增设跨境电子商务专业的论证报告
- 格式:doc
- 大小:34.00 KB
- 文档页数:5
增设跨境电子商务专业的论证报告增设跨境电子商务专业的论证报告一、增设专业的必要性1、行业发展和人才培养的需要电子商务行业近年得到迅猛发展,在促进经济发展中发挥着越来越重要的作用。
2015年5月份,在《国务院关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》(国发[2015]24号)文件里提出,要为电子商务营造宽松发展环境,推动转型升级:支持教育、会展、咨询、广告、餐饮、娱乐等服务企业深化电子商务应用、推动传统商贸流通企业发展电子商务;积极发展农村电子商务等,同时还要完善物流基础设施等。
如此以来,我国电子商务行业将迎来新的生机,需要越来越多的电子商务人才。
本专业力旨在为国家培养一批懂得电子商务的技术技能型人才。
为中小微企业、农村电商的发展培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的电子商务人才。
2、专业自身发展的需要我系经过与广州美策信息科技有限公司的合作办学,共同创建高美技术服务有限公司,我们在人才培养模式、师资队伍建设、实验实训条件建设等方面取得了一定的经验,并已具备一定的基础。
因此,申请开设高技教育“跨境电商”专业,有利于行业和区域经济进一步发展对人才的需要,有利于形成专业群,充分利用我系的教师资源和实训资源,更多更好地为国家培养人才。
二、专业增设的可行性1、电子商务人才需求随着信息技术的快速发展和更新,人们的消费方式发生了重大转变,电子商务已成为现代企业经营战略的一部分,企业为了增强自身实力,拓展业务渠道,对电子商务人才的需求量越来越大。
根据中国电子商务研究中心(/doc/604123056.html,)监测数据显示,截止2016年12月,电子商务服务企业直接从业人员超过250万人。
目前由电子商务间接带动的就业人数,已超过1800万人。
行业数据显示,整个电商行业迅猛发展的同时,电商行业对专业人才的需求缺口高达400多万,2018年将超500万. 随着电子商务规模的不断扩大,各地政府大力推进电商发展,电子商务对于快递等上下游行业都有很强的带动作用,由此衍生出来的就业市场大幅增加。
跨境电子商务专业论证报告(新开设专业用)一、专业定位与培养目标(一)专业定位随着跨境电子商务的迅猛发展、国内中小型外贸企业转型升级、生产制造企业开始涉足跨境出口B2B、B2C业务,随着我国经济的快速发展,我国跨境电子商务教育已不能真正满足企业需求,跨境电子商务教育与企业需求之间存在较大落差。
发挥职业教育办学优势,培养能在跨境出口B2B,B2C企业中从事技术操作和具体业务工作的技能型人才,为区域经济发展提供服务。
(二)人才培养目标本专业面向跨境电子商务领域,充分考虑跨境电子商务领域企业实际人才需求和核心岗位能力要求,通过以从业能力与创新创业能力为核心的人才培养模式,从跨境电子商务出口和进口两个方向,并以“出口为主,进口为辅”为培养思路,系统培养学生跨境电子商务运营、跨境电子商务营销推广、跨境电子商务视觉营销、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务物流、跨境电子商务数据分析等方面的专业操作技能,具备扎实的专业岗位能力和良好的职业素质。
同时以跨境电子商务专业能力为基础,以职业向更高层次、管理层次发展为目标,通过一系列管理类课程的设置,创业类课程的设置,不断加强学生跨境电子商务应用能力、管理能力和创新能力的培养,提升学生的综合素质,学生毕业后能够在跨境电子商务进出口企业从事跨境电子商务运营、营销推广、设计、客户服务等工作,也能够支撑部分有创业能力的学生自主创业,成为满足行业用人需求的高技能型、复合型、创新型人才。
二、专业设置的必要性分析(一)区域经济社会发展对人才需求的分析2018年8月7日,国务院批复同意在沈阳等22个城市设立跨境电子商务综合试验区(第三批),主要向中西部和东北地区倾斜,主要建设内容是跨境电商发展的基础框架,包括“六体系两平台”即信息共享、金融服务、智能物流、电商诚信、统计监测和风险防控体系,提供了涵盖跨境电商全流程、各主体的管理和服务;实践证明,“六体系两平台”实现了政府与市场、部门与地方、线上与线下的有效结合,调动了各参与方积极性,催生了跨境新商业的生态体系。
“跨境电商”新专业设置可行性论证报告作者:刘福英来源:《广东教育·职教版》2019年第11期本报告基于专业设置应遵循的三项基本原则,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,粤港澳大湾区经济发展及对跨境电商技能人才需求和学校办学实际、发展规划,突出学校办学品牌和特色,依托相关行业和企业,优化资源配置和专业结构,提出开办“跨境电商”新专业。
并从专业人才需求和专业发展前景分析等6个方面进行了学校开办“跨境电商”新专业的可行性论证。
一、专业人才需求和专业发展前景分析随着互联网技术的快速发展,传统外贸的交易形式从单纯的线下交易转变为线上线下融合的O2O交易方式。
