【2012幼小衔接入学测试】数学篇——应用题
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幼小衔接数学训练题应用题
一、问题描述
在日常生活中,我们经常会遇到各种需要运用数学知识解决的问题。
针对幼儿
园和小学阶段的孩子,通过一些趣味的应用题,可以帮助他们在学习数学的过程中
更好地理解和运用所学知识。
本文将设计一些幼小衔接的数学训练题应用题,旨在
培养孩子们动手解决问题的能力和数学思维。
二、问题解答
1. 小明买了3本书,每本书5元,他给了10元钱。
请问他该找回
多少钱?
解答:小明买了3本书,总共花费15元,他给了10元,所以应该找回5元。
2. 小花手里有8枚硬币,其中2枚是1元的,其他都是5角的。
请
问她手里的钱总共是多少元?
解答:小花手里的钱共计2元(1元硬币2)+ 4元(5角硬币8)= 6元。
3. 小明家里有12支铅笔,他给了同学4支,请问他还剩几支铅笔?
解答:小明家里有12支铅笔,给了同学4支,所以他还剩下8支铅笔。
三、总结
通过以上几个简单的应用题,我们可以看到,数学知识并不只是枯燥的计算,
而是贯穿在我们生活的方方面面。
通过这些幼小衔接的数学训练题应用题,孩子们
可以在实际生活中应用数学知识,提高他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
希
望孩子们在愉快的学习中,享受数学的乐趣,培养他们对数学的兴趣。
幼小衔接数学试题1在幼小衔接期,数学是学生认识世界、发展思维的重要基础。
为了促进幼小衔接学段的数学教学和学习,提高学生的数学素养,以下是一些适合幼小衔接期的数学试题。
第一部分:选择题1. 下面哪个数是4和9的最小公倍数?A. 18B. 36C. 54D. 722. 请写出下列数中最大的那个数:2.8、8.3、2.4、8.9。
A. 2.8B. 8.3C. 2.4D. 8.93. 有一条长绳长12米,小明要从中截取出长度为3米的部分,还剩下多少米?A. 6米B. 7米C. 8米D. 9米4. 小燕有20本书,小花有她的2倍书,小芳有她们两个人的书数之和。
请问小芳一共有多少本书?A. 60本B. 70本C. 80本D. 90本5. 请找出下列数中的5的倍数:36、45、50、60。
A. 36和50B. 36和45C. 45和60D. 50和60第二部分:填空题1. 18 ÷ □ = 62. □ × 7 = 423. 5² = □4. 31 + □ = 405. 3.8 + □ = 8第三部分:应用题1. 小明有15元钱,他用掉了其中的 1/3 去买了一本绘本,然后又用剩下的一半买了一支铅笔。
请问小明买完绘本和铅笔后还剩下多少钱?2. 一辆旅行车从甲地出发,经过3个小时才到达乙地,全程为180公里。
假设旅行车的速度一直保持不变,每小时行驶的距离相同,请问每小时旅行车行驶多少公里?3. 某零食店有500个小包装的儿童奶糖和800个大包装的奶糖。
如果每天都按照相同的数量出售,每天最多能卖出多少个小包装的儿童奶糖?4. 甲、乙两架飞机同时从A地出发,乙机每小时飞行速度为500公里,甲机每小时飞行速度为400公里。
当两架飞机相距1600公里时,甲机距离A地多远?5. 一个工人每天工作8小时,全部完成了20%的工程。
请问这个工程需要多少天才能完全完成?以上就是适合幼小衔接期的数学试题。
班级考号姓名总分1.鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。
请问再来3组,一共有几位小朋友?3.小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?4.老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?5.有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到倒满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?6.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?7.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?8.填数2+( )=13;13-( )=8;3+5=( );4+6=( );8+6=( );13-8=( )。
9.有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等?班级考号姓名总分1.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果?2.小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人?3.河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问,还剩几只小鸭子?4.公共汽车上,第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3人,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票?5.小华给小方8枚邮票后,两人的邮票枚数同样多,小华原来比小方多几格邮票?6.大林比小林多做15道口算题,小明比小林多做6道口算题,大林比小明多做几道口算题?7.小花今年6岁,爸爸对小花说:“你长到10岁的时候,我正好40岁。
