当前位置：文档之家 › 生物选修3胚胎移植 ppt课件

生物选修3胚胎移植 ppt课件

  • 格式：ppt
  • 大小：846.00 KB
  • 文档页数：16

下载文档原格式

  / 16

合集下载

选修三 第三章 第二节 胚胎工程 课件ppt（23张）

选修三 第三章 第二节 胚胎工程 课件ppt（23张）

超数排卵
供体
配种
山羊♂ 取出胚胎
质量检查、培养
胚胎移植 妊娠检查
分娩（胚胎移植的绵羊）
3.胚胎移植过程中核心环节：
同期发情 超数排卵
4.概念：将经济价值较高、遗传性状优良的母畜， 经过 激素处理 ，使其 超数排卵 后受精， 将 早期胚胎 移植到 同期发情的代孕母的 子宫内，通过代孕母妊娠产仔的技术。又 称为 借腹怀胎 。
目的： 获得大量肉用山羊
方法： 胚胎移植 胚胎来源：来自于良种的肉用山羊 代孕母畜：一般品种的山羊
一、胚胎移植
1.操作对象：
提供胚胎 （包括雌性、雄性个体）
接受胚胎
良种雌性动物专门提供胚胎， 而代孕的任务由一般品种来完成
2.胚胎移植基本过程：
供体山羊♀
受体母羊♀
………………同期发情处理………………
第二节 胚胎工程
第二节 胚胎工程
胚胎移植
安哥拉兔
比利时兔
世界上第一例胚胎移植： 英国人W·希普于1890年在剑桥大学将纯种安哥拉兔的 2个早期胚胎移植到已经受孕的比利时兔的输卵管内。 结果生出的6只小兔中2只具有纯种的安哥拉子免特征。
以羊的胚胎移植为例： 若想要大量获得良种的肉用山羊，那胚 胎移植技术具体该如何实施呢？
中国第一个试管婴儿：1988年3月
试管动物
1982年，世界第一胎试管牛诞生。
1984年，世界第一胎试管羊诞生。 1986年，中国第一胎试管兔诞生。 1990年，中国第一胎试管猪诞生。
…… 2018年，中国第一胎试管狗诞生。
拯救濒 临灭绝 的物种
拯救虎斑犬
虎斑犬——濒临灭绝
虎斑犬，中国本土珍惜犬种，曾位列清代乾隆御园十 大名猎犬之一“斑锦彪”。产于江西上饶的传统犬种， 在当地作为猎犬和看护犬使用。属于亟待拯救的本土 犬种，纯种已经十分少见，甚至达到濒临的情况。

人教版选修三胚胎工程的应用及前景张(ppt)

人教版选修三胚胎工程的应用及前景张(ppt)
3.使用的主要仪器：实体显微镜和显微操作仪
4.选择的胚胎:发育良好的,形态正常的桑椹胚 或囊胚.
旁栏思考题：
内细胞团一般到囊胚阶段才出现，它是发育为 胚胎本身的基础细胞，其他细胞为滋养细胞， 只为胚胎和胎儿发育提供营养。若分割时不能 将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多的 部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或 发育不良，甚至不能发育等问题。
（2）供体公、母牛应该是具有人类所需的优 良遗传性状的个体，而受体母牛必须具有正 常的孕育、生殖后代的能力；需要用促性腺 激素处理供体母牛是为了引起超数排卵，这 样就可以获得较多的胚胎；在促性腺激素处 理供体母牛前，需要对供体和受体母牛进行 同期发情处理，才能使它们的生理条件达到 同步或一致，使供体的胚胎移入受体后有相 同或相似的生存条件。
因为供体胚胎的遗传性状是由雌雄供体精卵 细胞内获得的遗传基因决定的。
（四）胚胎移植的基本程序
胚
选择 供体母牛
受体母牛
胎
……同期发情处理……
移
植