作为“互联网+”背景下产生的跨境电商,近年来在整体不利的传统外贸环境中实现逆势增长,成为新时期我国经济增长的新引擎、产业转型的新业态、改革开放的新窗口,并在塑造互联网时代的国际经贸新规则。
有报告显示,2018年我国跨境电商交易规模达10万亿元。
2018年10月15日中投顾问对2018-2022年中国跨境电商交易总额预测显示,“未来五年(2018-2022)年均复合增长率约为20.61%,2022年将达到20.5万亿元。
”其中,进口跨境电商交易额将达到2.5万亿元,未来五年(2018-2022)年均復合增长率约为35.50%,2022年将达到8.3万亿元;出口跨境电商交易额将达到7.3万亿元,未来五年(2018-2022)年均复合增长率约为17.23%,2022年将达到13.8万亿元。
当下中美贸易形势虽然复杂,但是中美贸易的交易额、订单量和询盘询价活跃度却都在增长,中美经贸摩擦对中国外贸影响“总体可控”。
2018年11月5日中国国际进口博览会在上海成功举办,成为迄今为止世界上第一个以进口为主题的国家级展会,是国际贸易发展史上一大创举。
政策层面的连续促进,使得目前我国已在35个城市设立了跨境电商综合试验区。
伴随“一带一路”的持续推进和粤港澳大湾区的快速发展,国际合作的不断深化,“五通”的积极推进,未来5年,具备跨境电商综合技能的高素质技术技能型人才缺口将达到400万左右,培养适应跨境电商发展的高素质技术技能人才已成为中高职院校当前的首要任务。
1500字跨境电商专业调研报告国际贸易是个古老的话题,从汉朝张骞出使西域以来国际间的商品贸易往来伴随人类至今。
随着计算机的产生以及互联网的发展在客观条件下为跨境电子商务的发展兴起奠定了基础条件。
在开始正文前先看一条消息:美国尼尔森公司在5月27日至6月12日,调查了来自美国、德国、英国、澳大利亚、中国和巴西六大市场的6000多名跨境电子商务在线购物者。
报显示,今年来自这六大市场的9370万消费者在线采购金额将达到1050亿美元。
而到2018年来自这六大市场的消费者将增加到13000万,在线采购金额也将迅速增加到3070亿美元。
随着互联网的兴起及个人电脑的不断普及全球网民的增多.为网络商务的发展提供的巨大的空间。
从国家电子商务的具体数据来看:美国网站是最热门的目的地,占45%;其次为英国37%,中国26%,其中80%的人认为从国外电子商.务网站采购最主要的原因是为了省钱;79%的人认为在本地. 不容易找到货。
从类目来看,跨境在线采购的主要产品是服装、鞋和配饰,这三项占125亿美元;其次是美容保健产品,占76亿美元;个人电子产品占60亿美元;计算机硬件占60.亿美元;珠宝手表占58亿美元。
跨境电子商务发展历程:1.60年代70年代基于EDI的电子商务在上世纪60年代,人们就开始用电报报文开展商务活动,70年代人们又普遍采用方便快捷的的传真代替电报开展商务活动。
由于传真文件用纸面打印和传递,不能将信息直间传入信息系统中,因此人们开始使用电子数据交换(EDI)进行商务活动,也就是电子商务的雏形。
EDI在60年代末产生于美国,当时贸易商在处理商务文件时发现,有人工输入计算机的数据70%来源于另- -台计算机.的输出文件,由于过多的认为因素影响数据的准确度,贸易商开始尝试在贸易双方的计算机上进行数据交换,EDI 应用而生。
2.90年代后基于互联网的电子商务20世纪90年代后互联网迅速发展1991 年,电子商务正式进入互联网,从此亚马逊,戴尔为首的早期的电商进入网络交易,而其后国内的淘宝,京东,天猫,当当也迅速崛起。
xx职业学院电子商务专业设置论证报告一、专业人才的社会需求和预测分析(一)预计区域人才需求量随着电子商务行业的持续创新,尤其是新零售理念的盛行和新技术的推广,电子商务人才的需求正呈井喷态势。
以海峡西岸经济区为例,电商人才需求强烈,招聘压力大的企业占40.91%;处于招聘常态化,每月都有招聘需求的企业占27.27%;人员流失率高,招聘压力大状态的企业占13.64%;人员稳定,基本满足企业需求的企业仅占22.73%,不到三成。
电商企业缺兵少将,已成为企业发力电子商务的绊脚石,在参加海西电子商务发展的各种论坛和研讨会,被提及最多的就是有关电商人才的话题,能否快速解决企业电商人才用工荒,将直接影响到整个地区电子商务发展的形势和目标。
在面对电商人才用工荒这个问题上,现实中,很多企业只抱着一种理念,重金之下,必有勇夫,一味地开高薪挖人,以此来应对企业的快速发展步伐,大大加剧了招聘成本的压力。
(二)我国电商行业人才培养面临的主要难题问题一:行业的快速发展与人才供应不足之间的矛盾1、电商行业增速虽然有所放缓,但每年还是30%以上的增速快步发展,尤其随着互联网+、跨境电商等新风口的出现,更是需要大量的人才;2、电商发展速度迅速,人才存量明显不足,虽然每年高校电商专业毕业生大量输出,但能力出现断层,短时间很难适应企业需要。
