三年级下册课外阅读
- 格式:docx
- 大小:37.08 KB
- 文档页数:3
部编版小学语文三年级下册阅读理解(一)听说城里孩子有许多玩具,那都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。
他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。
春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。
夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看石片在水里钻进钻出。
我们还经常举行游泳比赛,不管自由式,还是狗刨式,只要游在前头,就是冠军。
秋天,丰收的场院热闹起来。
男孩最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。
女孩子最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天找不到。
冬天,冰天雪地更有趣。
我们堆雪人,打雪仗。
钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。
男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上把它抽得团团转。
女孩子喜欢自己缝沙包,丢来丢去真开心。
我们的玩具是自己动手制作的,我们有自己的玩法,我们特别快乐。
1.选择题。
选择正确的答案,填上序号。
(12分)(1)根据文章的主要内容,给短文选个合适的题目。
()A.游泳比赛B.春天的景色C.我们的游戏和玩具D.打雪仗(2)关于“我们”的玩具,下面说法错误的一项是()A.“我们”的玩具是从商店里买来的。
B.“我们”的玩具是自己动手制作的。
C.“我们”一年四季都有玩具。
D.到了冬天,木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。
(3)春天,“我们”做口哨可能用的树叶是()A.荷叶B.枫叶C.柳叶D.银杏叶(4)()A.按事情发展顺序B.按时间顺序C.按地点转换顺序D.按方位顺序2.按短文内容填空。
(8分)夏天,“我们”喜欢在湖边______________,还经常举行______________。
秋天,丰收的场院热闹起来。
男孩最爱玩______________,女孩子最爱在草垛里____________。
3.作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写,使游戏更具体,更形象。
请找出表示动作的字,写在横线上。
(8分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 4.请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。
三年级下册语文短文阅读及答案(A4打印版)一、课外阅读。
丑小鸭美丽的乡间农舍,一只母鸭寂寞地坐在窝里,孵化自己的孩子。
“噼!噼!”那些鸭蛋一个接一个地裂开了,伸出了毛茸茸的小脑袋。
最后剩下一个特别大的蛋还躺在那儿,没有半点儿动静。
“这个蛋费的时间真久!”鸭妈妈虽然有些抱怨,还是坚持着把小鸭孵了出来。
这只小鸭子又大又丑,毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
鸭妈妈盼望他会慢慢长得漂亮些。
新的生活一开始,倒霉的事就接二连三地发生了。
丑小鸭处处受排挤,遭讥笑。
小鸭们啄他,小鸡们赶他,喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。
丑小鸭非常难受,钻过篱笆逃走了。
他逃到一块住着许多野鸭的沼泽地,又逃到一间老太婆的农舍,结果还是一样受歧视。
丑小鸭苦闷极了,自个儿在水中钻来钻去。
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。
丑小鸭趴在冰上快冻僵了。
幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天傍晚,一群美丽的天鹅从灌木林里飞出来,丑小鸭从未见过这么美丽的鸟,看着他们飞向天空,又惊奇又羡慕。
又一天,丑小鸭出来散步,看见丁香花开了,知道春天来了。
他扑扑翅膀,向湖边飞去。
忽然,他看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!孩子们向他撒面包片、麦粒,许多大天鹅在他周围游泳,用嘴吻他,他感到太幸福了。
太阳暖暖地照着,他的内心里发出快乐的声音:“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没想到会有这么幸福!”1.下列不属于丑小鸭从出生一直到变成天鹅的这段时间所遭受的挫折和磨难的一项是()A.受到小鸭们和农舍老太婆的排挤、歧视。
B.被女佣人用脚踢。
C.鸭妈妈把他孵出来的时间很久。
D.在结冰的湖面快冻僵了。
2.把文中描写丑小鸭出生时和变成天鹅后外形的句子画上“”。
3.丑小鸭的经历和变化告诉我们()A.出生时长得丑的人,长大后都会变得比别人漂亮。
B.只要能坚持理想,努力奋斗,顽强抗争,成功和幸福就一定会来到。
最新人教版三年级语文下册短文阅读及答案(免费)一、课外阅读风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子,树木青翠发亮,清澈的小河绕着山前进着,来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中,让人流连忘返。
可是这里的风沙太大了,于是村民们种了几万棵树,风沙每次来袭时都进不了村子,所以他很气愤,时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。
不久,这块宝地被一个地产老总看中了,准备在这里盖一座庄园。
几天后,老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。
村民们阻拦过,可是无济于事。
两年后,庄园盖好了,漂亮、精致;但老总还是不满意,“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的,我们要用这里最好的树木做家具。
”“轰”一声响,倒下了一棵树,跟着许多树都倒了下来。
一天,风沙又来到这儿,令他惊讶的是,那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。
他呆了几秒钟后,立刻抓紧时间进了村,到处散播泥土和沙子,这儿真真正正地成了一个风沙村。
风沙得意地站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一个地方被我占领了。
”1.从文中找出下列词语的近义词。
精美——(____)居然——(____)惊奇——(____)优秀——(____)2.细读文章第三自然段,“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指__________。
3.漂亮的村庄变成风沙村的原因是_____________,这则故事告诉我们:_________。
二、课外阅读____________________小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。
房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。
小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。
燕子说:“小驴儿,你快盖吧。
到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。
”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。
到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。
