校园足球特色学校未来三年工作计划
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校园足球特色学校:未来三年的工作方向与计划引言校园足球特色学校在培养学生体育素养和足球技能方面具有重要作用。
为了确保学校能够持续发展和取得更好的成绩,制定未来三年的工作方向与计划是必要的。
本文将提出校园足球特色学校未来三年的工作方向和计划,旨在指导学校的发展和提升足球教育质量。
工作方向1. 提升教练团队水平一个优秀的教练团队是校园足球特色学校发展的关键。
未来三年,学校将致力于提升教练团队的水平,包括招聘具备专业知识和经验的教练,并为教练提供系统化的培训和发展计划。
通过提高教练团队的素质,学校能够提供更好的教学质量和指导,帮助学生取得更好的成绩。
2. 加强基础设施建设优质的基础设施是培养学生足球技能和提供高水平训练的基础。
未来三年,学校将加大对校园足球场地、器材设备和训练场地的建设投入。
确保足球场地符合标准要求,提供安全、舒适的训练环境,为学生提供更好的训练条件。
3. 推动足球文化建设校园足球特色学校应该成为校园足球文化的引领者和推动者。
未来三年,学校将加强足球文化建设,组织各类足球活动和比赛,激发学生对足球的热爱和参与度。
学校将与相关机构合作,举办足球培训营、讲座和比赛,提高学生对足球的认知和兴趣。
工作计划第一年- 招聘优秀的足球教练,并制定教练培训计划。
- 进行基础设施评估,确定需要改善的地方,并制定改善计划。
- 组织校内足球比赛,并与其他学校进行友谊赛。
第二年- 实施教练培训计划,提升教练团队水平。
- 开展足球文化建设活动,如足球讲座和足球培训营。
- 继续改善基础设施,确保足球场地和训练设备的质量。
第三年- 加大对教练团队的培训力度,提高教练水平。
- 组织校际足球比赛,提供更多比赛机会和锻炼机会。
- 完善基础设施,确保足球场地和训练设备的完善和维护。
结论通过提升教练团队水平、加强基础设施建设和推动足球文化建设,校园足球特色学校能够实现持续发展和提升足球教育质量的目标。
未来三年的工作方向和计划将为学校的发展指明方向,使学校能够取得更好的成绩和影响力。
校园足球特色学校未来三年工作计划(合集6篇)校园足球特色学校未来三年工作计划第1篇根据上级部门有关文件精神,增强学校足球特色,提高我校足球普及水平,按照江苏省建设足球特色学校的要求,结合学校实际情况,制定此三年工作计划。
一、指导思想坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,普及足球基础知识和技能,使之成为学生能够获得终身受益的运动方式;建设校园足球文化,把足球作为立德树人的载体,进一步深化素质教育,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。
二、组织机构与分工1、成立足球特色项目领导小组组长:副组长:成员:2、职责统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,并为学校足球教育创设良好的发展氛围。
3、分工如下:领导小组:负责足球活动策划,营造校园足球氛围,组织班级、年级、校级足球队对抗赛,指导体育教师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。
及时收集足球运动资料,总结校园足球运动经验,做好宣传。
教导处:协调体育教师编排、组织大课间足球团体操,并负责大课间活动考核。
指导足球教学,保证足球课教学质量体育组:落实校园足球活动,上好体育课,组建班级、年级足球队,并带队训练。
总务处:添置与维护足球器材,保证足球活动的开展。
安全办:加强足球运动的安全监督与指导,保证训练安全。
教科室:组织体育教师培训,指导体育教师开展足球教学与训练研究,改进课堂教学与训练,提高教学效益。
三、发展目标1、总体目标师生健康水平有新提高,足球竞赛有新突破,足球人才培养有新进展,足球文化有特色,充分发挥足球教育的育人功能,增强学校办学特色, 2、育人目标(1)以球育德,促进学生良好的意志品质的形成足球作为一项竞技运动项目,既需要团结协作,又需要遵守球场规则,既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。
充分运用足球的雨人功能,使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。
