理化生实验室设备

实训室及实训器材购置明细表学校名称：呼和浩特市剑桥中学日期：2014年8月7日序号货物名称数量单位单价（元）金额（元）备注1生物实验室设备4套620002480002通风化学实验室设备4套825003300003物理实验室设备4套 46200184800 4物理准备室4套1450058000 5化学准备室4套25000100000 6生物准备室4套26000104000合计1024800一、生物实验室成套设备购置需求表序号货物名称参考品牌型号及规格技术参数单位数量备注图片1生物实验室每套配置清单如下：★必须出具厂家针对本项目的授权书原件。

套21-1学生实验桌尺寸：2800×600×780mm；台面：采用12.7mm实芯理化板,抗老化、防腐蚀、耐酸碱、防静电、防火、防水、易清洁、耐磨、耐烟酌、抗污染，经久耐用，造型美观等特点。

台身：采用模具成型耐腐蚀、防潮湿、防白蚁的GG-H高级铝镁合金静电喷涂桌架，且注重人性化设计；背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺双面贴面板，其截面由PVC封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边，密封性好，外形美观，经久耐用。

结构：每张台分为4座，采用一体化台面，台两侧装有豪华多用插张14座；中间有水槽（规格：42cm×33cm×21cm）与铜质喷粉三联高压水嘴（一高二低、陶瓷芯水阀）。

脚垫：采用ABS模具注塑，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。

油漆、板面等材料需符合环保要求，紧固件需做防锈处理，★产品需提供2009年以后由省级及以上质量技术监督部门出具或由省级及以上质量技术监督部门委托的检测合格报告。

1-2教师演示台尺寸：2800×700×850mm；台面：台面：采用12.7mm实芯理化板，抗老化、防腐蚀、耐酸碱、防静电、防火、防水、易清洁、耐磨、耐烟酌、抗污染，经久耐用，造型美观等特点。

台身：采用三聚氰氨双面贴面板，其截面由PVC封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边，密封性好，外形美观，经久耐用。

理化生实验室简介理化生实验室是一个专门用于进行理化生实验的实验室。

它为科学研究和教学提供了重要的场所和设备。

实验室配备了各种先进的仪器和设备，为科学研究人员和学生提供了一个进行理化生实验的理想环境。

本文将介绍该实验室的设备、安全措施以及如何使用实验室进行实验。

设备理化生实验室配备了各种先进的设备，以满足不同实验需求。

以下是一些常见的设备：1.离心机：离心机用于分离液体混合物中的固体和液体成分。

它是实验室中最基本的设备之一，广泛应用于生物化学实验中。

2.pH计：pH计用于测量溶液的酸碱度。

它通常由玻璃电极和参比电极组成，能够提供准确的pH值。

3.显微镜：显微镜是观察微观世界的重要工具。

在理化生实验室中，显微镜经常用于观察细胞、组织以及微生物等样本。

4.分析天平：分析天平用于精确测量物质的质量。

它具有高精度和稳定性，广泛应用于分析化学实验中。

安全措施实验室安全是理化生实验室工作的重要组成部分。

为了确保实验室的安全性，以下是一些常见的安全措施：1.戴好实验室衣物：进入实验室时，应穿戴好实验室衣物，如实验衣、实验鞋等，以减少实验过程中的伤害风险。

2.佩戴个人防护用品：根据实验的性质和要求，佩戴相应的个人防护用品，如手套、护目镜、口罩等，以防止对人体造成伤害。

3.妥善处理化学品：处理化学品时应注意安全，并按照正确的方法进行储存和处理。

遵守化学品的使用说明和安全操作规程，避免产生危险。

4.注意实验环境：确保实验环境的整洁和安全，定期检查实验室设备和药品储存情况，及时修理或更换损坏的设备。

使用实验室为了保证实验室的有效利用和安全操作，以下是一些使用实验室的常见步骤：1.预约实验室：在使用实验室前，先预约实验室的使用时间。

这有助于避免实验室冲突和设备争用。

2.准备实验材料：根据实验的需求准备相应的实验材料和试剂。

确保实验材料的质量和数量。

3.设置实验条件：根据实验要求设置实验条件，如温度、湿度等。

确保实验条件的准确性和稳定性。

项目名称：许昌高级中学“理化生实验室设备采购”项目，招标编号ZFCG-G号，质保期：年，中标价：.元
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理化生实验室设施设计方案在学校、科研机构和企业研发部门等场所，理化生实验室是进行科学研究和实验教学的重要场地。

