日食月食第二单元 练习题
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4.5日食和月食一、选择题1.中国发射的“嫦娥四号”,实现了人类历史上的首次着陆月球背面。
人类在地球上观测不到月球背面是由于()A.月球与地球的公转周期相同,方向一致B.月球的自转与公转周期相同,方向一致C.月球的公转与地球的自转周期相同,方向一致D.月球与地球的自转周期相同,方向一致2.2019年1月超级血月再次出现,超级血月是指月全食,由于表面呈红色也称为血月。
小明根据月全食的示意图提出了如下猜想,其中最为合理的是()A. 月全食的成因是光的折射B.血月呈红色是由于太阳照射到地球的红光反射到月球上C.血月呈红色是由于太阳光中的红光经地球大气层折射到月球上D.月全食一般发生在每月的初七、初八.下列有关“月球和“月相”的说法正确的是()A.图甲对应的月相是上弦月B.图乙中满月是月球在绕地公转轨道上的位置是AC.月球表面的环形山是一种环形隆起的低洼地形D.月食可能发生的日期是在新月3.下列有关日食和月食的说法中,正确的是A.不可能在同一天中发生日食和月食B.都是从自身东缘开始,西缘结束C.日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象D.都能证明地球是个球体5.2018年1月31日晚,我国大部分地区观察到了罕见的“月全食+超级月亮+蓝月亮”三月合一的天文奇观。
下列说法正确的是()A. 月相变化的周期为27.3日B.当天是我国的农历初一C.当天太阳直射点位于地球的南半球D.月全食时月亮处于地球和太阳之间6•如图所示,关于甲、乙两图所表示的意义,下列说法正确的是()太阳光太阳光不1甲乙A.两图都表示日食的成因B.两图都表示月食的成因C.甲图表示月食的成因,乙图表示日食的成因D.甲图表示日食的成因,乙图表示月食的成因7.下列示意图中,能够正确表示月全食发生时日、土C芝)0(也、月三者的位置关系的是()5)8.下列三球间的位置关系,有可能产生月食的是(9.从月球上看到“日环食”现象。
下列关于发生此现象的判断不正确的是()10∙2014年10月8日晚,亚洲和美洲地区出现月全食现象:即月球进入地球的影子,没有太阳光直射.读二、填空题口•日食现象发生时,太阳先从被挡住,被遮掩的范围,甚至全部被遮掩,而后太阳西边部分慢慢开始恢复,逐渐复原于O12 .下图中有甲、乙、丙三张照片,是某同学在一次日全食的不同时刻拍摄的。
4.5 日食与月食同步练习及答案一、选择题1.2018年1月31日晚,我国大部分地区能观察到罕见的“月全食+超级月亮+蓝月亮”三最合一的天文奇观。
下列说法正确的是()A. 月相变化的周期为27.3日B. 当天是我国的农历初一C. 当天太阳直射点位于地球的南半球D. 月全食时月亮处于地球和太阳之间2.假如地球是透明的,下列的天文现象可能会发生的是()①月相②日食③月食A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③3.发生月食时,下列太阳、地球与月球之间的位置关系可能是()A. B. C. D.4.在图中月球所处的四个位置中,有可能发生日食和月食的分别是()A. A点和B点B. A点和C点C. B点和D点D. B点和C点5.日食不同类型的形成与下列因素有关的是()①观察者在月球阴影区的位置②时间的不同③月、地距离的不同④太阳大小的不同A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④6.如图是从月球上拍摄的“日食”照片。
下列关于发生此现象的判断正确的是()A. 此时月球正处在太阳和地球之间B. 这张照片可能是在农历正月初一拍摄的C. 同时在地球上的某一地区可能出现“日食”现象D. 同时在地球上的某一地区可能出现“月食”现象7.为什么日食有三种,而月食只有两种?原因是()A. 月球离太阳比较近B. 地球离太阳比较近C. 地球比月球大,太阳照射它们形成的阴影区大小不同D. 以上都不正确8.日食发生当天,资深天文爱好者钱汝虎说,如果当天下雨了,也可以“听”日全食。
这是因为日食发生时()①大气中电离层发生扰动②产生磁暴③产生极光④天气、气候变化A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④9.火星冲日,就是火星位于日地连线上,并且和地球同位于太阳的一侧,2003年8月29日,火星、地球和太阳依次排成一条直线,而且与太阳“此升彼落”。