问题二:电商企业利润的降低与人力资源成本的上升之间的矛盾1、电商行业市场的变化、产品价格战、推广运营费用的增加都使企业的利润大大降低;2、电商行业过高的员工流失率,频繁的招聘和培训,导致人才置换成本过高;3、薪酬成本、员工关系方面的挑战,也造电子商务企业巨大的成本压力。
问题三:企业对电商人才的要求与传统教育模式之间的矛盾1、课程体系设置不是很合理:电商行业发展迅速,也要求与时俱进,有更快的学习改进能力。
高校现在的课程体系离实际工作相差还比较大。
2、贴近实战技能的师资匮乏:电子商务是实践性很强的一个行业,教师大多没有亲身经验,同时缺乏与外界企业的交流实践机会,无法给学生有效的指导和帮助。
跨境电子商务专业论证报告(新开设专业用)一、专业定位与培养目标(一)专业定位随着跨境电子商务的迅猛发展、国内中小型外贸企业转型升级、生产制造企业开始涉足跨境出口B2B、B2C业务,随着我国经济的快速发展,我国跨境电子商务教育已不能真正满足企业需求,跨境电子商务教育与企业需求之间存在较大落差。
发挥职业教育办学优势,培养能在跨境出口B2B,B2C企业中从事技术操作和具体业务工作的技能型人才,为区域经济发展提供服务。
(二)人才培养目标本专业面向跨境电子商务领域,充分考虑跨境电子商务领域企业实际人才需求和核心岗位能力要求,通过以从业能力与创新创业能力为核心的人才培养模式,从跨境电子商务出口和进口两个方向,并以“出口为主,进口为辅”为培养思路,系统培养学生跨境电子商务运营、跨境电子商务营销推广、跨境电子商务视觉营销、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务物流、跨境电子商务数据分析等方面的专业操作技能,具备扎实的专业岗位能力和良好的职业素质。
同时以跨境电子商务专业能力为基础,以职业向更高层次、管理层次发展为目标,通过一系列管理类课程的设置,创业类课程的设置,不断加强学生跨境电子商务应用能力、管理能力和创新能力的培养,提升学生的综合素质,学生毕业后能够在跨境电子商务进出口企业从事跨境电子商务运营、营销推广、设计、客户服务等工作,也能够支撑部分有创业能力的学生自主创业,成为满足行业用人需求的高技能型、复合型、创新型人才。
二、专业设置的必要性分析(一)区域经济社会发展对人才需求的分析2018年8月7日,国务院批复同意在沈阳等22个城市设立跨境电子商务综合试验区(第三批),主要向中西部和东北地区倾斜,主要建设内容是跨境电商发展的基础框架,包括“六体系两平台”即信息共享、金融服务、智能物流、电商诚信、统计监测和风险防控体系,提供了涵盖跨境电商全流程、各主体的管理和服务;实践证明,“六体系两平台”实现了政府与市场、部门与地方、线上与线下的有效结合,调动了各参与方积极性,催生了跨境新商业的生态体系。
跨境电商可行性分析报告随着互联网的飞速发展,跨境电商成为了一个备受瞩目的行业。
越来越多的商家开始考虑通过电子商务进行国际贸易,以拓展市场和增加利润。
本文将对跨境电商的可行性进行全面分析。
一、市场潜力作为全球最大的人口国家,中国市场潜力巨大。
中国消费者对国外商品的需求日益增长,尤其是高品质的进口商品。
根据数据显示,中国跨境电商市场规模已经超过千亿美元。
在中国的消费者中,有越来越多的人开始通过跨境电商平台购买海外商品。
因此,跨境电商具有巨大的市场潜力。
二、便捷的支付和物流体系跨境电商的发展得益于支付和物流的进步。
目前,各种国际支付系统十分成熟,消费者可以轻松地使用支付宝、微信支付等平台进行支付。
同时,物流公司也通过不断完善和提高效率,使得商品能够快速而安全地运送到消费者手中。
这种便捷的支付和物流体系为跨境电商提供了良好的基础。
三、品牌溢价和产品知名度提升对于国外品牌来说,通过跨境电商销售产品可以享受品牌溢价。
中国消费者对国外品牌有着较高的认同度和消费欲望,因此愿意为品牌产品付出更高的价格。
这种品牌溢价的机会可以为跨境电商带来更高的利润。
同时,通过在跨境电商平台进行销售,品牌的知名度也会得到提升,为品牌在中国市场的拓展打下基础。
四、法律政策和税收优惠的支持为了促进跨境电商的发展,许多国家都出台了一系列的法律政策和税收优惠措施。
这些政策的出台使得跨境电商在法律和税收方面的风险得到相对降低。
例如,中国政府推出了跨境电商综合试验区政策,允许企业通过特定地区的跨境电商平台进行销售,享受一定的税收优惠政策。
这些政策为跨境电商创造了良好的营商环境。
五、竞争压力和风险虽然跨境电商具有诸多优势,但也面临着一定的竞争压力和风险。
随着越来越多的企业进入跨境电商领域,市场竞争日趋激烈。
消费者对价格、质量和服务的需求不断提高,企业需要不断提升自身的竞争力。
此外,跨境物流的延迟和商品质量问题也可能成为企业的风险因素。
因此,企业在进行跨境电商时需要制定合适的策略来应对竞争和风险。
电子商务跨境贸易可行性分析报告一、引言随着全球化的浪潮愈演愈烈,电子商务跨境贸易逐渐成为各国企业开拓新市场、增加海外收入的重要途径。
本报告将对电子商务跨境贸易的可行性进行深入分析,探讨其优势和挑战,为相关企业提供指导性建议。
二、电子商务跨境贸易的优势1. 市场扩展:通过电子商务跨境贸易,企业可以迅速打入海外市场,拓展新客户群,实现销售额的快速增长。
