最新人教版高二政治上册知识点总结

人教版高二政治上册知识点总结高二政治上册的知识点总结需要包括以下内容：一、国家政权和政治制度1. 国家政权：国家政权的特征、国家政权的基本形式、国家政权的组织形式。

2. 政治制度：政治制度的基本特征、政治制度的分类、中国的政治制度。

3. 政治权力：政治权力的分类、政治权力的来源、政治权力的运行机制。

二、中国共产党的领导1. 中国共产党的历史地位和作用：中国共产党的历史地位和作用、中国共产党的性质和宗旨。

2. 中国共产党的组织机构：中国共产党的组织结构、中国共产党的纪律要求。

三、社会主义初级阶段理论1. 社会主义初级阶段的理论：社会主义初级阶段的基本含义、社会主义初级阶段的主要矛盾。

2. 全面建设小康社会：全面建设小康社会的内涵、全面建设小康社会的基本目标、实现全面建设小康社会的思路和政策。

四、国家治理体系和治理能力现代化1. 国家治理体系的目标和内容：国家治理体系的基本目标、国家治理体系的基本内容、国家治理体系的基本特征。

2. 治理能力现代化：治理能力现代化的内涵、治理能力现代化的瓶颈与转型。

五、人民代表大会制度1. 人民代表大会的特点和作用：人民代表大会的特点、人民代表大会的作用。

2. 人民代表大会的组织机构：人民代表大会的组织结构、人民代表大会的工作机制。

六、中国特色社会主义制度及其优势1. 中国特色社会主义制度的基本内容：中国特色社会主义制度的基本特点、中国特色社会主义制度的基本支柱。

2. 中国特色社会主义制度的优势：中国特色社会主义制度的优势、中国特色社会主义制度的创新。

七、中国特色社会主义法治道路1. 中国特色社会主义法治道路的必要性和合理性：中国特色社会主义法治道路的必要性、中国特色社会主义法治道路的合理性。

2. 中国特色社会主义法治道路的基本经验：中国特色社会主义法治道路的基本经验、中国特色社会主义法治道路的未来发展。

总体来说，高二政治上册的知识点包括国家政权和政治制度、中国共产党的领导、社会主义初级阶段理论、国家治理体系和治理能力现代化、人民代表大会制度、中国特色社会主义制度及其优势、中国特色社会主义法治道路等内容。

2024年人教版高二政治上册知识点总结第一章政治的本质和作用1.1 政治的本质- 政治是指一定社会条件下，人们通过组织和运用政治权力来解决社会矛盾、实现社会目标的行为。

