下载文档原格式
答题技巧知识点归纳总结在学习和应试的过程中，掌握一些答题技巧是非常重要的。
这些技巧可以帮助我们更有效地应对各种考试题目，提高答题的准确性和效率。
在这篇文章中，我将从问题分析、答题思路、时间管理等多个方面进行归纳总结答题技巧知识点，希望可以帮助大家提高答题的能力和水平。
一、问题分析1. 仔细阅读题目仔细阅读题目是解题的起点，只有准确理解了题目，才能有针对性地进行答题。
在阅读题目时，要注意关键词，特别是限定词如“不”、“只有”、“必须”等，这些词语往往对题目的理解和答案的选择有重要影响。
同时，还要留意题目的结构，判断题目考查的是什么知识点，以便为后续的答题做好准备。
2. 确定题型和要求根据题目的表述，要确定题目的类型和答题要求，如是选择题还是解答题，需要填空还是简答等。
这有助于我们理清思路，明确答案的形式，达到事半功倍的效果。
3. 抓住重点和难点在分析题目时，要抓住题目的重点和难点部分，将注意力集中在这些关键的地方，有目的地进行查阅资料和思考，这样可以提高我们解题的准确性和速度。
二、答题思路1. 逻辑思维在解答题目时，逻辑思维是非常重要的，要按照合理的逻辑进行推理和分析。
对于一些复杂的问题，可以采取分析问题、梳理思路、逐步解答的方法，这样可以使复杂的问题变得简单，有助于我们更好地解答题目。
2. 实用工具在解答题目时，可以借助一些实用的工具，如图表、数据、公式等，这些工具可以帮助我们更清晰地理解问题、更直观地呈现答案，提高答题的准确性和效率。
3. 多维立体在解答题目时，要从不同的角度进行思考和分析，多维立体地去理解问题，这样可以帮助我们全面把握问题的本质和特点，更好地进行答题。
三、时间管理1. 合理安排时间在应对考试题目时，要合理安排时间，将时间分配到不同的题目或不同的部分上，有计划地进行答题。
尤其对于一些比较难的题目，要掌握好时间，不要花费过多的时间在一个题目上，以免耽误其他题目的答题。
2. 控制答题速度在答题过程中，要掂量答题的速度，既不能慢到影响整体的答题进度，也不能快到容易出错，要找到一个适合自己的答题速度，这需要在平时的练习中不断摸索和调整。
答题技巧
一、接到试卷，先规划时间。
从分发试卷到开考铃响，一般有五分钟的时间，考生可以在这段时间内，作出时间的安排，保证答题速度,以免答题时，前松后紧，造成时间不够用，慌了手脚。
二、先易后难，步步登高。
答题时，建议考生把自己最有把握，最容易得分的题目先做。
如果时间允许，每一个题目都不能轻易放弃，如果时间不够，那么就应该采取“抓大放小”的策略，优先确保分值高的题目做好。
三、做选择题时，相信自己的第一反应，一锤定音。
有的考生做完选择题后，不断复验，反复修改，结果反而吃不准。
遇到卡壳时，要保持冷静，不急不躁，继续做下去，把失分降到最底点，一般而言，卡壳是由紧张造成的，如果一段时间后，心情放松，头脑清醒，回过头来再做卡壳题时，会有灵感的。
四、答题时，先求正确，再讲速度。
答题准确是考试得分的关键。
建议考生答题时想好概念，解题一步到位，这样不仅可以提高准确率，还可提高时间的效率。
五、认真书写、保持卷面整洁。
端正的字迹和整洁卷面让人赏心悦目、给阅卷老师留下好印象。
六、考完一门丢一门。
建议考生考场出来后，不对答案，不问老师答案，过分的激动或沮丧都会影响以后的考试，甚至造成一些心理素质差的考生在以后的考试中一落千丈。
正确答题的方法和技巧
答题就像一场刺激的冒险，你准备好了吗？
咱先说说正确答题的步骤。
第一步，仔细审题，这就好比在探险前搞清楚地图上的路线，可重要啦！要是没看清题目要求，那可就像无头苍蝇一样乱撞，最后肯定得不了高分。
第二步，整理思路，这就像整理行囊，把要用的知识都准备好。
想好从哪个角度答题，用哪些知识点。
第三步，认真作答，一笔一划地把答案写清楚，就像小心翼翼地在探险路上前进，可不能马虎。
那注意事项呢？千万别粗心大意呀！一个小错误可能就会让你的努力白费。
还有，别乱猜答案，没有把握的话还不如不写。
就像你在冒险中不能随便乱走，不然可能会掉进陷阱。
答题过程的安全性和稳定性也很重要。
安全就是要保证答案的准确性，别瞎蒙。
稳定就是要保持良好的心态，别一遇到难题就慌了神。
就像你在冒险中要保证自己的安全，不能冒冒失失地去危险的地方。
应用场景可多啦！考试的时候就不用说了，平时做作业、参加竞赛都能用得上。
优势也很明显呀，能让你取得好成绩，得到老师和家长的表扬，多棒呀！
给你举个实际案例吧。
我有个同学，以前答题总是很马虎，成绩也不好。
后来他学会了正确答题的方法和技巧，审题认真了，思路也清晰了。
在一次考试中，他的成绩有了很大的提高。
这就像一个原本在冒险中总是迷路的人，突然找到了正确的方向，顺利地到达了目的地。
正确答题的方法和技巧真的很有用，能让你在学习的道路上走得更稳更远。
相信我，赶紧试试吧！。