下图能反映29日火星、地球和太阳三者位置关系的示意图是()A. AB. BC. CD. D10.能正确反映一次日全食过程各阶段的顺序是A. ②④①③B. ③②④①C. ②④③①D. ③①④②11.下列日子中,不可能发生日食的是()A. 元旦(1月1日)B. 春节(农历正月初一)C. 中秋节(农历八月十五)D. 国庆节(10月1日)12.关于月食的说法不正确的是()A. 当月球位于地球的半影时,发生月偏食B. 当月球全都位于地球的本影时,发生月全食C. 月食发生在农历的每月十五前后D. 月食分为月全食、月环食、月偏食三类二、解答题13.读图并回答下列问题。
日食月食第二单元练习题日食月食1、月球的圆缺变化是在一个月内发生的,可是有时在一个晚上就能看到月球圆缺变化的全过程这是就月食。
2、月球围绕地球转,地球围绕太阳转。
当月球转到地球和太阳中间,三个天体大致成一条直线的时候,月球的影子就会投在地球上。
处在月影里的人,由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或只能看见一部分太阳,这就是日食。
(只有处在月球影子里的人才能看到日食。
)3、日食分为三种,即日全食、日偏食、日环食,4、日食发生的特点:①、太阳被物体挡住;②、当光物体是球形或圆形;③、地球、挡光物体和太阳差不多在一条直线上;④、挡光物体在运动。
5、、月球围绕地球转,地球围绕太阳转。
当月球转到地球背着太阳的一面,三个天体大致成一条直线时,月球就处在地球的影子里,太阳照在月球上的光被地球挡住了,这时就会发生月食。
6、月食只有月全食和月偏食。
7、日食和月食现象,自古以来就吸引着人们去研究,我国远在三千年前,就有观测日食的记录,这是世界上最早的关于日食的记录。
以前,由于人们不了解日食和月食的成因,对于日食和月食有各种猜测,其中有不少错误的、迷信的说法;经过多年的探索,人们才认识到日食和月食是太阳、地球、月球三个天体相对运动的结果。
现在,人们不仅知道日食、月食的原因,而且已经掌握了日食和月食的规律,能够准确地计算出日食、月食发生的时间和地区。
环形山1、广泛分布的环形山,是月球表面突出的特征。
环形山,又叫做月坑,形似圆形,中间地势低平,内侧比较陡峭,外侧较平缓。
有些环形山的周围,还向外辐射出许多明亮的条纹。
2、在月球上到处可以看到环形山。
无论是月球的正面,还是月球的背面,无论是明亮的高原,还是低平的月海,都有环形山分布。
环形山的数量非常多,总数达5万多个。
环形山的大小差别很大。
较大的环形山直径达100千米以上,小的直径则在1千米一下。
3、环形山的特点:①、分布杂乱随机;②、数量众多;③、大小和深浅不一。
第二单元练习题一、填空题(20分)1、物质的变化可以分为和,它们最根本的区别是。
六年级日食和月食练习题一、选择题1. 当太阳、地球、月球在同一直线上,且月球在地球和太阳之间时,发生的现象是()。
A. 日食B. 月食C. 太阳风暴D. 地球阴影A. 新月期间B. 朔月期间C. 望月期间D. 亏月期间A. 使用专门的日食观测眼镜B. 通过电视直播观看C. 直接用肉眼观察D. 通过树叶间隙观察地面的光斑二、填空题1. 日食分为________、________、________三种类型。
2. 月食分为________、________两种类型。
3. 当月球完全进入地球的本影时,发生的是________。
4. 当月球只有部分进入地球的本影时,发生的是________。
三、判断题1. 日食和月食都是由于光的直线传播形成的。
()2. 发生日食时,地球上所有地区都能看到。
()3. 月食可以在地球上的任何地方观察到。
()4. 日食发生时,太阳、地球、月球三者之间的位置关系是固定的。
()四、简答题1. 简述日食和月食的形成原理。
2. 为什么日食和月食并不是每个月都会发生?3. 在我国,观察日食和月食时,应注意哪些事项?五、应用题1. 假设某城市将于今年某月某日发生日食,请提前制定一份观察日食的计划。
2. 请结合月食的原理,解释为什么月食有时是红色的。
六、连线题A. 本影 ___________ 1. 太阳、月球或地球在另一个天体上投下的最暗区域。
B. 半影 ___________ 2. 太阳、月球或地球在另一个天体上投下的较暗区域。
C. 全食 ___________ 3. 太阳或月球完全被另一个天体的影子遮住。
D. 偏食 ___________ 4. 太阳或月球只有部分被另一个天体的影子遮住。
七、名词解释1. 日全食2. 日环食3. 月全食4. 月偏食八、计算题1. 假设地球到月球的平均距离为384,400公里,计算地球的本影在月球表面的长度。
2. 已知某次日食的最大食分为1.035,求出该次日食的类型(全食、环食或偏食)。
3.4《日食和月食》一、选择题。
(每题5分,共15分)1.农历的( )可能会发生日食。
A.初一B.初八C.十五D.二十三2.月食总是发生在农历的( )。
A.初一B.初八C.十五D.二十三3.当月球运动到太阳和地球的中间时,有可能发生( )。