一个合理、科学、安全且高效的理化生实验室设施设计方案对于实验工作的顺利开展至关重要。

以下将详细阐述一个全面的理化生实验室设施设计方案。

一、实验室布局规划（一）功能分区1、实验区应设置化学实验区、物理实验区和生物实验区。

化学实验区要考虑通风良好，设置专门的通风橱和试剂储存柜。

物理实验区要保证充足的空间放置大型实验设备。

生物实验区要具备无菌操作条件，设置培养箱、显微镜等设备。

2、准备区用于实验前的准备工作，如试剂配制、仪器调试等。

配备实验台、水槽、储物柜等设施。

3、仪器区集中存放各类精密仪器，如分析天平、分光光度计等，要保持环境稳定，减少振动和干扰。

4、储物区存放实验用品、耗材和样品等，要分类明确，便于查找和管理。

（二）通道设置1、主通道宽度应不小于 15 米，保证人员和设备的顺利通行。

2、实验区通道宽度不小于 1 米，方便实验操作和紧急疏散。

二、实验台设计（一）材质选择1、化学实验台应选用耐酸碱腐蚀的实芯理化板台面，框架采用不锈钢或铝合金，具有良好的稳定性和耐腐蚀性。

2、物理实验台台面可选用防火板，框架采用钢结构，能承受较大的重量。

3、生物实验台台面宜选用不锈钢材质，便于清洁和消毒，防止细菌滋生。

（二）尺寸规格1、高度一般为 850 900 毫米，以适应不同身高的操作人员。

2、宽度根据实验需求，通常为 600 1500 毫米。

3、长度根据实验室空间和实验设备的布局来确定。

（三）功能配置1、水槽和水龙头每个实验台应配备至少一个水槽和水龙头，水槽材质选用耐酸碱的PP 材质，水龙头为可调节冷热水的鹅颈式水龙头。

2、电源插座根据实验设备的用电需求，合理分布电源插座，包括 220V 和 380V 两种规格。

3、气体接口如有需要，可在实验台上设置气体接口，如氧气、氮气等。

三、通风系统设计（一）通风方式1、全面通风通过安装排风扇或通风管道，将室内空气整体排出，引入新鲜空气。

理化生实验室建设标准实验室建设是科学研究的基础，对于理化生实验室的建设标准也相应要求有着一定的要求。

下面将从实验室硬件设施、安全设施以及环境设施三个方面详细说明理化生实验室建设标准。

实验室硬件设施：1. 功能分区：实验室必需进行分区，如分离开关电源系统、离子分离系统、离心机和平衡计、样品库等。

2. 通风系统：实验室内应有良好通风设施，清新空气不能被堵塞，每小时至少必须摄入罢工、噪音不超过55分贝等。

3. 照明系统：实验室内应有充足的照明设施，以保证实验者进行实验操作。

4. 洁净室：洁净室的设计应套用GMP标准，以保证实验环境“清洁”。

5. 供电系统：实验室必需有稳定的电源，最好配设不间断电源，在实验者执行实验的过程中不发生频繁停电。

6. 供水系统：实验室的供水系统必需有可靠性和稳定性，水质要求符合NIH、WHO以及ISO9001的规定。

7. 实验台/装置：实验台标准规定为1.8米长*0.9米宽，高度在1.0~1.2米。

安全设施：1. 防碎玻璃：实验室必须采用防碎玻璃材料，以减少实验过程中因试管或其他实验器材碎裂带来的危险。

2. 废气系统：实验室需要有废气系统，排出实验室内过期、废旧或危险化学品的废气。

3. 安全存储柜：实验室需要有安全存储柜，将实验中未用化学品进行存储，防止误用。

