我是这样48小时奇速记完高中3500英语单词的!
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神奇顺口溜记3500 单词高中英语单词表3500 词
高中阶段必背的英语单词有3500 个,其中记忆这些单词需要掌握方法和技巧,乱序的词汇表也会帮助学生记忆单词。
1 高中英语神奇记忆顺口溜1.学英语的口诀
动词为纲滚雪球,难易编组抓循环
同类归纳印象深,图示介词最直观
混淆多因形音义,反义词语成对念
构词方法不可忘,习惯用语集中练
词不离句法最好,课外阅读莫间断
2.be 的用法口诀
我用am,你用are,is 连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are.
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃
变否定,更容易,be 后not 莫忘记
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑
3.时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行
遇到几号要用on,上午下午又是in.
要说某日上下午,用on 换in 才能行
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错
at 也用在明分前,说差可要用上to,
说过只可使用past,多说多练牢牢记,。
我记忆力很差,是这样记住高中英语3500词的
把每天要背的单词写在纸上,左边写英文,右边写中文意思。
先扫视一遍,然后遮住中文意思,进行回忆,没有记住的就做个记号。
第二遍只扫视有记号的,然后遮住中文意思,再回忆,没有记住的再做记号。
一直到所有单词都记住为止。
那些记号最多的单词也就是最难的,今后复习时可以作为重点。
这种方法还有一个好处,你可以先从英文背中文意思,然后可以反过来,看着中文回忆英文拼写。
每天背诵的数量和时间要根据自己的具体情况定,背诵要选择一天中头脑清晰、精力充沛的时候进行。
记住背单词的三大宗旨:
一是贵在坚持;
二是要遵循人的记忆规律,循环复习比一次性记忆有效;
三,背诵的词汇只有真正运用到听、说、读、写各方面,才算“修成正果”。
英语3500单词速记高中全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:英语是世界上最重要的语言之一,在学习英语的过程中,词汇是非常关键的部分。
为了帮助高中生更好地记忆英语单词,我将介绍一种有效的方法——速记法。
速记法是一种通过联想、组合、分解等方式帮助记忆的方法。
下面是关于英语3500单词速记的一些技巧和建议:1. 制定计划:制定一个学习计划,确定每天要记忆的单词数量和时间。
可以选择在每天早晨、午休或晚上空闲的时间来记忆单词。
2. 利用联想:通过将单词和具体的场景、物品或人物联系起来,可以更容易地记住单词。
将单词“apple”联想成“爱派”,这样就容易记住了。
3. 制作记忆卡片:将单词写在一张卡片的一面,而在另一面写上单词的意思或者是一些类似的字词。
这样在复习时可以轻松地查看并记忆。
4. 制作联想图:将相关的单词和内容画成图表或思维导图,这样可以更加直观地理解和记忆单词。
5. 利用应用程序:现在有许多手机应用程序可以帮助记忆英语单词,比如Anki, Quizlet等。
可以通过这些应用程序进行日常的练习和背诵。
6. 反复复习:记忆单词是一个反复的过程,需要不断地复习和巩固。
可以每隔一段时间对之前学过的单词进行复习,以加深记忆。
通过以上的方法和技巧,相信高中生们可以更加轻松地记忆英语3500单词,提高英语的水平。
记住,坚持和努力是成功的关键!希望大家都能取得好成绩!第二篇示例:英语是一门重要的语言,而词汇是语言的基础。
尤其在高中阶段,学生需要掌握更多的单词来应对各种考试和学习要求。
为了帮助高中生更好地记忆英语单词,本文将介绍一种速记方法——英语3500单词速记法。
我们需要明确的是,英语单词的记忆并不是一蹴而就的过程,需要不断地反复记忆和练习。
而英语3500单词速记法是一种基于记忆规律和联想的方法,可以帮助我们更快速地掌握单词。
1. 制定计划在开始学习英语3500单词之前,我们需要先制定一个学习计划。
可以以每天学习一定数量的单词为目标,比如每天学习10个单词。
