【2018最新】201X年三轮复习计划范文-word范文模板 (4页)

计划编号：LX-FS-A71824 备战高考之三轮复习计划标准范本After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑备战高考之三轮复习计划标准范本使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。

资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

第一轮是全面撒网式的复习。

把高中课本按顺序过一遍（语文除外）。

该背的东西在这一轮复习要基本搞定，数学要把不同的章节中的基础知识巩固一遍，能把内容跨度较小的题目基本解决（如果你的要求比较高的话），英语要把高一到高三的知识点重过一遍，这个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。

文综跟着老师的复习过程走就可以，重点还是要把基础知识巩固背熟。

语文要多注意积累，字音、字形等方面需要注意，该背的古文等要背熟。

这一时期大概从高二暑假到高三上学期结束（不同的地方在具体时间安排上可能不同），文科生应该把更多的重点放在语数外上。

第二阶段是属于专题性质的复习。

这一阶段在跟着老师的步骤走之外，最好自己再找一些适合自己的专题性质的资料。

语文除了前面的基础知识之外，要对阅读题和作文加以适当注意。

具体方法是多做一些试卷。

可以是历年的考题综合，也可以是最新的高考快递题目等。

数学要集中力量解决后面的综合型题目和一些难题，对于要运用的原理不要有疏漏。

xx年高考第三轮复习策略到了高考第三轮复习，我们要做的是总结和概括。

无论是哪一门学科，都要侧重收集、和反思，争取该得的分一分都不丢。

出guo 高考备考指导频道为大家供应xx 年高考第三轮复习策略，大家能够参照一下 !万丈高楼平川起，基础知识最重要。

高考对基础知识的核查占60%～70%。

高三班主任说道：“若是学生能把基础题全部作对，考上三本没有问题。

〞“在进行三轮复习时，基础知识仍旧是最重要的。

〞毕业班班主任说，教师串讲时，照顾的是全局部学生，学生应在紧跟教师的前提下，结合自己的实质情况，查漏补缺，把基础知识补牢，让自己的知识网成立得更加密实。

要学会弃取，吴琳建议学生，不要把大量时间开销在应付难题、偏题、怪题上。

特别是成绩中等的学生，应敢于舍弃难题，把主要精力放在对基础知识的再熟悉、再坚固上。

高考诚然是选拔考试，是对学生综合能力的核查，但能力是成立在基础之上的，没有坚固的基础也是难以应付高考的。

最后 30 天内，考生不要再试图做难题。

高考试题诚然变化无常，但“根〞在教材，对教材和基础知识的熟练程度是取胜的基础。

在复习备考时要坚决战胜重资料、轻课本，重解题、轻听课，重深难题、轻基础题的倾向。

总的要求是点点落实，板块清楚，网络完满。

回归课本时，也要侧重知识的概括总结，成立学科知识网络。

能够说，每一道题都不能能只考一个知识点，而是综合了相关系的几个知识点。

因此，复习备考时要特别注意知识间的差异和联系，弄清其前因结果，同时侧重应用和理解，以及知识的迁移和创新。

在复习备考时要记住做题重在题后反思。

收集、反思错误是为了今后少出错误甚至不出错误。

知识掌握越正确、越精巧、越深刻，高考中胜的掌握才会越大。

反思最好的形式是成立错题本。

错题本的成立应注意以下几点：一是分类 ; 二是勤于回头 ; 三是细节 ; 四是拓展延伸。

对每一道错题的，最少包括：这是什么问题， * 出错，应该怎样做，还会有哪些变化等局部。

若是把会做的题全部作对，分数会更高一些。

新县高中2018届高三第三轮复习计划一、指导思想为使2018届高三复习备考科学、有序、扎实、高效地进行，学校经认真讨论决定于5月8日开始进行第三轮复习，其主要形式是轮测，期间还有查缺补漏，针对训练，最新信息处理，引导学生回归教材等等。