”爸爸今年多少岁?8.30名学生报名参加兴趣小组。
其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。
问两个组都参加的有多少人?9.一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?幼升小数学应用题练习3班级考号姓名总分1.小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。
1、把同类的东西用线连起来.2、下图中哪些是水果,请把它们圈起来.3、小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来.4、算一算。
12-2= 10-2= 12-3= 8+4= 12-4= 12-1= 11+1= 12-5= 12-8= 6+5= 8+4= 4+7= 7+5= 12-1= 9+3= 6+0= 0+5= 12-7= 10-3= 10-6=1、在短的后面画“√”。
2、看图圈数。
3、数的分解与组合填空、列算式:10 103 54 8 3+5=() 4+()=10 ()+8=10 4、算一算。
10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4=3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3=4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3=6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=1、看图填空。
2、按数的顺序填空.3、把同样多的用线连起来。
4、算一算。
10-2= 6+4= 8-6= 7+1= 9-8= 6-2= 2+4= 6-4= 9-1= 1+4= 9+1= 9-8= 5-2= 10-6= 2+21、请统计各种水果的数量。
2、看图列式。
3、应用题。
树上有5只小鸟,又飞来了3只小鸟,现在树上一共有多少只鸟?4、算一算。
2+3= 7-0= 9-2= 6+1= 2+3+5= 4+4= 9-5= 4+6= 9-7= 0+6-4= 10-9= 2+5= 5-5= 6+3= 8-2-3= 13-3= 10+6= 12-10= 5+10= 14-4+8=1、填一填3+()=5 2+2=() 5 -3=() 4+1=()3+3= () 4+1=()()+2=4 1+4=()2、比一比,填一填。
○○○○○○○■■■■■☆☆☆☆★★★○比☆多_____个;★比■少_____个。
3、看一看图上的是什么?请按每一排图的排列顺序,按着往下画。
4、按规律填数5、算一算。
3+2= 6-3= 4-2= 5+1= 3+1=2+2= 1+4= 2+1= 4+1= 3+5=8+9= 7+8= 4+6= 3+9= 5+7=1、比一比,最重的写1,最轻的写3,中间的写2.()()()2、在括号内填数3+()=5 2+()=10 5 +()= 10 4+()=9 ()+2=4 1+()= 10 3+()=10 ()+5=11 3、填空题△△△ (1)3比4少__________□□□□ (2)6比4多__________●●●●●●4.算一算。
一、算一算练一练6-35-34-32+2 1+12+15-46-2二、应用题1、有一本书,小明第一天看了6页,第二天看了3页,问二天一共看了多少页?2、小明去排队,前面有8个人,请问这一队共有几人?=一、看图列式3+11+3二、解决问题1、妈妈买了9个苹果,爸爸买了5个苹果,问爸爸妈妈一共买了多少个苹果?2、小明吃了5个桃,小红吃了4个桃,他们一共吃了多少个桃?====一、看图列算式二、解决问题1、有10根绳子,有7名小朋友,每人一根,还剩几根?()2、一共有15个苹果,小红吃了7个苹果,还剩几个苹果?=======4+33+--==一、算一算练一练二、应用题1、有一本书,小明第一天看了6页,第二天看了3页,问二天一共看了多少页?6+3=9(页)2、小明去排队,前面有8个人,请问这一队共有几人?(人)1+12+15-46-26-35-34-32+2=8+19一、看图列式3+11+3二、解决问题1、妈妈买了9个苹果,爸爸买了5个苹果,问爸爸妈妈一共买了多少个苹果?9+5=14(个)2、小明吃了5个桃,小红吃了4个桃,他们一共吃了多少个桃?5+4=9(个)====444+373+47一、看图列算式4+5=95+4=99-4=59-5=4二、解决问题1、有10根绳子,有7名小朋友,每人一根,还剩几根?(根)2、一共有15个苹果,小红吃了7个苹果,还剩几个苹果?15-7=8(个)=======4+33+--7743434776+51111111156+--6565==10-73稻壳儿文字模板使用说明(本页为说明页,用户使用模板时可删除本页内容)01字体说明中文字体1:思源黑体中文字体2:【说明】模板中使用的字体仅限于个人学习、研究或欣赏目的使用,如需商用请您自行向版权方购买、获取商用版权。
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【2012入学测试】数学篇——图形
例题一:平面图形(选自《入学能力训练》P22活动一-1)
帅帅用彩笔画了下面的图形。
从里到外数,到底有几个三角形呢?
