2017年奉贤区高三一模语文试题附答案
- 格式:doc
- 大小:54.00 KB
- 文档页数:9
2017年奉贤区高三二模语文试题一、积累运用(10分)1.填空。
(5分)(每空1分)(1),万钟于我何加焉?(孟子《鱼我所欲也》)(2)伤心秦汉经行处,。
(张养浩《·潼关怀古》)(3)杜甫《登楼》中从时间、空间两处着笔,意境阔大悠远的二句是“,。
”2.按序评点三国人物诸葛亮、刘备、周瑜、鲁肃,以下正确的一项是()。
(2分)①世间豪杰英雄士,江左风流美丈夫。
②求田问舍唯堪笑,报国忘家烈可闻。
③若无子敬心相似,争得乌林破魏师。
④兴旺天下三分局,今古人思五丈原。
A.①②④③B.④②①③C.②③①④D.④①③②3.画线处最适合填入的一项是()。
(3分)诗必有所本,本于自然;亦必有所创,创为艺术。
自然与艺术媾和,结果乃在实际的人生世相之上;另建立一个宇宙,正犹如织丝缕为锦绣,凿顽石为雕刻,,。
诗与实际的人生世相之关系,妙处唯在不即不离。
惟其“不离”,所以有真实感;惟其“不即”,所以新鲜有趣。
A.非全是天然造化,亦非全是别具匠心B.非全是天然造化,亦非全是依样画葫芦C.非全是空中楼阁,亦非全是别具匠心D.非全是空中楼阁,亦非全是依样画葫芦二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成4-9题(17分)《变形记》封面的演变王晓林①20世纪西方现代主义文学中,卡夫卡《变形记》的经典地位毋庸置疑,它被翻译成上百种语言,在世界各地广泛流传。
除《变形记》文本本身所具有的价值外,它的“副文本”同样值得关注。
对绘画艺术兴趣浓厚的卡夫卡,曾创作过多种风格的画作,并且十分注重文学作品的装帧印刷效果,特别是封面设计效果。
因此《变形记》封面从1915年初版单行本开始,就陷入了“作者意志”与“设计者意志”纷争的漩涡之中。
②在卡夫卡的《变形记》初版单行本付梓之际,给莱比锡的库尔特·沃尔夫出版社写了这样一封信:③“尊敬的先生:您最近来信说,奥托玛尔·施塔克将为《变形记》设计封面。
我产生了小小的恐惧。
□就我从《拿破仑》上对这位艺术家的认识而言,这种恐惧也许是多余的,我是说,由于施塔克真的要动笔了,于是我想到这样的问题,他会不会去画那个甲虫本身?别画那个,千万别画那个!我不是想限制他的权力范围,而仅仅是根据我对个故事显然是更深的理解提出请求的。
2017年上海市奉贤区高三一模语文试题2016.12(完卷时间150分钟,满分150分)一、积累运用(10分)1.填空。
(1)___________,月是故乡明。
(唐·杜甫《月夜忆舍弟》)(2)夕阳下,_________,两三航未曾着岸。
(元·马致远《双调·寿阳曲·____________》)(3)《登金陵凤凰台》中,李白感伤皇帝被奸臣蒙蔽的两句诗是:“__________,_________。
”【答案】(1). 露从今夜白(2). 酒旆闲(3). 远浦帆归(4). 总为浮云能蔽日(5). 长安不见使人愁【解析】【详解】本题考查的是常见的名句名篇的识记能力。
答好题,平时要重视理解积累,答题要注意分析理解语境和侧重点,据意义确定字形,不丢字加字,字迹清晰,写后回顾检查。
需注意“旆”“浦”“蔽”等字不要写错。
【点睛】名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句或给下句写上句的直接默写。
此类试题解答时,要看清要求,答题时从最有把握的题做起;要看清出处,根据出处提示回想原文信息,搜索所需语句。
确定语句后,默写要注意字形,注意易错字、生僻字及语气词的写法,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形,学生记忆时应该结合诗句的意思。
2.选出没有语病的一句A. 在通往机场的大道两旁站满了数万名欢送的人群。
B. 通过长时间的学习,使我明白了一个深刻的道理。
C. 多年老友的书店终于要开业了,再忙我也要光临。
D. 洪水退去之后,社会各界踊跃捐款捐物支援灾区。
