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例4、传统经济社会结构的近代更生常常伴随着迷惘和阵痛。
历史学家陈旭麓认为,在这一过程中,“除了旧生产方式逐步解体所产生的苦难之外,还应当有新生产方式破土而出的生机和朝气。
如果忠实于历史唯物主义,就不能不承认:历史的主题应当是后者而不是前者。
”阅读下列材料:材料一我们村里有一个老婆婆,年纪已经七十多了。
她天天纺棉,每天纺成几两棉纱。
她很少停手的时候。
到了晚上,我们还听见她那纺车摇动的声音。
有一回,她对我们说:“我年轻时候,纺纱织布,利息(收益倒不少。
到了现在,厂里出的纱和布,又细又好,价钱又便宜。
还有外国运来的纱和布,大乡小镇都有得卖。
我的利息就远不如从前了。
”她一边说,一边仍旧摇动着她的纺车。
——叶圣陶等《开明国语课本》(1932年初版材料二我的家乡余姚离宁波不远。
……老百姓现在已经能够适应新兴的行业,……任何变革都像分娩一样,总是有痛苦的,但是在分娩以后,产妇随即恢复正常,而且因为添了小宝宝而沾沾自喜。
……女人已经不再纺纱织布,因为洋布又好又便宜。
她们已经没有多少事可以做,因此有些就与邻居吵架消磨光阴,有些则去念经拜菩萨。
……有些女孩则纺织发网和网线餐巾销售到美国去,出息不错。
——蒋梦麟《现代世界中的中国·民国初年》材料三旧时妇女织成布匹,经纬之纱,都出女手。
自洋纱盛行,而轧花、弹花、纺纱等事,弃焉若忘。
……此又今昔不同之一端,而生活中又少一技能矣。
……女工本事纺织,今则洋纱、洋布盛行,土布因之减销,多有迁至沪地,入洋纱厂、洋布局为女工者。
虽多一生机,而风俗不无堕落。
——方鸿铠等修,黄炎培等纂《川沙县志》(民国二十六年版(3运用上述材料,结合所学知识,论证陈旭麓先生提出的观点。
(6分(要求:观点理解准确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;200字左右。
范文:观点:我认为作者的观点正确。
旧生产方式解体虽然产生了苦难,但历史的主题更主要的是新生产方式破土而出的生机和朝气。
(2分,必须要两点论与重点论统一。
2020高考历史全国卷主观题专项精练全国Ⅱ卷论述题【高考真题】1.（2019·全国Ⅱ卷·42）阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料图6——据（美）菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》（注：“自然进程”是指人与自然的互动；“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作用和影响。
）有史以来，人们试图以各种方式认识历史。
材料反映了一位学者对19和20世纪世界历史的认识，对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。
（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。
）【答案】示例一：见解：自然进程和人文进程的发展并不总是同步的。
理由：1905年爱因斯坦创立相对论，20世纪30年代，量子力学建立，它与相对论一起构成了现代物理学的基础，推动了物理学自身的进步，并且开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。
这是自然进程的快速发展。
但在自然进程快速发展的同时，人文进程上却爆发了两次世界大战，第二次世界大战中使用的原子弹等新式武器，正是以自然进程的发展为前提。
新式武器的运用使战争规模扩大升级，死伤惨重，经济严重衰退，还给世界人民带来不可愈合的心灵伤口。
从人文进程的角度来看，这是一种退步。
由此可见，科技是一把双刃剑，自然进程和文明进程的发展并不同步，但我们应该努力使两者协调发展。
示例二：见解：在人文进程中应添加1917年十月革命。
理由：十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它由无产阶级领导，以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。
十月革命成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地的解放斗争。