校园足球未来工作计划时间一晃而过,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份工作计划了。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的校园足球未来工作计划(精选5篇),欢迎大家分享。
校园足球未来工作计划1根据加快发展和普及校园足球的精神,为确保我校足球工作规范、有序的开展,特制定本计划。
一、组织领导1.落实国家政策。
学校高度重视学校体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。
2.纳入发展规划。
将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划,并严格执行。
3.健全工作机制。
建立在校长领导下,学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组,具体指导本校校园足球工作的开展。
4.完善规章制度。
制定校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善。
二、条件保障1.配齐配强体育师资。
在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求,并至少有一名足球专项体育教师。
学校定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。
2.落实体育教师待遇。
体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。
保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
3.场地设施建设完备。
场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求,不断得到补充,并建设有适合学校条件的足球场地,足球及基本训练竞赛器材数量充足。
4.体育经费保障充足。
设立有体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。
在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。
5、加强体育宣传,营造良好的体育氛围。
通过各种媒体和形式,广泛宣传开展校园足球活动的重要意义,大力宣传开展校园足球所取得的成效,形成正确的舆论导向和良好的社会氛围,为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。
校园足球特色学校未来三年的目标与计划为了推进我国足球事业的发展,培养更多的足球人才,教育部和国家足球协会联合推出了“校园足球特色学校”项目。
本文档旨在详细阐述我校未来三年(2023-2025)的校园足球发展规划和目标,以期将我校建设成为具有一流足球教育水平的特色学校。
一、总体目标1. 提升足球普及程度:确保全校至少70%的学生参与足球运动,提高学生足球运动的参与度和兴趣。
2. 提高足球竞技水平:打造一支高水平的校园足球队,参加国家和地方各级别的足球比赛,争取获得优异成绩。
3. 强化足球教育研究:加强足球教育理论研究和实践探索,提高足球教育的科学性和有效性。
4. 培养足球人才:通过校园足球特色学校的平台,向专业足球队、体育学院等输送不少于10名优秀足球运动员。
二、具体计划1. 足球课程设置与改革- 基础课程:确保每个学生都能接受足球基本技能训练,增强足球运动的普及性。
- 进阶课程:针对有潜力的学生,开设进阶技能训练课程,提高他们的足球技能。
- 课程改革:结合教育部门和足协的要求,不断优化课程设置,增加足球比赛实践环节。
2. 足球队伍的建设与管理- 校队选拔:每年举行一次全校范围内的足球选拔赛,选拔优秀球员组成校队。
- 教练团队:聘请专业教练团队,对校队进行系统训练,提高竞技水平。
- 比赛参与:积极参加国家和地方各级别的足球比赛,争取获得优异成绩。
3. 足球教育研究- 理论研究:鼓励教师和学生参与足球教育理论研究,提高足球教育的理论水平。
- 实践探索:开展足球教育实践探索活动,例如教学观摩、教育研讨等。
- 成果分享:定期举办足球教育成果分享会,推广优秀的足球教育经验和方法。
4. 足球人才输送- 选拔与培养:针对有潜力的学生,制定个性化的培养计划,为他们的专业发展提供支持。
- 输送渠道:建立与专业足球队、体育学院等机构的合作关系,为优秀球员提供专业的培训和发展的机会。
- 跟踪与反馈:对已经输送的球员进行跟踪,了解他们的发展情况,及时调整我们的培养策略。