【答案】D【解析】【详解】本题考查考生辨析并修改病句的能力。
解答此类题,需要在理解句意的基础上,熟练掌握《考试大纲》明确提出的六种常见病句类型,然后联系上下文,审读原文语句,确定语意关联,再次对比选项,找出差别,认真推敲之后确定答案。
本题要求选“选出没有语病的一句”,结合选项特征,逐一排除。
A项,搭配不当。
上海各区2017年高三一模语文卷分类汇编:积累运用专题闵行区1.默写。
(3分)⑴,误几回、天际识归舟?(柳永《八声甘州》)⑵三山半落青天外,。
(李白《登金陵凤凰台》)⑶,为谁流下潇湘去。
(秦观《踏莎行•郴州旅舍》)2.下列诗句中,没有用典的一项是()(1分)A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
B.可怜后主还寺庙,日暮聊为《梁甫吟》。
C.驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。
D.便纵有千种风情,更与何人说!3.下列诗句中,未使用修辞手法的一项是()(1分)A.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
B.倩何人,唤取红巾翠袖,揾英雄泪。
C.落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。
D.峰峦如聚,波涛如怒。
山河表里潼关路。
4.古人常以荷花喻人,下列诗歌中的荷花,不具此意的一项是()(1分)A. 秋荷独后时,摇落见风姿。
无力争先发,非因后出奇。
B. 世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。
C. 涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。
攀荷弄其珠,荡漾不成圆。
D. 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
5.下列诗句中,没有使用比拟修辞手法的一项是()(1分)A. 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
B. 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
C. 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
D. 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
6.春节将至,某汽车运输公司的停车场要贴一副对联,下列不宜作为春联的一项是()(1分)A.平安靠好司机,场兴有主人翁。
B.注意交通安全,遵守交通规则。
C.大干快上多装,争分夺秒快跑。
D.场兴我兴皆兴,场荣我荣俱荣。
7.下列各项排序,最适合填入方框中的一项是()(2分)权利,相信我们这个世界一定会变得更加美好。
(摘自《人民日报》2016年12月2日)①也需要国际社会携起手来②中国仍然面临着发展不平衡、不协调等问题③互鉴发展经验④还需作出更大努力⑤实现更高水平的发展A. ②①⑤③④B. ④②③①⑤C. ②⑤④①③D. ④①③②⑤答案1. (3分)⑴想佳人妆楼颙望⑵一水中分白鹭洲⑶郴江幸自绕郴山2.(1分)D3.(1分)C4.(1分)D5.(1分)B6.(1分)C7.(2分)C金山区一、填空(5分)1.(1)多情自古伤离别,。
2017年奉贤区高三一模语文试题考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
4.考试时间150分钟。
试卷满分150分。
一积累应用(10分)一、积累运用(10分)1.填空。
(5分)(每空1分)(1),月是故乡明。
(唐•杜甫《月夜忆舍弟》)(2)夕阳下,,两三航未曾着岸。
(元•马致远•《双调•寿阳曲•》(3)《登金陵凤凰台》中,李白感伤皇帝被奸臣蒙蔽的两句诗是:“,。