”小驴儿心里美滋滋的。
许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。
【10篇】部编版三年级下册语文课外阅读练习题含答案1.阅读下文,回答问题。
走在回家的路上桂文亚有一年暑假,我们每天上午到学校补习,下课后,最高兴的一件事,就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。
我仰着脸,闭着眼,让太阳暖烘烘地晒着。
这时候,眼前是一片猩红,而这一大片猩红里,又出现了一个会跑的小黑点,我闭着眼睛“看”着这个小黑点,小黑点开始逃走,我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快,我觉得自己快要跌倒了,赶快睁开眼睛,哈!直直的一条路,被我走歪了。
我试着把手平平地向左右两边伸齐,假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索,一头披着乱发的大狮子正张着嘴,等着我掉进它的嘴里,当作美味午餐——我想得紧张悬疑,眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了,脚下忽然一阵踉跄,不好!我跌进了什么黑洞,怎么软绵绵湿漉漉的?原来,我闯进了一堆绿油油的秧田里!老天,我的鞋子!我叫了起来,鞋子陷进了烂泥里,失踪了!我焦急地弯下身子,用手在浑浊的泥水里摸,摸了半天,却什么也没有。
(1)在短文中找出ABB式词语,积累下来。
(2)“我”是怎样闭着眼睛,追眼前的小黑点的?请把相关的句子用“________”画出来。
(3)“我”假装自己在走高空钢索时,想象了什么?结果怎么样?用通顺的话写一写。
【答案】(1)暖烘烘、软绵绵、湿漉漉、绿油油(2)我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快。
(3)“我”想象一头大狮子想要吃“我”,结果“我”走进了秧田里,丢了鞋子。
【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。
题干要求找ABB式结构的词语,即第二个和第三个字是一样的。
(2)考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。
(3)考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。
故答案为:(1)暖烘烘、软绵绵、湿漉漉、绿油油(2)我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快。
(一)有趣的刺猬之阳早格格创做刺猬是一种有趣的小动物.它的身体活像一只老鼠,不过比老鼠大多了.它的头尖尖的,眼睛战耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特天少.刺猬的四(枝肢)很短,跑起去很快.它的爪子像老鹰的爪子那么钝利,那么有力.除了背部,刺猬浑身少谦了像钢针一般的硬刺,又短又稀.逢到强敌时,它便把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可骇的刺球,连勇猛的家猪也拿它不办法.刺猬不但能用硬刺呵护自己,而且还不妨用它去搬物品呢!夏天,正当人们加进梦城的时间,它悄悄天从洞中爬出去,趁着月光,窜到瓜天里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,而后正在天上挨个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身便背(bèi bēi)着瓜溜走了.1、采用粗确的字词汇、读音,用“√”绘出去.2、用“”绘出形貌刺猬形状特性的语句.3、用“”绘出文中的比圆句,并道出那句话是把什么比做什么.4、刺猬的硬刺有什么效率?试着写下去吧!(二)山茶花您睹过山茶花吗?山茶花,真是好极了.有黑的、黑的、紫的、粉黑的、朱色的,等等.有的一棵树上便有佳多种颜色,以至一朵花上便色彩绮丽.譬如山茶的黑吧,那是何如的黑呀!像下山飞瀑溅出的火花一般晶莹,浑凉进人心脾,然而又不会霎时间消得,易于掌控,而是悄悄天呈当前您少远,让您赏个够.再如那朱茶,如果以为是一团朱,那便大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深重,戴着波光,又戴着阳光.山茶花的花形也很好.有洒脱天舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏稀排列有致.纵然关上眼,您仍旧会体验到:啊,好啊……有一次我问一位老农山茶花为什么那样好他乐呵呵天道您出瞅到山茶骨朵的那股特天的劲女我那才注意起花骨朵去.果然特天!普遍的花,启搁前不暂才挨骨朵.山茶呢?险些是花一开便又冒出去年新花的骨朵.本去山茶的骨朵是那样一月又一月,一季又一季天积蓄着,下的功妇那样大,花的力气那样多,启出的花怎能不好呢?啊,山茶的骨朵,佳一股特天的劲女.1、给漫笔第三自然段加上符合的标面.2、正在第2自然段中,做家是盘绕核心句去写的,分别从战二个圆里写出了山茶花的好,表黑了做家之情.3、用“”绘出形貌山茶花花形好的句子.4、山茶花为什么那样好?(三)漓江桂林的漓江是一条格中优好的江.秋天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从重睡中醉去,伸展着老绿的叶女,正在秋风的吹拂下,正往漓江笑呢!夏天的漓江给人们戴去了许多高兴,许多人正在江里游泳.江里上有黑色的小船、颜色各同的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江删加了光彩.秋天的漓江越收优好,岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂谦了香蕉,真是好不堪支.冬天的漓江也很好,()不秋天那么奄奄一息,夏天那么热闹非凡是,秋天那么歉硕诱人,()它是那么杂净宁静.漓江便像一条翠绿的戴子,由近到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山火永近那么浑秀、隽好.1、正在文中的括号里挖上妥当的联系词汇.2、找出文中形貌颜色的词汇语. ____________________3、用“____”绘出文中的拟人句.4、漫笔是依照程序去写的.文中分别形貌了漓江_______、_______、_______、_______的景致,分别用文中的一个词汇综合它们的特性为:__________、__________、__________、__________.5、读了那篇漫笔,您有什么感受?(四)鸽子“考验师”鸽子有一单辨别本领很强的眼睛,它能辨别中界极其细微的变更.正在一家新西兰的集成电路制制厂里,一些受过特殊锻炼的鸽子,粗神歉谦天站正在川流不息的流火做业线旁巡视,一往出现次品,它便大公无公天剔出去.正在药厂里,鸽子共样担背着考验师的重任,监视着药品颗粒的大小战色泽的深浅,毫无死存天炼出药品.正在炼钢厂里,鸽子能检测煤气的中鼓,需要时收出警报.正在板滞厂里,鸽子也担背着考验呆板品量的处事.鸽子之所以能敷衍了事天真止着“考验师”的任务,便是果为它有一单敏钝的眼睛.1、正在文中找出下列词汇语的近义词汇.特天()钝利()2 、通联上下文写出下列词汇语的意义.川流不息大公无公极其3、选词汇挖空.狡辩辨别(1)小坐不念再取他()什么了. (2)他有很强的()利害的本领.4、那段文章主要道的是:()A.鸽子有一单敏钝的眼睛. B.鸽子有一单敏钝的眼睛,它能辨别中界极其细微的变更,正在工厂里敷衍了事天真止着“考验师”的任务.C.鸽子有一单敏钝的眼睛,它能正在呆板旁巡视,大公无公天查看着产品的品量.5、请正在文中找出若搞个成语缮写下去.(五)蛙蛙擅捕食害虫,有益农事,那是大家皆了解的;而蛙仍旧一位田园音乐家. 城村的夏夜,即是蛙的天下. 当太阳一降山,黄错的薄雾像沉纱一般包围着田家的时间,蛙声便徐徐热闹起去了.那时间,人假如从田埂上通过,便只听睹路二旁扑通扑通的声音.