浙江省衢州市2020年中考语文真题试题(含答案)
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浙江省2020年初中学业水平考试(衢州卷)语文试题卷考生须知:1.全卷共三大题,20小题,满分为120分。
考试时间为120分钟。
2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
(全卷书写3分)一、积累(16分)1.阅读下面文字,根据拼音写词语,并给加点字选择正确的读音。
(2分)一座洋溢着书香的城市,是一座有灵魂的城市。
“书香衢州·云上有约”系列读书活动,让阅读有仪式感,让更多人参与阅读,让书香mí màn (1)衢城。
开卷(2)(A.juǎn B.juàn)有益,让我们阅读吧!的一项是()(3分)A.始龀..,休退诚非早..,跳往助之 B.我年过不惑C.既加冠..梢头年纪,芙蓉水上精神..,益慕圣贤之道 D.豆蔻4.春节以来,我们举全国之力应对疫情,这是一次人类与新冠病毒的对决,堪比战争。
小语在浏览新闻时,发现有的媒体用“狙击战”,有的媒体用“阻击战”,小语不知道哪个正确。
请你根据《现代汉语词典》的释义,帮她解惑。
(3分)强信心,鼓士气!信心百倍打赢防疫阻击战!腾讯新闻一条心一个目标,打赢防疫狙击战!澎湃新闻二、阅读(51分)(一)名著阅读(8分)5.九(1)班进行了名著阅读问卷调查,发现喜欢非文学作品的人数较少。
为吸引更多的同学去阅读,请从下列作品中任选一部,写一则简短的推荐语。
(4分)A.《傅雷家书》B.《给青年的十二封信》C.《昆虫记》D.《寂静的春天》6.从下列选项中任选一个,分析作品中矛盾冲突对刻画人物的作用。
(4分)A.梁生宝(《创业史》)B.孙少平(《平凡的世界》)C.简·爱(《简·爱》)D.祥子(《骆驼祥子》)(二)文学作品阅读(15分)第一定律[美国]阿西莫夫迈克尔·多诺万看着他的空啤酒杯,感觉很无聊,而且认为他已经听得够长的了。
浙江省2020年初中学业水平考试(衢州卷)语文试题卷考生须知:1.全卷共三大题,20小题,满分为120分。
考试时间为120分钟。
2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
(全卷书写3分)一、积累(16分)1.阅读下面文字,根据拼音写词语,并给加点字选择正确的读音。
(2分)一座洋溢着书香的城市,是一座有灵魂的城市。
“书香衢州·云上有约”系列读书活动,让阅读有仪式感,让更多人参与阅读,让书香mí màn(1)衢城。
开卷.(2)(A.juǎn B.juàn)有益,让我们阅读吧!【答案】1.(1)弥漫(2)B【解析】本题考查字音、字形的辨识。
(1)“弥漫”意为布满,到处充斥着。
注意“漫”的写法。
(2)“卷”是多音字,读“juǎn”时多为动词,读“juàn”时为名词、量词,在“开卷有益”这个成语中,“卷”指书本,是名词,应该读“juàn”。
2. 下列桥名化用了诗文,请你根据提示将诗文填写完整。
(8分)【答案】2.(1)烟波江上使人愁(2)持节云中(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(4)非淡泊无以明志非宁静无以致远(5)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜【解析】本题考查考名句默写。
根据桥名和出处写出相应的句子,注意易错字词“遣”“持”“沧”“淡泊”“庇”“俱”等的写法。
3.读高三的小文参加了学校举办的“成人礼”仪式,你觉得下面加点词中,与他年龄最接近的一项是()(3分)A.始龀..,休退诚非早..,跳往助之 B.我年过不惑C.既加冠..梢头年纪,芙蓉水上精神..,益慕圣贤之道 D. 豆蔻【答案】3. C 【解析】本题考查文学常识。
