(完整word版)六年级英语语法知识点名词单复数

六年级英语单复数知识点英语单复数知识点英语单复数是英语语法中的一个重要知识点。

学习单复数的规则能够帮助我们正确使用英语，并避免语法错误。

本文将介绍一些六年级学生应该了解的英语单复数知识点。

为了便于理解，我将按照名词的词性和特殊规则分别进行讲解。

一、名词的词性英语名词的单复数形式与其词性有关，主要分为以下几类。

1.可数名词可数名词指的是能够以数目计算的名词，它有单数和复数形式。

以普通可数名词为例，一般情况下，单数形式是名词本身，而复数形式在名词后面加-s或-es。

例如：- 单数：book（书）- 复数：books（书籍）当名词以s, sh, ch, x, o结尾时，复数形式要加-es。

例如：- 单数：bus（公交车）- 复数：buses（公共汽车）部分名词复数形式是不规则的，需要具体记忆。

2.不可数名词不可数名词指的是不能以数目计算的名词，它只有单数形式。

不可数名词通常表示某种物质、资格、抽象概念等，例如：- water（水）- sugar（糖）- advice（建议）不可数名词没有复数形式，因此在句子中，谓语动词需使用单数形式。

3.可数/不可数名词有些名词既可以是可数名词，也可以是不可数名词，根据语境的不同而变化。

以tea（茶）为例，当表示一杯茶时，是可数名词；当表示茶的概念或茶叶时，是不可数名词。

二、特殊规则除了基本的名词词性知识，还有一些特殊规则需要注意。

1.以y结尾的名词当名词以辅音字母+y结尾时，将y变为i，再加-es构成复数形式。

例如：- 单数：baby（婴儿）- 复数：babies（婴儿们）2.以f或fe结尾的名词当名词以f或fe结尾时，复数形式通常将f或fe改为v，再加-es或-s。

例如：- 单数：leaf（叶子）- 复数：leaves（叶子们）部分名词的复数形式为不规则，需要具体记忆。

3.以o结尾的名词大部分以o结尾的名词，在复数形式时加-es。

例如：- 单数：tomato（番茄）- 复数：tomatoes（番茄们）但是也有一些例外，如photo（照片）的复数形式是photos。

小学英语语法一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man----men, woman----women, Chinese----Chinese, Policeman----policemen, policewoman----policewomen, child----children foot----feet,. Tooth----teeth fish-----fish, People----people, Japanese----Japanese mouse----mice二、一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如：I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。

如：I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。

如：We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。

六年级上册英语语法知识点归纳一、名词1. 名词的数（单复数）：（1）可数名词（countable nouns）：如：book，desk，carrot，apple， orange， orange， cat， dog， person，computer等。

（2）不可数名词（uncountable nouns）：如：water， bread，news， furniture， homework， information等。