超数排卵
的 基
供体公牛 配种
本 程
冲卵
胚胎移植
序
质量检查、培养
妊娠检查
分娩（胚胎移植的犊牛）
二.胚胎分割
1.概念:采用机械方法将早期胚胎切割成2等 份,4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或 多胎的技术. 2.特点:后代具有相同的遗传物质（无性繁殖 或克隆）。
胚胎分割的份数越多，操作的难度会越大， 移植的成功率也越低。
早期胚胎的体积很小，只有在显微镜下才能 看到；再者，细胞数目是有限的。分割的份 数越多，不但难以做到均等分割，每一份的 细胞数会越少，而且作为囊胚期的胚胎内细 胞团细胞所受的影响会更大。因此，分割的 份数越多，技术的难度会越大，移植后的恢 复和发育的难度会越大，移植成功率自然会 降低。

选修3 胚胎移植ppt课件

选修3 胚胎移植ppt课件

势 ： 充 分
繁发
殖挥
潜雌
能性
1)加速育种工作和品种改良 2)大量节省购买种畜的费用 3)一胎多产 4)保存选品修3 胚种胎移资植 源和濒危物种
• 你如何理解课本中 “胚胎移植可充分发挥雌性个体 的繁殖潜力”这句话？
一头供体良种母牛平均每次处理收集到的胚胎移植后可产 下3－4头良种犊牛，而每年对良种供体母牛可进行4－5次 处理，这样，一头良种供体母牛一年可生下的良种犊牛可 达十几或数十头。 ①增加供体一生繁殖的后代数量
选修3 胚胎移植
选修3 胚胎移植
请阅四读课.胚本P胎75、移图植3-1繁7“育胚胎良移种植种的现畜状现和状意义意”义，
自由思考讨论，发表自己的观点。总结出胚胎移植的意义。
现状:
a.牛、羊的胚胎移植效率不断提高； b.牛、羊的胚胎移植在我国部分地区已进入生产应用阶段， 大大推动了我国畜牧业的发展。
意义: 优 优
良 个 体 的
A.供体母牛必须是同一物种的良种 B.受体母牛必须是同一物种的良种 C.供体公牛必须是同一物种的良种 D.受体母牛可以是同一物种的一般健康牛
A
3.胚胎移植成功率的高低决定于（ ）
A．供、受体生理环境的一致性 B．早期胚胎的游离状态 C．胚胎移植不存在免疫问选题修3 胚胎移D植．胚胎和受体的联系
谢谢指导！
4、对胚胎进行移植，以及移植后的检
查
收集的胚胎
移植
受体母牛的子宫内
移植胚胎的方法： 手术法和非手术法
选修3 胚胎移植
4、对胚胎进行移植，以及移植后的检查
移植
收集的胚胎
受体母牛的子宫内
收集的胚胎移植到体母牛的子宫内，会发生免疫排斥 反应吗？胚胎在受体内会存活吗？

【北师大版】高中生物选修三：2.2《胚胎移植技术》ppt课件

【北师大版】高中生物选修三：2.2《胚胎移植技术》ppt课件

本 课 栏 目 开 关
特别提醒 冲卵的含义是从供体母牛子宫内冲出胚胎， 而非冲出卵子。
需保持无菌条件，快速移植。 (2)供体、受体动物的准备 ①供体、受体动物的选择
本 课 栏 目 开 关
遗传性能优良而稳 a． 实验证明， 选择供体时， 应先从那些__________________ 繁殖力 年龄 定 __的健康母畜中选择， 然后再根据营养情况 ________、 ______、 ____、
1．胚胎移植的基本程序 主要包括对供、受体 ________的选择和处理，配种 ____或进行人工授精， 对胚胎的收集 ____、检查 ____、培养 ____或保存 ____，对胚胎进行移植 ____，以及
检查等步骤。大致步骤如下： 移植后的 ____
(1)给良种母畜注射适宜的促性腺激素 __________， 使其排出大量的卵细 胞，称为超数排卵。 (2)采用人工授精 ________或自然交配 ________的方式， 使良种公畜的精子在良 种母畜体内同大量的卵细胞受精，并发育成早期胚胎 ________。 (3)用人工方法取出这些早期胚胎 ________(冲卵)，移植到多个“代孕 妈妈”的子宫内，使胚胎继续发育，最后分娩出良种个体。 (4)良种母畜经一段时间恢复后，可继续进行超数排卵， 以提 供尽可能多的优质胚胎供移植使用。
发情周期 超数排卵的反应 及自然排卵是否正常等指标 ________、对_______________
来进一步选择理想的供体群，并建立严格的供体档案。
学习探究区
b．受体的选择比较简单，原则上选择那些
生产性能较低 、数量较多、健康无病、发情周期正常的 _____________ 适龄母畜 作为移植受体。 _________