教师要在认真研究2018年河南省考试大纲和近三年高考试题的基础上，精选题目，精准命题，做到将高考考点全覆盖。

通过轮测，使学生熟悉考试流程，提高考试技巧，培养学生准确、灵活运用知识的能力，磨练应试心理素质，减少非智力因素失分，达到全面提高学生考试成绩的目的，通过查缺补漏，信息处理，回归教材，使学生对复习中遗漏知识，高考重点知识掌握的更加牢固。

二、具体措施1、时间安排：从5月8日—6月4日（共28天），复习模式为每5天一轮，共5轮。

每轮5天时间的具体安排是：两天适应性考试，一天评讲试卷，两天查漏补缺。

详细安排见《三轮复习适应性考试实施方案》2、对轮测中得分率低的试题，评完试卷后要补充查漏补缺导学案，或相关专题导学案，专项补弱练习等，及时夯实薄弱环节，各备课组长要明确分工，具体到人。

3、结合考试暴露的问题，要引导学生回归教材，要求各科将教材通读一遍。

4、加强对考试技巧的指导，减少非智力因素失分，养成科学的考试习惯。

5、加强对轮测期间的学生管理，教师要结合任课班级学情，可以有针对性地补充专题训练活页，或结合班情强化培优补弱，避免轮测期间出现学生紧张、教师松懈的现象。

6、每轮测后三天强化数学或英语和综合测试一次。

7、密切关注学生心理，加强对学生考后心理辅导，采取合理的方式给学生放松减压，如举行游艺活动、播放喜剧片等。

8、三轮复习综合学科文理各设大组长一人，另计补助100元，负责综合学科的命题、阅卷、分卷、信息转化等方面的协调工作。

9、6月2号以后，各科结合收集到的考前信息，编印一套信息卷，组织学生进行热身训练，使学生在考前持续保持做题手感。

10、6月5号下午至 8号高考以外的时间，统一安排学生定时间、定地点自主学习，教师按分工表安排，到岗做好辅导工作，及时传达临时收到的高考信息。

备战高考之三轮复习计划备战高考是每个考生都必备的任务，而制定一个科学有效的复习计划则是高考备战的重中之重。

下面为大家提供一个简单明了的三轮复习计划，帮助考生高效备考，取得优异成绩。

第一轮复习（一月至三月）第一轮复习主要是对基础知识的梳理和巩固，为后续深入复习打下基础。

计划表：1. 制定详细的科目复习计划，按照时间段划分不同科目的复习内容。

2. 每天坚持自习，按照计划复习各科知识点，同时要深入理解、及时解决遇到的问题。

3. 多做一些选择题和简答题，提高对知识点的掌握程度。

4. 多进行一些时间模拟训练，适应高考的时间要求。

5. 注意复习方法，每门科目复习时间不宜过长，注意与休息时间的合理搭配。

第二轮复习（四月至五月）第二轮复习是对知识点的深入理解和强化巩固，同时进行练习巩固。

计划表：1. 对第一轮复习中有疑惑或掌握不牢固的知识点进行重点复习。

2. 对每个单元的知识点进行归类总结，形成知识框架，方便记忆和理解。

3. 多做一些题型的模拟训练，可以选择模拟试题或历年真题进行。

4. 对模拟训练中出现的错误进行分析，找出原因，并查阅相关资料进行补充性知识补充和强化训练。

5. 注意每天的时间安排，合理安排各科目的复习和休息时间。

6. 多进行一些高强度的模拟考试，适应高考的紧张氛围。

第三轮复习（六月至考前）第三轮复习是对知识点的最后把握和细节整理，同时进行模拟考试训练。

计划表：1. 对前两轮复习中的遗漏知识点进行补充。

2. 做好知识点的总结和复习。

3. 进行模拟考试，每天进行一套模拟试题或历年真题的定向复习。

4. 分析错题的原因，并加强相关知识的巩固。

5. 保持良好的心态，对自己有信心，对高考保持积极乐观的态度。

6. 不过分注意偏科，要做到全面复习。

以上是一个大致的三轮复习计划，实际根据个人情况以及学校的安排进行适当调整。

在复习过程中要注意合理安排时间，加强练习训练，增强自信心，保持良好的学习和生活状态。

相信只要坚持努力，考生一定能够取得令人满意的高考成绩！。

高三备考数学三轮复习计划7篇高三备考数学三轮复习计划篇1一、指导思想以学校和高三年部的教学计划为目标，深入钻研教材及总复习大纲，依靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息。

