消防安全疏散演练 ppt课件

校园消防疏散演练总原则一靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散
1 ) 演练开始时，班主任及搭班教师立即到达自己班级，指挥 2 ) 每一楼层以及楼梯拐角处的负责老师 学生撤离。班主任老师是该班的最直接负责人，教育学生首 站在楼梯口旁边指挥学生，负责引导学 先要冷静，稳定学生情绪，同时指挥学生开启前后门，有序 生有序撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至 的组织学生分别从两扇们迅速撤离。一楼 人员就近在教室前 最后一名学生 离开后才能离开，离开前 后出口处离开教学楼，二楼以上的班级按照指定的路线逃生 还要检查所负责楼层及教室是否有人。
义务消防队 进行医疗救护等。
平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;
疏散引导组 战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
引导学生有序下撤，以防发生学生挤倒踩踏等恶性事件的发生。
后勤保障组 负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
抢救护理组 平时进行培训和演练。实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。
四压
是指压住灭火 器的开关，让 灭火器喷出干 粉灭火。
第二部分
校园消防疏散演练
学习过了校园逃生技巧和灭 火器使用,快来实践一下吧!
校园消防疏散演练
指挥部
义务消防队
疏散引导组
后勤保障组
抢救护理组
指挥部
① 平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练； ② 战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作， ③ 迅速果断将火灾扑灭在初始阶段； ④ 协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动； ⑤ 配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
04 演练达到了预期效果
通过演练，我园儿 儿 师幼再次体验了儿 灾现场逃儿 的场景，更深儿 的了解了 逃儿 常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职儿 在儿 对突发意外时应有的沉着冷 静的儿 理素质，增强了全体教师和幼儿 的安全防范意识，提儿 了幼儿 儿 对突 发儿 然灾害的防护和儿 救能儿 。此次演练全员参加，达到了预期效果。

扑救方法
针对不同类型的火灾，应采取不同的扑救方法。如A类火灾可用水或泡沫灭火器扑救；B类火灾可用泡沫、干粉或 二氧化碳灭火器扑救；C类火灾可用二氧化碳或干粉灭火器扑救；D类火灾一般使用专用金属灭火器扑救；E类火 灾应先切断电源再扑救，可使用干粉或二氧化碳灭火器。
消防器材的使用与保养
常用消防器材
灭火器、灭火毯、消防栓、消防 水带等。
气体灭火器
适用于关闭的环境中扑灭电气 火灾。
水灭火器
仅适用于扑灭固体物质火灾， 如木材、纸张或布料。
灭火器的使用方法
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拔掉安全别针。
பைடு நூலகம்
站在火源的上风处，保持安全 距离。
按照灭火器标签上的指示，握 住喷嘴并指向火源。
按下手柄，释放灭火剂。
灭火器的维护与保养
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检查灭火器是否过期。
火灾的特点
火灾具有快速蔓延、高温、浓烟 和易爆等特点，火势难以控制， 需要采取及时有效的灭火措施。
火灾的分类与扑救
火灾的分类
根据燃烧物的不同，火灾可分为A、B、C、D、E五类。A类火灾为固体物质火灾；B类火灾为液体或可熔化的固 体物质火灾；C类火灾为气体火灾；D类火灾为金属火灾；E类火灾为带电的电气火灾。
演练目标
检验消防安全培训效果，提高员工应 对火灾的能力。
演练内容
模拟火灾场景，组织员工进行疏散逃 生、灭火救援等实际操作。
演练形式
实战演练、桌面演练等。
演练周期
每季度至少一次，重大节日或活动前 必须组织演练。
消防安全演练评估与总结
评估目的
对演练效果进行评估，找出存在的问题和不足， 提出改进措施。