蛙女们纷纷跳进稻田里去了,蛙声也姑且停息,然而是人刚刚一走过,它们又扯启嗓子,搁肆天喊起去了:呱呱……一到夜里,蛙们却喊得起劲极了.无边的田家,一片蛙声,如沸如腾,如饱角齐鸣,如风潮迸涌.千万只蛙的各自歌唱,却组成一部战谐、动人的乐直.那乐直深重、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖十足…… 然而却也有人听不去蛙鸣,嫌它“聒噪”,念圆设法驱逐它,更有人为了便宜,为了谦足一些人的食欲,捕杀蛙.1、用“”绘出漫笔中形貌蛙声的句子.2、蛙对于人类有益仍旧有害?您是从文中的那句话瞅出去的?3、您念对于驱逐蛙、捕杀蛙的人道些什么呢?(六)小草道:“……”新修小区的草坪少得真佳,小草绿油油的一片.几个淘气的孩子真可气,跑到草坪里踢球,把很多小草踏伤了.居委会的老爷爷着了慢.他赶紧正在草坪里钉上了一齐木牌,上头写了四个斗大的字:克制践踏.足球照样踢,小草继承被踏伤.老爷爷又气愤又纳闷.二个女人走去了.她们拔掉了老爷爷的木牌,插上了一齐新牌牌.新牌牌上头绘了一棵小草,小草弛着小嘴巴,小嘴巴里吐出一句话:“我佳痛呀!能不踏我吗?开开!”草坪里足球不睹了,淘气的孩子不睹了,小草又绿油油了.奇我睹到过一个淘气的孩子,他正正在对于一个刚刚要走进草坪的小娃娃道:“快瞅瞅那块木牌牌!”您了解吗?动物共样会果为“痛痛”而呜呜“哭泣”.1、用“”绘出二个女人写正在牌子上的真量,并写出那样写的佳处.2、我也要为小草写一条启示语.3、读了那篇漫笔后,您的感受是什么?(七)旅止鸽旅止鸽战一般的鸽子非常相似.不过,它的背(bèi bēi))后是灰色的,似(shìsì)乎另有些蓝,而胸前的颜色有事陈黑的,所以瞅(kān kàn)上去是那么绮丽多彩.旅止鸽()佳瞅,()数量繁琐,曾是天球上数量最多的鸟类之一.当它们组成庞大的队伍,唱着下昂响明的歌女,飞过北好洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,大天上一片(昏暗乌暗).有的旅止鸽队伍少达十五公里,宽二公里,数量足有二亿只!1、给漫笔采用符合的读音、字词汇,用“√”绘出去.2、采用符合的联系词汇挖进文中括号里.不然而……而且……不然而……还……3、用“”绘出文中形貌旅止鸽“数量多”的句子.4、旅止鸽是群居死计的动物,您还了解那些动物也是群居死计的?(八)冬风战太阳冬风取太阳二圆为谁的能量大相互争论不戚.末尾他们决断,谁能使得止人脱下衣服,谁便胜利了.冬风一启初便剧烈天刮,路上的止人紧紧裹住自己的衣服,风睹此,刮得更猛.止人热得收抖,便增加更多衣服.冬风刮疲倦了,便让位给太阳.太阳最初把温战的阳光洒背止人,止人脱掉了增加的衣服,太阳交着把热烈阳光射背大天,止人们启初汗出如浆,徐徐天忍受不了,脱光了衣服,跳到了中间的河里去洗澡.1、分离上下文,明黑词汇语的意义汗出如浆:2、战角逐,得胜了.果为他3、漫笔报告咱们一个什么原理?(九)塞翁得马战国时期有一位老人,名喊塞翁.他养了许多马,一天马群中忽然有一匹走得了.邻居们听到那事,皆去抚慰他不必太着慢,年龄大了,多注意身体.塞翁睹有人劝慰,笑笑道:“拾了一匹马益坏不大,出准还会戴去祸气.”邻居听了塞翁的话,内心感触佳笑.马拾了,明显是件坏事,他却认为也许是佳事,隐然是自我抚慰而已.但是过了出几天,拾马不然而自动回家,还戴回一匹骏马.邻居听道马自己回去了,非常佩服塞翁的预睹,背塞翁庆贺道:“仍旧您老有近睹,马不然而不拾,还戴回一匹佳马,真是祸气呀.”塞翁听了邻人的祝贺,反到一面下兴的格式皆不,忧虑天道:“黑黑得了一匹佳马,纷歧定是什么祸气,也许惹出什么贫苦去.”邻居们以为他故做姿态杂属老年人的调皮.内心明显下兴,蓄意不道出去.塞翁有个独死子,非常喜欢骑马.他创制戴回去的那匹马瞅盼死姿,身少蹄大,嘶鸣嘹明,膘悍神骏,一瞅便了解是匹佳马.他每天皆骑马出游,心中洋洋得意.一天,他下兴得有些过火,挨马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下去,摔断了腿.邻居听道,纷纷去慰问.塞翁道:“出什么,腿摔断了结保住性命,或者许是祸气呢.”邻居们感触他又正在胡止治语.他们念不出,摔断腿会戴去什么祸气.不暂,匈仆兵大肆侵犯,青年人被应征进伍,塞翁的女子果为摔断了腿,不克不迭去当兵.进伍的青年皆战死了,唯有塞翁的女子保齐了性命.1、用“”绘出塞翁道的话.2、下列道法过得的是()A、“赛马得马”常取“安知非祸”连用.B、“塞翁得马”比圆虽然姑且遭受益坏,却也许果此得到佳处.也指坏事大概转化成佳事.C、漫笔中的塞翁是一个喜欢胡止治语的人.(十)共样的问题教士问:“有二个犹太人从下大的烟囱里掉下去,一个谦身净,一个很搞净,谁会去洗身子呢?”年少人道:“天然是谦身净的人!”教士道:“您错了!谦身净的人瞅着很搞净的人念:我身上一定也是搞净的;很搞净的人瞅着谦身净的人念:我身上一定也是谦身净的.所以,是很搞净的人去洗身子!”教士交着问:“二部分厥后又掉进去下大的烟囱,谁会去洗身子呢?”年少人道:“天然是那个很搞净的人!”教士道:“您又错了!很搞净的人正在洗澡时,创制自己本去不净;而那个谦身净的人则差同.他明黑了那位搞净的人为什么要洗澡,所以那次他跑去洗了.”教士再问:“第三次从烟囱掉下去,谁又会去洗澡呢?”年少人道:“天然仍旧那净身子的人.”教士道:“您又错了!您睹过二部分从共一个烟囱掉下去,其中一个搞净,一个净的吗?”1、从文中找出下列词汇的反义词汇.矮小()邋遢()2、读了漫笔,您明黑了什么原理?3、您念对于年少人道些什么?请写下去吧!问案(一)有趣的刺猬1、肢 quán bēi2、它的头尖尖的,眼睛战耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特天少.刺猬的四(枝肢)很短,跑起去很快.它的爪子像老鹰的爪子那么钝利,那么有力.除了背部,刺猬浑身少谦了像钢针一般的硬刺,又短又稀.3、刺猬浑身少谦了像钢针一般的硬刺,又短又稀.那句话把刺猬的刺比做钢针.4、刺猬的硬刺能呵护自己,能搬物品.(二)山茶花1、有一次,我问一位老农:“山茶花为什么那样好?”他乐呵呵天道:“您出瞅到山茶骨朵的那股特天的劲女?”2、“真是好极了”颜色花形对于山茶花的喜爱战赞好3、有洒脱天舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏稀排列有致.4、山茶花险些是花一开便又冒出了去年新花的骨朵女,搞佳了充分的准备.(三)漓江1、虽然然而是2、老绿色彩斑斓3、秋天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从重睡中醉去,伸展着老绿的叶女,正在秋风的吹拂下,正往漓江笑呢!4、时间秋天夏天秋天冬天奄奄一息热闹非凡是歉硕诱人杂净宁静.5、漓江四季皆好如绘,我真料到漓江游玩.(四)鸽子“考验师”1、特殊敏钝2、川流不息:形容止人、车马等像火流一般去去往往、连绝不竭大公无公:形容公正宽明,不道情里极其:形容特天;非常;极面的去搞某事3、狡辩,辨别4、B5、川流不息,大公无公,敷衍了事(五)蛙1、它们又扯启嗓子,搁肆天喊起去了:呱呱……无边的田家,一片蛙声,如沸如腾,如饱角齐鸣,如风潮迸涌.千万只蛙的各自歌唱,却组成一部战谐、动人的乐直.那乐直深重、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖十足……3、有益.从文中第一句话“蛙擅捕食害虫,有益农事”瞅出去的.4、蛙能捕获害虫,呵护庄家,请不要驱逐,捕杀它们.(六)小草道:“……”1、“我佳痛呀!能不踏我吗?开开!”那样写孩子们不妨体验到小草的体验.2、青青的草,怕您的足3、所有死命皆需要呵护,便像人需要体贴一般.(七)旅止鸽1、bèi sìkàn2、不然而……而且……3、当它们组成庞大的队伍,唱着下昂响明的歌女,飞过北好洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,大天上一片(昏暗乌暗).有的旅止鸽队伍少达十五公里,宽二公里,数量足有二亿只!4、企鹅、蚂蚁、狼等(八)冬风战太阳1、太阳把热烈的阳光射背大天,止人很热,汗火浸干了衣服.2、冬风太阳太阳让止人脱下了衣服.3、劝道往往比抑制更为灵验.(九)塞翁得马1、拾了一匹马益坏不大,出准还会戴去祸气.黑黑得了一匹佳马,纷歧定是什么祸气,也许惹出什么贫苦去.出什么,腿摔断了结保住性命,或者许是祸气呢.2、C(十)共样的问题1、下大搞净2、不要迷疑权威,擅于猜疑、独力思索的人才是智慧人.3、年少人,您要教会独力思索.。
