于玢:管理者的领导力与执行力
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培养中层管理干部的领导力与执行力中层管理干部在一个组织中具有重要的作用,他们是桥梁和纽带,承上启下。
因此,培养中层管理干部的领导力与执行力对于组织的发展和运转至关重要。
本文将从培养领导力和培养执行力两个方面来探讨如何提升中层管理干部的能力。
一、培养领导力中层管理干部作为一个团队的领导者,在日常工作中需要具备领导能力来驱动团队的发展和进步。
下面是几个培养领导力的重要方法。
首先,中层管理干部需要具备良好的沟通与协调能力。
他们应该始终保持与下属以及上级的良好沟通,能够准确传达信息,解决问题,以确保工作的高效进行。
其次,中层管理干部需要具备激励团队的能力。
激励团队成员不仅可以提高工作积极性,还能够促进团队合作与创新。
中层管理干部可以通过建立良好的激励机制,及时给予肯定和奖励,激发团队成员的潜力与动力。
另外,中层管理干部还应具备决策能力和解决问题的能力。
他们需要在矛盾和问题出现时能够迅速做出正确判断并采取有效措施解决。
在这个过程中,需要他们具备较高的思维逻辑能力和分析问题的能力。
最后,中层管理干部还需要具备身体力行的领导力。
作为团队的领导者,他们要以身作则,带领团队向着目标努力并付诸行动。
只有做到身体力行,才能够赢得团队的认可与尊重。
二、培养执行力除了领导力,中层管理干部还需要具备较高的执行力。
他们需要能够有效地将上级的决策和要求转化为具体的行动和结果。
以下是几个培养执行力的方法。
首先,中层管理干部需要具备严谨的执行计划能力。
他们应该能够制定详细的工作计划,并将计划划分为合理的阶段和目标,以确保工作按计划有序进行。
其次,中层管理干部还需要具备良好的组织协调能力。
他们需要能够合理分配资源,协调各个部门间的工作,确保各项任务能够有序地完成。
另外,中层管理干部需要具备高效的问题解决能力与风险管理能力。
在工作中,难免会出现各种问题和风险,只有他们能够快速准确地回应和处理,才能保证工作的顺利进行。
最后,中层管理干部需要具备团队管理与合作能力。
领导力与执行力领导力与执行力人们常说领导力决定执行力,有什么样的领导力就会有什么样的执行力。
下面YJBYS店铺为大家整理了关于领导力与执行力的文章,希望对你有所帮助。
1.企业能否在持续发展中获得成功,不仅取决于正确的战略、战术,也在很大程度上取决于执行能力的高低。
您的观点呢? 如果说战略是方向舵,那么执行力就是到达彼岸不可或缺的能量,它们相辅相成,缺一不可。
如果一定要分出其重要性的比例,我认为成功=5%的战略+95%的执行。
作为企业若不很好地解决执行力的问题,无论多么宏伟的蓝图,还是美妙绝伦的策略都会成镜中花、水中月。
不少的企业策略雷同,绩效却大不相同,思路不错、做起来就错了,说得对却做不对…这是不少企业当前面临最大的管理黑洞---我们必须重视并解决这一问题,并且它是一件持续的工程,它会因时代变迁、人员更迭发生变化。
若你把执行力作为企业最重要的核心竞争力,一点也不过分。
企业的战略与战术容易复制或模仿,然而,企业的执行力却不是那么容易,须一点一滴地打造与培育,你除了足够地去重视,别无它法。
另外,假如要评价企业战略与战术好坏的问题,其关键得看企业是否有拥有与其匹配的执行能力,或者说是否具备合适的执行人才,否则评价战略与战术的好坏,便失去实质意义。
总之,企业无论在那一个阶段都必须将执行力作为重要的工作来抓,它是企业发展过程中一切的基础。
2.企业执行力建设的重点或核心是什么?如何评价一个企业执行力强不强?多年来对企业执行力的研究与实践发现:好的执行力来源于好的制度,进一步来源于优秀的企业文化。
若想拥有持续的、稳定的执行力,必须重视制度与文化建设。
提高执行力离不开培训员工的素质与能力,但远不如建立一套合适、有效的制度体系与强大的执行文化---它是一项长期的工程,不管你接受与否。
评判企业执行力的强不强关键看结果---是否实现既定了目标,而非执行过程。
结果是评判执行力强弱的最好标准,也是唯一的标准---不管你的过程是如何美妙。
领导力的战略思维与执行能力在现代社会中,领导力的战略思维和执行能力是领导者必备的核心素质。
战略思维能够帮助领导者全局把握,制定长远目标,而执行能力则能够保证这些目标得以落地实施。
本文将深入探讨领导力的战略思维与执行能力的关系,并提供相关案例以支持论述。
一、领导力的战略思维领导力的战略思维指的是领导者在制定目标和计划时所运用的高层次思维能力。
具备战略思维的领导者能够站在全局的角度看待问题,从宏观角度来进行决策,以实现组织的长期发展目标。
1.1 宏观思维领导者需要具备宏观思维,即从整体和全局的角度来思考问题。
他们能够看到问题的根本原因,洞察行业内外的动态变化,并基于这些分析来制定发展战略。
例如,乔布斯作为苹果公司的领导者,他提出的“把计算机做成一种工具”的战略思维,使得苹果公司成功走上了全球领先的道路。
1.2 战略定位领导者需要有清晰的战略定位,即明确组织的核心竞争力和发展方向。