答题技巧总结(全)在考试中，掌握一些常见的表演方法和答题技巧对于取得好成绩至关重要。
下面是一些常见的表演方法及其效果的总结，希望能对你有所帮助。
1. 解答问题前，理清思路在回答问题之前，先花一点时间理清思路。
阅读题目或问题时，应仔细分析要求和关键信息，并抓住重点。
可以通过下划线或其他标记方式来强调关键词，有助于提醒自己在回答问题时需要涉及到哪些知识点。
2. 逻辑清晰，结构完整在写答题或论述性的文档时，逻辑清晰，结构完整是非常重要的。
应该首先确定一个中心思想或主题，并围绕这个中心思想来组织自己的回答或文章。
在写作时，可以使用段落来划分不同的观点或论点，使得整篇文档更加有条理。
3. 简洁明了，重点突出在回答问题时，应该尽量用简洁明了的语言表达自己的观点。
避免过多的废话或赘述，抓住重点表达核心思想。
可以使用关键词或短语来突出重点，帮助读者更好地理解你的观点。
4. 充实论据，提供例证在回答问题或撰写文章时，应该充实自己的论据，并提供例证来支持自己的观点。
可以引用相关的研究成果、统计数据、历史事件等来增强论证的可信度。
提供例证可以帮助读者更好地理解你的观点，同时也展示了你的深入研究和知识储备。
5. 注意细节，避免错误在回答问题或表达观点时，要注意细节，并避免出现错误。
细心地检查自己的答案或文章，确保没有拼写错误、语法错误或逻辑错误。
细节的准确性可以展示你的专业知识和注意力，让读者对你的回答或文章更加信任。
6. 练和反馈为了提高自己的答题技巧和表演能力，练和反馈是必不可少的。
可以通过模拟考试或解答题目的方式进行练，并请老师或同学给予反馈。
通过不断的练和反馈，可以找到自己的不足之处，并有针对性地进行改进。
总之，在考试中，掌握一些常见的表演方法和答题技巧是非常重要的。
希望以上总结对你在答题时有所帮助。
祝你取得好成绩！。
答题技巧与规范答题是学习和考试中的常见任务，无论是在学校还是在职业考试中，掌握一些答题技巧和规范是非常重要的。
本文将为您介绍一些常用的答题技巧和规范，帮助您在答题过程中获得更好的成绩。
一、答题技巧1.审题准确：在开始答题之前，务必仔细阅读题目，并确保准确理解题意。
注意关键词和关键信息，避免在理解上出现偏差。
2.时间管理：在考试中时间是有限的，因此合理控制答题时间非常重要。
根据题目的难易程度和分值，合理安排时间，避免在某一题上花费过多时间导致其他题目无法完成。
3.列出思路：在答题之前，先列出自己的思路和要点。
这有助于提醒自己回答问题的逻辑顺序，并确保不会漏掉重要的细节。
4.条理清晰：答题时，应注意思路的清晰和条理性。
使用合适的标题和分段，确保答案的结构清晰，方便阅读和理解。
5.简明扼要：在回答问题时，尽量言简意赅，不要赘述。
将答案控制在问题要求的范围内，不要涉及无关信息。
这样不仅能减少答题时间，还能提高阅卷老师对答案的理解程度。
6.举例说明：在回答一些论述性问题时，适当举例是很有帮助的。
通过具体的实例，可以更清楚地表达自己的观点和理解。
7.复习整理：在答题之前，如果有时间，可以对相关知识点进行复习整理。
这有助于巩固记忆，并在答题过程中更有把握地回答问题。
二、答题规范1.字迹清晰：答题时要保持字迹清晰，确保阅卷老师能够清晰地看到您的答案。
如果字迹潦草，可能会导致阅卷老师误解或无法理解您的回答。
2.规范格式：根据题目要求，合理安排答题格式。
例如，在填空题中，可以对空格标注序号；在计算题中，可以列出计算步骤；在论述题中，可以使用合适的标题和分段。
3.标点符号准确：在答题时，要注意使用正确的标点符号。
正确的标点符号使用能够确保答案的逻辑完整性和准确性。
4.遵循要求：根据题目要求，确保答案符合规定。
例如，如果题目要求使用英文回答，那么答案应该使用英文书写。
同时，注意答题的词数和格式要求，避免超出或不符合要求。
一、答题顺序熟读全文，整体把握――仔细读题，弄清题意――确定区域，深入思考――答题准确，有理有据.1、熟读全文，整体把握。
一般来说，做题时，我们要先把文章读一遍，有了初步的了解后再开始做题。
2、仔细读题，弄清题意。
读题要反复读几遍，可以用勾画出题目中关键词的方法，准确理解题目意思。
3、确定区域，深入思考。
在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。
确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。
有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。
4、答题准确，有理有据.大部分阅读题都没有唯一的标准答案，有道理的、有根据的回答就是好答案。
