2015年浙江卷高考作文:文章和人品
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2015年高考满分作文浙江卷:文显其品见人心导读: 2015年高考满分作文浙江卷:文显其品见人心高二(5)班姬诺李白的心声在“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈;杜甫的心声在“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的大义;范仲淹的心声在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁厚。
文品如此,人品亦是如此。
只有文与人品相辅相成,才能真正动人心。
一生爱国,最动人心。
楚国的天空太小,盛不下屈原驰骋的思想,汨罗的江水无情,拥抱屈原浪漫的灵魂。
他的忧愤积攒太多,楚国的江山,百姓的命运,这悲愤如火山爆发,化作《离骚》化作《天问》化作《九歌》,炽热的爱国情,执着的追求理想和为此九死不屈的精神跃然纸上。
他的一生中有很多爱国诗篇,创立了楚辞这种文体,《离骚》就是最好的体现。
语言精练,内容深微,其情志高洁,品行廉正,文句虽细小,主旨却博大精深。
屈原身处污泥浊水中而能洗涤干净,就像蝉能从浑浊污秽中解脱出来。
文显其品动人心,一首首诗歌唱屈原清高圣洁的品质和忧国忧民的情怀,是最动人心。
洒脱自由,最使人羡。
李白有幸,生在盛唐时代,秉承儒家教诲,他是个积极的入世者。
然而,他不能泯灭自己的个性俯首为奴,于是,当“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的梦想一次次破灭,他没有哀叹,没有悲吟,在浩浩的唐风里,他将对自己的讴歌,对未来向往,都融入到酒中,飘撒在风里。
醉了的李白尽情挥洒他的真性情,他相信“天生我材必有用,千金散尽还复来”,所以,他傲然高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
读李白,处处都能读出他的任情恣性。
文显其品动人心,一句句诗幻化出洒脱自由的诗仙李白,与月对望,最使人羡。
铮铮不屈,最令人敬。
鲁迅写文章,无不体现自己激愤的心情。
他关注落后中国的精神文化面貌,痛恨封建官僚专制制度。
他大声疾呼辗转奔走,力求唤起国人的觉醒。
他的文章,无不展现嬉笑怒骂的深情,铮铮不屈的傲骨。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
”鲁迅的人格矗立在我们面前,让我们无限敬仰。
高考/备考辅导/浙江高考2015年浙江高考0分作文:人品,文章曾经他是我的偶像。
我对他崇拜过,迷恋过,经历了10年的风风雨雨,我一度以为此生他会是我的偶像。
但是那确实我以为是而已。
就在看到高考题目的这一天,我瞬间被震撼了。
文章和人品五个大字将我彻底的唤醒。
是啊,文章和人品,这两个词在我的脑海里不断地闪回,不断地跳动,文章和人品,文章,人品…………他曾经是一个追求完美和敢于担当的人,这些能帮助他走的更远。
他很踏实,很阳光,很帅气,曾经他是我心目中的完美男人。
记得刚认识让他的时候是在2005年的一部古装剧的时候,当时觉得他有些傻气,因为是新人并没有怎么关注。
在2007年的时候他主演的都市励志电视剧给我的形象有些懦弱,当时我就决定我要追随这个懦弱的小男人。
然而看着他越走越远,越来越成熟稳重,他的温柔,执著,幽默,都让我更为他痴迷,我几乎对他产生了迷恋。
我希望他越来越好,事业越来越成功,家庭越来越美好。
然而往往现实总是容易给你甩上两嘴巴子。
2014年3月周一时间,就如一重锤一般打碎了他在我心中的完美形象。
那天我哭的稀里哗啦,他原来是那么的完美,他饰演了那么多好男人形象,那是我学习模仿的榜样,他是我向前的星光。
但是他……在“周一见”事件之后,我删除了他在我的生活中和记忆中的一切。
我继续完成我的学业,过着平凡而充实的生活。
生活没有了他,好像也不坏。
只是找不到学习的榜样。
偶尔会在夜深想起,心里会翻出一些伤悲。
我原本以为他将消失在我的人生中,这一切都会划上一个句号。