根据我校实际，合理运用现代教学手段、技术，提高课堂效率，全面提高数学教学质量，以确证学生在明年高考中取得好的成绩。

二、目标要求1．深入钻练教材，结合所教学生实际，确定好每节课所教内容，及所采用的教学手段、方法。

2．本学期重点为高考第一轮复习，为明年的下一轮复习以及高考打基础。

3．继续培养学生的学习兴趣，帮助学生解决好学习教学中的困难，提高学生的数学素养和综合能力。

4．本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力，最终提升学生的整体解题能力。

三、教材分析本期教材：高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。

教辅资料：《优化探究》。

四、具体方法措施1．高质量备课，参考网上的课件资料，结合我校学生实际，充分发挥全组老师的集体智慧，确保每节课件都是高质量的。

统一教案、统一课件。

2．高效率的上好每节课，真正体现学生主体、教师主导作用。

保证练的时间，运用多媒资源，让学生对知识充分理解。

3．狠抓作业批改、讲评，教材作业、练习课内完成，课外作业认真批改、讲评。

一题多思多解，提炼思想方法，提升学生解题能力。

4．认真落实月考，考前作好指导复习，试卷讲评起到补缺长智的作用。

5．继续抓紧培优补差工作，让优等生开阔知识视野，丰富各种技能，达到思维多角度，解题多途径，效果多功能之目的。

让弱科学生基础打牢，技能提升，方法灵活得当，收到弱科不弱之效果。

高三备考数学三轮复习计划篇2一、指导思想依托20__届取得的辉煌成绩，实现啸中学校发展蓝图，高三数学组必须团结一致，群策群力抓好高三数学复习，备战20__高考，切实落实“关注差异，开发潜能，多元发展”的教学方针。

二、复习要求1.资源共享提升效率统一使用《优化方案》，合理运用书利华网站上的人教版高三复习课件，适当补充其它课件，实现资源共享，提高备课效率。

中考三轮复习学习计划第一轮复习：复习基础知识时间安排：10天每天学习时间：4小时内容安排：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理第一天至第三天：语文主要内容：词语积累、作文、阅读理解、古诗文等学习方法：每天抽出时间背诵词语、每天读一篇文章，并进行思维导图总结第四天至第六天：数学主要内容：基础知识复习、增量知识学习、题型训练学习方法：每天做一套试卷，查漏补缺，消化掌握一些没掌握的知识第七天至第八天：英语主要内容：单词、词组、语法、听力、阅读、作文学习方法：多听多读，多做题第九天至第十天：物理、化学、生物主要内容：物理：电磁学、力学；化学：元素周期表、化学方程式；生物：生物细胞、基因学习方法：抽出时间反复习题第二轮复习，巩固知识、提高延伸能力时间安排：15天每天学习时间：4小时内容安排：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理第一天至第四天：语文、数学主要内容：语文:作文、文言文、阅读理解; 数学：代数、几何学习方法：整套试卷、找出规律，加深记忆第五天至第八天：英语、物理主要内容：英语：词汇、语法、阅读；物理：动力、压力、功率学习方法：整理知识点，总结规律第九天至第十二天：化学、生物主要内容：化学：盐类、酸碱；生物：植物的生长、动物的生长学习方法：整理知识点，做试卷第三轮复习：模拟考试、查漏补缺时间安排：5天每天学习时间：4小时第一天至第三天：模拟考试模拟考语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理第四天至第五天：总结巩固总结之前学的知识，巩固练习不熟悉的题型总结：中考三轮复习学习计划主要分三轮进行，首先进行基础知识的复习与进阶，然后是巩固知识与提高延伸能力，最后进行实战模拟考试和查漏补缺，旨在全面提高学生对各科知识的掌握程度，提高应对中考的能力。

