2018八年级语文第一次月考试卷

汇川区沙湾中学2018—2019—1学期第一次月考试八年级语文(全卷总分150分，考试时间150分钟)注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡规定的位置上。

2．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(30分)1．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )。

(3分)A．轩榭．（xiè）古朴惟妙惟肖．（xiào）因地制宜B．嶙绚．（xún）檐漏摩肩接踵．（zhǒng）舳舻相接C．喧．嚣（xuān）黏土络译．不绝（yì）无动于衷D．跋．涉（pá）漕运春寒料峭．（qiào）俯仰生姿2．词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()。

(3分) A．他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜．．的。

B．我们原打算天黑前赶回县城，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留．．了一夜。

C．莫高窟是无数大师前仆后继．．．．，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。

D．“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精．．．．的态度贯穿于工作的始终。

3.名著积累——下列对名著内容的表述，错误的一项是（）。

（3分）A．《西游记》中的故事深受人们的喜爱,其中大闹天宫、大闹五庄观、大闹五台山等故事曲折有趣,引人入胜。

B．《骆驼祥子》讲述了祥子力图通过个人奋斗,摆脱悲惨贫困的生活,经历波折,最终沦落到末路的故事。

无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。

C．《昆虫记》不仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。

这就是法布尔精神。

D．《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙靠机智和勇敢帮助船长平定叛乱,夺回商船,将最坏的几个水手留在岛上,坐船回到了英国,结束了他28年的荒岛生活。

4．语言运用——下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）。

（3分）A．太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛，也会淹死庄家。

B．我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？C．母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