例题二:立体图形(选自《入学能力训练》P23活动二-1)
猪妈妈要砌一堵墙,请问,墙上有几块砖?填空。
例题三:图形组拼(选自《入学能力训练》P24活动三-1)
1.左边的图是由右边哪两部分组成的?把它们圈起来。
练习题1:(选自《入学能力训练活动用书》全真模拟题二-(二))
练习题2:(选自《入学能力训练活动用书》全真模拟题四-(七))
练习题3:(选自《入学能力训练活动用书》全真模拟题一-(六))
练习题4:(选自《入学能力训练活动用书》全真模拟题三-(六))。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数比3大?A. 2B. 4C. 5D. 12. 小明有5个苹果,小华有7个苹果,他们一共有多少个苹果?A. 8B. 10C. 12D. 153. 下列哪个图形是正方形?A. 圆形B. 长方形C. 三角形D. 平行四边形4. 下列哪个数字是两位数?A. 23B. 12C. 5D. 1005. 小红有3块巧克力,小明给了小红2块,小红现在有多少块巧克力?A. 5B. 4C. 3D. 26. 下列哪个数字比10小?A. 8B. 9C. 11D. 127. 小猫有4条腿,小鸟有2条腿,小兔子有4条腿,一共有几条腿?A. 6B. 8C. 10D. 128. 下列哪个物品可以用“个”来计数?A. 桌子B. 汽车C. 鸟D. 云9. 小明有5个玩具,他给了小红2个,小明还剩几个玩具?A. 3B. 4C. 5D. 610. 下列哪个物品可以用“只”来计数?A. 鸟B. 汽车C. 书D. 电视二、填空题(每题2分,共20分)11. 6个苹果加上4个苹果等于________个苹果。
12. 8个气球减去2个气球等于________个气球。
13. 3个苹果和2个香蕉一共有________个水果。
14. 5个球排成一排,每两个球之间有一个空隙,共有________个空隙。
15. 小明有7个铅笔,小华有5个铅笔,他们一共有________个铅笔。
16. 下列哪个数字是两位数?________17. 下列哪个图形是正方形?________18. 下列哪个物品可以用“个”来计数?________19. 下列哪个物品可以用“只”来计数?________20. 小红有3个苹果,小明给了小红2个,小红现在有多少个苹果?________三、判断题(每题2分,共10分)21. 5个苹果加上3个苹果等于8个苹果。
()22. 长方形和正方形都是四边形。
()23. 8个球排成一排,每两个球之间有两个空隙。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 小明有5个苹果,妈妈又给了他3个苹果,小明现在有多少个苹果?A. 8B. 9C. 10D. 112. 下列哪个数字比3大?A. 2B. 4C. 1D. 53. 下列哪个形状是正方形?A. 圆形B. 长方形C. 三角形D. 梯形4. 小红有8个橘子,小明有12个橘子,他们一共有多少个橘子?A. 18B. 20C. 24D. 265. 下列哪个数是偶数?B. 8C. 9D. 106. 小猫有4条腿,小鸟有2条腿,小兔有4条腿,一共有多少条腿?A. 6B. 8C. 10D. 127. 下列哪个数字比5小?A. 4B. 6C. 7D. 88. 小明从1数到10,一共数了多少个数字?A. 9B. 10C. 11D. 129. 下列哪个图形是圆形?A. 正方形B. 三角形C. 长方形D. 圆形10. 小红有3个苹果,小明给了她2个苹果,小红现在有多少个苹果?A. 5B. 4C. 3D. 2二、填空题(每题2分,共20分)1. 7 + 5 = ______2. 12 - 3 = ______3. 6 × 4 = ______4. 8 ÷ 2 = ______5. 3 + 3 + 3 = ______6. 4 × 5 = ______7. 20 ÷ 4 = ______8. 9 + 7 = ______9. 6 × 6 = ______10. 10 - 5 = ______三、判断题(每题2分,共20分)1. 5个苹果加上3个苹果等于8个苹果。
()2. 2个三角形加起来是一个正方形。
()3. 9个苹果减去4个苹果等于5个苹果。
()4. 7个苹果加上5个苹果等于12个苹果。
()5. 3个长方形加起来是一个正方形。
()6. 10个苹果减去6个苹果等于4个苹果。
()7. 6个苹果乘以2等于12个苹果。
()8. 8个苹果除以4等于2个苹果。
幼小衔接数学题11.看图列式计算。
□○□=□ □○□=□□○□=□ □○□=□2.填空。
9 6 311 15 187○4 8○10 13○16 11○1110○6 5○2 4○3 15○124.算一算。
3+5= 7+3= 4+3= 8-6= 9-5= 4+6= 12-6= 11-3= 15-8= 18-9= 13+3= 15-7= 9+6= 7+3= 5+7=1.算一算。
