通用版2020高考地理二轮复习第1部分专题9区域整治教案

区域整治(对应学生用书第86页)1．荒漠化的成因与防治措施(1)荒漠化的成因①自然原因:气候干旱少雨，地表疏松多沙质沉积物,植被稀少。

②人为原因：过度放牧；过度农垦；过度樵采;水资源利用不合理；工矿交通建设不注意环境保护。

(2）防治措施:合理利用水资源；利用生物措施和工程措施构筑防护林体系；调整土地利用结构；开发新能源解决农牧区用能问题;控制人口增长.2．湿地、森林的生态效益（1）湿地的生态效益:调节气候、涵养水源、调蓄洪水、净化水质、保护生物多样性、维护生态平衡、美化环境等。

(2)森林的生态效益涵养水源，保持水土；调节气候，净化大气；减弱噪声；吸烟滞尘;防风固沙,保护农田;提供栖息地，保护生物多样化。

3．湿地、森林的保护措施（1)湿地的保护措施退田还湖、退田还沼泽、退耕还林还草、防治水污染、保护野生动植物、禁止滥捕滥猎;建立保护湿地的法规，增强保护湿地意识.如洞庭湖湿地经过生态移民,湿地面积大大增加，提高了防洪调蓄能力。

(2）森林的保护措施制定法律法规、建立自然保护区；禁止滥砍滥伐,合理采伐、有效保护天然林，积极植树造林，退耕还林，鼓励保护性开发，如雨林观光、生态旅游等。

4．资源型地区发展过程中存在的问题与措施(1）资源型地区在发展过程中面临的问题①经济结构单一，多以传统重化工业为主；②资源枯竭，环境污染，生态破坏；③用地紧张、交通拥挤等。

(2)转型措施调整产业结构；积极发展高新技术产业和第三产业；发展技术，延长产业链;加强基础设施建设，改善交通;美化环境,治理环境污染.5．流域综合治理的措施及其目的治理措施治理目的建设水利工程开发水能,调蓄径流，加强灌溉修建分洪、蓄洪区调蓄洪水、减轻洪灾修筑河堤,疏浚河道防洪和航运保护自然植被，植树造林减少水土流失及河道泥沙淤积调整产业结构,因地制宜选择开发重点减轻生产活动对区域生态环境的压力，促进流域经济发展控制工业及生活废弃物排放减轻河水污染，提高水质1．大风一起,沙尘满天，昏天黑地，说明此类现象的频发地区土地荒漠化问题较为严重。

B．改善本土生态
C．加剧水土流失
D．威胁滩涂养殖
解析：第 1 题，由图可知，互花米草滩面积越大，潮沟数量越少。据材料可知，互 花米草多生长在潮间带，其对风和潮流的阻挡作用大大削弱了风浪的搬运作用，泥沙大 量淤积，潮沟数量减少，A 错，B 对。互花米草主要削减潮流速度，对潮位的高度影响 较小，C、D 错。第 2 题，互花米草繁殖和生长能力强，其大规模扩张会挤占大量优质 滩涂资源，破坏生态平衡，还会诱发赤潮，导致海水水质下降，危害滩涂养殖业，A、B 错，D 对；生长稠密的互花米草可以减缓潮流流速，削弱风浪，保滩护堤，促淤造陆， C 错。
(2)根据区域特征判断 如果试题以区域图为切入点，先要进行区域定位，通过区域环境特征判断环境问题。 具体如下：
区域特征 远离海洋的内陆地区、降水稀少的地区 丘陵地区、季风气候下的高原地区、降水集 中且植被稀疏的地区
山地 平原耕作区 干旱、半干旱草原区
可能的生态环境问题 荒漠化
水土流失
森林破坏、水土流失、生物多样性减少 水土流失、湿地减少 土地荒漠化
2．评价某区域资源开发条件
角度
具体内容
地理位置
经纬度位置和海陆位置、相对位置
资源分 矿产资源、生物资源、气候资源、水资源、土地资源等
布状况
交通条件
主要港口、交通运输方式等
劳动力
数量和素质
市场 工业基础 地形地质
政策
国内市场和国际市场 社会协作条件等
从地形类型、地质作用、地质构造等方面分析 对区域资源开发具有重要作用
2．生态环境问题成因的分析方法
地形海拔、起伏状况、封闭状况等
气候热量条件、降水条件、风力、风向等
原因原自因然土 植壤 被土 疏壤 密组 状成 况、 、肥 季力 节、 变质 化地 等等