二、主要题型及其解题方法：（一）、题型：段意、主要内容的归纳.1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事,格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点（二）、选择或概括文章的中心（有很多的问答题都是根据中心解答的）例如：谈谈你的收获；告诉我们什么道理；你有什么启发?有些文章可以直接在文中找到中心句，稍加修改就可以。
写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质；写景主要赞美景的美丽可爱。
写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢、喜爱、热爱；借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人；如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。
（三）、理解句子的含义所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。
句子的意思有明暗两种。
明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。
考试答题技巧一、考试技巧1、熟练掌握的才是自己的考试时，由于时间紧迫，只有平时熟练掌握的知识才能充分发挥出来。
所以，碰到新东西，心情要放松，要勇于尝试，要善于从各个角度思考。
另外，临近考试前复习时，不要花太多的时间用于钻研新的或者一起不曾突破的知识。
2、整体把握，抓大放小，该放弃的就放弃拿到试卷后可以先快速浏览一下整个试卷上的所有题目，对于能够很快做出来的题目，一定要拿到应得的分数。
分值越大的题目，越不要轻易放弃，分值越小的题目，越不要花太多的时间。
对于花了一定时间仍然不能做出来的题目，要勇于放弃。
3、做完试卷要检查如果能够提前做完试卷，一定要细心检查。
能得到的分数绝不能放弃，一定要坚持到最后一分钟。
检查：是否有遗漏的题目；重新快速浏览题目的要求，是否理解错了题意；确保解题步骤和结果的正确。
4、考前准备停止开夜车，考试前三天开始，晚上尽量不复习，把复习安排在白天，从而将自己的最佳状态调整到白天，保证与考试时间同步。
带齐手续。
出门之前，务必检查身份证、准考证、考试座号通知单等必须携带的证件及钢笔、铅笔等书写工具是否齐备，以免来回折腾费时费力影响情绪。
5、放松自己不看书。
到考场以后以心态平和为目标，越看书越紧张，况且在短时间内看书毫无正面效果。
因此，在进考试教室之前，浏览一下考场环境，看看绿化状况，对于保持清醒的头脑很有帮助。
调整心态。
进入教室后闭上眼睛，回忆一些美好的事情，如旅游、登山等愉快情形，就自然而然地松弛了肌肉，从而缓和了紧张的心理状态。
6、休息考完一科后，找地方休息，千万不要参加考生之间的议论或相互对答案，也不要自己看书对答案。
考过的已经过去，再想也无用，应抓紧时间清醒头脑，此时，越放松越好，这实际上是为考好下一科做精神准备。
二、答题技巧1、浏览试题拿到试卷后，把笔放下，不要急于答题，用5分钟时间浏览试题，对各题的难易程度、分值分布、试题是否按教材顺序编排等状况有了一定印象后，再开始答题。
考试答题方法与技巧
以下是一些在考试中获得高分的方法和技巧:
1. 认真审题:在开始答题前,确保你充分理解题目所问,并且仔
细阅读所有提示和条件。
如果你发现题目有误或不够清晰,请不要在考试中浪费时间,而是立即向监考老师求助。
2. 计划和组织:在考试前,制定一个计划,列出需要回答的问题,并将这些问题分成不同的部分。
这将有助于你更好地组织答案,并在答题时更有条不紊。
3. 集中注意力:在考试期间,保持专注和集中注意力。
避免分心,不要将手机或其他干扰因素放在桌子上。
如果你感到分心或疲惫不堪,请休息一会儿,然后再继续答题。
4. 快速阅读:在开始答题前,迅速扫视所有题目,了解问题的主
题和类型,并确保你知道需要回答多少个问题。
这将有助于你答题时更加高效。
5. 着重回答关键点:在回答问题时,确保你回答了问题所需的所有内容,但请注意重点。
重点回答与问题相关的关键信息,这将有助于你获得更高的分数。
6. 使用正确的语法和拼写:在考试中,使用正确的语法和拼写非常重要。
这将有助于你获得更高的分数,并避免失分。
7. 保持冷静和自信:在考试期间,保持冷静和自信。
避免在答题时感到紧张或不安,这将有助于你发挥最佳水平。
8. 检查和修改:在提交答案之前,请仔细检查和修改答案。
确保
所有信息都准确无误,并且答案清晰明了。
如果你发现任何错误或问题,请立即修改答案。
以上是一些在考试中获得高分的方法和技巧。
通过认真思考、有效组织、高效答题,集中注意力和注意细节,你一定能取得优异的成绩。
答题技巧知识点总结答题技巧是指在考试中，针对不同的题型和题目，采取一定的答题方法和技巧，以获得更好的成绩。