高中生物选修3_胚胎工程ppt课件

高中生物选修3_胚胎工程ppt课件
实质：
卵核和精核的融合
场所: 受精是在输卵管内完成的。
过 程
准备阶段 1 受精 精子获能 前的 准备阶段 准备 2 阶段 卵子的准 备 受精阶 段
3.过程：
（一)受精前的准备阶段:
1)精子获能:精子必须在雌性动物的生殖道发生相 应的生理变化后,才获得受精能力的生理现象.
2)卵子的准备:在输卵管中发育到减数第二次分裂 的中期,才具有与精子受精的能力
精
子 注 入 卵 后
变化①
产生卵黄膜 封闭作用
形成第二 道屏障
变化②
尾部脱离核 膜破裂 激活卵子完 成减数第二 次分裂，排 出第二极体
形成雄 原核
变化③
形成雌 原核
发育 移动 接触 合并
形 成 受 精 卵
动物个体发育的大致过程
受精卵
胚胎发育
幼体
性成熟个体
胚后发育
二、胚胎发育的过程： 根据胚胎形态的变化，可将早期发育 的胚胎分为以下几个阶段： 受精卵 卵裂期 桑椹胚 囊胚
2、时期：胚胎性别分化以后 3、过程
胎儿期 卵原细胞 初级卵 母细胞
生长， 透明带 生成
初情期后
初级卵 次级卵母细胞 合子和两个极体 第一极体 母细胞
有丝分裂
MⅠ
时间：排卵前后
MⅡ 发生时间:受精时 发生地点:输卵管
三、
概念:
受
精
指精子和卵子结合形成合子 标志:
(即受精卵)的过程。
在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时。
胚胎移植
（一）概念:将雌性动物的早期胚胎,或者通过 体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种 的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使 之继续发育为新个体的技术。 注意：（1）胚胎的来源：雌性动物的早期胚胎或 者通过体外受精及其它方式得到的胚胎。 （2）胚胎的受体：同种的、生理状态相同的其它 雌性动物。 （3）目的：继续发育为新个体 进行胚胎移植的优势是可充分发挥雌性优 良个体的繁殖潜力。缩短繁殖周期,增加一 生繁殖的后代数量

高中选修三生物课件：3.3胚胎工程的应用及前景 (共19张PPT)

高中选修三生物课件：3.3胚胎工程的应用及前景 (共19张PPT)
生产中应用较多的是家畜的胚胎移植、 胚胎分割和体外生产胚胎技术。
一、胚胎移植
阅读课本，讨论下列问题： （一）什么是胚胎移植？ （二）胚胎移植的现状及其意义？ （三）胚胎移植的生理学基础是什么？ （四）胚胎移植的基本程序包括？
2
(一)什么是胚胎移植？
胚胎的来源：雌性动物的早期胚胎或体外受精及其他
方式（转基因、核移植）得到的胚胎。
(2)分割：在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要将_内__细__胞__团___
均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
(3)设备及工具：实体显微镜和 显微操作仪 ，分割针或分割
刀等。 3、胚胎分割的意义是_提__高__胚__胎_利__用__率__。 4、胚胎分割技术的缺陷？
P79旁栏题
若分割不均，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，
过程。
胚胎移植实质上是_早_期__胚_胎__在_相__同_生__理_环__境_条__件_下__空_间__位_置__的_转__移_。
供体和受体必须是同__种__的__、__生__理__状__态__相__同__的__雌性动物。
胚胎移植是胚胎工程其他技术的 最一后道“工序”。
（最终技术环节）
3
(二)胚胎移植的现状及其意义
胚胎移植的优势（意义）：充__分__发__挥_雌__性__优__良__个__体_的__繁__殖__潜__力_
具体表现在以下几个方面： 1)加速育种工作和品种改良 2)大量节省购买种畜的费用（节约成本） 3)一胎多产（大规模繁殖） 4)保存品种资源和濒危物种 5) 缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量
胚胎移植实现了优良性状个体的繁育，如果我们能确定
某个胚胎将发育为非常理想的个体，那么有没有办法让这样