4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.填空。
9 6 33.看图写数()()()4.按顺序写数。
2 3 9 75.数一数,填一填。
( )个( )个( )个( )个6.下面排列是否正确,请从大到小排列。
3 4 7 9 8 6 5 10 1 27.应用题。
树上有5只小鸟,又飞来了3只小鸟,现在树上一共有多少只鸟?1.用添上或去掉的办法使两边变的一样多2( ( ) ( ) ( ) )3.哪种图形多,在多的一行打√.4.哪种少,在少的那种图形上涂颜色。
5.你会画什么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多?6.算一算。
8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5=5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1=10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=△△△△△△△ ( )○○○○○ ( ) □□□□□ ( )☆☆☆☆☆☆ ( )1. 把同类的东西用线连起来.2. 下图中哪些是水果,请把它们圈起来.3. 小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来.4.算一算。
10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6= 3+14= 18-8= 19-7= 4+12= 5+15= 19-6= 17-6= 11+9= 13+4= 16-3=1.看图填空。
幼小衔接数学题精选60道一.选择题(共10题,共20分)1.下图中有()朵小花。
A.4B.6C.52.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是()。
A.1分B.5分C.1时3.今晚电视里将会播出小明参加“少儿主持人大赛”的实况,播出时间是()。
A.上午10时B.12时C.晚上8时4.原来有8根香蕉,小猴子吃了5根,还剩( )根香蕉。
A.3B.5C.135.比一比,最多的是()。
A. B. C.6.看图列式计算,正确的是()。
A.15-10=5(个)B.15-5=10(个)C.15+5=20(个)7.比一比,最少的是()。
A. B. C.8.接下来应该摆()。
A. B. C.9.1个十和3个一合起来的数是()。
A.13B.31C.410.下面生活中的常见物品是球体的有()。
A.水杯B.乒乓球拍C.足球二.判断题(共10题,共20分)1.小猫吃了7条鱼,盘子里还剩下6条鱼,它一共钓了13条鱼。
()2.盘子里原来有3个桃子,小猴子吃了1个,送给小伙伴1个,盘子里还有0个桃子。
()3.时针指着11,分针指着12,这时是12时。
()4.5个苹果和第五个苹果意思一样。
( )5.妈妈买回来8个苹果,爸爸买回来6个苹果,他们一共买回来14个桃子。
( )6.长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
()7.0+0=0,0-0=0,所以两个数相加等于两个数相减。
()8.9是最大的一位数。
()9.8个苹果和第八个苹果意思一样。
()10.5-2=3,读作:5减2等于3。
()三.填空题(共10题,共34分)1.数一数,涂一涂,圈一圈。
☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)一共有()个五角星。
(2)将左起的第8个☆涂上红色。
(3)★在左起第()个。
(4)第8个☆的右边有()个☆。
2.把9、12、15、4、6、17、20、11中大于10的数写在下面。
_____ _____ _____ _____ _____3.小明家住5层楼,小丽家住在小明家楼下,小红住在小明家楼上,小丽家住________层楼,小红家住________层楼。
【2012入学测试】数学篇——应用题
例题一:理解掌握比较类应用题(选自《入学能力训练》P30活动一-1)
小朋友,请问猫咪有几个红枣?
例题二:了解弯弯绕应用题(选自《入学能力训练》P31活动二-2、P32活动三-1)
类型一:猴哥哥有8 个桃子,给了猴弟弟1 个后,两人一样多了。
请问,猴弟弟原来有几个桃子?
类型二:小明请同学们吃饭,让服务员准备20 根筷子。
请问,小明要请多少位同学?
练习题1:(选自《入学能力训练活动用书》全真模拟题一-(九))
练习题2:(选自《入学能力训练活动用书》全真模拟题一-(十))
练习题3:(选自《入学能力训练活动用书》全真模拟题二-(八))
练习题4:(选自《入学能力训练活动用书》全真模拟题三-(十))。