解答时,首先分析题干,抓住“高三”“成人礼”确定小文的年龄是18岁。
A项,始龀指七八岁;B项,不惑指四十岁;C项,加冠指男子二十岁;D项,豆蔻指女孩十三四岁。
浙江省衢州市龙游县2020版中考语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共5题;共10分)1. (2分)下列几组词的注音全对的一组是()A . 恍惚(huǎng)嘱咐(zhú)B . 嗫嚅(rú)倔强(jiàng)C . 嘹亮(liāo)镇静(zhēn)D . 无聊(liáo)螺旋(xuàn)2. (2分)下列句子划线词使用正确的一项是()A . 王老师,今天我们一起去李明家拜望李明。
B . 她年岁已高,可她的犬子却日渐走红全国。
C . 先生真有福啊,请问先生贵姓?D . 面对这道复杂的几何题,我们大家都黔驴技穷了。
3. (2分)对下列病句的修改,不正确的一项是()A . 建设好社会主义新农村是能否构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。
(删去“能否”)B . 从大量的事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。
(删去“从”和“中”)C . 随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。
(在“航运”后面加“的作用”)D . 由于冷空气给北京带来的降雨并不明显,而且又有充足的日照时间,可是气温并没有像先期预计的那样低。
(把“而且”改为“那么”)4. (2分)下列句子中标点符号使用有误的一项是()A . 不就是那阴阳怪气的美国歌星吗?多庸俗!不行,我得叫我儿子“拜伦”!B . “凭什么不需要买票?”奥伊达昂起头怒气冲天地问爸爸妈妈。
C . “什么?还没到哥本哈根”?奥伊达急了。
D . 好啦,我都告诉你们啦。
你们可不能说话不算数!5. (2分)下面对诗句的赏析不恰当的一项是()A . 有的人活着/他已经死了;有的人死了/他还活着。
(臧克家《有的人》)诗人以鲜明的对比,评价了世界上截然相反的两类人:一类人,虽生犹死;一类人,虽死犹生。
这体现了作者爱憎分明的态度。
阿西莫夫《第一定律》阅读练习及答案(2020年浙江省衢州市中考题)(二)文学作品阅读(15分)第一定律 [美国]阿西莫夫迈克尔·多诺万看着他的空啤酒杯,感觉很无聊,而且认为他已经听得够长的了。
他大声说:“要是我们想谈谈不同寻常的机器人的话,我知道曾经有一个不遵守第一定律的机器人。
”这实在是太不可能的事情了,所有人都停止了谈话,转头看着多诺万。
多诺万真是痛恨自己那张大嘴巴,马上转移了话题,“我昨天听说了一个好东西,”他绘声绘色地说,“那可是关于……”坐在多诺万旁边椅子上的麦克法兰说:“你的意思是你知道有个机器人会伤害人?”那当然就是不遵守第一定律的意思。
“某一方面吧。
”多诺万还是想避开这个话题,我说我听说过一个关于——”“跟我们说说。
”麦克法兰要求道,显然是不想让他转走,其他一些人也将啤酒杯放到了桌上,看着多诺万。
多诺万决定最好还是说出来:“这是大概十年前在泰坦星(土星的卫星)上的事情了,”他很快地回忆了一下,“没错,是二五年。
那时侯我们刚刚收到一船货,三个新型号的机器人,专门为泰坦星设计的机器人。
他们是ma型最早的几个。
我们叫他们艾玛一号、二号和三号。
”他停了一下,打了个响指再要一杯啤酒,一边还专心地盯着侍者的动作。
麦克法兰说:“我在机器人这一行干了半辈子了,迈克”,我可从来没听说过ma这个系列。
”“那是因为他们把这个型号从生产线上拿掉了,他们一听说——我马上就会告诉你的。