他们能够通过分析市场需求、竞争对手和自身资源来确定组织的差异化战略,并将其传达给团队成员。
亚马逊的创始人贝索斯就是一个具备强大战略思维的领导者,他通过构建全球最大的电商平台并发展云计算服务,成功将亚马逊打造成全球科技巨头。
1.3 制定目标与规划战略思维的领导者能够制定明确的目标和规划,并通过分解目标,明确工作重点,确保团队成员的目标一致并为之努力。
谷歌的创始人拉里·佩奇和谢尔盖·布林也是具备强大战略思维的领导者,他们在公司创立初期就确立了“做好一件事”的目标,以此来抓住搜索引擎技术的发展机会,并最终使谷歌成为全球领先的搜索引擎公司。
二、领导力的执行能力领导力的执行能力指的是领导者通过有效的管理和执行来确保战略目标的实施和落地。
具备执行能力的领导者能够将战略思维转化为具体的行动计划,并有效地指导、激励和监督团队成员,以实现预期的成果。
2.1 沟通与协作执行能力强的领导者善于沟通和协作,能够有效地与团队成员、上级和合作伙伴进行信息交流和协调合作。
管理者应具备的十种能力在现代企业管理中,管理者扮演着举足轻重的角色。
一个优秀的管理者,不仅要拥有扎实的专业知识,还必须具备一系列管理和领导能力。
这些能力不仅关乎个人的职业发展,更直接影响着团队的效能和企业的长远发展。
以下是管理者应具备的十种能力。
一、规划与决策能力管理者需要具备制定目标和计划的能力,并能够根据内外部环境的变化做出及时有效的决策。
这要求管理者有前瞻性的思维,能够预见潜在的问题和机遇,制定出符合企业发展战略的规划。
在决策时,要能够收集并分析信息,评估各种方案的风险与收益,最终做出明智的选择。
二、组织协调能力管理者必须擅长组织和协调团队资源,确保各项工作能够高效有序地进行。
这包括合理分配任务,明确职责和权限,建立有效的工作流程,以及协调团队成员之间的关系。
通过优化资源配置和提高工作效率,管理者可以推动团队实现更高的绩效。
三、沟通与倾听能力有效的沟通是管理工作不可或缺的一部分。
管理者需要清晰准确地传达自己的思想和意图,同时也要善于倾听他人的意见和建议。
良好的沟通有助于消除误解和障碍,增进团队凝聚力和信任。
管理者还应该掌握多种沟通技巧,以适应不同情境和沟通对象的需求。
四、激励与引导能力管理者要懂得如何激励团队成员,激发他们的积极性和创造力。
这包括设置合理的奖励机制,提供发展机会,以及给予及时的认可和鼓励。
同时,管理者还应该能够引导团队成员朝着共同的目标努力,帮助他们克服困难和挑战,实现个人和团队的共同成长。
五、团队建设能力一个优秀的管理者应该能够打造高效、和谐、富有战斗力的团队。
这要求管理者具备识别人才、培养人才和留住人才的能力,通过有效的团队建设和人员管理,提升团队的整体素质和竞争力。
管理者还应该关注团队成员的个人发展,为他们提供必要的支持和帮助。
六、问题解决能力在管理过程中,难免会遇到各种问题和挑战。
管理者需要具备敏锐的问题意识和强大的解决能力,能够及时发现和分析问题,采取有效措施加以解决。
如何提升领导力和执行力在很大程度上,在许多组织确实如此。
但实际上,不管是处于哪个层级的领导者,他们都既必须要领导力,又必须要执行力。
领导力与执行力二者是成正比的,彼此之间难以截然分开。
领导力越强,执行力也就越强,反之亦然。
在领导工作中能够把领导力和执行力有效结合起来的领导者才是真正卓越的领导者,贯穿领导力与执行力重在左脑点燃,右脑引爆。
左脑点燃强调领导者要善于使用左脑的理性思维找准工作的突破口,抓住工作的制胜点。
制胜点的选择主要依赖于领导者对所处社会大势和发展方向的深入洞察,依赖于领导者对面临的主要问题轻重缓急的准确推断。
制胜点选准了,决策的方向就对了,执行起来就能事半功倍。
否则,方向错了,执行力越强,错得越厉害,做起事情则事倍功半。
找准制胜点首先必须要大量的数据和信息。
重视数据在领导工作中的运用,尤其是在决策中强调对第一手数据的收集和使用是一切领导者都必须具备的素养,不分时代,无论古今。
时至今日,互联网的发展使得调查研究不仅仅可以面对面,还能够键对键。
大数据是互联网时代的产物,由于计算机和互联网的普及使得大量的数据能够迅速汇合积存,可以便捷统计分析。
决策所依赖的数据不仅有小范围的调查,还可以有大规模的数据。
2我们如何提升领导力和执行力要理解领导本质,培养领导头脑;要定位领导角色,发挥领导领航员、指挥员、教练员、裁判员、服务员的作用;要提升领导动机,强化领导政治头脑、事业追求、担当精神、公正价值、清廉品质及职业心态等方面的职业担当。
要重视执行价值、避免改革空转;要保持以人为本、提升执行动机;要理解执行要求、革新工作方式;要制定工作计划、合理配置资源;要完善规章制度、规范执行行为;要强化学习培训、提升执行能力;要培育执行文化、养成执行习惯;要保持科学考核、严格执行问责。
依据企业发展,要求着重提升自己的专业能力和〔管理〕能力,才干在新的一年中,实现更高的职业目标。
作为全球职业管理专家,为企业提供专业的职业管理、领导力发展服务、人才测评和职业转移服务,帮助企业和员工量身定制发展规划。
