生死之间-阅读答案
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2024年初中语文阅读竞赛试题卷(满分100分;时间:100分钟)一、阅读下文,完成1-5题。
(21分)东坡肉季明⑴四十多岁的老楚,可不简单,曾是南京著名酒楼——品世阁的掌勺大厨。
鬼子攻南京,一发炮弹,品世阁变成了瓦砾。
妻儿老小连同家产,也消失在战火里。
老楚手里掂着一把菜刀逃了出来,那一刻,老楚迫切希望这刀,能沾染上鬼子的血,于是,投了36师。
⑵老楚年纪大,又当过厨师,被分到炊事班,老楚很乐意,他觉得,凭自己的手艺,让兵们吃饱吃好,上战场跟鬼子拼命时,浑身就有使不完的劲儿,也算是报仇。
⑶等到了炊事班,老楚才明白,什么叫。
士兵们吃的,无非是稀饭馒头就咸菜,只有在大战前夕,部队才买几头猪,改善生活。
兵们称之为——吃断头饭。
⑷过去,猪杀了,兑上萝卜,放进大锅里一炖,完事儿。
但老楚一来,就不同了,他使出看家本领,煎炒烹炸焖煮炖,变着花样做,当菜一样样端上桌,兵们的眼睛都直了。
老楚做的菜,不仅好看,更好吃。
兵们吃得狼吞虎咽,个个脑袋上腾起一片汗雾。
兵们说,吃了老楚做的菜,脑袋掉了,也值!⑸兵们吃高兴了,就问:老楚,你最拿手的菜是啥?老楚说,东坡肉。
兵们不解:东坡肉?是啥东西?老楚怔了―下,才记起这些兵们,大多是文盲,就没再提苏东坡的那些陈芝麻烂谷子,接着说,这道菜,也叫红烧肉,用五花肉炖制而成,做好后,色泽红亮,味醇汁浓……⑹士兵们咂咂嘴,听得直流口水,无限向往地说,啥时候做道东坡肉,让咱们也尝尝。
老楚苦笑着说,难,这菜,费时费工不说,炊事班也没那些必不可少的作料哇。
兵们就很失望。
⑺武汉会战,36师奉命开到富金山,打阻击战。
战况惨烈,八天之后,—万多人的36师,兵员已不足两千,主阵地丢失。
⑻师长挑选了二百名士兵,组成敢死队准备发动突袭。
攻击定在夜间,离天黑,还有大半天时间,师长知道,这些兵上去,九死一生,于是,他决定为敢死队改善生活。
⑼师长找到老楚,说,敢死队的兵,要求吃顿东坡肉,抓紧做。
老楚苦着脸,手一摊,说,师长,啥都没有,咋做?师长咬咬牙,说,就是找破天,也要找到材料!师长牵过自己的战马,交给老楚,命他带上几名骑兵,去七十里外的镇上,采购食材,速去速回。
河北省重点高中高一年级第二学期期中语文联考试题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读(一)现代文阅读I1. 阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:“社会性死亡”最早出自美国作家托马斯·林奇的《殡葬人手记》。
他认为人的死亡分三种:一是听诊器和脑电波仪测出的肌体死亡;二是以神经末端和分子的活动为基准的代谢死亡;三是亲友和邻居所公知的死亡,即社会性死亡。
托马斯的本意是提醒人们要善待离世的人,因为其依然具有续存价值。
如今,“社死”成为网络流行语,其含义多指某人的“丑行”被广泛传播——其“丑行”可能是真实的,也可能是捏造的——致使这个人被网民“公开处刑”,说明他(她)已经“社死”。
“社死”有些是个人以自嘲的方式自我暴露,然而,有些场景下,“社死”成了有些人肆意公布他人信息,并使其暴露在众人凝视下的泄私愤行为,完全不顾对方的人格权益。
要知道,以“社死”为目的的维权,或故意制造他人“社死”的行为,往往存在违法风险。
我国《民法典》第九百九十条明确规定“人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利”。
其中名誉权是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。
第一千零二十四条规定“任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权”。
除此之外,《民法典》第一千零三十二条也明确规定“自然人享有隐私权。
任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权”。
显然,以“社死”为目的的信息传播行为,不但可能侵犯名誉权,也可能侵犯隐私权。
新媒体时代,新兴传播渠道,无疑扩大了大众对外公诸其诉求的机会。
新型媒介的发展方兴未艾,我国对其采取的监管措施,相对包容宽松。
阅读下面的文章,回答文后问题。
生死之间雷抒雁①一位墨西哥的作家曾说:“死亡不是截肢,而是彻底结束生命。
”是的,即使一个人的手不慎失去了,残肢还会提醒他手曾经存在。
死亡,如雪的融化,雾的消散,云的飘移,永远没有了,没有了。
②可是,记忆没有随着死亡消失,每天,一进房门,你就寻找那张让你思念、惦记,你如此熟悉的面孔。