我以前没告诉你吗?”“没有。
”多诺万急匆匆地说了起来:“我们马上就让那些机器人工作起来了。
你知道的,泰坦绕着土星的公转周期里百分之八十是风暴季节。
那个年代,在风暴季节,基地根本就没有用处。
可怕的大雪中,就算基地在几十米外你也根本看不见、找不到。
有指南针也没有用,因为那鬼地方根本就没有磁场。
”“这些ma机器人的特点是他们装备了一种新设计的振波探测仪,因此他们能够穿过任何障碍而直接找到基地的位置。
这使得采矿工作能在整个卫星周期全程进行。
浙江省2019-2020初中毕业生学业考试(衢州卷)语文试题卷考生须知:1.全卷共四大题,23小题,满分为120分(含书写3分)。
考试时间为120分钟。
2.各题的答案必须用黑色的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
卷面书写(3分)要求书写规范、工整,卷面整洁。
一、积累(24分)1.根据拼音书写词语,并给加点字选择正确读音。
(3分)当秋气初收,冬雪欲降之时,miányán ⑴的大山便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝软.⑵ (A.luǎn B.ruǎn )叶,又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客,然后yírán-zìdé⑶地俯视大千世界,静静地享受安宁。
2.下面图片中有两个错别字,请找出并改正(直接将正确的字写在答题纸上)。
(2分)_3.下面是学生作文中的句子,没有语病的一项是(▲)(2分)A.成长的路上,挫折也伴随着我们快速成长,但只要认准方向努力,就能打出灿烂的明天。
B.炎炎夏日,我举目远眺:看到水鸟笨重的身躯掠过水面,羽毛划过水波发出的好听的声音。
C.环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候,顶着太阳,流着汗,鼻头上早已挂满了汗珠。
D.你走过来,伸手一把把我从地上拉起来,紧紧地抱着我,拍着我的背说:“别怕,有我在。
”4.下列句子中加点词语表示谦称的一项是(▲)(2分)A.元方曰:“君与家君..期日中。
” B.庄子.与惠子.游于濠梁。
C.虞山王毅叔远甫.刻。
D.愿陛下..托臣以讨贼兴复之效。
5.古诗文名句默写。
(7分)⑴学而不思则罔,▲。
(《论语》)⑵▲,鸟鸣山更幽。
(王籍《入若耶溪》)⑶苏轼在《江城子·密州出猎》中,运用典故,表达自己想得到朝廷重用的诗句是:“▲,▲?”⑷陈与义登岳阳楼感慨“白头吊古风霜里,▲”;范仲淹借岳阳楼表明了“▲,▲”的政治抱负。
2020年浙江衢州中考语文复习卷(一)参考答案及评分建议卷面书写(3分)一、语文生活(17分)1. (4分)(1)①包罗万象②B(2分)(2)③散文诗④学习目标(学习任务)(2分)2. (8分)(1)①沉舟侧畔千帆过②病树前头万木春③不畏浮云遮望眼④自缘身在最高层⑤山重水复疑无路⑥柳暗花明又一村(每空1分,如有错字、别字、加字、漏字,该空不得分)(2)【C】(2分)3. (2分)示例一:(上联)淑气到华轩梅芬绽玉(下联)春风生广殿柳色垂金示例二:(上联)紫阁宜春花开千树丽(下联)晴窗挹翠山傍五云多4. (3分)(1)道歉(2)社会地位低微,见识短浅(3)颜色/形容(任选其一)(每空1分)二、阅读时光(50分)5. (4分)示例一:我选择《钢铁是怎样炼成的》。
主人公保尔·柯察金是一个刚毅坚强、无私奉献、积极乐观的革命战士。
在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前。
无论遇到怎样的挫折,他都坚定信念,毫不退缩,积极乐观,勇往直前。
他身上彰显出的这些品质在今天的社会生活中依然具有现实意义,他的精神能鼓舞我们乐观面对生活,迎接时代挑战。
