2010中南财经政法大学期末考试统计学试卷及答案(A)
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统计学_中南财经政法大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.在统计分析与应用阶段,统计总体表现为( )答案:全部数据的集合2.数列分组时,把落在某一组中的数据值个数称为()。
答案:频数3.最适合于数据结构描述分析的统计图是()答案:饼图4.最适合描述一组数据分布特征的图形是()答案:直方图5.描述时间数序列动态变化过程和变化趋势的统计图是()答案:线图6.频数分布中非众数组的频数占总频数的比重称为()。
答案:异众比率7.某数据值的标准分数为3,表明该数据值()。
答案:比平均值高出3个标准差8.某班学生统计学的平均成绩是80分,标准差是10分。
如果统计学的考试成绩为对称分布,则考试成绩在70到90分之间的学生大约占()。
答案:68%9.按季度资料计算的季节指数的取值范围为()。
答案:10.运用加权综合法和加权平均法编制总指数的主要目的在于()答案:研究复杂社会经济现象综合变动情况11.主张将同度量因素固定在报告期,按照加权综合法计算的指数就是( )答案:派氏指数12.已知,则为( )答案:13.为了解某校学生的生活费支出,从男生中抽取60名学生,女生中抽取40名学生做调查,这种抽样方式属于()。
答案:分层随机抽样14.在假设检验中,若增大样本容量,则犯两类错误的概率( )答案:都减小15.对两个正态总体方差的检验有以下三个说法(1) 当两个总体的均值均未知时,应采用F作为检验统计量(2) 当两个总体的均值均已知时,应采用F作为检验统计量(3) 当两个总体的均值一个已知,另一个未知时,应采用F作为检验统计量那么,您的结论是( )答案:(1)、(2)、(3)都正确16.从正态总体中随机抽取一个n=35的随机样本,计算得到均值为20,方差为18,假定,要检验假设,则检验统计量的值为( )答案:17.在一项涉及1602名儿童的流感疫苗实验中,接受疫苗的1070人中只有14人患了流感,而接受安慰剂的532名儿童中却有98人患了流感。
云南财经大学学年学期统计学课程期末考试试卷A (试))系(院得分——一二三四五六七八总分复核人阅卷人得分评卷人一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选择一个正确的答案代码填入题前括号内,每小题1分,共10分)【】1、若住宅房地产“评估的房地产价值X”与“销售价格Y' 之间建立的直线回归方程为y t =-1.98 - 3.1x,贝「者的相关系数可能A、-1.98、+3.1、+0.9237D 、-0.8963】2、单因素方差分析中,误差项离差平方和SSE实质上反映了多种因素的综合作用带来的影响B、系统因素带来的影响随机因素带来的影响D、随机因素和系统因素带来的影响】3、单项式变量数列中,如果各标志值都扩大1倍,而频数都减少为原来的四分之一,则平均数A、不变B、扩大1倍C、减少1/4D、无法判断大小【】4、某地区国内生产总值2006年比1998年增长35%则该地区在这一时期内国内生产总值的年平均发展速度应该是7 35% 、8 35%7.135%、8 135%】5、某研究人员发现,举重运动员的体重与他能举起的重量之间的相关系数为0.6,则能力的60%归因于其体重B、平均来说,运动员能举起其体重60%的重量C 、如果运动员体重增加10公斤,则可多举6公斤的重 量D 、运动员体重和能举起的重量之间有正相关关系【 】6、某企业最近几批产品的优质品率P 分别为80%、85%、90%,为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验,确定必要的抽样数目时,P 应选 A 90%B 、85%C 、80%D、82%【 】7、原始资料平均法计算季节指数时,计算各年同期(月或季)的平均数, 其目的是消除各年同一季度(或月份)数据上的A 、季节变动B 、循环变动C 、长期趋势D 、不规则变动】8、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异,可【 】9、加权算术平均数指数,要成为综合指数的变形,其权数A 、必须用pg C 、必须用pg【 】10、若一组数据的均值为28,众数为31,中位数为29,则大体上可断定 数据的分布形态为A 、正态分布 D 、尖峰分布二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选择正确的 答案代码填入题前括号内,选错或没有选全的,不得分。
统计学期末考试卷试题库题集及标准答案.doc统计学期末考试题库及答案一、填空题1.标志是说明特征的;指标是说明数量特征的。
2.标志可以分为标志和标志。
3.变量按变量值的表现形式不同可分为变量和变量。
4.统计学是研究如何、、显示、统计资料的方法论性质的科学。
5.配第在他的代表作《》中;用数字来描述;用数字、重量和尺度来计量;为统计学的创立奠定了方法论基础。
二、判断题1.企业拥有的设备台数是连续型变量。
()2.学生年龄是离散型变量。
()3.学习成绩是数量标志。
()4.政治算术学派的创始人是比利时的科学家凯特勒;他把概率论正式引进统计学。
()5.指标是说明总体的数量特征的。
