一轮复习细胞核

第4课时细胞核的结构和功能课标要求阐明遗传信息主要储存在细胞核中。

1．细胞核的功能及功能探究(1)实验探究①黑白美西螈核移植实验②蝾螈受精卵横缢实验③变形虫切割实验④伞藻嫁接与核移植实验(2)细胞核的功能细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

易错提醒细胞代谢的主要场所是细胞质，细胞核是细胞代谢的控制中心。

2．细胞核的结构(1)上述结构中核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。

(2)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢的关系：代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞中，核孔数量多，核仁较大。

(3)细胞核中的遗传物质分布于染色质上。

(4)哺乳动物成熟的红细胞、高等植物成熟的筛管细胞等无细胞核，既不能生长也不能分裂；人工去核的细胞，一般也不能存活太久。

(5)有些细胞不只具有一个细胞核，如双小核草履虫有两个细胞核，人的骨骼肌细胞中的细胞核多达数百个。

延伸应用核孔复合体(1)核孔复合体是核质交换的双向选择性亲水通道，是一种特殊的跨膜运输的蛋白质复合体。

(2)双功能：①离子和水分子等小分子物质可以通过被动运输通过核孔复合体；②大分子通过自身的核定位信号和核孔复合体上的受体蛋白结合而实现主动运输过程，而且核孔对大分子的进入具有选择性。

(3)双向性：既介导蛋白质的入核运输，又介导RNA等出核运输。

3．细胞在生命系统中的地位(1)源于必修1P57“科学方法”：模型分为物理模型(如DNA双螺旋结构模型)、概念模型(如种群的概念)和数学模型(如“J”形曲线、“S”形曲线，公式、表格等)。

(2)源于必修1P57“探究·实践”：在设计并制作细胞结构模型时，科学性应该是第一位的，其次才是模型的美观与否。

考向一细胞核的结构和功能1．细胞核是重要的细胞结构。

下列关于细胞核的叙述不正确的是( )A．细胞核是遗传信息库和代谢的控制中心B．催化核DNA复制的酶在核糖体上合成C．核膜是主要由脂质和蛋白质组成的双层膜结构D．大分子物质可通过核孔自由进出细胞核答案 D2．如图所示为细胞核结构模式图，下列叙述中正确的是( )A．高等植物成熟筛管细胞中的细胞核，控制着该细胞的代谢和遗传B．①与②相连接，二者共同参与细胞内磷脂的加工和运输C．③为处于凝固状态的遗传物质，不参与细胞代谢，仅起遗传物质的备份作用D．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，“控制指令”可通过⑤从细胞核到达细胞质答案 D解析高等植物成熟筛管细胞中无细胞核，A错误；②为核膜，不参与细胞内磷脂的加工，B 错误；③为核仁，不是遗传物质，C错误。

3.3 细胞核——系统的控制中心一、细胞核功能实验探究：1.黑白美西螈核移植实验：2.蝾螈受精卵横缢实验：3.变形虫切割实验：4.伞藻嫁接与核移植实验：二、细胞核的功能：三、细胞核的结构：1.结构：（1）核膜：不连续的膜，外膜与内质网相连，具有选择透过性，控制小分子物质进出；（2）核孔：具有选择透过性，DNA不能通过核孔进入细胞质，RNA可以通过核孔进入细胞质；DNA聚合酶等蛋白质通过核孔进入细胞核；此外，物质进出核孔时仍消耗能量；（3）核仁：代谢越旺盛的细胞，核仁与核孔的数目越多，核仁的体积越大；如：口腔上皮细胞与胰岛B细胞相比，核孔与核仁的数目少，核仁体积小；（4）染色质和染色体：同种物质不同时期的两种状态；①染色质：不分裂的细胞、分裂间期、分裂末期；②染色体：分裂期前（形成）、中、后期；③染色质与染色体的关系：★均易被碱性染料染成深色；提醒：①哺乳动物成熟红细胞、高等植物成熟的筛管细胞等无细胞核，既不能生长也不能分裂；人工去核的细胞，一般也不能存活太久。

②有些细胞不只具有一个细胞核，如双小核草履虫有两个细胞核，人的骨骼肌细胞中的细胞核多达数百个。

*四、生物模型的种类与构建：1.生物模型：人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述；2.类型：（1）物理模型：以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。