2.选出没有语病的一句:()(2分)A.在通往机场的大道两旁站满了数万名数万名欢送的人群。
B.通过长时间的学习,使我明白了一个深刻的道理。
C.多年老友的书店终于要开业了,再忙我也要光临。
D.洪水退去之后,社会各界踊跃捐款捐物支援灾区。
3.王教授书斋落成,同事老李要送一联诗句给他,以下最合适的是:()(3分)A.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
C.问渠那得清如许,为有源头活水来。
D.正是江南好风景,落花时节又逢君。
二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成第4—8题(16分)①小说似乎正在逐渐死亡。
除了一些小说作者和小说批评者肩负着阅读小说的职业性义务之外,小说杂志是越来越少有人去光顾了——虽然小说家们的知名度还是不小,虽然他们的名字以及家中失窃或新作获奖之类的消息更多地成为小报花边新闻。
小说理论也不太有出息,甚至给自己命名的能力都已基本丧失,于是只好从政治和经济那里借来“改革小说”之类的名字,从摄影和建筑艺术那里借来“后现代主义”之类的名字,借了邻居的帽子出动招摇过市,以示自己也如邻家阔绰或显赫。
②可以玩一玩技术。
l l ti st 浦东新区2016学年度第一学期教学质量检测高三语文试卷 2016.12考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题和答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
4.答题时间150分钟,试题满分150分。
一 积累应用 10分1.按要求填空。
(5分)1分)(2)万里归船弄长笛, 。
(黄庭坚《登快阁》)(1分)·潼关怀古》)(1分)(4)老子和荀子均以行路来形象地论述积累的重要性。
老子说:“千里之行,始于足下(《道德经》);而荀子则说“_________,__________。
”(《劝学》)(2分)2.按要求选择。
(5分)(1)下列不适合在毕业季作同学临别赠言的一项是( )(1分) A .莫愁前路无知己,天下谁人不识君B .洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶C .正值江南好风景,落花时节又逢君D .海内存知己,天涯若比邻(2)下列不适合挂在中学教室里的励志条幅是( ) (1分)A .烈士暮年,壮心不已B .如切如蹉,如琢如磨C .水滴石穿,绳锯木断D .九层之台,起于累土(3)下列表达得体的一项是( )(3分)A .校报希望发表小明的文章,编辑写信说:“敬祈惠允。
”B .小明送小强一幅画,小强说:“我定当惠存。
”C .某综合医院开业广告:“本院开业,诚邀惠顾。
”D .小明收到赠书,扉页上题写:“惠赠样书,请君雅正。
” 二 阅读 70分(一)阅读下文,完成第3—8题。
(16分)“简单问题”与“困难问题”:对意识形成的认识与理解①《西部世界》这部美剧一开播就火了,不过主题并不新鲜,人类对未来的想象似元和对软件一样适用。
⑦概括起来说,关于意识,我们有三种不同的观点。
上海市奉贤区届高高考模语文试题卷含答案
(一)
近年来,高中学生们备战高考的压力越来越大,而模拟考试就成为了
他们检验自己学习效果的重要方式。
奉贤区在10月10日的模拟高考中,语文试题卷成为了备战正式考试的重要资料。
这份试题卷包括选
择题、填空题、阅读理解题和作文题等多种题型,下面我们来详细了
解一下。
选择题部分(共30分)
选择题包括了甲、乙两部分,每部分都包括15道题目,每道题目1分。
其中,甲部分的题目主要考察语言文字方面的知识和技能,乙部分则
是考察文学知识和鉴赏能力。
填空题部分(共20分)
填空题部分包括了10道填空题,每道题目2分。
本部分主要是考察学
生在语言运用方面的能力和理解能力,对学生的阅读能力和语言功底
有很好的检验作用。
阅读理解部分(共25分)