高考英语3500词快速记忆法(1)份高考英语3500词快速记忆法 1高中英语单词快速记忆方法1.读音法在英语单词学习中,利用语音及构词法记忆单词是最常用及有效的方法。
语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联系.结合词汇信息和其发音特征关系,掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系,达到记忆单词的目的。
英语中一定的字母组合形成一定的发音,利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式.因此利用词的正确读音来记忆单词是最基本和最好的方法。
大胆地说!对于高级别记忆2-3万词汇的人来说,其它的词汇不用说就已经背下来了。
而这个等级的词汇在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章都很难见到一个这个等级的词。
所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。
这些词汇甚至有的老外一辈子都没见过,尤其是GRE词汇,什么“给马穿衣服”,“纽约的流氓”,“从非洲吹向南欧的风”之类的词汇.这些词都是一些很少用到的精致的修辞,也就是说,如果一个英语学习者说的话里净是这些词,那就不用再学英语了,因为你已经可以假冒一位语言学者了。
而且,一般的老外也听不懂您说的这些话,所以不用这些词汇也能表达同样的含义。
不过,如果你真的把英语学到这个程度了,等有机会时不妨可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地、假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。
那时,老外要是不说“I服了you!”才怪!高中英语单词快速记忆方法2.大量阅读8000到__这个词汇等级,基本包含了剩下的百分之二十。
这些单词在听力教材里很难找到。
但是,不要停止听的练习,因为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。
不过,背这个等级的词,需要在听以外增加阅读的内容。
阅读,同样要分精读和泛读两种。
泛读要挑文章不太长、生词较少、自己能够耐心看完的文章,也就是说,一篇文章有3-5个不认识词汇为好。
千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。
泛读也需要大量练习,只要有耐心,又有足够时间,就一直读下去吧!读的时候用不着太仔细,扫一眼明白文章的大致意思就可以了,然后把其中没看懂的词画上记号,用不着琢磨它是什么意思,继续扫描式地读下去。
3500英语单词快速记忆法记忆英语单词的速度和效果取决于个人的学习方法和技巧。
以下是一些快速记忆英语单词的方法:1. 使用有趣的学习工具:利用单词卡片、拼图、字谜、折纸等有趣的学习工具来帮助记忆单词。
将单词与图片或词组联系起来,这样可以提高记忆力。
2. 创造联想和关联:将单词与其他单词或事物联系起来,使其更易记忆。
例如,将单词 "apple"(苹果)与 "ape"(猿)、"pencil"(铅笔)与 "pen"(钢笔)联系在一起。
3. 制定记忆计划:将复习时间划分为小块,每天花一定时间复习一批单词。
坚持每天复习,并且在复习过程中使用多种方法和技巧,可以提高记忆效果。
4. 利用技巧和规律:将单词按照词根、词缀、词性或单词语法规则分类,这样可以减少记忆的难度。
了解一些常用的词根和词缀可以帮助记忆和理解更多的单词。
5. 多读多写多背:通过反复朗读、写下和背诵单词来加深记忆。
记忆技巧如链式记忆、故事情节记忆等可以帮助加深记忆。
6. 运用单词:将学习的单词应用到实际生活中,例如与他人交流时使用这些单词,或者在写作和阅读中使用它们。
这样可以加强记忆并巩固单词的使用能力。
7. 创造语境:将单词放入特定的语境中记忆,这样可以帮助记忆并增强理解。
阅读故事、新闻、文章等不同类型的文本,可以帮助将单词放入更多的语境中。
8. 制定目标和奖励:设定学习目标,并给自己一些小的奖励来激励学习。
例如,在完成一定数量的单词记忆任务后,给自己一些休息时间或小奖励。
需要注意的是,每个人的学习方法和速度都不同,选择适合自己的方法是最重要的。
同时,坚持和持续的复习是巩固记忆的关键。
