2020中考语文四大名著阅读重点梳理：《红楼梦》

红楼梦知识点整理及归纳考点《红楼梦》是一部经典的中国古代小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。

它是清代作家曹雪芹创作的，被认为是中国古代小说四大名著之一、下面将从故事情节、人物形象、文学技巧和思想观点等角度，整理和归纳《红楼梦》的知识点。

一、故事情节1.故事背景：贾、王、薛、史四大家族之间的婚姻联姻和家族的兴衰。

2.人物命运：以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗为主线，描绘了他们的爱情悲剧和境遇的变迁。

3.家族矛盾：贾家内部和外部的矛盾冲突，尤其是贾母、贾政、贾芸等人的权力争斗。

4.梦幻情节：宝玉多次梦见金陵十二钗，从而预示了故事的发展和人物的命运。

5.春秋大梦：宝玉在荣府和贾府两个世界间出现做梦现象，揭示了他对现实和梦幻的思考和矛盾。

二、人物形象1.贾宝玉：男主角，贾府的嫡长子，与林黛玉之间有着深厚的感情。

2.林黛玉：女主角，贾宝玉的表妹，有超凡的才情和敏感的心灵。

3.薛宝钗：贾府的另一位表妹，聪明善良，与贾宝玉结下姐弟之情。

4.贾母：贾府的家族长辈，有着丰富的人生经验和权威的地位。

5.贾政：贾府的家族长辈，权力之争的主角之一，对贾宝玉刻意包办未来。

6.王熙凤：贾府的嫂子，乖巧聪明，但也机智狡黠。

7.薛姨妈：薛宝钗的母亲，贤良淑德，尽心尽力地为女儿找到好归宿。

8.史湘云：贾府的侄女，温婉聪慧，是宝玉多年来的知己和红颜知己。

三、文学技巧1.对白技巧：表现了不同人物之间的性格特点和互动关系。

2.描写手法：通过细腻的描写，展现了人物的外貌特征和内心世界。

3.易容技巧：曹雪芹通过巧妙的人物塑造和透露，让读者能够真实地抓住每个人物的特点。

四、思想观点1.反映社会风俗：揭示了封建社会的种种弊端和伦理道德观念的偏颇。

2.批判权贵之风：通过贾家人的堕落和纨绔子弟的表现，暗示了权贵集团的腐败。

4.对爱情的探讨：揭示了爱情的复杂性和无奈性，分析了人性的真实、善良、复杂和矛盾。

《红楼梦》重点情节梳理（按回目）第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀“通灵宝玉”的来历：女娲补天时，炼就三万六千五百块巨石，单剩一块未用，弃在“大荒山无稽崖青埂峰”下。

此石“灵性已通，因见众石俱得补天，独自己无材不堪入选，遂自怨自叹，日夜悲号惭愧”。

后有一僧一道将此石化为一块小小的美玉，带到人间，它就是贾宝玉出生时所衔的“通灵宝玉”，也是“宝玉”本人。

木石前盟：林黛玉前身是西方灵河岸上的一棵绛珠仙草，贾宝玉的前身是补天石，亦即神瑛侍者。

神瑛侍者每天用甘露灌溉绛珠草，使仙草既受天地精华，又受雨露滋养，于是脱掉草胎木质，修成女体。

后来神瑛侍者下凡造历，绛珠仙草决定也下凡为人，用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。

第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府第四回薄命女偏逢薄命郎葫芦僧判断葫芦案贾雨村判案：薛姨妈之子薛蟠，为争英莲伤了人命，被告至应天府。

刚到任的贾雨村判案时，一门子递给他一张“护官符”，告诉他薛蟠是金陵四大家族中的薛家人。

贾雨村惧怕四大家族的势力，胡乱判了此案。

最后薛蟠夺走英莲，又逍遥法外。

第五回游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦宝玉极厌恶读书：秦可卿引了一簇人来到上房内间，宝玉抬头看了一幅画，人物很好，仍是燃藜图，上有一幅对联是：世事洞明皆学问，人情练达即文章。