创建足球特色学校未来三年工作计划(精选6篇)创建足球特色学校将来三年工作方案篇1我校方案在申报后,连续加大对足球课程的重视与投入,把推广和普及足球运动的主要途径,以足球社团为主打产品,在足球文化、足球技能、团队协作、协作精神等领域都有新的进展,不断提高同学对足球的挚爱之情,力争在掀起一股校内足球的热潮。
在接下来的体育工作中,学校将进一步细化工作,借申报全国校内足球特色学校之机,争取在全面铺开和重点做亮两个方面着力进行。
一、日常工作规范化首先制定好《学校校内足球活动方案》、《学校校内足球训练方案》,明确目标和任务,落实分工和职责,建立和健全各项工作制度,严格按制度狠抓落实。
使足球日常工作慢慢走上正轨,争取在全校师生的共同努力与乐观参加下,足球活动慢慢铺绽开来。
二、增加普及力度1、加强我校体育老师的足球力量,虽然有外聘足球教练,但远远不能满意全面铺开足球教学的任务。
我校需要加强体育老师的足球素养,培训成教练员和裁判员,多多参与学习,提高训练和裁判水平。
2、我们将在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球,让同学平常活动用。
3、利用课余时间进行训练。
因我校位于郊区,空地较多,利用周末休息时间,可以请家长或哥哥、姐姐担当陪练,可以开展小范围的足球活动,以此熬炼身体,提高个人足球技能。
学校的操场对社会开放,也便利了同学的训练。
4、随着同学水平的提升,学校将举办校内足球联赛,既可以提高运动员的技能,又强化了竞赛的思想素养。
社团将在各级各类竞赛中崭露头角。
三、拓宽宣扬渠道1、在每年的校内文化节,我们还可以有目的、有方案地开展征文、绘画竞赛,最佳守门员、最佳射手和文明之星等评比活动,乐观引导广阔同学走进足球场,体验足球运动的欢乐。
2、在学校的电视台、校报上展现足球社团的活动与成果,在声势上形成氛围,引导同学关注足球,宠爱足球。
四、以足球促思想意识现在城市里大多数是独生子女,优越的生活环境,长辈的溺爱,养成了他们养尊处优的生活习惯。
足球特色学校未来三年工作计划(通用5篇)足球特色学校未来三年工作计划(通用5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始写工作计划了。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家整理的足球特色学校未来三年工作计划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
足球特色学校未来三年工作计划1国家教育部对中小学体育工作非常重视,体育素质已不可或缺地成为国民培养的主要素质之一。
目前,校园足球的春天已经来到,各级领导高度重视校园足球工作,加快了学校特色和学校文化的快速结合。
仁山学校在发展的道路上迎来了关键点,学校知名度在不断提高,如果想实现可持续发展,必须认真选择一个符合校情的特色项目作为努力方向。
为了能踏踏实实地做好足球特色学校这一工作,现制订严谨有效的学校三年工作计划:实施步骤及阶段目标:⑴第一阶段建制、宣传、奠基阶段。
具体步骤是:a、成立“创特”工作管理小组,明确分工,责任到人;b、制定出切合实际的“创特”方案;c、组织好体育达标工作;d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛;e、组织体育老师每月进行一次足球知识培训;f、布置学校足球文化墙,并利用校广播站、黑板报等做好通讯宣传报道。
⑵第二阶段深入、巩固、激励阶段。
具体步骤是:a、召开专题总结工作会议,认真总结第一阶段工作中的不足之处,积极改进工作方法,表彰先进典型;b、组织第一届“仁山”杯学校中小学生班级足球联赛;c、组织学生参加各个级别的学生足球比赛;d、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。
⑶第三阶段总结、自查、持久阶段。
具体步骤是:a、进行师生足球技能比赛;b、组织第二届“仁山杯”杯学生班级足球联赛;c、召开总结大会,全面总结“创特”工作;d、确立每年11月为学校足球节。
培养学生足球特长,夯实校园体育文化,发展足球特色,以体寓德,健康成长,以体育智,全面发展,是树立学校品牌,创建足球特色学校,推进素质教育的必由之路。
足球未来三年工作计划足球未来三年工作计划(精选5篇)从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”。