如果没有找到,你会情不自禁地喊一声“妈妈!”然后,一个房间一个房间地去找,看她是在休息还是在操劳——是在洗那些永远洗不完的衣物,是在为孩子们做晚饭,还是在专注地看电视?可是,这一回,你的声音没有得到回应。
房子里空荡荡的,她不在。
看着墙上那张照片,你知道她已永远离开了。
那张一直带给你欢乐的母亲的照片里,竞有一缕忧伤。
难道,照片也有灵性,将她对你无微不至的关怀凝聚在目光中?③我不愿再走进母亲的房间,不愿触动她老人家遗留下的衣物,就让它原样留存着,任灰尘去封存。
唉,每一件遗物都是一把刀子,动一动就会刺伤那脆弱的神经。
④日子一天天过去,我不再流泪。
谁不知道死是人生的归宿!生,让我们给生命打了一个结;死,便是一种解脱。
妻子这样安慰我,儿子也这样安慰我。
他们很快就从痛苦中跳出来,忙忙碌碌,快快乐乐,去干他们自己的事,好像母亲的离世已是很久以前的事了。
母亲的死,给他们留下的只是短暂的痛苦,并没有留下伤口,而在我的心里,却留下了很深的伤口,有很多的血流出,我常常按着胸口,希望那伤口尽快愈合。
可是我很快发现,愈合的只是皮肉,伤痕的深处无法愈合,时常会有疼痛蔓延开来。
⑤我永远不会忘记2001年9月6日下午5时,在中国作协的会议室学习讨论的过程中,我以一种近乎失态的焦灼,希望会议早点结束,然后迫不及待地奔向母亲的住处。
快到家时,我打电话给家里,想马上听到母亲的声音。
铃声空响,我希望她是到楼下散步去了。
⑥推开门,像往常一样,我喊了一声“妈妈”,无人应声。
我急忙走进里面的房间,看见妈妈躺在地上呻吟着。
我扑过去,一把抱住她,想让她坐起来,问她怎么了。
三年级语文上第四单元课外阅读专题卷(一)______________老鼠是山神的宠物,它向山神要求下凡当普通的动物。
山神说:在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,你才有资格回到我身边。
老鼠答应了山神的条件。
但老鼠一来到动物界,便感到,它向山神承诺是轻率的。
因为,它到动物界后,发现自己是一种又小又弱的小动物,要战胜大象那简直是( ),它后悔了。
但它还是决定试一试。
它想,自己要是从大象的长鼻子中钻进去,用身体堵住大象的气管,不让它喘气,大概会迫使它认输。
这天,它乘大象吃树枝之机,悄悄地钻进大象的鼻子中,准备实施它的计划。
不料,刚进去一小段,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏,老鼠便觉得( ),就像炮弹一样射向高空,半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。
大象由此也恨透了老鼠,于是,一见到老鼠,大象就用它那大脚踩老鼠。
此后很久,老鼠总是远远地躲开大象。
可天有不测风云。
一天,大象落入了猎人设下的巨网中。
它挣扎了很久,全身一点力气也没有了。
它在等死。
老鼠想,这真是( ),只要我在它的要害部位挖几个洞,它就会没命了。
然而,老鼠是善良的。
它看到大象可怜的样子,不忍下手。
它的良心告诉它,应该救大象。
于是,它开始用锋利的牙齿咬网和绳子,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象终于从巨网中钻了出来。
于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。
不久,山神找到了老鼠,它向老鼠祝贺,说它已经战胜了大象。
老鼠说:“我还没有战胜大象呢。
这大概是不可能了。
”山神说:“你将你的对手变成了朋友。
难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”1.给这则童话加一个合适的题目。
题目为__________________2.把下面三个词语恰当地还原到文中的括号里。
A.天赐良机B.天方夜谭C.天旋地转3.“难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”与这句话意思相同的( )A.世界上还有比这更完美的战胜。
B.世界上没有比这更完美的战胜。
C.世界上不会没有比这更完美的战胜。
【生死之间雷抒雁答案】雷抒雁《生命的选择》阅读答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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散文阅读一、对点练阅读下面的文字,完成1~3 题。
生死之间雷抒雁①一位墨西哥的作家曾说:“死亡不是截肢,而是彻底结束生命。
”是的,即使一个人的手不慎失去了,残肢还会提醒他手曾经的存在。
死亡,如雪的融化,雾的消散,云的飘移,永远没有了,没有了。