示例二:我选择《红星照耀中国》。
作品记录了1936年中国由长期的反共内战转变为对日本帝国主义的全面抗战的过程,在今天依然是我们了解那段历史的重要参考,它让我们对革命先烈有了更深的认识,同时它还展现了中国共产党坚韧不拔、英勇卓绝的精神。
在平时的学习中,只有坚韧不拔,坚持到底,我们才能够实现自我突破,不断进步。
示例三:我选择《红岩》。
在人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。
作品着重表现共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后共产党人惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。
启示我们坚定理想信念,不断开拓前进。
6. (3分)示例:选A,简·爱遇见罗切斯特,才邂逅了美丽的爱情,而他们不平等的身份地位和罗切斯特家庭中疯子前妻的存在也更好地制造了激烈的情节冲突,更全面地体现了简·爱勇敢追爱,坚持尊严的人物形象。
浙江省衢州市2020年中考语文试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础运用 (共6题;共53分)1. (2分)下列词语书写没有错误的一项是()A . 妖娆恣睢歇斯底里眼花潦乱B . 嬉戏禁固温声细语十拿九稳C . 喧嚷阴晦一代天骄郑重其事D . 罔然辗转通霄达旦相得益彰2. (2分)出自《孙权劝学》的两个成语是________、________。
3. (8分)(2012·德宏) 根据提示填空(1)山回路转不见君,________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2)剪不断,理还乱,是离愁,________。
(李煜《相见欢》)(3)苏轼《水调歌头•明月几时有》中表达作者对亲人美好祝愿的句子是:________,________。
(4)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中直抒胸臆,表现诗人济世情怀的诗句是:________,________。
(5)古诗词中有不少含有“雨”字的句子,请写出连续的两句:________,________。
4. (17分) (2016七上·揭西期中) 阅读下面的文段,回答问题:中西的思想确乎有一点不同。
听说中国的孝子们,一到将要“罪孽深重祸延父母”的时候,就买几斤人参,煎汤灌下去,希望父母多喘几天气,即使半天也好。
我的一位教医学的先生却教给我医生的职务道:可医的应该给他医治,不可医的应该给他死得没有痛苦。
──但这先生自然是西医。
(1)选文出自________(作者)写的作品集《________》。
(2)除了选文,请你再写出出自这本作品集的三篇文章的篇名.(3)这位西医的观点实质是什么?(4)文章的结尾说:“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。
”结合全文内容,说说鲁迅为什么会有这种感觉?5. (22分)阅读下面的材料,完成1-5题。
享读书妙趣【材料1】清代著名戏曲家、大文人李渔,在家乡浙江兰溪建了一座亭子,财主李富贵赞助了资金,就要给亭子取名——富贵亭。
浙江省2020年初中毕业生学业考试(衢州丽水卷)语文试题卷考生须知:全卷共四大题,23小题,满分为120分。
考试时间为120分钟。
各题的答案一定用黑色笔迹的钢笔或署名笔写在“答题纸”的相应地点上。
请用黑色笔迹的钢笔或署名笔在“答题纸”上先填写姓名和准考据号。
一、语文知识累积与运用(18分)阅读下边这段文字,依据拼音写出相应的汉字。