- 政治的本质包括三个方面内容：政治权力、政治组织和政治目标。

1.2 政治的作用- 政治的基本作用是解决社会矛盾，实现社会稳定。

- 政治还具有其他作用，如实现社会公正、推动社会变革、引导社会进步等。

第二章国家的由来和作用2.1 国家的起源和形成- 国家的起源是人类社会发展到一定阶段的产物。

- 国家的形成有两种观点，一是社会契约论，二是暴力论。

2.2 国家的本质- 国家是一个独立的政治组织形式。

- 国家的本质包括三个要素：人民、领土和主权。

2.3 国家的作用- 国家的基本作用是维护社会秩序、保障社会安全。

- 国家还具有其他作用，如提供公共产品、引导社会发展、调节社会矛盾等。

第三章国家的组成部分3.1 国家的组成部分- 国家的组成部分包括人民、领土和主权。

- 人民是国家的基本构成要素，国家的一切权力归属于人民。

- 领土是国家建立和巩固的基础，国家的主权权力行使于国土范围内。

3.2 国家的人民问题- 人民是国家的主体和基础。

- 人民问题是国家政治稳定和社会发展的关键问题，要通过改善人民生活、提高人民素质来解决。

3.3 国家的领土问题- 领土是国家的基本属性和主权的体现。

- 领土问题是国家最核心的问题，要维护国家领土完整和边疆安全。

第四章国家的权力机关4.1 国家权力机关的特征- 国家权力机关是国家一切权力的集中体现。

- 国家权力机关具有合法性、代表性、权力性和专门性。

4.2 国家的立法机关- 国家的立法机关负责制定法律，履行立法职能。

- 我国的全国人民代表大会是最高国家权力机关。

4.3 国家的行政机关- 国家的行政机关负责管理国家事务，履行行政职能。

- 我国的国务院是最高国家行政机关。

4.4 国家的司法机关- 国家的司法机关负责审判案件、解决法律纠纷，履行司法职能。

2024年人教版高二政治上册知识点总结第一章人与政治1. 政治：一种具有普遍性和长期性的社会关系和活动形式。

政治的本质是权力关系。

2. 政治学：研究政治现象和政治学理的学科。

3. 政权：政治控制权。

4. 政治体制：用于管理社会事务和解决社会矛盾的组织和制度的总称。

5. 政治社会化：个体从政治非专业人士逐渐成为政治专业人士的过程。

6. 政治参与：指个体在政治决策过程中的行为和方式。

7. 政治权利：个体在政治关系中享有的权利，如选举权、言论权等。

8. 政治义务：公民应履行的政治责任和义务，如服从法律、参与选举等。

9. 政治稳定：指社会政治组织的发展和变迁得到平衡的状态。

10. 政治文化：一定历史时期和地理环境中形成的、人们在政治社会化过程中习得的一套具有某种指导作用的基本观念、价值观和行为规范。

第二章政治的基本问题1. 政治的目的和职能：保障人民的权益，维护社会秩序，实现社会稳定和可持续发展。

2. 政治的性质：政治是一种具有权力性质的社会关系和社会行为，是政府和统治者实施权力的过程。

3. 政治的形式：政治的形式包括民主政治、专制政治、宪政政治等。

4. 政府：行使国家权力，管理社会事务的机构。

政府的职能包括行政管理、立法和司法等。

5. 政权的类型：政权的类型可以分为专制政权、民主政权和威权政权等。

6. 政治决策：政府根据社会需要和国家利益，通过政治决策制定和实施具体措施，推动社会发展。

7. 政治决策过程：政治决策过程包括问题提出、问题研究、政策制定、政策实施和政策评价等环节。

第三章国家及其性质1. 国家：具有一定领土、人民和主权的国际法上的独立政治实体。

2. 国家的起源：国家的起源有社会契约说、力量说、宗教说等不同理论。

3. 国家的性质：国家的性质是政治性质，是社会关系和权力关系的集中体现。

4. 国家的要素：国家的要素包括人民、领土和主权。

5. 国家的功能：国家的功能包括维护社会秩序、保障人民权益、推动经济发展等。

2024年高二年级政治上册知识点总结政治学是一门研究政治行为和政治组织的学科，是高中学生政治课程的一部分。

2024年高二年级政治上册的知识点主要包括国家与国家制度、政治制度与政治机关、党的基本知识、中共党史、中华民族的崛起、国际经济合作与竞争等内容。

下面是对这些知识点的详细总结。

一、国家与国家制度1. 国家的定义和特征- 国家的定义：国家是一个具有独立主权的、固定人口的、有着自己的领土和政府的社会政治组织。

- 国家的特征：独立性、统一性、主权性和合法性。

2. 国家的形成和发展- 国家的形成：国家的形成有宗教原因、战争原因、领土原因、经济原因等。

国家形成的过程包括融合、边缘融合和中央融合。

- 国家的发展：国家的发展主要表现为国家的行政机构、国家的法律制度、国家的国际地位等方面的变化和更新。

3. 国家制度- 国家制度的定义和作用：国家制度是指国家的政治组织形式和政治规范的总称，是一种固定的政治制度、法律制度和组织制度。

- 国家制度的类型：国家制度的类型有专制制度、君主制度、民主制度等。