物内的消防设施及自救逃生的方法,当你处在陌生的环境时，如入住酒店、商 场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及 楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。 • 2.保持镇静 明辨方向 • 突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点 和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。请记住：人只有沉着镇静， 才能想出好办法。 • 千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意，朝明亮处 或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向 烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 • 3.善用通道 莫入电梯 • 在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形 而使人被困在电梯内，同时由于电梯犹如贯通的烟囱般直通各楼层，有毒的 烟雾直接威胁被困人员的生命，因此，千万不要电梯逃生。 • 请记住：逃生的时候，乘电梯极危险
4、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时
可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯
朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回
到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗
户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你
的确切位置，以便营救。
2021
3
• 楼梯被火封锁后怎么办
1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防 止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。
离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或 寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，得不 偿失。
• 6 . 简易防护 蒙鼻匍匐
• 穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如没 有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯 子等将头、身裹好，再冲出去。请记住：多件防护工具在手，总比赤 手空拳好。

吴 菲
刘春华
刘礼群
赵云霞
六1学生
夏其满
王 琦
欧阳敏
郭军平
周晓燕
余春华
林志华
严 蔚
邓海娟
应海香
罗 微
胡春姬
刘红花
曾志英
肖晓云
关耀兰
康丽琴
管仁华
杨苏捷
刘 菲
黄红莲
张 彤
温忠清
谢瑞菊
宋红漫
曾晓峰
郭晓燕
戴国祥
田昭桂
文槐青
一 1
一 2
二 1
二 2
六 1
六 2
六 3
六 4
六 5
五 5
一 3
一 4
二 3
二 4
二 5
119
11 9
突遇火灾莫惊慌，心定方能有主张。
能扑救时快扑救，呼喊他人离火场。
扑救不及快撤走，报警拨打“119”。
火场地址要讲清，区县街路及楼层。
有无爆炸危险品，有无人员困其中。
报警之后莫耽搁，迎候消防伏火魔。
防 火 常 识
消防逃生演练二小各班集结位置图
1号楼梯
2号楼梯
3号楼梯
4号楼梯
一 5
一 6
一 7
五 4
五 3
五 2
五 1
二 6
二 7
四 5
四 4
四 3
四 2
四 1
三 1
三 2
三 3
三 4
三 5
三 6
西 教 学 楼 东
校园防火常识与疏散逃生
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捂住口鼻，弯腰低行
消防疏散演练
消防疏散演练

同学们用湿毛巾捂住口鼻后，到安全的地方躲避，等待专业人员救援和疏散指挥。
全体师生立刻疏散！
紧急避难结束，广播响起：
不拥挤、不推搡、不弯腰拾物、不逆流而行 。
一定要猫腰、护头、掩鼻，双肘撑开平放胸前保证呼吸。
同学们要迅速有秩序，不要慌乱奔跑！
有人摔倒要马上停下大声呼救，告诉后面不要向前，自己摔倒尽快爬起。
两肘向前，护住双侧太阳穴。
被踩踏时，两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部。 双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。
疏散途中要尽量避开建筑物和电线
消防疏散演练
学习应急避险知识，
增强学生安全意识，
我们一起努力构建和谐平安的校园！
校园防火常识与疏散逃生
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演讲人姓名
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消防抢应急疏散演练，开始！
警报长鸣，广播通知： 地震（着火）了~ 全体师生立即避难！
听老师指挥
迅速抱头、闭眼，躲在课桌下或墙角，尽量蜷曲身体，保护头部。