A.日食B.月食C.地震D.火山喷发二、判断题。
(每题5分,共30分)1.月食是月球的形状发生了变化。
()2.月食有月全食、月偏食和月环食三种。
()3.日食和月食可以发生在同一个时间。
()4.“天狗吃月”是一种天文现象,并非灾害的讯息。
()5.日食可以分为日全食、日偏食、日环食。
()6.日食和月食先亏的方向是相同的。
()三、完成下面的活动“模拟月食的形成”,回答问题。
(每题5分,共15分)[实验材料]手电筒、乒乓球、玻璃珠[实验过程]①将乒乓球放在桌面中央,用手电筒从胸前的水平方向照射乒乓球,产生影子;②将玻璃珠放在乒乓球影子的右侧,向左缓慢地移动玻璃珠,使玻璃珠逐渐进入乒乓球的影子里;③继续向左缓慢地移动玻璃珠,使玻璃珠逐渐移出乒乓球的影子;④观察玻璃珠在整个移动过程中的明暗变化。
1.这个实验中。
玻璃珠用来模拟( )A.太阳B.地球C.月球2.这个实验中,玻璃珠的明暗变化反映的是( )A.月相变化过程B.月食发生过程C.昼夜交替过程3.当玻璃珠进入乒乓球影子中时,手电筒、乒乓球、玻璃珠三者,()在中间。
A.手电筒B.乒乓球C.玻璃珠答案:一、选择1-3 ACA二、判断1-6×××√√×三、回答问题1.C 2.B 3.B。
六年级日食和月食练习题一、选择题1. 日食是由于下列哪种现象引起的?A. 地球绕太阳公转B. 月亮绕地球公转C. 地球自转D. 太阳自转2. 下面哪种说法是正确的?A. 在日食时,地球完全遮挡住了太阳。
B. 月食发生时,地球遮挡住了太阳。
C. 日食时,太阳遮挡住了地球。
D. 月食时,地球完全遮挡住了太阳。
3. 关于日食和月食的结论,以下哪项是正确的?A. 只有在夜晚才能观察到日食。
B. 月食只存在于满月时期。
C. 在地球上的某些地方可以同时观测到日食和月食。
D. 日食和月食是完全相同的自然现象。
4. 下列哪个选项描述的是月食现象?A. 地球进入了月亮的影子。
B. 月亮进入了地球的影子。
C. 太阳被月亮阻挡了。
D. 地球被太阳阻挡了。
5. 关于日食和月食的区别,下列哪个说法是正确的?A. 日食只能在晴天观测,月食只能在阴天观测。
B. 日食发生时,只能在一部分地区看到,而月食几乎可以在全球范围内观测到。
C. 日食和月食都只能在夜间观测。
D. 日食发生时,太阳的光线会变得更亮。
二、填空题6. 当地理位置角度合适时,月亮经过地球的阴影,就会产生________。
7. 日食发生时,太阳被________遮挡。
8. 月食发生时,月亮进入地球的________。
9. 日全食时,太阳被地球的________完全遮挡。
10. 地球绕太阳公转的轨道叫做________。
三、判断题判断下列说法是正确(√)还是错误(×)。
11. 日食发生时,太阳、地球、月亮处于同一条直线上。
(√/×)12. 日环食时,太阳的边缘会露出来,形成一个环形。
(√/×)13. 月食时,月亮会变成暗红色。
(√/×)14. 日食和月食都只能在夜间观测到。
(√/×)15. 月食发生频率比日食高。
(√/×)四、解答题16. 请解释日食的发生原理及其类型。
答案:日食的发生是由于月球在绕地球公转的过程中,当地球、太阳和月球几乎处于同一条直线上时,太阳光就会被月球挡住,产生日食。
3.4日食和月食1.填空题。
(1)太阳、地球、月球三个天体运动会形成和现象。
(2)当运行到太阳和地球之间,如果三者在一条上,而且地球处于月球阴影中时,月球挡住了太阳射向地球的光便形成了。
(3)日食分为、、。
2.判断题。
(1)我们学到的月球、地球的公转或自转的方向正好都是自西向东的。
( )(2)发生日食时,不是地球上所有的人都能同时看到日食。
( )(3)每个农历初一都会出现日食。
( )(4)日全食只会发生在满月的时候。
( )3.读图题。
(1)上图发生的是什么天文现象?标出天体及现象的名称。
(2)这种天文现象发生时有哪些特点?4.应用题。
公元前585年,当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。
双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来,于是马上停战和好。
其实这并不是什么“上天”怪罪,而是一种普遍的天文现象,请问这是一种什么天文现象,它的产生有哪些特点。
5.选择题。
(1)( )能证明地球是一个球体。
A.日食 B.月食 C.满月(2)当地球运行到太阳和月球之间时,可能会看到( )。
A.日食 B.月食 C.太阳和月球同时在天空出现(3)有关月食的叙述错误的是( )。
A.挡光物体是圆形或球形的B.每个农历十五都会发生C.月食是地球把太阳光挡住了(4)可能发生月全食的夜晚是( )。
(用阴影表示亮面)A. B. C.(5)月食不会出现( )。
