____年级 班作业收交记录
时 间 完 成 情 况
较 好 者 未 完 成
时 间 完 成 情 况
较 好 者 未 完 成
时 间 完 成 情 况
较 好 者 未 完 成
(完整word版)学生作业完成情况统计记录表
班级： 组长姓名： 第 组
作业完成情况记录表
姓 名
日期 周一
月 日 周二
月 日 周三
月 日 周四
月 日 周五
月 日
班级： 组长姓名： 第 组
作业完成情况记录表
姓 名
日期 周一
月 日 周二
月 日 周三
月 日 周四
月 日 周五
月 日
(完整word版)学生作业完成情况统计记录表
托管学生作业辅导情况记录表
年级： 班级： 带班教师： 年 月 日
姓名 当天作业 作业
完成情况 遵守
纪律情况 需与家长
特别沟通
数学
语文
英语
数学
语文
英语
数学
语文
英语
数学
语文
英语
数学
语文
英语
总结
班主任管理
1、班级管理，和老师合作好；
2、把学生当成自己的孩子，“假如她是我的孩子”；
3、学生介绍自己的时候，可以讲自己名字的含义；
4、培养温暖大家庭，建立学生生日档案；
5、教室布置方面：植物角，读书角；
6、每周写周记，主题不限；
7、班级制度，机构，班干部队伍，班干部人手一本笔记本，做好记录工作，及时反馈；
8、关注女生小团体，会有不好影响，有的话单独交流；
9、课前准备的检查，打分记录；
10、收作业方法：小组长收，分组分科目，一个一个科目收；
11、班级公章，学生成长档案袋，睡前记忆15分钟；
12、品德银行：金币，只加不减，积累多可以拍卖，惩罚可以是白条，获奖可以拍照合影，上传QQ群，正强化和负强化；
13、周五总结，班长总结；
14、做好学科教师的沟通和协调，评价体系和评价制度；
15、食品安全：方便面食用，游食；
16、校歌学习
17、开学第一天做好与家长沟通，做好准备工作，请教老班主任；
18、班主任工作流程：
周日下午4:00返校，在教室，学生4:30返校；
检查卫生；
关注学生变化，仪容仪表，作业上交；
与家长交流，关注学生安全；
晚饭时间未到的联系家长，到晚自习还未到的上报吉主任；
晚上第一时间信息交流，之后周测；
周一7：00到校，到小操场晨会——回教室晨读——7:50组织学习消化晨会的内容——8:45升旗 大操场 班主任8:45之前领队带到操场 第一个学生站在跑道 第15个中间 第30个 到操场后面 防止讲话 做到安静行进——周一下午4:50作业课，生活老师管理，教师开会，一周一次学部和级部会议，地点在行政楼二楼；
周二 三 四 五 班主任在班级晨会工作（就寝 作业 反馈 交流 以及今天的工作 花5分钟）
19、特别关注卫生，因为对着校门口，每天到得第一件事情，安顿好早读后，拖走廊；
20、周五下午大扫除，做到一尘不染，窗台不随意摆东西，柜子上面不摆放东西，讲台也一样，4:00后离校；
三（1）班语文作业登记表第组组长：
第 4 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称） 周
星期
一
星期
二
星期
三
星期
四
星期
五
第 5 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）
周
星期
一
星期
二
星期
三
星期
四
星期
五
三（ 1）班语文作业登记表第组
第 6
作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称） 周
星期
一
星期
二
星期
三
星期
四
星期
五
第 7 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）
周
星期
一
星期
二
星期
三
星期
四
星期
五
三（ 1）班语文作业登记表第组
第 8
作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称） 周
星期
一
星期
二
星期
三
星期
四
星期
五
第 9 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）
周
星期
一
星期
二
星期
三
星期
四
星期
五
三（ 1）班语文作业登记表第组
第 10 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称） 周
星期
一
星期
二
星期
三
星期
四
星期
五
第 11 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）
周
星期
一
星期
二
星期
三
星期
四
星期
五
三（ 1）班语文作业登记表第组
第 12 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称） 周
星期
一
星期
二
星期
三
星期
四
星期
五
第 13 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）
周
星期
一
星期
二
星期
三
星期
四
星期
五
三（ 1）班语文作业登记表第组
第 14 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称） 周
星期
一
星期
二
星期
三
星期
四
星期
五
第 15 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）
周
星期
一
星期
二
星期