班走二楼连廊经 中楼梯穿过一楼大厅；、二（4）班走二楼东 楼梯出东门及东边小路。
消防疏散演练注意事项
1.学生准备小毛巾； 2.疏散要求排成两队捂住口鼻，弯腰 低行； 3.8:55演练开始，各班在指定地点集 合。 4.演练过程中不推、不喊、不打闹。
火灾逃生自救
捂住口鼻，弯腰低行
消防安全疏散演练
（三） 消防安全疏散演练
校园消防安全疏散演练
了解了这么多， 下面我们一起来 看一下消防安全 疏散演练要求吧！
校园消防安全疏散演练
时间：本周三课 间操
地点：广场、 运动中心
路线
Learning more……
消防疏散演练路线
一年级
一（1）、一（2）班走教学楼西连廊穿过一 楼大厅；一（3）、一（4）、一（5）班走教 学楼中院穿过大厅；一（6）班走教学楼东门 及东边小路。
消防疏散 演练
一（5）班
大 家 一 起 来行动
1
认识消防
2
校园消防知识与疏散逃生
3
队列队形比赛
4
讲卫生、讲文明
认识消防
（一）
火灾事故案例
成都公交车发生火灾27人死亡 74人受伤
上海商学院宿舍起火 四女生跳楼身亡
认识消防
（二） 消防装备器材
灭火器
干粉灭火器
二氧化碳灭器
推车式 干粉灭火器
疏散指示标志
在黑暗场所自动发光，指 示 安全通道、安全门。
空中紧急疏散标示牌
应急照明灯
当发生火灾时通常 会伴有停电等现象， 消防应急灯是一种 自动充电的照明灯， 当发生火灾或停电 时，消防应急灯会 自动工作照明，指 示人们安全通道和 出口的位置，以免 顾客找不到安全出 口撞伤。

报警
如果火势无法控制，应立即拨打 火警电话119，并告知火灾地点、 火势和人员情况。
疏散
在报警后，应立即疏散到安全 区域，并尽量保持低姿，用湿 布捂住口鼻，以减少吸入有害
烟雾。
火灾初期的应对措施
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灭火
在火灾初期，火势较小，应迅 速使用灭火器或灭火器材扑灭
火焰。
关闭门窗
在灭火过程中，应关闭门窗以 阻止烟雾进入室内。
注意周围的环境变化，遇到危险 时，应立即采取防护措施，如用
湿布捂住口鼻等。
在火场中尽量寻找安全的避难所， 如避难层、避难间等，等待救援
人员的到来。
注意及时报警和求助
一旦发现火情，应立即报警并 告知火场的具体位置和情况。
在疏散过程中，如果遇到紧急 情况，应及时向消防部门求助， 并告知自己的位置和情况。
火灾后，办公楼加强了消防设施的维护和 员工的消防培训，提高了应对火灾的能力 。
某酒店的消防疏散案例
酒店火灾情况概述
某酒店发生火灾，火势迅速蔓延至客房 区域，威胁到大量住客的安全。
成功疏散
在消防队员的协助下，酒店内的住客 被成功疏散至安全区域，无人员伤亡。
消防疏散行动
酒店立即启动消防疏散预案，通过广 播、服务员引导等方式组织住客有序 疏散。
消防疏散的步骤
报警
发现火情后，应立即报 警，并告知火场位置、 火势和人员受困情况等
信息。
切断电源
疏散
在火灾发生时，应立即 切断相关区域的电源， 以防止触电和火势扩大。
遵循疏散指示和安全出 口指示，有序、迅速地 撤离建筑物或特定区域。
集合点
到达集合点后，应清点 人数，确保所有人员安

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注意安全提示
在公共场所要时刻关注安全提示，了 解紧急情况下的逃生路线和集合地点。
协助他人
在逃生的过程中，如果遇到其他需要 帮助的人，应尽可能地协助他们一起 逃离现场。
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保持冷静
在火灾发生时保持冷静，迅速判断安 全出口的位置，并采取正确的逃生姿 势。
高层建筑火灾的逃生演练
总结词
掌握高层建筑火灾逃生的基本步骤和注意 事项，提高在高层建筑应对突发火灾的能 力。
保持低姿势
在逃生的过程中应保持低姿势，用湿布捂 住口鼻，以减少吸入有害烟雾的可能性。
熟悉建筑结构
了解高层建筑的内部结构、安全出口、消 防设施等，确保在紧急情况下能够快速找 到安全出口。
注意火势变化
在逃生的过程中要时刻关注火势的变化， 如果发现火势变大或烟雾变浓，应及时调 整逃生路线。
选择合适的逃生方式
制定家庭逃生计划，包括逃生 路线、集合地点等，并确保每 个家庭成员都清楚了解。
注意细节
在演练过程中注意细节，如保 持冷静、用湿布捂住口鼻、弯 腰快速逃离等。
公共场所火灾的逃生演练
总结词
掌握公共场所火灾逃生的基本步骤和 注意事项，提高在公共场所应对突发 火灾的能力。
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熟悉场所环境
了解公共场所的布局、安全出口、消 防设施等，确保在紧急情况下能够快 速找到安全出口。
总结词
及时报警和正确疏散是减少火灾损失的关键。
详细描述
一旦发现火灾，应立即拨打火警电话119报警，并迅速通知周围人群进行疏散。在疏散过程中，应保 持低姿，用湿布捂住口鼻，尽量往安全出口或疏散楼梯方向撤离，切勿乘坐电梯。在确保自身安全的 情况下，可利用灭火器等器材进行扑救。