()6.对有限总体只能进行全面调查。
()7.总体随着研究目的的改变而变化。
()8.要了解某企业职工的文化水平情况;总体单位是该企业的每一位职工。
()9.数量指标数值大小与总体的范围大小有直接关系。
()10.某班平均成绩是质量指标。
()三、单项选择题1. 考察全国的工业企业的情况时;以下标志中属于数量标志的是()。
A. 产业分类B.劳动生产率C.所有制形式D.企业名称2. 要考察全国居民的人均住房面积;其统计总体是()。
A. 全国所有居民户B.全国的住宅C.各省市自治区D.某一居民户3. 若要了解全国石油企业采油设备情况;则总体单位是()。
A. 全国所有油田B.每一个油田C.每一台采油设备D.所有采油设备4. 关于指标下列说法正确的是()。
A. 指标是说明总体单位数量特征的B.指标都是用数字表示的C. 数量指标用数字表示;质量指标用文字表示D.指标都是用文字表示的5. 政治算术学派的代表人物是()。
A. 英国人威廉·配第B.德国人康令C. 德国人阿亨瓦尔D. 比利时人凯特勒6. 关于总体下列说法正确的是 ( ) 。
A. 总体中的单位数都是有限的B. 对于无限总体只能进行全面调查C. 对于有限总体只能进行全面调查D. 对于无限总体只能进行非全面调查7. 关于总体和总体单位下列说法不正确的是()。
第十章 练习题参考答案一、填空题10.1.1 相对数10.1.2 个体指数、总指数 10.1.3 数量指数、质量指数 10.1.4 加权综合法、加权平均法 10.1.5 定基指数、环比指数 10.1.6 固定加权算术平均法 10.1.7q p q p 111∑∑-10.1.8 居民消费价格指数 10.1.9 指数体系 10.1.10 加权调和平均法 10.1.11 105.1% 10.1.12 乘积、之和 10.1.13 总指数 10.1.14 乘积10.1.15 拉氏指数、派氏指数,(或基期加权综合法、报告期加权综合法) 10.1.16 125% 10.1.17 ∑∑f f x f f x -11011110.1.18 三个或三个以上 10.1.19 基期 10.1.20 结构影响指数二、单项选择题三、多项选择题四、判断改错题10.4.1 (√)10.4.2 (×,以及变动幅度)10.4.3 (√)10.4.4 (×,固定在报告期)10.4.5 (√)10.4.6 (√)10.4.7 (√)10.4.8 (×,销售额下降1%)10.4.9 (√)10.4.10 (√)10.4.11 (√)10.4.12 (×,采用加权调和平均法编制)10.4.13 (×,个体指数之和不等于总指数)10.4.14 (√)10.4.15 (×,一般选用报告期的销售量作为同度量因素)10.4.16 (√)10.4.17 (×,销售额指数不一定大于100%。
销售额具体的变动方向,还需考虑价格的变动情况)10.4.18 (×,职工实际工资指数不一定大于100%。
职工实际工资指数的大小,还需考虑居民消费价格指数的具体情况)10.4.19 (×,个体指数属于简单指数)10.4.20 (√)五、简答题10.5.1 答:统计指数的概念有广义和狭义之分。
课程名称:统计学原理一、单选题1.调查全市统计人员的基本情况,统计人员的职称是(B)。
A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标2.按“上组限不计入”的原则,凡遇到某标志值刚好等于相邻两组上、下限数值时,一般是( B )。
A.将此值归入上限所在组B.将此值归入下限所在组C.将此值归入上限所在组或下限所在组均可D.另设一组3.以下各项属于品质标志的有( B )。
A.工龄B.健康状况C.工资级别D.劳动时间利用率4.在相邻两数之间可插入无限小数的变量是( C )。
A.确定性变量B.随机性变量C.连续性变量D.离散性变量5.权数对算术平均数的影响,决定于(D)。
A.权数所在的组标志值的大小B.各组组距的大小C.总体单位数的多少D.各组单位数占总体单位数比重的大小6.某地区2010年底人口为1000万人,零售商业网点为4万个,则商业网点密度逆指标为( B )。
A. 2.5千人/个B. 250人/个C. 0.25个/千人D. 250个/人7.按地理区域划片所进行的区域抽样,其抽样方法属于( C )。
A.简单随机抽样B.等距抽样C.整群抽样D.分类抽样8.每吨铸件成本(元)和每个工人劳动生产率(吨)之间回归方程为y = 270-0.5x。
这意味着劳动生产率提高1吨,单位成本约将( C )。
A.降低269.5元B.提高269.5元C.降低0.5元D.提高0.5元9.平均贷款周转次数=平均贷款累计收回额/平均贷款余额,该指标是( C )。
A.算术平均数B.比较相对数C.强度相对数D.序时平均数10.零售价格增长2%,零售商品销售量增长5%,则零售商品销售额增长( B )A. 7%B.7.1%C .10%D .3%二、 多项选择题11. 某地区进行企业情况调查,则每一个企业(A C ) A.调查对象 B.统计总体 C.调查单位 D.调查项目 E.填报单位12. 统计研究的特点有( ABDE )。
A .数量性B .总体性C .质的规定性D .社会性E .变异性13. 计算算术平均数时,根据掌握的不同资料可采用的计算公式有(ABCD )。
