导】本题属于任务驱动型材料作文，重在考查考生的理性思维和解决问题的能力，引导考生们关注社会生活。

所谓媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会发展。

主要包括公众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。

试题材料先概说信息时代带来的便利，但重点讲的是信息时代给人们带来的挑战。

材料中列举的三种挑战，既有内因也有外因，第二种挑战就是人的内因，人们网络交流演变变为情绪的宣泄，甚至发展为语言暴力。

第三种挑战属于外因，网络运营商们在利益驱使下运用“投喂”方式形成信息包围，使人们总被互联网率着鼻子走。

面对海量信息，我们只有提高我们的媒介素养，炼就一双慧眼来辨识真伪。

完成此写作任务的重点应该放在信息时代青年人应该具备哪些媒介素养上，如何理智识别并加以合理利用信息资源是作文重点，也是青年迅速提升自我、成长自我，实现自我价值的前提。

2019年名校模拟高考作文押题：深思明辨，莫让流言遮慧眼阅读下面的材料，根据要求写作。

在湖南长沙举办的第27届全国中学生生物学竞赛上，动物学实验环节为解剖一条鲫鱼并取出鲫鱼的特定部位骨骼。

240位参赛选手共产生 72枚金牌，前50名金牌获得者可获得清华大学和北京大学的保送资格。

不过这一比赛逐渐被夸张成“成功解剖鲫鱼，保送清华北大”，并且在网络走红。

以上事件引发你怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。

要求：选好角度，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭，字数不少于800字。

【优秀作文】深思明辨，莫让流言遮慧眼“成功解剖鲫鱼，保送清华北大”，乍一看，甚是雷人。

深思之后，方知又中了标题党的套路。

对事件真相不明，人云亦云，导致网络流言泛滥。

标题党很好地利用了公众的名校情结，社会心理中的晕轮效应，迷惑了广大网友。

“清华北大，欠杀鱼大叔一张文凭”的言论更是甚嚣尘上。

能解剖鲫鱼，就能上清华北大?事实绝非如此。

网友只关注结果，忽视了前提。

全国中学生生物学竞赛，进入决赛的中学生需要在层层选拔中脱颖而出，可谓凤毛麟角。

在实验考试之前，需要超强的理论功底，才能让他们过关斩将。

解剖鲫鱼，是对理论考试的有效补充，可以很好地考查学生的实践能力。

这本是全国竞赛值得称道之处，反成了不明真相、不懂竞赛制度的人攻击的对象。

实验操作涵盖动物解剖学、植物学、细胞遗传学、生物化学和分子生物学等知识，绝非简单的解剖鲫鱼。

或许杀鱼大叔解剖鲫鱼的能力超过了这些优秀学子，但他懂生物学知识吗?他的科研能力怎样?给他一张清华北大的文凭，他能成为国家未来生物科研的中坚力量吗?不明真相的网友，大肆传播流言，究其原因，其一恐怕是国人的名校情结。

清华北大，是每个中华学子心中的圣地，多少人梦寐以求而不得，自然觉得必须是绝对优秀的人才能考入。

仅仅靠解剖鲫鱼，就能考入清华北大，不符合大众的心理期待。

其次，急功近利思想在作祟。

不劳而获，小劳大获，是每个心存侥幸者的隐秘诉求。

2022高三作文“练就慧眼，去伪存真”审题指导及优秀范文【原题再现】阅读下面的材料，根据要求写作。

“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。

然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。

事实证明，沃德是正确的。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

素材积累▍推荐标题01. 吹尽狂沙始到金02. 练就慧眼，去伪存真03. 抛开成见，始见真相04. 草萤终非火，荷露岂是珠05. 烈火见真金，慧眼识真心06. 真相需要用心体会▍名言金句01. 见一落叶，而知岁之将暮；睹瓶中之冰，而知天下之寒。