二、政治制度与政治机关1. 政治制度- 政治制度的定义和作用：政治制度是指一整套用于管理国家政治事务和调整社会关系的组织、法律和规范的体系。

- 政治制度的类型：政治制度可以分为单一制和联邦制、议会制和总统制、多党制和一党制等。

2. 政治机关- 政治机关的定义和作用：政治机关是社会成员的代表机构，用于管理国家事务和解决社会问题。

- 政治机关的类型：政治机关可以分为国家政权机关、政党和政治团体、全国人民代表大会等。

三、党的基本知识1. 党的定义和特点- 党的定义：党是一种在特定历史条件下，为实现自己的意识形态和政治目标而组织起来的政治团体。

- 党的特点：党的特点包括党的纲领性、组织性、战斗性和阶级性。

2. 党的性质和任务- 党的性质：党的性质是党的纲领和目标的集中体现，是党的意识形态和政治目标的重要标志。

- 党的任务：党的任务是通过组织和斗争，推动社会政治经济发展和人民解放事业的进步。

【篇一】1.社會存在與社會意識（1）兩者的含義與內容：①社會存在A含義：是指社會生活的物質方面。

B包括：它包括物質資料的生產方式、自然環境和人口因素。

C它的最主要、最根本的內容是物質資料的生產方式。

②社會意識A含義：是指社會生活的精神方面，是人類社會中各種精神生活現象的總稱。

B包括：它既包括各種不同的風俗習慣和社會心理，也包括政治思想、法律思想、道德、科學、藝術、宗教、哲學等各種不同的社會意識形式。

（2）社會存在與社會意識的關係：①社會存在決定社會意識，社會意識無論正確與否，歸根到底都是對社會存在的反映。

A有什麼樣的社會存在，就會有什麼樣的社會意識；社會存在的性質決定社會意識的性質。

B社會存在的變化發展決定著社會意識的變化發展。

②社會意識具有相對獨立性，對社會存在具有能動的反作用。

表現為：A社會意識的變化發展可能落後於或先於社會存在的變化發展，兩者的發展並不一定完全同步。

B社會意識對社會存在具有能動的反作用：先進的社會意識對社會存在有巨大的促進作用，落後的社會意識對社會的發展起阻礙作用。

（3）認為社會存在決定社會意識的觀點是歷史唯物主義；認為社會意識決定社會存在的觀點則是歷史唯心主義。

（4）歷史唯心主義為什麼會產生？/馬克思主義又為什麼能夠發現社會發展的規律？①社會歷史是人們活動的結果，而人的活動是有自覺意識和目的的。

由此便形成一種假像，似乎社會歷史是由人們的動機、目的等決定的。

以往的社會歷史理論被這種假像所迷惑，它們至多只是考察了人們歷史活動的思想動機，而沒有進一步追溯到產生這些思想動機的物質原因——社會存在。

②社會生活在本質上實踐的。

馬克思主義的實踐觀點是辯證唯物主義歷史觀的基本觀點，是打開社會歷史奧秘的鑰匙。

2.生產力與生產關係（1）兩者的含義：①生產力：是指生產主體利用勞動工具對勞動對象進行加工的能力，表現為人與自然界之間的關係，或者人類征服和改造自然的物質力量。

它包括勞動主體、勞動工具（是生產力發展水準的顯著標誌）和勞動對象等因素。

2024年人教版高二政治上册知识点总结政治是一门关于国家和社会政治的科学，它研究的对象是国家政权的来源、性质、组织、功能和发展规律。

政治学的学习不仅可以深入了解国家政治体系和政治运行机制，还可以提高自身的思辨与判断能力。

以下是2024年人教版高二政治上册的知识点总结。

第一单元国家与革命国家：国家是一个社会政治组织的总称，它具有独立的领土、人民和主权。

国家的主要特征包括人口、领土、政权、主权、国际地位等。

国家的起源与发展：国家的起源有几种理论，如力量理论、契约理论、神权理论等。

国家的发展有几种形式，如封建国家、城市国家、现代国家等。

国家的职能与作用：国家的职能和作用包括治理社会、维护社会秩序、保护公民权益、推动社会发展等。

政权的性质：政权是指一个国家在某一时期内的权力机关。

政权的性质有专政性质和阶级性质两个方面，一般分为无产阶级专政和资产阶级专政。

第二单元现代化和现代政治现代化的内涵：现代化是指国家社会在经济、政治、文化、社会等方面的全面发展和变革，主要包括工业化、城市化、农业现代化、科技进步等。

现代化的动力：实现现代化的主要动力包括科技创新、人力资本、制度体系、市场经济等。

现代化与现代政治的关系：现代化与现代政治相互依存、相互促进，现代化对政治发展提出了要求，而现代政治也为现代化提供了制度保障。

第三单元民主政治的发展民主的内涵与形式：民主是指人民行使国家权力的权利，民主的形式有直接民主和代议制民主两种。

西方民主政治的起源和发展：西方民主政治起源于古希腊雅典城邦，经历了英国的君主立宪制度和美国的宪政共和制度的发展。

现代代议制民主的形成和发展：现代代议制民主的形成和发展主要经历了法国大革命和美国宪法的制定，标志着民主政治的进一步发展。

中国的民主政治建设：中国的民主政治建设主要包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度的建立和发展。