注意：a. 物质名词表示无法分为个体的实物时通常不可数。

b. 抽象名词表示动作、状态、感情、身份、存在等一般也不能分词。

分类学习易混的名词复数形式及其特殊情况。

注意名词所有格的变化规则。

2. 名词的性：名词可分为三性：阳性、中性和阴性。

英语中有些名词只能用作中性，不能用作阳性或阴性。

如：book， table，classroom等。

二、代词1. 人称代词（Personal Pronouns）：代替人和物的名称。

主格和宾格形式不同，主动句和被动句中人称代词的位置不同。

2. 物主代词（Possessive Pronouns）：表示所有或长幼关系的代词。

分形容词性物主代词和名词性物主代词两种。

3. 反身代词（Reflexive Pronouns）：表示某人自己本身。

构成：第一人称单数和复数，第二、三人称单、复数均以-self 结尾。

4. 相互代词（Mutual Pronouns）：表示相互关系的两个事物。

只有“each other”和“one another”两种形式。

5. 指示代词（Demonstrative Pronouns）：表示周围的人或事物。

分近指和远指。

近指：this，这些；that，那些。

远指：these，这些；those，那些。

6. 疑问代词（Interrogative Pronouns）：用在特殊疑问句中，问人或事物。

who谁，whom哪个（她）人，whose谁的，what什么，which哪个（些）等。

名词单复数一、定义：名词可以分为可数冥河不可数名词，不可数名词没有单复数，一律看作单数。

二、可数名词：（1）可数名词前的量词：可数名词的单数前什么时候用a，什么时候用an?以元音音素开头的用an，以辅音音素开头的用a。

一、选择用a或an或不填（用/表示）______pen ______bag _____apple ______big apple______banana _______orange _____oranges _______orange pen（2）可数名词单数→复数的变化规则：●一般在词尾加s，如：books,bags,girls,maps,pens●以s、x、z、ch、sh结尾的名词加es,如classes 、boxes 、buses 、watches ●以辅音字母加y结尾的名词，变y为i，在+es，如：family -families、baby-babies ●以元音字母加y结尾的名词直接在词尾+s，如：boy-boys、day-days、toy-toys ●以辅音+o结尾的名词，词尾+es，如：tomato-tomatoes、potato-potatoes但某些却是+s，如：photo-photos、kilo-kilos●以元音+o结尾的名词，词尾+s，如：zoo-zoos、radio-radios、kangaroo-kangaroos ●以f、fe结尾的名词变f、fe为ves，如：wolf-wolves、wife-wifves、life-lives、knife-knives（3）名词复数的不规则变化：Man-men woman-women tooth-teeth child-childrenFoot-feet goose-geese mouse-mice（4）单复数同形的名词有：Chinese 中国人Japanese 日本人sheep 绵羊deer 鹿fish 鱼People 人注意：（1）fish：①当一条鱼讲时：单复数同形，如three fish;②当各种各样的鱼讲，即强调鱼的种类时，要加es,如：all kinds of fishes③当鱼肉讲时，不可数。

Unit 1 How can I get there?一、重点单词和短语（1）science museum科学博物馆post office邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院restaurant餐馆bank银行bus stop公交车站lake湖library图书馆crossing十字路口school学校park公园garden花园hotel旅馆zoo动物园（2）turn left向左转turn right向右转go straight直走near在…附近next to紧挨着/ 与…相邻far from 离…远behind在…后面in front of在…前面between…and…在…和…之间二、按要求写单词hot(反义词)cold cool(反义词)warm too（同音词）to/twosea(同音词）see can not(缩写)can't right(反词）left/wrongbuy（同音词)by/bye first(基数词)one four（序数词）fourthdid （原形)do /does three(序数词）third三、重点句型分析1. Where is the museum shop? 2。

It’s near the park.3。

How can we get there？询问“怎样去某地”Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital。

5。

Is the hospital far from here? Yes, it is。

/ No，it isn't。

Unit 2 Ways to go to school一、重点单词和短语on foot步行by bus =take a bus乘公交车by plane乘飞机by ship乘船by taxi 乘出租车by subway 乘地铁by train乘火车by bike骑自行车slow down 慢下来stop and wait停下来等pay attention to注意cross the road横穿马路traffic light通信号灯at home在家look right向右看look at朝…看play with和…一起玩二、按要求写单词go (反义词）come foot（复数）feet child(复数）childrenearly(反义词）late good（反义词）bad take（反义词）bringslow（反义词）quick/fast go（过去式）went do（过去式）diddo（第三人称单数) does go(第三人称单数）goessame 相同的（反义词）different不同的miss（过去式）missedwrong 错误（反义词）right正确can（否定形式)can’t三、重点句型分析1。

小学英语语法知识总复习（一）名词的单数、复数、所有格（一）可数名词复数的构成1.一般情况，在单数名词后面加s构成。

如：game→_______ , boy→_______2.以s , x , sh , ch 结尾的单数名词变复数，在词尾加es构成。

如：box→_________ , bus→________ , dish→_______peach→________3.以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加s。

如：potato→_________ , tomato→________ ；photo→__________ , piano→__________4．以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加es。

如：factory→__________ , story→_________ , family→__________ 等。

5．以f或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v，然后再加es 。

如：leaf→________ , life →________ , knife→__________ 等。

（二）不规则名词复数：footfeet脚 toothteeth 牙齿 goosegeese鹅 manmen男人womanwomen女人 childchildren孩子 mousemice老鼠 oxoxen公牛Japanese—Japanese 日本人ChineseChinese中国人deerdeer鹿 sheepsheep绵羊 fishfish鱼（三）不可数名词量的表示不可数名词没有单数、复数之分。