2. 低成本高效率:相比传统贸易模式,电子商务跨境贸易具有成本低、效率高的特点,可大幅减少中间环节,降低运营成本。
3. 信息透明:电子商务平台的信息公开性和透明度较高,有助于企业了解市场需求,优化产品结构,提升竞争力。
4. 支付便捷安全:电子支付系统发达,跨境支付更便捷安全,降低了货币兑换和资金流转的风险。
三、电子商务跨境贸易的挑战1. 法律法规:不同国家的贸易法规各不相同,企业需了解并遵守目的国家的相关规定,以避免法律风险。
2. 语言和文化障碍:跨境贸易牵扯到不同国家的语言和文化,企业需要翻译和理解当地风俗习惯,以确保有效沟通和交流。
3. 物流配送:跨境贸易商品需经过复杂的海关手续和物流配送,物流环节影响着订单的速度和正常到达率。
4. 信任和品牌建设:进入新市场,企业需要花费时间和精力来建立当地消费者对品牌的信任和认可。
四、电子商务跨境贸易的发展趋势1. 大数据分析:随着大数据技术的发展,企业可以通过分析大数据来精准定位目标市场,提高销售效率。
2. 人工智能应用:人工智能技术的应用将为电子商务跨境贸易提供更多智能化服务,如智能客服、推荐系统等。
3. 区块链技术:区块链技术的逐渐普及将进一步保障跨境贸易的安全性和透明度。
4. 跨境电商平台合作:更多跨境电商平台之间的合作将带动跨境贸易的发展,推动全球贸易的繁荣。
五、建议与展望1. 坚持创新发展:企业应积极拥抱新技术,不断创新业务模式,提升竞争力。
2. 加强合作沟通:企业之间可以加强合作,共享资源和信息,共同开拓海外市场。
增设跨境电子商务专业的论证报告跨境电子商务是指在互联网的基础上,通过国际物流、支付结算、海关通关等一系列相关服务,实现国际贸易的电子商务活动。
随着全球化的深入发展,跨境电子商务正在成为全球商贸领域最活跃和最具潜力的领域之一、因此,增设跨境电子商务专业是非常有必要的。
首先,增设跨境电子商务专业有利于培养应对全球化经济的复合型人才。
随着全球贸易的不断扩大和发展,跨境电子商务已经成为国际贸易的重要组成部分。
而且随着中国的“一带一路”倡议的推进,跨境电子商务将迎来更大的发展机遇。
增设跨境电子商务专业将有助于培养具有国际贸易、国际物流、支付结算等方面知识和技能的复合型人才,满足企业对这类人才的需求。
其次,增设跨境电子商务专业有助于提升我国跨境电子商务产业的竞争力。
目前,中国已成为全球最大的跨境电子商务市场之一,但在全球市场上的影响力和竞争力仍然相对较弱。
增设跨境电子商务专业将有助于推动我国相关产业链的优化升级,培养更多具备专业知识和技能的人才,提升我国跨境电子商务产业的国际竞争力。
此外,增设跨境电子商务专业有助于推动经济发展方式的转型升级。
传统的对外贸易方式主要依赖于实体经济,而跨境电子商务通过互联网的方式,可以有效降低贸易成本,提高贸易效率,推动我国经济发展方式的转型升级。
增设跨境电子商务专业将有助于培养更多能够熟练运用互联网技术进行贸易的专业人才,促进我国经济从传统的实体经济向数字经济转型。
最后,增设跨境电子商务专业有助于实现就业的多元化和创新型就业的培养。
随着互联网的发展,传统的就业模式正在发生深刻的变革。
跨境电子商务作为创新型的商业模式,将为就业提供更多的机会,尤其是对于那些具备相关知识和技能的人才来说。
增设跨境电子商务专业将有助于培养更多懂得利用互联网进行创新的专业人才,为就业提供更多多元化的选择。
综上所述,增设跨境电子商务专业是非常有必要的。
它有助于培养应对全球化经济的复合型人才,提升我国跨境电子商务产业的竞争力,推动经济发展方式的转型升级,以及实现就业的多元化和创新型就业的培养。
郑州工程学院化学工业职业学院电子商务专业〔三年制专科〕论证报告为了充分发挥我院的办学优势,进一步优化专业结构,更好地为河南省乃至全国经济建设效劳,我院经过充分论证和精心准备,特申请2004年增设电子商务专业〔三年制专科〕,并于2004年开始招生。
其依据如下:一、我院增设电子商务专业的必要性〔一〕电子商务专业人才的需求分析电子商务是一个新兴的专业领域,电子商务专业人才具有大量现实的和潜在的需求,主要表现在以下几个方面。
1.经济开展和国民经济信息化建设需要大量的电子商务专业人才电子商务〔根据HP公司的定义〕是通过电子化手段来完成商业贸易活动的一种方式,电子商务使人们能够以电子交易为手段完成商品和效劳的交换,是商家和客户之间的联系纽带。
这种新型的商业交易形式最早可以追溯到20世纪60年代在欧美国家开展起来的电子数据交换--EDI。
1975年因特网的前身ARPANET在美国正式投入使用,当时网络用户仅限于军事部门与科研机构用途。
1983年真正意义上的因特网正式出现,1991年美国政府宣布因特网向社会公众开放,允许在网络上开发商业应用系统。
1993年因特网上出现了万维网〔WORLD WIDE WEB〕,使得因特网具备了支持多媒体应用的功能。
此后,因特网的用户呈现爆炸性增长,1995年因特网上的商业业务信息量首次超过了科教业务信息量,这是电子商务大规模起步开展的标志。