高考英语单词3500快速记忆技巧记忆英语单词的关键在于使用有效的技巧和方法。
以下是一些快速记忆3500个高考英语单词的技巧:
1.学习计划:将时间分配给每个单词列表,并为每天的学习设定具体目标。
2.记忆:将单词按主题或词性进行分组,例如动词、名词、形容词等。
这样可以帮助你更好地理解和记忆单词。
3.联想法:将每个单词与你已经熟悉的事物或图像联系起来。
例如,将单词"apple"与一个苹果的图像联系在一起。
4.联想故事:将一系列单词编织成一个有趣的故事。
这样可以帮助你记住单词的顺序和含义。
5.闪卡:写下单词和它们的定义,然后通过反复查看和测试自己来记忆。
你还可以使用在线闪卡工具或手机应用程序。
6.感官参与:尝试与单词相关的多种感官体验。
例如,听音频,观看图片,练习发音等。
7.词根、前缀和后缀:了解常见的词根、前缀和后缀可以帮助你理解和记忆更多的单词。
8.使用单词:将单词应用到实际情境中,例如写作、口语练习或参加模拟考试。
9.复习:重复复习已经学过的单词是巩固记忆的关键。
设置定期的复习时间表,并保持每天复习一段时间。
10.忆技巧:根据自己的喜好和创造力,制定适合自己的记忆技巧和方法,让学习更有趣和有效。
记住,每个人的学习风格和记忆能力都不同,所以选择适合自己的方法非常重要。
尽量保持积极的心态,坚持学习,相信你可以成功记忆这些单词!。
高中英语3500单词快速记忆
记忆高中英语3500单词需要一些策略和方法,以下是一些建议:
1. 制定计划:将3500个单词分成几个部分,每天记忆一部分。
例如,如果你每天学习20个单词,那么你需要175天来完成所有的单词。
2. 制作闪卡:在卡片的一面写上英文单词,在另一面写上其含义。
这样可以在任何时间、任何地点复习单词。
3. 创造联想:对于每个单词,尝试创建一个图像或故事来帮助你记住它。
例如,单词"apple"(苹果),你可以想象一个苹果树,树上挂着红彤彤的苹果。
4. 使用记忆法:例如,你可以使用首字母法,将每个单词的首字母组合成一个易于记忆的词或短语。
5. 多读多写:阅读英语文章和写作可以帮助你更好地理解和记忆单词。
6. 使用手机应用:有许多手机应用可以帮助你记忆英语单词,例如Anki, Quizlet等。
7. 定期复习:记忆是需要不断重复的过程,定期复习可以帮助你巩固记忆。
8. 与他人一起学习:找一个学习伙伴,互相测试和激励。
9.保持积极的态度:记忆单词可能会很枯燥,但是保持积极的态度可以帮助你更好地学习。
以上建议,供参考。
高考英语单词3500快速记忆法以下是高考英语单词3500的快速记忆法:1. 制定计划:制定一个详细的单词学习计划,将3500个单词分成若干个小组,每天学习一定数量的单词,不断重复直至全部掌握。
2. 语境记忆:将单词放入具体的语境中,通过上下文来理解单词的意思,这样不仅能够加深记忆,而且能够更好地掌握单词的用法。
3. 联想记忆:将单词与相关的词语、图像、故事等联系起来,形成深刻的印象。
例如,记忆“guitar”这个单词时,可以想象一个巨大的吉他形状的建筑物,或者把它与著名吉他手的形象联系起来。
4. 反复复习:定期复习已经学过的单词,巩固记忆。
可以将单词制作成小卡片,随时拿出来复习,或者使用一些在线的单词复习工具。
5. 利用碎片时间:利用日常生活中的碎片时间来进行单词学习。
例如,在等待公交的时候、排队买饭的时候、上厕所的时候等等,都可以利用这些时间来复习单词。
6. 睡眠记忆:睡眠对于记忆的巩固和整合具有重要作用。
可以在睡前进行单词的学习,睡眠期间大脑会自动整理和巩固这些信息,早晨起床后再进行复习。
7. 情绪:情感与记忆之间有着密切的联系。
可以尝试在学习单词时保持愉快的情绪状态,例如听一些喜欢的音乐、与朋友一起学习等。
8. 制作自己的词汇表:将学过的单词整理成自己的词汇表,标注好中文意思和用法,随时拿出来翻阅,方便复习和巩固。
9. 练习应用:将学过的单词应用到实际的英语交流和写作中,这样能够加深记忆和理解。
以上方法仅供参考,每个人对于不同的记忆方法可能会有不同的效果,因此建议尝试多种方法,找到适合自己的方式来快速记忆高考英语单词3500。
同时,持之以恒地学习才是最重要的。
2024高考英语必背单词3500快速记忆一、概述随着我国高中教育改革的不断深入,高考英语作为一门重要科目对学生的要求越来越高。
其中,掌握一定量的英语词汇是学生取得高分的关键。
针对这一问题,本文将介绍一种快速记忆3500个高考必备英语单词的方法,帮助学生在短时间内有效提高词汇量,为高考英语打好基础。