如：a ____ of tea , a _____ of milk , a _______ of paper 等。

如果为了表示“多个”的概念，就将表示这些东西的单位变成复数。

如：a can of cola→ six ________ of cola ,a loaf of bread→ten ______ of bread 等。

完整版)六年级英语语法知识点汇总六年级语法总复一、词汇一）一般过去时态一般过去时态表示在过去的某个时间发生的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语连用，如yesterday。

last weekend。

last Saturday等。

基本句型为：“主语+动词的过去式+其他”。

例如：“What did you do last weekend?”，“I played football last weekend.”规则动词过去式的构成1.一般在动词原形末尾加-ed，如play—played。

2.词尾是e的动词直接加-d，如dance—danced。

3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed，（停止）ped。

4.结尾是“辅音字母+y”的动词，变“y”为“i”，再加-ed，如study--studied。

一些不规则变化的动词过去式am/is—was，are—were，see—saw，take—took，read—read，sleep（睡觉）—slept，go—went，come—came，swim—swam，fly—flew，e—became，do—did，get—got，have—had，draw—drew，say—said，hurt—hurt，win—won，tell—told，will—would，eat—ate，cut（切）--cut，sit（坐）—sat，think—thought，find—found，make—made，drink—drank，run（跑）—ran，wear—wore，begin（开始）—began，buy—bought，give（给）—gave，sing—sang。

二）一般现在时态一般现在时态表示包括现在时间在内的一段时间内经常发生的动作或存在的状态，表示惯性或客观存在的事实和真理，通常与often。

always。

usually。

sometimes。

六年级英语语法知识点知识总结六年级英语语法知识点篇一一.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以辅音字母+y结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以f或fe结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea六年级英语语法知识点篇二(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。

比较级前面可以用more, alittle来修饰表示程度。

than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则：⑴ 一般在词尾加er ;⑵ 以字母e 结尾，加r ;⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ;⑷ 以辅音字母+y结尾，先把y变i，再加er 。

3.不规则形容词比较级：good-better, beautiful-more beautiful(二)副词的比较级1.形容词与副词的区别 (有be用形，有形用be;有动用副，有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化：well-better, far-farther)句法1.陈述句(1)肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：Im a student. She is a doctor. He works in a hospital.There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.(2)、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：Im not a student. She is not (isnt) a doctor.He does not (doesnt) work in a hospital. There are not (arent) four fans in our classroom.He will not (wont) eat lunch at 12:00. I did not (didnt) watch TV yesterday evening.2. 疑问句一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用yes，或no来回答。