(共页)院(系): 专业: 年级: 学生姓名: 学号: 课堂号:________------------------------------------------------- 密 ---------------------------------- 封 ----------------------------- 线 ---------------------------------------------------------(共页)(页)------------------------------------------------- 密 ---------------------------------- 封 ----------------------------- 线 ---------------------------------------------------------(共页)(共页)------------------------------------------------- 密 ---------------------------------- 封 ----------------------------- 线 ---------------------------------------------------------中南财经政法大学2010统计学试卷A卷答案一、单选题(共10题,每题2分,共20分。
在每题的四个备选答案中,只有一个正确答案,选择正确才得分。
)二、多选题(共5题,每题2分,共10分。
在每小题的四个备选答案中,有二至四个正确答案,全部选择正确才得分。
)三、简答题(共4题,每题5分。
回答问题简明扼要,答出每题的主要要点,要求观点明确。
)1.(1)按照所采用的计量尺度不同,可以将统计数据分为分类数据、顺序数据和数值型数据(2)按照统计数据的收集方法,可以将其分为观测数据和实验数据。
期末考试 统 计 学 课程 A 卷试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选择 一个正确的答案代码填入题前括号内,每小题1分,共10分)【 】1、甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。
若两组工人的平均日产量不变,但是甲组工人数占两组工人总数的比重上升,则两组工人总平均日产量会A 、上升B 、下降C 、 不变D 可能上升,也可能下降【 】2、甲班学生平均成绩80分,标准差8.8分,乙班学生平均成绩70分,标准差8.4分,则A 、 乙班学生平均成绩代表性好一些B 、甲班学生平均成绩代表性好一些C 、无法比较哪个班学生平均成绩代表性好D 、两个班学生平均成绩代表性一样【 】3、某企业单位产品成本计划在上月的基础上降低2%,实际降低了1.5%,则单位产品成本降低计划完成程度为A 、 75%B 、 99.5%C 、100.5%D 、 133.2%【 】4、某企业最近几批产品的优质品率P分别为85%、82%、91%,为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验,确定必要的抽样数目时,P应选 A 、91% B 、85% C 、94% D 、82% 【 】5、一般而言,总体平均数的无偏、有效、一致估计量是A 、样本平均数B 、样本中位数C 、 样本众数D 、不存在 【 】6、单相关系数等于零时意味着变量X 与Y 之间一定 A 、无任何相关关系 B 、无线性相关关系 C 、无非线性相关关系 D 、以上答案均错误 【 】7、在右侧检验中,利用P 值进行检验时,拒绝原假设的条件是A 、P 值> αB 、P 值>βC 、 P 值< αD 、 P 值<β【 】8、正态总体,方差未知,且样本容量小于30,这时检验总体均值的统计量应取 A 、nSx Z 0μ-=~N(0,1) B 、 nx Z σμ0-=~N(0,1)C 、)1(~)1(2222--=n Sn χσχ D 、)1(~0--=n t nSx t μ【 】9、原始资料平均法计算季节指数时,计算各年同期(月或季)的平均数,其目的是消除各年同一季度(或月份)数据上的A 、季节变动B 、循环变动C 、长期趋势D 、不规则变动 【 】10、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异,可运用方差分析法。
统计学期末考试试题(含答案)A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标2、调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是()A 、2000名学生B、2000名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的学习成绩3、某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是( )。
A、该地所有商业企业B、该地所有国有商业企业C、该地每一国有商业企业D、该地每一商业企业4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( )。
A、工业普查B、工业设备调查C、职工调查D、未安装设备调查5、某市进行工业企业生产设备普查,要求在7月1日至7月10日全部调查完毕,则这一时间规定是( )。