希望同学们能在这三轮复习中，认真努力，取得优异的成绩。

高考学生三轮复习计划【7篇】高考学生三轮复习计划7篇高考备考复习是一个庞大的系统工程,大家都有接触过复习计划吧,要想取得好成绩,一个完备的复习计划是必不可少的。

下面是为大家整理的关于高考学生三轮复习计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 高考学生三轮复习计划（篇1）一、高三历史复习的特点高三历史复习一般都要经过三轮复习,每一轮复习都有每一轮复习的侧重点。

第一轮复习是对基础知识的全面系统复习,需要学生扎扎实实的抓基础;第二轮专题复习,需要学生从知识的系统性和逻辑方面组合知识,力求融会贯通;第三轮实行综合、模拟考试,查缺补漏,强化训练。

第一轮复习的主要特点是单元复习,需要学生扎扎实实地掌握基础知识,再学生已学过的知识基础上,适当加快了速度,既突出主干,又适当关照非重点。

第二轮复习的主要特点是专题复习,进行知识的整合,按照线索归纳、理清、分析、综合知识。

如根据现行高中历史教材和《普通高中历史课程标准》为依据,我们可以把整个高中历史分为13个专题:1、中国古代的政治制度与统一多民族的中央集权制封建国家的发展;2、列强侵略与中国与中国人民的反抗斗争;3、近代中国的民主革命;4、现代中国的民主政治建设;5、近代社会民主与专制的斗争;6、历史上的重大改革;7、20世纪的战争与和平;8、中国古代经济的基本结构和特点;9、中国社会经济的现代化进程;10、世界经济现代化历程;11、中国思想发展史;12、中国古代的科技文化;13、近代世界的思想文化。

