部编版四年级语文上册 期末口语交际与综合性学习专项复习测评卷 (含答案)

部编版四年级上册语文口语交际、综合实践与习作专题练习(附答案)大家好，欢迎来到我们班的“讲神话故事”主题活动。

今天我们有特别的嘉宾——本班的任课老师们，他们也将会听到我们同学们讲述自己最喜欢的神话故事。

让我们一起期待这个精彩的活动吧！2）请你选择一个自己喜欢的神话故事，简单介绍一下故事情节。

（2分）我选择的神话故事是《嫦娥奔月》。

故事讲述了XXX奉玉兔之命，飞升月宫，成为月神的经历。

她因为善良美丽，被赋予了许多神奇的能力，但最终却因为一次失误，被困在了月亮上。

这个故事告诉我们，即使是神仙也会犯错，但是只要坚持善良和正义，就能获得最终的胜利。

3）请你简单谈谈你对这个神话故事的理解。

（2分）我认为这个故事告诉我们，人生中不可避免会有挫折和失败，但是只要保持善良和正义，坚持自己的信念，就能克服困难，最终获得胜利。

同时，这个故事也提醒我们要珍惜自己拥有的东西，不要轻易放弃，因为我们失去的可能是我们最珍贵的财富。

4）请你模拟一下自己上台讲述这个神话故事的情景。

（2分）大家好，我今天要讲的是《嫦娥奔月》这个神话故事。

故事讲述了一个善良美丽的女孩XXX，因为一次失误被困在了月亮上。

但是她并没有放弃，而是坚持自己的信念，最终获得了胜利。

这个故事告诉我们，即使遇到挫折和失败，也要坚持自己的信念，不要轻易放弃。

谢谢大家！5.[综合实践]请你写一篇日记，记录你们班级最近的一次集体活动。

（6分）日期：XX年XX月XX日天气：晴今天我们班开展了一次集体活动，去郊外野餐和郊游。

早上七点，我们在学校门口集合，老师带领我们乘坐校车出发。

一路上，我们欢声笑语，兴致勃勃。

到达目的地后，我们先在草地上摆放了野餐布，然后开始了丰富多彩的活动。

有的同学在草地上踢足球，有的同学在小溪边捉小鱼虾，还有的同学在树林里寻找自然之美。

中午时分，我们在树荫下享用了美味的自带午餐，大家开开心心地聊天、唱歌。

下午，我们沿着小路漫步，欣赏着大自然的美景，同时也收集了许多漂亮的花草。

新部编版四年级语文上册期末综合检测及答案(三篇)目录：新部编版四年级语文上册期末综合检测及答案一新部编版四年级语文上册期末综合能力测试卷及答案二新部编版四年级语文上册期末综合试题及答案三新部编版四年级语文上册期末综合检测及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（15分）líng qiǎo gǎi shàn mó fǎng lián xìjiān dìng qí guān xiū xiǎng wéi kàng二、比一比，再组词。

（10分）程（_______）驾（_______）斓（_______）炊（_______）呈（_______）架（_______）澜（_______）吹（_______）核（_______）哲（_______）幻（_______）喧（_______）该（_______）折（_______）幼（_______）渲（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（_________）达理（______）无（______）言不动（__________）（_________）无故（______）头（______）气（__________）大笑当我的心情不好时，我会选择___ 这个词语来形容。

形容情绪低落的成语还有___ 、___ 。

2.妈妈为我们付出了太多的辛苦，但她______________ 。

3.我们常常用____________ 形容一个人做事讲道理，善解人意。

4.形容满屋子的人同时大笑，我们会用到_____ ，除此之外，你还知道______ 大笑、____ 大笑。

5.大惊失色的反义词是_______________ 。

6.莫明其妙的近义词是_______________ 。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）虽然…….但是….. 无论……也…..任凭……..也……. 非……….不可……..1、我和东东（_______）是邻居，（______）我们很少来往。

他曾获得何梁何利基金首届“何梁何利基金优秀奖”， 奖金高达100万港元。这笔巨款汇给他后，他______写 了委托书，马上授权秘书把钱转交给促进沙漠产业发展 基金管委会，支援我国西部的沙漠治理事业。
④1960年，中国的导弹事业才刚刚起步。苏联以为 没有他们的帮助，中国人根本就搞不出导弹来。那段时 间，钱学森一心扑在导弹事业上，带领大家自力更生， 以极其严谨的科学态度攻克一个个难关。
五、 综合性学习。(6分)
中国首辆火星车被命名为“祝融号”，“祝融”是
中国神话中的火神。中国航天还有很多神话元素，如中
国探月工程叫“嫦. 娥. 工程”，暗物质粒子探测卫星叫 “悟. 空. ”，太阳监测卫星计划叫“夸. 父. 计划”……这是
中国航天人独特的浪漫。
1. 请从加点人物中任选两个，分别写出与他们有关的神 话故事。(4分)
4. 整理问题清单：请在括号里选择合适的提问角度，并
对其中一个提问进行解答。(5分)
提问的角度
提出的问题
A. 针对文章写法 B. 针对文章内容 C. 得到的启示
( B )①为什么钱学森被誉为“人民科学家”？ ( A )②为什么文章最后一个自然段要写钱学森
说的话？这样写有什么好处？ ( C )③读了钱学森的故事，你明白了什么？
3. 从选文描写声音的词句中，我仿佛听到了_示___例___：___ _浪__潮__撞__击__堤__岸__发__出__的__震__耳__欲__聋__的__吼__声____。(2分)
4. 选文中分别把浪潮比作____白__线____、____水__墙____和 __白__色___战__马___，我仿佛看到了江潮_示__例__：__在__远__处__汹___ _涌__澎__湃__，__逐__渐__拉__长__变__粗__，__翻__滚__得__越__来__越__高___，__如__同__高__ _楼__大__厦__。__浪__潮__越__来__越__近__，__如__同__千__万__匹__战__马__飞__奔__而__来___。 (6分)

期末专项复习测评卷归类七口语交际与综合性学习一、根据情境完成练习。

四年二班的同学们正在讨论如何保护校园环境，大家在班会上讨论得热烈极了。

1．毛豆豆所在的小组建议在校园内设立标语牌，他们拟了以下几条标语：A．严禁乱扔垃圾，违者罚款！B．请爱护校园环境！C．人人争当环境卫士，共建美丽可爱校园！我认为________最合适，因为这一条标语_____________________________ _________________________________________________________________。

________________________________________________________________ 2．毛豆豆在发言时，丁小闹没等毛豆豆说完，就大声喊起来：“你这个建议太普通了，一点儿创意都没有！”你觉得丁小闹的做法对吗？你想怎样劝一劝他？我觉得丁小闹做得________，我想对丁小闹说：“_____________________ _______________________________________________________________”3．丁小闹的做法遭到了大家的批评，他感到很难过。

你可以这样安慰丁小闹：( )A．别难过了，谁让你做事不动脑子，想怎么做就怎么做！B．难过有什么用啊！大家都不喜欢你的做法，这也是没办法的事情。

C．只要你改正自己的缺点，一定会重新受到大家的欢迎。

二、综合性实践活动。

下面是某小学四年级的学生在国庆节系列活动宣传板报中展出的一组关于祖国风光的图片，请根据图片回答问题。

1．请用比喻的修辞方法写一句话，来描述第一幅图中的景色。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2．第二幅图代表的是哪里的景色？请写出两句描写这里的风光的名句。