运城学院2011届本科生毕业论文(设计)汇总表

运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：党政办公室运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：纪委办公室（监察室）运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：组织部（党校）运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：宣传部（新闻中心、精神文明建设办公室）运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：统战部运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：离退休人员管理处运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：工会运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：团委运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：发展规划处运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：人事处（人才办、教师工作部）运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：教务处运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：科技产业处（学报编辑部）运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：教学质量监控与评估处运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：学生处（学工部、武装部、就业指导中心）运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：外事处运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：合作交流处运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：计划财务处运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：审计处运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：政策法规处运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：保卫处（保卫部）运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：后勤处（服务保障部分）运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：后勤处（基建部分）运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：资产管理处运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：教学系（院）运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：思想政治教育部运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：国际教育学院运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：基础教育部运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：大学生创新创业中心运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：继续教育学院运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：教师发展中心运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：机电公共实验中心、生化实验中心运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：网络信息中心运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：图书馆运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：档案馆运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：河东文化研究中心运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：附属中学运城学院二级单位文件材料归档范围和保管期限表立卷部门：系统党总支41。

运城学院本科生毕业论文选题申报表系别：专业：教研室：指导教工作单位学生人师数课题名称课题类型课题来源学生姓名教研室意见签名年月日系主管领导审核意见签名年月日运城学院本科生毕业论文开题报告论文题目学生姓系、专指导教名业师选题目的、价值和意义本课题在国内外的研究状况及发展趋势主要研究内容完成论文的条件、方法及措施论文拟定提纲主要参考文献（研究综述：作者、题目、杂志、卷号、页码）指导教师意见及建议签字：年月日课题答辩组意见及建议组长签字：年月日系主任意见签字：年月日运城学院本科生毕业论文任务书论文题目学生姓系别专业班级名主题词、关键词文献查阅指引内容要求进度安排完成期限：发题日期：完成日期：年月日年月日学生签字教研室主任意见指导教师签字签字年月日系主任意见签字年月日运城学院本科生毕业论文中期检查表系班专业毕业论文题目学生姓学号名指导教师专业技术职务完成情况指导教师意见签字：年月日教研室意见签字：年月日系领导小组意见签字：年月日备注运城学院本科生毕业论文答辩许可证经审查，外语系 ________ 级班英语专业 ___________同学所提交的毕业论文，符合学院本科生毕业论文的有关规定，达到了毕业论文任务书的要求，根据《运城学院本科生毕业论文工作暂行条例》及其它相关文件精神，同意该生提交的毕业论文参加答辩。

指导教师签字（盖章）年月日教研室主任签字（盖章）年月日根据审查，准予答辩。

答辩委员会负责人签字（公章）年月日运城学院论文题目姓名学号专业系班毕业年指导教师份说明：本栏目填写学生论文汇报情况，答辩小组成员提问、学生回答等答辩过程及论文综合评价情况。

每个答辩小组记录一份。

答辩记录答辩日期年月成绩日答辩小组组长签字：本科生毕业论文答辩记录运城学院本科生毕业论文质量考核表论文题目学生姓名系、专业指导教师论文字数写作提纲审核意见签字：年月日初稿审核指导意见签字：年月日二稿审核指导意见签字：年月日实验方法、技术审核指导意见签字：年月日读书笔记或实验记录情况签字：年月日指导教师评语及成绩评定等级评评项目项目价价指导教师签字：年月日调查论工作量证工作态实践能度力分析、质量创新题能力成绩等级论文评阅人评语及成绩评定等级评阅人签字：年月项目评价日翻译资料综述材料论文质量工作量及难度创新成绩等级答辩小组（优秀论文答辩则为答辩委员会）意见及成绩评定等级项目评价报告内容答辩组长签字：年月日报告时间答辩创新答辩委员会意见及最终成绩评定等级系主任签字（公章）：年月日附件11运城学院本科生毕业论文（设计）质量评价标准和要求附件 11（1）毕业论文（设计）评审标准（指导教师用）评价内容具体要求权重能独立查阅文献和从事其它调研；能正确翻译外文资料，能提调查论证出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获0.10 取新知识的能力。

2011届毕业生（含双学位学生）：
2011届行政管理专业毕业论文选题初选已经结束，经行政管理系审核调整，现将最终选题结果予以公布，请大家尽快按分配方案与指导老师联系，可适当调整论文题目，于寒假前完成开题报告，并按毕业论文时间安排做好论文工作。

