走近曹文轩
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曹文轩来校讲学作文•相关推荐曹文轩来校讲学作文(通用25篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的曹文轩来校讲学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
曹文轩来校讲学作文篇1伴着瑟瑟的凉风,激动人心的时刻就要到来了。
今天,就是今天,著名作家、北京大学教授曹文轩要来到我校讲学了。
我们早早地坐在礼堂里,捧着曹文轩叔叔的作品,一会儿看看书,一会儿对着窗外张望一下,总也定不下心来阅读。
“来了,来了!”不知是谁报的信儿,我们都伸长脖子往窗外看。
曹文轩叔叔正从一辆棕色的轿车里下来,径直朝我们这里走来。
就在曹文轩叔叔走进礼堂的那一刻,大家不约而同地鼓起了掌,有的同学甚至激动得站了起来,要不是有老师在一旁,恐怕要跑上去跟曹文轩叔叔握手去了。
曹文轩叔叔很亲切,很幽默,给我们讲了许多写作文的方法,归纳起来是四句话:“好文章离不开折腾。
”“我与故事一起出生。
”“因为我们是人,所以我们应拥有两个世界!”“一本好书就是一轮太阳。
”曹文轩叔叔说,一篇好文章离不开折腾,如果没有折腾,就没有意思,不能引起读者的兴趣。
一篇好文章再折腾几回,就变成了一本好书,每本好书都是这样折腾过来的。
好文章光折腾还不行,还要有想象力。
因为我们是人,所以我们应拥有两个世界,第一个世界是用肉眼看得到的,第二个世界就是我们的脑子想象出来的。
写文章除了写好我们看得到的世界,还要发挥想象,把两个世界结合起来,一定能写出好文章来。
听着曹文轩叔叔幽默风趣、真诚朴实的话语,我忽然觉得写文章原来这么简单啊,只要我努力学习,照着曹文轩叔叔的话去做,说不定将来也能成为一名作家呢。
短短两个小时的讲学,为我们带来了无尽的快乐。
今天,12月4日,我一定会记住这个值得纪念的日子,也一定会将曹文轩叔叔的话铭记在心的。
曹文轩来校讲学作文篇2有一个人致力于儿童文学,他的文章都建立在“一个乡村出生的中年作家对自己60到70年代青春的回忆”的基础上,他就是曹文轩。
关于曹文轩的简介500字作文《曹文轩,一位了不起的作家》小朋友们,今天我要给你们介绍一位很厉害的作家,他叫曹文轩。
曹文轩爷爷出生在江苏盐城的一个小乡村。
他从小就对文学充满了热爱。
他写了好多好多好看的书,比如《草房子》。
在这本书里,他给我们讲了一群孩子在油麻地小学的故事。
那里有调皮的桑桑,善良的纸月,坚强的杜小康。
他们的故事就像发生在我们身边一样,亲切又温暖。
还有《青铜葵花》,青铜和葵花虽然生活贫苦,但他们相互陪伴,充满了爱和勇气。
曹文轩爷爷的书总是那么吸引人,他用简单又美好的文字,让我们看到了乡村生活的美丽和人们的善良。
他的作品还获得了很多大奖呢!他告诉我们,要勇敢面对生活中的困难,要珍惜身边的人。
小朋友们,让我们一起读曹文轩爷爷的书,感受其中的美好吧!《我知道的曹文轩》小朋友们,你们听说过曹文轩吗?他可是一位非常有名的作家哟!曹文轩出生的地方有大片大片的田野和河流。
他小时候就喜欢在田野里玩耍,观察大自然的一切。
他写的故事可有趣啦!就像《山羊不吃天堂草》,讲了一个叫明子的少年跟着师傅到城里打工的经历。
他们遇到了很多困难,但明子一直很努力,不放弃。
还有《根鸟》,根鸟为了寻找梦中的大峡谷,一路上经历了好多好多的事情。
曹文轩的书就像一扇神奇的窗户,让我们看到了不一样的世界。
他说他写的故事都是来自生活中的点点滴滴,所以才那么真实,那么让人感动。
我们读他的书,能学到很多道理,也能感受到温暖和力量。
《了不起的曹文轩》小朋友们,我来给你们讲讲曹文轩。
曹文轩是个特别会讲故事的人。