有效的答题技巧不仅可以节省时间，提高效率，还可以帮助我们更好地理解题目，准确地给出答案。
以下是一些常用的答题技巧知识点总结。
1. 仔细阅读题目在答题前，首先要仔细阅读题目，理解题目要求，确定所要解答的内容。
在阅读题目时，要注重关键词，包括题目中的关键词和关键词短语，以及所提供的信息和条件。
在阅读题目时，可以先扫一遍整个题目，再逐字逐句地看，逐个词语进行分析。
要注意题目的背景和条件，了解题目的要求和限制条件，确保在回答问题时不偏离题目的要求。
2. 观察和分析在理解题目的基础上，要对题目所涉及的问题进行观察和分析，分清主次，确定解答的重点和方向。
要根据题目的要求和限制条件，对所提出的问题进行分析，提出解决问题的方法和思路。
在分析问题时，要注意逻辑性，要确保所提出的解决方案和思路是符合逻辑的，并能够合理地解决问题。
3. 运用所学知识在回答问题时，要根据题目的要求和内容，运用自己所学习的知识，对问题进行解答。
要通过运用所学知识，对问题进行分析和解决，找出正确的答案。
在运用所学知识时，要注意不断积累知识，不断提升自己的学习能力和水平，以更好地解答问题。
4. 确保答案准确在回答问题时，要确保所给出的答案是准确的，符合题目的要求和限制条件。
要经过多次检查和核实，确保所给出的答案是完全正确的。
要注意细节，注意不要疏漏信息和条件，要确保所给出的答案是完整的和准确的。
5. 抓住重点在答题时，要做到抓住重点，避免细枝末节。
在回答问题时，应该突出题目的重点，将解答的重点放在重要的地方，不要过多地纠缠于细节，要尽快给出答案。
6. 善于总结在回答问题时，要善于总结，将所得到的信息和条件进行整理和归纳，然后得出结论。
要善于提炼问题的本质，抓住关键的内容，然后给出答案。
在总结问题时，要注意简洁明了，不要造成信息的冗余和混乱。
阅读理解主要考查学生的信息提取能力和对内容的整合能力，如果一个学生这两方面的能力比较欠缺，就会答不到点上。
而要提高阅读理解能力，光靠做题目解决不了问题，最主要是提高自己的文化底蕴。
所以建议该学生不要着急，要从提高自己的文学修养入手。
平时要多看、多读一些文学作品，特别是一些名家名篇。
“腹有诗书气自华”，经过一定的积累肯定会得到提高。
另外，还建议该学生在平时做阅读理解的时候要注意以下几点：1.具体内容概括要准确。
2.抽象的东西（如比喻解释）要解释明白、清楚。
3.题目问什么答什么，有几问就几答。
如题目问这句话有什么作用，你不能把此答成怎么理解。
现代文阅读实用解题技巧解答现代文阅读题应分三步走：第一步，纵观全文，把握主旨一是理清文章的思路。
文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。
平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。
往往行之有效。
二要找寻、读懂文章中关键的词句。
特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。
尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。
①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。
第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。
②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。
③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。
作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。
牢记：欲速则不达。
一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。
第二步，认真审题，定向扫描做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。
现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。
这是答题的第一步，也是最关键的一步。
题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。
设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。
这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。