阅读理解部分包括了两篇文章,每篇文章下面有5个小题,每个小题
都有2分,总共25分。
本部分要求学生根据文章理解,进行深入思考
然后作答。
同时,这一部分还可以考察学生对于古诗文以及现代课文
的理解、鉴赏以及运用能力。
作文题部分(共25分)
作文题部分共计25分,主要是考察学生的论述能力和写作能力。
本次试题考察了通用话题:控制网络游戏时间有助于健康成长。
考生要能够对这个话题有自己的思考,辩证看待这个问题,对于该问题进行自己的阐述。
总体来说,该奉贤区届高中模拟高考语文试题卷涵盖了多种题型,考察了学生不同方面的能力。
通过本次模拟考试,学生们可以更好的了解自己在语文方面的水平,掌握备考时间,进一步提高自身素质,为即将到来的高考做好充分准备。
2017年上海市奉贤区中考语文一模试卷一、文言文1.默写1.不见去年人,。
(《生查子元夕》)2.,雪尽马蹄轻。
(《观猎》)3.东边日出西边雨,。
(《竹枝词》)4.,并怡然自乐。
(《桃花源记》)5.挥手自兹去,。
(《送友人》)2.(二)阅读下面的诗和曲,完成下列各题。
黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
天净沙•秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
1.以上两首诗(曲),都抒发了作者的思想感情。
2.下列对两首诗(曲)理解正确的一项是A、作者都借用所见之景来抒发情感。
B、都是作者登楼远眺的所见所思。
C、都描写了荒凉萧瑟的秋季景象。
D、都刻画了作者归乡途中的心情。
3.阅读下文,完成下列各题。
登泰山记(节选)戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。
大风扬积雪击面。
亭东自足下皆云漫。
稍见云中白若摴蒱,数十立者,山也。
极天云一线异色,须臾成五采。
日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。
或曰,此东海也。
回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。
1.本文作者是清朝派古文家。
2.用现代汉语翻译下列句子。
极天云一线异色3.下列对内容理解错误的一项是。
A、“大风……皆云满漫”用风雪交加、云雾弥漫创造了日出前的环境和气势。
B、文中“若摴蒱”、“若偻”以小喻大,突出了泰山的雄伟。
C、作者“回视日观以西峰”的视角是由近向远的平视。
D、整段文字按“日出前﹣日出时﹣日出后”的顺序来描写景物的变化。
4.阅读下文,完成下列各题艾子有孙,年十许,慵劣不学,每加榎楚①而不悛②.其子仅有是儿,恒恐儿之不胜杖而死也,责必涕泣以请。
艾子怒曰:“吾为若教子不善邪?“杖之愈峻。
其子无如之何。
一旦,雪作,孙抟③雪而嬉,艾子见之,褫④其衣,使跪雪中,寒战之色可掬。
其子不复敢言,亦脱其衣跪其旁。
艾子惊问曰:“汝儿有罪,应受此罚,汝何与焉?“其子泣曰:“汝冻吾儿,吾亦冻汝儿。
上海市奉贤区2015届高三第一学期期末考试语文试卷(2015.01)(完卷时间150分钟,满分150分)一、阅读(80分)(一)阅读下文,完成1——6题(16分)千篇一律与千变万化梁思成——音乐、绘画、建筑之间的通感..①在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题。
只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱。
在有“持续性”的作品中,这一问题特别重要。
我所谓“持续性”,有些是时间的持续;有些是空间转移的持续,由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一空间,同时也具有时间的持续性,所以又有时间、空间的综合的持续。
②音乐就是一种时间持续的艺术创作。