就在我带着对未来的憧憬走进考场的时候,我接下试卷那一刻,我的泪水情不自禁的留下,那个曾经让我痴迷的名字,那个极具讽刺意味的字眼像一把匕首一样插进我的心,我瞬间面临崩溃……对,就是这样,哭过了似乎被点破了,我终于明白我为何会如此的伤悲,文章和人品,是的就是人品,一个没有人品的偶像又哪里值得我去迷恋呢。
谢谢你,那个曾经的偶像。
2015年浙江高考0分作文:人品,文章.doc [全文共814字] 编号:6017561。
2015浙江高考作文题及范文3篇究竟是文如其人还是文未必如其人? 2015年高考语文浙江卷的作文题引发了对人品与文品关系的思考。
以下是店铺为大家精心准备的:2015浙江高考作文题及范文3篇,欢迎参考阅读!2015浙江高考作文题目:材料如下:古人说:“言为心声,文如其人”。
性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
2015浙江高考作文范文一、且以作品论英雄自孔孟以来,我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。
我们大多认定“文如其人”,这是有道理的,但并不全面。
如是我言,逢文先勿论人品,且以作品论英雄。
我们很容易理解“言为心声”,也即作品反映其人品。
所谓“郁结乎心而发乎声”,作品本身定然有着作者个人人品的渗透。
引美学家蒋勋之言:“杜甫的‘朱门酒肉臭,路有冻死骨’,之所以成为千古绝句,我认为不是诗歌上的技巧,而是诗人心灵上动人的东西。
同样是一堆白骨,很多人走过去了,却没有看见”。
试想,若是杜甫没有忧国忧民之心,又何来发自肺腑之言?伟大的心灵,投影在文学上,依然是伟大的作品,是高尚的品性。
然而这并不是说高尚作品背后一定是脱俗之人。
我们从小读莎士比亚的《威尼斯商人》,读犹太人斤斤计较、视财如命的险恶心肠,末了明白人不能为金钱奴役,要追求人性上、人品上的美与良善——但事实上呢?莎士比亚成名后的岁月一直为钱财奔波。
他敛钱如命,甚至发放高利贷敛资,更因一家人无法如期还清财物而气急败坏、对簿公堂。
这时候我们再看元好问的“文章宁复见为人”,便显得格外讽刺而引人深思了:高雅的作品并不能看出写就它的笔杆人品如何。
如此,你又怎能像孔夫子一样操琴无数、推演其人为文王;又怎能像孟夫子一样“知其人、论其世”呢?既然作品的格调趣味与作者人品未必挂钩,那又何必纠结其人品如何?人类的文明本身就是宽容的,它看重作品本身。
2015浙江高考作文:文不如其人(4篇)2015浙江高考作文:文不如其人(4篇)1.文不如其人富阳中学高一(22)徐匡义古人常云:文如其人。
是以古人通读四书五经,悉学儒学经典,饱读诗书歌赋。
所作之风不过风景名胜,借景抒情,或是在哀痛中抒发作为有志之士的唏嘘而已。
而随着时代巨变,现代人的文风随着社会之变接受了更多理性之意,而这些思维是与封建时代的纲常礼教所不同的。
现代人的思维常随着社会环境的变化而变化,人心善变,有时也虚假,复杂的心理导致我们看到的世界有时显得歪曲而可怕。
有时我们的内心抱有幻想,可笔下的文字却正抱怨现实不恭;有时我们心中悲愤交集,可笔下流淌的却是对美好的渴望与希冀;有时我们平淡看世界,默然思人生,其实内心风起云涌,热血般的思潮如潮水般涌出,笔下的文字也顿时如心怀古人,泛起了波涛汹涌的浪花。
有人常说,现代人的思维常表现为对现世的抒情、或赞美、或忧郁。
但我想说,抒情并不等于表现真切的心声,人的各种主观情绪也经常导致文风的变化,在其文字中,就容易发现这些情感的流露。
这些带有充分的文学色彩,混加了华丽的词藻或仅仅是质朴的语言,再掺杂着作者的主观情绪的一副逼真的文学作品,实际上也就是一种给定了特定的情景,再加上所谓的“文学手法”之类的外衣而组成的各种文字交集互融的创作表现罢了。
这种类比像极了我们的情绪,虽是现实的存在,却时常表现了虚假繁荣。
其实对一位作家来说,文学始终只是一种表现。
就像香港著名填词人林夕先生,写下“令今生今世不爱我的人,子子孙孙流传着她与隐秘的我相爱的传闻”的他却在人间难解姻缘,至今未娶,素成奇谈。
一代才子无法在现实情感中做到像文学中如鱼得水,这也许就是“文”与“人”之间的本质区别吧。
