福建省南安市实验中学2015-2016学年七年级思品上学期期中试题及答案
- 格式:doc
- 大小:282.00 KB
- 文档页数:8
实验中学2015年秋季初一年期中考试语文试卷(本卷共23小题;满分150分;考试时间:120分钟)友情提示:所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。
班级姓名号数一、积累与运用(31分)1.阅读语段,完成后面的题目。
(6分)在风中,她的脸是那么黝.()黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯.()淡,然而她立在那儿却是那么挺bá( ),那么坚定,仿佛在chōng( )憬,又仿佛在等待。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字(4分)黝.()黑黯.()淡挺bá( ) chōng( ),(2)“糙”按部首查字法,应先查____部首,笔画数_____ (2分)2、下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是( )(2分)A.母亲是个好劳动。
(喜好劳动)B.这两个被嘲笑的人,盛气凌人而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。
(傲慢的气势逼人)C.我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。
(比喻做事力量不够,感到无可奈何。
)D.让许多人费解的是,在这四壁空空的家里,我居然也能顺利的长大。
(不好懂,不容易理解。
)3、下列说法不正确的一项是()(2分)A、《两弹元勋邓稼先》是一篇人物通讯,表现了邓稼先为了祖国的国防事业愿做无名英雄;B、《我的老师》的作者是美国作家、教育家海伦·凯勒;C、北朝民歌《木兰诗》和《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”;D、《世说新语》是南宋文学家刘义庆写的古代笔记小说集。
4. 古诗文默写。
(12分)①_______________,不亦君子乎?②当窗理云鬓,_______________。
③不闻机杼声,_______________。
④来日绮窗前,_______________?⑤何当共剪西窗烛,_______________。
⑥沉舟侧畔千帆过,_______________。
⑦_______________,杨花愁杀渡江人。
⑧_______________,风烟望五津。
⑨海内存知己,_________________。
2015-2016学年福建省泉州市南安市柳城片区七年级(上)期中数学试卷一、选择题(单项选择,每小题3分,共分).1.(3分)3的相反数是()A.﹣3 B.﹣ C.3 D.2.(3分)首届全国青运会于2015年10月18日在福州举行,据统计,共有28600名志愿者,将负责赛会服务、城市宣传、交通指引等工作,将这个数字用科学记数法表示为()A.286×102B.28.6×103C.2.86×104D.2.86×1053.(3分)用四舍五入法,把2.345精确到0.01的近似数是()A.2.3 B.2.34 C.2.35 D.2.304.(3分)若一个数的倒数仍是这个数,那么这个数是()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.05.(3分)下列各组运算中,结果为负数的是()A.﹣(﹣3)B.(﹣3)×(﹣2)C.﹣|﹣3| D.(﹣3)26.(3分)一个矩形的周长为30,若矩形的一边长用字母x表示,则此矩形的面积为()A.x(15﹣x)B.x(30﹣x)C.x(30﹣2x)D.x(15+x)7.(3分)若|a|=5,|b|=1,且a﹣b<0,则a+b的值等于()A.4或6 B.4或﹣6 C.﹣6或6 D.﹣6或﹣4二、填空题(每小题4分,共40分).8.(4分)如果把汽车向东行驶8km记作+8km,那么汽车向西行驶10km应记作km.9.(4分)|﹣7|=.10.(4分)计算:﹣2+3=.11.(4分)计算:(﹣1)2014+(﹣1)2015=.12.(4分)比较大小:0﹣(选用“>”、“<”或“=”号填空).13.(4分)温度3℃比﹣6℃高℃.14.(4分)“x的2倍与y的的和”用代数式表示为.15.(4分)若|x+1|+(y﹣2)2=0,则x+y=.16.(4分)已知数轴上有A、B两点,A点表示的数是﹣2,A、B两点的距离为3个单位长度,则满足条件的点B表示的数是.17.(4分)如图所示,在直线l上有若干个点A1、A2、…、A n,每相邻两点之间的距离都为1,点P是线段A1A n上的一个动点.(1)当n=3时,当点P在点(填A1、A2或A3)的位置时,点P分别到点A1、A2、A3的距离之和最小;(2)当n=7时,则点P分别到点A1、A2、…、A7的距离之和的最小值是.三、解答题(共89分).18.(6分)把下列各数分别填在相应的括号里:﹣7,3.01,2015,﹣0.142,0.1,0,99,﹣整数集合{…}分数集合{…}负有理数集合{…}.19.(6分)在所给的数轴上表示下列四个数,并把这四个数按从小到大的顺序,用“<”号连接起来.﹣3,0,﹣1,1用“<”号连接起来:<<<.20.(24分)计算下列各题:(1)(﹣5)﹣(﹣8)+6﹣(+4)(2)4÷(﹣2)﹣5×(﹣3)+6(3)(﹣+)×(﹣30)(4)﹣14﹣×[5﹣(﹣3)2].21.(6分)已知:a与b互为相反数,c与d互为倒数,当x=2时,求代数式(cd)2015•x2+(a+b)2015的值.22.(8分)张亮用470元钱购买了8套儿童服装,准备以一定的价格出售.如果每套儿童服装以70元的价格作为标准价格来卖,超出为+,不足为﹣,那么8套儿童服装的销售记录如下(单位:元):7,﹣3,﹣1,﹣8,﹣2,+9,0,+6当他卖完这8套服装盈利还是亏损,盈利或亏损多少元?23.(8分)如图,长方形的长为a,宽为b,.(1)用含a、b的代数式表示图中阴影部分的面积S阴影.(π取3.14)(2)当a=5cm,b=2cm时,求S阴影24.(6分)观察下列等式,探究其中的规律:32×0+1=132×1+2=1132×2+3=2132×3+4=31(1)根据以上观察,计算:①32×4+5=②32×2015+2016=(2)猜想:当n为自然数时,32×n+(n+1)=.25.(12分)元旦放假时,小明一家三口一起乘小轿车去乡下探望爷爷、奶奶和外公、外婆.早上从家里出发,向东走了6千米到超市买东西,然后又向东走了1.5千米到爷爷家,中午从爷爷家出发向西走了12千米到外公家,晚上返回家里.(1)若以家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1千米,请将超市、爷爷家和外公家的位置在下面数轴上分别用点A、B、C表示出来;(2)问超市A和外公家C相距多少千米?(3)若小轿车每千米耗油0.08升,求小明一家从出发到返回家所经历路程小车的耗油量.(精确到0.1升)26.(13分)某商场销售一种西装和领带,西装每套定价1000元,领带每条定价200元.“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该商场购买西装20套,领带x条(x>20).(1)若该客户按方案一购买,需付款元.(用含x的代数式表示)若该客户按方案二购买,需付款元.(用含x的代数式表示)(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.2015-2016学年福建省泉州市南安市柳城片区七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(单项选择,每小题3分,共分).1.(3分)3的相反数是()A.﹣3 B.﹣ C.3 D.【解答】解:根据概念,3的相反数在3的前面加﹣,则3的相反数是﹣3.故选:A.2.(3分)首届全国青运会于2015年10月18日在福州举行,据统计,共有28600名志愿者,将负责赛会服务、城市宣传、交通指引等工作,将这个数字用科学记数法表示为()A.286×102B.28.6×103C.2.86×104D.2.86×105【解答】解:将28600用科学记数法表示为2.86×104.故选:C.3.(3分)用四舍五入法,把2.345精确到0.01的近似数是()A.2.3 B.2.34 C.2.35 D.2.30【解答】解:2.345≈2.35(精确到0.01).故选:C.4.(3分)若一个数的倒数仍是这个数,那么这个数是()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.0【解答】解:设这个数为a,根据题意得:a=,解得:a=±1,经检验a=1或﹣1都是方程的解,则这个数是1或﹣1.故选:C.5.