二、方法步骤1. 制定学习计划制定一个合理的学习计划是学习大量单词的关键。
根据3500个单词的数量,可以将每天的学习任务分解成若干个部分,确保每天能够有充分的时间来复习和巩固。
2. 背单词技巧在背单词的过程中,要注意营造良好的学习环境,远离干扰因素,集中精力。
采用联想记忆的方法,给每个单词赋予一个形象的联想。
将单词"apple"联想成一个红彤彤的苹果,这样更容易记忆。
还可以借助单词卡片、手机软件等工具,加强记忆效果。
3. 制定复习计划在背完一定数量的单词后,要及时制定复习计划,巩固已掌握的单词,避免忘记。
可以采用间隔重复的方法,每隔一段时间就对已学过的单词进行复习,以保持记忆的新鲜度。
4. 应用到实际生活中为了更好地巩固单词,建议将所学的单词应用到实际的英语学习中,比如阅读英文文章、听力训练等。
通过实际运用,不仅能够加深对单词的记忆,还能提高实际运用能力。
三、总结快速记忆3500个高考必备英语单词,需要有一个科学的学习方法和坚定的学习意志。
通过正确的学习方法,合理的学习计划,以及不断的复习和实际运用,相信大家都能够轻松地掌握这些单词,为高考英语取得优异成绩奠定坚实的基础。
希望本文所介绍的方法能够帮助广大学生顺利应对高考英语,取得优异成绩。
四、高效记忆单词的技巧1. 制定有效的记忆策略在日常的背单词过程中,可以采用一些有效的记忆策略,比如分组记忆、联想记忆、故事记忆等方法。
分组记忆可以将相似词汇归为一组,联想记忆则是通过将单词与形象、场景通联起来,故事记忆则是构建一个故事情节,让单词融入其中。
48小时速记3500单词的16种记忆方法记忆是一个复杂的过程,对于学习大量单词,可以采用以下16种记忆方法,以帮助你更高效地记忆和掌握这些单词:1.重复记忆法:反复阅读和复述单词,以增强记忆。
2.分类记忆法:将单词按照一定的分类进行整理,例如按主题、词性或用途分类。
3.关联记忆法:将新单词与已知的单词或概念进行关联,以帮助记忆。
4.用词组记忆法:将单词与常用的短语或习语搭配记忆,更易于记忆。
5.缩写记忆法:将单词缩写成简短的词组或字母串,以便记忆。
6.反义词记忆法:将单词的反义词一同记忆,以帮助理解和记忆。
7.词根记忆法:学习单词的词根、词缀和词源,以推测和记忆单词的意思。
8.图像记忆法:将单词与形象图像进行关联记忆,以帮助记忆和理解。
9.故事记忆法:将单词编织成故事,以帮助记忆和巩固。
10.视觉记忆法:将单词写在可见的地方,如贴在墙上或电脑桌面,经常可见以加深记忆。
11.测试记忆法:使用练习册或在线测试进行单词测试,以帮助记忆和复习。
12.创意记忆法:将单词与自己喜欢的创意活动、音乐或游戏相关联,以提高记忆效果。
13.制定记忆计划:将单词分成小块进行学习,每天按照计划记忆一部分,以避免记忆负担过重。
14.利用应用程序:使用单词记忆应用程序,如记忆卡片应用程序或单词闪卡应用程序,进行记忆和复习。
15.口语练习:与他人进行对话或使用单词进行口语练习,以帮助记忆和巩固。
16.写作练习:使用单词进行书写练习,例如写日记或文章,以帮助记忆和应用。
不同的记忆方法可以结合使用,根据自己的记忆习惯和喜好来选择适合自己的方法。
同时,配合良好的学习计划和持续的复习,将能够有效地记忆和掌握大量单词。
高中英语单词表3500词的快速记忆法可以参考以下几种方法:
1.分类记忆法:将单词按照主题、词性、读音等分类,然后进行集中记忆。
例如,将所有表示动物的单词放在一起记忆,或者将所有形容词放在一起记忆。
2.联想记忆法:通过联想与单词相关的其他信息,以帮助记忆。
例如,通过联想词组、短语、句子等,将单词放入具体的语境中记忆。
3.语境记忆法:通过阅读英语文章、听英语歌曲、看英语电影等方式,将单词放入具体的语境中记忆。
这种方法可以帮助你更好地理解单词的用法和意义。
4.反复复习法:通过反复复习已学过的单词,以加深记忆。
建议制定一个复习计划,定期复习已学过的单词。
5.利用记忆软件:现在有很多记忆软件可以帮助你记忆单词,例如Anki、Quizlet等。
这些软件可以根据你的需求定制单词库,并提供多种记忆方式。
需要注意的是,记忆单词需要时间和耐心,没有一种方法可以立即让你记住所有的单词。
因此,建议你多种方法结合使用,以提高记忆效率。
要记住3500个单词,可以采用一些有趣的方法来提高记忆效率。
以下是一些趣记3500单词的方法:
1.使用联想记忆法:将单词与有趣的事物或场景联系起来,创造有趣的联想,帮助记忆。
例如,记忆“elephant”(大象)这个单词,可以想象一只大象在跳舞,它的舞姿非常优雅,给人留下了深刻的印象。
2.制作单词卡片:将需要记忆的单词写在卡片的一面,然后将它们的中文意思写在另一面。
利用这些卡片进行反复的复习和测试。
可以在卡片上做标记,以便于后续的复习。
3.制作单词墙:将需要记忆的单词写在纸上,然后将它们贴在墙上。
每天花一些时间来复习这些单词,并尝试记住它们的中文意思。
可以在纸上添加注释或图画,以增加记忆的趣味性。
4.使用游戏和竞赛:与朋友或同学一起进行单词游戏和竞赛,例如拼写比赛、词汇接龙等。
这些游戏和竞赛可以增加学习的乐趣和动力,同时也可以提高记忆效果。
5.创造有趣的学习环境:在学习时,可以选择一个舒适的环境,播放一些轻松的音乐,或者使用有趣的道具来帮助记忆。
例如,使用大写的字母来代表某些单词的首字母,或者使用图片和视频来辅助记忆。
6.制定学习计划:将3500个单词分成若干个部分,制定详细的学习计划。
每天坚持学习一定数量的单词,并按时复习。
在学习过程中,可以尝试不同的学习方法,以找到最适合自己的方法。
总之,趣记3500单词需要采用多种方法,结合自己的兴趣和特点,找到适合自己的学习方法。
同时,需要坚持不懈地学习,并不断尝试新的方法来提高记忆效率。
神奇顺口溜记3500单词 2天速记单词方法高中的核心词汇一共是3500个,而这3500个单词中包括我们已经背烂的诸如a theis等简单单词,剩下真正需要记忆及辨析的只有差不多1000个,可以说拿下这1000个单词,我们就攻克了高中词汇关。
1运用读音规则记忆法:英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。
就是利用英语国际音标来识记单词。
国际音标是标识标记英语语音的符号系统。
如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音 , 就可以根据音标来直接拼写英语单词 , 尤其是一些比较长又难于识记的单词 . 例如:pronunciation ( n. 发音 ) ,就可以根据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。
比如:cow,how,now 等词中的字母组合 ow 都发 /au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。
对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。
如:computer 可分为 com/k? m/、pu/pju:/、ter/t?/ 三部分,important 可分为 im/im/、por/p /、tant/t ?nt/ 三个部分。
英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似 , 这样一来 , 我们可以通过比较、观察 , 找出它们的同异之处 , 来进一步加深印象 , 增强记忆效果。
例如 :/tu:/-two, too /si:/-sea,see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/raIt/-right, write 英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇 , 这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇 , 掌握音译词后 , 我们就很快根据读音记住这个单词了。
例如 : tank 坦克,jeep 吉普,Changjing 长江,jacket 夹克衫,New York 纽约。
高中英语3500单词快速记忆法联想记忆(100页)转给孩子
小简老师说
英语的学习与背单词是不可分割的!高考要求大家熟背3500个生词,背下3500词就是实现你无障碍阅读最重要的一步!死记硬背是学好英语的一大误区,以小简老师过来人的经验分享快速记忆方法,20天搞定3500词!小简老师为大家分享“高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆)”,里面的是由清华北大学霸,依据自己的学习经验和科学记忆方法进行分析和总结,提炼出的快速背单词的学习规律!