1997年1月,克林顿政府要求联邦政府各部门采购全部采用电子商务方式。
1998年全球上网人数已经超过一亿,2005年用户将超过10亿,同时,1998年通过因特网实现的销售额到达400多亿美元,到2002年突破20000亿美元。
据估计到2003年,全球电子商务的交易额将占到世界贸易总额的10%-20%,未来五年将需要2000万个电子商务职位。
与全球电子商务的开展相适应,国内的电子商务近年来也得到了迅猛的开展,而且,我国已将开展电子商务列为国民经济信息化建设的重要内容。
郑州工程学院化学工业职业学院电子商务专业(三年制专科)论证报告为了充分发挥我院的办学优势,进一步优化专业结构,更好地为河南省乃至全国经济建设服务,我院经过充分论证和精心准备,特申请2004 年增设电子商务专业(三年制专科),并于2004 年开始招生。
其依据如下:一、我院增设电子商务专业的必要性(一)电子商务专业人才的需求分析电子商务是一个新兴的专业领域,电子商务专业人才具有大量现实的和潜在的需求,主要表现在以下几个方面。
1.经济发展和国民经济信息化建设需要大量的电子商务专业人才电子商务(根据HP公司的定义)是通过电子化手段来完成商业贸易活动的一种方式,电子商务使人们能够以电子交易为手段完成商品和服务的交换,是商家和客户之间的联系纽带。
这种新型的商业交易形式最早可以追溯到20世纪60年代在欧美国家开展起来的电子数据交换――EDI。
1975年因特网的前身ARPANE在美国正式投入使用,当时网络用户仅限于军事部门与科研机构用途。
1983 年真正意义上的因特网正式出现,1991 年美国政府宣布因特网向社会公众开放,允许在网络上开发商业应用系统。
1993年因特网上出现了万维网(WORLD WIDE WEB使得因特网具备了支持多媒体应用的功能。
此后,因特网的用户呈现爆炸性增长,1995 年因特网上的商业业务信息量首次超过了科教业务信息量,这是电子商务大规模起步发展的标志。
1997 年1 月,克林顿政府要求联邦政府各部门采购全部采用电子商务方式。
1998 年全球上网人数已经超过一亿,2005 年用户将超过10 亿,同时,1998 年通过因特网实现的销售额达到400 多亿美元,到2002 年突破20000亿美元。
据估计到2003 年,全球电子商务的交易额将占到世界贸易总额的10%-20%,未来五年将需要2000 万个电子商务职位。
与全球电子商务的发展相适应,国内的电子商务近年来也得到了迅猛的发展,而且,我国已将发展电子商务列为国民经济信息化建设的重要内容。
电子商务行业可行性研究报告投资开设跨境电商平台的可行性评估摘要:本报告旨在评估投资开设跨境电商平台的可行性,并提供相关的市场研究和分析。
通过对行业趋势、竞争环境、消费者需求、政策法规等方面的调查和分析,得出结论并提出建议。
1. 研究背景随着互联网的普及和全球经济的发展,电子商务行业蓬勃发展,跨境电商成为一个备受关注的领域。
开设跨境电商平台作为进入这个领域的一种方式,具有巨大的潜力和利润空间。
2. 市场研究2.1 整体市场规模根据相关数据显示,全球电子商务市场正以惊人的速度增长。
预计未来几年内,跨境电商市场将呈现出更大的增长潜力。
2.2 竞争环境跨境电商平台市场竞争激烈,已有一些大型跨境电商企业在全球范围内建立了强大的品牌影响力和供应链优势。
在进入市场之前,应做好竞争对手的分析和合理的定位策略。
2.3 消费者需求消费者对于购买国外商品的需求不断增长,他们追求更多样化、更高质量的产品,并更愿意通过跨境电商渠道购买。
3. 政策法规分析在选择开展跨境电商业务时,需要充分了解并遵守各国的政策法规。
不同国家对于进出口商品、海关手续等方面存在一定的限制和规定,合规运营是确保平台可持续发展的关键。
4. 可行性评估4.1 技术支持开设跨境电商平台需要依托先进的技术支持,包括网站建设、支付系统、物流配送等。
在确保可靠性和安全性的前提下,选择合适的技术合作伙伴非常重要。
4.2 供应链管理建立高效的供应链管理体系,包括商品采购、库存管理、订单处理、物流配送等环节。
确保供应链的稳定性和效益,关系到平台运营的成功与否。
4.3 营销推广深入了解目标市场,制定合适的市场营销策略,提高品牌知名度和用户粘性,吸引更多的消费者参与购买行为。
4.4 资金投入及回报预测投资开设跨境电商平台需要一定的资金投入,包括技术建设、市场推广、人力资源等。
通过合理的财务预测,进行回报分析,评估投资是否具有可行性和持续性。
5. 建议与结论考虑到电子商务行业的发展趋势和市场需求,投资开设跨境电商平台具备相当的可行性和发展潜力。
2023年跨境电子商务专业实践报告本报告主要介绍我在跨境电子商务方面的实践经验和成果,总结了我在这一领域中所学到的知识和经验,并对未来可能遇到的挑战和应对措施进行了探讨。
一、实践经验1.市场调研在进行跨境电子商务之前,我首先进行了市场调研。
通过调查消费者的需求和购买行为,了解了不同区域和国家/地区的消费者喜好和市场状态。
这有助于我确定产品的定位和推广策略,并为后续的进口和物流方案做好准备。