城市基础设施完善，交通、通信、教育、医疗等条件优越；乡村基 础设施落后，制约经济社会发展。
公共服务供给差距
城市公共服务体系健全，服务水平高；乡村公共服务供给不足，难以 满足群众需求。
乡村振兴战略实施路径
产业振兴
发展乡村特色优势产业，促进农村一二三 产业融合发展，提高农业附加值和竞争力 。
组织振兴
加强基层党组织建设，深化村民自治实践 ，建立现代乡村社会治理体制，确保乡村 社会充满活力、安定有序。
源涵养、土壤保持等。
生态修复技术与方法
生态工程技术
采用生物、生态和工程技术手段 ，对受损生态系统进行修复和重
建。
植被恢复技术
通过植树造林、种草等措施，恢 复受损生态系统的植被覆盖。
水土保持技术
采取工程措施和生物措施，治理 水土流失，保护土壤资源。
生物多样性保护策略
建立自然保护区
划定自然保护区，保护珍稀濒 危物种及其栖息地。
02
基础设施互联互通
加强城乡基础设施建设和互联互通， 推动交通、水利、能源、信息等基础 设施向农村延伸。
01
体制机制创新
深化城乡体制机制改革，破除城乡二 元结构体制障碍，促进城乡要素自由 流动和平等交换。
05
03
公共服务均等化
推进城乡基本公共服务均等化，提高 农村教育、医疗、文化等公共服务水 平。
04
指标权重确定
采用专家打分法、层次分析法等方法确定各指标 权重
数据收集、处理和分析方法
数据收集
通过问卷调查、实地考察、遥感监测等方式收集数据
数据处理
对收集的数据进行清洗、整理、转换等处理，以便于分析
数据分析方法
采用统计分析、空间分析等方法对数据进行分析，揭示区域整治效 果

区域环境问题及其治理【考试说明要求】【设计思路】区域环境问题的治理是实现区域可持续发展的基础。

由于不同区域的地理特征和所处的发展阶段不同，各区域环境问题及其治理的措施也就不尽不同，但都以“该区域在哪里？区域环境问题是什么？成因是什么？采取什么措施进行综合治理与保护？”为思路开展区域环境与发展的研究。

本课涉及的是全球普遍关注的资源、环境与发展问题，具有很强的实践性、时代性和综合性，能有效考查学生解决问题的能力，是高考命题的重点和热点。

试题多以区域图为载体，突出全球或国家高度关注的资源、环境问题，考查区域生态问题，资源开发利用，以非选择题为主，考查知识的跨度很大。

复习时应加强中国和世界、初中和高中、自然和人文等知识的联系。

本课复习时针对不同的区域案例，采取“掌握分析思路，提升答题能力”的方法，设计一系列探究活动或案例分析，指导学生运用“5W”的线索，找出区域的优势和问题，具体分析区域地理问题发生的原因，提出合理的区域综合开发治理方案，解决区域实际问题。

同时学会归纳区域分析的基本方法，形成思维模型，训练答题规X，提高复习课堂的有效性。

【知识构建】区域环境与发展问题与人类活动关系密切。

本课重点构建区域环境问题分析与可持续发展的关系，形成清晰的分析思路图。

(图1）1.以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题,造成的危害。

2.以各种资料为背景材料，从自然因素和人为因素两方面分析区域环境问题形成的主要原因。

3.针对区域的环境问题或资源开发利用中存在的问题，提出综合治理的措施。

4.结合案例，分析图表、文字等相关资料，培养分析问题、解决问题的能力。

5．利用近几年某某大市调研试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。

【重难点分析】本节的重难点内容是运用可持续发展思想，以典型地区的新闻事件或环境问题的发展为背景，综合分析该区域的地理环境特征、主要环境和发展问题（如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、湿地等开发利用中存在的问题）及该问题的成因、危害和综合治理（保护）措施。

