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大班家长评语1. 希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师的话，希望老师严加管教。
2. 宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。
爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。
告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。
3. 宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。
妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的!4. ___是一个可爱的小宝宝，因为平时我们工作都比较忙，大部分时间___都和爷爷奶奶在一起，缺少了与___之间的更多的交流与语言培养，___在家表现不错，好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享，没有以前那么自私了，作为，看到宝宝的一点点小进步，都十分高兴，当然这其中离不开老师们的辛劳和用心，每当___在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴，都带给我们无数的欣喜和宽慰。
5. 最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。
6. 你是乖巧懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色!7. 你是个能干的好孩子。
在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
8. 你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。
希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。
9. 你是一个活泼开朗爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。
在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么;你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。
大班家长评语怎么写精选7篇在经济、文化迅速发展的今天，要用到评语评价的时候越来越多了。
积极的评语评价成为每个人上进的重要动力。
夸赞与不足并存的评语评价到底该怎么写呢？小编为大家呈上收集和整理的大班家长评语怎么写，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大班家长评语怎么写篇11.你是一个活泼可爱的男孩，每天高高兴兴地来幼儿园，你乐意学习自己的事情自己做，在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤鞋。
你的小手很能干，会制作小玩具，会画出漂亮的画。
你喜欢和小朋友一起游戏，开扭扭车玩皮球走高跷，你样样都喜欢，在活动中总能看到你活跃的身影和开心的笑容。
有时，你还是一个小哥哥，会关心比你小的弟弟妹妹，还将好吃东西与同伴一起分享。
但你这学期的学习积极性没有上学期高，有时也会发发小脾气，希望你以后在集体活动中能认真听讲，并且能大声回答的问题，改掉坏习惯，相信聪明的鸿睿一定会越来越棒!2.一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
有时你也较贪玩，上课不够专心。
发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
3.转眼间，你在小小班已愉快地生活了半年。
你有良好的卫生习惯和生活习惯。
你现在懂事多了知道小朋友要高高兴兴上幼儿园，饭前便后要洗手，知道健康宝宝要不挑食，小朋友之间要友好相处。