(3分)下列各组运算中,结果为负数的是()A.﹣(﹣3)B.(﹣3)×(﹣2)C.﹣|﹣3| D.(﹣3)2【解答】解:A、﹣(﹣3)=3>0,结果为正数;B、(﹣3)×(﹣2)=6>0,结果为正数;C、﹣|﹣3|=﹣3<0,结果为负数;D、(﹣3)2=9>0,结果为正数;故选:C.6.(3分)一个矩形的周长为30,若矩形的一边长用字母x表示,则此矩形的面积为()A.x(15﹣x)B.x(30﹣x)C.x(30﹣2x)D.x(15+x)【解答】解:∵一个矩形的周长为30,矩形的一边长为x,∴矩形另一边长为:15﹣x,故此矩形的面积为:x(15﹣x).故选:A.7.(3分)若|a|=5,|b|=1,且a﹣b<0,则a+b的值等于()A.4或6 B.4或﹣6 C.﹣6或6 D.﹣6或﹣4【解答】解:∵|a|=5,|b|=1,且a﹣b<0,∴a=﹣5,b=1,此时a+b=﹣4;a=﹣5,b=﹣1,此时a+b=﹣6,故选:D.二、填空题(每小题4分,共40分).8.(4分)如果把汽车向东行驶8km记作+8km,那么汽车向西行驶10km应记作﹣10km.【解答】解:∵汽车向东行驶8km记作+8km,∴汽车向西行驶10km记作﹣10km,故答案为:﹣10.9.(4分)|﹣7|=7.【解答】解:∵﹣7<0,∴|﹣7|=7.10.(4分)计算:﹣2+3=1.【解答】解:﹣2+3=1.故答案为:1.11.(4分)计算:(﹣1)2014+(﹣1)2015=0.【解答】解:原式=1﹣1=0,故答案为:012.(4分)比较大小:0>﹣(选用“>”、“<”或“=”号填空).【解答】解:∵负数小于零,∴0>﹣.故答案为:>.13.(4分)温度3℃比﹣6℃高9℃.【解答】解:3﹣(﹣6)=9(℃).故答案为:9.14.(4分)“x的2倍与y的的和”用代数式表示为2x+y.【解答】解:“x的2倍与y的的和”用代数式表示为2x+y.故答案为:2x+y.15.(4分)若|x+1|+(y﹣2)2=0,则x+y=1.【解答】解:由题意得,x+1=0,y﹣2=0,解得,x=﹣1,y=2,则x+y=1,故答案为:1.16.(4分)已知数轴上有A、B两点,A点表示的数是﹣2,A、B两点的距离为3个单位长度,则满足条件的点B表示的数是﹣5或1.【解答】解:因为A点表示的数是﹣2,结合数轴可知,从A点向左数3个单位对应数﹣5,从A点向右数3个单位对应数1.故满足条件的点B表示的数是:﹣5或1.17.(4分)如图所示,在直线l上有若干个点A1、A2、…、A n,每相邻两点之间的距离都为1,点P是线段A1A n上的一个动点.(1)当n=3时,当点P在点A2(填A1、A2或A3)的位置时,点P分别到点A1、A2、A3的距离之和最小;(2)当n=7时,则点P分别到点A1、A2、…、A7的距离之和的最小值是12.【解答】解:(1)P在A2处,点P分别到点A1、A2、A3的距离之和最小;(2)当点P在点A4的位置时,点P分别到点A1、A2、…、A7的距离之和最小,最小值为PA1+PA2+PA3+PA5+PA6+PA7=1+2+3+1+2+3=12,故答案为:A2、12.三、解答题(共89分).18.(6分)把下列各数分别填在相应的括号里:﹣7,3.01,2015,﹣0.142,0.1,0,99,﹣整数集合{…}分数集合{…}负有理数集合{…}.【解答】解:整数集合{﹣7,2015,0,99};分数集合{3.01,﹣0.142,0.1,﹣};负有理数集合{﹣7,﹣0.142,﹣};故答案为:﹣7,2015,0,99;3.01,﹣0.142,0.1,﹣;﹣7,﹣0.142,﹣.19.(6分)在所给的数轴上表示下列四个数,并把这四个数按从小到大的顺序,用“<”号连接起来.﹣3,0,﹣1,1用“<”号连接起来:﹣3<﹣1<0<1.【解答】解:在所给的数轴上表示为:故﹣3<﹣1<0<1.故答案为:﹣3,﹣1,0,1.20.(24分)计算下列各题:(1)(﹣5)﹣(﹣8)+6﹣(+4)(2)4÷(﹣2)﹣5×(﹣3)+6(3)(﹣+)×(﹣30)(4)﹣14﹣×[5﹣(﹣3)2].【解答】解:(1)原式=﹣5+8+6﹣4=14﹣9=5;(2)原式=﹣2+15+6=19;(3)原式﹣18+15﹣10=﹣13;(4)原式=﹣1﹣×(﹣4)=﹣1+=﹣.21.(6分)已知:a与b互为相反数,c与d互为倒数,当x=2时,求代数式(cd)2015•x2+(a+b)2015的值.【解答】解:∵a、b互为相反数,∴a+b=0,∵c与d互为倒数,∴cd=1,当a+b=0,cd=1,x=2时,原式=4+0=4.22.(8分)张亮用470元钱购买了8套儿童服装,准备以一定的价格出售.如果每套儿童服装以70元的价格作为标准价格来卖,超出为+,不足为﹣,那么8套儿童服装的销售记录如下(单位:元):7,﹣3,﹣1,﹣8,﹣2,+9,0,+6当他卖完这8套服装盈利还是亏损,盈利或亏损多少元?【解答】解:∵7﹣3﹣1﹣8﹣2+9+0+6,=22﹣12,=10(元),∴70×8+10=570(元),∴570﹣470=100(元),答:当他卖完这8套服装盈利还是盈利,盈利100元.23.(8分)如图,长方形的长为a,宽为b,.(1)用含a、b的代数式表示图中阴影部分的面积S阴影.(π取3.14)(2)当a=5cm,b=2cm时,求S阴影【解答】解:(1)∵长方形的长为a,宽为b,∴=ab﹣,;(2)a=5cm,b=2cm时,=10﹣3.14=6.86(cm2),即.24.(6分)观察下列等式,探究其中的规律:32×0+1=132×1+2=1132×2+3=2132×3+4=31(1)根据以上观察,计算:①32×4+5=41②32×2015+2016=20151(2)猜想:当n为自然数时,32×n+(n+1)=10n+1.【解答】解:(1)①32×4+5=41②32×2015+2016=20151;(2)猜想:当n为自然数时,32×n+n+1=10n+1.故答案为:41,20151;10n+1.25.(12分)元旦放假时,小明一家三口一起乘小轿车去乡下探望爷爷、奶奶和外公、外婆.早上从家里出发,向东走了6千米到超市买东西,然后又向东走了1.5千米到爷爷家,中午从爷爷家出发向西走了12千米到外公家,晚上返回家里.(1)若以家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1千米,请将超市、爷爷家和外公家的位置在下面数轴上分别用点A、B、C表示出来;(2)问超市A和外公家C相距多少千米?(3)若小轿车每千米耗油0.08升,求小明一家从出发到返回家所经历路程小车的耗油量.(精确到0.1升)【解答】解:(1)点A、B、C如图所示:(2)AC=|6﹣(﹣4.5)|=10.5(千米).故超市A和外公家C相距10.5千米.(3)6+1.5+12+4.5=24(千米),24×0.08=1.92≈ 1.9(升).答:小明一家从出发到返回家所经历路程小车的耗油量约为1.9升.26.(13分)某商场销售一种西装和领带,西装每套定价1000元,领带每条定价200元.“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该商场购买西装20套,领带x条(x>20).(1)若该客户按方案一购买,需付款200x+16000元.(用含x的代数式表示)若该客户按方案二购买,需付款180x+18000元.(用含x的代数式表示)(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.【解答】解:(1)客户要到该商场购买西装20套,领带x条(x>20).方案一费用:200x+16000 …(2分)方案二费用:180x+18000 …(4分)(2)当x=30时,方案一:200×30+16000=22000(元)…(6分)方案二:180×30+18000=23400(元)所以,按方案一购买较合算.…(8分)(3)先按方案一购买20套西装获赠送20条领带,再按方案二购买10条领带.则20000+200×10×90%=21800(元)…(10分)。
实验中学2015年秋初一年期中考英语试题(满分:150分;考试时间:120分钟)出卷者:洪美玉班级姓名号数本试卷分为第一卷和第二卷两大部分。
试卷内容:听力部分(20%)和笔试部分(80%)。
答第一卷时,请先将答案划在试卷上,再转涂到答题卡上。
答第二卷时,考生必须将答案写在答题卡相应的位置上。
第一卷第一部分听力(共2节,满分30分)第一节:(共5题;每小题1.5分,满分7.5分)第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面七段对话,从每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
前六段对话读两遍;第七段对话读三遍。
听第一段对话,回答第6小题。
()6. What are those?A. ApplesB. BooksC. Eggs听第二段对话,回答第7小题。