行政管理系
2010.12.20
附：
1.2011届行政管理专业毕业论文工作时间安排
2. 行政管理专业2011届毕业论文指导分配表
3. 双学位学生论文指导安排
4. 行政管理专业毕业实习鉴定表
2011届行政管理专业毕业论文工作时间安排
行政管理专业2011届毕业论文指导分配表
张建新（10人）
巴图（14人）
王利清（10人）
杨慧兰（7人）
乌云高娃（13人）
张美英（10人）
双学位学生论文指导安排（由学生选择，系里未作调整）
内蒙古农业大学人文社会科学学院学生毕业实习鉴定表。

附件1：2011届本科毕业设计（论文）中期检查表（学校要求）附件2：管理学院2011届毕业设计(论文)中期调查表（学生填写）填表日期：(此表交学院教务科存档管理)附件3：管理学院2011届毕业设计(论文)中期调查表（指导教师填写）说明：此表内容按照学生总体情况填写，个别学生特殊问题单独一栏填写。

(此表交学院教务科存档管理)下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友下载后可以编辑删除xx年电气工程师个人年终总结模板根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求，我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点，为进一步加强落实安全工作，特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)实施细则。

把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓，检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况，检查(两防)执行情况，及时发现和解决存在的问题，提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力，从源头上预防和阻止事故的发生，使安全管理工作关口前移，从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。

通过前段的检查和整改工作，现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。

我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查，使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实，从而安全工作得到保证。

1、作业前的准备工作和控制措施工作。

包括高空作业现场查勘，使工作人员对该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识，采取相应的控制和安全措施，并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。

2、在开工前，工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。

作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员动向，及时提醒和纠正作业中的不安全行为，使安全措施不折不扣地落实和执行到位。

3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。

关于认真做好2011届学生毕业教育及离校工作的安排意见各系、相关单位：2011届毕业生即将完成学业，告别母校，踏入社会。

加强毕业生教育，引导广大毕业生树立正确的人生观、世界观、价值观和事业观，以积极的精神面貌步入新的人生阶段，是加强大学生思想政治教育的重要环节，是学院人才培养工作不可或缺的组成部分，是贯彻落实科学发展观的必然要求。

为切实做好毕业生毕业教育和离校工作，根据学院实际，提出如下安排意见。

一、组织领导学院毕业生教育及离校工作领导组：组长：王卓民成员：张作伟贺正云荆飘丝董卫政邰三亲李宝平杨因保王立稳孙培勋郑俊生淮春杰办公室主任：董卫政（兼）系毕业生教育工作领导组组长为系党总支书记，系主任为副组长，成员包括分管学生工作的副书记、副主任及毕业班辅导员。

二、毕业教育2011届毕业教育工作重点从以下6个方面开展：1、思想政治教育结合当前时势和大学生毕业时思想实际情况，以开展理想信念教育为核心，采取各种形式，灵活务实地开展学生思想政治教育。

使大学生进一步把握社会发展规律，认清国家前途命运，认识自身的社会责任，树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观，确立走中国特色社会主义道路，坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的远大理想，以高度的社会责任感和实际行动，奉献社会，回报社会。

2、毕业生就业指导和择业观教育面对当前国际国内严峻的经济形势和就业压力，要有针对性地开展就业指导工作，多渠道、多途径宣传国家就业方针、政策；宣传普通高等学校应届毕业生应征入伍政策，引导毕业生根据自己专业、特长，树立正确的择业就业观，鼓励毕业生基层就业，灵活就业，自主创业。

3、感恩教育学生即将毕业离开母校，要教育和引导学生“感恩学校、感恩父母、感恩师长、感恩同学”。

各系根据各自特点开展不同形式的“感谢母校，心系母校”爱校教育，教育毕业生明确自己的成长离不开父母、师长和同学的关怀和帮助，倡导为父母写一封感恩信，为师长发一条感恩短信，为同窗好友道一声谢。