第四单元基本权利与人权保障个人权利与公民权利：个人权利是人作为独立的个体享有的权利，公民权利是具有国籍身份的公民享有的权利。

2024年人教版高二政治上册知识点总结一、国家的概念和特征1.国家的概念：国家是人民共同生活的地域和组织的统一体。

它是由一定的领土、人民和政权组成的，具有合法性和主权的社会政治组织。

2.国家的特征：(1)国家的主权性：国家作为一个独立的政治实体，拥有最高的权力和决策权，对内外事务享有自主权；(2)国家的人民性：国家的存在和发展是为了服务人民的利益，国家权力的来源和运行都应当以人民的意志为基础；(3)国家的领土性：国家拥有一定的领土范围，国家的疆域是国家权力实施的基本空间；(4)国家的统一性：国家是一个整体，具有统一的政权和法律体系，维护国家的统一是国家的基本任务；(5)国家的有组织性：国家拥有一定的组织机构和职能部门，对国家事务进行管理和决策。

二、政治权力与国家权力1.政治权力：政治权力是国家权力的重要组成部分，是国家管理和调控社会的关键。

政治权力包括行使国家权力的机关和个人，以及决策、管理、监督社会事务的权力。

2.国家权力：国家权力是指国家依法对行使的一切权力，包括国家的立法权、行政权和司法权。

国家权力是国家的核心和命脉，是国家权力机关依法行使权力的基础。

三、政治意识和政治伦理1.政治意识：政治意识是人民群众对政治问题的认识和态度。

它是人们在社会实践中主观形成和客观存在的，对国家、社会、政治制度等政治现象具有高度关注和敏感性的一种意识形态。

2.政治意识的要素：(1)政治觉悟：即对政治问题的认识和理解程度，包括对政治制度和政治制度运行的认识；(2)政治信念：即人们在政治问题上的信仰和坚定信念，包括对国家、党派和群体等政治组织的认同；(3)政治情感：即人们在政治问题上的情感和态度。

包括爱国主义情感、政治忠诚、政治责任感等。

四、政治文化与政治社会化1.政治文化：政治文化是政治制度和政治行为背后的核心价值观念和信仰体系。

它是指人们在长期的政治交往和社会实践中形成的一种文化现象，是国家政治制度和社会政治行为文化化的具体体现。

【篇一】1、普遍聯繫原理原理內容:唯物辯證法認為，聯繫是事物之間以及事物內部各要素之間的相互影響、相互制約關係。

世界上的一切事物都處在普遍聯繫之中，沒有任何一個事物是孤立地存在，整個世界就是一個普遍聯的統一整體。

聯繫具有普遍性和客觀性方法論要求：我們必須堅持聯繫的觀點看問題。

對事物的聯繫進行具體地分析，反對形而上學孤立的看問題。

2、因果聯繫原理原理內容：原因是引起某種現象產生的現象，結果是被某種現象引起的現象。

原因和結果既相互區別又相互聯繫，在每一事物的具體因果聯繫中，原因和結果有嚴格的區別，二者不可分割，在一定條件下可以相互轉化。

因果聯繫具有普遍性和客觀性。

方法論：承認因果聯繫的普遍性和客觀性，是人們正確認識事物，進行科學研究的前提；正確把握事物的因果聯繫，提高活動的自覺性。

3、整體和部分的辨證關係原理原理內容：任何事物都有它的整體和部分。

整體和部分二者既相互區別又相互聯繫，整體處於統率的決定地位；部分也制約著整體，甚至在一定條件下關鍵部分的性能對整體起決定作用。

方法論：要求我們既要樹立全局觀念，辦事情從整體著眼，尋求目標；又要搞好局部，使整體功能得到發揮。

4、事物是變化發展的觀點原理內容：一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展的過程中，整個世界就是一個無限變化和永恆發展著的物質世界，發展是新事物代替舊事物的過程。

方法論：要求我們堅持用發展的觀點觀察和分析問題。

①要把事物看成變化發展的過程；②要弄清事物在發展過程中所處的階段和地位：③要有創新精神，與時俱進，促進新事物的成長。

5、規律的客觀性原理原理的內容：規律是事物運動過程中固有的本質的必然的聯繫，規律是客觀的，它的存在和發生作用是不以人的意志為轉移，規律既不能被創造，也不能被消滅，規律的客觀性集中表現為它的不可抗拒性。