他写的书,我们读起来就停不下来。
比如说《细米》,细米是个特别活泼的孩子,他在乡村里的生活充满了新奇和冒险。
他和小伙伴们一起玩耍,一起成长。
曹文轩的书里有很多美好的风景和可爱的人物。
他把乡村的景色描写得特别美,好像我们能亲眼看到一样。
他自己也是从小就努力学习,喜欢读书和写作,最后才成为了这么优秀的作家。
他告诉我们,只要有梦想,坚持努力,就能实现自己的愿望。
小学语文课外阅读展示课《阅读经典滋养人生——走近曹文轩》教学设计教学目标1.通过收集资料,了解曹文轩的生平、思想及作品等。
2.结合具体作品感受写作特点与人文魅力。
3.以各种形式分享、展示自己的阅读收获。
教学重点结合具体作品感受写作特点与人文魅力,以各种形式分享、展示自己的阅读收获。
教学准备:1.师生开展约一个月的曹文轩作品阅读活动。
2.多媒休课件,学生自制阅读成果展示作品。
教学方法交流讨论法、收获演示法、情感陶冶法、作品评价法教学过程一、作品激趣,了解作家。
1.人们常说:“书是人类进步的阶梯。
”“书是全世界的营养品。
”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”“读一本好书,就像是与一位心灵高尚的人谈话”。
是啊,阅读经典文学作品,能使我们的人生变得幸福而充实。
曹文轩就是这样一位使者,他被称为中国的“安徒生”,他为我们创作了许多经典作品。
今天,就让我们一起走近曹文轩,分享他的作品带给我们的收获吧。
【出示曹文轩人物近照】板书课题。
2.对于曹文轩你有哪些了解呢?生纷纷结合自己通过各种途径收集到的资料说出对曹文轩的了解。
【补充人物简介】当生说到对曹文轩作品的了解时,【师相机出示作品统计表】让生感受曹文轩对写作的热爱。
二、开展的读书活动展评在半个多月的曹文轩系列读书活动中,我们开展了“美文摘录大比拼”“钢笔字比赛”“阅读小报评比”活动,下面我们对在这些活动中表现突出的同学给予表扬。
【课件出示三张“光荣榜”和作品展示】(掌声鼓励)好的作品已张贴到教室中,希望大家互相学习,共同进步。
三、回顾读书方法在课内课外老师教给大家许多读书方法,在这次活动中,你运用哪些方法阅读曹文轩的作品呢?生汇报自己的运用读书方法的阅读情况。
【根据学生回答,多媒体显示:读书方法:圈点批注法、图文结合法、选读法、浏览法、精读法、摘录法、目录阅读法、序文结合法……】四、透过作品,体会特点1.有人这样评论曹文轩的作品:曹文轩的作品呈现给了我们一个真善美的艺术世界———这里有厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨……这些内容在童年情怀的关照下呈现出的精神之光,感动着所有活在这个世界上的人们。
草房子走近作者走近背景故事《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说,《草房子》描绘了一幅人与自然和谐共生的美丽画面。
作品格调高雅,由始至终充满美感。
叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。
下面为您详细介绍《草房子》相关内容,大家快来看看吧!《草房子》主要内容小说的故事发生在油麻地,故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活的描写,讲述了五个孩子,桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们痛苦的成长历程。
六年中,桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。
这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