高中生物选修三体外受精和早期胚胎培养(课堂PPT)

高中生物选修三体外受精和早期胚胎培养(课堂PPT)

25
26
27
28
29
30
6
7
8
9
1.卵母细胞的采集和培养
如：小鼠、兔、猪、羊等
10
11
12
13
2.精子的采集和获能
采集方法：假阴道法 手握法 电刺激法
获能方法： 培养法（将取自附睾的精子，放入人工配制
的获能液中，培养一段时间后，精子就可获能）
例：啮齿动物、家兔和猪等
化学法（将精子放在一定浓度的肝素或钙离子
载体A23187溶液中，用化学药物诱导精子获能） 例：牛、羊等家畜
14
3、受精
获能的精子和培养成熟的卵子，一般情况 下都可以在获能溶液或专用的受精溶液中 完成受精过程。
获能的精子 + 成熟的卵子（MII中)
获能溶液
或受精溶液
受精卵
发育培养液
胚胎
15Leabharlann 161718
19
20
21
22
23
24
1
2
根据资料回答下列问题
1.资料上用到了什么生物技术？ 试管婴儿技术（包括体外受精、胚胎培 养）和胚胎移植技术。
2.试管婴儿和母亲正常怀孕，生产的过程 有何异同？
相同之处：都通过有性生殖产生，在母体 子宫内发育形成胎儿。
不同之处：受精作用在体外， 并在体外发 育成早期胚胎进行胚胎移植。
3
4
5

人教版高中生物选修三专题三第3节胚胎工程的应用及前景 课件(共10张PPT)

人教版高中生物选修三专题三第3节胚胎工程的应用及前景 课件(共10张PPT)
3.3 胚胎工程的应用及前景
【学习目标】 掌握胚胎胚胎移植的生理学基础、基本程 序和应用，胚胎移植的重要地位和作用。
【学习重点】 胚胎胚胎移植的生理学基础、基本程序和 应用。
【学习难点】 胚胎胚胎移植的生理学基础。
1.胚胎移植概念--是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位
置的转移。
将雌性动物体内的早期胚胎,或者通
过体外受精及通过其他方式得到的胚胎,
移植到同种的、生理状态相同的其他雌性
动物的体内,使之发育为新个体的技术。
供体： 提供胚胎的个体。 受体： 接受胚胎的个体。
移植成功的 两个条件
实际上：生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖
后代的过程
2.地位：胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一 道工序
3、胚胎移植的基本程序
胚胎移植，实质就是“借腹怀胎”，所 谓 “借腹生子”是指利用试管婴儿和胚胎移植 技 术，在受体母亲子宫内是胎儿发育成熟而生 出的过程。
要求：查阅相关“借腹生子”的资料和法律文献 ，
谈谈你对新科技条件下出现的“借腹生子 ”
黄体期：在雌激Biblioteka 和孕激素的协同作用下，子宫内膜进一步增生、血管滋长、腺体开始 分泌含糖原的粘液。这一期末，子宫内膜的 增长达到极点，为受精卵的种植和继 续发育准备了条件。
供受体的选择和 同期发情处理
用怎激样选素择进供行、同受期体发?用情什处么 理处理？为什么？
处理供体母牛
配种或人工授精
注怎射么处促理性?腺目激的是素什，么使？其 超数排卵
胚胎收集（冲卵） 胚胎检查
怎么收集?解释冲“卵”。
桑此葚时胚胚胎或发囊育胚到什么阶段？
胚胎移植或保存 胚胎移植 妊娠检查
分为哪两种方法。 分娩出良种小牛

