正确处理男女生交往过密29页PPT

性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参 加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。
异性交往的好处
• (4)互相激励，提高效率。 • 这是因为当有异性参加活动时，异性间的心理接近
需要，得到了满足，因而会使人获得程度不同的愉 悦感，并激发起内在的积极性和创造力。
03 注意事项
注意事项
• 有一种现象，比如，两个男女异性同学由于兴趣爱 好相投或学习、工作上联系接触稍微多一点，就立 刻有人传出各种闲言碎语，使他们不敢进行正常的 接触。
异性交往的好处
• (3)情感交流，互补互助。 • 人际间情感是极其丰富的，男女之间不带爱情色彩
的情感交流可以使人感到温暖，达到心理上的平衡。 • 一般说来，女性的情感比较细腻温和，富有同情心；
男性的情感粗犷热烈，且比较外露。
异性交往的好处
• (3)情感交流，互补互助。 • 男生向女生吐露自己的不幸和难堪，可以在同情声
• 但是在接下来的一个时期，由于性发育的开始，人 的性意识也开始觉醒和逐步形成。
写在前面
• 在性意识发展过程中，男女同学会产生一种彼此要求接 近的需要，产生互相吸引的心理，特别希望异性注意自 己并有好感。
• 这一时期一般只把年龄相当的异性作为向往的对象，在 各种集体活动中，男女青年都努力设法引起异性对自己 的注意，尽量创造出机会与自己钟意的异性接近。
写在前面
• 有位初二的女孩在进行心理咨询时焦急地说：“我 在初一时，看到男孩就厌烦，和他们说句话都感到 害羞、不自然，路上遇到了也不怎么打招呼。
• 到了初二忽然变得想和男孩说话了，有时看到男孩 过来，就不自觉地迎上去，喜笑颜开地打招呼。
写在前面
• 不管是学习，还是参加课外活动，有男孩在场才觉 得有劲；

杨姓女生，因迷上了网恋，不堪
心理和经济的重压，在宿舍里
用纱巾结束了自己年轻
的生命。
镜头四：
一位单亲母亲离婚后独自带 着女儿过日子，既忙孩子又忙工作， 生活的压力可想而知。谁知女儿近 日茶饭不思，恶心呕吐，到医院一 检查，原来刚上中学的女儿怀孕了， 这样的结果让做妈妈的一下就瘫在 了地上。
不正当的交往，虚掷 青春往往会留下悔恨的印 记，它的伤害可能影响今 后一生的生活与情感。
努力学习，否则社会和人类会……
大学---我理想中的天堂
趁年轻一定要抓住机会，展翅高飞
别太放纵自己！
书—我永远的朋友与归宿
细细品味生活---美！！！
每天给自己一个
成熟时，寻找一个Biblioteka 点亮你心灯的人待到山花烂漫时,自会收获多多!
如果男女同学之间的交 往处理不当，过于频繁地单独 相处，超越普通交往的界线， 过早萌发出对异性的情爱，则 容易带来情绪和行为上的困扰， 影响学习和身心健康 ，甚至 走入歧途。
镜头一：
他14岁的时候就找了他们班最不起眼的女生做了 他的女朋友。他是个重感情的人，他们好了10年。 他们在一起两年的时候就开始激烈的争吵了，那时候 他们16岁。女孩家境不太好，家住在北京的郊区， 学习也不好，没考上理想的高中就得了肾炎，她的父 母希望他们到了结婚的年龄就赶快结婚。可他虽然淘 气，但是学习非常好，他还想上大学。高中的三年中， 他们几乎每天争吵，那个女孩把他的家闹的天翻地覆， 甚至开始指责他的父母，说她得了肾炎是因为和他在 一起，所以他不能和她分开，他要对她的病负责，可 偏偏他又是个有情有义的人，他说在她病没好之前他 不会离开她。这样的3年他没有考上大学。
美国科研人员的研究显示，在17岁前便 谈情说爱的少年人，由于无法应付初恋带来 的情绪困扰，将为日后患上精神疾患埋下伏 线。这项历时4年的研究发现，女孩子比男孩 子更容易被男女的感情关系所伤。研究显示， 感情纠葛使女孩子发展成忧郁症的机会增加 了三分之一，而患相思病的男孩子则比女孩 子有更多转向犯罪及酗酒的机会。