②可是,记忆没有随着死亡消失,每天,一进房门,你就寻找那张让你思念、惦记,你如此熟悉的面孔。
如果没有找到,你会情不自禁地喊一声:“妈妈!”然后,一个房间一个房间地去找,看她是在休息还是在操劳——是在洗那些永远洗不完的衣物,是在为孩子们做晚饭,还是在专注地看电视?可是,这一回,你的声音没有得到回应。
房子里空荡荡的,她不在。
看着墙上那张照片,你知道她已永远离开了。
那张一直带给你欢乐的母亲的照片,你突然发现其中竟有一缕忧伤。
难道,照片也有灵性,将她对你无微不至的关怀凝聚在目光中?③我不愿再走进母亲的房间,不愿触动她老人家遗留下的衣物,就让它原样留存着,任灰尘去封存。
唉,每一件遗物都是一把刀子,动一动就会刺伤那脆弱的神经。
④日子一天天过去,我不再流泪。
谁不知道死是人生的归宿!生,让我们给生命打了一个结,死,便是一种解脱。
妻子这样安慰我,儿子也这样安慰我。
他们很快就从痛苦中跳出来,忙忙碌碌,快快乐乐,去干他们自己的事,好像母亲的离世已是很久以前的事了。
母亲的死,给他们留下的只是短暂的痛苦,并没有留下伤口,而在我的心里,却留下了很深的伤口,有很多的血流出,我常常按着胸口,希望那伤口尽快愈合。
可是很快我发现,愈合的只是皮肉,伤痕的深处无法愈合,时常会有疼痛蔓延开来。
⑤我永远不会忘记 2001 年 9 月 6 日下午 5 时,在中国作协的会议室学习讨论的过程中,我以一种近乎失态的焦灼,希望会议早点结束,然后迫不及待地奔向母亲的住处。
快到家时,我打电话给家里,想马上听到母亲的声音。
铃声空响,我希望她是到楼下散步去了。
⑥推开门,像往常一样,我喊了一声“妈妈”,无人应声。
我急忙走进里面的房间,看见妈妈躺在地上呻吟着。
《生死之间》阅读答案《生死之间》阅读答案①突然有一天,你发现那一个把你带到这个世界上来的人走了,有了,就像水被蒸发了,永远地永远地从你的身边消失了,消失了。
那叫你乳名时亲切柔软的声音;那抚摸你面颊时,一双枯瘦的手;那在你出门远行时,久久注视着你,充满关爱和嘱咐的目光,都消失了。
② 可是,记忆没有随着死亡消失。
每天,一进房门,你就寻找那张让你思念、惦记,或者让你习惯了的熟悉面孔。
没有出现,你会不自禁地喊一声:“妈妈!”然后,一个房间一个房间去找,看她是在休息,还是在操劳:洗那些永远洗不完的衣物?为孩子们在做晚饭?或者专注地看一幕有趣的电视?可是,这一回,你的声音没有响应。
每一间房子都是空的,她不在。
③我不能再走进母亲常年居住的房间,我不愿触动她老人家遗留下的衣物,就让它原样留存着,一任灰尘去封存。
唉,那每一件遗物,都会是一把刀子,动一动就会割伤你的神经。
④生命怎幺会如此奇异?只是因为血缘吗?像通常所说的,我是那个生命体上掉下的一块肉,便血脉相通,情感相连,有了一种切割不断的联结。
有形的,以及无形的;可以解释的,以及神秘得难以解释的千丝万缕的联结。
我永远不会忘记2001年9月6日下午5时。
在中国作协十楼会议室的学习讨论中,我以一种近乎失态的焦灼,希望会议结束,然后,迫不及待地“打的”回到母亲的住处。
快到家时,我又打电话过去,想尽快和母亲说话。
铃声空响,我希望她是到楼下散步去了。
⑤ 推开门,像住常一样,我喊了一声“妈妈”,无人应声。
我急忙走进后边一个房间。
妈妈呻吟着躺在地上。
我看着床上被撕扯的被单,看着母亲揉皱了的衣服,知道她挣扎过。
一切挣扎都无用。
左边身子已经瘫了,无法坐住。
她痛苦、无奈、无助得像个孩子。
这个曾经十分刚强的生命,怎么突然会变得如此脆弱!⑥我明了那个下午我焦灼、急切、不安的全部原因。
一根无形的线,生命之线牵扯着我的心,没有听见妈妈的呼喊声,可我的心却如紊乱的钟摆,失去平衡,以从未有过的急切,想回到妈妈的身边去。
2024届江西省抚州市临川区重点中学中考联考语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累1.下列语句加点的词语使用不正确的一项是()A.决定你人生高度的,从来不是你的高谈阔论....,而是你说做就做的执行力。
B.即使影子的黑暗吞没了太阳的光亮,我们也不必战战兢兢....,因为心中有阳光,处处皆灿烂。
C.望着朋友们离去的背影,她的心中感到前所未有的惘然..。
D.流光溢彩的重庆洪崖洞依偎在长江边,令人叹为观止....到了极点。
2.下面句子没有语病的一项是()A.凤凰山隧道工程是达州市缓堵保畅的重点工程之一,所以是我市的交通咽喉要道,连接着达州中心城区北外和西外城市组团。
B.市扬尘治理办加大扬尘治理力度,从即日起,开展为期一个月的今冬迎春中心城区扬尘治理专项整治行动。
C.作为全市30个重点项目之一,莲花湖湿地公园规划面积约2.9平方公里左右,含库区水域面积约1平方公里。