——《淮南子》02. 莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

——《孙子兵法》03. 相马失之瘦，相士失之贫。

——《史记》（挑选马匹时，会因为其外表瘦弱而错失良马；选拔人才时，会因为他出身贫寒而错失人才。

）04. 草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。

——白居易《放言五首•其一》（萤火虫虽然有光，但终究不是火，荷叶上的露珠虽圆润晶萤，却不是珍珠。

）05. 试玉要烧三日满，辨材须待七年期。

周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。

向使当初身便死，一生真伪复谁知？——白居易《放言五首•其三》（检验玉石真假需要烧满三天，辨别木材好坏要等七年以后。

周公曾身陷流言蜚语，王莽篡位之前毕恭毕敬。

假使他们当初就死去了，一生的真假又有谁知道呢？）06. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

——宋·王安石《登飞来峰》（不怕浮云会遮住我的视线，只因为如今我身在最高层。

）07. 纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。

——《红楼梦》08. 豹的文采在浮皮，人的成色在心里。

——中国俗语09. 七十二变，本相难变。

——中国俗语10. 只有光，没有热的火花，切不能当作真火！——莎士比亚11. 借芦苇的摆动我们才认识风；但风还是比芦苇更重要。

高考作文模拟写作：“信息时代的取舍”导写及范文【原题展示】阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)本试卷语言文字运用I中提到了“竞争性真相”这一概念,理查德·伯顿也曾说过:“真相是散落成无数碎片的镜子,每个人都认为自己看到的一小片是完整的真相。

”《吕氏春秋·察传》有言:“闻而不审,不若无闻矣。

”在自媒体时代,信息过载,大众传媒的新闻报道不是也不可能“有闻必录”,而是一个取舍的过程;我们接收信息也更便捷了。

然而过量的信息也造成了我们的选择性困难。

作为当代青年,我们应该怎样看待这个信息时代?面对各种信息,我们应该怎么取舍?请结合以上材料写一篇文章,谈谈你的认识和思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题审读】这套试题整体质量较高，稳中有变。

在作文命题上延续了2023年四省联考和全国新课标2卷的随文命题形式，将写作语料与其他模块材料进行有机关联，形成文本对话，契合《2023年高考蓝皮书：高考政策与命题解读》的命题理念。

旨在引导考生将读写打通，做到深度阅读，拓展思考，个性写作。

相较而言，四省联考源自于现代文阅读1，属于信息类文本，“大碰撞产生中国之美”的观点并不是所有考生都能整体把握和轻松驾驭的。

而新课标2卷的高考作文题“青年的安静空间”则关联了较为浅易的语言运用题材料，降低了考生的审题难度。

材料简洁明了，关注主题句“青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长”，即可不偏不倚，快速成文。

但是想要写出彩，还需要把功夫放在平时，放在考场之外，高三的学生备考也要注重这一点。

有了扎实深厚的积淀和一定的针对性写作训练，才能在考场上惊鸿照影、崭露芳华。

回到考试题目，关注信息时代的青年态度和抉择，扣应必修下册第四单元“信息时代的语文生活”单元学习任务，引导学生立足语文学习提升媒介素养，落实了“跨媒介阅读与交流”学习任务群。

高考优秀作文范文1题目：《莫让谣言遮望眼》在这个信息爆炸的时代，谣言无处不在。

谣言不仅让人们的生活受到影响，还会误导公众，损害社会和谐。

因此，我们要学会辨别谣言，让真相战胜谣言。

首先，要树立正确的价值观。

在面对纷繁复杂的信息时，我们要保持冷静，学会独立思考。

只有树立了正确的价值观，我们才能不被谣言所蒙蔽，做出正确的判断。

其次，要提高自己的媒介素养。

媒介素养是指人们在面对各种媒体信息时，能够批判地看待信息，辨别真伪的能力。

我们要善于利用各种媒体资源，学会从多个角度了解事实，提高自己的媒介素养。

此外，我们还要学会尊重事实，抵制谣言。

面对谣言，我们要敢于质疑，敢于揭穿。

在面对不实信息时，我们要主动向相关部门举报，让真相大白于天下。

最后，要加强法治建设，严惩造谣者。

在当今社会，法治建设是遏制谣言传播的重要手段。

我们要加强法治建设，严惩造谣者，维护社会的公平正义。

总之，莫让谣言遮望眼，我们要从自身做起，提高媒介素养，树立正确的价值观，尊重事实，抵制谣言，用理性的态度看待各种信息。

只有这样，我们才能共同营造一个和谐、健康的社会环境。

高考优秀作文范文2题目：数字化时代，我们该如何安放我们的心灵随着科技的发展，数字化时代已经深入到我们生活的方方面面。

在这个时代，人们的生活越来越依赖于各种智能设备。

这些智能设备给我们带来了便利，但同时也让我们的生活变得更加碎片化。

在这个数字化的时代，我们该如何安放我们的心灵呢？首先，我们要认识到，数字化时代并不是一个完美的时代。

虽然它给我们带来了很多便利，但它也让我们变得更加浮躁。

人们常常沉迷于各种社交媒体、电子游戏和网络信息，忽略了与身边人的交流和沟通。

长时间的使用智能设备，会让我们的心灵变得空虚和孤独。

为了安放我们的心灵，我们应该学会合理利用智能设备。

在使用智能设备时，我们要学会克制，不要让自己沉迷于其中。

我们应该给自己设定一些使用时间的限制，比如每天使用手机的时间不超过两个小时。

高考谣言话题的作文_谣言的高中满分作文4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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【导语】高分作文肯定不是临场训练出来的，而是平时修炼出来的，它需要你平时多阅读，多观察，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。