()7. Where is Michael Jordan from?A. EnglandB. ChinaC. America听第三段对话,回答第8小题。
()8. What's that in English?A. It's a desk.B. It's a pen.C. It's a box.听第四段对话,回答第9、10小题。
()9. Who is the teacher?A. Miss Wang.B. Mr. Brown.C. Mr. Wang.()10. What is his telephone number?A. 86362678B. 86364677C. 86362677.听第五段对话,回答第11、12小题。
()11.Who is Lily's (丽丽的)favorite actor?A. Liu Dehua(刘德华)B. Jackie Chan(成龙)C. Jay Chou(周杰伦)()12.Does Jackie Chan have a big nose?A.Yes,he doesn't. B.No, he doesn't. C. Yes,he does.听第六段对话,回答第13-15小题。
绝密★启用前2015-2016学年福建泉州市南安实验中学七年级下期中数学试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:163分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、单选题(题型注释)1、某班学生分组,若每组7人,则有2人分不到组里;若每组8人,则最后一组差4人,若设计划分x 组,则可列方程为()A .7x+2=8x ﹣4B .7x ﹣2y=8x+4C .7x+2=8x+4D .7x ﹣2y=8x ﹣4二、选择题(题型注释)2、已知y=kx+b ,当x=0时,y=2;当x=2时,y=0,则当x=﹣2时,y 等于( ) A .﹣2 B .0 C .2 D .43、不等式组的最小正整数解为( )A .1B .2C .3D .44、假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们有几种租住方案()A.5种 B.4种 C.3种 D.2种5、若a>b,则下列不等式一定成立的是()A.a﹣b<0 B.< C.﹣b>﹣a D.﹣1+a<﹣1+b6、已知x=1是方程x+2a=﹣1的解,那么a的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.27、已知不等式组,则该不等式组的解集(阴影部分)在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.第II卷(非选择题)三、填空题(题型注释)8、2015年年底,NBA运动员科比宣布将在本赛季结束后退役,一代名将即将告别喜欢他的无数球迷.如图是科比在一场比赛中正在投篮,已知该场比赛中,科比两分球和三分球一共投进了25个,两项共得57分.如果设他分别投中了x个两分球和y个三分球,可得二元一次方程组.9、如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是.10、二元一次方程的正整数解为___________.11、已知是二元一次方程组的解,则a﹣b= .12、关于x的两个方程5x﹣3=4x与ax﹣12=0的解相同,则a= .13、若是方程3x+ay=1的一个解,则a的值是.14、不等式5x﹣3<3x+5的最大整数解是.15、用不等式表示:x与5的差小于x的2倍:.16、在y=2x﹣3中,当x=1时,y= .四、解答题(题型注释)17、“震灾无情人有情”.民政局将全市为四川受灾地区捐赠的物资打包成件,其中帐篷和食品共320件,帐篷比食品多80件.(1)求打包成件的帐篷和食品各多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批帐篷和食品全部运往受灾地区.已知甲种货车最多可装帐篷40件和食品10件,乙种货车最多可装帐篷和食品各20件.则民政局安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来.(3)在第(2)问的条件下,如果甲种货车每辆需付运输费4000元,乙种货车每辆需付运输费3600元.民政局应选择哪种方案可使运输费最少?最少运输费是多少元?18、已知:用2辆A型车和1辆B型车载满货物一次可运货10吨;用1辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货11吨.某物流公司现有31吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆A型车和1辆车B型车都载满货物一次可分别运货多少吨?(2)请你帮该物流公司设计租车方案;(3)若A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.19、某商场第一次用10000元购进甲、乙两种商品,销售完成后共获利2200元,其中甲种商品每件进价60元,售价70元;乙种商品每件进价50元,售价65元.(1)求该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,且购进甲、乙商品的数量分别与第一次相同,甲种商品按原售价出售,而乙种商品降价销售,要使第二次购进的两种商品全部售出后,获利不少于1800元,乙种商品最多可以降价多少元?20、若m是整数,且关于x、y的方程组的解满足x≥0,y<0,试确定m的值.21、在长为10m ,宽为8m 的矩形空地中,沿平行于矩形各边的方向分割出三个全等的小矩形花圃,其示意图如图所示.求小矩形花圃的长和宽.22、从甲地到乙地的长途汽车原行驶7小时,开通高速公路后,路程减少了30千米,而车速平均每小时增加了30千米,只需4小时即可到达.求甲、乙两地之间高速公路的路程?23、已知:关于x 的方程3(x ﹣2)=2x+m 的解是非负数,求m 的取值范围.24、(6分)(2016•东丽区一模)解不等式组并将解集在数轴上表示出来.25、解不等式:≤﹣1,并把解集表示在数轴上.26、解方程组.27、解方程:4x ﹣3(5﹣x )=628、已知关于x ,y 的方程组(1)由方程①﹣②,可方便地求得x ﹣y= ;(2)若方程组的解满足x+y >0,则a 的取值范围是 .参考答案1、A2、D3、A4、C5、C6、A7、D8、9、a<﹣110、,11、﹣1.12、413、214、315、x﹣5<2x17、(1)帐篷有120件,食品有200件;(2)有3种方案(3)方案①运费最少,最少运费是29600元.18、(1)A型车装满货物一次可运3吨,1辆B型车装满货物一次可运4吨(2)3种租车方案:方案一:A型车9辆,B型车1辆;方案二:A型车5辆,B型车4辆;方案三:A型车1辆,B型车7辆.(3)方案三:A型车1辆,B型车7辆,最少租车费为940元.19、(1)甲、乙两种商品分别是100件、80件;(2)5元20、m=﹣1,0,1,2,3.21、长为4m,宽为2m.22、320千米23、m≥﹣624、25、x≥2.26、27、x=328、(1)2a;(2)a>﹣1.1、试题分析:等量关系为:7×组数+2=8×组数﹣4,把相关数值代入即可.解:若每组有7人,实际人数为7x+2;若每组有8人,实际人数为8x﹣4,∴可列方程为7x+2=8x﹣4.故选A.点评:考查列一元一次方程;根据学生的实际人数得到等量关系是解决本题的关键.2、试题分析:将x与y的两对值代入求出k与b的值,确定出解析式,将x=﹣2代入计算即可求出y的值.解:将与代入y=kx+b得:,解得:k=﹣1,b=2,∴y=﹣x+2,将x=﹣2代入得:y=﹣(﹣2)+2=2+2=4.故选D.点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.3、试题分析:首先解不等式组,再从不等式组的解集中找出适合条件的整数即可.解:由不等式①得x≥﹣1,由不等式②得x<4,所以不等组的解集为﹣1≤x<4,因而不等式组的最小整数解是1.故选A.点评:本题主要考查了一元一次不等式组的整数解,正确解出不等式组的解集是解决本题的关键;其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).4、试题分析:设住3人间的需要x间,住2人间的需要y间,根据总人数是17人,列出不定方程,解答即可.解:设住3人间的需要有x间,住2人间的需要有y间,3x+2y=17,因为,2y是偶数,17是奇数,所以,3x只能是奇数,即x必须是奇数,当x=1时,y=7,当x=3时,y=4,当x=5时,y=1,综合以上得知,第一种是:1间住3人的,7间住2人的,第二种是:3间住3人的,4间住2人的,第三种是:5间住3人的,1间住2人的,所以有3种不同的安排.故选:C.