[尝试解答](1)B__(2)A__(3)D
1．交通运输的区位分析技巧
(1)宏观选线方面
②考虑建设难度，分析自然因素：应趋利避害，减少工程量。
③考虑不利条件，分析科技因素：现代交通建设，科技是保障，可以克服不利条件。
(2)微观选线方面
不同性质和等级的线路要求不同，要区别对待：
①铁路、高速公路一般求线路平直，而一般性公路可选择沿等高线延伸或走“之”字形爬坡。
6．目前我国国内的产业转移可以在一定程度上减少中西部地区的人口流动。(√)
7．我国的西气东输工程输送的都是我国西部地区生产的天然气。(×)
8．我国西电东送北路通道输送的主要是黄河中上游的水电。(×)
9．南水北调东线与中线工程的建设可以完全解决我国北方的缺水问题。(×)
10．我国流物产业的快速发展反映了商贸活动的日益繁荣。(√)
2．交通运输的影响分析
(1)对自然环境的影响
①不合理的交通线建设，会破坏地表水的分布，导致洪涝灾害的发生。
②山区不合理的交通线建设，会破坏山区地表状况，导致滑坡、泥石流等灾害的发生。
③北极航线的开通对极地地区脆弱的生态环境带来负面影响，如环境污染和生态破坏等。
④对沿线生物产生影响，如破坏动植物的栖息环境，影响动物的迁移、觅食活动等。
(6)对旅游业的影响
交通通达性决定了旅游资源的开发价值。交通线的修建，可以带动沿线旅游业的发展。
1．2012年贯通的东边道铁路(下图)北起牡丹江，南至大连，将丹大线、沈丹线等13条既有铁路线连通，使多条断头铁路联结成网。据此完成(1)～(3)题。
(1)东边道铁路修建的决定性区位因素是()
A．气候B．地形
(对应学生用书第76页)
交通运输区位条件及影响分析

答题模板2 对策措施类对策措施类试题考场答题“三步法”第一步，把握设问词确定问题类型.从设问中找准关键词,结合材料确定要针对的问题类型，常见问题类型有环境问题、自然灾害的防治措施、人口、城市化问题的解决方法，区域生态环境问题的整治措施，区域自然资源综合开发利用及区域经济发展带来的问题的解决措施，区域可持续发展的方向等。