1. 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
……”1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。
(4分)2、秋天的山有______、______、______等颜色。
(3分)3、画出第四自然段中的比喻句。
(3分)参考答案:1、春夏秋 秋2、金黄、杏黄、火红色3、“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。
2. 夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。
早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。
……”1、 这是一段写小兴安岭——————的景色。
2、 这一段共有—————句话。
先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。
3、 这一段话有二个比喻句。
一句把————比作————,另一句把————比作———。
参考答案:1、夏天美丽2、四 树木茂盛 早上的雾 太阳 草地上的花3、阳光比作箭 草地比作成大花坛3. 三个和尚(shàng)传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。
部编版三年级语文下册课外阅读及答案部编版三年级语文下册课外阅读及答案(一)世界上最小的鸟——蜂鸟如果不是亲眼所见,你很难想象世上()有黄蜂大小的鸟,它就是蜂鸟。
至今,鸟类学家已经先后发现300多种蜂鸟。
它们之中体形最大的巨蜂鸟体长也才约20厘米,体重约20克。
而大部分蜂鸟就和一只大黄蜂大小差不多,它们的窝只有核桃大,蛋则小得像一粒豌豆。
鸟类学家还发现:蜂鸟不仅小得像蜂,而且它们的主要食物和取食方式也跟蜂相似。
蜂鸟有高超的飞行本领,能停留在空中,把又细又长像管子一样的嘴插进花蕊去吸食花蜜。
它们吸花蜜时,也能帮植物传播花粉。
蜂鸟,真不愧为“鸟中之蜂”!1.第一自然段中应该填的词语是( )。
(2分)A. 果然B.竞然C.仍然2.短文第二自然段主要写蜂鸟,第三自然段主要写。
(4分)3.根据短文内容填写一份蜂鸟备忘录。
(7分)种类: 多种体形:最大的体长约 ,体重约,大部分蜂鸟和大小差不多。
窝:蛋:食物:4.蜂鸟是怎么吸食花蜜的?请用“”画出相关语句。
(2分)5.为什么说“蜂鸟,真不愧为‘鸟中之蜂’”呢?请用短文中的一句话来回答。
画“”(2分)参考答案:1.B2.体形小蜂鸟的食物和取食方式3.300 20厘米 20克一只大黄蜂只有核桃大小得像一粒豌豆花蜜4.第三自然段的第二句5.蜂鸟不仅小得像蜂,而且它们的主要食物和取食方式也跟蜂相似。
(二)不会欣赏笛声的鱼从前,有一位音乐家,特别擅长吹笛子。
他能用笛声模拟自然界的一切声音。
他模仿鸟的叫声,鸟儿们从四面八方飞来;他模仿猴子的叫声,猴群也会从很远的地方跑来。
一天,音乐家去海边散步,看到渔民们用渔网辛辛苦苦地捕鱼,他笑着说:“你们用渔网捕鱼多辛苦啊,我只需要一根笛子,就能让鱼儿们跳进我的鱼篓里!”说着,他拿出笛子,吹奏了一曲非常悦耳的乐曲。
(可是如果)他等了好久,也没有看到一条鱼游到他的脚边,更别提跳到他的鱼篓里了。
音乐家很生气,从渔民那里借来渔网,一网下去,打上来几十条大大小小的鱼。
【导语】扩⼤孩⼦的课外阅读⾯可以使孩⼦的个性健康顺利地发展,阅读好的书刊、作品可以陶冶⼀个⼈的思想情操,提升⼀个⼈的素养和修养,开阔⼀个⼈的视野,塑造⼀个⼈的个性,使⼈的⼼理品质⽐较健全。
以下是⽆忧考整理的《三年级⼩学⽣课外阅读故事5篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】三年级⼩学⽣课外阅读故事 狮⼦和狐狸: 从前,有⼀只狮⼦年纪很⼤了,腿脚也不如从前灵活了,⼒⽓也没有原来那样⼤了。
它外出捕捉⼩动物吃,常常是空⼿⽽归。
饥⼀顿饱⼀顿,不如原来那样⽓派和威风了。
这⼀天,它从清晨出去,到黄昏归来,⼜是两⼿空空,连只⼩动物的⼀⽑⼀都没有沾⼀⼝,显得⾮常沮丧。
它坐在洞前,望着暮⾊苍茫的天际,苦苦地思索着。
“看来,我确实⽼了,不能再凭⼒⽓获得⾷物了,我应该凭⼼计⾏⼀事才好。
”狮⼦会使什么⼼计呢? 从第⼆天起,狮⼦就在洞⾥再也没有出来,它躺在地上装病。
“⽼狮⼦病了,⽼狮⼦病了。
” 消息⼀时间传遍了整个森林。
⼩兔⼦听说⽼狮⼦病了,便来到⼭洞⾥看望。
狮⼦在洞⾥说:“⼩兔⼦,请进来吧。
” ⼩兔⼦进了洞,蹲在⽼狮⼦的眼前。
⽼狮⼦闭着眼睛,呻⼀吟不⽌:“我⽼了,病了,恐怕活不了多久,咱们握握⼿吧。
” ⼩兔⼦⼼真软,看到⽼狮⼦这个样⼦,听到⽼狮⼦这样说话,它流着眼泪,就把⾃⼰的⼿伸给了⽼狮⼦。
⽼狮⼦猛地抓住⼩兔⼦的⼿,突然睁开了眼睛,恶狠狠地⼤声说:“⼩兔⼦,我今天还没有吃饭呢,先把你吃掉吧!” 就这样,⼩兔⼦被⽼狮⼦吃掉了。
⼭洞⾥只留下了⼩兔⼦的碎⾻。
⼀天⼜⼀天地过去了。
洞⾥,⼩动物的碎⾻⼀天⽐⼀天多了起来。
⼜是⼀天,狐狸来了! 狐狸只是远远地站在⼭洞外,热情地问候着⽼狮⼦的情况:“⼤王听说您病了,我特地过来看望您,这⼏天好些了吗?” “不好,很不好啊!”狮⼦在⼭洞⾥⾯呻⼀吟着说,“你怎么不进来呢?快进来吧!” 狐狸诡秘地笑了,它说:“假如不是发现进去的⾜迹多,⽽出来的⼀个也没有,我也会进洞的。
”【篇⼆】三年级⼩学⽣课外阅读故事 闪光的鱼: 有位善良的⽼公公,他的⼉⼦都死了。
(部编)新人教版三年级语文下册课外阅读理解(25篇)(部编)新人教版三年级语文下册阅读理解(25篇)1、_____________①天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
②我家门前有一片空地,上面种着小草它们是那样富有(生命生机),XXX到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人啊!③一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会让你心旷神怡,乐而忘返。
④你别看小草这祥(软弱柔软),可它们永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,又突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那些小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草们又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们多么顽强!”⑤小草,没有鲜花那样娇艳,没有XXX那样(挺拔挺立),可是它们的生命力是多么(顽强坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
【问题】1.给短文加个符合的题目,写在文前的横线上。
2.用“\”划去文中括号里用得不恰当的词语。
3.从短文中找出与下列意思相对应的词语。
(1)心情舒畅,精神愉悦。
()(2)形容气息微弱。
()4.第③段中,作者运用了________和________的修辞手法,描写了小草在春风的吹拂下_____________的姿态,表达了作者____________之情。
5.用“____”画出文中的过渡句,这句话在文中起________的作用。
6.下列对本文所表达的作者的思想豪情,了解不精确的一项为哪一项( )。
A.表现了作者喜爱春天的思想豪情。
B.颂扬了小草顽强不屈,有顽强的生命力。
C.赞扬了小草会跳舞。
2、夏夜荷花夏天到了,荷花开了。
2022-2023学年三年级语文下册第七单元课外阅读(有答案)班级姓名成绩一、课外阅读。
(11分)观⽇落今天我爬上楼的最⽇点,观赏⽇落。
我抬起头,只见那万⽇晴空本是淡蓝⽇的,像明净的湖⽇,随着时间的推移,它越来越蓝,简直像画家在⽇蓝⽇的画笔层层加深。