选修三第三章 胚胎移植基本程序 ppt课件

选修三第三章 胚胎移植基本程序 ppt课件

G4数 G6语 G7生 G2外 G5 G1 G4 G？
1、2、 对如 供何 体获 与得 受胚 体胎 的？ 选 择
和 处 理
3、4、 获胚 得胎 的如 胚何 胎移 如植 何及 处移 理植 ？后
的 检 查
课堂小结
• 1选择（供体与受体） • 2处理（同期发情处理与超数排卵处理） • 3配种 • 4收集（冲卵） • 5移植（手术与非手术法） • 6落地 • 二检查，二处理，子归谁，归供体。
5、以下 胚胎移植
C. 胚胎培育 术
D. 体外生产胚胎技
6、在胚胎移植中供体的主要职能是（
）B
A. 提供优良的供体基因 B. 提供优良遗传特性 的胚胎
C. 提供卵细胞
D. 提供精子
• ３、“试管婴儿”技术属于（A ）
• A．胚胎移植 B．组织培养 • C．克隆技术 D．基因工程
• 4、哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时
间内（ B ），这就为胚胎的收集提供了
可能。
• A. 已经与母体子宫建立组织上的联系 • B. 处于游离状态 • C. 处于固定状态 • D. 已经吸附于子宫内壁上
• （中新网2003年10月8日电）据胶东在线报道，今天凌晨3时18分， 中国首例体细胞克隆牛的胚胎移植后代克隆牛“蓓蓓”在山东莱阳农学 院动物胚胎工程中心实验场呱呱坠地。经测量，“蓓蓓”各项生理指标 正常。
• 2001年，我国研究人员对克隆牛“康康”和“双双”进行了超数排卵处 理，于2003年1月2日，从“双双”体内采集到13枚符合国际胚胎移植 标准的可用胚胎。研究人员将这些标准胚胎经过处理后，移植到中国 黑白花奶牛“梨花”的子宫内，结果获得妊娠。
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭

人教版高中生物选修三3.3《胚胎工程的应用及前景》ppt同步课件

人教版高中生物选修三3.3《胚胎工程的应用及前景》ppt同步课件
栏目 导引
专题3 胚胎工程
要点二 胚胎分割 1.概念：胚胎分割是指采用机械方法将早期胚 胎切割成几等份，经移植获得同卵双胎或多 胎的技术。 2.生殖方式：胚胎分割是动物无性繁殖或克隆 的方法之一。 3.胚胎分割的主要仪器设备：实体显微镜和显 微操作仪。
栏目 导引
专题3 胚胎工程
4.胚胎分割时的胚胎时期：桑椹胚或囊胚。 5.意义：加快繁殖速度,提高了胚胎的利用率。 6.注意事项 (1)对囊胚阶段胚胎进行分割时一定要均分内 细胞团，若分割不均，会出现含内细胞团多的 部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或 发育不良，甚至不能发育等问题。
栏目 导引
专题3 胚胎工程
变式训练 以下关于胚胎分割移植的说法不正确的是 () A．就目前的胚胎分割移植而言，产生的同 卵双胎较多，同卵多胎成功率较低 B．胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体 显微镜和显微操作仪
栏目 导引
专题3 胚胎工程
C．可在囊胚阶段将胚胎随机分割成两份或 多份，然后移植 D．用分割针将桑椹胚均分成两部分，可直 接将裸半胚移植入受体
栏目 导引
专题3 胚胎工程
三、胚胎干细胞 1.来源：是由__早__期__胚__胎____或原始性腺中分离 出来的。 2.特点 (1)具有胚胎细胞的特性 ①形态：体积小、核大、__核__仁___明显； ②功能：具有发育的__全__能__性__。
栏目 导引
专题3 胚胎工程
(2)在体外培养条件下可以增殖而不发生 __分__化___。 3.应用 (1)治疗人类的某些顽症。 (2)培育人造组织器官。 (3)研究体外___细__胞__分__化___的理想材料。
栏目 导引
专题3 胚胎工程
(2)胚胎移植的意义 ①加速育种工作和品种改良。 ②大量节省购买种畜的费用。 ③一胎多产。 ④保存优良品种资源和濒危物种。 ⑤可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力： a．大大缩短了供体本身的繁殖周期。 b．增加供体一生繁殖后代的数量。