能干的你还会独自脱鞋会把鞋子放整齐了再上床睡觉;学本领时能认真地跟学;当听到音乐响起时，你会情不自禁地跳起舞来，这些可喜的进步可都是因为你努力的结果。
希望你进入小班后在生活方面遇到困难能大胆提出来，会帮助你的一起解决，学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大的进步!4.胡俊杰每当你通过自己的努力做完一件事后，小脸总会露出兴奋而自豪的笑容。
幼儿园大班家长评语作为幼儿园大班家长，我对孩子在幼儿园的表现非常满意。
孩子们在这一年里取得了很大的发展和进步。
以下是我对孩子的评语。
1. 学习能力：孩子们在这一年里展现了很强的学习能力。
他们能够专注于老师的教学内容，积极参与课堂活动。
在语言、数学、科学等方面取得了很大的进步。
他们能够主动提问，思维敏捷，能够独立完成简单的学习任务。
2. 社交能力：孩子们在幼儿园大班期间建立了良好的社交关系。
他们能够友善地与同学们相处，互相帮助。
能够和谐地参与集体活动，合作完成任务。
他们具备了良好的沟通能力，能够与同学和老师有效地交流。
3. 动手能力：孩子们在幼儿园大班期间有很多动手的机会，他们能够通过手工制作、绘画等活动发展了自己的动手能力。
他们能够用剪刀剪纸、用蜡笔画简单的图画。
他们对于自己的作品充满了自豪感，能够自主展示给其他人。
4. 积极性：孩子们在幼儿园大班表现出了很高的积极性。
他们能够主动参与校内外各种活动，比如演出、晨练等。
他们能够积极参与班级和学校组织的各种活动，能够充分发挥自己的特长和才能。
5. 适应能力：孩子们在幼儿园大班期间逐渐适应了学习和生活的规律。
他们能够按时完成作业，遵守纪律，认真听讲。
在作业和课堂上，他们能够对自己的表现进行自我评价，并有意识地提出改进意见。
6. 爱心：孩子们在幼儿园大班期间培养了一颗爱心。
他们关心和帮助弱势群体，懂得分享和关爱。
在和同学相处过程中能够互相尊重，不欺负和排斥同学。
在帮助他人时，他们能够主动思考和解决问题。
7. 独立性：孩子们在幼儿园大班期间逐渐培养了自己的独立性。
他们能够独立完成生活自理的任务，比如穿衣、洗脸等。
在日常生活中，他们能够主动参与家务活动，并能够按时完成。
8. 创造力：孩子们在幼儿园大班期间展现了很强的创造力。
无论是在绘画、手工制作还是其他方面，他们都能够展现自己独特的想法和创造力。
他们能够通过自己的创造给予作品以独特的气质和个性。
9. 坚持性：孩子们在幼儿园大班期间展现了很强的坚持性。
大班家园练习册上的评语亲爱的家长：您好！时光飞逝，转眼间，孩子们在大班的学习生活即将结束。
在这段宝贵的时光里，我们见证了孩子们的成长与进步，他们在各个方面都取得了令人欣喜的成绩。
接下来，我想在这本家园练习册上，与您分享一下您孩子在园的表现和发展情况。
＿____小朋友是一个聪明伶俐、活泼可爱的孩子。
在课堂上，他总是积极举手发言，思维活跃，能够迅速理解老师所讲的内容。
无论是数学运算、语言表达还是科学探索，他都展现出了较强的学习能力。
例如，在数学活动中，他能快速准确地完成 10 以内的加减法运算，并且还尝试着挑战更复杂的题目；在语言课上，他能用丰富的词汇和流畅的语句讲述故事，想象力十分丰富。
不仅如此，＿____小朋友还具有良好的团队合作精神。
在小组活动中，他能够与小伙伴们友好相处，共同完成任务。
当其他小朋友遇到困难时，他会主动伸出援手，给予帮助和鼓励。
比如，在一次建构游戏中，他和小组的成员一起合作搭建了一座漂亮的城堡，在这个过程中，他充分发挥了自己的创造力，同时也善于倾听他人的意见，使得整个小组的合作十分顺利。
然而，＿____小朋友在专注力方面还有待提高。
有时候，他会在课堂上被周围的小动静所吸引，导致注意力分散，影响学习效果。
希望家长在家中能够有意识地培养孩子的专注力，例如，通过一些专注力训练的小游戏，让孩子在规定的时间内完成任务，逐渐提高他的专注力水平。
＿____小朋友是一个非常有爱心和善良的孩子。
在日常生活中，他总是关心着身边的小伙伴，当有小朋友不小心摔倒时，他会第一时间跑过去扶起，并询问是否受伤。
在班级的“关爱小动物”活动中，他也表现得格外积极，主动为小动物们准备食物和水，展现出了对生命的尊重和爱护。
在艺术方面，＿____小朋友也有着独特的天赋。