里面覆盖了考试大纲的全部词汇!适合高一到高三的同学使用。
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写在最后
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高中英语巧记3500词
背高中英语3500词需要掌握好量和周期的关系、背单词要充分利用嘴巴的肌肉记忆力、利用睡眠记忆法提高记忆效率。
1、掌握好量和周期的关系:高中英语总共有3500个单词,如果你每天背十个单词,一共350天,你才能够把单词背一遍。
一天背500个单词,7天能够把单词背一遍。
2、背单词要充分利用嘴巴的肌肉记忆力:我们的嘴巴有丰富的肌肉群,他们是可以帮助我们记忆的。
背单词的时候我们应该大声读出声音来,利用嘴巴的肌肉来帮助我们记忆,这样就相当于给我们的记忆上了双保险。
3、利用睡眠记忆法提高记忆效率:如果你每天背100个单词的时间超过一个小时,那么这样的效率是属于比较低下的效率。
一般来说小学生背100个单词的时间是半个小时左右,初中生的平均时间在45分钟左右,高中生一个小时也能够做到背100个单词。
高中英语3500个单词高效记忆法在高中阶段里英语作为三大科之一占分比例大,学好英语的重要性不言而喻。
如果将英语科目比作一栋建筑,那么英语单词就是地基,同学们掌握的英语单词越多,就更容易理解英语句子或者文章,在做题目的时候也就能够更加的得心应手。
相信大部分同学们手中都有一本3500个英语单词随身记,如何高效地记住这些单词,下面小编整理了一些记忆方法,希望能够对同学们有所帮助。
一、找到英语单词之间的各种连结简单地说,就是在大脑里织一张网,把单词连缀起来。
当这个单词不再孤单,而是和其他元素联系在一起时,你就可以更快地在记忆的海洋中找到它。
建立连结的方法有很多。
1、用词根、词缀来分组记忆例如uncomfortable这个词。
un-是前缀,表示否定;-able是后缀,代表这是个名词;comfort是个词根,意思是舒适。
所以,uncomfortable就是名词,表示不舒服的意思。
我们平时可以根据词根词缀将单词分组来记忆。
用词根分组:produce, product, production, producer, productive, productively。
用前缀分组:bicycle, bi-monthly, biannual, bilingual。
用后缀分组:friendship, partnership, membership。
2、同义/近义词、反义/相对词捉对记忆这个不多说了,有专门的词典可供查询,日常学习中也要注意积累。
比如,下面这些可以一起记:同义awful/terrible,stop/cease;反义ugly/beautiful,urban/rural 。
需要注意的是,有些词虽然同义,但用法有区别,要辨别清楚才能更准确地使用。
上文所提的stop和cease都是停止,但后者就更加正式。
有些词看似同义,实际上却不同。
比如,economic 和economical都是经济的,前者是有关经济学的,后者是节省的。
高考英语是我国学生面临的重要考试之一,而其中的词汇量是考试的重要组成部分之一。
为了帮助学生更快速地记忆英语单词,特别是高考所需的3500个单词,下面将介绍一种快速记忆法,希望对备战高考的同学们有所帮助。
一、分批记忆1. 制定计划:将3500个单词平均分配到每个学习日程中,比如每天记忆50个单词,这样一共需要70天时间才能完成。
2. 分类记忆:按照单词的词性、词根、词义等特点进行分类,比如动词、名词、形容词等,可以帮助记忆效果更好。
3. 制定复习计划:在完成所有单词记忆之后,需要制定好复习计划,定期回顾已经学过的单词,巩固记忆效果。
二、联想记忆1. 制定联想规则:将每个单词与自己熟悉的事物进行联想,比如像音、形、意、动、静等,这样可以帮助加深记忆和理解单词的含义。