十月革命将社会主义理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面，也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
社会主义苏联迅速的实现了工业化，为世界反法西斯的胜利奠定了物质基础。
二战之后，社会主义运动不断发展，苏联实力不断增强，成为美国称霸世界的最大障碍，两极格局形成，对战后世界的政治，经济，国际关系发展产生深远影响。
高考历史论述题集训我国的考试有着悠久的历史,传统的历史命题考试以论述题为主。
下面是店铺为大家推荐的高考历史论述题集训，仅供大家参考!高考历史论述题集训题目及参考答案1、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点?政治：战争后中国的社会性质发生了根本性变化，由一个落后封闭但独立自主的封建国家渐渐沦为一个半殖民地半封建社会。
经济：中国由封建自然经济变成了资本主义经济有所发展但发展不充分的半封建经济。
社会：鸦片战争后，中国产生了工人阶级和资产阶级，中国的社会结构、社会阶级矛盾相应地都发生了很大变化。
总之，鸦片战争从根本上改变了中国历史的进程，从而成为中国近代史的起点。
2、近代以来中华民族的两大历史任务及其关系?中华民族的两大历史任务：一、实现民族独立和人民解放;二、实现国家富强和人民富裕。
两大历史任务的相互关系：1、两者既相区别，又相联系。
2、只有先取得民族独立，人民解放才能实现国家富强、人民富裕创造前提和开辟道路3、争取民族独立、人民解放的最终目的是要实现国家富强、人民富裕。
3、资本-帝国主义对华侵略的表现?近代反侵略战争失败的原因?表现：1、商品输出2、资本输出3、垄断商品倾销市场4、掠夺廉价劳动力原因：一是社会制度的腐败。
这个是更根本的原因，正是因为社会制度的腐败，才使得中国经济技术落后的现状长期得不到改变。
在1840年鸦片战争以后，近代中国社会开始了屈辱史-中国逐渐沦为半殖民地半封建的社会。
造成政治、经济、军事等方面的全面落后。
第二，经济技术的落后军事、经济和科学技术的落后，腐朽没落的封建主义不能对抗新的资本主义。
应着政治的腐败是经济的落后，中国几千年一直以封建自然经济为主导，小农经济有它根深蒂固的局限性：自私、狭隘、保守、落后。
它不能为反抗列强侵略提供合格的经济基础。
经济技术的落后直接造成军事装备的落后，以及反抗侵略者的军事科学技术和战略战术思想的滞后。
4、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法的概况、失败原因和教训。
高考历史论述题题目详解范例高考历史论述题题目例、“冲击——反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一，其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力;从 19 世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。
有人据此图示中国近代历史变迁(见图 10) 。
根据材料并结合所学知识，评析“冲击——反应”模式。
(要求：对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确;运用材料中的史实进行评析，史论结合。
)高考历史论述题题目参考观点：1、赞成“冲击——反应”模式。
近代中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力;从19世纪中期开始，在西方的冲击下，中国社会在政治、经济、思想文化等方面发生了剧烈变化。
2、反对“冲击——反应”模式。
近代中国社会的剧烈变化是近代中国社会内部经济、政治、思想文化等多种因素综合作用的结果。
3、“冲击——反应”模式有其合理的一面，但它夸大了西方冲击的作用。
中国19世纪中期以来的社会变化，虽然有西方的影响，但主要是中国社会自身发展变化的结果。
高考历史论述题各观点解析观点一参考答案赞成“冲击—反应”模式。
近代中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力;从19世纪中期开始，在西方的冲击下，中国社会在政治、经济、思想文化等方面发生了剧烈变化。
(或者阐述：随着西方资本主义的发展和两次工业革命的开展，西方国家加紧侵华步伐，从而使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，导致中国社会发生深刻变化。
