3.3植物与土壤练习

《植物与土壤》单元练习【选择题】1.较大的树木在移栽时，往往要剪去部分枝叶，其主要目的是( )。

A．减少有机养料的消耗 B．减弱树木的蒸腾作用C．降低植物的呼吸作用 D．增强植物的光合作用2.阳光下，一棵树所进行的生理活动有( )。

A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸腾作用C．呼吸作用和蒸腾作用 D．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用3.植物体由根吸收的水分，约99%都用于( )。

A．蒸腾作用 B．呼吸作用C．光合作用 D．构成细胞的组成成分4.蒸腾作用对植物生活的意义是指( )。

①降低叶片的温度，避免阳光灼伤②促进根系吸收水分和水分向上运输③促进溶解于水中的无机盐向上运输A．① B．①② C．②③ D．①②③5.就细胞的结构而言，保卫细胞区别于表皮细胞的重要特点是( )。

A．有液泡 B．有叶绿体 C．呈半月形 D．呈哑铃形6.做观察叶片气孔的实验时，最好用镊子撕取叶片的( )。

A．上表皮 B．叶肉 C．下表皮 D．叶脉【填空题】1.取同样大小的两个萝卜条，分别放人装有清水和盐水的烧杯中，过一段时间后，两个萝卜条的形状为：泡在盐水里的，泡在清水里的。

2.水体富营养化的主要原因是水体含和过高，而它们的主要来源是和。

3.炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，这是因为树木的蒸腾作用，提高了空气的，降低了大气的。

【分析题】1.在非洲津巴布韦的恰希河两岸有一种休洛树，分泌出的汁液终年飘香，只要在树干上割个小洞，滴流出的树汁就可饮用，当地人就拿它来招待宾客。

这种汁液可以加工成美酒，因此得名为“酒树”。

生长在南美洲草原上的纺锤树，茎内有惊人的蓄水能力，一棵树内可蓄水达2 t多，旱季时，当地人常砍棵纺锤树作为饮水的来源。

你能说出“酒树”的汁液和纺锤树中的水是从植物的哪部分获得的吗?2.某地一株千年古槐已经空心，但依然枝叶繁茂。

试根据茎的结构分析并回答下列问题：(1)古槐“空心”空去的主要是茎中的和的一部分。

(2)古槐仍能存活是因为完好，有机物的运输线路没断，同时茎中还留存有一部分，可输送水和无机盐。

第4章植物与土壤4.1 土壤的成分(1)A组1．下列工具中最适于观察土壤生物具体形态的是(C)A．显微镜 B．望远镜C．放大镜 D．电子显微镜2．在土壤生物中，不借助观察工具很难观察到的生物是(C)A．植物 B．动物C．微生物 D．三种都是3．下列各种生物中，不属于．．．土壤生物的是(D)A．蚯蚓 B．蜈蚣C．蟋蟀 D．兔子4．下列最适宜土壤生物生活的环境是(C)A. 阴暗、潮湿、寒冷的无氧环境B. 坚硬、干燥、温暖的无氧环境C. 阴暗、潮湿、温暖的有氧环境D. 阴暗、干燥、寒冷的有氧环境5．土壤中有蚯蚓和其他小动物，它们能使土壤中的无机物成分增加的原因是(D)A. 蚯蚓通过呼吸作用排放无机物B. 蚯蚓的排泄物进入土壤C. 蚯蚓通过松土把地面的无机物带到土壤中D. 蚯蚓能把土壤中的有机物分解为无机物6．小科同学用如图所示的装置来探究泥土中是否有微生物，请回答下列有关问题：(第6题)(1)实验刚开始时，装置A和B之间唯一的区别是纱布袋内的泥土是否经过强热处理。

(2)经过一段时间后，预计可以观察到的现象是B中澄清石灰水变浑浊。

(3)该实验能证明泥土中含有微生物的理由是微生物的呼吸作用会产生CO2。

B组7．下列各项中，在土壤样本观测记录表中不需要．．．记录的是(C)A. 天气状况B. 土壤温度C. 土壤密度D. 土壤湿度【解析】土壤密度与研究土壤生物的分布没有什么关系，不需要记录。

8．对土壤样本的选取错误．．的是(B)A. 在有花卉、农林作物生长的土壤中选取B. 拔掉所有的植物，选取最好的土壤样本C. 调查结束后，应让土壤样本恢复原样，以保证花卉、农林作物的正常生长D. 选取时最好不要移动原来的植物【解析】土壤选样是观察土壤生物的重要一环，在观察前先进行必要的分工，确定观察地点。