2.商品选择根据市场调研的结果,我选择了一些具有一定热度和竞争力的商品进行销售。
我特别注意到一些具有特殊文化内涵和地方特色的商品,对此进行了重点考虑。
这对于产品推广和赢得消费者的信任和好感十分重要。
3.供应链管理我了解了跨境电商的供应链管理流程,并学习了如何与国内外供应商建立良好的合作关系。
我在选择供应商时,考虑到货品质量、价格、交货周期、信誉等因素,并与他们签订了详细的采购协议和服务合同,以确保供应和运输畅通无阻。
4.网站建设和推广在跨境电子商务中,我了解了网站建设的原则和技巧,并在实践中积累了一定的经验。
我通过投放广告、SEO优化、社交媒体运营等各种方式进行推广,吸引了大量客户,提高了销售额。
5.支付与物流我了解了跨境电商的支付和物流流程,并配置了多种支付方式和物流渠道,以满足消费者不同的需求。
我在运输过程中,对每个订单进行追踪和管理,保障商品安全和物流时效性,从而提高用户满意度。
二、知识和经验1.文化差异和语言障碍跨境电子商务需要处理来自不同国家和地区客户的订购和投诉。
因此,文化差异和语言障碍是跨境电商首先要面对的问题。
在此过程中,我学会了如何沟通、妥善处理和适应不同文化和习惯。
2.法律法规和合规风险跨境电商法律法规和合规风险是一个需要高度关注的问题。
我了解了国内外电商法律法规的规定、出口关税政策和认证要求等,并对自己的业务进行了相应的规划和遵守。
3.物流运营和服务水平跨境电商的成功,离不开高效的物流运营和卓越的服务水平。
实用文档四川****学校电子商务专业开设可行性论证报告一、电子商务专业设置的必要性(一)电子商务行业发展现状电子商务作为现代服务业中的重要产业,有“朝阳产业、绿色产业”之称,具有“三高”、“三新”的特点。
“三高”即高人力资本含量、高技术含量和高附加价值;“三新”是指新技术、新业态、新方式。
人流、物流、资金流、信息流“四流合一”是对电子商务核心价值链的概括。
电子商务产业具有市场全球化、交易连续化、成本低廉化、资源集约化等优势。
电子商务在我国工业、农业、商贸流通、交通运输、金融、旅游和城乡消费等各个领域的应用不断得到拓展,应用水平不断提高,正在形成与实体经济深入融合的发展态势。
随着互联网的快速发展和人群中的普及化,以及中小企业应用电子商务进程的推进和国家对电子商务发展的重视,网络已经开始影响人们的生活观念,改变国人的消费模式。
越来越多的消费者将会进行网上购物。
当前,电子商务平台服务、信用服务、电子支付、现代物流和电子认证等支撑体系加快完善。
围绕电子商务信息、交易和技术等的服务企业不断涌现,电子商务信息和交易平台正在向专业化和集成化的方向发展。
社会信用环境不断改善,为电子商务的诚信交易创造了有利的条件。
1、我国中小企业大力发展电子商务1.1 网上购物成为消费者新的购物方式中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第33次中国互联网络发展状况统计报告》结果显示:截至2013年12月,中国网民规模达6.18亿,全年新增网民5358万人。
互联网普及率为45.8%,较2012年底提升3.7个百分点。
综合近年来网民规模数据及其他相关统计,中国互联网普及率逐渐饱和,互联网发展主题从“数量”向“质量”转换,具备互联网在经济社会中地位提升、与传统经济结合紧密、各类互联网应用对网民生活形态影响力度加深等特点。
截至2013年12月,中国手机网民规模达到5亿,年增长率为19.1%,继续保持上网第一大终端的地位。
网民中使用手机上网的人群比例由2012年底的74.5%提升至81.0%,远高于其他设备上网的网民比例,手机依然是中国网民增长的主要驱动力。
电子商务专业调研及论证报告一、调研背景在“大众创业、万众创新”新时代,电子商务以其效率高、低成本、不受时间空间限制等特点深受企业欢迎,电子商务人才需求量呈现增长趋势。
网经社《2019年度中国电商人才状况调查报告》指出“电商企业发展非常快,新思维、新技术、新形势不断涌现,要求员工对行业有较强的敏锐度和学习能力,同时要有强的执行能力,能把学到的知识和技能进行快速落地。
”“企业人才需求结构变化大,除了传统的电商运营、客服、技术等人才缺口外,新媒体、社群、直播等方向的人才需求增长更加迅猛。
同时跨境电商、农村电商人才等方面的需求也逐步放大。
”目前,我国电子商务进入了一个快速增长的阶段。
很多从事电子商务经营的小微企业已在不知不觉中逐渐壮大,因此其对于人才的需求也不断扩大。
2020年是转折及变革的一年,一场突如其来的疫情肆虐了世界,国内经济受到了巨大的冲击,经济发展形态产生一定变化,电子商务专业人才的需求重心也发生了改变。
伴随着国家一系列发展职业教育的政策举措,教育部单独或与有关部门联合出台了多份配套文件,如《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》等文件上午相继出台,对深化职业教育体制机制改革提出了具体要求。
各级教育主管部门、企事业单位对市场营销专业人才培养、课程设置等方面一些新要求,对电子商务专业专业人才培养提出了更高的要求。
