2011暑假预科初三物理

习题（一）运动的快慢1（2010广州）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是D2（2010黄冈）物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度。

依据该定义，若某物体在t时间内速度从V1增加到V2，则加速度为（V2--V1）/t。

现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为A．0 B．2 m/s C．3m/s D．6m/s3（2010蚌埠二中）“蜻蜓点水”是常见的自然现象，蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹。

某同学在研究蜻蜓运动的过程中获得了一张蜻蜓点水的俯视照片，照片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间的水面波纹。

如果蜻蜒飞行的速度恰好与水波的传播速度相等，不考虑蜻蜓每次点水所用的时间，在下列四幅图中，与照片相吻合的是4（2009贵阳）汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。

研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离。

如图所示。

请在图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的υ-t 图像。

（不需准确描点）5（2010莆田）下表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。

请根据该表回答下列问题：（1）列车从福州到莆田的平均速度为多少千米每小时？150km/h（2）列车在7：55的瞬时速度多大? 零6（2010咸宁）心电图仪（如图所示）通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。

医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1 min内心脏跳动的次数（即心率）。

同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。

若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/ min。

则：（1）根据甲的心率为60次/ min可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）为s；（2）这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒？（3）乙的心率为多少次每分钟？习题（二）力1（2010徐州）下列物体运动过程中，运动状态不发生改变．．．．．的是A．篮球从篮筐中落下B．火箭发射升空C．月球绕地球转动D．火车在平直铁轨上匀速行驶2（2010太原期中）小明在欣赏茶艺时发现，表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改变手拿茶壶的位置，这说明力的作用效果A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关3使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是A．（a）和（b）B．（a）和（c）C．（a）和（d）D．（b）和（d）4（2010恩施）在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A．小鸟受到的力大B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机的受力一样大D．主动撞击的一方产生的力大5（2010宜宾）2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3:0锁定胜局。

足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是A．邓卓翔和地球B．足球和空气C．守门员和地球D．地球和空气6手握住绳子用水桶从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是A．地球B．绳子C．水桶D．手7奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如“力的作用不是相互的”，在①篮球；②跳水；③跳远；④皮划艇；这些项目中，将无法进行的是A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④8如图小车放在光滑水平面上，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能___改变物体的运动状态____；同时小车将向___后__运动，原因是__力的作用是相互的___；类似的实例有___喷气式飞机___。

9一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，如图所示。

用带厚手套的双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是__细玻璃管中液面上升（或液柱变长）__，这一现象说明力是__使物体发生形变_的原因；带上手套的目的是__防止液体受热膨胀_。

习题（三）牛顿第一定律1（2009巴彦淖尔）下列事例中，属于防止惯性不利影响的是A．跳远运动员跳远时助跑B．拍打衣服时，灰尘脱离衣服C．小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D．锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上2（2010遵义）水平公路上行驶的汽车突然刹车，车上的人会向前倾，如图所示，以下说法中正确的是A．人向前倾说明人具有惯性B．人向前倾不能说明人具有惯性C．人向前倾说明车具有惯性D．人向前倾说明人和车都具有惯性3（2009南充）氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升，若细线突然断裂，则重物将A．不再受力B．保持原速度一直上升C．立即下落D．先上升后下落4（2009湘西）火车沿平直轨道匀速行驶，面向行驶方向坐在车厢里的乘客竖直向上抛出一个苹果，根据惯性定律，我们可以判断出苹果下落时A．必然会落到乘客的后面B．必然会落到乘客的前面C．必然会落到乘客的侧面D．会落回乘客的手中5（2008包头）汽车中有如图所示的电路。

电路中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连并接入电路中，M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，汽车静止时，M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触，当汽车向前启动时A．红、绿灯都亮B．红、绿灯都不亮C．红灯亮，绿灯不亮D．红灯不亮，绿灯亮6（2007上海）如图所示，小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身体向前跌倒（图甲）；过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮，身体向后摔倒（图乙）。

下列解释合理的是A．两者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态B．两者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态C．前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态；后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态D．前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态；后者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态7（2010乌鲁木齐）甲、乙两车发生相撞事故，两车司机均前额受伤，以下关于两车相撞的判断中错误的是A．运动的甲、乙两车迎面相撞B．甲、乙两车追尾相撞C．运动的乙车与静止的甲车迎面相撞D．运动的甲车与静止的乙车迎面相撞8（2010龙岩）许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的。

为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施。

就你所知，填写出任意一条。

保持车距，禁止超载。

9（2009恩施）我们可以用下图所示的实验来研究牛顿第一定律。

（1）指出实验中应控制不变的相关因素：（注：至少指出三个）同一小车、同一斜面、同一高度。

（2）实验中有两个变量，其中自变量是小车在水平面运动时所受到阻力【水平面的粗糙程度】，因变量是小车运动的距离。

（3）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越___长___，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越__慢__。

（4）进而推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将_以恒定不变的速度永远运动下去_。

10（2009烟台）在乘坐公交车时，我们常常会遇到如图所示的情景，报纸、电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道。

为了避免这种情况的发生，保证乘客的安全，现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家：“”。

（1）在横线上填上语音提示的内容；上车的乘客请扶好站稳（2）指出这则报道中的错误；“突然失去惯性”（3）用学过的物理知识解释漫画中发生的情景。

答案：当公交车突然刹车时，公交车和乘客的脚同时受到阻力的作用而停止运动，而乘客的上半身由于惯性的原因继续保持向前的运动状态而向前倾倒。

习题（四）二力平衡1（2010绍兴）小敏在观赏2010年世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是A ．乒乓球在空中飞行时没有惯性B ．乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用C ．乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力D ．接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍然后也给乒乓球一个力2（2010龙岩）小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是A ．竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B ．小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C ．小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D ．小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中3 （2010重庆）如图是运动员顶足球的情景，以下说法中正确的是A ．顶足球时，球对头没有作用力B ．足球在空中一直受到头的作用力C ．足球在空中继续运动是由于惯性D ．头对足球的力和足球的重力是一对平衡力 4（2008孝感）下列各说法中正确的是A ．人推桌子未推动，是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力B ．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用C ．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态D ．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性5（2008常州）2008年5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15s 内从1450km/h 降至400km/h ，此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F 1和火星引力F 2之间的关系是A ．F 1 >F 2B ．F 1 =F 2C ． F 1<F 2D ．无法判断 6一个物体始终只受到两个力F 1和F 2的作用，一开始物体处于静止状态，且F 1=F 0。

在t 1时间内保持F 1不变，只改变F 2的大小，此过程中物体所受合力方向始终与F 1方向相同。

图中可以表示F 2大小随时间变化的图象是C60N 的物体A ，如图所示，则物体A 所受的习题（五）弹力 弹簧测力计1使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是．．．．A ．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B ．使用前必须检查指针是否指在零点上C ．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D ．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围2同学们用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂撑直A ．臂力大的人所用的拉力大B ．手臂长的人所用的拉力大C ．体重大的人所用拉力大D ．每个人所用的拉力一样大3当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端移到B 端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图中的D4（2010蚌埠二中）实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O 点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G ，弹簧和拉杆的质量忽略不计。