《草房子》创作背景曹文轩家住在一条大河边上。
曹文轩的父亲做了几十年的小学校长,他的工作是不停地调动的,他们的家随他而迁移,但不管迁移之至何处,家永远傍水而立,因为,在那个地区,河流是无法回避的,大河小河,交叉成网,那儿叫水网地区。
那里的人家,都是住在水边上,所有的村子也都是建在水边上,不是村前有大河,就是村后有大河,要不就是一条大河从村子中间流过,四周都是河的村子也不在少数。
开门见水,满眼是水,到了雨季,常常是白水茫茫。
那里的人与水朝夕相处,许多故事发生在水边、水上,那里的文化是浸泡在水中的。
曹文轩已经习惯了那样的湿润的空间。
后来,他虽然生活在都市,但那个空间却永恒地留存在了他的记忆中。
于是曹文轩根据自己的亲身感受和经历,在1995年开始创作小说《草房子》。
曹文轩,1954年1月生于江苏省盐城市农村。
1974年入北京大学中文系读书,现为北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。
中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。
走进曹文轩的《草房子》暑假里,我走进了曹文轩的《草房子》。
读之如饮甘醇,作者童年的趣事让我向往,一幕幕不时闪现眼前,在短短的时间内就“消灭了”这本有“品位”的儿童文学读本,正如作者所说,美是永远也不会消失的。
《草房子》是一个美好的所在,当我走近曹文轩精心搭建的《草房子》时,那优美而又质朴的文笔,在我面前勾画出了一幅幅生动有趣的画面。
再瞧瞧我们现在的学习生活,我只能有叹息一声。
那种让我无法想象的、已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,是一个时代留给我们的难忘记忆,她让我想起浪漫的童话,让我有一种想走进油麻地小学读书生活的冲动。
桑乔,这位猎人出生、曾经说话口吃的年轻人,居然凭借不屈不饶的毅力,成为一位出色的小学校长。
当我看到他仅仅为了那盖满印章的纸上的荣誉,他可以将桑桑不当儿子看时,对他的敬佩就日渐减弱。
但,当我看到他为桑桑生病到无药可医时而四处奔走时,我又为他高兴,因为我又看到了父亲高大地形象。
桑乔,他是一个人,一个父亲。
面对桑桑无助的眼神,小小年纪的柳柳,在大人的忧愁里懂得了体贴人;生命的力量和责任使得虚弱的桑桑可以将妹妹背上城墙头看落日,看月亮,看星星。
明白了这些,让我一下子觉得我似乎也长大了许多。
我想,人性是善良的。
桑桑的不幸也让我黯然神伤,但我确信曹文轩不是残冷的杀手,会随意抹掉生命中最美好的东西——感动,果不其然,我看到了曹文轩的善良,一个“鼠疮”,就让俨然无生气的桑桑挣脱了命运的枷锁!那一刻,我屏住了呼吸,有一种想大哭一场的冲动,为桑桑年轻的生命,也为曹文轩人性的善良,更是他让我想到了我的妈妈。
我的妈妈年轻的时候,差点被它夺走生命,舅爹无意的叹息,救得了妈妈。
当我读到《药寮》,温幼菊老师那咿呀小调透射出的“别怕”慰藉,让我真的感动了,那首“咿呀”的小调让我痴迷,也让我看到了生命的阳光。
是啊,桑桑在生命的转折处,遇到了让他一辈子难忘的人,记住了生命里珍贵的东西。
有时候,我也会傻傻的想,如果我是桑桑,多好!“怎样去感动今天,乃至将来的孩子?”从曹文轩的笔底,我感受了感动,看到了人性的美丽与善良,儿童的天真,会感染所有的人,有了感动,美,就会无处不在!。
曹文轩的故事曹文轩出生于一个文学世家,从小受到良好的文学熏陶。
他的父亲是一位著名的文学家,母亲也是文学爱好者,家中藏书丰富,曹文轩从小就沉浸在文学的氛围中。
他的父母对他的文学创作有很大的影响,他从小就对文学产生了浓厚的兴趣。
曹文轩的成长经历也为他的文学创作奠定了坚实的基础。