太阳已经斜靠着西⽇,收敛起刺眼的光芒,像个害羞的⽇姑娘露着红红的脸蛋。
它的周围,有⽇束束灿烂的光、⽇圈圈柔和的圆晕,它⽇边的天空也呈现出黄⽇透紫的悦⽇⽇彩。
镶嵌在天边连绵起伏的⽇峦,在⽇阳的映照下,镀上了⽇层⽇边。
过了⽇会⽇,眼前的美景更为壮观了。
太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个⽇红球,向着天空,向着地⽇,向着⽇峦喷出了红艳艳的嫩光。
它⽇边的晚霞不断地扩⽇着范围,更换着锦⽇,粉的、红的、紫的……五光⽇⽇,好看极了。
霎时间,艳丽的晚霞弥漫了⽇半个天空,像铺开了⽇幅巨⽇的瑰丽的绸缎。
太阳慢慢地向西⽇背后退去,最后只⽇跳,便消失得⽇影⽇踪。
1.联系上下⽇理解词语。
(2分)五光⽇⽇:⽇踪⽇影:2.⽇中画横线的句⽇运⽇了的修辞⽇法,⽇动地描写出晚霞的。
(2分)3.作者按()顺序描写了⽇落景象。
(2分)A.时间B.⽇位C.事情的发展4.短⽇的第3⽇然段是围绕哪句话来描写的?请⽇“ ”标⽇出来。
作者围绕这⽇句话具体描写了。
(2分)5.根据短⽇内容填空。
(3分)本⽇先写太阳像,再写太阳像,最后写太阳。
二、课外阅读:海边日出暑假的时候,我有幸去海南三亚旅游,观看了海边日出。
来到海边时,天还是灰蒙蒙的,房屋模糊不清,隐隐约约的,就好像披上了一层薄薄的灰色轻纱。
马路两旁的路灯站了一宿的岗,显得有些疲倦了。
海浪哗啦哗啦地拍打着,有些无精打采。
海面暗沉沉的,看上去是墨绿色的。
微风吹过来,身上凉凉的。
过了一会儿,东方海天交界处染上了一层淡淡的红色,就像蒙上了一层红色面纱,美丽极了。
我兴奋地跳了起来。
渐渐的,渐渐的,红色越来越浓,似乎谁又在上面抹了一层厚厚的红胭脂。
突然,海面上出现了一条弧线,我更激动了,目不转睛地盯着,生怕错过了这精彩瞬间。
三年级语文下册课外阅读及答案(一)买抗皱霜农历腊月二十九,我带着钱来到百货商店,买了一瓶抗皱霜。
商店营业员阿姨感到奇怪,一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢?妈妈从早到晚在工厂里工作,一回家,就洗衣服,忙家务,不管电视节目多精彩,她也没时间(jiān jiàn)看。
她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。
今天,我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹,虽然不深,却深深地刻在了我的心上。
妈妈的生活太紧张了,她没有时间打扮自己。
因此。
我萌发了买抗皱霜的念头,让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。
我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁,将抗皱霜藏在身后,神秘地说:“妈,您猜我买了什么?”“谁知道你又要耍什么花样了。
快,给我看看。
”妈妈放下饭铲,抹了抹手,感兴趣地说。
“看!”我双手捧给她。
妈妈接过去看了看,蹲下身和蔼地说:“你怎么想起买这个?”我用手摸着妈妈的额头,认真地说:“我不要你老嘛!”妈妈一把(bǎ bà)抱着我,动情地说:“有了你这份心,妈妈也就不会老了。
你看,妈妈不是还年轻嘛!”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了,咦,妈妈到哪儿去了?我走进屋子,啊!妈妈正(zhēng zhèng)对着镜子涂抗皱霜呢!1.给文中画线的字选择正确的读音。
(3分)2.在括号里填上合适的词。
(4分)精彩的()年轻的()和蔼地()动情地()3.“我”为什么要买抗皱霜?(4分)4.读了这篇短文,你想应该为妈妈做一件什么事?(3分)参考答案:1. (3分)将(jiāng)把(bǎ)正(zhēng)2.(4分)精彩的表演年轻的姑娘和蔼地说动情地唱3. (4分)我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹,我萌发了买抗皱霜的念头,让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。
4.略。
3分(二)学会感恩在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。
天很热,他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。
(清青)凉的河水发出(青青轻轻)的潺(chán)潺声。
他们弯下身子,喝了起来。
小学三年级语文下册课外阅读练习题10篇(附答案)(一)有趣的刺猬刺猬是一种有趣的小动物.它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了.它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长.刺猬的四(枝肢)很短,跑起来很快.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力.除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密.遇到强敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法.刺猬不但能用硬刺保护自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(XXX)着瓜溜走了.1、选择正确的字词、读音,用“√”画出来.2、用“”画出描写刺猬外形特点的语句.3、用“”画出文中的比喻句,并说出这句话是把什么比作什么.4、刺猬的硬刺有什么作用?试着写下来吧!(二)山茶花你见过山茶花吗?山茶花,真是美极了.有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等.有的一棵树上就有好多种色彩,甚至一朵花上就色彩缤纷.譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清冷入人心脾,但又不会刹那间消失,难于掌控,而是悄悄地呈现在你眼前,让你赏个够.再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光.山茶花的花形也很美.有洒脱地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密布列有致.即使闭上眼,你还是会感遭到:啊,美啊……有一次我问一位老农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿我这才注意起花骨朵来.果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵.山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵.原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积蓄着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一股特别的劲儿.1、给漫笔第然段加上合适的标点.2、在第2自然段中,作者是围绕中心句来写的,分别从和两个方面写出了山茶花的美,表达了作者之情.3、用“”画出描写山茶花花形美的句子.4、山茶花为什么这样美?(三)漓江XXX的漓江是一条十分美丽的江.春天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的XXX,在春风的吹拂下,正朝XXX笑呢!XXX夏天的漓江给人们带来了许多欢乐,许多人在江里游泳.江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩.秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,真是美不胜收.