点评:此题主要考查了二元一次方程的应用,解答此题的关键是,根据题意,设出未知数,列出不定方程,再根据不定方程的未知数的特点解答即可.5、试题分析:根据不等式的性质①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变进行分析即可.解:A、若a>b,则a﹣b>0,故此选项错误;B、若a>b,则>,故此选项错误;C、若a>b,则﹣b>﹣a,故此选项正确;D、若a>b,则﹣1+a>﹣1+b,故此选项错误;故选:C.点评:此题主要考查了不等式的性质,关键是掌握不等式的性质.6、试题分析:根据方程解的定义,将方程的解代入方程可得关于字母系数a的一元一次方程,从而可求出a的值.解:把x=1代入方程,得:1+2a=﹣1,解得:a=﹣1.故选A.点评:已知条件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程,转化为关于字母系数的方程进行求解.可把它叫做“有解就代入”.7、试题分析:先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.解:由x+2>1,得x>﹣1,由x+3≤5,得x≤2,不等式组的解集为﹣1<x≤2,故选:D.点评:本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.8、试题分析:根据题意可得等量关系:①两分球和三分球一共投进了25个;②两分球的得分+三分球的得分=57分,根据等量关系列出方程组即可.解:设他分别投中了x个两分球和y个三分球,由题意得:,故答案为:.点评:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.9、试题分析:本题是关于x的不等式,应先只把x看成未知数,求得x的解集,再根据数轴上的解集,来求得a的值.解:∵(a+1)x>a+1的解集为x<1,∴a+1<0,∴a<﹣1.点评:解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.10、试题分析:将x看做已知数求出y,即可确定出正整数解.解:方程2x+y=5,解得:y=﹣2x+5,当x=1时,y=3;x=2时,y=1,则方程的正整数解为,,故答案为:,点评:此题考查了解二元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11、试题分析:把代入二元一次方程组,可以得到a,b的值.再求a ﹣b的值.解:把代入二元一次方程组得:,解得:,∴a﹣b=2﹣3=﹣1,故答案为:﹣1.点评:此题考查的知识点是二元一次方程组的解,关键是根据题目给出的已知条件,可以得到关于a,b的二元一次方程组,根据方程组来求解.12、试题分析:先求方程5x﹣3=4x的解,再代入ax﹣12=0,求得a的值.解:解方程5x﹣3=4x,得x=3,把x=3代入ax﹣12=0,得3a﹣12=0,解得a=4.故填:4.点评:此题主要考查了一元一次方程解的定义.解答此题的关键是熟知方程组有公共解的含义,考查了学生对题意的理解能力.13、试题分析:把x=﹣1,y=2代入方程可得到关于a的方程,可求得a的值.解:∵是方程3x+ay=1的一个解,∴﹣3+2a=1,解得a=2,故答案为:2.点评:本题主要考查方程解的定义,掌握方程的解是使方程左右两边成立的未知数的值是解题的关键.14、试题分析:首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可.解:不等式的解集是x<4,故不等式5x﹣3<3x+5的正整数解为1,2,3,则最大整数解为3.故答案为:3.点评:本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.15、试题分析:首先表示x与5的差为x﹣5,再表示x的2倍为2x,然后再列出不等式即可.解:根据题意可得x﹣5<2x,故答案为:x﹣5<2x.点评:此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,关键是要抓住题目中的关键词,如“大于(小于)、不超过(不低于)、是正数(负数)”“至少”、“最多”等等,正确选择不等号.16、试题分析:把x=1代入可求得y的值.解:当x=1时,代入方程可得y=2×1﹣3=﹣1,故答案为:﹣1.点评:本题主要考查解二元一次方程,掌握方程的解满足方程是解题的关键.17、试题分析:(1)有两个等量关系:帐篷件数+食品件数=320,帐篷件数﹣食品件数=80,直接设未知数,列出二元一次方程组,求出解;(2)先由等量关系得到一元一次不等式组,求出解集,再根据实际含义确定方案;(3)分别计算每种方案的运费,然后比较得出结果.解:(1)设该校采购了x件小帐篷,y件食品.根据题意,得,解得.故打包成件的帐篷有120件,食品有200件;(2)设甲种货车安排了z辆,则乙种货车安排了(8﹣z)辆.则,解得2≤z≤4.则z=2或3或4,民政局安排甲、乙两种货车时有3种方案.设计方案分别为:①甲车2辆,乙车6辆;②甲车3辆,乙车5辆;③甲车4辆,乙车4辆;(3)3种方案的运费分别为:①2×4000+6×3600=29600(元);②3×4000+5×3600=30000(元);③4×4000+4×3600=30400(元).∵方案一的运费小于方案二的运费小于方案三的运费,∴方案①运费最少,最少运费是29600元.点评:考查了二元一次方程组的应用和一元一次不等式组的应用.关键是弄清题意,找出等量或者不等关系:帐篷件数+食品件数=320,帐篷件数﹣食品件数=80,甲种货车辆数+乙种货车辆数=8,得到乙种货车辆数=8﹣甲种货车辆数,代入下面两个不等关系:甲种货车装运帐篷件数+乙种货车装运帐篷件数≥200,甲种货车装运食品件数+乙种货车装运食品件数≥120.18、试题分析:(1)根据“用2辆A型车和1辆B型车载满货物一次可运货10吨;”“用1辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货11吨”,分别得出等式方程,组成方程组求出即可;(2)由题意理解出:3a+4b=31,解此二元一次方程,求出其整数解,得到三种租车方案;(3)根据(2)中所求方案,利用A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次,分别求出租车费用即可.解:(1)设每辆A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货x吨、y吨,依题意列方程组得:,解方程组,得:,答:1辆A型车装满货物一次可运3吨,1辆B型车装满货物一次可运4吨.(2)结合题意和(1)得:3a+4b=31,∴a=∵a、b都是正整数∴或或答:有3种租车方案:方案一:A型车9辆,B型车1辆;方案二:A型车5辆,B型车4辆;方案三:A型车1辆,B型车7辆.(3)∵A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次,∴方案一需租金:9×100+1×120=1020(元)方案二需租金:5×100+4×120=980(元)方案三需租金:1×100+7×120=940(元)∵1020>980>940∴最省钱的租车方案是方案三:A型车1辆,B型车7辆,最少租车费为940元.点评:本题主要考查了二元一次方程组和二元一次方程的实际应用,此题型是各地中考的热点,同学们在平时练习时要加强训练,属于中档题.19、试题分析:(1)设商场购进甲x件,乙购进y件.则根据“用10000元购进甲、乙两种商品、销售完成后共获利2200元”列出方程组;(2)设乙种商品降价z元,则由“要使第二次购进的两种商品全部售出后,获利不少于1800元”列出不等式.解:(1)设商场购进甲x件,乙购进y件.则,解得.答:该商场购进甲、乙两种商品分别是100件、80件;(3)设乙种商品降价z元,则10×100+(15﹣z)×80≥1800,解得z≤5.答:乙种商品最多可以降价5元.点评:本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用.本题属于商品销售中的利润问题,对于此类问题,隐含着一个等量关系:利润=售价﹣进价.20、试题分析:把m当作已知数,解方程组求出方程组的解(x、y的值)根据已知得出不等式组,求出m的取值范围即可.解:①+②,得2x=2m+3x=,把x=代入②,得y=∵x≥0,y<0,∴,求得解集为,∵m是整数,∴m=﹣1,0,1,2,3.点评:本题综合考查了解方程组和解不等式组的应用,关键是根据题意求出关于m的不等式组.21、试题分析:由图形可看出:小矩形的2个长+一个宽=10m,小矩形的2个宽+一个长=8m,设出长和宽,列出方程组即可得答案.解:设小矩形的长为xm,宽为ym,由题意得:,解得:.答:小矩形的长为4m,宽为2m.