(3分)生命就像一江春水,有时会碰到悬yá⑴峭壁的阻截,这时请你不要páihuái⑵不前,英勇地穿越它,你会收获峰回路转的愉悦;有时会碰到疾风暴雨的击打,这时你也不用zhānɡhuánɡ-shīcuò⑶,经过风雨的浸礼,你会聚集更坚强的力量。
古诗文名句默写。
(7分)让我们随着先人走进丰富多彩的诗文世界:随白居易打马春行钱塘湖,找寻“乱花渐欲迷人眼,⑴”的春意;梨花落伍清明,和晏殊一同相逢“池上碧苔三四点,⑵”的欣喜;陪陈与义登上岳阳楼,发出“白头吊古风霜里,⑶”的感怀;听陆游咏梅,不单知她风雨傍晚中的孤独绽放,更懂她“⑷,⑸”的芳魂永驻;看欧阳修酣饮醉翁亭,他那一句“⑹,⑺”,道出多少文人墨客寄情杯中之物的洒脱!3.名著阅读。
(5分)⑴下边是《水浒》中的片段,阅读后回答以下问题。
(2分)武松在胡梯口听,只听得蒋门神口里夸赞不了。
只说:“亏了相公与小人报了冤恨,再当重重地答报答相。
”这张都监道:“不是看我兄弟张团练面上,谁肯干这等的事!你虽花费了些钱财,却也安排得那厮好。
这早晚多是在那边下手,那厮敢是死了。
只教在飞云浦结果他。
待那四人明早回来,便见分晓。
”张都监要为蒋门神报的冤恨是①。
武松听到他们这些话后,接下来发生的情节是②。
⑵下边的表达与《简·爱》原著有不符合之处,请更正。
(1分)牧师圣·约翰深爱着简·爱,恳求简·爱嫁给他并和他同去印度,但被简·爱拒绝了。
⑶街上一位老人跌倒了,若是以下文学作品中的孩子在场,会帮扶老人吗?请选择一项,依照人物性格和相应内容作出剖析。
2020年浙江省衢州市中考语文试题(word版含答案)一、语文知识积存与运用〔28分〕一、读下面这段文字,依照拼音写出汉字。
〔4分〕一只想变成橘子的苹果,一定是一只kě⑴望创新改变的苹果。
如此的苹果一样可不能因循守旧,更可不能dài ⑵着镣铐跳舞,而是喜爱挣脱条条框框的束fù⑶,像一只蝉一样,冲破躯壳的管制,真冲云xiāo ⑷!二、依照下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填写在横线上。
〔3分〕2018年上海世博会是一次人类文明成果⑴盛会。
它⑵了人类在都市建设上的杰出聪慧,使不同民族、不同文化背景的人们⑶在一起,沟通心灵,共谋进展。
A.汇聚B.荟萃C.凝聚3.下面这段文字画线的三句话,各有一处语病,请加以修改。
〔3分〕人的一生,有三分之一时刻在睡眠中度过。
①人的健康关于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。
②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。
③为此,中国睡眠研究会提出了〝良好睡眠,健康人一辈子〞。
4.古诗词名句默写。
〔〔1〕—〔4〕题必做,〔5〕〔6〕两题选做一题....〕〔8分〕(1)山随平野尽,▲〔李白«渡荆门送不»〕(2)▲,各领风骚数百年。
〔赵翼«论诗»〕(3)晏殊«浣溪沙»的〝▲,▲〞反映出美好事物的消逝往往相伴着重现,表现了人们在怅惘的同时也会感受一丝欣慰的微妙情绪。
(4)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情形交融的精妙境域,如温庭筠«商山早行»中的〝▲,人迹板桥霜〞、马致远«天净沙·秋思»中的〝枯藤老树昏鸦,▲〞。
(5)请写出古诗词中描写儿童的句子。
〔写出连续的两句〕(6)请写出古诗词中抒发老当益壮的豪迈情怀的句子。
〔写出连续的两句〕5名著阅读。
〔4分〕阅读以下名著语段,写出每个语段中小主人公的名字,并指出丙段出自哪部名著。