在他的作品中,常常能够看到对家庭、友情、成长等主题的深刻思考和感悟。
他的成长经历不仅丰富了他的文学创作,也让他的作品更具有感染力和深度。
曹文轩的故事还与他的文学追求息息相关。
他在文学道路上历经坎坷,但始终坚持不懈地追求内心的文学梦想。
在他的作品中,常常能够感受到他对文学的热爱和执着。
他用自己的文字,诠释着对生活的热爱和对美好的追求,让读者在阅读中获得共鸣和启发。
曹文轩的故事,也是他作品中那些感人至深的故事。
他的作品多以儿童和青少年为主要读者对象,但却深刻触及人心。
他的作品中蕴含着对生活的热爱和对人性的关怀,让人在阅读中感受到温暖和力量。
他的作品被翻译成多种语言,在国际上也获得了广泛的认可和赞誉。
曹文轩的故事,是一段关于文学、关于成长、关于执着的故事。
他用自己的文字,讲述着那些关于生活的故事,让读者在阅读中获得感悟和启发。
他的作品不仅是文学的精品,更是一面镜子,反映着人性的光辉和温暖。
曹文轩的故事,如同他的作品一样,永远在书架上闪耀着光芒,永远在读者心中留下深刻的印记。
他的故事,是一部关于文学、关于生活、关于情感的华丽篇章,让人感叹不已,让人心驰神往。
愿曹文轩的故事,永远在文学的天空中闪耀,为读者带来更多的感动和启迪。
【作家访谈】曹文轩:好作文靠“凝视”好作文靠“凝视”曹文轩十岁、十几岁的孩子,已经很有“财富”,为何写作文无话可说?作家曹文轩告诉孩子们:作文写不好的一大原因,是对这个世界缺少“凝视”。
针对近日微热议的“中国没有好作文”,曹文轩表示,孩子是可以写出充满想象力的好作文的。
送给孩子几句写作心得作文对语文学科至关重要,以至于有人说“作文得高分者得天下”,然而很多学生害怕写作文,不知怎样才能写好作文。
曹文轩在“希望杯”全国中小学生作文决赛的讲座中,结合自己的写作经验,送给学生们几句有关写作的话语。
【第一句话】“财富不在远方,就在自己脚下”曹文轩给学生们讲了这样一个故事:一个生活在西班牙大草原上的小男孩,在教堂旁的一棵大树下,连续做了两个相同的梦,梦见自己穿过大草原,渡过大海,来到非洲大沙漠的一座金字塔下,发现了两大箱财宝。
于是,他开始了自己的寻宝之旅。
当他到达梦中的金字塔下,却没在那里挖出财宝。
这时,来了一群坏蛋,得知他的故事后奚落一番,且把他丢进大坑里。
其中一个坏蛋对他说:“两天前,本人在这座金字塔下,同样做了两个相同的梦,梦见自己走过非洲大沙漠,渡过大海,穿过西班牙大草原,在一座教堂旁的一棵大树下发现了财宝,但我没有像你这样愚蠢到为两个相同的梦冒险!”后来,男孩回到西班牙大草原,在自己当初出发寻宝的那棵大树下,发现了财宝。
通过这个寓言故事,曹文轩告诉学生们:写作最重要、最宝贵的资源就是你自己,走过童年、少年,你已经是世界上富有的人了,富有到足以对付老师出的各种作文题。
因为,每个人的经历都是独特的,而写作就是要写独特的经验。
【第二句话】“未经凝视的世界是毫无意义的”世界如此丰富多彩,每时每刻都有故事发生,为什么写作文会觉得无话可说?曹文轩告诉孩子们:人类看世界有两个动作:一个是“扫视”,另一个是“凝视”。
“写不好作文是因为你只完成了第一个动作”,而只有仔细打量、凝视这个世界,才能发现它的无比丰富和美妙,作文的素材也就取之不尽。
曹文轩文学_草房子读书心得5篇在刻骨铭心的六年里,许多事让人催人泪下,许多事打动人们的心灵,许多人带着微笑离去……这就是曹文轩的《草房子》。
接下来小编在这里给大家带来草房子读书心得,希望对你有所帮助!草房子读书心得1各篇文章都有一个甚至几个中心人物,都有几件重要的事。
第一章秃鹤,中心人物秃鹤的头秃的不是一般的秃,一摸就感觉到像在河水中冲洗了无数次的鹅卵石一样,那么光滑、剔透。
第二章纸月,中心人物纸月是多么诚恳的来到了油麻地小学,虽然她是个成绩优异生,但她一点也不嫌弃成绩靠下、爱调皮捣蛋的桑桑。