2. 制定联想图像:将单词的含义用图像表现出来,比如将单词"apple"联想成苹果的图像,这样可以帮助记忆效果更好。
三、多种方式记忆1. 朗读记忆:将单词朗读出来,可以帮助加深记忆效果。
2. 写写写:将单词写下来,可以帮助巩固记忆效果。
3. 听听听:听英文歌曲、英文电影,可以帮助加深英语单词的记忆效果。
以上就是关于高考英语3500单词快速记忆法的介绍,希望对备战高考的同学们有所帮助。
记忆3500个英语单词并不是一件容易的事情,但是只要坚持不懈,掌握好记忆方法,相信大家一定能够取得好成绩。
加油!四、利用记忆工具1. 制作单词卡片:将每个单词写在一张卡片上,一边写单词,另一边写汉语意思,可以随身携带,随时温习。
2. 使用记忆软件:现在有很多手机应用和电脑软件专门用于记忆单词,比如Anki、Quizlet等,这些工具可以帮助学生更科学、有趣地进行单词记忆。
3. 制定游戏化记忆法:将单词记忆变成游戏,比如制定单词接龙游戏、单词抽认卡游戏等,可以增加记忆的趣味性,提高学习动力。
五、利用语境记忆单词1. 语境记忆法:学习单词时,可以结合上下文,理解单词在句子中的意思和用法,这样可以帮助更深层次地记忆单词。
我是这样48小时奇速记完高中3500英语单词的!
我是这样48小时奇速记完高中3500英语单词的!
传统记单词,记不住,记得快,忘得更快。
开动右脑想像力,产生联想,令大脑的影像更清晰,更持久。
再运用故事情节,把单词串在故事中,我就通过这种方法48小时通过24个故事强化学习记完了3500单词。
1、单词谐音联想法
1.chase[tʃeis]——vt.追捕, 追逐分析:“锤死”的谐音。
记忆:追赶上它,然后锤死它。
2.pest[pest]——n.害虫“拍死它”的谐音。
记忆:看到害虫,我们应该毫不留情地拍死它。
3.ambulance[‵æmbjuləns]——n.救护车“俺不能死”的谐音。
记忆:俺不能死,快叫救护车!
4.custom[‵kʌstəm]——n.风俗,习惯“砍死他们”的谐音。
记忆:这个古老村庄的风俗是,看到陌生人就要砍死他们。
5.bamboo[bæm‵bu:]——n.竹子,“半步”的谐音。
记忆:这些竹子太重了,我只走了半步就累倒了。
6.umbrella[ʌm‵brelə]——n.伞,“俺不热了”的谐音。
记忆:有了伞来挡住太阳,俺就不热了。
7.mortal[‵mɔ:təl]——adj.致命的,分析:这个“魔头”是不好惹的,惹上他会致命的。
8.mutton[‵mʌtn]——n.羊肉,分析:“马桶”的谐音。
记忆:马桶上有很多羊肉。
9.caution[‵kɔ:ʃən]——n.小心,谨慎,分析:靠神就不用小心谨慎了。
记忆:小心谨慎就能够成为神。
10.dangle[‵dæŋɡl]——vi.摇摆不定,蛋糕挂在那里摇摆不定。
11.sting[stiŋ]——vt. & vi.叮蛰 "死叮"
12.hood [hud]——n.头巾, "护的"(大冬天的,保护耳朵)
13.lynch [lintʃ]——vt.私刑处死, "凌迟"
14.talk[tɔ:k]——vt. & vi.谈话,谈话“套客”
15.think[θiŋk]——vt. & vi.想,想时要“深刻”
16.tomb[tu:m]——n.坟墓联想:“土墓”就是坟墓
17.joke[dʒəuk]——n.笑话,联想:“揍客”就成了笑话
18.gas[ɡæs]——n.煤气;气体,联想:煤气能害死人是“该死”
19.leave[li:v]——vt. & vi.离开,联想:丢下“礼物”就是离开
20.teach[ti:tʃ]——vt. & vi.教,联想:“提示”就是教
21.guess [ɡes]——vt. & vi.猜,联想:猜也猜不着真“该死”
22.fish[fiʃ]——n.鱼,联想:吃鱼“费事”
23.doctor[‵dɔktə]——n.医生,拿“刀开膛”的是医生
对于这样简单的谐音联想,我们记忆单词的效率会大大的提升!