A.月环食 B.月偏食 C.月全食6.画图题。
请画出月全食形成时的太阳、地球和月球的位置。
7.简答题。
请说一说月食形成的原因。
8.【实验题·分析】模拟日食实验。
某同学在演示日食实验时,绘制了下图,试着回答下列问题。
(1)图中大球、小球及眼睛分别代表了什么?(2)此时,可以观测到的日食类型是;当小球沿2方向水平移动时可以观测到的日食类型是;当小球沿1或3方向移动时可以观测到的日食类型是。
9.【材料题·分析】下面是月球运行轨道图,请你根据图片提供的信息完成下列问题。
4日食和月食
一填空题
1当月球运动到地球和太阳中间,如果三者正处在一条直线上时,------------------就会挡住太阳射向地球的光,在地球处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或者全部看不到,于是就发生了--------。
2 日食总是发生在农历的----------。
3与求阴影最黑的部分称为----------。
二判断题
1 为三种:日全食日偏食和日环食。
()
2 食时,地球上只有特定区域的人才能看到。
()
3日全食只会发生在满月的时候。
()
4只有处在半影中的人才能看到月全食。
()
三快乐问答:日食月食是怎样产生的?
四实验题
做一个小实验,研究一下日食和月食的原因。
我的推测:————————————————————————
实验材料:——————————————————
实验过程:————————————————
我的结论:————————————————————答案
一:
1月球日食2 初一3 本影
二√√√×
三
地球在背着太阳的方向会出现一条阴影,称为地影。
地影分为本影和半影两部分。
本影是指没有受到太阳光直射的地方,而半影则只受到部份太阳直射的光线。
月球在环绕地球运行过程中有时会进入地影,这就产生月食现象。
日食是月球绕地球转到太阳和地球中间时,如果太阳、月球、地球三者正好排成或接近一条直线,月球挡住了射到地球上去的太阳光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。
4.5 日食与月食同步测试一、选择题1.2018年1月31日晚,我国大部分地区能观察到罕见的“月全食+超级月亮+蓝月亮”三最合一的天文奇观。
下列说法正确的是()A. 月相变化的周期为27.3日B. 当天是我国的农历初一C. 当天太阳直射点位于地球的南半球D. 月全食时月亮处于地球和太阳之间2.假如地球是透明的,下列的天文现象可能会发生的是()①月相②日食③月食A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③3.发生月食时,下列太阳、地球与月球之间的位置关系可能是()A. B. C. D.4.在图中月球所处的四个位置中,有可能发生日食和月食的分别是()A. A点和B点B. A点和C点C. B点和D点D. B点和C点5.日食不同类型的形成与下列因素有关的是()①观察者在月球阴影区的位置②时间的不同③月、地距离的不同④太阳大小的不同A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④6.如图是从月球上拍摄的“日食”照片。
下列关于发生此现象的判断正确的是()A. 此时月球正处在太阳和地球之间B. 这张照片可能是在农历正月初一拍摄的C. 同时在地球上的某一地区可能出现“日食”现象D. 同时在地球上的某一地区可能出现“月食”现象7.为什么日食有三种,而月食只有两种?原因是()A. 月球离太阳比较近B. 地球离太阳比较近C. 地球比月球大,太阳照射它们形成的阴影区大小不同D. 以上都不正确8.日食发生当天,资深天文爱好者钱汝虎说,如果当天下雨了,也可以“听”日全食。
这是因为日食发生时()①大气中电离层发生扰动②产生磁暴③产生极光④天气、气候变化A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④9.火星冲日,就是火星位于日地连线上,并且和地球同位于太阳的一侧,2003年8月29日,火星、地球和太阳依次排成一条直线,而且与太阳“此升彼落”。
下图能反映29日火星、地球和太阳三者位置关系的示意图是()A. AB. BC. CD. D10.能正确反映一次日全食过程各阶段的顺序是A. ②④①③B. ③②④①C. ②④③①D. ③①④②11.下列日子中,不可能发生日食的是()A. 元旦(1月1日)B. 春节(农历正月初一)C. 中秋节(农历八月十五)D. 国庆节(10月1日)12.关于月食的说法不正确的是()A. 当月球位于地球的半影时,发生月偏食B. 当月球全都位于地球的本影时,发生月全食C. 月食发生在农历的每月十五前后D. 月食分为月全食、月环食、月偏食三类二、解答题13.读图并回答下列问题。