外表的吸引不代表长久的呵护与理解
拒绝灰色的感情交往
高中的三年中，他们几乎每天争吵，那个女孩把他的家闹的天翻地覆，甚至开始指责他的父母，说她得了肾炎是因为和他在一起，所 以他不能和她分开，他要对她的病负责，可偏偏他又是个有情有义的人，他说在她病没好之前他不会离开她。 众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往在个体成长历程中是必不可少的。 细细品味生活---美！ 众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往在个体成长历程中是必不可少的。 中学生心理萌发的异性吸引是生理和心理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。 书—我永远的朋友与归宿 他是个重感情的人，他们好了10年。 中学生心理萌发的异性吸引是生理和心理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。
众所周知，异性交往是人类社
高中的三年中，他们几乎每天争吵，那个女孩把他的家闹的天翻地覆，甚至开始指责他的父母，说她得了肾炎是因为和他在一起，所
会生活中不可缺少的重要组成部分， 以他不能和她分开，他要对她的病负责，可偏偏他又是个有情有义的人，他说在她病没好之前他不会离开她。
女孩家境不太好，家住在北京的郊区，学习也不好，没考上理想的高中就得了肾炎，她的父母希望他们到了结婚的年龄就赶快结婚。 中学生心理萌发的异性吸引是生理和心理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。
专家发现，一个有感情烦恼的青少年，注 意力会不集中，学习成绩及跟家人的关系也 会变差。
我 们 该 如 何 做 ？
不要轻易地说出那个字
趁年轻一定要抓住机会，展翅高飞
What is love?
外的表生的 命 ❖吸。引爱不代情表长需久的要呵护资与理本解 ，别轻易承诺 我们还年轻 中学生心理萌发的异性吸引是生理和心理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。

去恨，让青春活的洒脱些， 珍惜这美好的韶光
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记得我们还有更重要的事情
2020/5/20
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努力学习，否则社会和人类会……
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趁年轻一定要抓住机会，展翅高飞
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别太放纵自己！
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书—我永远的朋友与归宿
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细细品味生活---美！！！
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当你与异性同学的正常交往遭到同学的 嘲笑时，你会以何态度对之？
A.毫无感觉。 B.有察觉，但自信君子坦荡荡，无所谓。 C.有察觉，没办法，用“走自己的路，让别人去说吧。”
来安慰自己。
D.感觉灵敏，心中委屈，再也不相信同学、班级、乃至 整个社会。
评：君子坦荡荡。面对善意的玩笑，一笑了之；面 对恶意的玩笑，可以当面质问，记住，解决问题 靠智慧，不是靠力气和嗓门。
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当你看到异性同学之间正常交往时， 你会以何态度对之？
A.正常，毫无感觉。 B.心存疑问，为什么他们能相处得这么好？ C.有感觉，但事不关己，与我何干？ D.故意宣扬，惟恐天下人不知。 E.故意大肆宣扬，惟恐天下不乱。
评：菩提本无树，明镜亦无台，
本来无一物，何处惹尘埃。
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专家发现，一个有感情烦恼的青少年，注 意力会不集中，学习成绩及跟家人的关系也 会变差。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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我 们 该 如 何 做 ？
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中学时代，异性同学之间有真正的友谊吗？
A.有，心地无邪天地宽。 B.可能有，要视具体对象而言。 C.没有。