他喜欢画画和手工制作，每次的作品都充满了创意和想象力。
他能够用色彩和线条表达自己内心的想法和感受，在幼儿园的美术展览中，他的作品总是吸引着众多小朋友和老师的目光。
幼儿园大班家园评语范文:1.家庭: 亲子关系良好, 家庭氛围温暖；家人之间相互尊重和支持, 父母积极参与孩子成长的过程中。
2.家务活动: 积极参与家务活动, 如收拾玩具、整理书籍；有责任心, 懂得帮助父母, 学会自我管理, 为家庭生活做出贡献。
3.情感表达: 善于表达情感, 拥有丰富的情绪体验；能够主动与家人交流, 坦诚地表达自己的感受和需求。
4.家庭活动: 积极参与家庭活动, 如亲子游戏、亲子读书会、亲子手工制作等；家庭活动充满欢乐与爱, 促进了家庭成员之间的亲密关系。
5.互助与分享: 善于与兄弟姐妹分享, 乐于帮助他人；愿意与他人合作, 形成良好的合作意识和团队精神。
6.家庭旅游: 有进行家庭旅游的经历；通过旅游环境的变化, 增加了孩子的见识, 丰富了他们的阅历。
7.家庭阅读: 积极培养孩子对阅读的兴趣, 经常与孩子一同阅读有趣的绘本故事；充分发挥父母的模范作用, 激发孩子的阅读兴趣。
8.家庭安全: 家庭安全意识强, 懂得保护自己和家人的安全；知道如何正确应对紧急情况, 有效地预防事故的发生。
9.家庭环境: 家庭生活环境整洁, 有良好的卫生习惯；家中布置温馨舒适, 有利于孩子的健康成长。
10.家庭常识: 家庭常识掌握良好, 懂得身份证号码、家庭住址、父母的联系方式等重要信息；能够灵活运用日常生活常识。
11.家庭文化: 家庭注重文化传承, 传授中国传统文化知识, 如民间故事、节日习俗等；使孩子有深厚的文化底蕴。
12.家庭健康: 家庭注重健康饮食, 合理搭配营养, 养成良好的饮食习惯；家庭经常锻炼身体, 注重运动健身。
13.家庭价值观：家庭有明确的家庭价值观念, 注重培养孩子的道德品质和良好的行为习惯；以榜样引领的方式, 教育孩子学会做个有责任心的人。
14.家庭作息：合理的作息时间，良好的生活规律；注重孩子的休息和睡眠，保证孩子的身心健康。
15.家庭创造力：家庭注重培养孩子的创造力，鼓励孩子多进行手工制作、绘画等创造性活动；营造富有创造性的家庭环境。
幼儿园大班家长评语（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班家园评语范文亲爱的家长们：大家好！在过去的一学期里，您的孩子在我们幼儿园大班度过了快乐、有意义的时光。
在这段时间里，他们经历了许多新的学习与成长，取得了很大的进步。
下面，我将对各位宝贝的表现和成长进行综合评价，希望对各位家长有所帮助。
语言表达：在这段时间里，您的孩子在语言表达方面取得了不错的进步。
他们能够流利地表达自己的思想和观点，用准确的词汇表达想法，并且在口头交流中能够确切地表达需求。
同时，他们还能够通过语言与其他小朋友进行合作，分享和解决问题，这是非常棒的。
艺术创造力：您的孩子在艺术创造方面展现出了很高的天赋和潜力。
他们在绘画、手工制作和音乐方面能够表现出自己的个性和创造力。
他们用丰富的想象力和创造力来表达自己的情感和感受，让我们感受到了他们的独特之处。
动手能力：在这段时间里，您的孩子在动手能力方面有了显著的提高。
他们能够熟练地使用各种工具，完成各种手工制作，例如剪纸、折纸和粘贴等。
同时，他们也能够灵活地运用手指和手腕，进行各种精细动作，例如搭积木、穿珠子等，这对于他们的手眼协调能力和手指灵敏度的发展具有重要意义。
社交能力：在这段时间里，您的孩子在社交能力方面取得了很大的进步。
他们学会了与他人进行友好的互动，能够主动与别人交流和合作，学会与其他小朋友分享玩具和食物。
同时，他们也学会了尊重他人的意见和想法，懂得在群体中共处和合作。
这将为他们今后的学习和生活奠定良好的基础。
认知能力：在这段时间里，您的孩子在认知能力方面取得了很大的进步。
他们能够理解和掌握一些基本的学习概念，例如数字、颜色、形状和大小等。
同时，他们在解决问题和思考方面展现出了很强的能力，能够灵活地运用所学知识来解决一些简单的问题。
这为他们今后更深入的学习和思考提供了很好的基础。
身心发展：在这段时间里，您的孩子的身心发展得到了很好的关注和培养。
他们通过各种游戏和体育活动，锻炼了自己的身体和大脑，增强了身体素质和协调能力。