下面小编给大家带来足球未来工作计划,希望大家喜欢!足球未来三年工作计划(精选篇1)为进一步贯彻落实《中共中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动,开展校园足球活动,__市今年四月一日正式启动了全国青少年校园足球活动,半年来我们按照全国青少年校园足球工作领导小组办公室的工作部署,努力工作,取得了较好的成绩,为进一步做好此项工作,我们按照全国校足办的要求并结合__市校园足球工作具体情况和东北特有的气候环境,现制定__市__—__年度校园足球工作计划:一、进一步加强校园足球工作的组织领导全市布局学校要进一步建立健全和完善组织领导,实行校长负总责,分管校长具体负责的工作机制,每学期召开两次由校领导和体育教师参加的工作会议,切实加强校园足球工作的组织领导,全力开展好校园足球活动。
二、切实加强专业队伍建设(一)重视校园足球教练员、指导员队伍建设。
每年举办校园足球指导员、教练员培训班,选派优秀的指导员、教练员到校园足球活动开展好的地市学习,并给予经费上的支持。
对工作成绩优秀的指导员、教练员在评职称、评先、评优等方面给予倾斜,以激发体育老师对校园足球工作的热情。
(二)创建高水平业余运动队伍。
对学校领导重视,学校师生参与活动积极性高,在足球联赛上成绩优秀的学校授予“校园足球活动先进学校”称号,并可代表__市参加各项比赛和活动。
(三)充分调动指导员、教练员的积极性。
各布局学校要根据本校的实际情况,认真制定相关方案,尊重足球教练员的劳动,在课时安排上给予倾斜,并按照__市校足办的要求适当给予补助,充分调动指导员、教练员的积极性,为校园足球工作的发展提供有力保障。
2023年创建足球特色学校未来三年工作计划未来三年是我们2023年创建足球特色学校的关键时期。
在这个阶段,我们将积极推进学校的发展,努力实现教育目标和培养足球人才的使命。
以下是我们未来三年的工作计划。
第一年工作计划:1. 制定学校发展规划:我们将与教育专家和足球领域专业人士合作,制定一份全面的学校发展规划。
这个计划将包括学校的愿景、目标和发展策略,以及具体的实施计划和时间表。
2. 招募优秀师资队伍:我们将积极招募和培训优秀的教师和教练,他们将有着专业的足球知识和丰富的教学经验。
我们还将与足球俱乐部和足球学院建立合作关系,吸引专业的教练来到学校教授足球课程。
3. 确定课程设置:我们将根据学生的需求和学校的发展方向,制定一套完整的足球课程。
这些课程将涵盖足球基础知识、技术训练、战术应用等内容,以培养学生的足球技能和综合素养。
4. 建设足球场地和设施:作为一所足球特色学校,我们将投入资金和资源建设足球场地和设施。
这些场地和设施将符合足球培训的要求,为学生提供良好的训练环境。
5. 发展校园足球联赛:为了提高学生的足球水平和竞技能力,我们将组织校园足球联赛。
这将为学生提供锻炼和比赛的机会,增加他们的比赛经验和竞技能力。
第二年工作计划:1. 深化教学改革:在第二年,我们将深化教学改革,进一步提高教学质量。
我们将引入创新教学方法,如足球电子教学平台和虚拟实训系统,提高学生的学习兴趣和效果。
2. 拓宽教育资源:我们将积极拓宽教育资源,在足球领域的专业机构和俱乐部建立合作关系,引入更多的专业教练和国内外名师来到学校进行讲座和培训。
3. 发展校园足球俱乐部:我们将发展校园足球俱乐部,给学生提供更进一步的足球培训和比赛机会。
这将促进学生的团队合作能力和竞技实力的提升。
4. 开展校外交流活动:为了拓宽学生的视野和培养跨文化交流能力,我们将组织学生参加国内外的足球交流活动。
这包括与国内外学校和俱乐部进行友谊赛和合作培训,以及参加国内外的足球比赛和训练营。
校园足球特色学校:未来三年的工作方向与计划背景介绍校园足球特色学校旨在提供专门的足球培训和教育,培养学生的足球技能和团队合作精神。
为了实现学校的发展目标,我们制定了以下未来三年的工作方向与计划。
工作方向1. 提高教练队伍素质通过招聘和培训优秀的足球教练,提高教练队伍的素质。
我们将与专业足球俱乐部合作,邀请他们的教练来指导我们的教练团队。
同时,我们也会组织教练培训班,提升教练的技能水平和专业知识。
2. 更新足球培训设施为了提供更好的足球培训环境,我们计划更新和改善足球场地和设施。
我们将增加训练场地的数量,购买先进的训练设备,确保学生能够在良好的条件下进行训练。
3. 扩大足球赛事和交流活动通过组织足球赛事和交流活动,我们将为学生提供更多参与足球比赛的机会。
我们计划与其他校园足球特色学校建立合作关系,组织友谊赛和比赛交流,促进学生之间的交流和研究。
4. 强化足球教育课程我们将进一步强化足球教育课程,将足球元素融入到学生的日常研究中。
除了传授足球技能,我们还将注重培养学生的团队合作精神、领导能力和体育精神。
5. 加强家校合作家校合作是学校成功发展的重要因素之一。