................ 留有余地，尊重对方 ...........................
✓ 回避一些敏感话题，身体要保持合适的距离；
✓ 要尊重对方，不可向对方提出无理要求。
第二十二页，共二十九页。
................ 正确认识对方，学会自爱...........................
第三页，共二十九页。
01 苦涩的“青苹果”
第四页，共二十九页。
早恋对青少年的影响是很深远的，同学们知道如果早 恋处理不当会对成长产生哪些危害吗？
第五页，共二十九页。
第六页，共二十九页。
影响学业
诱发心理问题
影响人际关系发展
第七页，共二十九页。
增加经济负担
第八页，共二十九页。
引发校园暴力
第九页，共二十九页。
向
第十一页，共二十九页。
02 雾里看花之“网恋”
第十二页，共二十九页。
南宁一女大学生网恋后被骗9万元！
2019年4月21日，广西南宁市公安局邕宁分局责任区刑侦大队接到报警称，某大学的一名女学生小陈在微 信上认识了一名男子，双方通过网恋确定男女关系后，对方便陆续向小陈以各种理由借了9万余元。
之后，小陈联系不上对方，怀疑自己被骗了，便立刻报警。
✓ 表达友情时，言语、表情、行为举止、情感流露要做到自然、顺畅； ✓ 消除异性交往中的不自然感，是建立正常异性关系的前提。
第十九页，共二十九页。
................ 广泛交往，避免个别深交 ...........................
✓ 不局限于小范围内某一个人，要广泛地接触，平等对待； ✓ 多在集体活动中与异性互动，大大方方，建立起正当的纯洁的友谊。

情景讨论：
上课了，打开书本，发现一封情书。
（1）女生：害羞，不敢看，瞟了一眼，下课丢 进垃圾桶里。我们班的女同胞们，如果是 你，你会怎么做？ （2）男生：这是哪班的漂亮女生，怎么没见过。 盯着 ，怎么上厕所了？想想，美女也是会 上厕所的，我们班的男同胞们，如果 是你，你会怎么做？
为什么在一个班级中既有男生，又 有女生？ 为什么在一个小组中几乎都是既有 男生，又有女生？ 小组合作学习有哪些优点与缺点？
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早恋≠真爱

据调查显示，中学生的“早恋”更多的是由外貌的吸引开始的，往往是 因为新的更吸引人的外貌而结束的。还有一部分早恋的人分手的原因是 因为升学，两地分离，共同语言的缺失导致感情的淡化。也就是说早恋 的基础是极其不稳固的，是在环境发生变化的时候极容易发生变化。 年少的时候，我们的思想是极其不稳定的，也就是说我们常常会因为某 件事情的发生而改变自己的人生观和世界观，这样，我们的爱情观也会 随时发生变化，不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在的。不稳定的感 情不然带来不稳定的心情，而特定的年纪决定了早恋人群的自我调节能 力极差，所以必然引发各式各样的问题。 十几岁的时候正是一个人 融入社会，开始人际交往的开端。在这个时候沉迷于和一个异性的感情， 必然会影响人际交往能力的发展，不利于将来进入社会的适应。 所以，从一个社会个体顺利发展的角度来讲，爱情来的不应该太早。
且也有利于个性的全面发展。
如果男女同学之间的交往处
理不当，过于频繁地单独相处，
超越普通交往的界线，过早萌
发出对异性的情爱，则容易带 来情绪和行为上的困扰，影响
学习和身心
健康 ，甚至走入歧途。
不正当的交往，虚掷 青春往往会留下悔恨的印 迹，它的伤害可能影响今