宝玉看了这两句，纵然室宇精美，铺陈华丽，也断断不肯在这里了。

因为燃藜图是鼓励人读书的图，所以宝玉一看就烦。

第六回贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进荣国府刘姥姥一进荣国府：刘姥姥因家中生活艰难，到贾府攀亲，见到了凤姐。

凤姐从言谈中知道她的来意，先是诉说贾府表面轰轰烈烈，却大有大的难处，而后答应施舍二十两银子。

于是刘姥姥高兴地对凤姐说了上述这番话，拿了银钱千恩万谢地回去。

第七回送宫花贾琏戏熙凤宴宁府宝玉会秦钟第八回比通灵金莺微露意探宝钗黛玉半含酸探微恙互看金玉：宝钗生病，宝玉到梨香院前去看望。

宝钗要看宝玉之玉，只见正面写着通灵宝玉，下面有“莫失莫忘，仙寿恒昌”，（反面写着“一除邪祟，二疗冤疾，三知祸福”。

初中四大名著考试知识重点
初中四大名著指的是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。

这些作品在初中阶段的考试中可能出现的重点知识包括：
《红楼梦》：
1. 小说的作者和创作背景：曹雪芹和叶赛宁。

2. 主要人物及其关系：贾宝玉、贾母、林黛玉、薛宝钗等。

3. 故事情节：如贾宝玉与黛玉的爱情、贾府的荣衰等。

4. 文学语言和风格：如用典、诗词引经据典等。

《西游记》：
1. 小说的作者和创作背景：吴承恩和明朝。

2. 主要人物及其特点：如孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧。

3. 故事情节：如师徒四人取经的历险、与妖魔鬼怪的斗争等。

4. 文学语言和风格：如描写细腻生动、幽默诙谐等。

《水浒传》：
1. 小说的作者和创作背景：施耐庵和明朝。

2. 主要人物及其特点：如宋江、林冲、李逵等。

3. 故事情节：如108位英雄的聚义、对抗官府的斗争等。

4. 文学语言和风格：如描写豪强的形象、表现英雄气概等。

《三国演义》：
1. 小说的作者和创作背景：罗贯中和元朝。

2. 主要人物及其特点：如刘备、关羽、张飞、曹操等。

3. 故事情节：如三国之争、各英雄人物的生平事迹等。

4. 文学语言和风格：如描写战争场面、表现人物性格特点等。

此外，还应该了解这些作品背后的文化、思想及其对中国文学的影响。

小说中的核心主题和道德观念也是考试重点。

需要注意的是，这只是初中考试的一般范围，具体考点以教师的要求为准。

2020年九年级语文四大名著知识点汇编《红楼梦》1.金陵十二钗指的是：(林黛玉.薛宝钗.王熙凤.贾元春.贾迎春.贾探春.贾惜春.贾巧姐.李纨.史湘云.秦可卿.妙玉)。

2.《红楼梦》中，有“小宝钗”.“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人).(晴雯)。

3.《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程).(宝.黛.钗的爱情婚姻悲剧)4.《红楼梦》中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。

