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七年级下册历史期中知识点总结Ppt 本文将对七年级下册历史期中考试所需的知识点进行详细总结。
为了让大家更好地复习和备考期中考试，本文将逐一介绍每个知识点，并提供相关图表和案例，帮助大家更加深入地理解和掌握。
还请大家认真阅读，共同进步！一、原始人时期在原始人时期，人类还没有出现文字，只能通过口头传统来传播和记录知识和经验。
人类通过狩猎和采集为生，居住在洞穴或简陋的房屋内。
原始人时期主要的知识点有：1.原始人的生存与社会状态原始人过着游牧生活，居住在洞穴或帐篷里，狩猎、打鱼、采集果实和种植作物维持生计。
社群以家庭为单位，由家长父亲负责管理。
原始人养殖动物，利用工具制作简单的器具，发扬人类的智慧。
2.原始人的信仰与文化原始人的信仰与文化主要表现在宗教与艺术方面。
原始人相信各种神灵和鬼怪存在，为他们举行祭祀活动。
同时，原始人在石头或壁画上绘制各种人物、动物、几何图形和符号，表现出其丰富多彩的艺术才华。
二、古代文明古代文明是人类文明发展历程中最重要的阶段之一，人类在这个历史阶段中取得了许多伟大的成就。
具体而言，古代文明主要包括以下几个方面的知识点：1.古埃及文明古埃及文明是一个世界上最古老、最繁荣的文明之一，流传至今的埃及考古文物，极具吸引力。
最著名的位于尼罗河流域，宏大的金字塔，神秘的法老和巨大的金字塔令人惊叹。
2.古希腊文明古希腊文明是欧洲文明传承的重要源头，其文化、政治、艺术、哲学等领域的成就都有着不可估量的影响。
古希腊生态，诗歌文献，神话传说，政治制度，亚里士多德的哲学思辨让我们的国家和文学艺术有了很大的提升。
三、中世纪中世纪是欧洲历史上的一个重要阶段，也是世界历史上的重要时期之一。
在这个时期里，欧洲经历了许多重要事件和变革，这些事件与变革也成为了中世纪历史的主要内容。
具体而言，中世纪主要包括以下几个方面的知识点：1.欧洲封建制度欧洲封建制度是中世纪欧洲的一种特殊政治制度，以封建主和封建奴隶主为主要代表。
人教版七年级下历史期中复习资料第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一（三个时间和一个基本观点）（581年-618年）建立：581年（杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝）统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国）灭亡：618年（隋炀帝二世而亡）基本观点：统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。
二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。
具体表现在：选官上开始实行科举制；在经济方面开通了连接南北的大运河。
1、大运河的开通（隋炀帝）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。
长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
）2、科举制（隋炀帝）创立（隋朝）：隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度；隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。
完善（唐朝）：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。
武则天：首创殿试。
科举制的积极影响：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1 300多年。
科举制的消极影响：束缚了人们思想，忽视实用性学问，也阻碍了我国科技的发展。
三、隋朝的灭亡原因：隋炀帝的残暴统治。
时间：618年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一（618年-907年）618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊就是唐高祖，并实现了全国的统一。
二、唐太宗（李世民）与“贞观之治”(1)主观原因：他吸取隋朝速亡的历史教训，因此，他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