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早恋≠真爱
• 据调查显示，中学生的“早恋”更多的是是由外貌的吸引开始的，往往是因 为新的更吸引人的外貌而结束的。还有一部分早恋的人分手的原因是因为升 学，两地分离，共同语言的缺失导致感情的淡化。也就是说早恋的基础是极 其不稳固的，是在环境发生变化的时候极容易发生变化。
• 年少的时候，我们的思想是极其不稳定的，也就是说我们常常会因为某件事 情的发生而改变自己的人生观和世界观，这样，我们的爱情观也会随时发生 变化，不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在的。不稳定的感情不然带来不 稳定的心情，而特定的年纪决定了早恋人群的自我调节能力极差，所以必然 引发各式各样的问题。 十几岁的时候正是一个人融入社会，开始人际交往 的开端。在这个时候沉迷于和一个异性的感情，必然会影响人际交往能力的 发展，不利于将来进入社会的适应。
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进一步发展吗？可以从以下几个 角度考虑？
2020/2/17
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2020/2/17
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案例
李磊是一位又矮又瘦的高一男生。他总觉得自己 长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道， 觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝 。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到 很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次 ，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气， 带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。 碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李 磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往 了。
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鲜血灌溉的早恋之花（一）
分手未遂，蓄意杀人
这个故事发生在去年徐州某中的学高三。男生某，人长得漂亮，学习又很出众，一直 是同学羡慕的对象。可是，在三个月以后，黄某的成绩就一落千丈。原来，他与班上 的女生李某谈起了恋爱。黄某每天疲于应付约会和小纸条，课上要么分神，要么打瞌 睡，老师讲的知识根本听不进去，作业无法完成，只得抄袭。看着老师、家长失望的 眼神，他后悔莫及，他向李某提出了分手，没想到李某却不同意，因为她已经怀孕了， 要黄某负责。黄某吓傻了。他要求李某打胎。李某害怕打胎，更怕让家人知道，她要 黄某与他一起离家出走，黄某觉得一个初中生出去，根本养不活自己，更不要说还要 培养孩子，所以坚决不同意，于是两人大吵起来，最终不欢而散。事后，黄某一想到 自己的前途就这么毁了，他痛心疾首。他要改变一切，却又无能为力，他终于产生了 罪恶的想法，让李某和他的孩子永远从这个世界消失。于是，在一个星期天的晚上， 他骗李某来到高楼楼顶，终于伸出罪恶的双手，将李某推进深渊，也将自己推进了深 渊。

众所周知，异性交往是人类社 会生活中不可缺少的重要组成部分， 异性交往在个体成长历程中是必不 可少的。中学生心理萌发的异性吸 引是生理和心理走向成熟的必然结 果，是一种正常的自然表现。对中 学生而言，异性同学之间的正常交 往不仅有利于学习进步，而且也有 利于个性的全面发展。
如果男女同学之间的交往处理不 当，过于频繁地单独相处，超越普通 交往的界线，过早萌发出对异性的情 爱，则容易带来情绪和行为上的困扰， 影响学习和身心健康 ，甚至走入歧 途。
镜头一： “一个15岁的初中女孩自认为 长大了，父母无权干涉她的恋爱自 由，竟要父母将其监护权转让给男 朋友的妈妈，甚至要与父亲脱离父 女关系。女儿这一出乎意料的行为 使一向疼爱她的父母无比伤心。”
镜头二：
《中国青年报》 2000 年 12 月 14 日报载：四川省广汉市省属一中 专基础部的 15 岁的杨姓女生，因 迷上了网恋，不堪心理和经济的重 压，在宿舍里用纱巾结束了自己年 轻的生命。
镜头三：
一位单亲母亲离婚后独自带着女 儿过日子，既忙孩子又忙工作，生 活的压力可想而知。谁知女儿近日 茶饭不思，恶心呕吐，到医院一检 查，原来刚上中学的女儿怀孕了， 这样的结果让做妈妈的一下就瘫在 了地上，昏厥过去。
不正当的交往，虚掷 青春往往会留下悔恨的印 记，它的伤害可能影响今 后一生的生活与情感。
• 交往内容：提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容，不提倡同学交 往谈吃、谈穿、谈玩。 • 交往形式：提倡学生交往重精神轻物质，不提倡学生交往送礼。
• 交往举止：提倡男女生交往讲究文明，举止言辞得体，不提倡男女交 往动手动脚，肢体接触。 • 交往指导：提倡男女交往应主动听取长辈的指导，不提倡背着长辈特 别是监护人交往。
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