規律是客觀的，但人們又是可以發現、認識和利用規律。

方法論要求：我們要尊重客觀規律，按客觀規律辦事，實事求是，解放思想，與時俱進。

人教版高二政治上册知识点总结高二政治上册主要内容包括：思想政治教育课程的学习、大政方针、中国革命的胜利、社会主义基本制度、全面建设小康社会、经济建设的特点和阶段、政治制度与社会制度、法治与德治、宪法与法律、科技与改革开放、全球化与中国、中华民族伟大复兴的中国梦等。

一、思想政治教育课程的学习1. 思想道德修养与法律基础1.1 马克思主义哲学基本原理1.2 马克思主义政治经济学基本原理1.3 科学社会主义和中国特色社会主义理论体系1.4 法律基础知识2. 公民道德与伦理基础2.1 中国优秀传统文化2.2 伦理道德基本理论2.3 公民道德与社会公德2.4 科学伦理与职业道德二、大政方针1. 坚持中国共产党的领导2. 坚持中国特色社会主义道路3. 坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领4. 坚持中国特色社会主义法治道路5. 坚持人民民主专政6. 坚持中国特色社会主义事业总体布局7. 坚持全面深化改革8. 坚持总体国家安全观三、中国革命的胜利1. 新民主主义革命的胜利1.1 新民主主义革命的基本路线1.2 革命的准备和发动1.3 革命的目标和任务1.4 革命的道路和斗争策略1.5 革命力量的组织和领导1.6 革命战争的发展1.7 革命胜利的原因和意义2. 社会主义革命和建设的胜利2.1 社会主义革命的基本路线2.2 社会主义建设的基本道路2.3 社会主义革命和社会主义建设的相互关系2.4 社会主义建设的伟大成就和宝贵经验四、社会主义基本制度1. 人民民主专政理论1.1 人民民主专政的性质和任务1.2 人民民主专政的基本原则和制度1.3 人民民主专政的实质和条件2. 党的领导与人民当家作主2.1 中国共产党的领导地位和作用2.2 人民当家作主的主要形式和途径2.3 人民民主专政制度的建立和完善3. 全面依法治国3.1 依法治国的基本内容和原则3.2 依法治国的体制机制和法治建设3.3 国家治理体系和治理能力现代化五、全面建设小康社会1. 建设什么样的小康社会1.1 小康社会的核心要求1.2 小康社会的主要内容和指标1.3 小康社会建设的总体策略2. 实现小康社会的战略目标和路径2.1 实现全面建设小康社会的战略目标2.2 实现全面建设小康社会的战略路径2.3 特殊时期的特殊小康社会建设六、经济建设的特点和阶段1. 高质量发展的内涵和方向1.1 高质量发展的内涵和主要特点1.2 高质量发展的战略思路和战略任务1.3 实施高质量发展战略的主要举措和政策2. 经济建设的阶段与发展模式2.1 中国经济建设新阶段的形成与特征2.2 经济建设发展模式的转变与路径选择七、政治制度与社会制度1. 中国特色社会主义政治制度1.1 中国特色社会主义政治制度的基本特征1.2 中国特色社会主义政治制度的主要内容1.3 中国特色社会主义政治制度的历史经验与制度创新2. 中国特色社会主义社会制度2.1 中国特色社会主义社会制度的基本特征2.2 中国特色社会主义社会制度的主要内容2.3 中国特色社会主义社会制度的形成和发展八、法治与德治1. 法治和德治的辩证关系1.1 法治和德治的基本概念1.2 法治和德治的辩证关系2. 中国特色社会主义法治与德治的关系2.1 中国特色社会主义法治与德治的基本内涵和内容2.2 中国特色社会主义法治与德治的辩证关系2.3 加强中国特色社会主义法治与德治的路径和方法九、宪法与法律1. 宪法的地位和作用1.1 宪法的基本含义和基本特征1.2 宪法的地位和作用1.3 宪法的形式和内容2. 法律的地位和作用2.1 法律的基本含义和基本特征2.2 法律的地位和作用2.3 法律的形式和内容十、科技与改革开放1. 科技进步对经济社会发展的重要作用1.1 科技进步对经济发展的影响1.2 科技进步对社会发展的影响2. 改革开放与科技创新2.1 改革开放和科技创新的内在联系2.2 改革开放对科技创新的推动作用2.3 科技创新对改革开放的支撑作用和保障作用十一、全球化与中国1. 全球化的基本内涵和趋势1.1 全球化的基本含义和基本特征1.2 全球化的发展趋势和影响2. 全球化与中国的发展2.1 中国对全球化的积极参与和推动作用2.2 全球化对中国的影响和挑战2.3 中国应对全球化的战略选择和措施十二、中华民族伟大复兴的中国梦1. 中华民族伟大复兴的定义和内涵1.1 中华民族伟大复兴的基本含义1.2 中华民族伟大复兴的内涵和目标2. 中国梦的背景和重要意义2.1 中国梦的历史渊源2.2 中国梦的重要意义和现实基础3. 实现中华民族伟大复兴的战略思路3.1 实现中华民族伟大复兴的战略目标和路径3.2 实现中华民族伟大复兴的主要任务和举措总结：以上是人教版高二政治上册的知识点总结，涵盖了思想政治教育课程的学习、大政方针、中国革命的胜利、社会主义基本制度、全面建设小康社会、经济建设的特点和阶段、政治制度与社会制度、法治与德治、宪法与法律、科技与改革开放、全球化与中国、中华民族伟大复兴的中国梦等方面的内容。