《左手执行力右手领导力》读后感在任何一个单位中,中层干部都是一个骨干力量,能不能准确领会领导意图,贯彻全局性的方针与计划,能不能带好手下这帮人,把自己的团队打造成团结、高效的队伍,体现出一位中层领导的综合水平,这就要求中层领导必须以更高的标准要求自己,既要有执行力,又要具备领导力。
《左手执行力右手领导力》这本书清楚地向我们阐述了这一观点,也使我对中层干部的职责有了更深一步的了解。
在单位中,中层领导具有重要的承上启下的作用,是单位中上传下达的重要环节,单位的战略目标和计划的执行情况、员工对单位计划的意见、单位所面临的社会环境的变化等都需中层领导来传达。
如何成为一名优秀的中层领导者呢?我觉得包涵一下几点:1、树立行为标杆,展现良好形象。
率先垂范、树立行为标杆是领导者的优秀品质,是最具说服力的激励利器,它能唤起下属的崇敬感。
中国自古以来就有"强将手下无弱兵”之说,领导者在下属的心目中就是他的榜样。
树立榜样意识是对每一个领导的最基本要求。
特别是中层领导,与基层员工接触最为密切,就更要在集体中起到标杆作用;做不好这点,那么执行力就会产生很大的阻碍。
2、学会给自己准确定位。
中层领导起着承上启下的作用,负责传达上级指令要保证上级指令的原有面貌,才能保证领导意图准确地得以传达与贯彻。
任意的改动会歪曲决策的含义,不利于决策目标的实现。
其中,要注意时效性,要争取在最短的时间将上级指令传达给指令对象,保证上级决策及时发挥作用,避免贻误良机。
中层领导肩负着组织、协调部门成员部门与部门、领导与基层员工之间各种关系的使命,这一使命需要中层领导有魄力、有责任心。
在单位的大政方针之下.部门也有属于自己的政策。
在制定这些政策时,一个合格的中层领导不能自以为是,要广泛听取部门成员的意见。
集思广益、群策群力产生出的政策更具可行性,也会更有价值与收效。
3、要彰显精明能干的气质。
精明强干是领导者最为重要的内在气质之一,只有精明强干,你才能更好地指挥别人。
博商管理:企业管理者应全面提升学习力、创新力、执行力学习力、创新力、执行力是推进工作、落实任务的重要因素,是企业管理者必备的关键能力。
但现实情况是90%以上的企业管理者或多或少都存上“三力”缺失的问题,所以在当下竞争激烈的营商环境中,全面提升“三力”的综合实力是每一个企业管理者必须提起高度重视的事情。
那么具体该如何做呢?以下为你分享全面提升学习力、创新力、执行力的方式方法。
保持求知,提升学习力学习力是“三力”之首,只有拥有高效的学习力才有可能在创新力、执行力层面取得突破。
没有学习力,就没有竞争力,在未来的一段时间,企业管理者的核心竞争力是拥有比竞争对手更快的学习能力。
提升学习力在于两点,第一点是保持求知的欲望,切实增强对学习重要性的认识,增强自觉学习的动力,通过学习为提高执行力、创新力提供智力支持。
第二点是“为自己找老师”,参加企业管理培训班便是选择之一,比如博商管理总裁班,授课导师囊括企业管理咨询师、上市公司财务顾问、营销专家等等,同行同学也都是企业总经理级别,见贤思齐,必会受益匪浅。
外加系统、专业、前沿的培训课程,势必会带来从未接触过的新信息与新知识。
敢为人先,提升创新力不创新,无永存,随着时代的变迁与企业的发展,必定会面临管理模式、技术水平、营销方式、组织架构等多维度层面上的过时与落后,企业管理者如果不创新,及时更新自身及企业的“内在系统”,必定会被竞争对手超越,被时代所淘汰。
提高创新力,在于坚持与时俱进,有超越自我的勇气和敢为人先的作为,创造性地开展工作。
创新的第一件事便是要进行思维创新,尤其是企业管理者本人的观念革新,开启创新视角,打开更宽阔的视野。
其次在于组织创新,重构团队管理机制,构建一套共担、共享的利益激励管理模式,激活团队中每个人的活力。
再者在于,产品与营销的创新,用新产品满足用户的新需求,用新营销塑造新形象,从而创造持续增长的企业收益。
在博商管理总裁班中便有“思维创新”、“产品与营销创新”“组织与团队创新”三大模块的课程,可以帮助企业管理提升创新力,帮助企业摆脱业绩下滑、客户流失、产品销售不畅等经营困局。
赢在中层赢在团队赢在执行
引言
在当今竞争激烈的商业环境中,企业要想取得成功,需要在中层管理层、团队协作以及执行力方面做到更上一层楼。
本文将探讨如何在中层层面、团队合作以及执行力方面取得成功,实现赢在竞争中的优势。
赢在中层
中层管理者在企业中扮演着关键的角色,他们需要在高层领导和基层员工之间架起一座桥梁,确保战略目标得以有效传达和实施。
中层管理者应具备团队领导能力、决策能力和沟通能力,才能将高层制定的战略转化为具体的行动计划。
赢在团队
团队合作是企业取得成功的关键因素之一。
一个团队的高效协作能力决定着企业是否能够应对市场的挑战和变化。
在团队中,每个成员都应清楚自己的角色和职责,相互协作、相互支持,才能取得更好的成绩。
赢在执行
执行力是企业成功的关键。
无论再好的战略计划,如果不能有效执行,都将难以取得成果。
企业需要建立有效的执行机制,确保每个环节都能有序推进,实现目标的落地。
实例分析
以某企业实际案例为例,详细分析其在中层管理、团队合作和执行力方面的成功经验和做法,以及取得的成果。