D.达州市将大力推广全民健康生活方式,预防控制各种慢性疾病的发生,提高人们的生活习惯,提高人们的生活素质及综合健康素质。
3.下列句子排列顺序最恰当的一项是( )①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢?④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。
⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。
A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥4.下列句子中,没有语病的一项是()A.已有大概200多年历史的莱芜梆子,唱腔刚劲豪爽、高亢激昂,没有大幅度的旋律变化和音符跳跃,似乎特别有利于正剧的表达。
广西壮族自治区贵港市覃塘区2024届中考联考语文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()A.狭隘.(ài)鞭笞.(chī)干涸.(kū)稗.官野史(bài)B.针砭.(biān)忏.悔(chàn)皈.依(guī)杳.无音信(yǎo)C.贮.藏(chǔ)差.遣(chāi)龟.裂(jūn)相形见绌.(chù)D.膝.盖(qī)谄.媚(chǎn)羞赧.(nǎn)同仇敌忾.(kài)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.沉湎赃物捅篓子忠贞不渝实至名归B.婵联妖娆大拇指以逸待劳励精图治C.狼藉羁绊逻辑学苦心孤诣赴汤蹈火D.跻身爆料恶作剧惊慌失错晨钟暮鼓3.下列加点字注音全对..的项是( )A.炽.痛(chì) 圈.(quān)养味同嚼.蜡(jiáo)B.摇曳.(yè) 恪.守(kè) 头晕.目眩(yūn)C.栈.桥(zhàn) 拾.(shí)级顶礼膜.拜(mò)D.褴褛.(lǚ) 剽.悍(piāo)潜.心贯注(qiǎn)4.请选出下列句子中没有语病的一项( )A.“一带一路”的倡议得到沿线各国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
B.能不能在今年6月的中考中取得好成绩,关键是看努力。
C.一本好书可以影响你的一生,甚至可以带给你许多教益。
D.深圳博物馆正在展出几千年前刚出土的文物。
2025年常州市武进区初三下学期期中联考语文试题[文]试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累与运用1.填在横线上的句子排列顺序最恰当的一项是( )牛们早卧在地下,两眼哀哀地慢慢眨。
,,,,。
这边的牛们都哀哀地叫着,汉子们并不理会,仍一头一头推过去。
①那牛软下去,淌出两滴泪,大眼失了神,皮肉开始抖。
②汉子们缚了它的四蹄,挂在角框上,又将绳扣住框,发一声喊,猛力一推。
③过了索子一多半,那边的汉子用力飞快地收绳,牛倒垂着,升到对岸.④牛嘴咧开,叫不出声,皮肉抖得模糊一层,屎尿尽数撒泄。
⑤两个汉子拽起一条牛,骂着赶到索头。
A.①④⑤②③B.①②④⑤③C.⑤④②③①D.⑤①②④③2.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.伫.立(zhù)取缔.(dì)晌.午(xiǎng)转弯抹.角(mò)B.应.酬(yìng)锃.亮(zèng)诘.问(jié)缄.默不语(jiān)C.慰藉.(jiè)顷.刻(qīng)涟漪.(yī)风雪载.途(zaì)D.倒坍.(tān)荫庇.(pì)招徕.(lài)浑身解.数(xiè)3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合....,签署了合作协议。
B.全市学生运动会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动....,决心为学校争光。
C.课堂上,老师又教了我们一种解题方法,全班同学做起题来得心应手,事倍功半....。
D.一个善于思考,富有创造性的人总是在孜孜不倦....地汲取知识。
2024学年江苏省扬州市邗江实验中考联考语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1.名著阅读学好语文,就要多读经典好文,请根据自己的阅读积累完成题目。
选出下列表述中有误的一项:()A.《海底两万里》的作者凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此的生动,使读者如临其境。
B.《简爱》中,罗切斯特与简爱举行婚礼时,被中止了,因为梅森证实桑菲尔德庄园中神秘的疯女人就是罗切斯特活着的妻子伯莎。