推广科技应用
鼓励在消防安全领域应用新技术和智 能化设备，提高火灾预防和救援的效 率和成功率。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
紧急疏散与逃生技能
详细讲解了火灾发生时的紧急疏散流程和逃生技巧，包括如何正确使 用灭火器、如何快速逃离火场以及在火场中的自救方法等。
消防器材的使用与维护
介绍了常用消防器材的用途和使用方法，强调了定期检查和维护消防 器材的重要性。
消防安全法律法规
普及了消防安全相关的法律法规和标准，强调了遵守法律法规和配合 消防工作的必要性。
火灾通常由人为因素、自然因素或设备故障引起，如不慎用火、电线短路等。 根据物质燃烧的不同特性，火灾可分为A、B、C、D、E五类，不同类型火灾需 采用不同的灭火方法和器材。
灭火器的种类与使用方法
总结词
掌握灭火器的种类和使用方法是应对火灾的关键。
详细描述
常见的灭火器有干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器等，不同类型灭火器 适用于扑灭不同类型的火灾。使用灭火器时应先拔掉安全别针，一手握住喷嘴， 对准火源，一手按下开关，进行灭火。
对未来消防安全的展望与建议
加强宣传教育
建议通过多种渠道加强消防安全宣传 教育，提高公众的消防安全意识和自 救能力。
完善消防设施
呼吁加强公共场所和居民区的消防设 施建设，确保在火灾发生时能够及时 有效地进行灭火和救援。
强化监管力度
建议相关部门加强对消防安全的监管 力度，对存在火灾隐患的场所进行整 改和处罚。
。
快速反应
一旦发现火情，立即采取行动 ，尽快逃离火场。不要犹豫不 决，以免延误时机。
低姿势行进
在火场中，尽量保持低姿势行 进，以减少吸入有毒烟雾和热 气。

灭火器的种类及选择
总结词
了解灭火器的种类和适用范围，有助于正确选择合适的灭火器应对不同类型的火 灾。
详细描述
常见的灭火器类型包括干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器和清水灭火器 等。根据火灾的类型（如固体物质火灾、液体或气体火灾、电气火灾等）选择相 应的灭火器。
其他消防设施的使用
总结词
了解并掌握其他消防设施的使用方法，可以在火灾发生时提 供更多的帮助。
小学生消防安全常识及疏散 演练-学生用ppt课件
目录
• 消防安全基本知识 • 消防安全疏散演练 • 消防安全设施的使用 • 消防安全案例分析 • 总结与展望
01
消防安全基本知识
火灾的危害
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人员伤亡
火灾可能导致人员烧伤、 吸入有毒烟雾或窒息，甚 至死亡。
财产损失
火灾会烧毁房屋、家具、 电器等财产，造成经济损 失。
火警电话及报警方式
火警电话
全国统一的火警电话是119，拨打 电话时要尽量保持冷静，说明火灾 地点、火势情况等。
报警方式
除了拨打119电话外，还可以通 过学校的火灾报警系统或其他通 讯工具向有关部门报警。
02
消防安全疏散演练
疏散的必要性
保障生命安全
在火灾等紧急情况下，迅 速疏散能够最大限度地减 少人员伤亡。
环境破坏
火灾产生的烟雾和废气对 环境造成污染和破坏。
火灾的预防
遵守安全规定
学习正确逃生方法
小学生应遵守学校和家庭的安全规定， 不私拉乱接电线，不乱丢烟蒂等。
了解并掌握正确的火灾逃生方法，如 用湿布捂住口鼻、低姿势逃生等。
检查消防设施
定期检查学校和家庭的消防设施是否 完好有效，如灭火器、烟雾报警器等。