A、调查时间B、调查期限C、标准时间D、登记期限6、某连续变量分为5组:第一组为40——50,第二组为50——60,第三组为60——70,第四组为70——80,第五组为80以上,则()A、50在第一组,70在第四组B、60在第三组,80在第五组C、70在第四组,80在第五组D、80在第四组,50在第二组7、已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用( )A、简单算术平均法B、加权算术平均法C、加权调和平均法D、几何平均法8、用水平法检查长期计划完成程度,应规定( )A、计划期初应达到的水平B、计划期末应达到的水平C、计划期中应达到的水平D、整个计划期应达到的水平9、某地区有10万人,共有80个医院。
平均每个医院要服务1250人,这个指标是()。
A、平均指标B、强度相对指标C、总量指标D、发展水平指标10、时间序列中,每个指标数值可以相加的是()。
A、相对数时间序列B、时期数列C、间断时点数列D、平均数时间序列11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线,所依据的样本资料的特点是()。
A、时间序列中各期的逐期增长量大体相等B、各期的二级增长量大体相等C、各期的环比发展速度大体相等D、各期同比增长量的大体相12、红星机械厂计划规定,今年甲产品的单位产品成本比去年降低4%,实际执行的结果降低了5%,则该产品单位成本降低计划完成程度的算式为()。
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中南财经政法大学2010统计学试卷A卷答案
一、单选题(共10题,每题2分,共20分。
在每题的四个备选答案中,只有一个正确答案,选择正确才得分。
)
二、多选题(共5题,每题2分,共10分。
在每小题的四个备选答案中,有二至四个正确答案,全部选择正
确才得分。
)
三、简答题(共4题,每题5分。
回答问题简明扼要,答出每题的主要要点,要求观点明确。
)
1.(1)按照所采用的计量尺度不同,可以将统计数据分为分类数据、顺序数据和数值型数据
(2)按照统计数据的收集方法,可以将其分为观测数据和实验数据。
(3)按照被描述的现象与时间的关系,可以将统计数据分为截面数据和时间序列。
2.总体是包含所研究的全部个体(数据)的集合,它通常由所研究的一些个体组成。
样本是从总体中抽取的一部分元素的集合。
举例符合要求即可。
3.第一步:确定组数。
一般与数据本身的特点及数据的多少有关。
组数的确定应以能够显示数据的分布特征和
规律为目的。
一般情况下,一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组。
第二步:确定各组的组距。
组距可根据全部数据的最大值和最小值及所分的组数来确定,即组距=(最大值-最小值)÷组数。
第三步:根据分组整理成频数分布表。
4.(1)条形图是用条形的长度(横置时)表示各类别频数的多少,其宽度(表示类别)则是固定的;直方图
是用面积表示各组频数的多少,矩形的高度表示每一组的频数或频率,宽度则表示各组的组距,因此其高度与宽度均有意义。
(2)由于分组数据具有连续性,直方图的各矩形通常是连续排列,而条形图则是分开排列。
(3)条形图主要用于展示分类数据,而直方图则主要用于展示数值型数据。
四、计算题(共3题,共50分。
第1题和第2题各15分,第3题20分。
计算结果保留两位小数。
) 1.(1)
5
1
85000
850100
i i
i M
f
x n
-
==
=
=∑ (2)127.13s ==
=
2.(1)F 2005=1
5(100.4+100.7+99.2+101.2+103.9)=101.08
(2)F 2005=αY 2004+(1-α)F 2004=0.5×103.9+0.5×102.9=103.4 (3)平滑系数为0.3时预测更适合。
3.三种商品销售额的变动: 销售额指数11
8.1
147.27%5.5
pq q p I q p
=
=
=∑∑ 2008年与2007年相比,三种商品销售额增长了47.27%,增加的绝对值为:
11
8.1 5.5 2.6q p q p
-=-=∑∑(万元)
其中:
(1)销售量变动的影响: 销售量指数100
7.0
127.27%5.5
q
q p I q p
=
=
=∑∑ 计算结果表明,2008年与2007年相比,该商场三种商品销售量平均增长了27.27%,销售量的上升使销售额增加的绝对值为:
1
7.0 5.5 1.5q p q p
-=-=∑∑(万元)
(2)销售价格变动的影响:
销售价格指数111
8.1
115.71%7.0
p
q p I q p
=
=
=∑∑ 计算结果表明,2008年与2007年相比,该商场三种商品销售价格平均上升了15.71%,销售价格的上升使销售额增加的绝对值为:
11
1
8.17.0 1.1q p q p
-=-=∑∑(万元)
由此可见,销售额增长了47.27%,是销售量平均增长了27.27%和销售价格平均增长了15.71%共同影响的结果,即
147.27%=127.27%×115.71%
而销售额增加了2.6万元,是销售量增长使其增加1.5万元和销售价格上升使其增加1.1万元共同影响的结果,即
2.6万元=1.5万元+1.1万元。