通过对实例的深入剖析,可以更好地理解赢在中层、团队和执行的重要性。
结论
在当今竞争激烈的商业环境中,企业要想取得成功,需要在中层赢在团队和赢在执行。
只有充分发挥中层管理者的作用、加强团队协作和提升执行力,企业才能在竞争中脱颖而出,实现长足发展。
以上是关于赢在中层赢在团队赢在执行的文档内容,希望对您有所帮助。
领导力与执行力课程九点领导力课程领导力与执行力是现代管理环境中不可或缺的重要素质。
为了培养和提升领导者的领导力和执行力,许多组织和机构都推出了相关的培训课程。
在这篇文章中,我将介绍一种九点领导力课程,帮助领导者提升自己的领导力和执行力。
第一点:目标管理。
领导者需要具备明确的目标并能够将其传达给团队成员。
这个课程将教授领导者如何设定目标、管理目标的执行进度,并进行目标的追踪和评估。
第二点:情商管理。
情商是指个人在认知、情感和社交方面的能力,对于一个领导者来说,情商的高低直接关系到他与团队成员的沟通和合作。
这个课程将教授领导者如何增强自己的情商,提高情绪智力和社交智力。
第三点:决策力。
领导者需要经常做出决策,这个课程将教授领导者如何进行分析、权衡利弊、制定决策,并培养他们的决策能力。
第四点:团队建设。
领导者应该具备团队建设的能力,这个课程将教授领导者如何激励团队成员,促进团队的凝聚力和合作力,以达到整体绩效的最优化。
第五点:沟通技巧。
领导者需要良好的沟通技巧,能够清晰地表达自己的意思并理解他人的意图。
这个课程将教授领导者如何改进自己的沟通技巧,包括说话的方式、表达的效果和倾听的能力。
第六点:适应变化。
在不断变化的环境中,领导者需要能够适应和引领变化,而不是被变化所控制。
这个课程将教授领导者如何面对和管理变化,并帮助他们培养适应变化的能力。
第七点:人际关系管理。
领导者需要与不同类型的人相处并管理好他们的关系。
这个课程将教授领导者如何处理人与人之间的关系、理解和应对不同人的行为和习惯。
第八点:时间管理。
领导者通常工作繁忙,需要管理好自己的时间,并合理安排工作的优先级。
这个课程将教授领导者如何制定和执行时间管理计划,提高工作效率并降低压力。
第九点:自我管理。
领导者需要具备自我管理的能力,包括目标的设定、自我激励、自我反思和自我调整。
这个课程将教授领导者如何管理自己的情绪、提升自我意识和自控能力。
总之,这个九点领导力课程是一个全面、系统的培训计划,旨在帮助领导者提升领导力和执行力。
读《左手执行力,右手领导力》有感文/曾金结执行力、领导力与管理之间关系的理解人和事是管理的两个基本面,没有人和事,管理也就无从谈起。
而领导力就是解决管理中人的问题,执行力就是解决管理中事的问题。
从人和事的两个维度来理解,领导力是关键,执行力是核心,因为事要靠人来完成,而完成事的快与慢、质量的高与低、结果的好与坏等,就是执行力的具体体现。
从企业发展的基本逻辑出发,管理的目的就是要有效率的实现企业发展目标。
效率就要靠执行力来体现,而执行力需要领导力来保障。
没有执行力就没有一切,关注执行,就是关注行动;关注执行,就是关注工作质量;关注执行,就是关注跨部门运作;关注执行,就是关注企业和个人的未来。
执行力是企业全员的事,而领导力是管理层的事。
领导力所要发挥的作用就是要解决团队的同频共振问题,简言之就是上下要一心、目标要一致。
执行力、领导力——左与右的解读一般情况下,人的右手比左手有力气、更灵活,在人际交往中通常也以右为尊。
这说明作者在立题时就已经有所映射:突出了领导力的重要性。
而左右手协调性的好与坏,跟是否用心有直接的关系,那么执行力与领导力的效能大小也与是否用心有关。
中层管理者的角色定位管理学认为,一个企业是否能做出更好的业绩,实现可持续发展,最为关键的因素在于企业是否拥有一批懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏以及求真务实的中层领导。
中层领导被视为一个企业组织的中流砥柱,这不应该成为一句空话,而应该真正地落实到实处。
作为一个企业的中层管理者,在实际的工作中,应该认清自己的角色:在下属面前,你是领导;在领导面前,你是下属;在平行部门面前,你是他们的同事。
只有认真思考这三个角色,进行自我完善,才能有效地提升自己的协调、沟通能力,并使自己具有以大局为重的责任心,才能更好、更快、更准确地处理好执行工作。
实际工作应用感想作为一名路网人的中层管理者,我认为首先要进行内心涤荡。
因为具有家国情怀的产业园招商引资、园区运营工作,在现实中确实面临诸多困难与挑战,而路网也从基建工程承包商,实现以“产业+”为核心,向基建工程承包商、投资商、产业地产商、金融服务商、园区运营商的“五商”跨越式转型发展,也才不到两年的时间,没有成熟的经验可以套用,而我们路网人大多也是产业招商运营的“门外汉”,摸着石头过河是工作的常态,这就需要我们不仅具有创新精神和开拓精神,而且还需要足够的勇气和责任担当。
关于领导力与执行力王雪冰我们都知道,领导力和执行力是在日常管理当中领导者和管理者的两种能力。
领导者既是管理者,管理者也是领导者,领导力强调激励、远景、感召、信任、文化、人格魅力、思想、教化、引导与宣导等。