人教版小学英语•六年级上册•单词表Unit 1 by （经，乘） foot （脚） bike（自行车） bus （公共汽车） train（火车）plane 飞机ship 船；舰subway 地铁how（怎样）go to school （上学）fifth 第五traffic （交通）traffic light （交通灯）traffic rule （交通规则）stop （停，停车站）wait （等待）remember 记住get to （到达）find 寻找；找到difference 不同；区别same 相同的every 每个；所有的country 国家always 总是mean 意思是drive 驾驶right 右边的side 边England 英国Australia 澳大利亚however 但是left 左边的if 如果must 必须know 知道Unit 2library（图书馆）post office（邮局）hospital（医院）cinema（电影院）bookstore（书店） science museum 科学博物馆excuse me 对不起where（在哪里，到哪里） please （请）next to（与…相邻） far 远supermarket 超市bank 银行after school 放学以后want 想要buy 买 a pair of 一双shoe store 鞋店get off 下车minute 分钟north 北south 南east 东west 西turn（转弯） right （右边） left（左边）straight（成直线地） then（然后） twelfth 第二十party 聚会；晚会tell 告诉start 开始take 乘坐look for 寻找Unit 3next week（下周） thismorning（今天上午） thisafternoon（今天下午）this evening （今天晚上）tonight 今晚tomorrow 明天take a trip 去旅行read amagazine 阅读杂志go to thecinema 去看电影theme park主题公园the Great Wall 长城busy 忙碌的together 一起地comic book（漫画书） postcard（明信片）newspaper（报纸） magazine杂志dictionary 词典；字典buy（购买） fruit stand 水果摊pet shop 宠物商店need 需要plant 植物else 其他；另外shop 商店Unit 4hobby（爱好）ride a bike--riding a bike（骑自行车）dive--diving（跳水）play the violin —playing theviolin（拉小提琴） makekites—making kites（制作风筝）collect stamps —collectingstamps（集邮） show 展览pen pal 笔友dear 亲爱的twin 双胞胎之一something 某事物must 一定；肯定fun 快乐；乐趣with同…TV reporter 电视台记者live -lives（居住） teach--teaches（教）go--goes（去）watch--watches（看）read--reads（读，看）does doesn' t=does notdifferent 不同的week 星期；周say 说soon 不久excited 兴奋的；激动的Unit 5singer（歌唱家，歌手） writer（作家）actor（男演员）actress（女演员）artist（画家）TV reporter（电视台记者）Hong Kong 香港engineer（工程师）accountant（会计）policeman（男警察）salesperson（销售员）cleaner（清洁工） company公司where （在哪里，到哪里）work （工作）factory 工厂design 设计tip 有用的小建议help 帮助money 钱well 好；对；满意地enjoy从…获得乐趣tourist 旅行者；way 路；道motorcycle 摩托车police 警方；警察部门Unit 6rain（雨）cloud （云）vapour 蒸汽；水汽sun（太阳）stream（河，溪）come from（来自，从…来）shine 照耀become 变成little 小的drop 一滴wake up 醒来feel 感觉到think 想；思考meet 遇见high 高的other 其他的fall 落下down 向下into 进入come out 露出again 又seed （种子） soil（土壤） sprout （苗，芽） plant（植物，种植） should （应该） then （然后） garden 花园easy 简单的put 放several 一些day 天see 看见pot 锅碗瓢盆lovely 可爱的make sure 核实month 月份still 仍然hardly 几乎不人教版小学英语•六年级下册•单词表Unit 1tall —taller 更高的short —shorter 更矮的strong—stronger 更强壮的old —older 年龄更大的young—younger 更年轻的cm（centimeter）厘米than 与… 相比较funnier 更滑稽的big —bigger 更大的heavy —heavier 更重的long —longer 更长的thin —thinner 更瘦的small —smaller （体型）更小feet 脚（复数）size 号码；尺码wear 穿meter 米ton 吨each 各自；每个squid 鱿鱼lobster 龙虾shark 鲨鱼deep 深的seal 海豹sperm whale 抹香鲸killer whale 虎鲸even 甚至Unit 2have a fever 发烧have a sore throat 喉咙疼have a cold 感冒have a toothache 牙疼have a headache 头疼matter 事情，麻烦sore 疼的feel 感觉sick 不舒服的；有病的hurt 疼痛nose 鼻子people 人们flu 流感know 知道might 可以；能worry 烦恼；担忧medicine 药drink 饮料stay 在；逗留better 更好的soon 立刻；不久tired 疲劳的，累的excited 兴奋的angry 生气的happy 高兴的bored 无聊的，烦人的sad 忧伤的，悲伤的trip 旅行fail 不及格；失败test 测试hear 听见match 比赛betwee n 在…之间pass 传递kick 踢a little 有些goal 得分bounce 反弹off 距；离；离开another 另一个guess 猜测win （过去式won ）赢game 比赛laugh at 因…而发笑Unit 3 watch—watched 看wash—washed 洗clean—cleaned 打扫play —played 玩visit —visited 看望do—did last weekend 上一个周末go—went 去go to a park —went to a park 去公园go swimming —went swimming 去游泳go fishing —went fishing 去钓鱼read—read 读go hiking —went hiking 去郊游yesterday 昨天study （过去式studied）学习tongue twister 绕口令fiy（过去式flew）飞return 送回；归还swim （过去式swam）游泳Unit 4learn Chinese —learned Chinese 学汉语sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞eat good food —ate good food 吃好吃的食物take pictures—took pictures 照相climb —climbed 爬have—had buy presents—bought presents 买礼物row a boat—rowed a boat 划船see elephant—saw elephant 看大象go skiing —went skiing 去滑雪go ice-skating —went ice-skating 去滑冰how 怎么，如何get—got 到达last 上一个的，仅余的，留在最后的cousin 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹relax 放松prepare 准备。