如：真核细胞的三维结构模型、DNA双螺旋结构模型；注：显微镜下拍摄的照片属于实物图，不属于物理模型；（2）数学模型：以数学关系式或坐标曲线图表示生物学规律，能定量的描述生物的现象；（3）概念模型：用线条和文字直观而形象地表示出某些概念之间的关系，如：概念图；。

第3课时细胞核的结构和功能课标要求阐明遗传信息主要储存在细胞核中。

考点一细胞核的功能及其实验探究1．细胞核的分布：除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。

2．细胞核功能的实验探究(1)黑白美西螈核移植实验①实验过程②实验结论：美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。

证明细胞核是遗传的控制中心。

(2)蝾螈受精卵横缢实验①实验过程②实验结论：蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。

证明细胞核是代谢的控制中心。

(3)变形虫切割实验①实验过程②实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。

证明细胞核是代谢的控制中心。

(4)伞藻嫁接与核移植实验①伞藻嫁接实验过程②伞藻核移植实验过程③实验结论：伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。

证明细胞核是遗传的控制中心。

3．细胞核的功能细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

提醒细胞代谢的主要场所是细胞质，细胞核是细胞代谢的控制中心。

1．黑白美西螈核移植实验是否严谨？并说明理由。

提示不严谨。

缺少对照实验，应加一组：将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞中并培养，观察美西螈肤色。

2．蝾螈受精卵横缢实验是如何设置对照实验的？提示既设置了相互对照(有核与无核对照)，又设置了自身前后对照(对无核者重新挤入核)。

3．若只做伞藻嫁接实验，能否得出细胞核是遗传的控制中心？并说明理由。

提示不能。

无法排除假根中其他物质(如细胞质)对实验的影响。

1．(不定项)(2023·南京高三模拟)科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。

植入核的卵细胞发育成为黑色美西螈。

下列相关叙述正确的是()A．该实验能说明美西螈的肤色是由细胞核控制的B．为使实验结论更加准确，应再增加一组对照实验C．该实验没说明生命活动离不开细胞结构的完整性D．白色美西螈的细胞质在肤色形成中也发挥一定作用答案ABC解析由实验结果可知，美西螈的肤色是由细胞核控制的，A正确；该实验缺少对照实验，为使实验结论更加准确，应增加对照实验将黑色美西螈的去核卵细胞与白色美西螈胚胎细胞的细胞核结合，形成重组细胞并进行培养，B正确；该实验能说明美西螈的肤色是由细胞核控制的，未能说明生命活动离不开细胞结构完整性的观点，C正确；该实验使用的是白色美西螈的去核卵细胞，植入的是黑色美西螈胚胎细胞的细胞核，结果是发育成为黑色美西螈，不能说明白色美西螈的细胞质在肤色的形成过程中也发挥一定作用，D错误。

高三一轮复习课——细胞核——系统的控制中心复习以上是本节课的板书。

教学过程：一、细胞核功能的实验研究引入“资料分析”：首先利用核有无或者核移植实验的资料2和3，资料1：问题1：美西螈皮肤的颜色是由细胞核还是由细胞质控制的？为什么？问题2：生物体的遗传性状是由细胞核控制还是由细胞质控制？问题3：评价实验（缺少对照）资料2：问题：细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？要求说出理由。

资料3：问题1：这个实验说明细胞核的功能是什么？为什么？问题2：哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，它还能存活和分裂吗？为什么？（强调：核质相互依存的关系例子精子，哺乳动物成熟红细胞。

因为细胞核为细胞质提供mRNA,可指导细胞质内蛋白质的合成，细胞质可以为细胞核提供营养物质和能量）（设计目的：上面实验可以作为核存在与否的经典对照实验意识的培养。

）资料4：问题1：嫁接后的伞藻生长出的帽形是怎样？核移植后的伞藻生长出的帽形又是怎样？为什么？问题2：生物体形态结构的建成主要与细胞核还是细胞质有关？得出结论：细胞核控制着细胞的遗传和代谢。