点评:此题主要考查了二元一次方程组的应用,做题的关键是:弄懂题意,找出等量关系,列出方程组.22、试题分析:设甲、乙两地之间高速公路的路程是x千米,根据从甲地到乙地的长途汽车原行驶7小时,开通高速公路后,路程减少了30千米,而车速平均每小时增加了30千米,只需4小时即可到达可列方程求解.解:设甲、乙两地之间高速公路的路程是x千米,﹣=30x=320故甲,乙两地之间的高速公路是320千米.点评:本题考查理解题意的能力,设出路程以速度差做为等量关系列方程求解.23、试题分析:方程变形后求出解,根据解为负数求出m的范围即可.解:方程3(x﹣2)=2x+m,去括号、移项合并得:x=m+6,根据题意得:m+6≥0,解得:m≥﹣6.所以m的取值范围是m≥﹣6.点评:本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是把字母m看作一个常数来解,本题是常见的题型要求掌握.24、试题分析:先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,就是不等式组的解集.解:,解①得:x≥﹣3,解②得:x<2.不等式组的解集是:﹣3≤x<2.点评:本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x介于两数之间.25、试题分析:先去分母,再去括号,移项、合并同类项,把x的系数化为1即可.解:去分母得,4(2x﹣1)≤3(3x+2)﹣12,去括号得,8x﹣4≤9x+6﹣12,移项得,8x﹣9x≤6﹣12+4,合并同类项得,﹣x≤﹣2,把x的系数化为1得,x≥2.在数轴上表示为:.点评:本题考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.26、试题分析:方程组利用加减消元法求出解即可.解:,①+②得:7x=14,解得:x=2,把x=2代入①得6+y=3,解得:y=﹣3,则原方程组的解是.点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.27、试题分析:本题要先去括号,再合并同类项,然后移项、合并同类项、系数化1求解.解:去括号得:4x﹣15+3x=6,移项、合并同类项得:7x=21,解得:x=3.点评:本题考查解一元一次方程的知识,题目难度不大,但是出错率很高,是失分率很高的一类题目,同学们要在按步骤解答的基础上更加细心的解答.28、试题分析:(1)直接用①﹣②,即可得出答案;(2)直接用①+②,即可得出x+y,根据x+y>0,再求出a的取值范围.解:(1),①﹣②得,2x﹣2y=1+3a﹣1+a,即x﹣y=2a;(2)①+②得,4x+4y=1+3a+1﹣a,即x+y=a+;∵x+y>0,∴a+>0,解得a>﹣1;故答案为2a;a>﹣1.点评:本题考查了解二元一次方程组,是基础知识要熟练掌握.。
八年级物理力的示意图练习班级姓名学号【当堂反馈】1.物理学中把力的、和称为力的三要素,通常可以用来表示力的三要素。
2.如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知F1<F2,观察比较甲、乙、丙三图可知,力的作用效果与力的有关。
3.如图所示,用扳手拧螺母,图(甲/乙)所示的方法效果好,说明力的作用效果与力的有关。
4.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一根弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关5.三峡水电站是利用大坝把水拦住,使水位变高,从上游流下的水带动发电机发电。
这说明被大坝拦在上游的水具有A.弹性势能B.重力势能C.动能D.以上三种能均具有6.用力的示意图表示下列各力。
(1)如图甲所示,作出某人用大小为15N按图钉的力。
(2)如图乙所示,小球用细线悬挂在天花板上,作出它对天花板的拉力。
(3)如图丙所示,工人用200N沿斜面向上的推力,将一个重300N的木箱推上斜面。
请作出木箱受到的重力和推力的示意图。
【课后作业】1.叫做重力,地球上的所有物体都受到,其施力物体是。
2.一物体在月球上受重力等于在地球上所受重力的,将12kg的物体放到月球上,其质量是kg,重力是N(取g=10N/kg)3.下列说法中正确的是B.杆秤是用来测量物重的C.物体的质量跟它受到的重力成正比4.有关重力方向的讨论,正确的是A.重力的方向总是垂直向上B.重力的方向总是竖直向下C.重力方向总是竖直向下,也就是垂直于地面向下D.重力方向总是垂直向下,也就是竖直向下5.关于物体的重心,以下说法中不正确的是A.重心是物体所受重力的作用点B.重心不一定在物体上C.质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心D.一切物体的重心都在它的几何中心6.有一块质量大约为400g的金属,为了测量它受到的重力,最好使用A.测量范围是500g的托盘天平B.最大刻度是5N的弹簧测力计D.最大刻度是2000N的牵引测力计7.甲、乙两位同学的质量之比为10:9,若甲同学的体重是588N,那么乙同学的质量和体重分别为B.54kg,529.2N D.60kg,588N8.我们在研究物体受重力作用的时候,可以认为重力作用在物体的一个点上,这个点叫做物体的,形状规则、质地均匀的物体的重心在其上。
南安市实验中学2016年秋季期中考试七年级道德与法治试卷班级姓名座号成绩一、单选题(50分)每题只有一个正确选项,请把它选出来。
1.中学生活是人生道路上一个新的起点,从这个起点开始我们将在新的校园里学习,下列观点不.正确的是()A、中学生活提供了发展自我的多种机会B、在新的环境中我们有机会重新塑造一个“我”C、我们要学会学习学会成长D、太多的课程使学习不能专注2.初中阶段的学习,包括和()A、知识的获取优异的成绩单B、数理化知识优异的成绩单C、数理化知识良好学习态度D、知识的获取各种能力的培养3.学习兴趣与密切相关()A、个人的学习目的B、学习能力C、学习方式D、学习习惯4.学习中有快乐,下列属于学习带来的快乐的有()①对某方面的知识有强烈兴趣时②自己解决某个问题时③学习中找到志趣相投的同伴时④发现自己的潜能时A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④5.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是 ( )A.头悬梁,锥刺股B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.梅花香自苦寒来D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者6.在实现梦想的道路上,下列做法正确的是()A、小陈从小就立志当一名科学家,为祖国的富强而努力学习B、小于认为通向理想的道路只有一条,那就是运气C、小华认为人的命天注定,要不要理想无所谓D、小民认为理想是发展变化的,因此他每天都为自己树立新理想7.梦想与现实之间的桥梁是()A、动力B、拼搏C、努力D、成功8.“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。
这两句话体现的学习观有()①学习是人类的基本活动②学习能使自己得到发展③要确立终身学习的观念④过重的学习压力才能赢A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.传说中的“点金术”,说明掌握方法是非常重要的,在学习上也是如此。
我们要选择适当的学习方法。
因为()A、掌握了学习方法,做任何事情都一定能成功B、好的学习方法,是我们成功的重要保证C、掌握了学习方法就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙D、最有价值的知识就是关于学习方法的知识10. 关于“金无足赤,人无完人”,“天生我材必有用”,下列说法不正确的是()A、每个人都是不完美的B、接纳自己,只需要接纳自己的优点C 接纳自己,需要乐观的心态 D、要能欣赏自己的独特11.下列关于改正缺点的说法正确的是()①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
2015学年上学期七年级《思品》期中试卷会感到一定的压力。
在这个时候我们应该( )A .积极面对 B.畏缩逃避 C.听其自然 D.犹豫不决2.小明刚刚随父母从外地来到本市,开学的第一天,他一口浓重的外地口音,引得同学们哈哈大笑,小明顿时满脸通红,深深的低下了头。
从此,课上一轮到他发言,他就心里发慌,面红耳赤,呼吸困难,一句话也说不出来。