)鸦片战争后，中国一些封建士大夫被西方的“坚船利炮”所惊醒，于是提出“师夷长技以制夷”的思想主张，惊醒了“天朝上国”的迷梦。
第二次鸦片战争中，英法联军入侵北京，清政府面临“外患”危机，为挽救清王朝自身的统治，洋务派在“中体西用”思想的指导下，开展以“自强”和“求富”为主要内容的洋务运动，在学习西方技术方面迈出了第一步，开始了中国近代化(工业化或现代化)的进程。
第二次工业革命后，西方主要资本主义完成向帝国主义过渡，他们先后发动了甲午中日战争和八国联军侵华战争，随后加紧资本输出，并掀起瓜分世界的狂潮，清政府彻底暴露了其软弱腐败的真面目并最终沦为帝国主义在华统治的工具，中华民族面临亡国灭种的危险境地。
高中历史论述题专练含详细答案第一篇：中国近代史题目：辛亥革命对中国现代化进程的意义及影响辛亥革命是中国近代史上的重要事件，它标志着中国封建专制政治的覆灭和资本主义弱化，具有重要的历史意义和深远的影响。
本文将从多个角度解析辛亥革命对中国现代化进程的意义和影响。
一、政治意义辛亥革命结束了封建专制政治，推翻了清朝的统治，创建了中国的第一共和国，标志着中国的政治革命和民主化进程开始。
在这个过程中，中国建立了完整的宪制体系，颁布了一系列宪法、法律和政治制度，建立了国家机构和政府系统，促进了中国民主政治的发展和壮大。
二、经济意义辛亥革命对中国经济的影响非常深远。
革命期间中国社会经济的变革明显，营商环境的改善为经济活动提供了更多的自由空间，推动了资本主义经济的发展。
同时，革命后国家机器开始启动，实施的治国方略和政策有力地促进了社会经济的发展。
新政府出台了一系列促进国民经济发展的措施，重视用人，加快铁路、公路、电力等基础设施的建设，打开了中国社会经济发展的大门。
三、文化意义辛亥革命对于中国的文化影响也非常显著。
辛亥革命后，宗族藩镇制度被瓦解，中国文化的开放与变革得到了机会。
中国思想文化界相继掀起了一场关于中国文化传统的“变法运动”，试图将中国传统文化与现代科学思想相结合。
一批思想文化领袖如梁启超、康有为等先后提出了许多新思想新理念，为中国的思想文化变革奠定了坚实的基础。
综上所述，辛亥革命是中国近代历史上一次重要的政治、经济、文化变革，它在许多方面都对中国的现代化进程产生了深远的影响。
辛亥革命是中国现代化进程中不可或缺的一步，也为中国其他重要历史事件奠定了基础。
第二篇：世界现代史题目：第一次世界大战的起因和影响第一次世界大战是20世纪初的一场极为破坏性的战争，它不仅给各大帝国主义国家带来了沉重的打击，也对世界格局和历史进程产生了深刻影响。
本文将从起因和影响两个角度论述第一次世界大战。
一、起因第一次世界大战的爆发并非突如其来，其深层次的原因可以归结为以下两大方面：1. 帝国主义和民族矛盾20世纪初期，欧洲列强的殖民地和疆域扩张引起了民族矛盾的不断激化。
答题思路：三部分――是什么为什么怎么样（评述题,先述后评）例3、（2008年海南单科26题）（12分）根据材料与所学知识回答问题。
材料：天下已平，（汉）高祖乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之。
孝惠、高后时……市井之子孙亦不得仕宦为吏。
---- 《史记》工商杂色之流，假令术逾侪类（同辈之人）……止可厚给财物，必不可超授官秩，与朝贤君子比肩而立，同坐而食。
---- 《旧唐书》古者官民一家也，农商一事也……商籍农而立，农赖商而行，求以相辅，而非求以相病，则良法美意，何尝一日不行于天下哉。
---- （宋）陈亮：《龙川集》士之子恒为士，商之子恒为商。
严氏之先，则士商相杂，（严）舜工又一人而兼之者也。
然吾为舜工计，宜专力于商，而戒子孙勿为士。
盖今之世，士之贱也，甚矣！---- （清）归玄恭：《归庄集》评述中国古代商人社会地位的变迁。
（12分）（解析）本题以商人的社会地位变迁为线索展开的，考查学生通过对抑商到“工商皆本”的社会地位的变化，进一步阐述对社会的影响，应坚持站在生产力的发展方面看问题，才能更好地对商人的社会地位和“重农抑商”的政策有一个客观公正的评价，本题是开放性的题目，要注意观点正确文字通顺，逻辑严谨。
范文：第一部分：分述地位变迁（是什么）汉朝，严格限制商人的经济地位和政治地位；唐朝，商人经济地位有所提高，但政治地位低下；宋朝，农商并举（并重），地位提高；清朝，商人社会地位甚至超过士，社会重视商人。
第二部分：分述地位变迁的原因（为什么）汉初经济残破，为恢复发展农业。