2024年大班家园手册家长评语亲爱的家长朋友们：大家好！我是贵子女所在班级的班主任，首先非常感谢您们长期以来对我们工作的支持和关心。
在过去的一年里，我们一起经历了许多挑战和成长，但我相信，在我们共同努力下，我们的班级能够越来越好。
首先，我要表扬贵子女在2023年在大班家园手册上取得的进步和成就。
贵子女在各个方面都展现出了极大的潜力和努力。
无论是在学习方面还是在品德方面，贵子女都表现得非常出色。
他/她对知识的渴求和学习的热情令人印象深刻。
每天都看到贵子女拿着书本认真学习，积极参与课堂活动，课后也能主动完成作业。
我相信贵子女未来的学习成绩一定会继续取得更好的进步。
此外，贵子女在与同学和老师的相处上表现得非常友善和乐于助人。
在班级里，贵子女总是乐于和同学们分享知识，帮助弱者，传递正能量。
在班级活动中，贵子女总是积极参与，勇于表达自己的意见和建议。
这种积极上进的精神对于整个班级的氛围和凝聚力具有极大的促进作用。
在家庭作业方面，贵子女总是能够按时完成，质量也很高。
他/她对待家庭作业总是认真负责，从不马虎敷衍。
并且在家庭作业中还能够有创意地展现自己的想法和创造力，让作业变得更加有趣和富有内涵。
此外，我还要提到贵子女在班级协作中的表现。
贵子女总是能够与同学们和谐相处，积极参与团队合作。
他/她乐于倾听他人的想法和意见，能够推崇集体利益，不做损人利己的行为。
在班级活动中，贵子女总能够充分发挥自己的优势，为整个团队贡献出自己的力量。
当然，贵子女也存在一些需要改进和提升的地方。
比如，在沟通能力方面，贵子女还需要更加自信和清晰地表达自己的观点和想法。
在与人相处时，贵子女也需要更加细心和耐心，增强自己的沟通技巧和情商。
在学习上，贵子女也需要更多地培养自主学习的能力，能够独立完成任务，提出自己的问题，主动寻找答案。
同时，贵子女也需要更加注重综合能力的培养，如创造力、问题解决能力等方面，以便更好地适应未来的社会发展。
对于这些需要改进的地方，我们会加强与贵子女的沟通，制定相应的方法和计划，帮助贵子女克服困难，取得更好的进步。
大班家园手册家长评语孩子在幼儿园大班的这段时间，成长和进步是显而易见的。
作为家长，我们深感欣慰和感激。
在学习方面，孩子逐渐养成了良好的学习习惯。
每天放学回家，都会主动地拿出书本，温习当天所学的知识。
在课堂上，也能积极地回答老师的问题，参与各种活动。
老师教的儿歌、故事，孩子都能流利地背诵和讲述。
而且，孩子对数字和图形也产生了浓厚的兴趣，经常会在家里摆弄一些小玩具，进行简单的数学运算和图形组合。
看到孩子对学习充满热情，我们感到十分高兴。
在生活方面，孩子的自理能力有了很大的提高。
以前，穿衣服、系鞋带这些小事都需要我们帮忙，现在孩子已经能够自己独立完成。
而且，孩子还学会了整理自己的书包和玩具，不再像以前那样乱丢乱放。
在幼儿园的集体生活中，孩子也懂得了分享和互助。
有一次，孩子回家跟我们说，他把自己的零食分给了其他小朋友，因为那个小朋友没有带零食。
听到孩子这样说，我们觉得他真的长大了，懂得关心和照顾他人。
在社交方面，孩子变得更加开朗和自信。
以前见到陌生人会害羞，不敢说话，现在能够大方地与人打招呼，主动与人交流。
在幼儿园里，孩子也结交了很多好朋友，经常会跟我们提起和小伙伴们一起玩耍的快乐时光。
而且，孩子还学会了尊重他人的意见和感受，在与小伙伴发生矛盾时，能够尝试着用和平的方式解决问题，而不是哭闹或者打架。
孩子在艺术方面也展现出了一定的天赋和兴趣。
在幼儿园的绘画课上，孩子总是能够发挥自己的想象力，画出一幅幅充满创意的作品。
老师还经常表扬孩子的手工做得好，每次完成的小作品都非常精致。
我们也会在家里为孩子准备一些绘画和手工材料，让他能够自由地发挥自己的创造力。
当然，孩子在成长的过程中也不是完美的，还有一些需要改进的地方。
比如，孩子有时候会比较任性，听不进我们的劝告。
还有就是，孩子做事情的时候会比较粗心，不够认真。
我们也会在日常生活中，注意引导孩子，帮助他克服这些不足之处。
总的来说，孩子在幼儿园大班的这一年里，收获了很多。
大班家长对孩子的评语〔优秀10篇〕家长幼儿园大班评语篇一1、你是一个活泼可爱的小男孩，这学期你的进步很大，你能自己穿脱衣服，吃饭也好了，自理能力强了。
你喜欢帮老师做一些事，而且做得很好。
你上课比以前认真了，经常举手发言，也认识了很多字。