消防设施与器材的使用
灭火器
了解不同类型的灭火器，掌握正确使 用方法，如干粉灭火器适用于扑灭固 体、液体、气体火灾等。
消防栓
了解消防栓的组成部分和使用方法， 知道如何连接水带、水枪等。
灭火器的种类与使用方法
干粉灭火器
干粉灭火器适用于扑灭固体、液体、 气体火灾以及电气设备火灾，使用时 应拔掉安全别针，对准火源根部左右 扫射。
02
定期开展消防安全疏散演练，模 拟火灾场景，让员工和居民熟悉 疏散路线和逃生方法，提高应对 火灾的能力。
提高员工和居民的消防安全意识和素质
通过宣传教育、培训和演练，提高员 工和居民的消防安全意识和素质，让 他们了解火灾的危害和预防措施，增 强自我保护能力。
鼓励员工和居民积极参与消防安全工 作，提出改进意见和建议，共同维护 企业的消防安全。
THANKS
感谢您的观看
增强员工在紧急情况下的 心理素质，减少恐慌和混 乱。
熟悉逃生路线和安全出口
STEP 02
STEP 01
通过演练，使员工熟悉建 筑物内的逃生路线和安全 出口位置。
STEP 03
掌握从建筑物内不同位置 到安全地点的最短路线， 提高逃生的成功率。
了解不同楼层、不同区域 的逃生通道和紧急出口， 以便在火灾等紧急情况下 迅速逃生。
某学校火灾疏散案例
学校火灾情况概述
疏散过程
某学校发生火灾，火势迅速蔓延至教学楼 。
学校迅速启动火灾疏散预案，通过广播、 现场指挥等方式引导学生有序疏散。
疏散效果
经验教训
在消防队员和学校工作人员的共同努力下 ，大部分学生安全撤离，但仍有部分学生 被困在楼内。
学校在火灾疏散中暴露出的问题包括部分 学生对预案不够熟悉、部分楼层逃生通道 不畅等。

பைடு நூலகம்评价
演练虽然取得了一定成效，但仍存在不足之处，需要进一步 加强消防安全培训和演练，提高员工的消防安全意识和应急 处置能力。
对未来消防安全工作的建议和展望
建议
建议公司定期开展消防安全培训和演 练，加强消防设施的维护和管理，确 保员工熟练掌握消防安全知识和应急 处置技能。
展望
希望公司能够继续加强消防安全工作， 提高员工的消防安全意识和应急处置 能力，为企业的安全生产和员工的生 命安全提供更加可靠的保障。
准备演练物资
根据演练计划，准备所需的消防 器材、标识标牌、通讯设备等物 资，确保演练顺利进行。
演练过程中的指挥和协调
设立指挥部
在演练现场设立指挥部，负责整 个演练过程的指挥和协调工作。
调整演练方案
根据演练的实际情况，及时调整 演练方案，确保达到预期的演练 效果。
明确人员分工
根据演练规模和参与人员情况， 明确各岗位人员的工作职责和分 工，确保演练的有序进行。
意义
增强员工的安全意识，提高自救和互救能力，确保在火灾等紧急情况下能够迅速、有序 地撤离。
消防安全疏散演练的重要性
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提高应对能力
通过演练，员工可以熟悉 疏散路线、消防器材使用 等，提高应对火灾等紧急 情况的能力。
增强安全意识
演练能够提醒员工时刻关 注消防安全，提高自身的 安全意识。
确保生命财产安全
对在演练中表现突出的个人或 团队进行表彰和奖励，激励大
家继续努力。
整理归档演练资料
将演练过程中的相关资料进行 整理归档，为今后的消防安全
工作提供参考和借鉴。
Part
04
消防安全疏散演练的案例分析
案例一：某商场的火灾疏散演练