第三、七白雀(1、2)白雀和蒋一轮有感情,让桑桑帮他们送信,最后蒋一轮娶了个别的老婆,白雀也离开了油麻地。
第四章的艾地,秦大奶奶种植的麦子被别人收割了,建成了油麻地小学。
她很气愤,占据了油麻地小学的一部分,还在油麻地小学内捣乱,最后为了一只南瓜,溺水身亡。
第五、八章红门(1、2)杜小康父子本来是很有钱的,但是杜小康的爸爸花所有积蓄买了船,买了商品,结果出海时,所有货物以及船都没有了。
后来,他又养了鸭子,结果鸭子被扣留了,他回家负债时,把自己家的红门卸了下来,付上了债。
草房子读书心得2暑假里,我走进了曹文轩的《草房子》。
读之如饮甘醇,作者童年的趣事让我向往,一幕幕不时闪现眼前,在短短的时间内就“消灭了”这本有“品位”的儿童文学读本,正如作者所说,美是永远也不会消失的。
《草房子》是一个美好的所在,当我走近曹文轩精心搭建的《草房子》时,那优美而又质朴的文笔,在我面前勾画出了一幅幅生动有趣的画面。
再瞧瞧我们现在的学习生活,我只能有叹息一声。
那种让我无法想象的、已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,是一个时代留给我们的难忘记忆,她让我想起浪漫的童话,让我有一种想走进油麻地小学读书生活的冲动。
桑乔,这位猎人出生、曾经说话口吃的年轻人,居然凭借不屈不饶的毅力,成为一位出色的小学校长。
当我看到他仅仅为了那盖满印章的纸上的荣誉,他可以将桑桑不当儿子看时,对他的敬佩就日渐减弱。
走近曹文轩
走近曹文轩_600字
“曹文轩”这个名字,最近在我们班里传来传去。
谁都知道,他是北京大学博士生导师,是大名鼎鼎的美文作家。
有人说他是个风度翩翩的大帅哥,有人说他是个聪明绝顶的小老头……每当同学们争执不下时,就会有人拿出他的作品《草房子》给大家看登在上面的曹文轩本人的照片。
大家端详了一会儿,便小声议论起来:一个普通人,怎么就能当上博士生导师呢?就这样,曹文轩成了我们班同学眼里的“大明星”,大家天天读着他的书,谈着他的书,可谁也没有想过能亲眼见到他。
一个天气不很晴朗的.早晨,大家正在教室里读书,老师兴冲冲地走进教室,兴奋地说:“想见曹文轩老师吗?”我们一时没有反映过来,都愣愣地看着有点失常的老师。
老师见我们一副傻乎乎的模样,高声地说:“曹文轩老师来滨海了,我们马上就能见到他!”真是天大的喜讯,大家欢呼雀跃。
走在去实验小学的路上,我们恨不得插上翅膀,飞到实小的操场上,一睹这位文学天骄的风采。
一路上,大雁和我们并行,用它们美妙的歌声,送去我们对曹文轩老师的亲切问侯。
穿过了一幢幢大楼,我们终于来到了实验小学。
大家坐在操场上,焦急而又耐心地等待着曹老师的到来。
“来了!来了!”我们全体师生几乎同时站起。
那就是曹文轩老师?他高高的个儿,温文尔雅,炯炯有神的眼睛,透着睿智。
他迈着健步走上讲台,一开口,声音是那样铿镪有力。
他说的每一句话,我恨不得都复印进脑中。
当曹老师给我们讲他小时候的事时,我仿佛看到了他人生道路上,每一个脚步都是那样厚重,那样坚实。
快乐的时光总是短暂的,曹文轩老师要走了。
看着他离去的身影,我默默地想:曹老师,八年后,我们北京见!。
初一作文读后感:走近曹文轩在这个多姿多彩的暑假,享受着假期的轻松惬意时,我不知不觉地走进了北大教授——曹文轩伯伯的作品中,感受那个充满着温暖,闪烁着尊严,充溢着关爱的世界。
集体的温暖曹文轩的长篇小说《草房子》,向我们展示了一个洁白无暇的童真世界。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。
六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事:当秃鹰为自己的秃头烦恼、自卑时,是老师、同学给了他鼓励和温暖,助他重拾信心:当纸月遭受板仓小学的三个男生欺负时,是桑桑挺身而出,让纸月感受到了友谊的温暖。