高中生物选修3精品课件15：3.3 胚胎工程的应用及前景

高中生物选修3精品课件15：3.3 胚胎工程的应用及前景

基础
为胚胎在受体内存活提供了可能。
④保留胚胎遗传特 性的基础
供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，其遗 传物质不会发生改变，为移植后的胚胎继续发育提供了营 养等方面的保障，同时保障了供体优良遗传性状。
3. 基本程序
①供体、受体的选择和处理 ②用激素对供体母牛做超数排卵处理 ③配种或进行人工授精 ④胚胎的收集 ⑤胚胎的检查 ⑥胚胎的保存 ⑦胚胎移植 ⑧对受体母牛进行是否妊娠检查 ⑨受体母牛产下胚胎移植的犊牛
有 ① 体外受精 早期胚胎培养 早期胚胎
性 生
② 体内受精
冲卵
早期胚胎
胚
殖
③转入目的基因 早期胚胎培养 的受精卵
早期胚胎
胎 移
无 性 ④ 核移植
早期胚胎培养
早期胚胎
植
生 ⑤ 胚胎分割 殖
（2）移植条件：同种的、生理状态相同的相同的其他雌性动物 体内。 （3）供体：在胚胎移植中提供胚胎的个体 （4）受体：在胚胎移植中接受胚胎的个体 （5）实质：早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。 （6）地位：是胚胎工程的最后一道“工序”。
胚胎工程的应用及前景
目录
01 > 胚胎移植 02 > 胚胎分割 03 > 胚胎干细胞
01
胚胎移植
一、胚胎移植
1.概念： 胚胎移植是指将雌性动物体内的早期胚胎，或者通过体外受精及其 他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物 的体内，使之继续发育为新个体的技术
（1）移植的对象： 雌性动物体内的早期胚胎或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎。
2.生理学基础
排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同 ①胚胎移入的基础 的，为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。

人教版高中生物选修3专题三3.3 胚胎工程的应用及前景(共40张PPT)

人教版高中生物选修3专题三3.3 胚胎工程的应用及前景(共40张PPT)

❖ 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
受体对移入子宫的外来胚胎
为胚胎在受体内的存活
基本上不发生 免疫排斥反。应 提供了可能
供体胚胎可与受体子宫建立正常
的 生理 和 组织 联系，但其
为移植后的胚胎继续发育
遗传特性 不受影响。 提供了营养等方面的保障
思考与讨论:
在胚胎移植操作中，怎样才能使胚胎在移植前后 所处的生理环境保持一致？例如，供、受体的发 情时间要一致吗？供体胚胎移入受体子宫的位置， 应与在供体内的位置相同或相似吗？
8、胚胎分割技术的缺陷
（1）刚出生动物的体重偏低， 毛色和斑纹还存在差异；
（2）采用胚胎分割技术产生同 卵多胎的可能性是有限的。
9、胚胎分割技术的应用:
为转基因技术、性别控制技 术提供活胚材料。
三.胚胎干细胞
阅读课本，思考以下问题： （1）什么是胚胎干细胞？
简称是什么？ （2）胚胎干细胞的来源。 （3）胚胎干细胞的特性。 （4）胚胎干细胞的应用。
1.概念:
胚胎分割是指采用机械方法将 早期胚胎分割成2等份,4等份或 8等份等,经移植获得同卵双胎或 同卵多胎的技术。
2.特点： 后代具有相同的遗传物质， 因此胚胎分割可以看做动物
无性繁殖或克隆的方法之一。 3、理论基础
动物胚胎细胞的全能性。 所以胚胎分割的时期为： 囊胚或桑椹胚。
4、选择的胚胎：