C.“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”他说完便站起来,走进房里去了。
这段话出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇《父亲的病》。
D.保尔,出生于贫苦的铁路工人家庭,幼年丧父,靠母亲替人洗衣做饭维持生计。
2.下列句子中,没有语病的一项是()A.《国风美少年》通过年轻人热衷喜爱的方式,呈现和传承国风音乐,推广国风文化。
B.严谨的傅雷多次在家信中向傅聪提出学习要正规化和计划化,生活要科学化的活动。
C.林清玄之所以能创作出如此丰富优美的文学作品,是他重视阅读、观察和思考的原因。
D.世界知名的摇滚马拉松,已成为全世界参赛人数最多、规模最大的马拉松路跑赛事。
3.下列关于传统文化常识的说法不正确的一项是 ( )A.小华给小兰猜生肖谜语:“耳大身肥眼睛小,好吃懒做爱懒觉,模样虽丑浑身宝,生产生活不可少。
”小兰回答说:“是猪,排在生肖最后一位,对应的地支是亥。
”B.今年的6月7日,农历五月初五,是我国传统节日一端午节,小华邀请小兰一起去做香囊看龙舟、品粽子。
C.中考在即,小华学习态度仍不端正,小兰劝告道:“时不我待,你身为男子汉,一定要认真学习,不要辜负了美好的豆蔻年华。
2024年贵港市九年级中考语文第二次模拟试卷考试时间150分钟,试卷满分120分一、积累(本题共6小题,21分)央视纪录片一向以文字走心著称,有不少作品的解说词更是堪称“行走的催泪弹”。
今天,让我们一起走进这些解说词,感受其中的文辞之美,并完成1-5题(一)抒爱国之情——《厉害了,我的国》我啊,最喜欢中国了。
即便他一度跌落谷底,被战火灼得遍体鳞伤,被贫穷饿得瘦骨嶙峋,但我也依然喜欢他。
他曾经是一片大陆的霸主,曾经在最高处俯kàn一切,曾经是这个世界最为强大的国家。
他曾经被周围的所有国家尊敬爱戴,被臣民拥护守卫。
他守护着数不清的人们在这片土地上一代又一代地生存。
他有过成功,也有过失败,但未曾放弃过自己的尊严。
被人蔑视也好,唾弃也罢,他始终是我最爱的国家。
我将誓死守护,荣辱与共。
(二)品百味人生——《百家讲坛》跋涉的人生,明中有暗,暗中有明;无欲者则刚,有志者竟成。
求索的人生,忧中有喜,喜中有忧;,淡薄者无愁。
,哭中有歌,歌中有哭;作恶者召祸,。
多彩的人生,荣中有枯,枯中有荣;卑鄙者速朽,。
燃烧的人生,苦中有甜,甜中有苦;奉献者必荣,。
(三)绘自然景观——《航拍中国》这是世界上最大的黄色瀑布,水面最宽时上千米,落差50米。
奔腾澎湃的河水如同天河倒泻,壶口成为天险,许多慷慨激昂的故事在这里演绎。
黄河的势不可挡,是中华民族文化的摇篮,更是中华民族的精神象征。
没有什么能阻挡一条长河奔流入海,万川归一的大海就在前方。
沐浴着和煦的阳光,往日起伏的海面风平浪静。
飞行在这片蔚蓝之上,我们可以听到大海平缓的呼吸。
面向海洋,更能感受到风的来向。
一个新的时代正乘风破浪而来。
海洋,愈加成为中国联通世界的桥梁。
1、阅读解说词(一),根据拼音写汉字,给加点字注音。
(2分)①俯kàn()②唾弃()2、解释解说词(一)中加点的词语。
(2分)(1)瘦骨嶙峋(2)蔑视3、解说词(三)中有不少成语,请写出其中3个。
德宏州2024年初中学业水平考试模拟监测九年级语文试题卷(全卷四个大题,共25个小题;满分100分,考试用时150分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上作答。
答案应书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、语文知识积累(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)阅读下面文字,按要求完成小题。
池边满是枝条修长的柳树,形成柔美的舞台幕布。
池上着白玉石的曲折石廊,流连其上,就可以近距离“亵(xiè)玩”这清高仙子了。
透过粉色的娇柔花辫儿,清楚地看到嫩黄的蕊儿,不时会有嗡嗡的蜜蜂前来拜访。
石廊尽头建有玲珑的亭子,静坐小憩,荷香细细,翠叶田田,风生两肋,心萌莫名感动,竟有之感。
这心心念念了平生的高洁仙子,昔时清渺如高楼歌吹的怡人境界,此时竟倏然出现在眼前。
灵魂来不及,我已拜在这风韵婉转的丝柔裙裾下了。
旧读周敦颐《爱莲说》,人们都传诵里面赞莲的名句,“出淤泥而不染,濯(zhuó)清涟而不妖”最能见莲之风骨。
可我却喜欢“香远益清”“亭亭净植”,轻盈洁净地出水玉立,迎风摇曳(yè)清香暗度,是夺人眼目的独特风韵。
至于“可远观而不可亵玩”,让我有了驻足不前的犹豫,这等清高底蕴自非凡物,也当然是我等所不可接近的了。