文章恰如人的影子，人的境界提高了，思想独立了，文章自然也立竿见影。

高考快到了，整理了2019高考作文题目预测，希望对大家有帮助。

2019高考作文题目预测：勇于质疑【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。

马克思说：“伟人之所以看起来伟大，只是因为我们在跪着，站起来吧!”郑板桥爱徐青藤(明代画家徐谓)的画和诗，自称为“徐青藤门下走狗郑燮”。

上述材料引发你怎样的感触和思考?请综合材料的内容及含意，写一篇不少于800字的文章。

要求：选好角度，立意自定;明确文体，题目自拟;不要套作，不得抄袭。

【范文欣赏】勇于质疑涅菲尔，在科学界作为一个默默无闻的小人物，敢于挑战权威，最终获得法国科学院颁发的奖项。

他的获奖，固然取决于他所取得的成就，但若没有勇于质疑的科学精神，即便有所发现，也可能湮没乡野，一生无名。

由此看来，只有具备勇于质疑的精神，才有可能在自己的研究领域取得巨大的成就，才有可能为人类社会的进步作出贡献。

古今中外，勇于质疑而取得巨大成就的人数不胜数。

袁隆平是个质疑者，他冲破了“关于自花授粉水稻杂交无优势”的经典理论这个科研的圈圈，经过多年不断探索研究，终于开发出被誉为“中华民族奉献给人类的第五大发明”的杂交水稻。

这一项惠泽世界人民的发明使人类远离了饥饿，给世界带来福音。

达尔文这个被宗教界称为怪物的科学家，冒着生命危险，大胆质疑上帝造人说，他认为地球上现存的物种都是由更古老的物种演变而来的。

他经过多年的实地考察，证明了自己的观点的正确性，并勇敢地发表出来，终于使人们从教会的谎言中走了出来，为后世的生物学的发展作出了重大的贡献。

他的发现被马克思称作“十九世纪三大发现之一”。

伽利略质疑亚里士多德的两个铁球先后落地遭人诽谤，哥白尼质疑教会的地心说而被软禁，布鲁诺坚持地心说的真理为罗马宗教所活活烧死，这些伟人都有敢于质疑权威的精神，并为*错误理念而进行了不懈的努力，甚至作出了牺牲，从而为科学乃至全人类的发展作出了巨大的贡献。

2019年高考全国卷二作文题目预测：“网”事咏叹调进入大数据时代，一部小小的智能手机能买股票，看新闻，知天气，购商品，可以维系好友圈子，可以免费视频聊天。

同时，你到过的场所、买过的东西，甚至你每一次搜索、每一次信息发送、下载过的应用程序都会被整理成数据，对你的活动规律甚至思想动态作出明晰的判断，使人们随时都可能失去对个人隐私的保护，成为赤裸裸的“透明人”，手机俨然充当“出卖者”角色。

要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，写一篇不少于800字的作文。

【优秀范文】：“网”事咏叹调如今是“网罗”天下的时代。

网络，你是普罗米修斯，偷走了宙斯的火焰，点燃了闪电，照亮了人类黎明前的黑暗，让拂晓的风声在耳畔回荡，世界因你而精彩。

网络，你这个盗火者，你偷来了光明，却也带来了黑暗。

还我隐私。

这是一个张扬个性的时代，却也是个缺乏隐私的时代。

人们被大数据一点点地剖析，肢解，百无一漏地暴露在公众视野之中。

网络，你偷走了人类的遮羞布，让人成为赤裸裸的“透明人”!前不久爆出的“棱镜事件”，折射出信息安全的隐忧。

高科技窃取我们的信息于无形之中，令人不战而栗。

不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一条微博，被人在网上挖掘个人信息并无情地嘲讽而不堪重负，最后含恨自杀。

每一个人的心中都有秘密，正如每一个花蕾都包含着心事，强行剥开花瓣必定会使花蕾凋亡，无情揭开个人隐私必将导致人间惨剧发生。

还我距离。

生活在网络时代，纵使相隔千里，也可以面对面交谈，于是人与人之间的距离近了，而心的距离却远了。

我曾无数次地回想起那个“烽火连三月，家书抵万金”的时代，虽然战乱不断，天各一方，却能“千里共婵娟”，共话相思意。

然而，在这个霓虹灯点缀了夜空，万家灯火齐明的大数据时代，手机却反客为主，俨然成了聚会的主角。

当“一起来玩手机，顺便吃个饭”成为年轻人的口头禅时，我们不禁感叹人情变了：没有了朱自清的“咫尺天涯，叫我如何奈得”的感慨，却有加拿大女作家的“世界上最远的距离，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你却不知道我想你”的无奈。