第二步，结合材料,寻求原因进行措施分析。

（1)措施总是针对现象而提出的，因此解答时应该先找出出现该地理现象的自然原因和人为原因,然后针对原因或不足，分析措施。

(2)解题时注意两个方面,一是自然条件一般不易改变，主要从改变人类活动方式上来寻找措施；二是涉及措施是多方面、综合性的，不要太局限,要点应尽量全面。

而且要具有针对性、合理性和可操作性，一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等。

第三步，简洁、准确、全面分析。

紧扣问题，把握关键词，做到简洁准确，而且要具有针对性、合理性和可操作性。

区域经济可持续发展的措施经济类型主要问题措施要点区域农业发展水土流失、森林破坏、湿地减少、环境污染等调整农业结构和农业布局因地制宜,合理布局农业生产部门和农畜品种发展科技提高产品产量、质量，降低生产成本改善交通条件扩大农产品销售的市场范围延长产业链实行农业生产中的多元化发展和深加工加强基础设施建设改善农业生产条件保护环境减少环境问题，促进农严重区域生态环境问题的治理措施分析要素答题要点水土流失调整农业结构调整土地利用结构，因地制宜，促进农林牧综合发展，扩大林、草种植面积，植树造林，修建梯田小流域综合治理利用生物措施、工程措施和农业技术措施对小流域进行综合治理解决能源问题结合当地自然环境特征,充分利用水能、风能、太阳能和沼气等，解决当地能源问题法律建立健全相关法律、法规，提高人们防治水土流失的意识土地荒漠化调整农业结构调整农、林、牧用地之间的关系,尽量做到宜林则林、宜牧则牧构建防护林体系利用生物措施和工程措施构建防护林体系草场保护退耕还草还牧，实行定期打草、划区轮牧;建设人工草场；生态移民能源问题从开源和节流两方面解决牧区的能源问题水资源合理利用水资源，调节上、中、下游用水关系人口控制人口数量，提高人口素质法律建立健全相关法律、法规,提高人们防治土地荒漠化的意识土地盐碱化引淡淋盐；井灌井排；秸秆覆盖;营造防护林；间作套种等外流湖泊面积缩小中上游植树造林；退耕还湖；合理利用水资源资源危机的应对措施资源危机应对措施淡水资源危机①开源：修建水库；跨流域调水；合理开发地下水；海水淡化；人工降雨；等等②节流：节约用水;发展节水农业；提高工业用[措施建立自然保护区；人工繁殖珍稀动植物;等等技术措施农业:培育优良品种；科学施肥；温室栽培；轮作套种；喷灌滴灌；地膜覆盖;等等政策措施开发性移民；投入资金、劳动力；加大政府扶持力度；等等阅读图文资料，回答下列问题。

高考地理二轮专题复习地理二轮专题复习总的任务和目标定位为：在巩固深化一轮复习“双基”成果的基础上，通过专题综合，实现地理能力的提升。

概括起来就是“深化”、“综合”、“应用”三个方面。

一、深化：是指二轮复习的全过程中要继续关注基础知识和基本能力的落实。

与一轮复习不同的是，二轮专题复习更要突出对“双基”的深化，这种深化主要体现在：1．深入研究考纲：根据其能力要求，重点培养三个能力一个方法，一是如何培养学生的动手能力；二是如何培养学生的描述性的能力，即注意地理学语言的准确使用；三是培养学生如何去读图表，分析图表，挖掘图表所反映的显形和隐性因素，然后去解决实际问题的能力；第四要帮助学生掌握分析问题的方法，帮助学生总结规律，尽量做到深入浅出。

2．复习内容的拓展。

一轮复习注重对高考知识点的落实，二轮复习则进一步在更高的层次上回归书本，整理学科知识结构，形成学科知识网络，有效地帮助学生查漏补缺。

这样做可以进一步把握高考知识点之间、各个知识专题之间、书本知识与社会实际之间的内在联系，从而形成以学科核心概念和主干知识为基点，点线面体相统一的知识能力架构。

3．复习目标的提升。

一轮复习注重对基础知识的“识记、理解”，二轮复习则进一步提升为“理解和应用”，特别是对核心概念和主干知识，更要综合地理解和综合地应用。

4．复习方法的改变。

一轮复习主要依据教材的学科逻辑关系以及学生原有的认知为基础，以重温教材的方式进行；二轮复习则进一步改变为以相同或相近范畴为线索，打破现有的教材逻辑关系，建立起相对独立的、跨单元、跨年级的新逻辑体系，所以在复习方法上更强调从整体出发，立足专题，着眼全局。