《安康学院本科生毕业论文（设计）相关附件》目录附件1：安康学院本科生毕业论文（设计）（封面）附件2：安康学院本科生毕业论文（设计）任务书附件3：安康学院本科生毕业论文（设计）选题汇总表附件4：安康学院本科生毕业论文（设计）开题报告附件5：安康学院本科生毕业论文（设计）中期检查表附件6：安康学院本科生毕业论文（设计）答辩申请表附件7：安康学院本科生毕业论文（设计）综合评分表附件8：安康学院本科学生毕业论文（设计）质量分析报告附件9：安康学院本科生毕业论文（设计）公开发表情况统计表附件10：安康学院校级优秀毕业论文（设计）推荐表附件11：安康学院优秀毕业论文（设计）审校单附件12：安康学院毕业论文（设计）校外指导教师登记表附件13：安康学院毕业论文（设计）题目变更申请表附件14：安康学院本科生毕业论文（设计）成绩评定参考标准附件15：安康学院毕业论文（设计）体例附件1本科生毕业论文（设计）题目：院（系）专业班级学生姓名指导教师（职称）提交时间年月学号分类号学号：本科生毕业论文（设计）外文翻译题目：院（系）专业班级学生姓名指导教师（职称）提交时间年月附件2本科生毕业论文（设计）任务书院（系）专业班级学生姓名指导教师（职称）一、拟定题目：二、毕业论文（设计）起止时间：年月日至年月日三、毕业论文（设计）进行地点：四、毕业论文（设计）的内容与要求（应明确毕业论文（设计）的各项具体要求，包括对学生综合运用知识的能力要求，综合训练目标，任务完成的大致进程安排，基本支撑技术、参数工况要求等，一般应不少于600字）（斜体字部分为提示性文字，打印时须去掉）五、应收集的资料及主要参考文献学生（签字）:指导教师(签字)：教研室主任（签字）：年月日附件3安康学院届本科生毕业论文（设计）选题汇总表院（系）（盖章）负责人（签字）填表人（签字）填表时间年月日指导教师学生毕业论文（设计）题目选题类型选题来源专业姓名学号姓名职称注：1．选题类型指：A-技术应用；B-工程设计；C-实验研究；D-理论研究与应用；E-调查研究；F-教育研究；G-其它2．选题来源：A-实验；B-实习；C-工程实践；D-社会调查；E-其他.7附件4学号：本科生毕业论文（设计）开题报告题目：院（系）专业班级学生姓名指导教师（职称）提交时间年月一、选题的意义二、研究综述（前人的研究现状及进展情况,应不少于800字）（斜体字部分为提示性文字，打印时须去掉）三、研究内容（应不少于500字）（斜体字部分为提示性文字，打印时须去掉）四、完成论文所需的条件、拟采用的研究方法、技术路线（或研究思路）五、研究工作进度安排及各阶段预期达到的目标六、主要参考文献指导教师意见：（对本课题的深度、难度、必要性及可行性方面的意见和对论文（设计）结果的预测）（斜体字部分为提示性文字，打印时须去掉）签名：年月日教研室主任意见：签名：年月日安康学院本科生毕业论文（设计）中期检查表院（系）：（盖章）专业班级：论文（设计）题目姓名学号指导教师职称计划完成时间按照进度安排应完成的任务:实际完成情况:存在的问题与困难：指导教师意见:签字：年月日本科生毕业论文（设计）答辩申请论文（设计）题目：申请人：所属院（系）：专业班级：指导教师：提交日期：安康学院教务处制表1毕业论文（设计）工作进程表时间工作进程指导记录（存在问题、整改意见、建议等）指导教师签字注：请按照题目拟定、选题、任务下达、开题报告、文献资料查阅、实验（调查）方案制定、写作提纲（设计方案）编制、实验（试验、调研）、数据资料整理、计算分析过程、论文或设计初稿（一、二、三稿等）写作、修改、定稿等各环节和时间节点的逻辑顺序进行填写。