?第5节 日食和月食?习题一、 填空题1、日食发生的条件为:第一,日期必须是_______;第二,___________必须运行到__________和________之间,并且日、地、月三个、星球正好或接近成_________, 挡住了我们观察太阳的视线。
由于月球的公转轨道面和地球的公转轨道面有一个_ __的夹角,所以日食不是每月都会发生。
日食有 、 、 三种类型。
2、发生月食时,__ 挡住了照射到月球上的太阳光。
月食发生只可能出现在农历的_________。
月食有 、 两种类型。
3、月食始于月轮的 __ 侧,终于月轮的 __ 侧,此时日、地、月三者的位置关系是 。
日食始于日轮的 __ 侧,终于日轮的 __ 侧,此时日、地、月三者的位置关系是 。
4、假设地球是透明的,肯定不会出现 __ 现象,而 __ 还是会出现的。
5、读图答复以下问题:〔1〕假设该图反映的是日食情况,请按照日全食的过程将各图按序号排列: ,此图中未反映出的日食类型是 ,该现象发生的主要原因是 。
〔2〕假设该图反映的是月食情况,请按照日全食的过程将各图按序号排列: ,该现象发生的主要原因是 。
二、选择题1、日食现象是指( )图1 ①②③⑤④⑥⑦⑧2、日食可能发生的日期是( )3、月食可能发生的日期是( )4、发生日偏食时,以下现象可能存在的是( )5、月食现象是指( )6、以下四幅图中有可能发生日食的是( )7、月食时阴影局部的轮廓是圆弧,这可以证明什么是圆的?〔〕8、关于日食和月食,以下说法正确的选项是( )9、日食和月食开场的正确方位是( )A.日食开场于日轮的西缘,月食开场于月轮的东缘B.日食开场于日轮的东缘,月食开场于月轮的西缘C.日食、月食都开场于日轮和月轮的西缘D.日食、月食都开场于日轮和月轮的东缘10、在以下的节日中,有可能发生月食的是( )A.大年初一B.正月十五远宵节。
4.5 日食和月食同步练习一、基础题1.关于日食的发生,下列说法中正确的是()A. 日食每一个月都会发生B. 日食只有环食和全食两种C. 日食一定发生在农历新月的时候D. 日食一定发生在农历满月的时候2.地球进入下列哪个区域发生日全食()A. A区B. B区C. C区D. D区3.下列节日可能发生日食的是()A. 中秋节B. 春节C. 重阳节D. 端午节4.一位美术工作者在我国某地发生日全食时,即时绘成了几幅图画(见下图)。
根据日全食过程判断,下图正确的先后顺序应该是()A. ①②③④B. ④①②③C. ③②①④D. ②③④①5.发生月食部分的月球并不是全黑,而是呈暗弱古铜色。
这主要是因为( )A. 月球发出古铜色的光B. 地球大气折射太阳光C. 月球表面反射太阳光D. 月球表层的岩石的颜色6.如图所示人类从月球上拍摄因地球形成的“日食”照片。
下列对发生此现象的判断,正确的是( )A. 此时月球正处在太阳和地球之间B. 此时太阳正处在月球和地球之间C. 此时在地球上的某一地区可能出现“日食”现象D. 此时在地球上的某一地区可能出现“月食”现象7.发生月食的夜晚的月相是(阴影表示月面暗的部分)()A. B. C. D.8.月全食的初亏是发生在月面的()A. 西侧B. 东侧C. 南侧D. 不一定,视情况而言9.下列三球间的位置关系,有可能产生月食的是()A. B.C. D.10.读月球运行轨道图,A、B、C、D四处可能发生日食的是________处(用字母回答,下同),可能发生月食的是________处。
二、中档题11.某同学在模拟日食实验时,绘制了如图所示的试验图:大球代表太阳,小球代表月球,“眼睛”表示该同学在地球上的观察点。
读图后回答下列问题:(1)此时可以观察到的日食类型是________;(2)当小球沿着②方向移动到一定位置时,可以看到的日食类型是________;(3)当小球沿着①或③方向移动时,可以看到的日食类型是________;(4)从中可以得出,日食的不同类型的形成与下列因素有关的是。
《日食和月食》练习一、填空题1.日食成因的模拟实验中一名学生用手电筒代表___________,一名学生手持乒乓球代表___________一名学生手持玻璃球当___________自西向东运动,用玻璃球绕乒乓球转动一周表示______________________。
2.日食的类型:____________、____________、____________。
3.月球挡住了全部的太阳光时,发生____________。
4.月球挡住了部分的太阳光时,发生____________。
5.月球挡住了中间的太阳光时,发生____________。
6.太阳地球这幅图代表__________的发生。