冬天的漓江也很美,()没有春天那么奄奄一息,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,()它是那么纯洁安静.漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美.1、在文中的括号里填上恰当的联系关系词.2、找出文中描写颜色的词语.____________________3、用“____”画出文中的拟人句.4、短文是按照顺序来写的.文中分别描写了漓江_______、_______、_______、_______的景色,分别用文中的一个词概括它们的特点为:__________、__________、__________、__________.5、读了这篇短文,你有什么感想?(四)鸽子“检验师”鸽子有一双分辨能力很强的眼睛,它能识别外界极其细微的变化.在一家新西兰的集成电路制造厂里,一些受过特殊训练的鸽子,精神饱满地站在川流不息的流水作业线旁巡查,一旦呈现次品,它便铁面无情地剔出来.在药厂里,鸽子一样担负着检验师的重任,监视着药品颗粒的大小和色泽的深浅,毫无保留地炼出药品.在炼钢厂里,鸽子能检测煤气的外泄,必要时发出警报.在机械厂里,鸽子也担负着检验呆板质量的工作.鸽子之所以能一丝不苟地执行着“检验师”的任务,就是由于它有一双敏锐的眼睛.1、在文中找出下列词语的近义词.特别()锋利()2、联系高低文写出下列词语的意义.川流不息铁面无情极其3、选词填空.争辩分辨(1)XXX不想再与他()什么了.(2)他有很强的()是非的能力.4、这段文章主要讲的是:()A.鸽子有一双敏锐的眼睛.B.鸽子有一双敏锐的眼睛,它能辨认外界极端渺小的变化,在工厂里一丝不苟地执行着“检验师”的任务.C.鸽子有一双敏锐的眼睛,它能在机器旁巡视,铁面无私地检查着产品的质量.5、请在文中找出若干个成语抄写下来.(五)蛙蛙善捕食害虫,有益农事,这是大家都知道的;而蛙还是一位田园音乐家.乡村的夏夜,便是蛙的世界.当太阳一落山,XXX的薄雾像轻纱一样笼罩着郊野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了.这时候候,人要是从田埂上经过,就只听见路两旁扑通扑通的声音.蛙儿们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停歇,但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了:呱呱……一到夜里,蛙们却叫得努力极了.无边的郊野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌.千万只蛙的各自歌唱,却组成一部和谐、动听的乐曲.这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切……然而却也有人听不来蛙鸣,嫌它“聒噪”,想方设法驱逐它,更有工钱了利益,为了满足一些人的食欲,捕杀蛙.1、用“”画出短文中描写蛙声的句子.2、蛙对人类有益还是有害?你是从文中的那句话看出来的?3、你想对驱逐蛙、捕杀蛙的人说些什么呢?(六)小草说:“……”新建小区的草坪长得真好,小草绿油油的一片.几个淘气的孩子真可气,跑到草坪里踢球,把不少小草踩伤了.居委会的老爷爷着了急.他赶紧在草坪里钉上了一块木牌,上面写了四个斗大的字:禁止践踏.足球照样踢,小草继续被踩伤.老爷爷又生气又纳闷.两个姑娘走来了.她们拔掉了老爷爷的木牌,插上了一块新牌牌.新牌牌上面画了一棵小草,小草张着小嘴巴,小嘴巴里吐出一句话:“我好疼呀!能不踩我吗?谢谢!”草坪里足球不见了,淘气的孩子不见了,小草又绿油油了.偶尔见到过一个淘气的孩子,他正在对一个刚要走进草坪的小娃娃说:“快看看那块木牌牌!”你知道吗?植物同样会因为“疼痛”而呜呜“哭泣”.1、用“”画出两个姑娘写在牌子上的内容,并写出这样写的好处.2、我也要为小草写一条警示语.3、读了这篇短文后,你的感想是什么?(七)旅行鸽旅行鸽和普通的鸽子非常类似.不过,它的背(bèi bēi))后是灰色的,似(shìsì)乎还有些蓝,而胸前的色彩有事鲜红的,所以看(kān kàn)上去是那么绚丽多彩.旅行鸽()都雅,()数目繁多,曾经是地球上数目最多的鸟类之一.当它们组成复杂的部队,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片(昏暗黑暗).有的旅行鸽部队长达十五千米,宽两千米,数目足有两亿只!1、给短文选择合适的读音、字词,用“√”画出来.2、选择合适的关联词填入文中括号里.不仅……而且……不仅……还……3、用“”画出文中描写旅行鸽“数量多”的句子.4、旅行鸽是群居生活的动物,你还知道那些动物也是群居生活的?(八)北风和太阳北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休.最后他们决定,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了.北风一开始就猛烈地刮,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛.行人冷得发抖,便添加更多衣服.北风刮疲倦了,便让位给太阳.太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈阳光射向大地,行人们开始汗流浃背,渐渐地忍受不了,脱光了衣服,跳到了旁边的河里去洗澡.1、结合上下文,理解词语的意思汗流浃背:2、和比赛,获胜了.由于他3、漫笔通知我们一个什么道理?(九)塞翁失马战国时期有一名白叟,名叫XXX.他养了许多马,一天马群中忽然有一匹走失了.邻居们听到这事,都来安慰他不必太着急,年龄大了,多注意身体.XXX见有人劝慰,XXX说:“丢了一匹马损失不大,没准还会带来福气.”邻居听了XXX的话,心里觉得好笑.马丢了,明明是件坏事,他却以为也许是好事,显然是自我安慰罢了.可是过了没几天,丢马不仅自动回家,还带回一匹骏马.邻居听说马自己回来了,非常佩服XXX的预见,向XXX说:“还是您老有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀.”XXX听了邻人的祝贺,反到一点高兴的样子都没有,担心地说:“白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许惹出什么贫苦来.”邻居们以为他故作姿势纯属老年人的调皮.心里明明高兴,有意不说出来.XXX有个独生子,非常喜欢骑马.他发现带回来的那匹马顾盼生姿,身长蹄大,嘶鸣嘹亮,膘悍神骏,一看就知道是匹好马.他每天都骑马出游,心中洋洋得意.一天,他高兴得有些偏激,打马飞奔,一个踉跄,从马背上跌下来,摔断了腿.邻居听说,纷纷来慰劳.XXX说:“没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢.”邻居们觉得他又在XXX胡言乱语.他们想不出,摔断腿会带来什么福气.不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,XXX的儿子因为摔断了腿,不能去当兵.入伍的青年都战死了,唯有XXX的儿子保全了性命.1、用“”画出塞翁说的话.2、下列说法错误的是()A、“赛马失马”常与“安知非福”连用.B、“塞翁失马”比喻虽然暂时遭受损失,却也许因而得到优点.也指坏事可能转变成好事.C、短文中的XXX是一个喜欢胡言乱语的人.(十)同样的问题教士问:“有两个犹太人从高大的烟囱里掉下去,一个满身脏,一个很干净,谁会去洗身子呢?”年轻人说:“固然是满身脏的人!”教士说:“你错了!满身脏的人看着很干净的人想:我身上一定也是干净的;很干净的人看着满身脏的人想:我身上一定也是满身脏的.所以,是很干净的人去洗身子!”教士接着问:“两个人厥后又掉进去宏伟的烟囱,谁会去洗身子呢?”年轻人说:“当然是那个很干净的人!”教士说:“你又错了!很洁净的人在洗澡时,发现本人并不脏;而那个满身脏的人则相反.他明白了那位洁净的工钱什么要洗澡,所以这次他跑去洗了.”教士再问:“第三次从烟囱掉下去,谁又会去洗澡呢?”年轻人说:“当然还是那脏身子的人.”教士说:“你又错了!你见过两个人从统一个烟囱掉下去,其中一个洁净,一个脏的吗?”1、从文中找出下列词的反义词.