以擦亮双眼甄别真假为话题写作文擦亮自己的眼睛两千多年前的春秋时代，孔子厄于陈蔡间，他已经她多天没有吃饭了。

弟子颜渊好不容易讨回一些米饭，老师在睡眼蒙陇中看到颜渊正用手抓饭放入口中。

这位至圣假托祭祀先父为名，询问颜渊饭是否干净。

颜渊回答：有尘土粘在米粒上，扔掉可惜便吃掉了脏米。

孔子由衷地赞叹：幸亏多问了，否则岂不冤枉了颜渊！从这个故事中，我们看到假如孔子对颜渊抓米勃然大怒，假如至圣不擦亮眼睛、不更加深入探究的话，颜渊就只好蒙冤了。

我们时常在生活中对一些事情只抓皮毛，而不能对事情的实质有清醒的认识。

人对事物的认识，首先是根据自己好恶的主观感受来进行的（这也是相貌出众的优势）。

然而假象经常迷惑了我们的双眼，使我们对他人产生误会，甚至是偏见，如此，我们失去了许多知己。

然而这并不可怕，正如孔子，他也会对人产生怀疑、误会，但他并不盲目、武断地下结论，而是擦亮自己的双眼，揭开了真实的面纱。

可怕的是我们不会去擦亮眼睛，还事物以本来的面目。

擦亮自己的眼睛需要一种海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚的包容态度。

在我们义愤填膺自以为抓住别人把柄的时候，静下心来重新认识所遭所遇，有时会发现是我们的双眼受了蒙蔽。

有了这，我们也就发现了美丽。

有一次，一位女作家在文思枯竭时出去闲逛，她发现了一个懒汉、一个典型的懒汉：他胡子长得不像话（没有边幅），身上的衣服破烂不堪，他甚至坐在椅子上锄草，地里早已是杂草丛生。

正当女作家心中不平，想要回去写一篇文章披露一下这懒汉的时候，她突然停住了：那人的一条裤筒是空的。

霎时间，她感到他的形象高大了起来，她羞愧地说：幸亏我又看了一眼。

是的，在人生的风风雨雨中，有很多人，很多事，看似丑陋，实则极为高尚。

为了避免让生活中的美丽从我们的眼皮下溜过，我们只有擦亮自己的眼睛，深化自己的认识，这样我们眼中的世界才会更加绚丽多彩！人啊，应该多一双慧眼，多一批发现，多从自己做起擦自己的窗户，要更勤快别总让所谓的自信甚至自大遮住自己的眼睛。

材料作文：网络传媒类1．阅读下面的材料，根据要求写作。

古代有五位“弹幕达人”，脂砚斋、畸笏叟批的是《石头记》，金圣叹批的是《水浒传》，李卓吾批的是《西游记》，毛宗岗批的是《三国演义》，这些“弹幕”让我们的阅读更加有深度。

与古人不同，现代弹幕文化就其本质而言，是一种拒绝深度思考的“浅文化”。

大量弹幕飞过屏幕，严重干扰了剧情和节目内容，分散了观众的注意力，让观众无法冷静地思考节目内容。

而当大部分观众都沉溺于弹幕而不愿意专注地观看和思考时，这个社会的文化毫无疑问是令人担忧的。

以上论述具有启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

互联网的普及将人类带入了信息时代，人们获取信息、传播信息变得快速、简易，但也给人们带来了前所未有的挑战：人们接触到的海量信息真伪难辨，“不信谣不传谣”由于人们分辨不出“谣”而难以做到，各种“反转”屡屡出现；互联网的匿名性使网上交流的人们日益情绪化，理性的声音被情绪的宣泄淹没，人们动辄“互撕”，站队骂架时有发生，语言充斥暴力；人们被互联网牵着鼻子走，“云计算”变成了“云算计”，出现了“大数据杀熟”等现象；算法个性化推荐导致“信息茧房”的形成，人们被各种“投喂”信息包围，摆在你面前的，永远是你想看到的信息。

人们的思维呈现碎片化、情绪化、浮躁化、娱乐化……信息时代对青年人的媒介素养提出了怎样的要求？我们应该如何提高我们的网上“新集体生活”的能力？请结合上述材料说说你的感受、思考与解决方法。