二、调研目的1.了解用人单位对电子商务专业人才的需求状况,包括未来三年内人才需求量,对人才的学历层次要求和能力要求等;2.了解用人单位对中技层次专业人才的需求特征,我校在用人单位中的知名度及用人单位接受我校学生实习的可能性。
3.通过开展调研,明确我校电子商务专业学生的培养定位,以进一步完善人才培养方案,以及为今后招生计划的制订,新增专业的设置等,提供参考意见和建议,并逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度。
三、调研对象电子商务相关企业、电子商务行业协会、专家学者、京东产业园四、调研时间2021年3月五、调研方法访谈法、专家咨询法、实地考察等方法。
跨境电商专业调研报告
跨境电商专业调研报告
跨境电商是指消费者通过通过互联网购买海外商品的一种商业模式。
近年来,跨境电商在全球范围内快速发展,成为国际贸易的重要组成部分。
本文将对跨境电商进行调研,并就其前景和挑战进行分析。
首先,跨境电商具有巨大的发展潜力。
随着全球化的进一步推进,人们对海外商品的需求不断增加。
跨境电商能够提供更大的商品选择范围,让消费者从全球范围内购买心仪的商品。
此外,跨境电商还能够打破地理限制,让商家在全球范围内开展业务,实现更广阔的市场。
其次,跨境电商还面临着一些挑战。
首先,国际物流链条的建设仍存在困难。
由于不同国家间的物流政策和监管不同,跨境物流的配送时间和成本较高。
其次,对于海外商品的质量和安全问题,消费者存在较高的担忧。
虽然有一些平台提供了商品质量认证和退换货保障服务,但是如何建立更系统化的监管机制仍需要努力。
此外,跨境电商税收政策也是一个重要的问题。
每个国家对于跨境交易的税收政策不同,如何协调各国间的税收问题,仍需探索。
在未来,跨境电商有望继续保持快速增长。
随着科技的不断进步,人们的消费观念也在发生变化。
跨境电商将会越来越多地影响到人们的购物方式。
同时,政府部门也将会加大对跨境电商的支持力度,提高物流效率和质量监管,推出更加便利的税
收政策。
总的来说,跨境电商具有巨大的发展潜力,但也面临着一些挑战。
通过加强国际合作、改善物流和提高质量监管,跨境电商有望继续发展壮大,为全球消费者提供更好的购物体验。
增设跨境电子商务专业的论证报告
一、增设专业的必要性
1、行业发展和人才培养的需要
电子商务行业近年得到迅猛发展,在促进经济发展中发挥着越来越重要的作用。
2015年5月份,在《国务院关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》(国发[2015]24号)文件里提出,要为电子商务营造宽松发展环境,推动转型升级:支持教育、会展、咨询、广告、餐饮、娱乐等服务企业深化电子商务应用、推动传统商贸流通企业发展电子商务;积极发展农村电子商务等,同时还要完善物流基础设施等。
如此以来,我国电子商务行业将迎来新的生机,需要越来越多的电子商务人才。
本专业力旨在为国家培养一批懂得电子商务的技术技能型人才。
为中小微企业、农村电商的发展培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的电子商务人才。
2、专业自身发展的需要
我系经过与广州美策信息科技有限公司的合作办学,共同创建高美技术服务有限公司,我们在人才培养模式、师资队伍建设、实验实训条件建设等方面取得了一定的经验,并已具备一定的基础。
因此,申请开设高技教育“跨境电商”专业,有利于行业和区域经济进一步发展对人才的需要,有利于形成专业群,充分利用我系的教师资源和实训资源,更多更好地为国家培养人才。
二、专业增设的可行性
1、电子商务人才需求
随着信息技术的快速发展和更新,人们的消费方式发生了重大转变,电子商务已成为现代企业经营战略的一部分,企业为了增强自身实力,拓展业务渠道,对电子商务人才的需求量越来越大。
根据中国电子商务研究中心()监测数据显示,截止2016年12月,电子商务服务企业直接从业人员超过250万人。
目前由电子商务间接带动的就业人数,已超过1800万人。
行业数据显示,整个
电商行业迅猛发展的同时,电商行业对专业人才的需求缺口高达400多万,2018年将超500万. 随着电子商务规模的不断扩大,各地政府大力推进电商发展,电子商务对于快递等上下游行业都有很强的带动作用,由此衍生出来的就业市场大幅增加。
在跨境领域,电子商务对人员素质的要求有其特殊性,需要一大批既精通网络技术又熟悉跨境经济运营规律的复合型人才,但长期以来国内对跨境信息网络人才的培养不够重视,投入经费少,跨境及农产品贸易方面电子商务人才十分缺乏。
2015年1月6日,中华人民共和国商务部根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010一2020年)》,就加快推进电子商务人才培训工作提出《商务部关于加快电子商务人才培训工作的指导意见》。