画画涂色也有进步，希望豆豆以后做事再细心一些，在数学方面再加强练习。
经常看一些图书，增长见识。
让自己变得更加棒，可以吗？2、你是一个热情大方的小女孩。
你特别愿意帮班级做事情，经常和老师一起清扫卫生，工作认真负责，课堂上接受能力强，能积极举手答复下列问题，你绘画时特别专心，能完成较细致的手工作业。
希望以后再接再励，更上一层楼。
3、薇薇聪明活泼，能在小朋友面前大方地表演。
活动中，老师总能找到你高举的小手，真是个爱学习的好孩子。
还有你做的手工画的创意画，让每一个走近你的人都感到快乐和欣喜。
4、鑫鑫，你是个文静的孩子。
在幼儿园活动时总能认真的听老师讲要求，但不爱举手答复下列问题，这是为什么呢？老师知道你都懂，大胆些举起你的小手吧，我们大家都在期待着你答复下列问题的响亮声音呢！5、你是一个机灵聪明的小男孩。
你吃饭不挑食，不偏食，能安静睡觉，睡眠情况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你积极参加各种体育锻炼，动作协调，你上课时举手发言积极主动，但有时会做小动作。
希望你以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的，是吗？6、祝你在大班学到更多的本领！7、你是一个文静内向的小女孩。
你讲卫生爱清洁，对老师有礼貌，与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手答复下列问题，需要老师的提醒和帮助。
希望你以后在集体中大胆表现自己，做个自信勇敢的孩子。
8、你是一个内向稳重的孩子。
你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好不洒饭，能安静入睡，与小朋友友好相处，上课时能认真听讲，但发言不够大胆。
老师希望你在新的学期里有更出色的表现。
9、你是一个活泼可爱的小男孩。
大班家园手册家长评语文档7篇Parents' comments on the Handbook of big class home编订：JinTai College大班家园手册家长评语文档7篇前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。
本文档根据评语内容要求和针对对象是幼儿园大班的特点展开点评，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：家园手册大班家长评语文档2、篇章2：家园手册大班家长评语文档3、篇章3：家园手册大班家长评语文档4、篇章4：家园手册大班家长评价评语文档5、篇章5：幼儿大班家园手册老师评语文档6、篇章6：幼儿大班家园手册老师评语文档7、篇章7：幼儿大班家园手册老师评语文档评语，就是班主任填写的学生家庭通知书，是师生沟通的文字语舌，是教师和学生家长联系的纽带。
下面是有家园手册大班家长评语，欢迎参阅。
篇章1:家园手册大班家长评语文档1.经过由一个学期的锻炼，我们欣喜地发现，小孩进步了。
学习态度、学习的就自觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。
同时，我们也发现，小孩的社会交往能力比较弱，还不太懂得如何与人相处与交往。
在新的一年中，希望他各方面都不断进步。
2.主动自觉的学习应在六年级重点改善。
此外，阅读和练笔亦应加强，清楚自己的不足，针对提高、改善。
3.亨利是个懂事、体贴人的孩子，学习上对自己要求严格。
总是按时完成老师布置的作业。
积极参加班上许多活动，在家里自己能做的事都能较好的完成。
只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同时，情商也不断提高。
4.芊芊：正如老师评价，你是一个很棒的孩子，如果你能在学习上更加刻苦一点，对自己要求严格、目标高一点就更好了，新学期，妈妈希望你能继续努力，好好学习，加油啦!5.石柏釺：这学期你长大了，成熟了，同时你的逆反心理也增强了。
有个性有主见并不是坏事，但要讲道理，尊重他人意见。
在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。