我们将积极与家长合作,加强对家长的沟通与交流。
通过家长的支持和参与,我们相信可以更好地推动学校足球特色教育的发展。
工作计划第一年- 招聘优秀的足球教练,并与专业俱乐部合作,邀请他们的教练来指导我们的教练团队。
- 更新足球培训设施,购买先进的训练设备。
- 组织校内足球赛事,提供学生参与比赛的机会。
- 完善足球教育课程,加强学生的足球技能培养。
第二年- 组织校际友谊赛和比赛交流活动,与其他校园足球特色学校建立合作关系。
- 继续培训教练团队,提高他们的专业素质。
- 加强家校合作,与家长沟通交流,共同推动学校足球教育的发展。
第三年- 组织更大规模的足球赛事,提高学生参与足球比赛的机会。
- 进一步完善足球教育课程,注重学生的团队合作和领导能力培养。
- 继续与其他校园足球特色学校开展交流合作,推广校园足球教育的理念。
2020足球特色学校未来三年工作计划(精选3篇)2020足球特色学校未来三年工作计划时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写工作计划了。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是整理的2020足球特色学校未来三年工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
足球特色学校未来三年工作计划1根据《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》、《全国青少年校园足球活动的实施方案》、《全国校园足球特色学校基本标准》、省教育厅《关于全面实施“体育、艺术2+1项目”的实施意见》、《学校体育工作条例》、《校园足球活动实施方案》、《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,特制定陕西省洛南中学未来三年校园足球工作计划。
一、指导思想全面贯彻国务院发展足球事业的整体部署,以及《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,培养学生“不怕困难、顽强拼搏、永不言败、勇往直前”体育精神,全面落实阳光体育活动计划,广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。
二、加强领导,抓好落实加强体育教学活动及校园足球的开展。
成立以校长张文宇为组长,校长助理王雨平为副组长,各年级主管领导、体育教师为成员的学校体育工作领导小组,制定活动计划,落实活动内容,督查小组做好检查记录,对活动开展情况定期通报,对出现的问题召开专题会议进行解决,确保活动有效开展。
三、加强过程管理,抓好各类活动继续抓好各类体育活动及俱乐部建设,加强校园足球的开展:20xx-20xx学年,在原有体育课足球兴趣小组的基础上成立陕西省洛南中学足球俱乐部,保持原有校足球队,成立各年级足球训练队。
并且加强校队技、战术训练,积极参加各级比赛,加强宣传,扩大足球俱乐部规模,吸引更多学生参加。
鼓励女生参入足球运动,成立女子足球队。
20xx-20xx学年,加强专职体育教师培训,体育组组织体育教师之间交流学习,达到每位体育教师均可胜任足球兴趣小组课堂教学,增加各年级足球兴趣小组,在高一高二体育学分比例中,男生足球为必修学分,让每位学生都能掌握足球基本技术,每学年组织一次年级间的竞技比赛,不断扩充校队。
校园足球特色学校未来三年工作计划校园足球特色学校未来三年工作计划时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。
什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的校园足球特色学校未来三年工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园足球特色学校未来三年工作计划1一、创建足球特色校目标今后三年我校创建足球特色学校的目标是,让学生体验运动激情,分享足球快乐,感悟足球文化,发挥学生特长。
传授足球知识和技能,让学生走进足球文化领域,感受足球的丰富内涵,加强足球硬、软环境建设,争取三年内组建一支全新的小足球队,参加县、市小学生足球赛并获得较好名次。
20xx年下半年:做好校园足球文化宣传,科学选材,组建一支全新的校园足球队,加强队伍建设,扩大足球人才的选拔范围。
结合学校足球基本场地,新组建一支足球队,开展好课外训练;根据新老校区合并为契机,扩建标准足球运动场,长远规划运动场地。