还有像最近几年蹿红的各类网络作家,其创作的或豪情或婉转的故事,不过是通过本能的经验虚拟出各种文艺角色来组成的集体而已,看似真切的抒情其实不在作者本身,而更在于小说中的主人公。
以这种身份定位的方式抒发的情感怎么能说是作者的真实写照呢?可能“文”与“人”之间也存在着该种一念之间吧。
2015年高考满分作文浙江卷:文字人品长与短2015年高考满分作文浙江卷:文字人品长与短高二(5)班丁雪文字无辜,我只能这样说。
在浩瀚的星海中,一颗星体,在渺小的人类看来,永远闪烁不知疲倦。
而哪颗星体像月亮一样背后充满阴暗,谁也不能知晓。
文字何辜,可以衡量一个人的品行长短。
我一直坚信,文品与人品无关。
文品代表才,人品代表德,两者并没有什么使人特别信服的联系。
文字美妙,引人入胜,但谁也不能仅从一段妙笔和一个模糊的猜想推断他的品行。
生活和思想毕竟还是在两个世界的,我想。
笔眼为文,情心皆人。
朱自清的《荷塘》中,总有一股挥之不去的芬芳,甚至可以为他的生命添彩。
有谁可以忘记先生的品行吗?没有!文品高,人品也高。
钱钟书先生的《围城》,和他的人品,如同那只下蛋不见面的鸡,清淡回味,茶香缭绕。
文品高,人品也高。
屈原的《离骚》,吟诵着“哀民生之多艰”多次入梦,端午为证,文品高,人品也高。
一笔一眼都为文,一情一心皆是人。
青青石上,苔藓背后。
不能否认光滑的历史青石背后是斑斑苔藓。
宋之问,为诗杀人,即使在当时颇负盛名也难以载入史册,最终成为泥沼中腐臭不堪的朽木。
“请洒潘江,各倾陆海云尔。
”《滕王阁序》中的潘岳尽管才高八斗,文章中自诩清高,实则为一虚荣攀势的小人,文品高,人品却为人不齿。
秦桧,据说是宋体的创造者,文笔颇好,却留一“白铁无辜铸奸臣”的骂名,长跪忠骨前。
总会有一两朵蔫枯的黄花,埋葬在繁密花海之下。
这是任何清流都无法冲刷的落痕,言不自心,文哪如人。
不一定绵延的群山后会有汪洋,也许只是荒原。
不一定蔚蓝的天宇之下会有白云,也许只是倾泻而下的紫外线。
不一定文品与人品一样,那人岂不无缺?言语不一定从心中自然流露,文字又哪能看出人的德行。
也许在历史的巨大洪流中,只有戋戋数人文人不一,然而他们所波动的浪花不可忽略。
文品与人品,即使分离,却同在一个人的身上呈现。
我们生活的时代,人人如同蝼蚁一般地,无条件遵从世界给予的准则,文字中更是无法看出一个人的品行高低。
2015问题作文分析(三)台州市台州一中项香女1.作品与人品一个人做的一件事真的能反映一个人的人品吗?或是偶然,或是碰巧,人的一生中假如用一件事就将一个人的人品定性,再者说用一幅作品将一个人的人品定性,那么,也就真的是太悲哀了!小的时候,学校组织了一场有趣的比赛,叫“有声的画”,当然,画不可能有声,但可以有“生”!我画了三四片云朵便上交了我自己的“作品”。
几天后,我没有获得任何一个奖项,班主任也认为我:“既然要参加那么就认真对待,不付责任!”我很纳闷. 因为当时我认为云朵是美好的代表,之所以只有云朵,那是因为我希望世界上只有美好,没有生离死别,没有坏人,每天都能见到蓝天白云,我认为那的确是一幅“有声的画”. 因为当时年纪小,我便没有争论,从此以后,我发现,老师再也没有找我代表班级去参加比赛了!人与品!其实说着是人品,但我并不完全认同!因为我相信一个人的人品是在内心,而不是外表,说到这里我便想再提起一个人……2011年法国网球公开赛中,李娜击败了对手获得了亚洲第一个女子单打大满贯冠军,那一晚多少人为她而沸腾?可是她一路走的不容易!她经常在比赛中手指着他的丈夫破口大骂,让起哄的观众闭嘴!人们都说她人没有球打的好!而我偏不这么认为!其实一场网球比赛也可以把它说成是一幅作品。
做为一个明明可以只打网球的运动员,她为什么要捐出自己的比赛奖金去帮助他人!而又有谁了解她的私人生活,很多人看不惯李娜的作风,那么首先你错了,你并不了解她. 她能当着亿万观众破口大骂她的丈夫,也能在获得胜利时第一个感谢她的丈夫,这一幕,我记忆犹新!作品和人品!它们之间虽然有着深深的关系,但是作品不是唯一一个证明人品的东西!有时我的人生会遇到一些迷茫,我经常站在石板桥上眺望远方,思索着人生中最美的物品、作品,还有人品!所以啊,作品的格调趣味的确有可能是与作者的人品相互背离的!世界上万物都息息相关,假若你看透了作品与人品之间的联系,那么你真的很棒,当然,我还在进步。