7.日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的____________。
二、选择题1、关于日食发生特点,下列说法错误的是()A.太阳被物体挡住了。
B.挡光的物体是圆形或球形。
C.挡光的物体是静止的。
D.地球、挡光物、太阳差不多在一条直线上的。
2、日食发生时太阳、月球、地球的位置关系是()A.太阳——月球——地球B.地球——月球——太阳C.太阳——地球——月球D.月球——太阳——地球3、月食一般发生在()A.农历十四或十五B.农历十五或十六C.农历十六或十七D.农历十七或十八三、简答题1.月食发生的过程?2.怎么样模拟日食形成的实验?3. 日食发生有什么特点呢?《日食和月食》练习答案一、填空题1.太阳、地球、月球、月球绕地球一周解析:一名学生用手电筒代表太阳,一名学生手持乒乓球代表地球。
一名学生手持玻璃球当月球自西向东运动,用玻璃球绕乒乓球转动一周表示月球绕地球一周,看看在什么情况下看不见太阳。
2.日全食、日偏食、日环食。
3.日全食4.日偏食5.日环食6.月食7.天文现象二、选择题1. A解析:挡光的物体是运动的。
2.A解析:日食发生时太阳、月球、地球的位置关系:太阳——月球——地球3. B三、简答题1.先从东侧(左侧)开始缺失,再从西侧(右侧)结束缺失。
初中地理【日食和月食】知识点总结及练习题1、日食日、地、月的位置:三者成一直线,月居中日食形成原理:当月球在地球和太阳之间,且三者正好或接近排成一条直线时,月球挡住了太阳光的中间部分而形成日食的过程:月球自西向东运动,从日轮西缘开始遮掩太阳,东缘结束日食发生的时间:农历初一日食的类型:日全食、日偏食、日环食2、月食日、地、月的位置:三者成一直线,地居中月食形成的原理:当日、地、月位于同一直线,月球位于太阳和地球一侧,月球进入地球的阴影区而发生月食。
月食的类型:月偏食、月全食月食的过程:月球自西向东运动,从月轮东缘开始西缘结束月食发生的时间:农历十五、十六【配套练习题】一、选择题。
1.日全食发生前肯定有 ( )A.日环食B.日偏食C.月偏食D.月全食2.一位美术工作者在我国某地发生日全食时,即时绘成了几幅图画(见图3-6-1).根据日全食过程判断,正确的先后顺序应该是( )A.③②①④ B.④①②③ C.①②③④ D.②③④①3.下列三个星球间的位置关系,有可能产生日食现象的是 ( )A.太阳一地球一月球 B.地球一太阳一月球C.地球一月球一太阳 D.月球一太阳一地球4.发生日偏食时,下列现象可能存在的 ( )A.看到漫天的星星 B.月亮出现在天空C.肉眼看到日珥的爆发 D.天空变得暗淡5.不同类型日食的形成与下列因素有关的是 ( )①观察者在月球阴影区的位置②月球的地貌③月、地距离的不同④太阳大小的不同A.①② B.①③ C.②③ D.②④6.“天狗吃月”——月食,曾经给人类带来莫大的恐惧,其实这是一种很普通的天文现象,实际上它就是( )A.地球遮掩了太阳光 B.月球暂时消失了C.月球遮掩了太阳光 D.太阳暂时变暗了7.下列三个星球间的位置关系,有可能产生月食的是( )8.当地球的影子投射到月球上时,这个影子将会引起( )A.月食 B.日食 C.满月 D.新月9.下列日子中,不可能发生月食的是 ( )A.劳动节 B.元宵节 C.清明节 D.端午节10.月食时阴影部分的轮廓是圆弧,这可以证明下列哪一星球是圆的 ( )A.月球 B.太阳 C.地球 D.以上都是11.下列现象同时存在于日食和月食发生时的是 ( )A.日、地、月三者恰好或接近排成一条直线B.日食、月食都从日轮或月轮的西面开始C.天空一片漆黑D.在地球上,有一半以上的地区都可以看到12.图3-6-4所示发生日食的月相是 ( )13.图3-6-4所示发生月食的夜晚的月相是 ( )14.下列农历月日期中,可能发生日食现象的是 ( )A.初一B.初七、初八C.十五、十六D.二十二、二十三15.关于日食或月食的下列说法,正确的是 ( )A.日食和月食可能会发生在同一时间B.日食是指太阳表面全部被遮掩的现象C.当月球月相为满月时,可能会发生月食现象D.当月球运行到地球与太阳之间时,必发生日食现象16.当地球上发生月全食时,在月球正面上的宇航员将看到 ( )A.日全食 B.日偏食 C.日环食 D.明亮地球二、填空题17.地球上,某些地区有时会看到________表面全部或部分被________的现象,这种现象称为日食.18.月球进入地球的________区,使得月面变暗的现象叫月食.19.月食有________、________两种类型.三.综合题1.日食始于日轮的________侧,终于日轮的________侧;月食始于月轮的________侧,终于月轮的________侧.2.假如地球是透明的,肯定不会出现________现象,而________现象还是会发生的.(填“日食”或“月食”)3.请根据图3-6—6回答问题:(1)若该图反映日食情况,请将图中序号按照日全食过程的顺序排列:________________________;此图中未反映的日食类型是________,该现象发生的主要原因是__________________________________________________________。