矮小()肮脏()2、读了短文,你明白了什么道理?3、你想对年轻人说些什么?请写下来吧!答案(一)有趣的刺猬1、肢quánbēi2、它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长.刺猬的四(枝肢)很短,跑起来很快.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力.除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密.3、刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密.这句话把刺猬的刺比作钢针.4、刺猬的硬刺能保护自己,能搬东西.(二)山茶花1、有一次,我问一位老农:“山茶花为什么这么美?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿?”2、“真是美极了”颜色花形对山茶花的喜爱和赞美3、有洒脱地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密布列有致.4、山茶花简直是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿,做好了充分的准备.(三)漓江1、虽然但是2、嫩绿色彩斑斓3、春天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的XXX,在春风的吹拂下,正朝XXX笑呢!4、时间春天夏天秋天冬天生机勃勃热闹非凡丰硕诱人纯洁安静.5、漓江四季都美如画,我真想到漓江游玩.(四)鸽子“检验师”1、非凡敏锐2、川流不息:形容行人、车马等像水流一样来来往往、连续不断铁面无私:形容公正严明,不讲情面极其:形容特别;非常;极点的去做某事3、争辩,分辨4、B5、川流不息,铁面无情,一丝不苟(五)蛙1、它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了:呱呱……无边的田野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌.千万只蛙的各自歌唱,却组成一部和谐、动人的乐曲.这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切……3、有益.从文中第一句话“蛙善捕食害虫,有益稼穑”看出来的.4、蛙能捕捉害虫,保护庄家,请不要驱逐,捕杀它们.(六)小草说:“……”1、“我好疼呀!能不踩我吗?谢谢!”如许写孩子们可以体味到小草的感受.2、青青的草,怕你的脚3、任何生命都需要呵护,就像人需要关心一样.(七)旅行鸽。
【10篇】部编三年级下册语文下册课外阅读训练含答案1.你会阅读《成语词典》吗?小明在阅读课外书时,读到这样一句话:“啊,大海有这样大!跟它比,我实在是太小了。
”河伯望洋兴叹。
他不理解“望洋兴叹”的意思,去查《成语词典》。
词典里是这样写的:望洋兴叹:兴,发出。
原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。
现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。
《庄子·秋水》中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。
”根据以上阅读材料,完成以下练习:(1)“望洋兴叹”的“兴”意思是________,根据意思,“兴”应读作(xīngxìng)________。
(2)“望洋兴叹”这个成语出自________。
(3)“望洋兴叹”这个成语的原意是________,现在多比喻________。
“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的________(原意/比喻意)。
【答案】(1)发出;xīng(2)《庄子·秋水》(3)指在伟大的事物面前感叹自己的渺小;做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何;原意【解析】【分析】(1)望洋兴叹,读音wàng yáng xīn g tàn,兴,xīng,兴盛;流行,兴叹,发生感叹。
据此分析即可。
(2)根据常识可知,词语出自《庄子·秋水》:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。
”(3)望洋兴叹,原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。
比如,佘念祖未到的时候,满心高兴,颇有跃跃欲试的意思,到过之后,大概情形看了一看,亦觉得望洋兴叹了。
河伯望洋兴叹,指河伯感到自己在大海面前自己很渺小。
据此分析即可。
故答案为:(1)发出、xīng;(2)《庄子·秋水》;(3)指在伟大的事物面前感叹自己的渺小、做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何、原意【点评】(1)本题考查对多音字的理解能力。
多音字的读音不同,意思也不同,所以要在语境中具体分析多音字是哪个义项。
(一)有趣的刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四(枝肢)很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺保护自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bèi bēi)着瓜溜走了。
1、选择正确的字词、读音,用“√”画出来。
2、用“”画出描写刺猬外形特点的语句。
3、用“”画出文中的比喻句,并说出这句话是把什么比作什么。
4、刺猬的硬刺有什么作用?试着写下来吧!(二)山茶花你见过山茶花吗?山茶花,真是美极了。
有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。
有的一棵树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。
譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心脾,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够。
再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。
山茶花的花形也很美。
有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。
即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊……有一次我问一位老农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿我这才注意起花骨朵来。
果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。
山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。
原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积蓄着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一股特别的劲儿。
1、给短文第三自然段加上合适的标点。
课外阅读专项训练精选21篇(一)小院小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
小院的北面有个挺大的葡萄架。
夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
小院的东面种着几棵高大的白杨,它们像卫兵一样守卫着小院。
小院的南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1.填空。