2015年浙江高考作文题目:文章和人品材料为两个诗词作品,据考生描述,材料内容为:古人说:“言为心声,文如其人”。
性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
要求考生选自列观点自拟题目。
2015年浙江高考满分作文:文之常识古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易。
故庄子云:“道在便溺”。
因常识,于生活,我们泰然。
老子云:“大象若希”。
正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年。
于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之。
所谓的对常识的知之,并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射,而是对自然存在的用心观察。
没有这用心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必遭祸患。
譬如之于人,了解交通拥挤之时间,于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷,便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。
所以对于常识,要知之。
所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证,还是生活的必需,之所以要知且行,系因为知易而行难。
行难,故特以行之。
常识的知之,是困则眠、疲则休息,是诸葛顺势三分天下,是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。
对常识的行之,是顺应自然、顺时而动,故可避害趋利,所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下。
所以对于常识,要行之。
至于对于常识的思之,那便是在知行合一后更高的要求。
正因为常识之常,所以无形中被我们忽略、习惯,然世间万物莫不在变易中永恒,拘泥而行自己不适合,若死守既得,便永无进步可言。
浙江高考作文真题:文显其品,方动人心2015年浙江高考作文真题:文显其品,方动人心(精选27篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的2015年浙江高考作文真题:文显其品,方动人心,仅供参考,希望能够帮助到大家。
浙江高考作文真题:文显其品,方动人心 1喜欢一卷诗书在手,或品读“照花前后镜,花面交相映”的慵懒与情思,一抹浅淡的远山黛,画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺,尔虞我诈,险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠,体味异域风情。
正如古人所言,“言为心声,文如其人。
”不错的,在文章中确实能感受到作者的性情,或潇洒坦荡,或自由不拘。
大凡在文学界受人敬仰的,读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格,想来这就是我们所能感知的“人品”了吧。
他并不是仅从一篇文章中体现,而是渗透在作家一生的写作历程中。
初识袁中郎是在《满井游记》:山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。
如此潇然山水的才子,想来也是一位人生的哲学家,他自言“独抒性灵,不拘格套,非从自己胸臆流出,不肯下笔”。
其实,这话不但说出了中郎的文学主张,也说出了他的人生态度。
在那些赞美自然风光的游记中,每一篇都是他对这种生活本色的探寻,一种行胸臆的格调。
他的文章就是他的内心,我们能从文章中感受到作者人格的`真,才会让我们的心产生一种共鸣。
文学贵在思想的碰撞,金代元好问提出了自己不同的观点:“心画心声总失真,文章宁复见为人。