4. 实验室门禁系统：应配套安装门禁系统，严格控制入出实验室的人员和设备。

5. 实验室视频监控系统：应配置好像监控设施，定期监控实验室的安全情况，避免安全隐患。

环境设施：1. 温度控制：实验室内的温度应控制在20摄氏度左右，以适应实验者工作环境。

2. 相对湿度：实验室内的相对湿度应控制在40%～60%之间，以保持实验室内的湿度稳定。

3. 光照线路：实验室内应有正常的自然光照线路，保证实验室内通风、采光良好。

总之，建设理化生实验室需要坚持高标准要求，从硬件设施、安全设置和环境构建三个方面来优化实验室建设模式，以保证实验室环境的安全、稳定、方便和高效。

新校理化生实验室先导仪器配置化学教学
仪器清单
1. 基础实验仪器
- 烧杯（容量：100 mL、250 mL、500 mL）
- 锥形瓶（容量：50 mL、100 mL、250 mL）
- 试管（直径：20 mm、25 mm、30 mm）
- 瓶口试管夹
- 称量瓶（容量：25 mL、50 mL、100 mL）
- 称量纸
- 滴定管（容量：10 mL、25 mL、50 mL）
- 平衡器
- 酒精灯
- 温度计（范围：-10℃至 100℃）
- 实验室计时器
2. 常用试剂
- 硫酸（浓度：98%）
- 盐酸（浓度：37%）
- 氢氧化钠（浓度：6 M）- 硝酸银（浓度：0.1 M）- 氯化铁（浓度：0.1 M）- 硫酸亚铁（浓度：0.1 M）- 过硫酸钠（浓度：0.1 M）- 氨水（浓度：25%）
- 氢氧化钾（浓度：6 M）3. 特殊实验仪器
- 分光光度计
- 导电性计
- PH计
- 离心机
- 原子吸收光谱仪
- 实时PCR仪
请注意，以上清单仅列举了一些常用的实验仪器和试剂，实验
室需要根据具体教学需求和实验内容进行进一步的仪器配置和试剂
采购。

另外，强调实验室安全和储存实验物品的标识是非常重要的。

如果对于具体的仪器配置和试剂采购有进一步需求或疑问，请
随时与相关部门或指导老师进行沟通。

中学理化生吊装实验室建设案例
中学理化生吊装实验室的建设需要考虑多个因素，包括实验室的用途、学生的年龄和知识水平、实验活动的类型和安全要求等。

以下是一个可能的中学理化生吊装实验室建设案例：
1. 实验室布局：实验室可以采用吊装式布局，将实验台、通风柜、仪器柜等设备吊装在天花板或横梁上，以节省地面空间，便于清洁和维护。

实验室可以按照理化生三个学科进行分区，每个学科的实验台可以集中设置，方便教学和管理。

2. 实验台：实验台可以采用钢制或木质结构，台面采用耐酸碱、耐腐蚀、易清洁的材料。

实验台上可以配备水槽、电源插座、抽气管道等设施，以满足各种实验需求。

3. 通风柜：对于一些会产生有害气体的实验，需要设置通风柜。

通风柜可以采用玻璃门或滑动门，内部设置排风扇和活性炭过滤器，以排除有害气体并净化空气。

4. 仪器柜：仪器柜可以用来存放实验仪器和试剂，可以采用钢制或木质结构，柜门可以设置成封闭式或开放式，以满足不同的存放需求。

5. 辅助设施：实验室还需要配备火警报警器、紧急冲淋器、灭火器等安全设施，以及黑板、多媒体设备等教学设施。

以上是一个中学理化生吊装实验室的建设案例，具体建设方案还需要根据实际情况进行调整和完善。