教科版小学科学六年级下册 3.4日食和月食一、填空题。
1.月球运行到地球的影子中,地球挡住了太阳射向月球的光的现象叫________.2.当月球运动到地球和太阳中间时,如果三者正处在一条直线上,________就会挡住太阳射向地球的光,在地球处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或者全部看不到,于是就发生了________.3.下图所示日食的三种类型。
其中甲是________、乙是________、丙是________.二、判断题。
4.日食和月食都是有规律的天文现象,它们只在一定的条件下才能发生。
5.日食和月食的出现,是由月球绕地球公转、地球绕太阳公转形成的。
6.日食一般发生在农历初一。
7.日食一年发生2到3次,最多发生10多次。
三、选择题。
8.“天狗吃月"——月食,曾经给人类带来莫大的恐惧,其实这是一种很普遍的天文现象,实际上它就是( )。
A. 地球遮住了太阳B. 月球暂时消失了C. 月球遮了太阳光D. 太阳暂时变暗了9.下列三个星球的位置关系,有可能产生月食的是( )。
A. 地球——月球——太阳B. 地球——太阳——月球C. 太阳——地球——月球10.在模拟月食形成的过程中,手电筒代表( )。
A. 太阳B. 地球C. 月球11.月食不会出现的是()。
A. 月环食B. 月偏食C. 月全食12.如图所示,关于甲、乙两图所表示的意义,说法正确的是( )。
A. 两个图都表示日食的成因B. 两个图都表示月食的成因C. 甲图表示月食的成因,乙图表示日食的成因D. 甲图表示日食的成因,乙图表示月食的成因四、科学探究题。
13.某同学在演示日食实验时,绘制了下图,请回答下列问题。
(1)图中大球、小球及眼睛分别代表了什么?大球代表________,小球代表________,眼睛代表________。
(2)此时,可以观测到的日食类型是日环食;当小球沿2方向水平移动时可以观测到________;当小球沿1或3方向移动时可以观测到________。
4 日食和月食精选习题一、填空题1.月球运行到地球的影子中。
地球挡住了太阳射向月球的光。
于是就发生了________。
2.日食成因的模拟实验中一名学生用手电筒代表___________,一名学生手持兵乓球代表________,一名学生手持玻璃球当___________自西向东运动,用玻璃球绕乒乓球转一用表示__________________。
3.当__________运行到太阳和地球之间,如果三者在一条________上,而且地球处于月球阴影中时,月球挡住了太阳射向地球的光便形成了__________。
4.日食发生的时间一般是_________,月食发生的时间一般是_________。
5.当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时。
月球就会挡住太阳射向地球的光。
在地球上处于影子中的人。
只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了______________。
6.月球挡住了中间的太阳光时,发生_____________。
7.月球挡住了全部的太阳光时,发生_____________。
8.月球围绕_____________转;地球围绕_____________转。
当_____________转到_____________和_____________中间,三个天体大致成一条直线的时候,月球的影子就会投在地球上。
处在月影里的人,由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或只能看见一部分太阳,这就是日食。
9.当月球转到_____________背着太阳的一面,三个天体大致成一条直线时,月球就处在_____________的影子里,太阳照在月球的光就被_____________挡住了,这时就会发生月食。
二、选择题1.下列太阳、地球、月亮三者位置关系中能产生月食现象的是()A. B. C.2.我们能在地球上看见月食现象。
下列现象中不会出现的是()A.月全食 B.月偏食 C.月环食3.下列日期中可能发生月食现象的是()A.端午 B.重阳 C.中秋4.当月球运动到太阳和地球中间,三个天体正好处在一条直线上时,月球会挡住太阳射向地球的光。
日食月食