6.学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。
7.多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。
8.随着年龄一天天长大，你已经长成大女孩了，言谈举止间显示出自信大方，这让爸妈非常开心。
为了孩子你能拥有更加美好明亮的未来，我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标，并从点滴小事做起，继续前进吧!!9.谢晋：你已是高年级的学生，希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长，孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。
真心的期盼你拿出勇气，战胜内心深处的懒惰情绪，成为一个更可爱的孩子。
10.学习主动性不够，同时不够认真，能积极锻炼身体，但要养成良好的生活习惯，学习态度要端正认真。
11.李静欣：你热爱学习，做事认真，很有主见，这些我们都非常喜欢。
爸妈希望你在六年级学年里更加努力学习，记住哦，再过一个月，你就是小学六年级的大姐姐了，你更要起带头作用，给下面小弟弟小妹妹们做个好榜样哦。
你一定能行!!!12.威麟：马上就要上六年级了，很快就要成为小男子汉了，希望你能改掉一些坏习惯，要做到懂得听取别人的意见，学会尊重别人，尊重别人，别人才会尊重你。
同时一定要改掉做事拖拉的习惯，你要明白时间就是生命。
珍惜时间就是珍惜生命。
13.只是在于积累，成功来自努力。
你要认清自己的优势，同时要正视自己的不足。
新学年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多读书，同时加强体育锻炼。
14.深远是一个思想比较正确的孩子，很多事情都能明辨是非，在家里能认真地接受家长的教育，但却做不到“坚持”，在学习上也是如此，虽有责任心但缺乏持续的勤奋，懒惰是最大的缺点，也是学习最大的阻力，希望改掉这个缺点，在新学年勤奋学习，有所进步!15.你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。
但作为一名学生始终要记住：学无止境。
要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。
老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
16.你是一个可爱的孩子，喜欢读课外书，但学习上还不够主动，我希望你能在学习上下功夫，把成绩提高上去，好好努力，做一个品学兼优的好学生。
17.希望你今后能够大胆展示自己，多与同学沟通，要多学他人的长处，要学会辨别是非，妈妈相信你是最棒的。
18.庭骏：妈妈想说的话，孙老师都说到了。
孙老师和爸妈都很了解你。
你所有的理想和愿望的实现，都需要你不懈的行动才能达成，做一个有心人!19.希望能在新的学年改正粗心大意的缺点，争取更大的进步。
20.天元这个学期明显变化很大，很调皮，有时会顶嘴，学习不太主动，缺乏耐心，我们大家都希望他在六年级来个100度转变，给大家一个新面貌，做个学习又好，主动积极，对自己严格要求的孩子。
天元，你的前途掌握在你手上，努力加油!21.彭薇：希望你在新的学年努力提高自己的自信心，虚心好学，刻苦耐劳，一分辛劳，一分收获!老师和家长以及同学们都期盼着你有更大的收获!努力吧!22.今年孩子长高了好多，也感觉长大了好多!平时能够帮妈妈做不少事了，听不得一点反面建议的毛病也改了好多，细细同他分析一般还能接受了。
希望下学期能更好的安排自己的学习，游戏时间，学习更主动点。
23.你平时比较喜欢看书，但希望你能把时间合理安排，学习时做到不偏科，加强数学学习，做个全面发展的好学生，好孩子。
24.妈妈希望你在新的学期里重视学习，自觉主动完成作业，自己管理自己。
妈妈相信你能做到的!25.爱看书，有点任性，生活上有很强的独立性。
学习，生活上的时间观念需要加强，做得更完美一些会更好!26.庄梓灵同学：孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。
但学习方面的主动性有待加强，五年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。