在这个阶段一定要以发展的、联系的观点和方法处理好知识之间的内在联系。

如上述的13个专题我们还可以把它分为政治史、经济史和思想文化史三部分。

各部分我们可以将性质相同的历史现象结合在一起,注意中国历史与世界历史的相互联系,突出历史现象的整体性特点,有利于学生在比较中记忆和认知历史。

第三轮复习,即跨学科的“热点”专题复习,注意从政治、历史、地理三科的角度归纳知识,分析“热点”。

高考学生三轮复习计划高考对于每个学生来说都是人生中一个重要的节点，备战高考需要一个合理的复习计划才能够充分发挥自己的潜力。

为了帮助高考学生提高复习效率，制定一个科学的三轮复习计划是非常关键的。

本文将从时间分配、科目安排、学习方法等方面给出一个合理的高考复习计划建议。

一、时间分配合理的时间分配是制定复习计划的第一步。

在高考前的几个月里，学生可以将时间分为三轮复习阶段，每轮复习阶段的时间分配如下：1. 第一轮复习（初步巩固阶段）：从年终考试结束到寒假前。

这个阶段主要是对高考的各个科目进行初步的巩固，为后续复习打下坚实的基础。

可以将时间分配为每天五个小时，其中数学和语文各占一个半小时，其他科目各占一个小时。

2. 第二轮复习（全面提高阶段）：从寒假结束到五一假期前。

这个阶段要全面提高各个科目的掌握程度，加强对于考点的理解和应用。

可以将时间分配为每天七个小时，其中数学和语文各占一个半小时，其他科目各占一个小时。

3. 第三轮复习（冲刺阶段）：五一假期后的最后一个月。

这个阶段要对所有科目进行最后的冲刺，重点突破自己的薄弱环节，提高答题速度和应变能力。

可以将时间分配为每天八个小时，其中数学和语文各占两个小时，其他科目各占一个半小时。

二、科目安排科目安排是复习计划的核心，学生需要根据自己的实际情况和科目要求来制定科目安排。

下面是一个常见的科目安排建议：1. 数学：数学是很多学生头疼的科目之一，但它也是高考中最重要的科目之一。

建议在第一轮复习中将重点放在基础知识的巩固上，第二轮复习中加强对于题型的理解和解题技巧的提升，第三轮复习中则要注重模拟考试和题型专项训练。

2. 语文：语文是高考重点科目，复习时要注重对于文言文的理解和应用。

建议在第一轮复习中将重点放在诗词和古文的背诵上，第二轮复习中加强对于作文和阅读理解的练习，第三轮复习中则要注重模拟考试和答题技巧的培养。

3. 英语：英语是高考的一项必考科目，需要重点提高听力和阅读理解能力。

高三三轮复习计划高三政治三轮复习工作计划一、复习目标1、达到减少后进生、推进中等生、提高尖子生的目的。

2、高考力争达到平均分55 分以上，其中：11 班 65 分，12-15 班 52 分。

3、市一、二、三测平均分分别达到：45、 50、 52 分。

5 月第适应性考试55 分。

二、现状分析1、学生本身的语言理解能力比较差，部分学生连基本的词句都理解不了。

2、学生双基较差，最基础的、最基本的主干知识把握不好，一些基本概念、基本公式识记不清。

知识体系架构不清晰 , 比如：对相近、相似、相邻的知识进行整合不清，不能够记忆、比较、辨别; 不能以主体为中心进行知识整合，并能够记忆、理解和运用; 不能以问题为中心的知识整合，进一步明确和落实为什么和怎么办等重点等等。

结果是识记不准，再现困难。

尤其和实际结合，理论联系实际的能力较差。

3、审题不清或者根本不会审题，知识迁移有问题，现在文科的主观题题目往往是通过创设新情境，从新情境中最大限度地获取有效信息，并对信息进行分析和理解，因而材料较多。

而学生在解题过程中根本不好好阅读材料，仅仅就设问来解题，常常答非所问，文不对题。

4、答题不规范，没有紧紧扣住题干中的关键词。

5、死记硬背，不善综合运用。

不能灵活和有效地提取知识、重组知识，只是单纯的机械记忆，没有提高自己的分析与综合能力，这一方面应在以后的教学中得到加强。

6、做题速度太慢，不能遵循正确的答题原则。

三、具体措施1、巩固基础知识，加强知识过关。

根据考纲考试范围，归纳必修 1 至必修 4 的高频考点知识，以周为单位，确定每周知识过关的任务，科任老师抓本班学生过关，要求学生过关率 90%以上。

2、建构知识体系，进行适当整合，政治课教学要做到密切联系社会实际和学生的思想实际，做到学以致用，培养学生的应变能力。

要注意培养学生的知识整合能力，以达到对书本知识的融会贯通，提高学生解决社会现实和学生思想实际问题的能力。

比如：《政治生活》对相近、相似、相邻的知识进行整合，并能够记忆、比较、辨别。

学生备战高考三轮复习计划模板（7篇）学生备战高考三轮复习计划模板篇1很多学生问我高三如何规划才合理，这个问题我想了好久。

每个人都有自己的规划周期，应当是结合自己的实际情况进行规划。

尤其是现在同学们刚进入高三，体会还不是很深刻，但还是希望同学们为自己量身定好规划。

我结合大家各自不同的情况，说一下当前同学们即将进入的第一阶段。

高三首轮复习按时间大致为：9月-3月初，这个时期为基础能力过关时期1、认真回顾课本知识这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。

这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。

这个阶段相当的冗长，最主要的是要会学回归课本。

无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。

高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。

因此高三前期，我希望同学们老老实实把课本弄懂。

弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。

即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。

注意，第一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精”做题目。

在复习过程中一定先将课本看明白了，然后再做题，做题过程中不许看课本，不许对答案。

会就会做，不会做一定要先想哪些内容遗忘了，哪里想错了，先做后面的，等隔一定时间再看不会做的，马上看的话效果打折扣的。

2、把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。

因此我建议学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。

在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。

最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲解双方对知识点的认识，互相研究题目。