”说的是(薛宝钗)5.《红楼梦》中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。

虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。

说的是(贾宝玉)。

6.《红楼梦》中，“情天情海幻情身，情既相缝必主淫。

漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。

”说的是(秦可卿)。

7.贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是(李纨)。

8.“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。

9.《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹)，相传后40回是(高鄂)所作。

10.《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。

11.《红楼梦》又名《石头记》.《情僧录》.《风月宝鉴》.《金陵十二钗》等。

12.《红楼梦》中，“枉自温柔和顺，空云似贵如兰。

堪羡优伶有福，谁知公子无缘”，说的是(袭人)。

13.“四春”之中，性格比较懦弱的是(迎春)，精明志高.具有管理才能的是(探春)，最后出家为尼的是(惜春)。

14.《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社)，社长是( 李纨和林黛玉)。

15.《红楼梦》中，“绛珠仙草”指的人物是(林黛玉)，“神瑛侍者”是(贾宝玉)。

16.《红楼梦》中，“才自精明志自高，生于未世运偏消。

清明涕泪江边望，千里东风一梦遥。

”说的是(贾探春)。

17.《红楼梦》中，“富贵又何为，襁褓之间父母违。

四大名著常考知识点汇总《虹楼梦》枳累知识点汇总1、金陵十二钗指的是：（林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾麻、贾迎舂、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纵、史湘云、奏可卿、妙玉）02、《红楼梦》中,有”小宝钗"、’小黛玉"之祢的两个人分别是（袭人）、（晴雲），3、《红楼梦》的两条主线是（贾府由盛到衰的演变过程）、（宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧）4、《红楼梦》中，"品格端方，容貌丰美，行为豁达,隨时从分.” 说的是（薛宝钗）5、《红楼梦》中，”眉如墨画，面如桃瀋,目如秋波.虽怒时而若笑,即嗔时而有情".说的是（贾宝玉）°6、《红楼梦》中，”情天情海幻情身，情既相缝必主涅。

漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。

"说的是（秦可卿）。

7、贾府的媳妇，稳車最惠，本分随和,青春喪偶,统领众姐妹「曾负柬海棠诗，此人便是（季纨）.8、”未若锦曇收艳骨，一杯净土掩风流"的作者是《红楼梦》中的（林黛玉），此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人.悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境荆9、《红楼梦》的作者是（清）代作家（曹雪芹）,相传后40回是（高鄂）荘10、《红楼梦》中有两句诺评论王熙風在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是（机关憩太聪明，反误了卿卿性命）011、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

12、《红楼梦》中，"枉自温柔和顺，空云似贵如兰。

堪羡优伶有福，谁知公子无缘"，说的是（袭人）。

13、"四春"之中，性格比较懦弱的是（迎春），精明志高、具有管理才能的是（探春），最后出家为尼的是（惜春）。

14、《红楼梦》中结的两个诗社分别是（海棠社）和（桃花社）,社长是（李纨和林黛玉）。

15、《红楼梦》中，"绛珠仙草"指的人物是（林黛玉），"神瑛侍者"是（贾宝玉）。

名著《红楼梦》导读及考点梳理
《红楼梦》是中国古代一部伟大的文学作品，被誉为中国古代小说的巅峰之作。

本文将对《红楼梦》进行简要导读，并梳理其中的考点。

导读：
《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。

小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线，展现了一个家族的兴衰和人间百态。

小说深入探讨了人性、爱情、家庭、权力等多个主题，展现了丰富的社会生活和精彩的人物形象。

考点梳理：
1. 作者与作品：曹雪芹是《红楼梦》的作者，本书是他一生的杰作，也是中国古代小说的经典之作。

2. 人物形象：小说中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象栩
栩如生，个性鲜明，各具特色。

他们的爱情故事和命运是小说的重
要组成部分。

3. 主题与意义：《红楼梦》通过描绘家族的兴衰和人间百态，
探讨了人性、爱情、家庭、权力等主题。

它对社会现实和人生哲理
有着深刻的思考和反思。

4. 文学价值：《红楼梦》在文学上有着极高的价值，不仅在描
写技巧和创作手法上具有独特性，而且在思想内涵和艺术表现上也
达到了极高的水平。

5. 影响力：《红楼梦》被广泛认为是中国古代小说的巅峰之作，它对中国文学和文化的影响深远，也受到国内外读者的广泛喜爱。

总结：
《红楼梦》是一部具有丰富内涵和深刻思考的伟大作品。

它不
仅是一部文学经典，也是对社会现实和人生命题的思考与反思。

通
过读《红楼梦》，我们可以更好地理解中国古代文学和文化，同时也能从中汲取智慧和人生的启迪。

中考语文名著《红楼梦》知识梳理作者：曹雪芹，高鹗清朝著名小说家主要内容《红楼梦》以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景。