执行力强调落地、结果、目标、计划、考核、措施、检查、控制。
一种说法值得推敲:"先有领导力才会有执行力,"这种说法我是不认同的,领导力的基础我认为就是执行力,我们打一比方:如企业经营没有良好的绩效和结果做支撑,领导力从何产生?而且,良好的绩效和结果必须需要强大的执行力做支撑,这好比人的脑和手脚的关系,所以,我认为领导力需要执行力,领导力又产生执行力,它们互为因果、相互关联、相辅相成。
企业有两种人才,一种是战略型人才,一种是战术型人才,我认为很多企业缺乏的就是战术型人才,而不是天天研究、开会、纸上谈兵的战略人才。
企业存在的目的是承担社会责任、解决就业、创造利润。
相应管理者就要关注解决问题,落地和注重绩效和结果。
有个别领导者常拿领导力说事,说到根本是你根本不懂得管理、不想管、不会管、不敢管!我认为一个优秀的领导者要以最终绩效为己任,同时要求组织当中每一个个体要提供最大成果,而不是天天讨论,天天开会,无法产生实际的行为和结果,这就是我常说的管理真空。
举例:管理真空现象有那些?如果一个公司同样的问题出现两次以上;开会频度太高;投入产出严重失衡;业务人员没有全力进入工作状态;组织氛围缺乏应有的激情及紧张状态;业务伙伴拜访客户的频次及接触质量不高;公司无故缺勤变多;边际行为及伙伴平时工作投入度不高;天天很努力,但是没有结果;一定是执行力和管理处于真空地带!也就是说:光有宣导,没有落地;光有计划、没有措施;光有开会,没有落实;光有领导,没有执行;这就是组织经营怪圈!但同样,执行力需要领导力做为引领,为什末执行者及管理者做事有头无尾、不能落地?同时也分不清楚事件的主次?为什末平常总会弄的自己疲惫不堪?为什末每次总是浅尝辄止?为什末问题总是重复出现?为什末每次会议提出的问题都一样?而不能常抓不懈?。
中层管理干部团队执行力与领导力提升近年来,随着企业的发展和竞争的加剧,中层管理干部作为组织中的关键力量,其团队执行力和领导力的提升至关重要。
本文将分析中层管理干部团队执行力与领导力的关系,并探讨如何有效提升它们。
一、中层管理干部团队执行力与领导力的关系中层管理干部团队执行力是指团队成员共同努力,高效完成工作任务的能力。
而领导力则是指中层管理干部通过影响他人,达到组织目标的能力。
这两者密不可分,相互促进。
1. 团队执行力对领导力的影响团队执行力良好的团队能够高效地完成工作任务,提高工作质量和效率。
优秀的中层管理干部应当具备组织能力和协调能力,能够合理分配任务,激发团队成员的潜力,使他们充分发挥自己的专长和才能。
团队执行力的提升有助于增强中层管理干部的领导力,使他们能够更好地领导团队,达到组织预期目标。
2. 领导力对团队执行力的影响中层管理干部作为团队领导者,应具备有效的领导力。
优秀的领导者能够激发团队成员的积极性和创造力,调动团队资源,提高工作动力和效率,从而增强团队的执行力。
领导力的发挥使得中层管理干部能够更好地引导团队成员,在工作中更好地解决问题,提升团队执行力。
二、提升中层管理干部团队执行力与领导力的方法1. 定期团队培训团队培训是提升团队执行力与领导力的重要手段。
定期组织团队培训,可以帮助干部了解最新的管理理念和方法,掌握管理技巧,提高团队合作与沟通能力。
培训还可以激发干部学习的热情,提高干部的学习能力,从而增强团队执行力与领导力。
2. 建立激励机制激励机制是提升团队执行力与领导力的重要条件。
中层管理干部应建立有效的激励机制,通过奖励制度、晋升机会等手段,激发团队成员的积极性和创造力。
良好的激励机制能够增强团队成员的工作动力,提高团队执行力与领导力。
3. 加强沟通与协调中层管理干部在团队中起到沟通协调的作用,加强与团队成员的沟通,了解团队成员的需求和意见。
同时,也需要加强与上级和其他部门的沟通,以提高团队的执行力与领导力。
领导力与履行力的心得体会之杨若古兰创作所谓履行力,是在商定的时间内高效力的完成工作任务,这里面有两个意思:一是履行力最低的尺度就是在计划的时间内完成工作任务;二是效力,也就是工作的质量,可能是指时间上的,比方提前了多少时间完成,可能指的是成本,也可能是指结果的完满程度.一、通过进修《领导力与履行力的提升》我想谈谈本人的一些设法和体会.履行力是企业管理中最大的“软肋”,管理中有很多的理论,告诉中层管理者如何拟定计谋,如何进行组织变迁,如何选才、育才、留才,如何做成本预算等.可是,该如何履行这些设法,却常常在过程中被忽视,作为中层管理者,重塑履行的观念有助于拟定更健全的计谋.事实上,要拟定有价值的计谋,中层管理者必须同时确认企业是否有足够的条件来履行.要明白计谋本来就是为履行而拟定出来的.所以,提升人员的履行力就变得尤其次要.履行力是否到位既反映了企业的全体素质,也反映出管理者的角色定位.管理者的角色不但仅是拟定计谋和下达命令,更次要的是必须具备履行力.履行力的关键在于透过企业文明影响员工的行为,是以管理者很次要的角色定位就是营建企业履行力文明.管理者如何培养手下的履行力,是企业整体履行力提升的关键.如果员工每天能多花十分钟替企业想一想如何改善工作流程,如何将工作做得更好,管理者的计谋天然能够完整地履行.