我们往往可以听到在一首歌曲或乐曲从头到尾持续的过程中,总有一些重复的乐句、乐段——或者完全相同,或者略有变化。
作者通过这些重复而取得整首乐曲的统一性。
③音乐中的主题和变奏也是在时间持续的过程中,通过重复和变化而取得统一的另一例子。
在舒伯特的《鳟鱼》五重奏中,我们可以听到持续贯串全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它的层出不穷的变奏。
但是这些变奏又“万变不离其宗”——主题。
水波涓涓的伴奏也不断地重复着,使你形象地看到几条鳟鱼在这片伴奏的“水”里悠然自得地游游去嬉戏,从而使你“知鱼之乐”焉。
④在绘画的艺术处理上,有时也可以看到这一点。
⑤宋朝画家张择端的《清明上河图》是我们熟悉的名画。
它的手卷的形式赋予它以空间、时间都很长的“持续性”。
画家利用树木、船只、房屋,特别是那无尽的瓦垄的一些共同特征,重复排列,以取得几条街道(亦即画面)的统一性。
当然,在重复之中同时还闪烁着无穷的变化。
城郊、街市、汴河这三段景物又不尽相同,不同阶段的重点也螺旋式地变换着在画面上的位置,步步引人人胜。
画家在你还未意识到以前,就已经成功地以各式各样的重复把你的感受的方向控制住了。
⑥上面所谈的那种重复与变化的统一在建筑物形象的艺术效果上起着极其重要的作用。
古今中外的无数建筑,除去极少数例外,几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。
2017年上海市奉贤区高三一模语文试题2016.12(完卷时间150分钟,满分150分)一、积累运用(10分)1.填空。
(1)___________,月是故乡明。
(唐·杜甫《月夜忆舍弟》)(2)夕阳下,_________,两三航未曾着岸。
(元·马致远《双调·寿阳曲·____________》)(3)《登金陵凤凰台》中,李白感伤皇帝被奸臣蒙蔽的两句诗是:“__________,_________。
”【答案】(1). 露从今夜白(2). 酒旆闲(3). 远浦帆归(4). 总为浮云能蔽日(5). 长安不见使人愁【解析】【详解】本题考查的是常见的名句名篇的识记能力。
答好题,平时要重视理解积累,答题要注意分析理解语境和侧重点,据意义确定字形,不丢字加字,字迹清晰,写后回顾检查。
需注意“旆”“浦”“蔽”等字不要写错。
【点睛】名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句或给下句写上句的直接默写。
此类试题解答时,要看清要求,答题时从最有把握的题做起;要看清出处,根据出处提示回想原文信息,搜索所需语句。
确定语句后,默写要注意字形,注意易错字、生僻字及语气词的写法,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形,学生记忆时应该结合诗句的意思。
2.选出没有语病的一句A. 在通往机场的大道两旁站满了数万名欢送的人群。
B. 通过长时间的学习,使我明白了一个深刻的道理。
C. 多年老友的书店终于要开业了,再忙我也要光临。
D. 洪水退去之后,社会各界踊跃捐款捐物支援灾区。
【答案】D【解析】【详解】本题考查考生辨析并修改病句的能力。
解答此类题,需要在理解句意的基础上,熟练掌握《考试大纲》明确提出的六种常见病句类型,然后联系上下文,审读原文语句,确定语意关联,再次对比选项,找出差别,认真推敲之后确定答案。
本题要求选“选出没有语病的一句”,结合选项特征,逐一排除。
A项,搭配不当。
2017届上海高三语文一模精选练习参考答案崇明区(一)阅读下文,完成3—8题。
(16分)3.文章的语言、结构等外在形式4.概述近年来散文创作中出现不少“无心”之作(1分)及其不同表现特征(1分)。
5.B6.C7.第⑤段承接上文有关散文创作需要关注中心意旨等论述,(1)补充论述“中心意旨”之类的理解不宜刻板与过度,需要根据题材及内容实际选择。
(1分)使文章论述更加全面、严谨(1分)。
8.评分说明:本文观点2分;结合例子分析2分。