当读到曹植“览百卉之英茂,无斯华之独灵”时,更加这水中的精灵,也更加想一睹芳容。
荷塘有乾隆题的“听荷”二字,当时就觉得游牧过来的这位皇帝,已经显出被汉文化影响。
这“听荷”二字浸(qìn)润了丰腴的江南的意韵、文化的濡沫,是从心灵深处去捕捉那似乎缥缈无闻的天籁。
1. 文中注音不正确的一项是()A. 亵(xiè)B. 濯(zhuó)C. 曳(yè)D. 浸(qìn)2. 文中加点词语有错别字的一项是()A. 花辫B. 小憩C. 底蕴D. 缥缈3. 文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是()A. 摆放超凡脱俗震颤佩服B. 错落超凡脱俗震颤钦敬C. 摆放凡夫俗子震动佩服D. 错落凡夫俗子震动钦敬4. 对文中画线句子病因的分析,正确的一项是()A. 语序不当B. 句式杂糅C. 搭配不当D. 成分残缺【答案】1. D 2. A 3. B 4. D【解析】【1题详解】本题考查字音。
江西省抚州市崇仁县2024届中考联考语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累与运用1.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是()①《中国诗词大会》《国家宝藏》《朗读者》《见字如面》等节目相继走红②它们将传统文化内核与综艺化表达方式相结合③近年来,文化类综艺节目次第涌现④被人们称为“清流综艺”⑤受到观众的好评和追捧⑥为电视节目的可持续发展开辟了一条新路径A.③②①④⑤⑥B.③⑤④②⑥①C.①④②⑥③⑤D.③⑤①④②⑥2.下列词语中书写正确..的一项是()A.陷阱因地制宜风雪载途无动于衷B.案牍五彩斑谰名符其实周而复始C.犀利抑扬顿挫不可明状盛气凌人D.亵渎一代天娇温声细语润如油膏3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。
A.谦虚安宁警醒丰富B.丰富谦虚安宁警醒C.警醒丰富谦虚安宁D.安宁警醒丰富谦虚4.填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是当然,真正为学生减负,还需要整个社会教育价值观念的转变、教育科学精神认识的提高。
①这样的竞争,必然有输有赢,可能还会有人体力透支,跑不下去。
②但其实,孩子培养得怎么样,要看拿什么样的尺子去衡量。
③让每个孩子的禀赋、才能、爱好都能被发现,让每个孩子都能够按照适合自己的节奏成长,才能让他们体会到学习的成就和成长的快乐。
④当所有人都要求孩子必须跑步前进的时候,教育就不再是“一朵云推动另一朵云”的心灵唤醒,而完全成了一场你追我赶的竞争。
生死之间雷抒雁①突然有一天,你发现那一个把你带到这个世界上来的人走了,有了,就像水被蒸发了,永远地永远地从你的身边消失了,消失了。
那叫你乳名时亲切柔软的声音;那抚摸你面颊时,一双枯瘦的手;那在你出门远行时,久久注视着你,充满关爱和嘱咐的目光,都消失了。
②可是,记忆没有随着死亡消失。
每天,一进房门,你就寻找那张让你思念、惦记,或者让你习惯了的熟悉面孔。
没有出现,你会不自禁地喊一声:“妈妈!”然后,一个房间一个房间去找,看她是在休息,还是在操劳:洗那些永远洗不完的衣物?为孩子们在做晚饭?或者专注地看一幕有趣的电视?可是,这一回,你的声音没有响应。
每一间房子都是空的,她不在。
③我不能再走进母亲常年居住的房间,我不愿触动她老人家遗留下的衣物,就让它原样留存着,一任灰尘去封存。
唉,那每一件遗物,都会是一把刀子,动一动就会割伤你的神经。
④生命怎幺会如此奇异?只是因为血缘吗?像通常所说的,我是那个生命体上掉下的一块肉,便血脉相通,情感相连,有了一种切割不断的联结。
有形的,以及无形的;可以解释的,以及神秘得难以解释的千丝万缕的联结。
我永远不会忘记2001年9月6日下午5时。
在中国作协十楼会议室的学习讨论中,我以一种近乎失态的焦灼,希望会议结束,然后,迫不及待地“打的”回到母亲的住处。
快到家时,我又打电话过去,想尽快和母亲说话。
铃声空响,我希望她是到楼下散步去了。
⑤推开门,像住常一样,我喊了一声“妈妈”,无人应声。
我急忙走进后边一个房间。
妈妈呻吟着躺在地上。
我看着床上被撕扯的被单,看着母亲揉皱了的衣服,知道她挣扎过。
一切挣扎都无用。
左边身子已经瘫了,无法坐住。
她痛苦、无奈、无助得像个孩子。
这个曾经十分刚强的生命,怎么突然会变得如此脆弱!⑥我明了那个下午我焦灼、急切、不安的全部原因。
一根无形的线,生命之线牵扯着我的心,没有听见妈妈的呼喊声,可我的心却如紊乱的钟摆,失去平衡,以从未有过的急切,想回到妈妈的身边去。