”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。
文章会成为人心的面具,阳春白雪与下里巴人,也许我们需要用一双聪慧的眼,一颗睿智的心去感知。
文章是抒发人性的途径,而有时这条道路会被外界因素阻隔,让我们看不真实,文章本身也沦为了工具。
郭沫若以一首《天上的街市》成为中国现代诗史上一位举足轻重的诗人,当革命的烈火蔓延整个中国大地时,他的诗便成为了配合革命形势的产物,毫无立场的歌颂与批判,是成为“御用文人”的悲哀。
2015年高考满分作文浙江卷:文品即人品导读: 2015年高考满分作文浙江卷:文品即人品高二(3)班张卓悦古人云:文品即人品。
一个作家,他的所观所感,所思所想,还有阅历,与其作品有着极大的关联。
性情急躁则为人急促,品行澄淡则下笔悠远。
著名的画家梵高,一生与贫穷相伴,有的人说最精彩的人生与贫穷不沾边。
然而,花开四季,自然如此,人又何尝不是如此?他炽热的作品《向日葵》给苦难中的人们带来了生命的曙光,他背后那广阔的《星空》又把人们带到了奇妙的梦境。
他用手中的画笔记录下时光的印痕,他用脑海中的梦想来唤醒人们的灵魂。
那物质的匮乏并没有打败梵高,他的人生好似贫瘠土壤开出的娇艳的花,光彩照人。
“穷且益坚,不坠青云之志”,梵高的灵魂像闪烁着熊熊的火焰,满怀炽热的激情令贫穷黯淡。
他的作品,也如他的人品一样坚毅。
遥想李太白,嗜酒好诗,一生写下许多脍炙人口的诗篇,有“举头望明月,低头思故乡”之愁情,有“滴水出芙蓉,天然去雕饰”的清俗。
因为他不受任何利益的诱惑,坚持着最真实的他,本着他最真的心,才会有那样的才情,不受外界的打扰,道出“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,道出“为草当作兰,为木当作松”。
坚持自我,写出美丽的篇章;坚持自我,写出最洒脱的诗句。
近看沈从文,他来到城市五六十年,却始终怀念家乡那沅水和水边的人们,描写家乡水边人的哀乐故事,因此被称为乡土作家。
即使在被政治潮流裹挟的时代,沈从文依然坚持真正的自我,远离纷扰,笔耕不缀,始终恬静高雅。
人生一世,草木一秋,走过沱江上用红砂块石修砌的跳岩,如“星斗其文,赤子其人”的沈从文先生,以一双“乡下人”的眼睛打量世界,以一颗恬淡平和的心拥抱故园的山山水水和恒久乡情。
在那个人们纠缠于概念、迷恋于理论、沉溺于政治的年代,他却写出了超于意象之外的纯粹的美,跨越了时代,展示了清魂。
对于那个一味物质化的世界而言,他是诗意的太阳,一切丑陋与鄙俗,都在他的光泽里消融。
文品即人品,作品因人格而更加充实。
2015年高考满分精选作文浙江卷:文显其品见人心2015年下考谦分做文浙江卷:文隐其品睹民气下两(5)班附件姬诺李皂的口声正在“少风破浪会有时,曲挂云帆济桑田”的豪爽;杜甫的口声正在“安失广厦万万间,年夜庇全国暑士俱悲颜”的年夜义;范仲淹的口声正在“先全国之愁而愁,后全国之乐而乐”的仁薄。
文品云云,人品亦是云云。
只要文取人品相反相成,能力实邪感人口。
平生爱护国家维护主权,最感人口。
楚国的地空过小,衰没有高伸本驰骋的思维,汨罗的江火有情,拥抱冤本浪漫的魂灵。
他的愁愤积累太多,楚国的山河,苍生的运气,那悲忿如水山发作,化做《离骚》化做《地答》化做《九歌》,火热的爱护国家维护主权情,执着的逃供抱负战为此九死没有伸的精力呼之欲出。
他的平生外有不少爱护国家维护主权诗篇,创建了楚辞那种体裁,《离骚》便是最佳的表现。
言语简练,内容深微,其情志下洁,操行廉明,词句虽粗大,大旨却专年夜粗深。
伸本身处污泥浊火外而能洗濯洁净,便像蝉能从污浊污秽外解穿没去。
文隐其品感人口,一尾尾诗歌唱伸本浑下纯洁的质量战伤时感事的情怀,是最感人口。
潇洒自在,最让人羡。
李皂有幸,熟正在衰唐时期,承袭儒野教导,他是个踊跃的进世者。
但是,他不克不及淹灭本人的本性仰尾为仆,于是,当“少风破浪会有时,曲挂云帆济桑田”的幻想一次次幻灭,他出有哀叹,出有欢吟,正在浩浩的唐风面,他将对本人的歌颂,对将来背往,皆融进到酒外,飘洒正在风面。
醒了的李皂纵情挥撒他的实脾气,他置信“地熟尔材必有效,令媛集尽借复去”,以是,他傲然下歌“安能摧眉合腰事显贵,使尔没有失谢口颜”。
读李皂,处处皆能读没他的任情恣性。