”的诗句。

D．我每次读《阿长与〈山海经〉》的时候，都会被阿长那淳朴的爱所感动。

5. 语言运用——下列句子中没有语病的一项是（）。

（3分）A.所有学校都要关爱留守儿童，利用一切契机激励他们，锻炼他们，培养他们自立自强。

B.10月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。

C.为了营造良好的安全环境，各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。

D.嘉陵第一小学采取了各种预防措施，防止师生不患春季流感，确保全校师生健康安全。

6. 语言运用——下列各句中，表达得体的一句是（）。

（3分）A.在大家都发言之后，我也发表了我的高见。

B.由于路途遥远，我们让他们几位恭候了很久。

C.令尊亲切而温暖的话语着实让我心生感动。

D.每次回家，我都会光顾母校那漂亮的图书室。

7．句子积累——默写句子。

(12分)①《答谢中书书》：_________________，__________________。

实是欲界之仙都。

②《记承天寺夜游》：__________________，盖竹柏影也。

③《黄鹤楼》：晴川历历汉阳树，__________________。

④《使至塞上》：__________________，归雁入胡天。

⑤《渡荆门送别》：__________________，万里送行舟。

⑥《钱塘湖春行》：孤山寺北贾亭西，__________________。

⑦《钱塘湖春行》：几处早莺争暖树，_________。

⑧《与朱元思书》中作者表达对“奇山”感想的句子是_________，________。

丁立梅四十五年前，他新婚。

乡下草棚两间，傍河而搭。

屋旁一棵刺槐树，粗壮高大。

那是祖上留给他的财产，伴过好几代人了。

他在树下置石桌石凳。

有时凳子不够，就拿几张苇席摊地上，孩子们席地而坐。

那时，他家里的人真是多。

大锅煮粥，满满一大锅，一圈下来，就见底了。

新婚的妻子手忙脚乱，刷锅烧火，再重新煮上一大锅。

课余，他挖空心思．．．．，尽想着怎么弄到吃的。

门口的自留地里，都种上了蔬菜。

巴掌大一点地方，也舍不得浪费。

青菜都长到屋檐下、门槛前了。

他后来还发明，在屋顶上种菜。

一把种子撒上去，过几日，那茅屋顶上，居然也是嫩绿一片。

青菜也可顶粮食，好度饥荒。

其时，他三十出头，任代课教师。

乡下贫穷，十二三岁的孩子，是要当劳力帮家里干活儿的，哪里有闲工夫上学？再说，也没那个闲钱。

他一家一家去游说，说到最后，他拍胸脯保证，不要学费，一日三餐他包了。

冲着那口吃的，不少孩子奔了去，跟着他识字念书。

一到饭点儿，浩荡着去他家吃饭。

这么吃着，再大的家业也抵不住啊，何况，他也不富裕。

他变卖了家里能变卖的东西，最后，连父亲留给他的一块珍贵的怀表，也给卖了。

好在乡下人实诚，看着他那么撑着，心里感动，偷偷相帮。

早上开门，他常在家门口发现一袋子山芋，或者一篮子蔬菜。

有时，甚至还会有小半袋子的大米。

一个叫永的男孩子，长得精瘦，体弱，记忆力却惊人，又好学。

他诵过一两遍的东西，这孩子就能一字不差地给吟诵出来。

他偏爱这孩子，给他开小灶，熬大米粥喝。

那会儿，他的妻子正有孕在身，这对他来说，不容易。

三十大几的人，终于能抱上孩子了。

家里特地养了两只生蛋的鸡，本是要给妻子加点儿营养的，可最后，鸡蛋却多半进了永的肚子。

我是在四十五年后遇见他的。

彼时，一二十个老学生，正把更老的他，簇拥在中间。

他们在隆重聚会。

当一个老学生，扛着一袋子东北大米到达时，聚会被推向高潮。

扛大米的老学生自我介绍说，老师，我是永啊。

他打量老学生半天，“哦”一声，是你啊，都长变样了，变得这么壮实。

四十五年前，他只是出于本心，害怕知识被荒废，害怕那些乡下孩子被荒废。

过后，也没大记心上。

可在老学生那里，却一直难以忘怀他的好。

恢复高考制度后，这些老学生，是第一批考上大学的。

永是其中的佼佼者，经过一番打拼，现在已拥有一家几千人的大公司。

一年前，永得知这次聚会，立即放下手头繁杂事务，跑去乡下，辟了一块地，留着种水稻。

从下种子，到插秧，到灌溉，到除草，都是他亲自上。

他说，一定要给老师送上一袋子他亲手种的大米。

老学生们激动地叫嚷，今天沾老师的光，我们就吃这新大米煮的饭。

饭很快煮出来，粒粒圆润透亮，似白珍珠。

他吃了满满一大碗米饭，笑着说，这是他吃过的最好吃的大米饭。

笑着笑着，眼睛湿了。

选自《扬子晚报》8．请简要概括小说的主要内容。

(3分)9．说说你对第4段中加点词“挖空心思”的理解(3分)10．文章结尾部分叙写“永”将自己种的稻米送给老师的情节有什么作用？请从结构和内容两方面作简单分析 (3分)11．文中的“他”最令你感动之处是什么？体现在哪些方面？请结合文章内容加以分析(3分)(二) 手机确定你的位置（12分）①当今时代，手机已经越来越普及，随着手机技术的成熟和发展，同时也带动了各种新型无线业务的出现，如彩铃、彩信、上网、手机的无线定位技术等等。

②无线定位技术的应用非常广泛。

在军事上，可以用以锁定敌对目标的住置。

例如，在第一次车臣战争期间，俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫，就使用了这项技术。

在公共安全方面，警方在处理绑架案件的时候，可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。

在日常生活中，这项技术可以派上大用场，倒如，给迷路的人指引方向，救助突发疾患的病人等等。

③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。

地面无线定位是指通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。

手机定位技术属于地面无线定位系统。

④手机定位有各种不同的形式，各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。

手机处在外地漫游状态时，其通话费的计算就另有标准，这种定位所需的技术就比较简单。

移动通信网有很多基站，每个基站覆盖一定的区域，在这个区域内的手机与基站发生通信联系，从而确定其大致位置。

⑤从手机发出的信号到达基站，需要一定的时间，根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。

那么，如果通过多个基站进行这种测量，就可以计算出手机的位置。

这种技术对时间同步的要求很高，后来，人们研究出一种方法，可以通过计算时间差来确定手机位置。

⑥手机距离基站越远，所接收的信号强度越低。

通过测量接收信号的场强数据，可以估算出手机与基站之问的距离。

同时，由三个以上的测量值就可以估算手机的位置。

这就是根据信号场强来定位的原理。

⑦手机发出的电磁渡到达基站有一定的入射角度，测量入射角度，就会得到一条从发射机到接收机的方向线，手机的位置就可以由这条方向线得到。

当然了，至少要测量两个基站得到两条方向线才行。

为了测量电磁波的入射角度，接收机的天线需要改进，必须配备方向性强的天线阵列。

这样，才能通过测量入射角度来定位手机的位置。

⑧以上介绍了三种最基本的手机定位技术。

如果精度要求比较高的话，就需要多种定位技术混合使用，特别是在城市里，可以利用基站密集的优势，利用卫星技术和基站信号混合的方式定住，实现在高楼层中的精确定位。

⑨目前的手机定位技术还存在着很多问题，随着技术的发展，手机定位技术一定会更好地造福于人们。

13.第⑤至⑦段分别从哪三个方面说明了手机的定位技术？（3分）15.第⑦段中划线词语“至少”能否删去？为什么？（3分）(三)校园欺凌(9分)【校园欺凌】校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为。

校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行的是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。

欺凌过程，蕴藏着一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。

【案例】在中国，校园暴力一般要到非常严重，甚至已经触犯刑法的程度，才会受到社会注意。

例如：邯郸26中女学生吴华被同校七八个女生多次暴打、折磨，被送进医院；广东开平的一位初二女生因为得罪了校园里拜把子的七姐妹，被掳到一家宾馆，对她肆意殴打、凌辱，并将施虐过程录像，上传网络取乐。

湖南一名初三女生遭遇几名未成年人殴打，并被拍照上传网络；浙江庆元县多名初中生将一名小学一年级男孩捆绑后拳打脚踢，用烟头烫伤并拍摄视频；安徽怀远县某小学13岁的副班长向另外6名同学要钱，并逼迫同学吃污秽物……据2013年西宁市中级人民法院少年法庭公开的数据，过去10年，西宁市青少年犯罪人数占犯罪总人数的近40%，并呈现出逐年递增的趋势，其中相当一部分是在校学生。

【特点】校园欺凌一直都有，但近年来发生的校园欺凌事件，呈现出一系列新特点。

从涉事群体的角度看，主要有三个方面。

法制网舆情监测中心以今年1至5月媒体曝光的40起校园欺凌事件为例进行分析，发现75%发生在中学生之间，其中初中生占42.5%。