而领导力:领导者领导的是人,换个角度说其实领导的是一种思想,一种理念终极成为一种行为.领导力的三要素:计谋思维能力、组织调和能力、指点能力与领导能力.1、提升履行能力解决成绩的能力缺乏,次要反映在履行能力欠缺.员工平时能否充分发挥,决定其投入程度,而投入程度又受到公司对他的请求和向他提供的资本两个身分的影响.首先,应当对履行人员进行履行前强化培训,让履行人员明白本人要做什么?该做什么?做到什么目标?如许才干目标分歧,履行到位,各尽其责.其次,要明白本人的工作根据.这是我们工作履行力的基础,也是我们工作履行的目标.这也就是说,要晓得本人做的每一件事情根据在哪里,这些根据是否还在履行.2、强化履行动机使员工充分发挥客观能动性和义务心,在接受工作后应尽一切努力、想尽一切法子把工作做好.作为中层管理人员必定要有做事情的实干精神,公司最须要具有不懈的求胜意志的人.3、端正履行态度有令不遵,背规操纵,是履行态度不端正的表示.履行态度即对待工作的态度与尺度,唱工作的意义在于把事情做对,而不是做五成、六成的低工作尺度,甚至到最初完整走形,面目全非,应以较高的尺度来请求本人.在日常工作中,要敢于突破思维定式和传统经验的束缚,不竭寻求新的思路和方法,使履行的力度更大、速度更快、后果更好,养成勤于进修、善于思考的良好习气.4、无效促进与控制是领导力的体现履行能力、履行动机、履行态度是履行者的行为能力、志愿和态度,光靠这些缺乏以把事情落实好,还需管理者进行无效促进与无效控制来调整履行者的行为与控制事情的发展不偏离正常轨道,才干更好地把工作落实好.无效控制采纳方法如下:a.事前跟进,发现潜在风险提前给员工预警.b.事中跟进,在任务进行中发现成绩后,寻觅解决法子,使员工的工作从头回到正轨上来.c.事后跟进,出现成绩后,找出缘由,提供解救建议和具体措施,防止员工再犯同样错误.d.对身兼管理义务的人进行监督,当管理者管理他人或检讨本身的行为时,无效的监督十分无效,如果没有无效的监督,精确的工作定义、提拔、管理和培训这些工作都不成能轻而易举地完成.e.对那些可能是之前所遗留下的含糊不清的或没有论及的成绩,管理者要能给予明确而又清晰无力的说明;然后,他们还要提出对将来的瞻望,以使将来组织的工作重点能集中到所提出的焦点上来.5、建立良好的沟通建立良好的沟通是改善工作氛围的次要途径,良好的沟通是履行的基础,无效地提高履行力,在普通情况下首先要进行充分的沟通,将决策传递给各个层级的员工,帮忙他们理解须要完成的目标,取得他们的撑持,对完成目标任务取得较为分歧的认同.一个领导者必定是某一行业的前驱者,引领者.作为一位中层管理人员要付出比他人更多的时间和精力,要学会抬头做事,积极处理一些日常事务;静心研讨,研究营业水平,让本人的专业水平和行政领导力相得益彰,用思想去领导员工,如许才干成为一个真实的领导者,员工思想的引领者.二、通过素质教育培训我谈谈本人的心得体会:(一)、实施素质教育1、开展技术练兵活动,加强员工实战能力.人才成长离不开工作实践,采纳内外结合的方式,外聘专家专题教学,内请有经验的员工“传、帮、带”,进修内容的多样化和进修方式的立体化,丰富了员工营业常识和技能,提高了受理营业能力和水平,创造出有益人才成长的工作环境和发展环境.2、提高员工思想认识,克服进修困难成绩.按照科学发展观的请求,组织员工进修适读教材,开展心态调整和新营业技能岗前培训,放下思想负担,自我加压,克服工作与进修的矛盾,克服生活琐事多与进修时间少的矛盾,使本人尽快融入古代企业素质高、营业精、风格硬的员工队伍中.(二)、培养团队精神与魅力班组的实践经验在激烈的市场竞争中,引入“狼性文明”和“魅力班组”文明,以人为本,从实战出发,出力打造具有超强市场适应能力和市场竞争能力的虎狼之师,构成多专业、多层面的人才梯队,是基层企业文明建设和员工队伍建设的次要构成部分.1、强化思想领导,灌输团队理念.团队精神是企业文明的灵魂和企业发展的动力,是企业的群体认识和精神风貌的统一体.为此,根据员工的近况及分歧阶段的思想情况有针对性地进行引诱,使员工认识到一个优良团队的协作创新精神,是加强核心竞争力,体现员工价值,促进可持续发展的次要途径.2、构建团队精神.企业精神作为企业文明的深层内涵,直接决定着企业的兴衰,是企业文明建设的最次要部分.出力打造“魅力班组”,丰富企业文明内涵,不竭提高员工人文素养,组织员工开展竞赛,丰富专业生活,进一步加强了团队的凝聚力,调动了员工的积极性、自动性、创造性,对促进支行的改革发展,包管各项工作顺利开展,起到积极的推动感化.3、打造和谐团队,提升队伍建设.坚持开展提合理化建议活动,引诱员工为企业的发展献计献策,加强工作的活力通过培养员工对企业核心价值观和企业精神的认同度,引诱员工树立良好的职业思想、职业道德、职业技能和职业风格,加强团队精神.加强与员工的沟通与交流,促进领导与员工之间、员工与员工间的了解、信赖与合作,从而达到取长补短,各尽所能,构成强大的凝聚力和向心力,让广大员工在和谐的团队氛围中充满工作激情.4、坚持“以人为本”,凝聚员工思想.