观察结束后，应尽可能地将土壤样本恢复原样，以保证花卉或农林作物的正常生长。

9．某中学科学兴趣小组的同学在探究土壤生物的活动过程中，完成了下列调查表格：(1)请你完成上述调查表格。

5、有下列植物：⑴大白菜；⑵浙优5号小麦； ⑶茭白、⑷茄子、 ⑸洋葱、⑹浙优4号杂交水稻、 ⑺苹果．具有须根系的植物有＿＿＿＿＿ ⑵⑶⑸⑹
小结：
根系 1.一株植物所有的根合在一起，叫做＿＿＿。 直根系 2.有明显的主根和侧根的根系，叫做＿＿＿。 须根系 没有明显的主侧根之分的根系，叫做＿＿＿。 3.根的作用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 固定、吸收水和无机盐的器官 4.植物的根在土壤中的分布，与土壤的 结构、肥力、通气状况和水分状况 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等因素有关。
二、植物细胞的吸水和失水
二、植物细胞的吸水和失水 结论：植物根吸水的主要部位在＿＿＿。 根尖 【讨论】在农业生产中，移栽作物幼苗是时为 什么要带土移栽？ 免于损伤幼嫩的根尖，使根尖仍旧可以从被夹 带的土壤中获取水分和营养物质。
植物的根是否在任何情况下，都能从土壤中吸 收水分呢？
当作物施了过多的肥料时,作物反而发生萎焉现 象。这表明作物体内的水分减少了.为什么？顶端分 Βιβλιοθήκη 组织三、植物生长需要无机盐
【实验】配制四种营养液(分 别缺乏氮、磷和钾元素),观 察植物在营养液中的生长。 实验现象：
正常
缺氮
缺磷
缺钾
植物的生长需要无机盐，不同的无机盐对植物 生长起不同的作用。
营养元素
N
作用
缺乏时的症状
促进植物生长， 促进植物生长， 枝叶茂盛， 枝叶茂盛，
植株矮小，叶片 植株矮小，叶片 发黄，瘦小 发黄，瘦小
问题:除了水,植物的根还要从土壤中吸收什么?
根毛区 1、＿＿＿是根尖吸水的主要部位。 有人统计：正在抽穗的一株黑麦的根系具 有1381万条根和140多根亿条根毛。
【问题】为什么根尖能从土壤中吸收水分呢？ 根尖的结构 皮层 韧皮部 根毛区 木质部

第三章（1—4节）分层辅导练习卷班级姓名一、知识梳理1．土壤中有、、、等物质，其中占95%，以上土壤生物主要有、、等。

2．土壤中有机物来源于和。

在生物的作用下可以形成为动物提供食物、为植物提供养分。

3．土壤如何形成？。

4．影响土壤结构最重要的因素是，矿物质颗粒的种类有、、，其中渗水性最好的是。

5．土壤类型有、、、最有利于植物生长的土壤是；因为这种土壤具有等性状。

6．植物的根系有和。

根的作用是和。

7．根在土壤中的分布与、、、等有关，地下水位越高，植物根系的分布就越。

8．植物吸水的主要器官是，吸水主要部位是。

9．根尖结构分、、、，其中保护作用的是，细胞能不断分裂的是，吸水的主要区域是。

根毛是根表皮细胞的突起，可以，有利于吸收水分。

10．细胞的失水与吸水条件。

11．植物需要的无机盐主要是、、，它们对植物生长的作用分别是、、。

12．引起水华与赤潮的主要原因是过高，引起的大量繁殖，死亡后细菌分解有机物消耗大量的。

造成水生动物死亡的直接原因是。

13．植物茎的分为、、、。

14．画出茎横切面各结构名称及功能；15．哪类植物茎不能加粗，为什么。

16、植物生长年形成一个年轮，年轮的疏密受影响。

二、基础练习………………选择题1．下列说法正确的是……………………………………………………（）A、土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体。

B、构成土壤的物质有固体和气体两大类。

C、土壤中不存在微生物。

D、土壤中的矿物质颗粒占固体部分的95％左右。

2．根尖结构中许多小而排列整齐且多呈方形的细胞，能不断分裂，使根生长的这部（）A、根冠B、分生区 C 、伸长区 D、根毛区3．植物吸收水分最主要的部位是………………………………………………………（）A．分生区 B．伸长区 C．根冠D．根毛区4．把新鲜萝卜放在浓盐水里，萝卜的质量变化是……………………………………（）A、减少B、增加C、不变D、先增加后减少5．水和无机盐在植物体内的运输基本路径是…………………………………………（）A、叶的筛管→茎的筛管→根的筛管B、根的筛管→茎的筛管→叶的筛管C、叶的导管→茎的导管→根的导管D、根的导管→茎的导管→叶的导管6．组成土壤的矿物质颗粒有大有小，直径在2.0~0.02毫米之间的矿物质颗粒叫做( ) A．砂粒 B．粉砂粒 C．黏粒 D．石粒7．某些植物的茎，如玉米、小麦等，一旦长成就不能加粗，原因是………………（）A．不再获得营养 B．没有形成层 C．植物已经停止生长 D．形成层受到破坏8．夏秋季节，木本植物茎中形成层向内分裂出的细胞可形成：……………………（）A 、髓B、韧皮部C、木质部D、树皮9．无土栽培就是用人工配制的营养液培育植物的方法。