【甲】那是一个我的幼时的夏夜,我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉,祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁,给我猜迷,讲故事。
浙江省衢州市2020年中考语文试题一、语文知识积累1.根据语境和拼音书写词语,并给加点字选择正确的读音。
衢州,一幅古朴的画,一部线装的书。
斑驳的青砖黛瓦,诉说着岁月的cāng s āng (1)风雨;苍健的老城古迹,见证着历史的bēihuānlíhé(2)。
当我们再次回眸,那些闪烁的千古烟云,依然溢彩流芳,让我们的心灵得到慰藉(A.jiè B.j í)2.古诗文名句默写。
(1)老骥伏枥,。
(曹操《龟虽寿》)(2),辞根散作九秋蓬。
(白居易《望月有感》)(3)不戚戚于贫贱,。
(陶渊明《五柳先生传》)(4)一份愁绪,不同倾诉。
崔颢登高远眺,用“,”表达碧波浩渺家难寻的感慨;范仲淹戍边独酌,用“,”抒发功名未建不回家的惆怅。
3.解释下列句中加点的文言词语。
(4分)(1)会.宾客大宴()(2)高可.二黍许()(3)媵人持汤.沃灌()(4)马无故亡.而入胡()(5)由是先主遂诣.亮()(6)人恒过.然后能改()4. 名著阅读(1)下列表述不正确...的一项是()A.孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》,与《大学》中庸》孟子》并称为“四书”。
B.《昆虫记》的字里行间都充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
C.《名人传》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的作者分别是罗曼·罗兰、雨果、高尔基。
D.傅雷是一位尽责的父亲,他教导傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
(2)请写出《水浒》中一个“酒壮英雄胆”的故事情节。
(3)尼摩船长为救印度采珠人,与鲨鱼激烈搏斗,被鲨鱼掀翻在地,情况非常危急。
(人名)手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。
(4)学贵有思。
在阅读《城南旧事》后,小柯同学提出一个问题:为什么小英子说绝不像妈妈说的这么写,而是要写“我们看海去”?请联系名著内容帮他解答疑惑。
疑惑摘录:妈妈说:“小英子------将来你长大了,就把今天的事儿写一本书,说一说一个坏人怎么做了贼,又怎么落得这么个下场。
”“不!”-----我绝不像妈妈说的这么写。
我要写的是:“我们看海去”。
二、现代文阅读(一)特雷西的单车周海亮特雷西是母亲的儿子。
外乡人来到母亲的花园,见到那辆单车。
单车拴在一棵树上,那棵树很细,很矮。
看得出树刚栽下不久,也看得出单车刚买不久,近似没有骑过。
外乡人向母亲讨一杯水,慢慢喝着,与母亲讨论着刚刚打响的战争。
临走时候,她问母亲,谁的单车?母亲说,特雷西,特雷西的单车。
特雷西是我的儿子。
外乡人不说话了。
刚才,母亲跟她说过特雷西。
特雷西是妹妹的哥哥。
妹妹坐在花园的秋千上,母亲坐在她的身边。
妹妹对母亲说,我想有一辆单车。
母亲说,战争没完没了地打,面包都开始限量供应,哪还能买到单车?妹妹看看拴在树上的单车,那棵树长高长粗,那单车变得破旧。
她说这单车再不骑的话,就再也骑不了了。
母亲说可是这是特雷西的单车。
妹妹不说话了。
那是哥哥的单车,她不能碰哥哥的东西。
特雷西是男人的邻居。
男人闯进花园,见到那辆单车。
单车锈迹斑斑,车轮开始扭曲。
单车拴在树上,那棵树更高更粗。
男人有些好奇,问,这是谁的单车?她说,特雷西,特雷西的单车。
特雷西是我的哥哥。
男人说如果再不取走单车的话,它要长到树里面了。