同时，要教会学生如何看书、如何查漏补缺，切忌简单地重复。

要鼓励学生大胆的提出问题，并引导学生解决问题。

5．对于成绩较差的学校，希望在后阶段能加强最基本的知识和技能的训练，确保学生能做到易题不失分，中等题多得分，从而提高总分。

同时加强客观试题的训练，提高选择题的解题速度和正确率。

设问 龙湿地水中含盐
湿地的蒸发，水分
季高温，蒸发旺盛，
信息 量的变化，并说
减少，盐分不断积
导致含盐量增加
明原因
累
同意：可防止盐分积累，
同意，可从降低湿地盐
有人建议，通
减少泥沙淤积，保护生物
度、减少泥沙淤积、丰富
过工程措施恢
多样性，减轻水体富营养
生物多样性方面分析。不
设问 复乌裕尔河为
化等。
(4)
同意，从减少人类污染对
焦煤分布广泛， 煤矿众多；小企 业投资少，靠近 煤矿，运费低； 我国焦炭市场需 求量大；发展炼 焦可增加就业， 增加当地经济收 入
图表 信息
1994年焦化厂规模小，数量多
企业污染严重的
企业规模小、数 量多，技术水平
原因可从技术、 低、设备落后；
(2)
设问 信息
要求分析20世纪90年代山西省 焦化产业生产过程中污染严重 的原因
重点 控制工农业及生活废弃物排放
目的 开发水能，调蓄径流，加强灌溉管理
调蓄洪水，减轻洪灾 防洪和航运
减轻水土流失及减小河流含沙量 减轻生产活动对流域生态环境的压力，促进 流域经济发展
减轻河水污染，提高水质
(2019·南昌一模)阅读图文材料，回答问题。 19 世纪末以来，美国为综合开发水利资源，曾掀起过几次大规模的建坝高潮。随着 时间推移，大坝和其他配套设施日益老化，水电工程的维修和退役已引起各方面重视， 拆除大坝的呼声也日益强烈。图甲为美国中北部某水库大坝示意图，该地库区下游附近 河段夏季常出现大雾景观，大坝拆除后大雾景观也随之消失。图乙为该水库年内流量过 程示意图。
第一部分 突破高考命题十大区间
高考命题区间十 区域整治

区域环境问题及其治理第2课时：森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例【课堂活动设计】考点诠释：区域存在的环境与发展问题、造成的危害、综合治理与保护措施。

一、森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例1、森林的生态环境效益及雨林的全球环境效应探究活动1：运用地理环境整体性原理，读表1和图1，说明森林的生态环境效益及雨林的全球环境效应。

表1：森林在自然地理环境中的作用示例表热带雨林的全球环境效应森林的生态环境效应可归纳为七个字：“水气净美无(物)尘沙”。

对应的意思是：水——涵养水源、保持水土；气——调节气候、稳定大气成分；净——净化空气；美——美化环境；物——繁衍物种和维护生物多样性；尘——吸烟除尘；沙——防风固沙。

森林具有强大的生态环境效应，但由于不同区域自然环境的差异，其生态功能的主要表现也有所不同。

在降水丰富的湿润地区能起到涵养水源、保持水土、减少水土流失的作用；在城市中则会起到净化空气、美化环境、吸烟除尘等作用；在沿海地区可防止海风的侵袭；在干旱半干旱地区可防风固沙，保护农田、牧场。

归纳亚马孙雨林具有的全球环境效应：(1)调节全球气候，维护全球生态平衡。

(2)深刻影响地球上大气中的碳氧平衡。

雨林通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，被人们称为“__________”。

(3)促进全球的水循环，调节全球的水平衡。

(4)世界生物基因宝库和人类医学宝库。

2、亚马孙热带雨林被毁的原因和保护措施探究活动2：读图3和图4，说明亚马孙热带雨林被毁的原因和保护措施。

表2：亚马孙热带雨林被毁的原因归纳亚马孙热带雨林的保护措施(1)鼓励__________的开发方式，如雨林观光、生态旅游等。

(2)加强雨林管理和保护，建立________________。

(3)加强环境教育，提高公民环保意识。

(4)设立国际基金，使当地从管理和保护中获益。

(5)森林选择性采伐与______________相结合。

(6)加强雨林____________的建设，减少移民和农耕进入雨林区的机会。

1．我国的疆域与行政区划。

2．我国人口的增长和分布，以及我国的人口政策。

3．我国地形、地势的主要特征，以及主要山脉和地形区。

4．我国气候的主要特征及其影响因素。

5．外流区和内流区，主要河流及其水文特征，以及黄河治理和长江开发。

6．我国的自然资源概况，矿产资源、能源、土地资源、水资源的分布、开发利用与保护。

7．我国农业分布概况及因地制宜发展农业的必要性。

8．我国工业的地理分布特点及高新技术产业在经济发展中的作用。

9．我国交通运输网络的地区分布。

10．北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区地理单元的划分依据和界线，四大地理单元的位置、范围、区域主要特征、区域间的差异及其影响因素，区域自然地理环境对生产、生活的影响。