1、月球的圆缺变化是在一个月内发生的,可是有时在一个晚上就能看到月球圆缺变化的全过程这是就月食。
2、月球围绕地球转,地球围绕太阳转。
当月球转到地球和太阳中间,三个天体大致成一条直线的时候,月球的影子就会投在地球上。
处在月影里的人,由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或只能看见一部分太阳,这就是日食。
(只有处在月球影子里的人才能看到日食。
)
3、日食分为三种,即日全食、日偏食、日环食,
4、日食发生的特点:①、太阳被物体挡住;②、当光物体是球形或圆形;③、地球、挡光物体和太阳差不多在一条直线上;④、挡光物体在运动。
5、、月球围绕地球转,地球围绕太阳转。
当月球转到地球背着太阳的一面,三个天体大致成一条直线时,月球就处在地球的影子里,太阳照在月球上的光被地球挡住了,这时就会发生月食。
6、月食只有月全食和月偏食。
7、日食和月食现象,自古以来就吸引着人们去研究,我国远在三千年前,就有观测日食的记录,这是世界上最早的关于日食的记录。
以前,由于人们不了解日食和月食的成因,对于日食和月食有各种猜测,其中有不少错误的、迷信的说法;经过多年的探索,人们才认识到日食和月食是太阳、地球、月球三个天体相对运动的结果。
现在,人们不仅知道日食、月食的原因,而且已经掌握了日食和月食的规律,能够准确地计算出日食、月食发生的时间和地区。
环形山
1、广泛分布的环形山,是月球表面突出的特征。
环形山,又叫做月坑,形似圆形,中间地势低平,内侧比较陡峭,外侧较平缓。
有些环形山的周围,还向外辐射出许多明亮的条纹。
2、在月球上到处可以看到环形山。
无论是月球的正面,还是月球的背面,无论是明亮的高原,还是低平的月海,都有环形山分布。
环形山的数量非常多,总数达5万多个。
环形山的大小差别很大。
较大的环形山直径达100千米以上,小的直径则在1千米一下。
3、环形山的特点:①、分布杂乱随机;②、数量众多;③、大小和深浅不一。
第二单元练习题
一、填空题(20分)
1、物质的变化可以分为和,它们最根本的区别是。
2、物质的化学变化常伴随一些现象,比如、、和等。
3、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是,整个世界都是由
构成的。
4、蜡烛燃烧的过程中发生的变化有。
5、米饭刚开始在口腔里我们尝不到甜味,咀嚼后感觉微甜,是由于米饭含有,它在口腔里和作用发生变化。
淀粉和碘酒会生成,属于反应,利用这种特性可以。
6、二氧化碳具有的性质包括、等。
7、把小苏打和白醋混合后产生,它能使火焰熄灭。
8. 物质的变化可以分为物理变化和化学变化。
物理变化的特点是,化学变化的特点是.
9、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字,提升高度以后字被放大到最大而不模
糊时只能看清2个字,说明这个放大镜的放大倍数是()倍。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
()1、铁生锈是一种化学变化。
()2、物质在发生化学变化的过程中产生了新的物质。
()3、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物等。
()4、生活在物质世界里,有些物质像房屋、马路等,没有运动,也不会发生变化。
()5、水、糖、柠檬酸和小苏打能够制成柠檬汽水,这是物理变化。
()6、医生用的镊子是变形的杠杆,用它给病人治病能起到省力的作用。
()7、如果缺少了生物的多样性,人类生活不会受到什么影响。
三、选择:(将正确答案的序号填在括号里)(20分)
1我们每天吃的食物,经过许许多多的(),才能完成身体所需要的营养物质。
A物理变化 B化学变化 C物理、化学变化
2、物质变化一般分为物理变化和化学变化。
化学变化的特点是()
A不产生新物质 B产生新物质 C有时产生新物质,有时不产生新物质
3、将燃烧的细木条伸进混合了小苏打和白醋的玻璃杯中,发现燃烧的细木条()
A立即熄灭 B过一会才熄灭 C继续燃烧
四、实践操作(共20分)
1、探究小苏打和白醋混合后的变化(8分)。
(1)、我们看到了什么现象?
(2)、把玻璃片盖上,用手摸玻璃杯,有什么感觉?
(3)、用燃烧的细木条伸人杯中,观察到什么现象?根据这个信息,你们可以做出怎样的推断?
(4)、分析已经获得的证据,能判断出杯中的气体是什么气体吗?为什么?
2、探究铁生锈与空气有无关系(12分)。
(1)、研究的问题:
(2)、我们的假设:
(3)、实验材料:
(4)、实验方法
(5)、:现象分析:
(6)、实验结果:
六、简答(8分)
举例说说人们在日常生活中,防止铁制品生锈的方法(至少4种),并说明其中的科学道理。