这说明( ) A .小明个性孤僻,不合群 B .小明性格不稳定,是个胆小鬼C .小明存在着恐惧心理,不能尽快适应新环境D .小明有严重的生理问题3.进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,面对这些学习中的不同感受,所以我们在学习上要( )A .依靠家长的辅导B .多买复习资料和参考书C .做学习的管理者D .一切听老师安排 4.生命的价值在于( )A 、奉献B 、幸福C 、健康D 、珍爱5.学习中有苦也有乐,下列对学习的苦与乐的看法正确的是( ) A 、学习中既有苦,也有乐 B 、学习中只有苦,没有乐 C 、学习中只有乐,没有苦 D 、学习是人生中最痛苦的事 6.“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋……”。
这两句诗说明人类的生命:( )A .最具有智慧B .具有想象力C .具有夸张性D .包含思想7.我国宪法规定,公民的人身权利不受侵害,国家的相关法律保护每个公民的生命安全。
刑法对侵害人的生命健康的犯罪行为,予以严厉的制裁。
这样的规定表明的是:( ) A .珍爱我们的生命 B .惩罚违法犯罪行为 C .只珍爱一些人的生命 D .侵害了犯罪人的生命 8.不知不觉中,我们已跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。
青春期一般指 ( ) A .10—18岁 B .10—19岁 C .l0—17岁 D .10—16岁9.对于青春期的变化,我们充满了好奇,在相互交流中,我们将体会青春成长的美好。
为此( )是我们应遵循的基本原则。
福建省南安市实验中学2014-2015学年七年级思品上学期期中试题(满分:100分;考试时间:90分钟;考试形式:开卷;)温馨提示:1.考生可携带课本和相关材料进入考场,供作答时参考。
2.考试期间禁止交流、讨论、相互抄袭。
一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后的括号内。
每小题2分,共50分。
)1.马年春晚一曲《时间都去哪儿了》,一时激起无数人内心的共鸣,引起人们对生命、生活的思考。
对待生命,我们不应持有的态度是()A.生命是地球上最珍贵的财富B.遭遇危险时,以保护生命为第一原则C.生命不在质量,而在其长短D.生命的价值在于对社会的贡献2.2013年度我国最高科学技术奖获得者张存浩说:“没有大家的帮助合作,单靠我一个,做不了那么多工作,这是实情。
”下列名言能体现张存浩说法的有()①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来②一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮③单丝不成线,独木不成林④忧劳可以兴国,逸豫可以亡身A. ②③ B.①③C.①③④D.②③④3.“朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来……”这告诉我们:朋友能够( )A.互相利用B.不讲原则C.困难时的唯一依靠D.给予温暖、支持和力量4.对幼儿园私自给幼儿喂药事件,认识不正确的是( )A.危害生命健康B.为了确保幼儿不生病C.是不负责任的D.是不珍爱生命的行为5.我国古代有许多勤学者。
下列不属于勤学典故的是()A.囊萤映雪B.凿壁偷光C.悬梁刺股D.草木皆兵6.小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。
”你认为小李之所以这样,是因为他只看到了()A.学习是一个苦乐交织的过程B.学习需要克服困难C.学习中的困难和辛苦D.在学习中有苦也有乐7.“世界上没有两片完全相同的叶子,也没有性格完全相同的人。
”这告诉我们()A.树叶的种类多种多样B.人的生命是无价的C.人是最具有智慧的生命D.人的生命具有独特性8. 每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,这就需要()A.弱肉强食、你死我活 B.互相尊重、相互关爱C.彼此互不干涉 D.相互分离、相互对立9. 2014年8月3日16:30,云南省昭通市鲁甸县境内发生6.5级地震。
2015-2016学年福建省泉州市南安实验中学七年级(上)期中思想品德试卷一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填在答题卡相对应的位置.每小题2分,共50分.)1.走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们每个人都会产生这样那样的想法。
下面是一些同学的想法,你赞同的是()A.中学的学习竞争一定很激烈,要把全部时间都用在学习上B.对新同学比较陌生,要和小学时的同学在一起玩C.良好的开端是成功的一半,要珍惜人生的新起点D.初中生活还很漫长,到九年级再努力学习也还来得及2.进入初中,在新的学习环境中,我们必须确立新的追求目标,以适应新的学习生活。
下列同学确立的新目标,你认为切实可行的有()A.赵倩说:“小学时我成绩差,在中学里一定只抓学习,其他的爱好忍痛抛弃.”B.冯刚说:“我是中学生了,凡是我自己的事,我都要自己做主,不要大人管.”C.刘燕说:“我一定在各方面努力,使自己在德、智、体各方面都全面发展.”D.陈晨说:“永远只能争第一,否则就是生活中的弱者.”3.孔子是我国古代教育思想的奠基人。
他在《论语》中指出学习要“温故知新”,这个成语告诉我们一个学习上的好方法是()A.课前要认真预习B.要科学地安排好学习时间C.在课后及时复习旧的学习知识,可以得到新的理解和体会D.要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来4.“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”.这句话的意思是()A.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀的班集体B.建成优秀班级需要很多人C.班集体成员人心各异,照样能成大事D.一个优秀的集体要有共同目标5.近日,班里要开联欢会,大家争着报节目,只有小莉躲在教室的一角,沉默不语。
她想:我性格内向,不爱说笑,大家肯定不欢迎我参加。
想着想着,她竟掉起了眼泪。
如果你是她的同学,你会建议她()①与同学积极交流,以克服心理障碍②主动参加集体活动,并为集体作贡献③培养热情开朗性格,与同学主动交往④开放自我,在网上结交各种各样的朋友。
2015-2016学年福建省泉州市南安实验中学七年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共21分)1.(3分)已知A地的海拔高度为﹣53米,而B地比A地高30米,则此时B地的海拔高度为()A.﹣83米B.﹣23米C.30米D.23米2.(3分)下列各数中,是负数的是()A.﹣(﹣2)B.﹣(﹣3)2C.|﹣3|D.﹣(﹣1)33.(3分)绝对值大于2且小于5的所有整数的和是()A.0 B.7 C.14 D.284.(3分)下列各式中,符合代数式书写格式是()A.5×a B.2(a+b)C.D.(a+b)h÷25.(3分)把数60500精确到千位的近似数是()A.60 B.61000 C.6.0×104D.6.1×1046.(3分)下列说法不正确的是()A.a的相反数是﹣aB.正整数和负整数统称为整数C.在有理数中绝对值最小的数是零D.在有理数中没有最大的数7.(3分)已知代数式x+2y的值为3,则3x+6y+1的值是()A.10 B.4 C.7 D.不能确定二、填空题(每小题4分,共40分)8.(4分)﹣6的相反数是.9.(4分)如果水位升高3m时,水位变化可以记作+3m;则水位下降5米,此时水位变化可以记作米.10.(4分)在数轴上A点表示3,B点表示﹣2,那么A、B两点之间的距离是.11.(4分)比较大小:﹣π﹣3.14(选填“>”、“=”、“<”).12.(4分)已知|x+2|+(y﹣5)2=0,则x=,y=.13.(4分)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则2(a+b)﹣3cd=.14.(4分)某班有女生a人,男生比女生的2倍少5人,则男生有人.15.(4分)如图,数轴上的点A表示的数为m,则化简|m|+|1+m|的结果为.16.(4分)对于任意的有理数a,b,定义新运算※:a※b=2ab+1,如(﹣3)※4=2×(﹣3)×4+1=﹣23.计算:3※(﹣5)=.17.(4分)如图是由长方形和正方形从左到右逐个交替并连而成,每个正方形边长为2,每个长方形长为2,宽为1,观察图形,①当正方形和长方形个数均为3时,图形的周长为:;②当正方形和长方形个数均为n(n为正整数)时,用含n的代数式表示图形的周长为.三、解答题:18.(24分)计算题(1)1+(﹣2)+|﹣2﹣3|﹣5(2)﹣23+|2﹣3|﹣2×(﹣1)2015(3)(﹣81)÷×÷(﹣16)(4)(+﹣)×(﹣18)19.(8分)在数轴上表示下列数,并用“<”号把这些数连接起来.