还有垂暮老人——秦大奶奶的无私奉献,不幸少年——杜小康的乐于助人······,这一切的一切都抒写着油麻地上那片金色的草房子的温暖。
尊严、人格保卫战一头头饥肠辘辘的羊,面对着一片散发着诱人香味的“天堂草”却不肯低头,若干天后,竟一只只壮烈地毙命。
当我细细品味《山羊不吃天堂草》时,一股坚强的力量向我涌来。
小说主人公明子由于生活所迫,离开了日夜哺育他的家乡,来到外面的世界闯荡谋生。
他和师傅“三和尚”,师兄“黑罐”一起在城里做木匠,面对城里人蔑视和凌辱,他们不仅不低头,还积极地抗争。
最后,他们赢得了城里人的尊重,赢得了至高无上的人格,取得了这场尊严、人格保卫战的胜利。
爱在苦难中《青铜葵花》就是一部爱的故事。
是嘎鱼的一次恶作剧使青铜和葵花相识,并结下一段不解之缘的。
当葵花父亲逝世后,青铜家——这大麦地最穷的人家,却毅然收养了葵花,这样就使原本贫穷的青铜家生活更加艰难,也让我深深感受到了这苦难中的爱的弥足珍贵。
为了使葵花能上学,青铜变戏法;为了葵花能在夜里读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为了给葵花补营养,他在水泊边蹲守整天捕捉野鸡;为了葵花在舞台上更夺目,他制作了纯净华贵的冰项链;为了两孩子能住上好房子,奶奶把自己的两件宝贝当了;为了两孩子能穿上厚实的棉袄,奶奶带病去摘棉花最后却病倒了;为了······这所有的一切都充满了无数的爱。
曹文轩简介曹文轩是中国著名的儿童文学家。
1954年1月生于江苏盐城市农村。
1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。
曹文轩曾担任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。
中国少年写作的积极倡导者、推动者。
主要作品有文学作品集《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》、《三角地》等。
长篇小说:《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《天瓢》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》等。
2003年作家出版社出版《曹文轩文集》(9卷)。
作品大量被译介到国外,《红瓦黑瓦》、《草房子》以及一些短篇小说分别翻译为英、法、日、韩等文字。
毕生出版作品一百余部,获省部级以上学术奖、文学奖60余种。
2004年获得国际安徒生奖提名奖。
冰心说:“读书好,读好书,好读书”,苏霍姆林斯基说:“会不会阅读,决定着一个人的智力发展。
”内容简介:这是一部讲究品位的少年长篇小说。
作品写了几个男孩刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。
六年中,他们亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在他们的情感世界里。
这六年,是他们接受人生启蒙教育的六年。
通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的优秀儿童文学作品。
阅读片段一秃鹤的秃,是很地道的。
他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里,它也会亮的。
由于秃成这样,孩子们就会常常出神地去看,并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。