她说母亲说过,谁也不能动特雷西的单车。
男人不说话了。
他听母亲说过特雷西。
他知道特雷西是一个易羞的男孩。
但他头一次知道,易羞的特雷西还有一辆几乎没有骑过的单车。
特雷西是外甥的舅舅。
男孩仰起头,看着那棵树。
树很高,枝叶繁茂。
单车被树干挤得变了形状,一部分深深杀进树干。
男孩问母亲,为什么要把单车拴到树上?母亲说,单车是特雷西拴上去的。
男孩说,特雷西就是舅舅吗?母亲说,特雷西就是舅舅。
他把单车拴到这里,谁都不能动。
男孩上前,摸摸单车。
他被烫了一下。
似乎那辆单车刚刚被人骑过,尽管它已变成一堆废铁。
特雷西是一段往事。
战争早已结束,城市早已重建。
现在,一条公路需要穿过花园。
她带着来人,来到树旁。
现在单车悬空,完全嵌进树干,似乎是从树里面生长出来的。
来人问她,谁的单车?她说,特雷西。
我哥哥特雷西。
来人说,可是这条公路需要穿过花园。
她说,不行。
特雷西的东西,谁也不能动。
她给来人讲特雷西的故事,一点一点,时间回到从前。
来人上前,摸摸单车,叹一口气,说,我会转达您的建议,夫人。
特雷西只是一辆单车。
两年以后,公路修好,却小心地绕开了那棵树。
树的周围多出一圈围栏,围栏上挂一个木牌,上面写着:特雷西的单车。
下面,两行字:1914年,男孩把自行车锁在这棵树上,就去参加战争了。
从此以后,他再也没有回来。
这男孩就是特雷西。
这男孩就是特雷西。
他在战场上死去,在参加战争一个月以后。
母亲得知这个消息的时候,女儿还很小,单车还是新的。
除了这辆单车,特雷西没有留下任何东西,包括遗体和骨灰。
甚至,当他的母亲死去,世上再无人记得他的模样。
现在的特雷西,只是一辆长到树里的单车。
(选自2020年第11期《微型小说选刊》)5.文中的妹妹为什么不让人动特雷西的单车?请用简明的语言概括。
6.比较下列的两个句子,联系上下文,写出在[甲]表达上的好处。
[甲]母亲说,特雷西,特雷西的单车。
特雷西是我的儿子。
[乙]母亲说,我儿子的单车。
7.文中四处画线的句子独立成段,请从结构和内容上分析作者这样安排的用意。
8.联系你的阅读经验,探究“拴在树上的单车”在这篇小说中的作用。
(二)今天,我们还要不要相信寓言故事正方:我们要相信寓言故事①进化论里说,人是猴子变来的。
但猴子特爱干一件事情:丢西瓜捡芝麻。
这是猴子的通病,进化的时候没和尾巴一起消失,最终保留在了人的体内。
寓言故事的本身不需要去怀疑,需要怀疑的是人们在品读寓言后的种种心态。
人不能死于蠢病,但同样不能死于自以为是。
寓言是一种“悟”,不是建立在物理实验、科学求证的基础上。
在寓言故事中寻找现实的根基,本身就是一种愚蠢。
这个病还病得不轻,有点分不清虚实的疯在里面。
②你可以不去相信夸父追日的结局,大可亲自验证,和他一样放弃一切凡尘琐事,去追逐太阳,直到最后死于饥渴,死于绝望。
你更可以带着怀疑一切的思想,用自己薄弱的肉体去验证所有前人写下的寓言的可操作性。
你要是真的练就了一身金刚不坏之身和一具永远不会绝望的五脏,那你还需要验证什么寓言?去验证一下世界吉尼斯世界纪录还能捞个名,何苦和寓言过不去呢?③庄子当年游学,对得起向他提问的人。
因为他的意境在上,而看不清楚的人在他之下,于是,他把自己的哲学寓于树木、小鸟,乃至苍穹之间,指导混沌的人脱离思维的禁锢。
不光是庄子、孔子,甚至是释迦摩尼,也都曾用寓言教化于世人。
研究他们的智慧,其实就是研究一本普渡的寓言书。
④人什么都可以不相信,当然包括寓言。
真的猛士敢于直面惨淡的人生,聪明的猛士则敢于直面别人惨淡的人生。
有些失败,你没必要尝;有些挫折,你没必要经历。
⑤如果人生是一条曲线,让寓言帮你舍远,你只需要负责求近。
反方:我们不要相信寓言故事①愚公说要挖山,我们却都在迁移;苏秦说:要头悬梁锥刺股,我们却都在玩自恋;李白说:铁棒也能磨成针,我们却学会了眼观八方,耳听六路。