企业文明的终极体现,是通过员工层对管理者经营理念和决策措施的实践和贯彻,必须实现管理层与员工层的和谐统一.营建和谐氛围入手,实施情感管理、和谐管理.努力创建一支和谐团队,让员工在快乐中工作,让团队在和谐中成长,无效激发了员工的创造力和凝聚力,加强了员工对集体的归属感,进而升华为对工作的义务感.(三)、如何提高员工素质1、个人进修强调“不竭进修、毕生进修、善于进修”的同时还要强调“自立管理”.成为实力强大的个体,是每个人不竭寻求的理想境界.但是很多人在浩瀚的常识海洋里,仅仅是个理想主义者,不克不及超越理想与理想之间的鸿沟,对于很多理论常识听起来、读起来都是伎痒、大志壮志,似乎是“读你千遍也不厌倦”,但是真正请求认认真真地去进修,并将其付诸实践,那可能只是“昙花一现”了.是以,员工应以开放求实的心态互相切磋,边工作边进修并使工作和进修紧密结合,做到“自我求发展、自我提升”的自立管理,即对于本职工作,本人发现成绩,本人选定改革、进取的目标,本人进行近况调查,本人分析缘由,本人拟定对策,本人组织实施,本人检查后果,本人评估总结,本人开展批评.在这个自立管理过程中,不竭进修新常识,不竭进行创新,从而加强企业快速应变、创造将来的能力.2、组织进修强调“全过程进修”、“全员进修”.轨制可以束缚人去做什么事,而文明可以引诱人如何做好事.是以,组织全员进修、全过程进修对一个企业来讲是很有须要的.“全员进修”,即企业组织的决策层、管理层、操纵层都要全心投入进修,特别是经营管理决策层,他们是决定企业发展方向和命运的次要阶层,因此更须要进修.全过程进修,即进修必须贯彻于组织零碎运转的全部过程中,不要把进修与工作分割开.3、构成进修型企业强调“团体进修、互相进修”.进修型企业就是把员工的个人愿景慢慢发展到他们的共同愿景,把分歧个性的人凝聚在一路,朝着企业共同的目标前进.它有着独特的魅力,由于它的核心主旨是如何让企业中的员工活出生命的意义,让全部企业不竭适应环境的变更而永葆青春.它强调的是团队内外的交流的同时请求学会“互相进修”,即向员工(彼此)进修,向竞争对手进修等.推行进修型组织创建工作,能无效地提高员工的综合素质,调动员工介入实际工作的积极性,能极大地促进了工作效力的提高和人的全面发展.从以上可以看出,员工就是企业发展的灵魂与主力军.进修型企业的构成给员工提供了的良好的进修成长氛围,从而使员工的综合素质(不管是文明素质还是思想道德及技能素质等)不竭得到最无效、最全面、最充分的提高,如许持续进修的企业才干茁壮成长起来.从某种意义上说,员工本人就是一个常识体,他不竭地接收常识、转化并产出新常识.企业就可以利用这股强大的常识力量,把他们凝聚起来,在竞争日益激烈的社会里重拳出击.总的来说,素质在于涵养.也就是请求一个人要树立精确的人生观和精确的价值观.精确看待他人和认识本人是素质提升的体现.用侯总所总结的话来说,就是潜心谋情,专心干事,尽心做事,同心共事.。
领导力与执行力的关系领导力与执行力的关系领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。
而执行力指的是贯彻团队战略意图,完成预定目标的操作能力,是把企业战略、规划转化成为效益和成果的关键能力。
通过学习和实践,我们感觉到二者之间是紧密联系,不可分割的。
诚如世界组织行为学大师、领导力大师保罗-赫塞博士(Dr Paul Hersey)所说:成功企业的经验和研究结论表明,“执行力”问题就是“领导力”问题。
执行力对个人而言执行力是办事能力;对团队而言执行力就是战斗力;对企业而言执行力就是经营管理能力。
在实际工作中,我们经常会碰到执行力方面的问题,譬如下达的销售计划和策划方案执行不力,影响销售指标的完成;交办的工作进展缓慢或者离预期相差甚远,这个时候我们很多人经常会责怪下面员工的执行力达不到要求。
为什么会出现执行力方面的问题呢?无非以下几种原因:1、员工不知道干什么。
2、不知道怎么干。
3、干起来不顺畅。
4、不知道干好了有什么好处。
5、知道干不好没什么坏处。
针对以上问题,解决办法有:1、目标明确。
2、方法可行。
3、流程合理。
4、激励到位。
5、考核有效。
从上可以看出,制定合理的目标、寻找有效的工作方法、规范内部流程、建立行之有效的激励考核手段机制这些解决问题的办法都与领导力有直接或间接的关系,也是领导力的范畴。
我们在责怪员工执行力差的同时是不是也要从自身找一下原因呢?是不是我们的领导力也达不到工作岗位的要求而需要提高呢?愿景比管理更重要,信念比指标更重要。
在下达指标的时候更要善于描绘美好的愿景,营造良好的氛围,调动员工的积极性。
在冷冰冰的指标和考核面前,充满人性化的鼓励和引导有时候更重要。
在面对金融危机前,温总理说“信心比黄金更重要”也是这个道理。
团队比个人更重要,授权比命令更重要。
在复杂多变的市场竞争面前,我们更应该时时刻刻注重发挥团队的作用,这样有利于众志成城,万众一心,勇攀高峰,个人英雄主义的做法即使侥幸成功,最后也终归会昙花一现。
领导力与执行力全面论述领导力和执行力是组织中两个关键的能力。
领导力是指一个人在组织中激励、指导和影响他人的能力,而执行力是指一个人能够把想法和计划转化为实际行动并产生结果的能力。