参考示例:作者认为散文创作要注重文意主旨,要求创作者要投身社会,走向生活,视野与趣味放开一些。
(2分)比如《想北平》一文作者身在异乡,时处危难,在此背景下,抒发一腔思乡之情和忧患之意。
表面上看是围绕“我的北平”抒发一己之爱,实则包蕴着作者对家国社会的忧患。
(2分)(三)阅读下面的作品,完成14—16题。
(8分)14.托物言志15.D16.评分说明:评价1分;分析3分。
参考示例1:本诗上半首描摹雨伞的形态、制作过程以及具体功用,体现了咏物诗的随物赋形、巧妙神似的特征,(1分)而下半首由晴雨的变化转入议论,对那些一旦操执权柄便任行天下者充满愤慨之情。
(1分)尽管依然借助雨伞来表达情感,但是,其所指过于明晰和直接,(1分)因此,缺乏含蓄,略显直露。
(1分)参考示例2:本诗上半首描摹雨伞的形态、制作过程以及具体功用,体现了咏物诗的随物赋形、巧妙神似的特征,(1分)而下半首由晴雨的变化转入议论,对那些一旦操执权柄便任行天下者充满愤慨之情。
(1分)其情感抒发比较强烈,但是,依然是借助雨伞这一物象来含蓄表达,(1分)因此,我认为并非过于直露和缺少蕴藉。
(1分)(四)阅读下文,完成17—21题。
(17分)17.(1)亲自(2)暗中(3)通“邀”,邀请(4)宽容18.D19.参考示例:后来,(胡威)在其他信中把(此事)告诉胡质,胡质责打都督一百杖,除去他的吏名。
胡质父子像这样清廉谨慎,因此名誉广为人知。
2017年奉贤区高三一模语文试题考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
4.考试时间150分钟。
试卷满分150分。
一积累应用(10分)一、积累运用(10分)1.填空。
(5分)(每空1分)(1),月是故乡明。
(唐•杜甫《月夜忆舍弟》)(2)夕阳下,,两三航未曾着岸。
(元•马致远•《双调•寿阳曲•》(3)《登金陵凤凰台》中,李白感伤皇帝被奸臣蒙蔽的两句诗是:“,。
2.选出没有语病的一句:()(2分)A.在通往机场的大道两旁站满了数万名数万名欢送的人群。
B.通过长时间的学习,使我明白了一个深刻的道理。
C.多年老友的书店终于要开业了,再忙我也要光临。
D.洪水退去之后,社会各界踊跃捐款捐物支援灾区。
3.王教授书斋落成,同事老李要送一联诗句给他,以下最合适的是:()(3分)A.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
C.问渠那得清如许,为有源头活水来。
D.正是江南好风景,落花时节又逢君。
二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成第4—8题(16分)①小说似乎正在逐渐死亡。
除了一些小说作者和小说批评者肩负着阅读小说的职业性义务之外,小说杂志是越来越少有人去光顾了——虽然小说家们的知名度还是不小,虽然他们的名字以及家中失窃或新作获奖之类的消息更多地成为小报花边新闻。
小说理论也不太有出息,甚至给自己命名的能力都已基本丧失,于是只好从政治和经济那里借来“改革小说”之类的名字,从摄影和建筑艺术那里借来“后现代主义”之类的名字,借了邻居的帽子出动招摇过市,以示自己也如邻家阔绰或显赫。
②可以玩一玩技术。
对于一个发展中国家来说,技术引进在汽车、饮料、小说行业都是十分重要的。
尽管技术引进的初级阶段往往有点混乱,比方用黑色幽默的小说技术来颂扬农村责任制。
但这都没什么要紧,除开那些永远不懂得形式即内容的艺术盲,除开那些感悟力远不及某位村妇或某个孩童的文匠,技术引进的过程总是能使多数作者和读者受益。
问题在于技术不是小说,新观念不是小说。
小说远比汽车或饮料要复杂得多,小说不是靠读几本洋书或游几个外国就能技术更新产值增升的。
技术一旦廉价地“主义”起来,一旦失去了人的真情实感这个灵魂,一旦渗漏流失了鲜活的感觉、生动的具象、智慧的思索,便只能批量生产出各种新款式的行尸走肉。
技术主义竞赛的归宿是技术虚无主义。
用倚疯作邪胡说八道信口开河来欺世,往往是技术主义葬礼上的热闹,是很不怎么难的事。