《意见》提出要从行业发展需求出发,制订全面的电子商务人才培训规划,打造完备的继续教育体系,创新电子商务人才培养机制,建立科学合理的分级分层教育环境,推进产、学、研联动的知识更新体系建设,培养和造就大批适应电子商务发展需要的跨界复合型人才和高素质的应用创新型人才,解决电子商务人才供需矛盾和发展不平衡问题,满足我国电子商务快速发展对人才的迫切需要,为促进我国电子商务产业的持续健康发展提供有力支撑。
2、跨境电子商务的重要性
一是跨境电子商务迅猛发展。
跨境电商作为对外贸易的新模式,近几年在国内正处于蓬勃发展中,成为我国企业拓宽海外市场的重要方式和我国电子商务交易市场以及对外贸易的新型增长热点。
根据中国电子商务研究中心数据显示,在过去的2015年和2016年我国跨境电商交易规模分别为3.1万亿和4.2万亿,同比增长31.3%和33.3%,预计2017年中国跨境电商交易总额将增长至6.5万亿元,年增速超30%。
二是国家政策倾斜。
为促进外贸产业转型升级,扶持跨境电子商务产业的健康快速发展,从2013年开始,国家相继出台了一些列相关意见和通知。
国务院政策的颁布很大程度上优化了通关流程,落实了跨境电子商务零售出口货物退免税政策、鼓励了外贸综合服务企业为跨境电子商务提供通关、仓储、融资等服务。
为实现互联网+外贸的新模式发展和促进传统外贸产业发展跨境电子商务提供了
良好的市场和氛围。
此外,国家大力推行“一带一路”战略的发展,促进网上丝绸之路的打造,也有利于跨境电子商务的发展。
3、跨境电商的发展趋势
2010年海关总署通过的56号文中开放了跨境电商务的试点城市:郑州、上海、杭州、宁波、重庆、广州等。
商家可以将商品存入这些城市的保税仓内,直接从境内发货,一条龙仓储物流跟踪服务为跨境电商的物流配送提供便利。
逐渐开通的国际商流、物流和迅速提升的产品的运输速度和物流监管理为重庆的跨境电商的发展提供了便捷有保障的物流支撑。
三、跨境电商专业人才培养和就业方向
(一)培养目标
本专业培养能够基于电子商务自主创业;能够为电子商务企业提供网络产品销售,网站运营,网络产品规划;能够为本区域内的跨境经济提供网上采购、网上销售、网上商铺经营,能为本地中小型企业开展商品的电子商务提供技术技能型
人才。
(二)规格要求
1、知识结构
(1)掌握接受职业技能教育和接受继续教育的文化基础知识,包括掌握阅读理解英文文档所必备的英语知识;
(2)掌握管理学、经济学等学科的基本理论和基本知识;
(3)掌握商品、营销、谈判、管理的基本理论和基本知识;
(4)掌握计算机、网络技术、网页设计、网站建设维护和网络安全技术的基本理论和基本知识;
(5)掌握网络营销、电子商务的基本理论和基本知识;
(6)了解与电子商务有关的法律、法规;
2、能力结构
(1)通用能力
①具有较强的文字和口头表达能力。
②具有外语阅读翻译及一定的外语交流能力,具有较强的计算机应用能力。
③具有较强的社会适应能力和社交能力。
④具有较强的组织协调能力和团结协作能力。
⑤具有较强的自学能力、独立工作能力和创新能力。
(2)专业能力
①产品网上销售能力;
②网站网络综合推广能力;
③企业在线售后服务能力;
④网站及网上商铺运营能力;
⑤网上创业能力。
3、素质结构
(1)本专业学生应树立科学的世界观、人生观和价值观;具有坚定的社会主义政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国;具有高尚的道德品质和良好的文化修养;具有爱岗敬业、热爱劳动、遵纪守法、诚实守信、自律谦让的品质。
(2)培养的学生具有健全的人格、强壮的体魄,良好的心理素质和行为习惯。
(3)学生具有良好的科学文化素质和技术业务素质,能很快适应岗位要求,有发展潜力,能进行业务更新。
(4)学生具有良好的人际交往能力、团队合作精神和管理意识;
(5)有正确的择业观念,能够成功就业、创业。
(三)考取技能证书
1、通过CET-3或高职高专英语应用能力B级考试;
2、通过PS高级技能证书;
3、通过阿里巴巴跨境电子商务培训,获得阿里巴巴跨境电子商务类证书;
(四)就业方向
跨境电商紧缺人才岗位分为三类:
1、通用类包括互联网营销与策划、客服、产品、技术、人力资源等;
2、商务类包括财务、运营、商务、仓储物流管理、质量管理、采购等;
3、跨境类包括跨境营销与服务、跨境信用与风控、进出口通关等。
(五)课程设置(百城千校跨境电商人才培养计划)
跨境电商课程:
内贸课程:
操作基础及规则:
平台概览、账号设置、店铺建立、旺铺装修、信息规则、交易及投诉规则、其他规则
市场选品及运营:
产品和关键词选用、产品管理、直通车详解、淘宝客详解、钻石展位详解、站外营销、站内排名规则
内贸物流:
邮政物流介绍、商业快递物流介绍、专线物流介绍、运费模板设置
就业素质:
就业礼仪、就业心理、就业演讲、就业简历、就业面试
外贸流程:
交易流程、外贸单证、客户开发、付款方式、国际物流、风险防范、信保平台操作:
跨境B2B概况、关键词管理、产品发布、旺铺装修、P4P、一达通、RFQ 业务能力:
询盘分析及回复、客户分级管理、报价技巧、商务谈判、外贸函电
职业素养;
商务礼仪、职场心态、自我管理、就业国学。