吉林省长春市榆树市九年级语文学业水平考试模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题;共5分)1. (5分)阅读下面文段,完成后面的题目。
A、风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
B、鸟儿将kē巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与清风流水应和着。
C、牛背上牧童的短笛,这时候也成天缭亮地响着。
(1)给文段中划线的字注音,并根据拼音写出汉字。
________kē________酝酿________巢嫩叶(2)文段中有一个错别字,请找出并改正。
________改为________(3)解释文段中画横线的词语。
呼朋引伴:________(4)文段中有一个词语的感情色彩发生了变化,请找出并解释。
二、句子默写 (共1题;共4分)2. (4分)(2016·台山模拟) 根据课文默写古诗文。
①________ , ________。
将军百战死,壮士十年归。
(《木兰诗》)②黑云压城城欲摧,________。
(李贺《雁门太守行》)③但愿人长久,________。
(苏轼《水调歌头》)④在《论语》中表明思考与学习的关系的句子是:________ , ________。
⑤把李商隐《无题》一诗默写完整。
相见时难别亦难,东风无力百花残。
________ , ________。
________ , ________。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
三、名著阅读 (共2题;共10分)3. (5分)(2019·广东模拟) 阅读下面的文字,完成下列小题。
第二天中午,我坐在婴儿室的壁炉旁边,感到身体虚弱,支持不住,但我最严重的疾病,还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。
然而,我想,我应该快活,因为里德家的人一个也不在这里,他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。
我央求白茜去把《________》拿来。
《《生死之间》阅读答案.doc》①突然有一天,你发现那一个把你带到这个世界上来的人走了,有了,就像水被蒸发了,...将本文的Word文档下载,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档https://m./wenxue/yuedudaan/47961.html下载说明:1. 下载的文档为doc格式,下载后可用word文档或者wps打开进行编辑;2. 若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps 软件;3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功;4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的,下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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2023-2024学年第二学期内地西藏初中班(校)一模联考九年级语文试卷语文注意事项:1.全卷共8页,三大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前,请考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(27分)阅读下面语段,完成下面小题。
在宇宙的征途中,每颗星都有自己的轨迹;在生命的博弈里,每个人都有自己的棋局。
A.毕业,不是结束,但是意味着我们将踏上一段新的征程。
愿你保持热忱,奔赴山海,壮志在胸,誓言在怀,也愿你依然能坚守着我们gé wù zhì zhī(A)的校训精神,chí zhīyǐhéng(B),披荆斩棘,大展宏图!B.耳边要时时回荡我们爽朗的笑声和欢快的画面!1. 文中加点字“忱”“誓”的读音,正确的一项是()A. cén sìB. cén shìC. chén sìD. chén shì2. 请根据拼音写出相关的词语A_________ B._________3. 文中画横线的句子表达有误,请你任选一处修改我选择____;修改:______________________________________________【答案】1. D 2. ①. 格物致知②. 持之以恒3. ①. 选择A②. “但是”改为“而是” (或选择B,删掉“和欢快的画面”)【解析】【1题详解】本题考查字音。