﹣(﹣4),﹣|﹣3.5|,+(﹣),0,+(+2.5),120.(8分)已知a=3,b=﹣2,求代数式a2﹣ab2﹣2b的值.21.(8分)如图所示:(1)用代数式表示阴影部分的面积;(2)当a=10,b=4时,π取值为3.14,求阴影部分的面积.22.(8分)如图是一个数值转换机的示意图,请你用x、y表示输出结果,并求输入x的值为,y的值为﹣2时的输出结果.23.(8分)公安人员在破案时常常根据案发现场作案人员留下的脚印推断犯人的身高,如果用a表示脚印长度,b表示身高.关系类似满足于:b=7a﹣3.07.(1)某人脚印长度为24.5cm,则他的身高约为多少?(精确到1cm)(2)在某次案件中,抓获了两可疑人员,一个身高为1.87m,另一个身高1.82m,现场测量的脚印长度为26.3cm,请你帮助侦察一下,哪个可疑人员的可能性更大?24.(12分)今年铁路大提速,小明的爸爸因要出差,于是去火车站查询列车的开行时间.下面是小明的爸爸从火车站带回家的最新时刻表:小明的爸爸找出以前同一车次的时刻表如下:比较了两张时刻表后,小明的爸爸提出了如下问题,请你帮小明解答:(1)请直接写出现在该次列车的运行时间是多少小时?(2)现在该次列车的运行时间比以前缩短了多少小时?(3)若该次列车提速后的平均时速为每小时200千米,那么,该次列车原来的平均时速为多少?(结果精确到个位)25.(13分)如图,半径为1个单位的圆片上有一点Q与数轴上的原点重合(提示:圆的周长C=2πr)(1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点Q到达数轴上点A的位置,点A表示的数是;(2)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1,﹣5,+4,+3,﹣2①第几次滚动后,Q点距离原点最近?第几次滚动后,Q点距离原点最远?②当圆片结束运动时,Q点运动的路程共有多少?此时点Q所表示的数是多少?2015-2016学年福建省泉州市南安实验中学七年级(上)期中数学试卷答案一、选择题(每小题3分,共21分)1.【解答】解:﹣53+30=﹣23,故答案为:B.2.【解答】解:A、原式=2.正数;B、原式=﹣9,负数;C、原式=3,正数;D、原式=1,正数,故选B3.【解答】解:绝对值大于2且小于5的所有整数是:﹣4,﹣3,3,4.则﹣4+(﹣3)+3+4=0故选A.4.【解答】解:A、应为5a,故错误;B、应为(a+b),故错误;C、正确;D、应为,故错误;故选:C.5.【解答】解:60500≈6.1×104(精确到千位).故选:D.6.【解答】解:A、符号不同,绝对值相等的两个数互为相反数,故A正确;B、正整数、0和负整数统称为整数;故B错误;C、0是绝对值最小的有理数,故C正确;D、正确;故选B.7.【解答】解:∵x+2y=3,∴原式=3(x+2y)+1=3×3+1=10.故选A.二、填空题(每小题4分,共40分)8.【解答】解:根据相反数的概念,得﹣6的相反数是﹣(﹣6)=6.9.【解答】解:“正”和“负”相对,所以若+3m表示水位升高3m,那么水位下降5米表示为﹣5米.10.【解答】解:从图中不难看出,在数轴上A点表示3,B点表示﹣2,那么A、B两点之间的距离是5.故答案为:511.【解答】解:因为π是无理数所以π>3.14,故﹣π<﹣3.14.故填空答案:<.12.【解答】解:根据题意得,x+2,y﹣5=0,解得x=﹣2,y=5.故答案为:﹣2;5.13.【解答】解:根据题意得:a+b=0,cd=1,则原式=0﹣3=﹣3.故答案为:﹣3.14.【解答】解:依题意得:(2a﹣5).15.【解答】解:|m|+|1+m|=﹣m+1+m=1.故答案为:1.16.【解答】解:3※(﹣5)=2×3×(﹣5)+1=﹣30+1=﹣29.故答案为:﹣29.17.【解答】解:①设矩形与正方形的个数为x,∵从矩形与正方形的个数及图形的周长的关系发现有如下规律:∴当x=3时,图形的周长为:13×2+2×3=22,②当x=n时,图形的周长为:6n+4.故答案为:22;6n+4.三、解答题:18.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣2+5﹣5=﹣1;(2)原式=﹣8+1﹣2×(﹣1)=﹣8+1+2=﹣5;(3)原式=﹣81×××(﹣)=﹣36××(﹣)=﹣16×(﹣)=1;(4)原式=﹣×18﹣×18+×18=﹣6﹣3+1=﹣8.19.【解答】解:.20.【解答】解:当a=3,b=﹣2时,a2﹣ab2﹣2b=32﹣3×(﹣2)2﹣2×(﹣2)=9﹣12+4=1.21.【解答】解:(1)阴影部分的面积=;(2)当a=10,b=4时,阴影部分的面积==14.88.22.【解答】解:由数值转换机的示意图可得输出的结果表达式为:(2x+y3);则x=,y=﹣2时,(2x+y3)=×[2×+(﹣2)3]=﹣.23.【解答】解:(1)已知如果用a表示脚印长度,b表示身高.关系类似满足于:b=7a﹣3.07.若某人脚印长度为24.5cm,即a=24.5,将其代入关系式可得,身高约为7×24.5﹣3.07=168.43≈168cm,即他的身高约为168cm;(2)根据现场测量的脚印长度为26.3cm,将这个数值代入b=7a﹣3.07中可得:罪犯身高为181.03cm≈1.81m,比较可知:身高1.82m的可疑人员的可能性更大.24.【解答】解:(1)该次列车现在的运行时间为28小时,(2)原来运行时间为42小时,所以该次列车的运行时间比原来缩短了14小时;)(3)因为现在该次列车的速度为每小时200千米,所以始发站到终点站的距离为:28×200=5600千米则原来该次列车的速度为:5600/42≈133千米/小时.答:该次列车原来的速度约为每小时133千米.25.【解答】解:(1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点Q到达数轴上点A的位置,点A表示的数是﹣2π;故答案为:﹣2π;(2)①第4次滚动后Q点离原点最近,第3次滚动后,Q点离原点最远;②|﹢2|+|﹣1|+|﹣5|+|+4|+|+3|+|﹣2|=17,Q点运动的路程共有:17×2π×1=34π;(+2)+(﹣1)+(﹣5)+(+4 )+(+3 )+(﹣2)=1,1×2π=2π,此时点Q所表示的数是2π.。
福建省南安市实验中学2015-2016学年七年级思品上学期期中试题(试卷满分:100分;考试时间:90分钟;考试形式:开卷)温馨提示:1.考生可携带课本等材料进入考场,供作答时参考。
2.考试期间禁止交流、讨论、相互抄袭。
3.请把所有答案写到答题卡指定位置上,不要错位、越界答题。
班级姓名座号成绩一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填在答题卡相对应的位置。
每小题2分,共50分。
)1.走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们每个人都会产生这样或那样的想法。
下面是一些同学的想法,你赞同的是………………………………()。
A.中学的学习竞争一定激烈,要把全部时间都用在学习上B.对新同学比较陌生,要和小学时的同学在一起玩C.良好的开端是成功的一半,要珍惜人生的新起点D.初中生活还很漫长,到九年级再努力学习也来得及2.进入初中,在新的学习环境中,我们必须确立新的追求目标,以适应新的学习生活。
下列同学确立的新目标,你认为切实可行的有…………………………………………()。
A.赵倩说:“小学时我成绩差,在中学里一定只抓学习,其他的爱好忍痛抛弃。
”B.冯刚说:“我是中学生了,凡是我自己的事,我都要自己做主,不要大人管。
”C.刘燕说:“我一定在各方面努力,使自己在德、智、体各方面都全面发展。
”D.陈晨说:“永远只能争第一,否则就是生活中的弱者。
”3.孔子是我国古代教育思想的奠基人。
他在《论语》中指出学习要“温故知新”,这个成语告诉我们一个学习上的好方法是……………………………………………………()。
A.课前要认真预习 B.要科学地安排好学习时间C.在课后及时复习旧的学习知识,可以得到新的理解和体会D.要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来4.“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。
”这句话的意思是……()。
A.建成优秀班集体需要很多人B.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀的班集体C.班集体成员人心各异,照样能成大事D.一个优秀集体要有共同的目标5.近日,班里要开联欢会,大家争着报节目,只有小莉躲在教室的一角,沉默不语。
她想:我性格内向,不爱说笑,大家肯定不欢迎我参加。
想着想着,她竟掉起了眼泪。