聪明的造句技术员们突然藐视文体藐视叙述模式藐视包括自己昨天所为的一切技术,但他们除了给纯技术批评家们包销一点点次等的新谈资外,不会比华丽的陈词滥调更多说一点什么。
③今天小说的难点是真情实感的问题,是小说能否重新获得灵魂的问题。
④我们身处一个没有上帝的时代,一个不相信灵魂的时代。
周围的情感正在沙化。
博士生在小奸商面前点头哈腰争相献媚。
白天造反的斗士晚上偷偷给官僚送礼。
满嘴庄禅的高人盯着豪华别墅眼红。
先锋派先锋地盘剥童工。
自由派自由地争官。
耻言理想,理想只是在上街民主表演或向海外华侨要钱时的面具。
蔑视道德,道德的最后利用价值只是用来指责抛弃自己的情妇或情夫。
什么都敢干,但又全都向往着不做事而多捞钱。
到处可见浮躁不宁面容紧张的精神流氓。
⑤这种价值真空的状态,当然只会生长出空洞无聊的文学。
幸好还有技术主义的整容,虽未治本,但多少遮掩了它的衰亡。
⑥当然,一个文化大国的灵魂之声是不那么容易消失的。
史铁生躺在轮椅上望着窗外的屋角,少一些流浪而多一些静思,少一些宣谕而多一些自语。
他的精神圣战以个体的生命力为路标,孤军深入,默默探测全人类永恒的纯静和辉煌。
史铁生的笔下是较少有丑恶相与残酷相的,显示出他出于通透的一种拒绝和一种对人世至宥至慈的宽厚,他是一尊微笑着的菩萨。
他发现了磨难正是幸运,虚幻便是实在,他从墙基、石阶、秋树、夕阳中发现了人的生命可以无限,万物其实与我一体。
⑦能写出这样小说的人,他们的光辉不是因为满身披挂,而是因为非常简单非常简单的心诚则灵,立地成佛,说出一些对这个世界诚实的体会。
独特的精神空间不可能被跟踪被模仿并且形成所谓文学运动。
无须靠人多势众来壮胆,无须靠评奖来升值,他们已经走向了世界并且在最尖端的话题上与古今优秀的人们展开了对话。
他们常常无法被现实主义或现代主义来认领,因为他们笔下的种种惊讶发现已道破天机,具有神谕的品质,与“主义”没什么关系。
⑧这样的世界完全自足。
⑨当新闻从文学中分离出来并且日益发达之后,小说其实就只能干这样的事....。
小说不能创汇发财。
小说只意味着一种精神自由,为现代人提供和保护着精神的多种可能性空间。
包括小说在内的文学能使人接近神。
如此而已。
(有删改)4.概括第①段内容。
(3分)5.对第④段“沙化”一词理解不正确的一项是()。
(3分)A.用化虚为实的手法,表现出很多人的情感格局正在变得越来越小。
B.用比拟的手法,形象生动的写出了人们的感情变得坚硬和劣质。
C.用化虚为实的手法,突出了恶质情感对于社会伦理的巨大伤害。
D.用比拟的手法,凸显了由于价值真空而导致的情感“荒漠化”。
6.分析第⑥段举作家史铁生事例的作用。
(3分)7.以下对文章分析恰当的一项是()。
(3分)A.第①段作者批评小说家门靠花边新闻博人眼球,获得了不低的知名度。
B.第②段对待当今小说作者“玩一玩技术”的倾向,作者认为他们除了为纯技术批评家提供新谈资,不会有任何益处。
C.第④段举博士生、斗士、高人等例子,目的在于批判耻言理想,蔑视道德的社会现象。
D.第⑨段加点词“这样的事”指的是小说展现对世界的诚实体会,独具一格,不倚仗技术和理论而发出灵魂之声。
8.结合本文以及自己的具体阅读体验,谈谈对第⑨段“包括小说在内的文学能使人接近神”这句话的理解。
(4分)二、阅读下文,完成第9—13题。
(16分)我心归去韩少功①我在圣·纳塞尔市为时一个月的“家”,是一幢雅静的别墅。
两层楼的六间房子四张床三个厕所全属于我,怎么也用不过来。
房子前面是蓝海,旁边是绿公园。
很少看见人——除了偶尔隔着玻璃窗向我叽里哇啦说些法语的公园游客。
②最初几天的约会和采访热潮已经过去,任何外来者都会突然陷入难耐的冷清,恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。
这个城市不属于你,除了所有的服务都要你付钱外,这里的一切声响都弃你而去,奔赴它们既定的目的,与你没有什么关系。
你拿起电话不知道要打向哪里,你拿着门钥匙不知道出门后要去向何方。