只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。
牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。
第三步，筛选组合，定向表述文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。
要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。
整合时一定要确保文通句顺。
牢记：1、弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。
2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。
题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。
3、弄清题干中作者的话和命题者的话题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。
4、变含蓄为直接，变分说为概括。
高考中现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲究艺术技巧。
有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。
具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。
组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具体形象化的语言转换为抽象，概括性的语言，即为所需答案。
5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。
现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息，因此，要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。
但并不是直接摘抄，有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答，有时要求综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。
这类题在高考中出现最多。
另外，要弄清试题中常用的名词术语。
表达方式，常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。
写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。
修辞手法，常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。
语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。
分析时，一般从修辞上进行分析。
感悟，多指发自内心的感受、理解、领悟等。
说明文的类型，事物、事理说明文(内容角度)；平实、生动说明文(语言表达角度)。
说明方法，一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。
说明顺序，时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。
考生在答题时，可答得具体些，如：空间顺序(从上到下，从里到外等)，逻辑顺序(先结果后原因，层层递进等)。
说明对象，指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
论证方法，中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。
论证方式，立论和驳论。
理论论据，包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。
事实论据，一切事实、史实、数据等。
简明，语句简洁、明了，一般有字数上的限制。
得体，文明礼貌，人性化。
有何作用，回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑，一是内容方面，如深化主题、强调感情等；二是结构方面的，如过渡、呼应等；三是语言方面，如引人入胜、生动活泼等。
思想内容，基本是指文章的中心思想或主旨。
思想感情，作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。
以上各“常用术语”，暗中考查学生的语文基础，同时也是题目赋分点所在，考生理解清楚，可很好地根治“答非所问”的弊病。
