说明文专题复习——说明方法及作用
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说明文的说明方法及作用(十一种)一、说明文的说明方法有举例子、引用、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设等。
二、含义及作用。
1、举例子:具体、明晰、真实①含义:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
②作用:使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体地说明了说明对象的特点。
③例子:我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
2、引用:更充实具体、更具说服力①含义:为了使说明的内容更充实具体,更具说服力,可以引用一些文献资料、诗词、俗语(典故谚语)、名人名言、公式定律等。
②作用:使文章更具说服力。
体现说明文语言的准确性。
(引用古诗:使说明文更具诗情画意。
引用故事使文章具有趣味性。
)③例子:爱因斯坦曾经说过:“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。
3、作比较:鲜明、突出、具体①含义:将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。
②作用:把……与……进行比较,突出强调了说明对象的特点。
③例子:不少人看过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
4、列数字:准确、严谨、具体①含义:为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。
②作用:用列数字的方法进行说明,既能准确客观地反映事实情况,又有较强的说服力。
更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。
③例子:太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。
5、分类别:条理、层次清晰,直观明了①含义:说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。
②作用:条理清晰,层次清晰,一目了然。
清晰地说明了说明对象的特点,使文章更具有说服力。
③例子:鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
说明文中的说明方法及作用【说明方法】①举例子:通过举具体的实例对事物的特征加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②分类别:对事物的特征加以说明,使说明更有条理性。
③作比较:把__________和__________加以比较,强调了事物__________的特征。
④作诠释:对事物的特征加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物__________的特征。
⑥摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征。
⑧列数字:用具体的数据对事物加以说明,体现语言的准确性,使说明更准确更有说服力。
⑨列图表:用列图表的方式对事物的特征加以说明,使说明更简明更直观。
⑩引资料:引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
二、说明方法(一)明确方法下定义作诠释举例子作比较分类别打比方列数字引用说明摹状貌画图表等。
(二)分类讲解1下定义概念:是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,下定义能准确揭示事物的本质。
举例:①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。
②肥料是能供给养分使植物生长的物质。
③统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
④工程技术的科学叫做应用科学,它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。
作用:使说明语言科学、准确,让读者在具体了解被说明对象前,能对被说明对象有一个初步的认识。
2作诠释概念:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。
①雪是在云中形成的一种固态降水物。
②介绍立体的书,还有一种书,插图是立体的。
打开书,书里的人和动物会站起来,跃然纸上,栩栩如生。
作用:能使说明语言更全面、更充分、更具体。
3举例子概念:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
举例:《万紫千红的花》一文,举了红喇叭花、杏花,弄色木芙蓉这三种花在不同时候花色不同的实例,说明会变色的花很多。
明文之明方法及作用一、什么是明方法:明方法是明文中了把事物特点清楚,也许把整理理解,而使用的某种方法。
二、常的明方法有:例子、列数字、作比、打比方、分、下定、作、画表、摹状貌、引料(引用)。
(注:前四种考得最多)三、考型: 1、判断运用了什么明方法 2、找出明方法并例解析明方法的表达作用四、常明方法及作用解析。
(一)例子。
1、看法:出事例来明事物,使所要明的事物详尽化,以便者理解。
(文中如有:比方、又如、比方、再如、如、比方等,一般可判断例子。
)2、作用:把复的事物得浅易懂、详尽生。
3、答模式:真详尽地了然⋯⋯的特点(或事理)4、例显现。
《中国石拱》在写出了石拱的三大特点:史悠久,形式美,固耐用后,以州和沟例行明,其表完收效。
答:例子,州和沟两个例子,真详尽地了然中国石拱史悠久,形式美,固耐用三大特点。
5、牛刀小。
几千年来,人民注意了草木荣枯、候去来等自然象同天气的关系,据以安排事。
杏花开了,就忧如大自然在要赶快耕地;桃花开了,又忧如在表示要赶快种谷子。
▲▲以上句子运用了什么明方法有何作用(二)列数字。
1、看法:运用数字来明事物。
(数字可分用确数和概数)2、作用:运用数字,从数量方面详尽正确地突出事物的特点。
3、答模式:正确地了然⋯⋯的特点(或事理)4、例显现。
州特别雄,全50.82 米,两端9.6 米,中部略窄,9 米。
答:介的度和度,详尽、正确地了然州雄的特点。
5、牛刀小。
只蟹的体超20 厘米,重量达 2.5 公斤,可算是蟹中的巨无霸了。
▲▲以上句子运用了什么明方法有何作用(三)作比。
1、看法:用两个或两个以上有关的事物放在一起行比。
2、作用:突出事物的特点,增了明收效。
3、答模式:拿××和××比,突出了然⋯⋯的特点。
4、例显现。
我国的建筑,从古代的殿到近代的一般住所,大部分是称的,左怎么,右也怎么。
州园林可不究称。
答:作比,拿古代的殿、一般住所和州园林来比,突出前了州园林不究称的特点。