(新扩建 300米塑胶环形跑道草坪足球场一个)20xx年上半年:建立健全足球各项规章和管理制度,认真制定教学及训练计划(年度计划、学期计划、和周计划)认真组织,严格训练,确保每周2次课外正常训练和假期集训,把训练纳入教师课时管理。
20xx年下半年:巩固足球特色项目,加大投入,完善设施,加强训练,打好基础。
在年级球队之间开展比赛,达到一定水准。
20xx年:加强足球文化氛围建设,班级球队普及率达到80%,争创市足球特色示范校。
参加校际和县区比赛,获得较好名次。
20xx年上半年:提高学生足球技能,班级球队普及率达到100%,争创市级足球特色先进校。
参加市级小学足球赛事,力争获得较好名次。
另外建立学校建立一整套创建足球特色学校规章制度,例如《足球大课间活动制度》,《足球训练制度》,《足球比赛制度》,《足球特色学校奖励制度》等等。
制度的完善和建立,确保了创建活动的有效实施。
二、加强教师队伍建设,加强足球体育课堂教学,不断开发足球校本课程,加大投入,积极开展各种竞赛活动,确保创建活动的有效落实。
1.加强教师队伍建设。
学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作,通过走出去、请进来,观看录像片,举办足球讲座、建立网络教研等办法提高体育教师和班主任的素质。
2.加强教学研究,开发校本课程。
加强足球教学研究。
把足球教学纳入平时体育课堂教学之中。
体育教师根据学校的要求制定体育工作计划,按照要求认真备课,认真指导,严格要求教学。
同时开展相关的文体活动。
班主任和分管体育副校长按照要求组织指导学生的活动。
3.抓好训练和普及,加大投入,积极开展各种竞赛活动,确保创建活动的有效落实。
三、搞好校园足球文化建设,激发学生对足球运动的兴趣。
有效利用学校各种宣传阵地,例如利用宣传橱窗、学校广播、黑板报和国旗下讲话等普及足球知识,加强足球运动的宣传,让学生更多的了解足球运动的历史和我国足球运动的.历史,激发学生爱国热情和民族情感。
为了更好的让校园足球在我校取得长足的发展,我们将以此次申报为契机,不断夯实校园足球群众性基础,进一步加大投入,学习借鉴校园足球开展好的学校经验,充实和完善我校足球活动。
我们今后将把校园足球作为一个科研课题研究下去,让它真正成为我校“一校一品”特色项目抓实抓牢,使学生终身受益。
校园足球特色学校未来三年工作计划2我校坐落于亳州市谯城区张店乡南部,是一所位于农村小学,下设六个年级,六个班级,共计学生306人,有14名教师,其中兼职体育教师2人。
为了贯彻教育部《关于做好全国青少年校园粽球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》精神,推动校园足球活动的开展,也为了借助这一契机推进我校的“阳光体育”活动,丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵,全面推进我校的普及足球工作和素质教育,特制定李吉楼小学创办足球特色学校三年规划。
一、指导思想以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动计划,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。
二、工作方针依托上级部门的有力领导,加强与县区足球推广中心的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,营造适宜校园足球发展的氛围,为校园足球活动的开展提供保障,为足球人才的培养奠定坚实的基础。
三、规划积极营造适宜校园足球发展的氛围,与县区足球推广中心的合作。
培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。
开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。
进一步营造适宜校园足球发展的氛围,加强与县区足球推广中心的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。
使校级联赛趋于正规。
校级联赛水平得到提高。
进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。
四、组织机构组长:时金魁副组长:鲁家运、宋亚运特邀顾问:张小侠张店乡中心校体育组组长成宣员:体育教师传:各班班主任、少先队实施小组:各班主任负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