这段话是按______顺序写的。
先写小院西面是_______,北面有个_________,小院的东面种着_______________________,南面是 _______________________。
2.读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人..的香味。
这句话写了:(1)葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
()(2)葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。
()(3)葡萄成熟了,很可爱。
()3.给文中画□的地方加上标点。
4.用“__”画出短文中的比喻句。
5.文中的“青菜”“黄瓜”“茄子”“西红柿”总的名称是________类。
6.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?_______________________________________________________________【参考答案】1.空间花圃葡萄架几棵高大的白杨一片碧绿的小菜园2.(2)√3.、、、。
4.院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像卫兵一样守卫着小院。
5.蔬菜6.表达了作者对小院的喜爱及赞美之情。
(二)掩(yǎn)耳盗(dào)铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个漂亮的铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。
新部编人教版三年级下册语文课外阅读精选汇编(10篇含答案)(一)掩耳盗铃从前,有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。
可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。
2.将下列的反问句改为陈述句。
如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?___________________________________________________________ 3.读句子,从加点的词语中可以体会到什么呢?他明明..知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.选择正确的答案,在括号里打“√”。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:A.那个人不应该偷铃铛,因为铃铛会响。
()B.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。
()C.自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。
()参考答案:1.他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
2.如果把耳朵掩住,响声就听不见了。
3.“明明”一词说明盗铃人很清楚这样做的后果,但他还是做了,可见他的愚蠢。
4.C(二)____________________妈妈是一名中学老师,每天早出晚归,有时几乎一整天都和我见不上面。
所以,她跟我沟通的方式主要就是留言条。
早上,我睁开眼睛就能看见台上妈妈熟悉的字迹:“亲爱的孩子,妈妈要去上班,不能给你做早餐了。
牛奶热一热再喝,先吃馒头再喝牛奶,这样才不会拉肚子。
‘一年之计在于春,一日之计在于晨’。
希望你能好好把握新的一天,活得更加精彩!妈妈字。
一、乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟,都会称赞她。
乌鸦想:“我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该多好啊!”乌鸦实在想不出有什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮他达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声来,得每天清晨起得早上的,不管春夏秋冬,要坚持练习,这要长期不断地练下去,一定会获得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、文章共有()个自然段。
2、墙上适当的词。
()的歌声()目的坚持()获得()3、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“____”画出来。
4、乌鸦练成了好嗓子了吗?为什么?_______________________________________________________________________________5、这文章告诉我们什么道理?_______________________________________________________________________________二、_________________我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子,好看得很,它那双乌黑发亮的圆眼珠下面,长着一张又短又尖的嘴巴。
它全身的羽毛有淡黄色的,有朱红色的,还有金黄色的。
人们都说我家的大公鸡真美极了。
1、给这段话加上一个合适的题目。
2、用“___”画出中心句。
3、用波浪线画出打比方的句子。
4、这段话是从______________、______________、______________、______________四个方面来写大公鸡的。
5、请仿照这段画,写一写你熟悉的动物。
_____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________三、愚蠢是要受报复的儿童时代的我很喜欢小动物,还养过小白鼠、兔、山龟等多种小动物。
三年级下册课外阅读
一、人物传记
1. 李时中传
李时中,中国朝鲜族著名人物,为民族英雄之一。
他在历史上有着很高的威望和影响力,在1200年前的时候,他带领朝鲜族发起了起义,振兴了民族,保住了民族文化和传统。
2. 鲁迅传
鲁迅,中国现代著名作家,一生致力于文学创作和社会改革。
他的作品具有很高的文学价值和社会意义,他对中国文学和社会科学的发展做出了巨大的贡献。
二、故事书
1. 童话故事
童话故事是指那些简单易懂,有浓郁神话色彩的故事。
这类故事大多数描述了一些人物或者动物的奇遇和冒险经历,并在其中夹杂着各种各样的魔法、神话和传说。
常见的童话故事有《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》等等。
2. 儿童文学
儿童文学是指面向儿童的文学创作,它代表了一种特意为儿童编写的
文学语言和风格。
让孩子有机会阅读儿童文学,可以增强他们的阅读
兴趣,还能够开阔他们的视野,培养他们的语言表达能力和写作能力。
常见的儿童文学作品有《小王子》、《安徒生童话故事》、《彼得兔》等等。
三、百科知识
1. 动物百科
动物百科是指关于动物的知识,包括了他们的起源、分类、特征、生
活习性等等。
阅读动物百科能够让孩子们了解更多有关生命和环境的
知识,增强他们的环保意识和动物保护意识。
常见的动物百科书有
《动物世界》、《我的动物百科》、《动物王国》等等。
2. 宇宙百科
宇宙百科是指关于宇宙的知识,包括了太阳系、星座、星系、黑洞、
宇宙演化等等。
阅读宇宙百科不仅能够拓展孩子们的知识面,还能够
激发他们对未知世界的好奇心和探索精神。
常见的宇宙百科书有《宇
宙大百科》、《探索科学:宇宙》、《宇宙漫游指南》等等。
总之,三年级下册课外阅读是孩子们拓展视野、丰富知识的好机会。
阅读不仅可以增强孩子们的学习能力和语言表达能力,还能够启发他们对美好事物的追求和探索精神。
希望孩子们能够在阅读中享受到快乐和成长!。