人教版高中生物选修三 胚胎移植(共25张PPT)

人教版高中生物选修三 胚胎移植(共25张PPT)

⑥将收集到的 胚胎直接向 _受__体__移植或 放入-1960C的 液氮中保存。
（4）对胚胎进行__移__植___ 非手术法 手术法
⑦胚胎的移植：A.手术法：引出受体子宫和卵 巢，将胚胎注入_子__宫__角____缝合创口。B.非手术 法：将装有胚胎的移植管送入受体母牛子宫的 相应部位，注入胚胎。
胚胎移植前后所处生理环境相同是胚胎移植成功与 否的关键。
因此，应对供体和受体母畜进行同期发情处理，使 供、受体母畜的发情时间一致，它们的生理变化达到一 致，移入受体子宫胚胎的位置应该与其在供体内的位置 相同或相似。
（2）胚胎移植实质 是早期胚胎在相同生理环境条件下
空间位置的转移。 你认为这样的概括正确吗？
（4）供体胚胎可与_受__体__子__宫__建 立正常的生理和组织联系，但移 入受体的供体胚胎的_遗__传__特__性_， 在孕育过程中不受任何影响。
胚胎移植后能继续发育， 产下的个体保持供体的 优良遗传性状。
保证供、受体生理状况相同是胚胎移植成功的关键。
思考与讨论:
（1）在胚胎移植操作中，怎样才能使胚胎在移 植前后所处的生理环境保持一致？例如，供、受 体的发情时间要一致吗？供体胚胎移入受体子宫 的位置，应与在供体内的位置相同或相似吗？
牛胚胎 人教版高中生物选修三 胚胎移植(共25张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT
移植示 意图
选择
（孕激素处理） 具有相同的生理环境 （促性腺激素处理）
（或人工授精）
不排斥，能建立 正常的生理联系
（冲卵） 游离状态
（妊娠检查）
胚胎鉴定（发育 到桑椹胚、囊胚）
人教版高中生物选修三 胚胎移植(共25张PPT)课件PPT部编 版课件 统编版 课件优 质课课 件免费 课件PPT