文隐其品感人口,一句句诗变幻没潇洒自在的诗仙李皂,取月对视,最让人羡。
铮铮没有伸,最使人敬。
鲁迅写文章,无没有表现本人激怒的表情。
他存眷后进外国的精力文明相貌,疼恨启修权要独裁造度。
他高声疾吸展转驱驰,力图唤起国人的觉悟。
他的文章,无没有展示恼怒喜骂的密意,铮铮没有伸的媚骨。
2015年浙江卷高考作文:文章和人品
2015年浙江卷高考作文:文章和人品
古人说:“言为心声,文如其人”。
性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元问好<论诗绝句>却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
考生自拟题目作文。
审题:
该材料有不同的观点,考生要选择自己的观点,并言之有据,言之成理。
文章和人品
“文如其人”,这已是被人们普遍认可的道理和现象,因为千百年来,中华民族的优秀文人,留下了不朽的的诗篇;透过他们的诗篇,人们也领悟到他们的优秀的品质。
他们的文品和人品是一致的。
读屈原的诗歌,我们看到的不光是“香草”“美人”,更看到诗人寄予其中的美好情操。
品读他“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”的诗句,我们看到了他对理想执著追求的信心与意志。
而“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的诗句也正是屈原爱国爱民的写照。
读杜甫的诗,我们看到了一位忧国忧民的诗人的形象。
“致君尧舜上,再使风俗淳”的诗句是诗人的政治理想。
诗人也一直在为此追求着,但他当体味到“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的残酷现实后,他只能“独善其身”。
更难能可贵的是他的“推己及人”的情怀,在自己的茅屋都难以遮风避雨的情况下,还能直呼“安得广厦千万间,大蔽天下寒之俱欢颜”。
由此看出诗人的文品和人品的一致。
读陆游的诗篇,我们看到了一位“位卑未敢忘忧国的”诗人形象。
这位爱国主义诗人,直到生命的最好一刻,还在惦记着被沦陷的半壁河山,并作诗嘱托儿子,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。
其人品和文品是高度一致的。
在中华民族的历史长河中,优秀的文人始终以其优秀的作品挺起民族的脊梁,影响着一代又一代的人。
他们是李白、杜甫,是苏轼、辛弃疾,是关汉卿、龚自珍,是无数
有名的和无名的文人。
他们“言为心声,文如其人”,这是不可争的事实。
但是,我们也看到,在中华民族的历史上,也确有个别的文人文品和人品并不相符,于是有人便因此否定“文如其人”,并以元好问“心画心声总失真,文章宁复见为人”的诗句来佐证,笔者不敢苟同。
首先应看到,元好问的诗句本意是说“在心里想象的的东西表达出来总觉得有所欠缺,不如在心中的图画、声音那么完美,文章也一样,要准确、传神的表达出自己的内心意图也是件不容易的事”,这是文学评论的范畴,有人用它来解释“作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的”并不确切。
其次,我们也应看到,在历史上确实有写好诗但做了坏事的诗人,但要具体问题具体分析。
就拿唐代诗人李绅来说吧,他写过《悯农》的好诗,有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的好诗句,但他也是个“一餐耗费多达几百贯,甚至上千贯”的酷吏。
查阅历史,我们知道,李绅在写《悯农》的时候确实关心百姓疾苦,并以诗的形式对最高统治者进行了讽喻。
但人是随着环境地位变化的。
当了大官的李绅才腐化堕落,堕落的李绅再也没写出好诗。
这种现象在今天也大有人在。
但就此说“文品和人品”相背离显然是没有说服力的。
当然,不可否定,历史和现实中,确实有像“严嵩”,“阮大成”这样的心口始终不相一者,但他们是“个案”,不能代替主流,不能以偏概全。
事不辩不明,综上所述,“文如其人”是不可争的事实。
继承优秀传统,像屈原、杜甫、鲁迅那样“做好人,写好文”,是我们学习的榜样,是当代文人的光荣使命。