相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!27.第二学期学习成绩不理想，希望在下一学期努力学习，取得好成绩。
28.这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业，老师和同学会更加喜欢你的。
29.孙老师：你好!举笔再感谢您对彦妮一直无私的奉献和辛劳的教育。
因为我一直忙在生意上，没有好方法做好家教责任，造成彦妮学习成绩很差。
我再真心真意请孙老师多开导，多讲知识在社会上重要作用，谢谢。
30.好好学习，天天向上。
长一岁，长一智。
31.本学年你在各方面都取得了不错的成绩，能够合理安排自己的时间，劳逸结合，校内各科竞赛都拿奖，校外的学习也不落后。
希望你继续保持，戒骄戒躁，取得更大的成就!32.在暑假期间能主动地完成作业，但学习的积极性不高，不怎么开动脑筋，时间观念不强。
希望在今后的学习中能克服自己的不足，使自己成为品学兼优的好孩子。
33.陆燕学习较前认真，成绩也有所提高，学习习惯和生活习惯较好，尊老爱幼，讲文明，具有较好的团队精神，有爱心。
希望戒骄戒躁，加倍努力，力争成为德、智、体全面发展的好学生。
34.希望孩子多加强体育运动，认真写好每一个字。
在德、智、体方面不断充实、完善自己。
35.魏近午这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。
36.楚楚：你在学习上的自觉性有较大的改变，能按时完成家庭作业，在家很主动的做力所能及的家务活，关心体贴家人，希望你继续发扬!但在学习过程中要改掉不善于思考，马虎应付的缺点，只有勤于思考，刻苦努力，学习起来才会越来越轻松。
篇章2:家园手册大班家长评语文档【按住Ctrl键点此返回目录】1.你的字写得真漂亮，在班上也能数一数二了。
晨诵时，你也很积极，还做过小小领读员，多自豪啊!你还变得勇敢了，小手摔破也不再娇气，但是，还是要学会保护自己，不能老让自己受到伤害呀。
还有，中午到校可不能只顾聊天，要多看书啊，这样，才不会虚度时光。
2.老师一直记得开学时，因为没有记住你的名字，而被你指着鼻尖批评的事情，多天真可爱的你!答应老师的要求时，“好的!”回答得干脆利落。
说话奶声奶气也很可爱，可是，不标准的发音可要用心纠正。
现在，老师布置作业还记得吗?希望下学期能看到你说话的进步，课堂上可以积极发言。
3.你很会紧张，是吗?老师和你的交流，都会让你眼眶发红，害得老师生怕把你弄哭。
可是，你又很坚强，一分钟的跳绳比赛，咬紧牙关坚持再坚持，小小的个子蕴藏着大能量啊!你的认真，是全班同学的榜样;你的优秀，老师同学都看得到。
相信慢慢长大的你，拥有更多的自信!4.你是一个不细心的小男孩，所以家庭作业经常出现问题，所以课间会和同学们发生摩擦，所以小脸蛋才会受伤。
改掉这个缺点，你很不错呀!你读书声音响亮，作业认真完成，上课积极发言，劳动值日时也挺能干。
另外，提醒你将小脸小手洗洗干净，搽香哦，别总是黑乎乎的呀!5.个子高高的你，估计智商也挺高，因为课堂上，你总是思维活跃，积极发言，还敢于提出自己的问题，很有胆量啊!你还写了一手漂亮的铅笔字，同学们都认为你是咱们班的“小小书法家”。
你还挺能干，擦黑板的工作完成得也很好。
只是，上课时，要坐得端正，听清老师的指令哦!6.你很可爱，还像幼儿园里的小朋友。
上课时，想和老师讲话就讲话，想站起来就站起来，想掉头就掉头，想到什么就说什么，这些，可不好，你已经是一个一年级小朋友了，要学会上课，学会遵守常规。
你写作业很快，但要记住，“又快又好”才行，还要再认真一点，能做到吗?7.因为老师的批评，你说“不快乐”。
但是，你不知道上课应该怎么听讲，做操怎么站队，写作业怎么听老师读题，很多的不知道会使你落后的，到那时，你还会不快乐，所以老师要提醒你呀!在老师的一次次提醒下，你有了进步，上课还会大声地发言，得到老师的表扬，应该“快乐”一点了吧?8.你的作业书写很工整，学习从不让老师操心，是个爱动脑筋的小男孩。
在老师面前，你懂礼貌，遵守纪律，挺乖巧，但，老师不在时，你可有点调皮哦。
这样可不行，老师喜欢真诚、自觉的孩子。
希望你改正小缺点，课余时间多看课外书，从书中明白更多的道理。