2024年高二年级政治上册知识点总结在高二政治上册中，学生将学习到一系列与政治相关的知识点。

本文将对2024年高二年级政治上册的知识点进行总结，分为以下几个方面进行概述。

一、思想政治教育1. 中国共产党的历史与理论- 中国共产党的诞生和发展- 马克思主义与中国共产党的结合- 中国共产党的基本原则和宗旨2. 中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义的形成和发展- 党的十九大提出的新时代中国特色社会主义思想- 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义3. 共产主义和社会主义的区别与联系- 共产主义的基本理念和追求目标- 社会主义的基本特征和发展阶段4. 青少年的思想道德修养- 培养正确的世界观、人生观和价值观- 培养担当社会责任的意识和行动- 培养良好的道德品质和道德行为5. 青少年参与社会实践- 参与学校和社区组织的活动- 参与志愿服务和社会实践项目- 参与社区和国家事务的决策和管理二、中国革命与社会主义建设的历史1. 辛亥革命与新民主主义革命- 辛亥革命对中国社会的影响与意义- 中国共产党领导的新民主主义革命- 新民主主义革命中的土地革命和武装斗争2. 社会主义革命与社会主义建设- 中国共产党领导的社会主义革命- 社会主义革命的基本路径和基本纲领- 社会主义建设的基本经验和基本任务3. 中国共产党的光辉历程- 中国共产党在革命战争中的领导地位和作用- 中国共产党执政后的改革开放和现代化建设- 中国共产党在治理党和国家中的经验与教训4. 中华人民共和国的成立与发展- 英勇斗争的胜利和中华人民共和国的成立- 社会主义建设和改革开放的成就与挑战- 中华人民共和国的政治制度和基本政治制度三、国家政治制度与国家治理能力1. 中国特色社会主义政治制度- 中国特色社会主义政治制度的基本内容- 人民民主专政的本质和实现方式- 政党制度和多党合作制度的特点和作用2. 中国特色社会主义事业的全面布局- 经济建设、政治建设、文化建设和社会建设四个全面- 依法治国、从严治党和党风廉政建设三大重点- 全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党三大战略3. 中国特色社会主义的社会主义初级阶段- 社会主义初级阶段的基本特征和阶段性的基本任务- 构建中国特色社会主义事业和社会主义法治体系- 实现中华民族伟大复兴的总目标和两个一百年奋斗目标四、中国特色社会主义伟大事业的道路选择1. 发展是硬道理- 经济发展的重大意义和基本要求- 实施创新驱动发展战略和推进供给侧结构性改革- 促进社会主义生产力的发展和社会生产力的提高2. 绿色发展和可持续发展- 绿色发展的内涵和实施路径- 可持续发展的基本要求和实践路径- 推动经济社会的高质量发展和人与自然的和谐共生3. 全面建设社会主义现代化国家- 实施“走中国特色社会主义道路，全面建设社会主义现代化国家”的总体战略- 推进全面深化改革和全面依法治国的关联与发展- 促进人的全面发展和社会全面进步的基本途径以上是对2024年高二年级政治上册知识点的总结，提供了一个对学生整体学习内容的概述。