人教版高中生物选修三胚胎移植

人教版高中生物选修三胚胎移植
冲洗瓶
收集瓶
④胚胎的收集：配 种或输精后第7天， 用特制的冲卵装置 ，把供体母牛子宫 内的__胚__胎__冲冼出 来(也叫冲卵)
人教版高中生物选修三 胚胎移植(共25张PPT)
⑤冲卵后,对胚胎 进行质量检查。 这时的胚胎应发 育到_桑__椹__胚___或 __囊__胚___阶段
⑥将收集到的 胚胎直接向 _受__体__移植或 放入-1960C的 液氮中保存。
胚胎移植前后所处生理环境相同是胚胎移植成功与 否的关键。
因此，应对供体和受体母畜进行同期发情处理，使 供、受体母畜的发情时间一致，它们的生理变化达到一 致，移入受体子宫胚胎的位置应该与其在供体内的位置 相同或相似。
人教版高中生物选修三 胚胎移植(共25张PPT)
人教版高中生物选修三 胚胎移植(共25张PPT)
人教版高中生物选修三 胚胎移植(共25张PPT)
（1）对供体、受体的_选__择___和处理
选择遗传性能和 生产性能优秀的 个体
供体牛
选择健康和正 常繁殖能力的 个体
受体牛
①对供、受母牛进行 选择，并用孕_激__素____进 行同期发情处理
人教版高中生物选修三 胚胎移植(共25张PPT)
②用_促__性__腺__激__素___对供体 母牛做超数排卵处理
人教版高中生物选修三 胚胎移植(共25张PPT)
（5）移植后的检查
⑧对受体母 牛进行是否 妊娠的检查
人教版高中生物选修三 胚胎移植(共25张PPT)
1)胚胎环境：发情排卵后，同种供体和受体有着相同
相同
的生理环境
2)胚胎收集：早期胚胎处于游离状态
可能
3)胚胎存活：受体对移入子宫的胚胎基本上不发生免
无排斥 疫排斥
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3.3 胚胎工程的应用及前景
复习检测
1、体外受精属于什么生殖？ 2、体外受精包括几个步骤？ 3、卵母细胞采集的方法？ 4、精子的采集方法？ 5、怎样把早期胚胎培养成新个体？
胚胎工程技术： 胚胎移植 体外受精 胚胎分割
胚胎干细胞培养 目前应用较多的是：
胚胎移植、胚胎分割、 体外生产胚胎技术。
一、胚胎移植
一、胚胎移植
1.概念 将雌性动物的早期胚胎,或者通 过体外受精及其他方式得到的胚胎,移 植到同种的、生理状态相同的其他雌 性动物的体内,使之发育为新个体的技 术。1
2、胚胎移植实际上是生产胚胎 的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖 后代的过程。
胚胎来源：转基因、核移植，或体 外受精等技术获得的胚胎。
地位：胚胎移植又是胚胎工程其他 技术的最后一道“工序”。2
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
学习目标
1、举例说出胚胎移植 2、胚胎移植的生理学基础 3、认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用 4、胚胎移植的过程
预习检测
1、什么是胚胎移植？1 2、胚胎移植的胚胎来源及其在胚胎工程中的
地位？ 2 3、胚胎移植的现状和意义？3 4、胚胎移植的生理学基础4 5、胚胎移植的实质5 6、胚胎移植的基本程序6
有相同的生理环境
为什么能收集到胚胎?
生 理
早期胚胎一定时间内处于游离状态
学
供体和受体会不会发生排斥/
基
同种动物之间基本上不排斥
础
为什么移植的胚胎能保留供体双亲的特性?
胚胎虽然与受体有生理和组织上的联系,但遗传 特性不受受体的影响4
5、胚胎移植的实质
胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生 理环境条件下空间位置的转换，而胚 胎本身的遗传物质并不发生改变，因 此各种性状均能保持其原来的优良特 性。5
3.胚胎移植的现状和意义
1) 加速育种工作和品种改良
2) 大量节省费用、成本
3)一胎双胎或多产
4) 保存品种资源和保护濒危物种
5)充分发挥雌性个体的繁殖潜力,缩短 供体本身的繁殖周期3
4.胚胎移植的生理学基础
移动到任何一头动物子宫内都能发育吗?
同种动物发情排卵后,在一段时间内供体\受体具
6、胚胎移植的基本程序
（1）供体、受体的选择和处理 （2）配种或进行人工授精 （3）胚胎的收集、检查、培养或保存 （4）胚胎移植 （5）移植后的检查
问题探讨
1、胚胎移植对供体和受体有什么要求？ 2、胚胎移植对于供体来说有什么意义？ 3、胚胎移植操作中怎样才能使胚胎在移植前后
所处的生理环境保持一致？ 4、胚胎移植是有性生殖还是无性生殖？
5、若移植的是奶牛，在冲卵后的检查时还要做 什么鉴定？
6、该操作用到两次促性腺激素，分别是什么冲卵的含义？
总结：
选择 供体母牛
受体母牛
……同期发情处理……
超数排卵
供体公牛 配种
冲卵
胚胎移植
质量检查、培养
妊娠检查
分娩（胚胎移植的犊牛）
【归纳总结】
①该过程中两次使用激素， 第一次用相应激素对受、供体进行同期发情处理； 第二次用促性腺激素对供体进行超数排卵的处理。 ②该过程中的两次检查： 第一次对收集的胚胎进行检查； 第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。 ③产下的犊牛性状取决于所用公牛和供体牛， 性别取决于公牛提供何种类型的精子，二者与受体牛 没有关系。 ④冲卵的含义是从子宫中冲出胚胎，而非冲出卵子。