对参与人员进行安全意 识和纪律教育。
准备消防疏散演练所需的物资
根据演练计划，准备所需的消防器材和设备。
确保物资充足、完好、可用。
对消防器材进行定期检查和维护。
准备演练所需的模拟道具和场景布置。
对参与人员进行培训和指导
01 对参与人员进行消防知识和技能的培训。
02 指导参与人员正确使用消防器材和设备。
消防疏散演练的法律法规要求
国家法律法规要求
根据国家相关法律法规，某些特 定场所和单位必须进行定期的消 防疏散演练，以确保人员安全和 减少火灾等事故的风险。
地方性法规和规章
各地根据实际情况制定地方性法 规和规章，对消防疏散演练的具 体要求、频次、内容等方面进行 规范和指导。
02 消防疏散演练的准备
评估标准
根据演练目的和实际情况， 制定相应的评估标准，如 疏散时间、人员伤亡率等。
分析评估结果并制定改进措施源自分析评估结果对演练评估结果进行深入 分析，找出存在的问题和 不足。
制定改进措施
根据分析结果，制定相应 的改进措施，如加强人员 培训、优化疏散路线等。
实施改进措施
将改进措施落实到位，确 保问题得到有效解决。
总结经验教训
对演练过程中出现的问题和经验进行总结，形成书面报告，为今后的消防疏散演 练提供参考和借鉴。
04 消防疏散演练的评估与改 进
对消防疏散演练进行评估
01
02
03
评估内容
评估消防疏散演练的各个 环节，包括组织、指挥、 协调、人员疏散、物资转 移等。
评估方法
采用观察、记录、量化和 比较等方法，对演练过程 进行全面评估。
参与人员不熟悉消防疏散路线
总结词
缺乏熟悉度

避免在疏散过程中造成混乱
03
在疏散过程中，应该保持秩序，避免造成混乱。不要推搡、拥
挤或者大声喧哗，以免影响其他人逃生的速度和安全。
06
消防安全疏散的案例分析
成功疏散案例
01
案例一
某大型商场火灾
02
案例二
某高层写字楼火灾
03
案例三
某大学宿舍楼火灾
04
案例四
某火车站火灾
疏散失误案例
案例一
某酒店火灾
有序疏散
总结词
在疏散过程中，应保持秩序，避免发生混乱和冲突。
详细描述
在疏散过程中，应遵循一定的顺序和规则，如先让妇女和儿童先行、避免推搡和 拥挤等。同时，要保持冷静和镇定，避免因恐慌而发生混乱和冲突。
正确引导
总结词
在疏散过程中，应有专人负责引导，确保人员安全撤离。
详细描述
在疏散过程中，应有专人负责引导人员撤离，如使用扩音器喊话、指示疏散方向和路线等。同时，要确保引导人 员具备相应的知识和技能，以便能够正确地引导人员安全撤离。
避免使用电梯
在火灾发生时，电梯可能会因为电力中断或者电梯故障等原因无法 使用，因此应该避免使用电梯逃生。
注意保护重要物资
关闭电器
01
在离开房间前，应该关闭所有的电器设备，以防止电线短路引
发更严重的火灾。
携带重要物品
02
在逃生过程中，应该携带一些重要的物品，如身份证、钱包、
手机等，以便在需要的时候证明身份或者联系救援人员。
《消防安全疏散》PPT课件
目录
• 消防安全疏散的重要性 • 消防安全疏散的基本原则 • 消防安全疏散的准备工作 • 消防安全疏散的实施 • 消防安全疏散的注意事项 • 消防安全疏散的案例分析