如果你是她的同学,你会建议她…………………………………………………………………()。
①与同学积极交流,以克服心理障碍②主动参加集体活动,并为集体作贡献③培养热情开朗性格,与同学主动交往④开放自我,在网上结交各种各样的朋友A.①②③B.②③C.①③④D.①②6.“学习有法,而无定法,贵在得法”。
对这句话理解正确的是…………………()。
A.只有适合自己的学习方法,才是最好的方法B.学习方法是一成不变的C.我们可以照搬别人的学习方法D.学习上没有真正有效、科学的方法7.于洋暑假里可没闲着,他先是陪爸爸妈妈外出旅游观赏山川河流,借福州青运会将要开幕的时机,了解和学习了有关青运会的知识,他还到科技馆博物馆参观。
他的做法是()。
①积极探索奥妙②缺乏艰苦奋斗精神,乱花钱③享受学习的快乐④求知欲和好奇心强的表现A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④8.地球上最珍贵的财富是…………………………………………………………()。
A.金钱B.水资源C.生命D.矿产资源9.关于人类与其他生命关系的正确说法是…………………………………………()。
A.人类保护自然界的生命仅仅是保护自然界而已B.所有生命都是顽强的,所以不需要彼此相互帮助C.其他生命都是非常脆弱的,所以需要我们去关爱它们D.每种生命都有其存在的意义与价值,生命需要相互尊重和相互关爱10.每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。
这是……………………()。
A.一切植物的共同性B.一切动物的共同性C.人的生命的独特性D.人的生命的共同性11.青少年,风华正茂。
作为一名中学生要珍爱生命、善待生命,以下行为不属于珍爱生命善待生命的是……………………………………………………………………()。
A.王立同学在上学路上从不闯红灯,不穿越马路隔离带B.张华同学为了显示自己的成熟,经常喝酒、抽烟C.文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧D.何义同学每天坚持做操、锻炼身体12.右图《跨栏》给我们的警示是……()。
A.生命是顽强的B.生命在于运动C.要珍爱自己的生命D.人生要有冒险精神13.盈盈在日记中写道:“自从进入青春期,我时而高兴,时而烦躁;时而自信,时而又很自卑;时而希望父母帮助,时而觉得自己是一个独立的人;时而觉得自己人缘很好,时而觉得自己很孤独……”面对充满矛盾的青春期,盈盈有些茫然,下面解释错误的是……………………………………………………()。
A.青春期本是充满矛盾的时期,这些矛盾都是成长过程中正常现象B.这些矛盾需要我们妥善地处理,否则可能会阻碍我们的发展C.产生这些矛盾是正常的现象,我们不用处理也无法处理D.这些矛盾让我们很困惑,但这些矛盾也会成为我们向前发展的动力14.“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”这句名言告诉我们……………………………………………()。
A.我们要尽情享受青春,因为青春短暂B.走过青春期我们都会成为有才华的人C.要珍惜青春年华,努力充实自己D.不是每个人都能拥有青春15.在青春的成长过程中,我们要体会到青春的美好,需要遵循的基本准则是…( )。
A.彼此交流B.彼此了解C.彼此依靠D.彼此尊重16.在学校生活中,我们与异性同学交往时应该……………………………………()。
①言行适当,自然大方②互相尊重,平等待人③自爱自重,珍惜自己④经常独处,一对一交往A.①②③B.①③C.②③D.①②④17.上中学后不少同学都认为自己已经长大了,可以真正独立了。
但对独立,大家有不同的理解。
其中正确的是…………………………………………………………………()。
A.真正独立意味着在装扮上与众不同B.真正独立意味着行为一定要标新立异C.真正独立的人不会寻求他人的帮助D.真正独立的人会对自己的行为负责18.青春将……………………………………………………………………………( )。
①使我们对未来充满新奇②使我们有勇气去面对眼前的一切③使我们坦然地接纳欢乐和忧愁④使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④19.“士别三日,当刮目相看。
”这是说看待自己和别人都要用……………………()。
A.正面的观点B.自我观察的方法C.自我教育的方法D.发展的观点20.培根说过:“尽管有的年轻人具有美貌,但由于缺乏美的修养而不配得到赞美。
”这句名言告诉我们……………………………………………………………………………()。
A.外在美对内在美具有促进作用 B.外貌美丽的人常常得不到他人的赞美C.人的外在美比内在美更重要D.一个人的美是外在美和内在美的和谐统一21.赵明同学非常喜欢文学,老师表扬他语言表达能力强,同学们都喜欢他写的作文,他还坚持每天练笔记日记写随笔。
赵明同学是通过____途径认识到自己擅长写作的。
()。
①社会②集体③他人④自己A. ①③④B.②③④C. ①②④D. ①②③22.但丁说过:“走自己的路,让别人去说吧!”这告诉我们……………………()。
A.当自己有了缺点和错误,不要怕别人说 B.在任何时候都不要听取别人的意见C.做事要有自己的主见,要坚持原则D.任何情况下都要做自己的,别人说什么都不要听23.山东一位乡村医生竟然在1小时15分钟之内,准确背诵了圆周率小数点后15 000位,创造了中国的一项“吉尼斯”新纪录。
这说明…………………………………()。
A.人的数理逻辑智能优于其他智能B.一个人只要努力了,潜能就能完全发挥C.人的潜能是不可能发掘的D.人的潜能是巨大的,有待开发和利用24.发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。
发掘自己潜能的方法有……()。
①经常给予自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象”③培养有利于激发潜能的习惯④多实践,从小事做起A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④25.青少年时期的主要任务是……………………………………………………()。
A.努力学习科学知识和培养良好的品德B.积极参加各种课外活动,培养社会实践能力C.广交朋友,建立良好的人际关系D.增加营养,使自己有一个强健的体魄二、非选择题(共5大题,共50分)26. 新集体新同学材料一:在升入初中后不久的一次班会上,老师在黑板上写下了这样一副对联:“你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,不通有无非兄弟。
”同学们看了这副对联,议论纷纷,都积极为班集体的建设献言献策。
材料二:进入初中后,我们会发现中学学习变化很大:科目多,老师讲课节奏快,学习时间长等等。
(1)结合材料一,请你谈谈我们应如何创建心目中的优秀班集体?(6分)(2)进入初中,为了提高学习效率,我们可以采取哪些适合自己的学习方法和策略?(3分)27.走进青春感悟青春进入青春期后,同学们发现自己的身体悄悄发生变化,同时,心理也在发生着一系列变化。
这些变化让我们感到既新奇也困惑……(1)如何解决青春期的内心矛盾?(6分)我会游泳!你会吗? 我会捉虫!你会吗? 你会吗?(2)老师说,男女同学要采取恰当方式交往。
为什么异性同学需要正常交往?(4分)28.我思我辨思想品德课堂上,初一(8班)在讨论“人的生命具有独特性”知识点时,小琛说: “人类是高级动物,是自然界的主宰。
” 你赞同小琛的观点吗?请简要说明。
(9分)29.日新又新我常新 结合第5课“自我新认识”谈谈右图说明了什么?(2分)我们可以通过哪些途径来不断认识自己呢?(6分)30.尊重生命 珍爱生命材料一:“您勇敢的逆行,让我们更加安全,向英勇的消防员致敬!”--《最伟大的逆行》 材料二:2015年1月16日,年仅33岁的著名青年歌手姚贝娜因乳腺癌复发,病逝于北京大学深圳医院。
即便到了离开时,她仍然选择了另一个大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜。
光明中学团委会决定开展“向身边的英雄人物学习”的宣传活动,现请你参与并完成以下任务。
(1)请你列举能吸引同学们参与的活动形式。
(至少2种)(2分) (2)“消防队员面对危险勇敢逆行、姚贝娜捐献眼角膜”都在告诉我们:要尊重生命敬畏生命。
请问为什么要尊重生命?(6分)(3)学校团委会向同学们发出倡议,“向身边的英雄人物学习”,让生命之花绽放。
请你写出倡议要点(至少三点)。
(6分)恭喜你!试题全部答完,请你认真检查一遍!2015—2016学年度上学期期中学习目标检测初一思想品德答题卡2015—2016学年度上学期期中学习目标检测初一思想品德答案26. 新集体新同学(9分)(1)①共同的目标,前进的动力;②各尽其能,发挥所长,奉献集体;③团结协作,互助前行。