本科毕业论文(设计）指导过程记录册
题目: 学号: 学生姓名：
选题编号：届别: 二级学院、系：专业: 指导教师姓名及职称:
太原师范学院教务处制
说明
1．教师和学生应认真填写相应内容,签名齐全.
2．装订顺序为:开题报告、修改(指导、实验）情况记录、学生工作总结及自我评价、形式审核表、指导教师和评阅教师评价表、答辩评议表、成绩评定表.
3．本记录册作为毕业论文（设计)答辩的主要存档材料，与论文正文一起由各二级学院、系保存至学生毕业后两年.
太原师范学院本科毕业论文(设计）开题报告
太原师范学院本科毕业论文（设计)修改(指导、实验）情况记录
太原师范学院本科毕业论文（设计）学生工作总结及自我评价
太原师范学院本科毕业论文（设计）形式审核表
注：在“是、否、无”相应的空格里打“√".“否"指未达到规范要求，“无”指没有相应要求和项目.
太原师范学院本科毕业论文（设计)指导教师和评阅教师评价表
太原师范学院本科毕业论文(设计）指导教师和评阅教师评价表(续)
太原师范学院本科毕业论文（设计）答辩评议表
太原师范学院本科毕业论文（设计）成绩评定表。

运城学签名年 月曰系主管领导审核意见签名年 月曰系别：应用化学系 教研室意见本科生毕业论文（设计） 选题申报表专业：化学教研室：有机化学教研室运城学院本科生毕业论文（设计）开题报告论文（设计）题目高二学生化学计算能力发展的因素分析及调查研究学生姓名张苗苗系、专业应用化学系、化学指导教师李晖选题目的、价值和意义目的:本次调查研究借鉴对化学计算类问题的已有研究成果，对运城市永济中学高二学生进行分析研究，本此调查研究提出了影响学生化学计算能力发展的因素，并通过实践进行了进一步论证，从而为化学计算教学的设计提供建议，以求能对高中化学教师有所帮助。

价值和意义:化学计算的价值不仅仅体现在卷面得分，对学生的终生发展有着更深远的意义。

1化学计算是检验学生知识掌握水平的有效标尺之一。

2、化学计算传递的是一种定量研究的思想，体现知识循序渐进的习得过程，定量研究是化学学科发展的必然趋势。

3、化学计算能力是集知识、技能、素质于一体的综合能力，化学计算能力的发展同样有利于提高学生的思维能力、自学能力、推理能力及观察能力。

本课题在国内外的研究状况及发展趋势:通过对学生平时试卷的分析，不少学生的试卷与化学计算相关的题目有部分是空白的，而且正确率也不是很理想，因此可得学生在化学计算方面确实是有待提高的。

教学实践中，师生花费大量时间练习计算类习题，但效果却令人十分失望，从侧面也可以反映出，采用题海战术，算法总结或学生死记样题解决化学计算类问题只能是事倍功半，达不到提高学生化学计算能力的目的。

主要研究内容:以文献中对问题解决的影响因素的研究为基础，提出影响化学计算能力发展的因 素；通过问卷调查，分析学生解决化学计算问题的困难所在，并对问题表征、知识水 平、计算技能三个因素分别进行讨论；最后，根据调查结果，对化学计算教学提出建 议。

实验设计: 1查找文献对化学计算能力进行界定 2、对学生化学计算能力进行现状分析 3、查阅相关资料设计调查问卷 4、对运城市永济中学进行问卷调查 5、回收调查问卷，并对其进行统计分析 6、对影响学生化学计算能力发展的因素进行论证 7、提出教学建议采用问卷调查的方法对运城市永济中学高二学生进行问卷调查。

运城学院毕业论文（设计）开题报告
运城学院毕业论文（设计）开题报告论文（设计）题目狄利克雷问题的应用学生姓名赵马俊系、专业应用数学系指导教师刘俊俏选题目的和意义：本课题主要是探讨复变函数中的狄利克雷问题在无源无旋的流体求流速的应用。

从而加深对解析函数和调和函数的应用的认识。

本课题在国内外的研究状况及发展趋势：狄利克雷问题即第一边值问题是拉普拉斯方程给定一个附加条件来确定解的问题。

它在物理.化学.力学.等自然科学领域中已经广泛的应用，特别是在流体力学求流速和静电场中求电位中是其一个重要的应用工具。

主要研究内容：1.调和函数.拉普拉斯方程.狄利克雷问题的简介.2.狄利克雷问题在无源无旋的流体求流速的应用.实验设计：
完成论文（设计）的条件、方法及措施：
1.一台电脑和一个打印机.
2.多查阅相关资料，多与刘老师交流探讨，认真研究，按时完成论文并有所创新。

指导教师意见及建议：
签字：
年月日课题答辩组意见及建议：
组长签字：
年月日
1。