2、拆分联想法
将单词进行简单的拆分,可以将零碎的字母变成简单的整体,运用联想和想象力,进行快速的连结,从而达到快速记忆单词的目的,这种方法也是我记忆单词书最常用的记忆方法,也是运用最多的方法,这种方法可以应对所有的单词记忆,不再针对特殊的单词,属于全天候作战的方法!
下面给大家举几个简单的例子
fragrant――芳香的
分析:fr――“飞人”的拼音首字母;ag――“阿哥”的拼音首字母;
r――外形像小草;ant――蚂蚁。
记忆:飞人让阿哥用一棵芳香的小草来喂养蚂蚁。
frustrate――挫败
分析:fr――“飞人”的拼音首字母;us――我们;tr――“铁人”的拼音首字母;
ate――吃(eat)的过去式。
记忆:飞人帮助我们挫败了铁人想要吃掉我们的阴谋。
gangster――歹徒
分析:gang――“港”的拼音;st――“石头”的拼音首字母;er――“儿”的拼音。
记忆:在香港遇到一个歹徒拿石头威胁我的儿子,结果被我打跑了。
garlic――大蒜
分析:“咖喱”的谐音。
记忆:大蒜的味道跟咖喱味有些相似。
generosity――慷慨
分析:gen――“跟”的拼音;er――“儿”的拼音;o――外形想鸡蛋;
sity――城市(city)的近似拼写。
记忆:我跟儿子挑了一筐鸡蛋到城市去卖,碰到个慷慨的人,把我们的鸡蛋都买走了。
ginger――姜
分析:g――“哥”的拼音首字母;inger――手指(finger)的近似拼写。
记忆:哥哥在切姜的时候,手指不小心切破了。
gossip――闲谈
分析:go――去;ss――像两个美女;ip――“挨批”的谐音。
记忆:我上课的时候偷偷溜出去跟两个美女闲谈,结果被老师看到,挨批了。
assassinate——谋杀
分析:ass——驴;in——在里面;ate——吃(eat)的过去式。
记忆:两头驴在房子里面吃东西的时候被暗杀了。
handicap――妨碍
分析:hand――手;i――“开”的谐音;cap――帽子。
记忆:请用手拿开这顶帽子,以免它妨碍我们谈话。
haughty――傲慢的
分析:hau――好(hao)的近似拼音;gh――“干活”的拼音首字母;
ty――“汤圆”的拼音首字母。
记忆:好好干活,别太傲慢,否则我就不把汤圆分给你。
hiss――嘶嘶声
分析:hi――嗨;ss――外形像两条蛇。
记忆:嗨,这两条蛇在向你打招呼呢,你没听到嘶嘶的声音吗?
idol――偶像
分析:i――我;do――做;l――“了”的拼音首字母。
记忆:我做了大家的偶像。
moustache——胡子
分析:mous——老鼠(mouse)的近似拼写;ta——“他”的拼音;che——“扯”的朋友。
记忆:一只老鼠在给他扯胡子。
forbid——禁止
分析:for——为了;bid——鸟(bird)的近似拼写。
记忆:为了保护小鸟的生活环境,禁止砍伐树林。
stare——凝视
分析:star——星星;e——“鹅”的拼音。
记忆:一只鹅经常凝视着星星。
abracadabra——魔咒
分析:a——一个;bra——胸罩;cad——代表“绘图”;
记忆:我念着魔咒把一只胸罩在绘图机上变成了另一只胸罩。