要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

2021年12月9日，湖南省统计局在官网上发布文章《被数字控制的世界》。

文章指出：“随着信息技术的飞速发展和广泛运用，各种数字、数据让我们的信息更准确，生活更便捷，帮助我们了解真相，解读复杂。

2019高考作文终极预测题及范文：学会质疑，拒绝盲从阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）除了极少数专业研究者，绝大多数的中国读者对安徒生的了解或许仅限于他是一位用丹麦文写作的童话作家。

偶然的机缘，中国现代文学馆研究员傅光明发现，安徒生可不只是为孩子们写童话的童话作家。

作为作家，安徒生最出色的作品是小说和戏剧，童话在他的创作中仅居其次，而且当时根本没引起批评家的注意。

现在的丹麦读者，读得最多的也还是安徒生的小说、戏剧和游记。

在被中国读者一直作为“童话大王”接受的安徒生的精神世界里，有太多童话以外不为人知的东西。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

命题方向科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究学会学习：信息意识、勤于反思健康生活：健全人格实践创新：问题解决审题限制性1.立意限制。

这是一则带有故事性质的材料作文，而材料作文的审题要经过从下位概念到上位概念的过程，即通过阅读材料得出哲理性内涵，切忌就话题谈话题。

就文本来看，材料的核心问题是对安徒生创作的再认识，考生审题时要围绕故事内容展开思考。

可以思考对安徒生的再认识具有怎样的价值意义；为什么长期以来安徒生会被误读；如何才能全面了解一个作家等，任何脱离故事内容的审题立意都是偏题。

2.内容限制。

本题是一道材料作文，写作时要发掘故事背后的价值和意义，切莫就事论事，写成“安徒生的故事”“安徒生是如何被误解的”等浅层次文章，而要透过故事内容，发现问题的本质内涵，寻求故事的价值意义。

3.思维限制。

“综合材料内容及含意”作文，就要求考生在全面理解材料内容的基础上，着重发掘故事内容背后所暗含的社会价值及意义。

从一定层面来看，故事只是一个引子，关键在于理解故事背后的意义和价值。

开放性1.故事内容的指向具有多元性。

材料中值得思考的点很多，一是安徒生被误读的现象反映了什么样的本质问题，借此我们可以上升到一定的哲学层面来认识问题。

面对谣言的申论作文800字高中示例文章篇一：《谣言止于智者》“谣言一张嘴，辟谣跑断腿。

”不知道大家有没有过这样的经历，一些毫无根据的话，传着传着，就好像变成了真的。

谣言啊，就像那讨厌的苍蝇，总是在你耳边嗡嗡叫，烦得很！就说前几天吧，我们班同学小李，不知道从哪儿听来的消息，说学校要取消体育课，改上数学。

这可把大家急坏了！“怎么能这样呢？没有体育课我们怎么放松啊！”“这肯定是谣言，学校不会这么做的！”大家七嘴八舌地议论着。

结果呢？根本就是子虚乌有！你说这谣言多害人！再想想那些网络上的谣言，什么“吃这个能长生不老”“用那个能包治百病”，这不就是骗人嘛！很多人因为轻信这些谣言，花了冤枉钱，甚至还可能耽误了治病的最佳时机，多可怕呀！谣言就像一场没有硝烟的战争，它能搅乱我们的生活，破坏人与人之间的信任。

比如，有谣言说某个明星出轨了，可事实并非如此。

这不仅伤害了明星本人，也让粉丝们感到失望和愤怒。

难道我们就这么容易被谣言牵着鼻子走吗？我们不能让谣言得逞！那怎么才能做到呢？这就需要我们有一双火眼金睛，学会分辨真假。

就好比在一堆沙子里找金子，得仔细瞧，认真想。

比如说，看到一个消息，先别着急相信，问问自己：这消息有可靠的来源吗？符合常理吗？如果有人跟你说“吃了这个药，立马能长高十厘米”，你难道不会觉得奇怪吗？这怎么可能嘛！而且呀，我们还得多读书、多学习，增长自己的知识和见识。

知识就是武器，有了它，我们就能打败谣言这个“小怪兽”。

还有呢，我们可不能随便传播那些没经过证实的消息。

你想想，你随口一说，别人可能就当真了，然后一传十，十传百，最后造成的影响可就大了！总之，我们要做聪明的人，不被谣言迷惑，不让谣言有可乘之机。

让我们一起对谣言说：“哼，别想骗我们，我们可不好惹！”谣言止于智者，只要我们保持清醒的头脑，谣言就会无处遁形！示例文章篇二：《别让谣言“带节奏”》哎呀！谣言这东西，可真是让人头疼！就像讨厌的苍蝇，围着你“嗡嗡”乱转，赶都赶不走。