热忱,rè chén,热情。
的誓言,shì yán,起誓时当众说出表明决心的话。
故选D。
【2题详解】本题考查字形。
生死之间
雷抒雁
①突然有一天,你发现那一个把你带到这个世界上来的人走了,有了,就像水被蒸发了,永远地永远地从你的身边消失了,消失了。
那叫你乳名时亲切柔软的声音;那抚摸你面颊时,一双枯瘦的手;那在你出门远行时,久久注视着你,充满关爱和嘱咐的目光,都消失了。
②可是,记忆没有随着死亡消失。
每天,一进房门,你就寻找那张让你思念、惦记,或者让你习惯了的熟悉面孔。
没有出现,你会不自禁地喊一声:“妈妈!”然后,一个房间一个房间去找,看她是在休息,还是在操劳:洗那些永远洗不完的衣物?为孩子们在做晚饭?或者专注地看一幕有趣的电视?可是,这一回,你的声音没有响应。
每一间房子都是空的,她不在。
③我不能再走进母亲常年居住的房间,我不愿触动她老人家遗留下的衣物,就让它原样留存着,一任灰尘去封存。
唉,那每一件遗物,都会是一把刀子,动一动就会割伤你的神经。
④生命怎幺会如此奇异?只是因为血缘吗?像通常所说的,我是那个生命体上掉下的一块肉,便血脉相通,情感相连,有了一种切割不断的联结。
有形的,以及无形的;可以解释的,以及神秘得难以解释的千丝万缕的联结。
我永远不会忘记2001年9月6日下午5时。
在中国作协十楼会议室的学习讨论中,我以一种近乎失态的焦灼,希望会议结束,然后,迫不及待地“打的”回到母亲的住处。
快到家时,我又打电话过去,想尽快和母亲说话。
铃声空响,我希望她是到楼下散步去了。
⑤推开门,像住常一样,我喊了一声“妈妈”,无人应声。
我急忙走进后边一个房间。
妈妈呻吟着躺在地上。
我看着床上被撕扯的被单,看着母亲揉皱了的衣服,知道她挣扎过。
一切挣扎都无用。
左边身子已经瘫了,无法坐住。
她痛苦、无奈、无助得像个孩子。
这个曾经十分刚强的生命,怎么突然会变得如此脆弱!
⑥我明了那个下午我焦灼、急切、不安的全部原因。
一根无形的线,生命之线牵扯着我的心,没有听见妈妈的呼喊声,可我的心却如紊乱的钟摆,失去平衡,以从未有过的急切,想回到妈妈的身边去。
仅仅两天之后,当妈妈咽下最后一口气,永远地告别了她生活了81年的这个世界的时候,我觉得,我生命的很大一部分走了,随着她,被带走了。
⑦没有医药可以医治心灵的伤痛。
也许只有“忘记”。
可是,对于亲人,要忘记又何其难!只好寻求书籍、寻求哲人,让理性的棉纱,一点一点吸干情感伤口上的血流。
那些关于生与死的说教,曾经让我厌恶过,现在却像必不可少的药物。
⑧有一则关于死亡的宗教故事。
说有一位母亲,抱着病逝的儿子去找佛陀,希望能拯救她的儿子。
佛说,只有一种方法可让你的儿子死而复生,解除你的痛苦:你到城里去,向任何一户没有亲人死过的人家要回一粒芥菜子给我。
那被痛苦折磨愚钝了的妇人去了。
找遍了全城,竟然没有找回一粒芥菜子。
因为,尘世上没有没失去过亲人的家庭。
佛说,你要准备学习痛苦。
⑨痛苦,需要学习吗?是的。
快乐,像鲜花,任你怎么呵护,不经意间就调零了。
痛苦,却如野草,随你怎么刈割,铲除,终会顽强地滋生。
你得准备,学习迎接痛苦、医治痛苦、化解痛苦。
让痛苦“钙化”,成为你坚强生命的一部分。
⑩不过,你得忍住泪水。
(有删改)
11.文章第一段有何表达特色及其效果,请作简要分析。
(4分)
12.从文章看,作者的哪些叙述可以体现作者与母亲“一种切割不断的联结”? (4分)
13.文章第⑧段叙述了一个宗教故事,请谈谈这段文字的作用。
(6分)
14.文章题为“生死之间”,意蕴丰富。
请结合文本探究作者面对亲人去世的深刻感悟。
(6分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
11.运用排比、比喻、反复的手法(1分),列举生活细节(1分),抒发了亲人逝去的感伤情怀(1分),奠定了全文情感的基调(1分)。
12.(1)每天回家期待见到母亲那熟悉的面孔;(2)母亲摔倒时,在开会的我莫名地感到焦灼、急切与不安;(3)母亲去世后我不愿触动她遗留下的衣物;(4)母亲的死给我留下无法弥补的创伤。
(每点1分)
13.从内容上看,说明亲人丧失的哀痛不仅是个别的,而且是普遍性的(2分),并点出“要准备学习痛苦”(1分)丰富了文章的内涵(1分)。
从结构上看,承接上文的“曾经让我厌恶过,现在却像必不可少的药物。
”(1分),同时引起下文关于如何面对失去亲人痛苦的思考(1分)。
14.(1)母亲两天之间从“生”到“死”(1分),体现生命的脆弱(1分)。
(2)生者对死者的怀念(1分),展现亲人之间难以割舍的亲情(1分);
(3)生死相隔的痛苦是生命中的一部分(1分),要学会“钙化”痛苦(1分)。