一个美国科学家说:青蛙会被慢慢加热的水烫死。
我们却发现热水一旦加热到一定温度,青蛙会聪明地猛然跳出。
这只特立独行的青蛙,勇敢地用自己敏捷的姿态挑战了寓言对于当下的价值。
②知道这个实验结果,懊悔于自己逝去的青春而拍案起立的人,现在恐怕已经麻木得连抬手的劲都没了。
牺牲掉的一代总是无法接受这一残酷的事实,于是他们继续将寓言散播到下一代身上,以此给自己找点安慰。
这样的举动就好像把盲从分成了很多份,而没有将盲从最终集中转化成智慧。
③今天,已经不是一个人云亦云的时代了。
王小波曾经说过:“这辈子我干什么都可以,就是不能做一个一无所为,就‘明辨是非’的人。
”人人都是独立的个体,谁也不需要依靠谁。
这个依靠不仅仅指身体,还指大脑上的特立独行。
不去调查,就没有发言权,寓言对于今天的我们,就好比在迷失的路上,却拿着一张旧地图。
别说什么豁然开朗,这样的地图只会让人误入歧途。
④人不能死于盲从。
不懂得怀疑一切的人,眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。
这样的“人才”就是逆进化论而行,视时代发展而不顾。
连青蛙都在进化,何况是人?⑤这个世界没有适用于所有人的真理,更没有适合于所有人的寓言。
如果一个寓言能“普渡”所有人,那岂不成了一种众人精神上的迷信?(选自《话口技》,有删改)9.关于“我们还要不要相信寓言故事”的讨论由什么帖子引发的?请简要概括。
10.下列能直接反驳文中画线句的一项是()寓言是一种“悟”,不是建立在物理实验、科学求证的基础上。
A.每个人都是特立独行的个体,每个人都会有自己的感悟。
B.不去调查就没有发言权,青蛙实验告诉我们求证的重要性。
C.人不能死于盲从,但也没有必要怀疑一切,否则会误入歧途。
11.“正方”材料第②段在语言表达上有独特之处,请分析其作用。
12.文中正反两观点,你赞同哪一方?请结合寓言故事(选文内外都可)阐述理由。
三、古诗文阅读(一)陇西行(唐陈陶)誓扫匈奴不顾身,五千貂锦①丧胡尘。
可怜..无定河②边骨,犹是春闺梦里人。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(南宋辛弃疾)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜..白发生。
【注释】①貂锦:装备精良的精锐之师。
这里指战士。
②无定河:在陕西北部。
13.《陇西行》和《破阵子》都有“可伶”一词,其中表达的情感有何不同?结合内容简要分析。
《汉宫秋》、《山居吟》、《水龙吟》(二)范与兰①范与兰七十有三好琴喜种兰及盆池小景。
②建兰三十余缸,大如簸箕。
早舁①而入,夜异而出者,夏也;早舁而出,夜舁而入者,冬也;长年辛苦,不减农事。
花时,香出里外,客至坐一时,香袭衣裾,三五日不散。
余至花期至其家,坐卧不去,香气酷烈,逆鼻不敢嗅,第开口吞欱②之,如沆瀣③焉。
花谢,粪④之满箕,余不忍弃,与与兰谋曰:“有面可煎,有蜜可浸,有火可焙⑤,奈何不食之也?”与兰首肯余言。
③与兰少年学琴于王明泉,能弹《汉宫秋》、《山居吟》、《水龙吟》三曲。
后见王本吾琴,大称善,尽弃所学而学焉,半年学《石上流泉》一曲,生涩犹棘手。
王本吾去,旋亦忘之,旧所学又锐意⑥去之,不复能记忆,究竟终无一字,终日抚琴,但和弦而已。
④所畜小景,有豆板黄杨,枝干苍古奇妙,盆石称之。
朱樵峰以二十金售之,不肯易,与兰珍爱,“小妾”呼之。
余强借斋头三月,枯其垂一干,余懊惜,急舁归与兰。
与兰惊惶无措,煮参汁浇灌,日夜摩之不置,一月后枯干复活。
(选自张岱的《陶庵梦忆》)【注释】①舁(yú):抬。
②欱(hē):吸吮。
③沆瀣(xiè):夜间的水气。
④粪:扫除。
⑤焙(bèi):用微火烘烤。