领导力和执行力在组织中相辅相成,无论是在企业、政府还是非营利组织中,都是至关重要的。
首先,领导力是为组织设定方向和目标的能力。
一个好的领导者应该能够看到组织的长远发展目标,并能够通过激励和影响他人,带领团队朝着这个方向努力。
领导者应该具备远见和战略思维,能够在变化不断的环境中适应和应对。
同时,一个好的领导者还应该能够根据组织的战略目标制定实际可行的计划,并能够激发团队成员的潜能,共同实现这些目标。
其次,领导力也包括激发团队成员的内在动力和激发他们的创造力。
一个好的领导者应该能够了解团队成员的需求和动机,通过适当的激励措施来激发他们的工作热情和创造力。
领导者应该能够给予团队成员足够的自主权和支持,让他们有机会发挥自己的才能并贡献自己的力量。
一个有高度领导力的人可以提供明确的目标和反馈,带领团队朝着共同的目标奋斗。
然而,只有领导力是不够的,执行力同样重要。
一个好的领导者需要具备高度的执行力,能够将自己的想法和计划转化为实际行动并产生结果。
执行力包括对细节的关注和高效的时间管理能力。
一个优秀的执行者应该能够合理安排时间和资源,制定详细的执行计划,并能够按照计划有条不紊地去执行。
对于团队成员来说,他们也需要具备良好的执行力,能够按照领导者给出的计划和指示去行动,并为组织取得结果贡献自己的力量。
领导力和执行力在组织中相辅相成。
一个有高度领导力的领导者如果没有良好的执行力,他的想法和计划就无法付诸实际。
相反,一个只拥有高度执行力的人,虽然能够按照领导的指示完成任务,但却无法给团队成员明确的方向和目标,也无法激励团队成员的积极性和创造力。
只有同时具备领导力和执行力,才能真正发挥组织的最大潜力。
如何提高领导力和执行力呢?首先,一个人可以通过学习和培训来提升自己的领导力和执行力。
中高层管理者的五项领导力修炼
【课程目标】管理者理想的境界是在做管理的同时,成为一位领导者。
本课程旨在帮助管理者了解如何从管理者走向领导者,在这个转变的过程中,管理者要在五个方面修炼自己:展望未来;提拔与发展他人;重视结果与人际关系;持续改进;坚守价值观。
【培训时间】1天(6小时)
【课程提纲】
引子:领导力的秘密:世界因你而不同---服务他人
一领导力修炼一:展望未来
1、个人愿景
分享:你的个人愿景
2、团队的愿景
研讨:你的团队的愿景
3、如何展望和传达未来前景
4、领导者的时间更多的用在展望未来
5、案例:
二领导力修炼二:提拔与发展他人
1、招募与选择人才
分享:过去是如何参加招聘人才的?
2、创造良好的工作环境
3、顾问与教练
4、有效授权
5、案例:TBM接班人计划
三领导力修炼三:持续改革
1、自我改变
分享:至今为止,你是如何自我改变的?
2、团队改变
3、系统和过程的改变
4、案例:
四领导力修炼四:重视结果与人际关系
1、如何定义结果
2、良好人际关系建立是领导者的重要责任
3、案例:
五领导力修炼五:坚守价值观
1、团队的价值观
分享:你的团队的价值观是什么?
2、言行一致
3、做员工的榜样
4、案例:。
管理者的领导力与执行力
【课程目标】
1、重新认识什么是管理者
2、让管理者通过自我管理在思想和行为上为下属做出表率
3、强调以注重结果的执行理念
4、掌握保证执行取得理想结果的行为标准管理法
5、加强对有执行力的个人的认识
【培训时间】6小时
【培训方法】研讨+互动游戏+讲授
【课程大纲】
一引子:管理者的挑战
什么是管理
1、什么是管理者
2、管理者的本质—--一个职位一项业绩
(这一部分内容主要针对客户目前工作现状中“庸”的部分中管理者定位不清晰,不愿担责任等)二个人领导力的修炼(9:00-11:30)
(一)领导力的基本认知(9:00-10:00)
1、领导力认识的误区
2、什么是领导力
3、对领导力的新认识
4、领导力的获得
(二)管理者的自我领导(10:10-11:30)
1、领导者的自我审计
2、管好自己的仪表
3、管好自己的情绪
4、管好自己的行为
5、管好自己的时间
6、管好自己的成长
(这一部分,主要强调领导以身作则,赢得领导力的表率作用)
三管理者执行力提升(13:00-16:00)
(一)关于执行力的基本认知(13:00-13:30)
1、几个与执行力有关的问题
2、执行力的涵义
3、任务与结果
4、注重结果的管理者的思维模式
(二)执行力的提升(13:30-15:00)
分组讨论:目前本部门是否有执行力不足的问题?如果有,引起的原因有哪些?
1、执行力不足的九大原因
2、什么样的人具有执行力
(1)敬业
(2)专注
(3)自动自发
(4)注重细节
(5)服务精神
(6)良好的工作习惯
3、执行力的保障---标准
(1)管事的基本方法
限制选择法
三要素法
稽核控制法
(2)如何建立工作标准
4、检查与评估
(1)执行力=规则+检查
(2)检查的五点注意事项
(二)执行力提升总结:执行的4R循环(15:10-16:00)
1、定义结果
2、承诺责任
3、结果跟踪
4、即时激励
(执行力部分,主要针对的是“懒、散、软”的问题)HR企业的首选经营者。