小说以贾、史、王、薛四大家族为背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成的。

一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，贯穿全书的全线。

它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以贾、林最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。

人物形象及对应的典型情节和性格特征贾宝玉（前世“神瑛侍者”）：是《红楼梦》主要中心人物。

作为荣国府嫡派子孙，他出身不凡,又聪明灵秀,是贾氏家族寄予重望的继承人。

但他的思想性格却促使他背叛了他的家庭。

贾宝玉摒弃功名利禄，主张各人按照自己的意志自由活动。

性格：平等待人，尊重个性，尊重女性，追求真挚爱情，具有对封建礼教的反抗精神，鄙视功名。

1、晴雯撕扇：尊重女性，平等意识2、共读西厢：追求真挚爱情，反对封建礼教3、宝玉诉肺腑：对爱情执著，用心良苦4、宝玉出家：叛逆，反抗封建礼教，追求自由爱情林黛玉（前世“绛珠仙草”）：她是一个才华横溢而性格孤傲的女子，她多愁善感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。

她天性率真，和贾宝玉一样也是封建道德的叛逆者。

性格：生性孤傲，天真率直，封建道德叛逆者，心思细腻，多愁善感，气量小，爱使小性子，才思敏捷。

1、黛玉含酸：气量小，爱使小性子2、黛玉葬花：才思敏捷，多愁善感3、赠帕题诗：才思敏捷多愁善感4、黛玉焚稿断痴情：追求真挚的爱情5、含恨离世：追求真挚的爱情6、香菱学诗：才思敏捷，才华横溢7、凹晶馆联诗：才思敏捷，才华横溢薛宝钗:在贾府人眼中是“完美”的，因为她不仅遵从封建礼德，并且八面玲珑；但比起叛逆的黛玉和宝玉，她显得过分地世俗了，她虽然举止娴静高雅，却信奉封建仕途，常常因此惹得宝玉生气；人们在谈起她的端庄美貌时，也会同时想起她极深的城府。

性格：宽厚豁达，大度随和，才智高，沉静淡薄，圆滑，八面玲珑，灵活机智，博览群书，恪守封建道德1、元春省亲猜灯谜：八面玲珑，灵活机智2、看戏点菜，斥责金钏糊涂（金钏被逼自杀，她为安慰王夫人说金钏糊涂），嫁祸黛玉（撞见小红与坠儿约会她放重脚步说：颦儿哪里藏）天资聪明，深谙处世之道，明哲保身。

中考语文名著考点：《红楼梦》常考知识点本文是关于中考语文名著考点：《红楼梦》常考知识点，感谢您的阅读！中考语文名著考点为大家介绍的是《红楼梦》常考知识点，《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说。

中考语文名著考点：《红楼梦》常考知识点1、金陵十二钗指的是：(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。

2、《红楼梦》中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。

3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)4、《红楼梦》中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。

”说的是(薛宝钗)5、《红楼梦》中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。

虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。

说的是(贾宝玉)。

6、《红楼梦》中，“情天情海幻情身，情既相缝必主淫。

漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。

”说的是(秦可卿)。

7、贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是(李纨)。

8、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。

9、《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹)，相传后40回是(高鄂)所作。

10、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。

11、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

12、《红楼梦》中，“枉自温柔和顺，空云似贵如兰。

堪羡优伶有福，谁知公子无缘”，说的是(袭人)。

13、“四春”之中，性格比较懦弱的是(迎春)，精明志高、具有管理才能的是(探春)，最后出家为尼的是(惜春)。

14、《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社)，社长是(李纨和林黛玉)。

《红楼梦》名著知识点归纳《红楼梦》名著知识点归纳在日复一日的学习中，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点有时候特指教科书上或考试的知识。

哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是小编精心整理的《红楼梦》名著知识点归纳，希望对大家有所帮助。

《红楼梦》名著知识点归纳篇1作者：曹雪芹，清代小说家。

主要内容：小说以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。

曹雪芹在写这部书时，用了“谐音寓意”的手法，他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春，这是谐“原应叹息”的音；在贾宝玉神游太虚幻境时，警幻仙姑让他饮的茶“千红一窟”，是“千红一哭”的谐音，又让他饮“万艳同杯”的酒，这酒名是“万艳同悲”的谐音，这样的手法几乎贯穿了全书。

主要事件：1、王凤姐弄权铁槛寺；2、林黛玉焚稿断痴情；3、葫芦僧乱判葫芦案；4、刘姥姥初进大观园……主要人物及性格特征：林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑视功名权贵，与宝玉同为封建的叛逆者；王熙凤：精明强干，贾府的实际大管家，极尽权术机变，残忍阴毒之能事；贾宝玉：封建叛逆者。

他厌恶封建社会的仕宦道路，反对“男尊女卑”的封建道德观念；薛宝钗：容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。

她热衷于“仕途经济”，劝宝玉去做官。

她恪守封建妇德，而且城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。

相关练习：1、《红楼梦》原名《石头记》，又叫《金陵十二钗》、《情僧录》、《宝玉缘》该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心，以贾、王、史、薛四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。

2、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人，最有反抗性格的丫环是晴雯，涉及到她的情节有撕扇子作千金一笑，性格最刚烈的丫环是鸳鸯。

3、《红楼梦》中有一个人物说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。

我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。

中考四大名著考点大全中考四大名著考点大全在中国的文学史上，四大名著无疑是最具代表性的作品之一。

它们分别是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。

这四部作品不仅在文学价值上有着极高的地位，而且在中考中也是必考内容。

为了让同学们更好地掌握这些知识点，本文将为大家整理出一份中考四大名著考点大全。

一、《红楼梦》1.作者及创作背景：《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著的一部长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。

该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情纠葛为主线，描绘了一个封建家族的兴衰历程。

2.主要人物介绍：贾宝玉——贾府少爷，性情敏感多疑；林黛玉——贾府外戚林家之女，才情出众但性格孤僻；薛宝钗——薛家千金，美貌与才华兼备但心机深沉。

3.重要情节梳理：《红楼梦》共有120回，其中包括了许多重要的情节，如黛玉葬花、宝玉梦游太虚幻境等。

此外，还有一些经典的对话和诗词，如“荣府对联”、“葬花吟”等。

二、《西游记》1.作者及创作背景：《西游记》是明代作家吴承恩所著的一部神魔小说，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。

该书以幽默诙谐的语言和生动形象的人物塑造而著称。

2.主要人物介绍：唐僧——唐朝高僧，奉旨前往西天取经；孙悟空——石猴精变，法力无边；猪八戒——天蓬元帅转世，贪吃好色；沙僧——卷帘大将转世，忠诚老实。

3.重要情节梳理：《西游记》共有100回，其中包括了许多重要的情节，如大闹天宫、三打白骨精、火焰山救母等。

此外，还有一些经典的场景和对白，如“花果山水帘洞”、“孙悟空三打白骨精”等。

三、《水浒传》1.作者及创作背景：《水浒传》是明代作家施耐庵所著的一部英雄传奇小说，讲述了宋江等108位好汉在梁山泊起义的故事。

该书以豪放洒脱的笔调和丰富多彩的人物形象而著称。

2.主要人物介绍：宋江——忠良之后，被冤枉入狱后逃至梁山泊；林冲——东京八十万禁军教头，因得罪高俅而被流放；武松——景阳冈打虎英雄，后因嫂子潘金莲而被害。