板书：思考：请简要描述细胞核发挥控制代谢功能的主要途径？（通过转录，产生mRNA,指导有关结构蛋白或酶的合成，从而控制细胞代谢。

）引言：细胞核为什么能成为遗传控制中心？那得看其结构。

指导学生识图：P53图3-10问题1：细胞核由哪几个部分构成？问题2：核膜与细胞膜有何不同？（核膜是双层膜，细胞膜是单层；核膜上有核孔，细胞膜没有。

）强调：1、核膜外膜常附有核糖体，常与内质网相连，2、与核仁在细胞分裂中会发生周期性变化——消失与重建，3、DNA是不能离开细胞核，4、代谢旺盛的细胞中，核孔数目多。

）问题3：染色质成分，特性，与染色体关系完善板书:补充：1、染色体——是否遵循孟德尔遗传定律？易发生转录吗？2、核仁也含有少量的DNA，指导合成rRNA。

3、核内蛋白质举例：构成染色体蛋白质，DNA聚合酶，RNA聚合酶，DNA解旋酶等4、5、建构模型：指导看书，举例，习题反馈课后判断题2课堂练习及反馈：例1：为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下：┌────┬───────────┬───────────┐│时间／天│细胞无核部分的存活个数│细胞有核部分的存活个数│├────┼───────────┼───────────┤│ 1 │ 81 │ 79│├────┼───────────┼───────────┤│ 2 │ 62 │ 78│├────┼───────────┼───────────┤│ 3 │ 20 │ 77│├────┼───────────┼───────────┤│ 4 │ 0 │ 74│├────┼───────────┼───────────┤│ 5 │ 0 │ 67│├────┼───────────┼───────────┤│ 6 │ 0 │ 65│└────┴───────────┴───────────┘(1)此实验可用以说明细胞核的什么功能?_________；简要描述细胞核发挥该功能的主要途径_____________________________________________________(2)有核部分在30天内仍有21％一35％的细胞死亡率，其原因是①________________②________________________________________________________________(3)培养一天后的结果，是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核的生活力强?为什么会出现这样的结果?_________________________________________________(4)细胞核的作用既然如此重要。

高考生物一轮基础复习细胞核练习题（含答案）一、单选题1．观察图所示的模式图。

下列叙述错误的是（）A．此图是真核细胞的细胞核结构模式图B．图中②为核仁，与核糖体的形成有关C．图中①为染色质，与染色体成分相同D．图中④为核孔，是细胞内和细胞外物质交换的通道2．下列关于如图的叙述错误的是（）A．结构①③④与蛋白质加工和运输有关B．结构②与细胞分裂有关C．细胞连续分裂时结构⑤⑥会周期性消失和重建D．结构⑥与核糖体的形成无关3．下列关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（）A．核膜属于生物膜系统B．染色体是遗传物质DNA和RNA的载体C．核仁与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D．核孔是细胞核与细胞质之间物质交换的通道4．细胞核是遗传物质的主要存在部位，在细胞的代谢、生长、分化过程中起着重要的作用。

下列与细胞核相关的叙述，错误的是（）A．核膜为双层膜结构，也是生物膜系统的组成部分B．核膜可以和内质网膜直接相连C．代谢旺盛的细胞，其核孔数较多，核仁较小D．核孔是大分子物质如蛋白质和RNA等物质进出细胞核的孔道5．下列关于细胞核的叙述正确的是（）A．真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行B．在显微镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别6．房颤（心房颤动）是临床上危害严重且最常见的心律失常疾病，最新研究表明，其致病机制是核孔复合体的运输障碍。

下列叙述错误的是（）A．核质之间的物质通过自由扩散的方式进出核孔B．房颤可能是某些RNA输出细胞核障碍所致C．代谢越旺盛的细胞单位核膜面积的核孔数目越多D．核孔是核质间物质交换和信息交流的通道7．生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述错误的是（）A．叶绿体的类囊体膜上存在催化A TP合成的酶B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶8．某科研小组欲进行烟草原生质体分离与培养的研究，下列叙述错误的是（）A．制备原生质体时，可在较高渗透压下用酶解法处理剪碎的叶片B．制备原生质体时，撕去叶片下表皮可缩短酶解时间C．细胞壁去除后，可经低速离心除去酶解液D．没有细胞壁的原生质体细胞分裂旺盛9．下列关于细胞结构的叙述，错误的是（）A．线粒体由外膜和内膜组成，内膜和外膜上的蛋白质含量相同B．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关C．染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态D．细胞骨架能维持细胞形态、影响变形运动10．细胞核的模式图如图，①～④表示其中的结构。