11．北京、香港和澳门、台湾、新疆维吾尔自治区、珠江三角洲、海南岛、黄土高原、长江沿江地带、环渤海地区等不同尺度区域的位置、范围，区域自然特征，区位发展条件(优势与不足)与措施，区域经济发展特点，区域间的联系与差异，区域内的主要自然灾害、环境问题及综合治理措施。

从考试形式上看，主要以区域图、示意图、统计图等多种形式呈现信息，结合文字材料综合考查区域定位、区域地理特征(自然地理特征和人文地理特征)，尤其是区域发展、区域环境建设以及区域环境问题的治理以及资源的综合开发。

因此，复习时应将重点地区的经纬度范围、自然和人文地理特征、区域环境问题、区域资源综合开发等方面进行系统的梳理。

一、中国地理空间定位1．根据经纬线定位2．根据突出的区域特征定位(1)突出的生态问题：如西南地区多滑坡和泥石流、西北地区多荒漠化等。

(2)突出的气候特征：如吐鲁番盆地夏季炎热，青藏高原夏季气温最低，海南岛冬季气温最高，秦岭—淮河一线1月份平均气温在0℃左右等。

(3)特有的动植物：如青稞、牦牛为青藏高原所特有。

(4)典型的土壤特征：如江南丘陵多红壤，四川盆地多紫色土，东北平原多黑土等。

(5)突出的地貌特征：如云贵高原喀斯特地貌，黄土高原千沟万壑、支离破碎，东北平原沃野千里等。

调动运用知识 第(1)题，由信息②可知，扎龙湿地面积广大，积水较浅，说明地形 平坦开阔，又因其面积相对稳定，说明蒸发比较旺盛 第(2)题，结合信息①和信息②可知，乌裕尔河流域的降水基本不 变，原因是降水大于蒸发，后来湿地面积稳定，说明降水与蒸发相 当
第(3)题，由信息①可知，乌裕尔河变为内流河，说明水中含盐量会因 不断蒸发而日渐浓缩 第(4)题，由信息③可知，乌裕尔河下游的扎龙湿地靠近嫩江，具备通 过工程措施恢复成外流河的优势。同意的理由可以从水环境、生物多 样性、泥沙淤积等方面进行分析，恢复为外流河后河流水文特征会向 有利方向发展，可防止盐分富集、减少泥沙淤积、扩大鱼类种群规 模、减轻水体富营养化。不同意的理由可从湿地保护方面进行分析
3．A 4．C 5．A [第 3 题，读图可知，广州产业生态化综 合水平 2005～2007 年由约 0.18 变为约 0.4,2009 年与 2007 年相比基 本无变化，2009～2011 年由约 0.4 变为约 0.6,2013～2015 年由约 0.8 变为约 0.9，因此 2005～2007 年年增长率最高。第 4 题，读图可知， 2005～2015 年广州产业生态化综合水平整体呈现上升趋势，结合材 料可知，产业生态化综合水平上升表示资源利用率提高、废弃物产 出减少，由此可以推断广州生态环境转好。第 5 题，2008 年全球金
(2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定，乌裕尔河 流域降水量、蒸发量数量关系的变化。
(3)指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化，并说明原因。 (4)有人建议，通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河。你是否同 意，并说明理由。
[审答流程] 获取解读信息
信息①：嫩江的支流乌裕尔河因嫩江西移、泥沙沉积、下游排水受 阻而成为内流河 信息②：乌裕尔河河水泛滥，形成面积相对稳定的扎龙湿地，该湿 地面积广大、积水较浅 信息③：图中显示了乌裕尔河与嫩江的位置关系及扎龙湿地的位置