后勤保障组组长:张军负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组:李超负责整个足球节学生意外伤害的救护。
五、具体措施搞好校园足球的普及1把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课,聘请专业教练或体育教师任教。
除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。
六、提高校园足球的比赛水平1将校级男子足球队,分为A、B、C、D三个梯队,进行有针对性的的足球训练。
我校体育教师一起每天下午3点半带队训练,常年坚持。
足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验,发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量,做到不走弯路,科学有效。
2全校所有一至六年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。
班主任教师要注意安全教育与防范。
通过班级的内部训练比赛,为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。
3走出去、请进来。
派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动。
七、校园足球的联赛组织1.根据我校现在实际情况,积极参加市区各级足球比赛,如市长杯、赛成绩。
2.班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径,也是我校的传统比赛。
学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。
在整个学年度中,我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。
第一学期进行“校长杯”足球联赛,学校1—6年级各班都组队参加。
第二学期进行“超级杯”足球联赛,各自年级、男女组别在决出1–6年级学生在各自组成男子、女子年级队参加年级之间的“超级杯”足球联赛。
3.5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球比赛。
最后决出男子、女子“超级杯”的总冠军。
整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月,比赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中,比赛队员、队伍各班学生组成的拉拉队、还有家长亲友团等。
同时,从各班选出热爱足球的学生进行裁判培训,在整个足球联赛期间当小裁判。
使“校长杯”足球联赛真正成为学生自己的节日。
通过这些活动初步形成“人人有足球,班班有球队,周周上足球课,年年搞足球比赛,人人都参与”与落实。
八、校园足球的文化拓展1.学校重视校园足球气氛的培养,加大对足球运动的宣传和普及的推广。
我校对外宣传栏始终有一块足球专栏,传我校开展足球运动的情况,教学楼走廊上的宣传栏挂满了关于足球的知识、趣闻等,级内鼓励学生利用课余时间搜集足球各种信息集成册子。
以普通学生为班底,积极学习并继续创编足球操或足球舞,让足球在与音乐的结合中绽放异彩。
2.由于职业等因素,教职员工的身体状况不容乐观。
其主要原因之一就是缺少运动与锻炼。
学校工会要借助“校园足球活动”这一契机积极参与并,开展与足球相关的活动。
如男教工可开展足球训练与小型友谊赛,女教工可参与编排足球操或足球舞。
活动时间可利用中午、放学后等,周五放学后可组织专项的活动或比赛。
3学校需通过月报、校报、告家长书、家长会、家访、电访、面谈,让家长也知晓本项活动的重要意义,并争取他们的大力支持。
将有足球爱好的家长组织起来,成立校园足球家长志愿团,选出团长和团员。
发挥家长志愿团的作用,在校园足球领导小组的统一领导下,组织学生开展校园足球一系列活动。
九、激励与保障1.经费保障一是将上拨经费做到专款专用,二是不足部分通过行政公用经费来弥补,三是争取社会企事业单位的支持。
2.组织保障学校由校长室牵头,视各项活动的开展情况,每月召开专题或相,学校适时组织足球操、摄影、征文、足球知识竞赛、黑板报、电子小报等比赛。
3.奖励保障一是结合绩效工资制度的实施,校内相关的足球活动训练人员视具体情况记入绩效工资工作量。
二是对获奖班级、体育教师和有关人员等给予一定物质奖励。
三是将校园足球活动开展情况作为评优选先的重要条件。