全
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民
/
关
/
注
/
消
/
防
生/命/安/全/至/上
校园疏散演习
Fire evacuation drill on campus Fire evacuation drill on campus Fire evacuation drill on campus Fire evacuation drill on campus
11 名 重 伤 。
火灾的危害
同学们: 火灾对人类的生命和财产安全造成了巨大的威胁。 当火灾发生时，如果我们能够保持清醒的 头脑、机智冷静地应对，就能减少火灾 造成的损失。
火灾的危害
火灾的危害有哪些?
火灾对人类的危害是巨大 的。火能烧掉茂密的森林 和广阔的草原,还会污染大 气，破坏生态环境
能烧掉人们辛勤劳动创造 的房屋、财富, 使大量的 生产、生活资料化为灰烬; 火能i毁灭人类的历史文 化遗产,造成无法挽回和
掌握火场逃生的技能
05.信号求救法
在等待救援的过程中，应通过 大声呼救、挥动布条、敲击金 属物品、投掷软物品等方式引 起救援人员的注意；夜间可用 手电筒、应急灯等能发光的物
品发出信号。
06.空间避难法
在暂时无法向外疏散时，可选择卫 生间、厨房等空间小且有水源和新 鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等 棉织物塞进门缝阻挡烟气，在地面 上泼水降温，等待救援。在消防队 员到来后，可通过搭乘消防云梯、 救生直升机或利用救生气垫逃生。
02.
如何预防校园火灾
同学们: 你们知道了如何预防校园火灾，但是在火 场中该如何正确逃生,你们知道吗? 说一说自己的想法吧!
如何预防校园火灾
听从工作人员指挥有 序、快速地逃离火灾 现场；火灾逃生时不 要乘电梯,要采取弯腰 捂鼻前进；身上着火, 可就地打滚或用厚重 的衣物压灭火苗；可 以躲在有水源的卫生 间切忌盲目跳楼逃生。

火灾会破坏自然环境， 如森林、草地等，影响
生态平衡。
社会影响
火灾会造成社会恐慌和 混乱，影响社会稳定。
火灾的分类及预防
A类火灾
B类火灾
指固体物质火灾，如木材、纸张、布料等 。预防措施包括保持室内清洁，不乱丢烟 蒂，定期检查电线、电器等。
指液体、气体或油脂类火灾，如石油、油 脂、煤气等。预防措施包括正确存储易燃 液体，定期检查管道、阀门等。
C类火灾
D类火灾
指带电火灾，如电脑、电器等电子设备。 预防措施包括定期检查电器设备，不私拉 乱接电线，使用合格电器等。
指金属火灾，如钾、钠、镁等活泼金属。 预防措施包括使用专用灭火器，如粉末灭 火器或沙土进行扑灭。
消防器材的认识和使用
Hale Waihona Puke 灭火器灭火器是常见的消防器材，用于扑灭初起火灾。学生应了 解灭火器的种类和使用方法，如干粉灭火器、泡沫灭火器 等。
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疏散演练的重要性
疏散演练的意义
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提高安全意识
通过疏散演练，让学生了 解火灾的危害，提高安全 意识，增强自我保护能力。
掌握逃生技能
演练过程中，学生可以学 习正确的逃生方法、掌握 基本的自救技能，遇到火 灾时能够迅速逃生。
减少伤亡事故
疏散演练可以让学生熟悉 逃生路线和逃生方法，降 低火灾发生时的人员伤亡 率。
总结评估阶段 演练结束后，老师应对演练过程 进行总结评估，指出存在的问题 和不足之处，提出改进意见和建 议。
讲解阶段
演练开始前，老师应对学生进行 消防安全知识和逃生方法的讲解， 让学生了解火灾的危害和正确的 逃生方法。
模拟演练阶段
按照演练方案进行模拟演练，学 生按照规定的逃生路线进行疏散， 老师在现场指导学生的逃生动作 和注意事项。