严格实行重农抑商政策；唐朝商品经济发展繁荣，政府实行开明的政策（中唐以来，重农抑商政策有了某种松动）；宋朝商品经济进一步繁荣；清朝商品经济进一步发展，资本主义萌芽产生，拜金逐利的社会风气。
（注：以上两部分可以按朝代顺序逐条对应着写，条理更清楚，更不容易丢分。
）第三部分：总体评价（怎么样）商人社会地位提高是生产力发展，商品经济发展的必然结果。
历史观点论述题一(分封制)司马炎(晋武帝)代魏后,认为曹魏失权是因为没有强大的宗室拱卫中央皇室。
鉴于宗族无力勤王的史实，在尚未统一全国时,就进行分封诸王,封27个同姓王,以郡建国。
西周、东周、汉朝,都普经分封诸王,受封诸王获得土地和人口,作为交换,他们也有保卫王畿、保护国君、交纳贡赋等义务。
但是，由于各诸侯王在封地内拥有绝对的统治权而成了大大小小的独立王国。
在一定条件下,这些王国势力逐步壮大,直接或间接威胁国君的安全,酿成诸王争霸,征战不断。
国君势力衰微，甚至大权旁落,最终导致国家分裂，人民也陷于混战之中,阻碍社会经济发展。
因此,分封制也是会威胁中央集权统治的。
(1 )材料中“分封诸王”的制度名称是什么?(2)阅读以上材料,从“分封诸王的作用和影响的角度”提炼一个观点 ,结合材料和所学知识加以论述。
参考答案: (1)分封制。
(2)观点:分封制巩固了统治。
论述:为稳定周初的政治形势，巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，保证周王朝对地方的控制，稳定了政局,扩大了统治范围。
观点:分封制威胁中央集权统治。
论述:西周分封诸侯,造成日后周天子面临诸侯割据混战局面束手无策,严重威胁中央集权统治;西晋初年，晋武帝认为曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡 ,于是大封同姓诸王。
后来到晋惠帝时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战，史称"八王之乱”。
“八王之乱”历时16年,严重削弱了西晋中央政权的势力,西晋从此衰落。
二(商鞅变法)夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。
是以兵动而地广，兵休而国富,故秦无敌于天下。
----《战国策秦策》观点:商鞅变法使得秦国富裕强大。
论述:战国时期,秦孝公任用商鞅,实行变法,通过奖励军功生产、承认土地私有、统-度量衡等措施,使得秦国国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。
结论:秦国通过商鞅变法强大起来,说明变法是富国强兵之道。
2021高考历史全国卷主观题专项精练全国卷论述题【高考真题】1.（2020全国Ⅰ卷·42）阅读材料，完成下列要求。
（12 分）材料关于宋代历史，海内外学者著述颇丰，叙述各有侧重，如《儒家统治的时代：宋的转型》《中国思想与宗教的奔流：宋朝》《宋史：文治昌盛与武功弱势》等，这些书名反映了作者对时代特征的理解。
结合所学知识，就中国古代某一历史时期，自拟一个能够反映其时代特征的书名，并运用具体史实予以论证。
（要求：论证充分，史实准确，表述清晰。
）2.（2020全国Ⅱ卷·42）阅读材料，完成下列要求。
（12 分）材料有学者将欧洲联盟的结构列为三大支柱，如图12所示：——摘自（法）法布里斯·拉哈《欧洲一体化史（1945～2004）》根据材料并结合所学知识，从三列支柱中各选取一点。
三点之间要有相互联系，展开论述。
（要求：明确列出三点，联系符合逻辑，史实准确，论述充分，表达清晰。
）3.（2020全国Ⅲ卷·42）阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料表1摘自1995年7～8月对江苏昆山，浙江乐清的部分农民进行的调查统计，调查对象中近60%为18～35岁的青壮年。
表1 1995年7～8月江苏昆山，浙江乐清部分农民调查统计单位：%——据周晓虹《传统与变迁》根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。
（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。
）【高考模拟】1．（2021·福建漳州一模·19）（12分）阅读材料，回答问题。
材料表4 中国近现代人物事迹摘录——摘编自郑春奎《试论李鸿章的求富思想》、刘建中《张謇利用外资的思想》、钟瑛《论邓小平关于利用外资的思想》等依据材料并结合时代背景，自拟一个论题，运用所学知识加以评述。