诗歌鉴赏五步法【第一步】先看一下诗歌是哪一类（按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等）古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。
写景抒情诗主要把握景和情的关系；借古感怀诗，一般要把握古和今的关系，可以以古喻今，也可以古讽今；托物言志诗主要领悟物和志的关系，借何物显何志，这是第一步。
【第二步】到诗词的后半部分去找诗的中心（作者要抒的情，要表达的志）。
【第三步】看诗词的前半部分，想一想，写了哪些意象，这些意象构成什么画面，这些画面有什么特点，对诗歌的中心有什么作用（这实际是景情相融，就是把握意境）。
【第四步】做到五必看：①必看题目（题目常常是诗眼，或中心事件，有助于了解诗的内容）；②必看作者（知人论世，了解作者风格）；③必看注释（可以借此了解诗歌的感情基调，难懂的知识典故，有时答案也在其中）；④必看名句（中心句、诗眼常常在此。
诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏）；⑤必看题干（题干的指向性很强，必须看清要求，必须结合原诗内容、题干作答，不能空洞的阐述概念。
答案必须有针对性、指向性，一定要问什么，答什么，要什么，给什么，这一点非常重要，可谓重中之重）。
【第五步】看一看诗歌运用了哪些手法，这样古诗鉴赏就很容易做了。
组织成文时一般可用这样的表达程式：这是一首什么类型的诗，诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷（或通过什么形象的描写刻画），从中寄寓了诗人怎样的思想情感。
在艺术特色上，主要运用了什么表现手法，起到了怎样的表达效果。
或这样表述：这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了某某作用。
【考点点拨】《语文教学大纲》指出：阅读要“整体感知课文，体会作者的态度、观点、感情，理解课文的内容和思路，领会词句在语言环境中的意义和作用”，“在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式”，“学习欣赏文学作品，感受作品中的形象，欣赏优美、精彩的语言”。
《语文课程标准》指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”，“阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”，“阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。
”从大纲和课程标准的上述要求，可以看出现代文阅读的考点是：1．整体感知文章。
2．体会作者的态度、观点、感情，理解文章的内容和思路。
3．领会词语在具体语言环境中的意义和作用。
4．了解各种表达方式的运用。
5．欣赏、感受文学作品中的形象。
6．欣赏优美、精彩的语言。
7．区分议论文的观点与材料，判断观点与材料之间的联系。
8．领会科技作品中体现的科学精神和科学思想方法。
【训练理念】在掌握三大实用文体和主要文学体裁的最有用的知识和技能的同时，要着力解决好以下五个理念问题：1．阅读训练是学生、文本、教师之间对话交流的过程，其主体是学生。
因此，要从教师出题学生答、教师讲答案学生死记硬背的灌输主义的误区里解脱出来，建立以学生为主体，以问题为中心的三维互动教学机制。
2．阅读训练又是一个情感活动的过程。
教师要引导学生把自己“摆进去”，同作者、作品中的人物“同哭同笑”。
只有这样，才能产生情感体验，形成感情共鸣，才能在熏陶感染、潜移默化中有所感悟，受到思想启迪，获得审美享受。
冷眼旁观，无动于衷，是历年中考记叙文阅读失分较多的根本原因。
3．阅读训练还是一个思维活动的过程。
要在阅读实践中培养学生的思维品质——敏捷性、准确性、深刻性、灵活性、批判性、创造性，教会分析、综合、归纳、概括、比较、联想、想象等思维方法，提高聚合思维和辐散思维的能力。
4．阅读文本更是学生的个性化行为。
要从以教师的分析代替学生的阅读实践的接受教育的误区中解放出来，放手让学生独立阅读，教师予以点拨、指导和帮助，要尊重学生独特的理解、感受和体验，培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。
5．搜集信息、处理信息是提高阅读质量的先决条件。
要教会勾画、圈点、摘录、批注、列提纲、写提要、网上浏览、下载资料、整理加工等阅读方法。
【解题过程和方法】遵循从整体到局部、从局部到整体和从形式到内容、从内容到形式的一般规律，施行“四步阅读法”：1.通读选文，尽力整体感知。