（要求：论题明确，史论结合，言之成理，不得照抄材料）（12分）2．（2021·辽宁大连一模·18）（12分）阅读下列材料，回答问题。
高考文综历史观点评述题专题1．(12分)阅读材料，回答问题。
材料一宗族制度源于宗法制，到了宋代乡村的宗族制度不断完善，修宗谱、建宗祠、立族长、订族规较为盛行和完备。
“每有纷争，最初由亲友p老和解，不服则诉诸各房分祠，不服则诉诸叠绳堂。
叠绳堂为一乡最高法庭，不服则讼官矣。
”从宋之后，宗族习惯法以成文的形式表现出来。
明清时期，家法族规和乡规民约得到官方的认可和批准，成为传统法律体系的组成部分。
北大学者田成有认为:“宗族制，缘于礼，重血缘，建立在固有的民族文化土壤之上，与一定的生产力发展水平相适应，有其长期存在的合理性和有效性。
”材料二陈永平、李委莎的社会调查报告《宗族势力:当前农村社区生活中一股潜在的破坏力量》(《社会学研究》一文中指出:“宗族制群体作为一种松散的利益群体，在广大农村普遍存在，而由宗族群体所形成的宗族势力，虽与过去相比有了本质性的变化，但作为封建残余仍对农村社区起着一定的破坏性作用，成为农村基层社区生活中一股不可忽视的潜在的破坏力量。
”选取材料中的任一观点进行评述。
(要求:对观点赞成、反对或另有观点均可，观点明确;可以运用材料或者所学知识进行评析，史论结合。
)【参考答案】对材料一的观点评述:论点:肯定宗族制度在社会中的积极作用。
(3分)论据:材料中列举了宗族组织自身建设、宗族组织对维护社会的作用、建立在固有的民族文化土壤之上，与一定的生产力发展水平相适应、得到官方认可等。
(每点3分，任选3点)对材料二观点的评述:论点:宗族制度是农村的不安定因素。
(3分)论据:一是进行的社会调查得出结论(材料为调查报告)，二是认为宗族制含有封建残余，三是宗族群体形成利益群体。
(每点3分)2．(12分)阅读材料，回答问题。
材料从中唐开始，中国封建社会经济结构发生了巨大变迁。
均田制崩溃，庶族地主经济与小自耕农经济迅速发展，直至占据社会经济的主体地位。
与此进程同步，世俗地主亦取代门阀地主，成为历史舞台上的主角，这一态势至赵宋更被加以确定性地推衍。
高考历史论述题专项练习1．阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料时代之学术，必有其新材料与新问题。
取用此材料，以研求问题，则为此时代学术之新潮流。
治学之士，得预于此潮流者，谓之预流（注：赶上潮流）。
其未得预者，谓之未入流。
此古今学术史之通义，非彼闭门造车之徒，所能同喻者也。
——陈寅恪《敦煌劫余录序》（1930）结合所学知识，对材料所示观点的一点或整体进行评析。
（说明：运用3个具体史实，要求观点明确、史论结合、表述清晰，中外史实均应列举，不能重复材料）【答案】示例：观点：赞同时代之学术，必有其新材料与新问题。
说明：时代发展与变化对历史研究需要新材料与新问题。
汉初为了恢复经济采取休养生息的政策，汉武帝时，为了加强专制主义中央集权的需要，汉武帝采纳董仲舒的建议，推行独尊儒术的政策，后来儒家思想成为主流思想。
自汉武帝以后，历朝历代以儒家思想为主流思想。
近代以来，面对中国的变局，中国仁人志士探索救国图强之路，在学习器物和制度失败后，转而去学习西方的民主与科学，对儒家思想全面否定。
在西方，启蒙运动的影响下，一些国家进行资产阶级革命或资产阶级改革。
伴随着时代的发展，思想学术领域与其同步。
经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。
学术的发展与时代发展相关。
【解析】材料的观点是层层递进的，学术需要适应时代，学术研究者研究时需要与时代同步。
考生可以结合儒家思想在中国的发展历程、西方文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动等进行分析。
围绕材料的观点，进行论述，要求把史实写清楚。
2．阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料它（汉字）没有字母文字的种种便利之处，但是它所体现的简朴和终极真理却牢不可破，不受狂风暴雨和艰难时日的侵袭，保护了中国文化达四千年之久。
它坚固、方正而优美，恰如它所代表的精神。
——李济（音译）《中国人类学诸问题》（转引自英国哲学家罗素《中国问题》—书）请回答：汉字方正而优美，具有高度的概括性和浓缩性。