电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语,把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。
从巴黎带来的华文报纸和英文书看完了,这成了最严重的事态,因为在下一个钟头,下一刻钟,下一分钟,你就不知道该干什么。
你到了悬崖的边缘,前面是寂静的深谷,不,连深谷也不是。
深谷还可以使你粉身碎骨,使你头破血流,使你感触到实在,那不是深谷,那里什么也没有,你跳下去不会有任何声音和光影,只有虚空。
③你对吊灯作第六或六十次研究,这时候你就可以知道,你差不多开始发疯了。
移民的日子是能让人发疯的。
④我不想移民,好像是缺乏勇气也缺乏兴趣。
C曾问我想不想留在法国,他的市长朋友可以办成这件事,他的父亲与法国总理也是好朋友。
我说我在这里能干什么?守仓库或做家具?当文化盲流变着法子讨饭?即使能活得好,我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车?⑤很想念家里——似乎是有点没出息。
倒不是特别害怕孤寂,而是惦念亲人。
我知道我对她们来说是多么重要,我是她们的快乐和依靠。
我坐在柔和的灯雾里,听窗外的海涛和海鸥的鸣叫,想像母亲、妻子、女儿现在熟睡的模样,隔着万里守候她们睡到天明。
人们无论走到哪里,都没法不时常感怀身后远远的一片热土,因为那里有他的亲友,至少也有他的过去。
时光总是把过去的日子冲洗得熠熠闪光,引人回望。
⑥我这才明白,为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动。
我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。
故乡甚至是贫瘠而脏乱的。
但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲,使你热泪突然涌流的想像,常常是故乡的小径,故乡的月夜,月夜下的草坡泛着银色的光泽,一只小羊还未归家,或者一只犁头还插在地边等待明天。
这哪里对呀?也许舒伯特在歌颂宫廷或爱情,但我相信所有雄浑的男声独唱都应该是献给故乡的。
就像我相信所有的中国二胡都只能演奏悲怆,即便是赛马曲与赶集调,那也是带泪的笑。
⑦故乡存留了我们的童年,或者还有青年和壮年,也就成了我们生命的一部分,成了我们自己。
它不是商品,不是旅游的去处,不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣节目。
故乡比任何旅游景区多了一些东西:你的血、泪,还有汗水。
故乡的美丽总是含着悲伤。
而美的从来就是悲的。
中国的“悲”含有眷顾之义,美使人悲,使人痛,使人怜,这已把美学的真理揭示无余。
在这个意义上来说,任何旅游景区的美都多少有点不够格,只是失血的矫饰。
⑧我已来过法国三次,这个风雅富贵之邦,无论我这样来多少次,我也只是一名来付钱的观赏者。
我与这里的主人碰杯、唱歌、说笑、合影、拍肩膀,我的心却在一次次偷偷归去。
我当然知道,我会对故乡浮粪四溢的墟场失望,会对故乡拥挤不堪的车厢失望,会对故乡阴沉连日的雨季失望,但那种失望不同于对旅泊之地的失望,那种失望能滴血。
血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。
⑨故乡意味着我们的付出——它与出生地不是一回事。
只有艰辛劳动过奉献过的人,才真正拥有故乡,才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是多处,在祖国还是在异邦。
没有故乡的人身后一无所有。
而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒,他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪,便是他们心有所归的无量幸福。
9.第②段画线句综合运用了多种修辞手法,对此加以赏析。
(3分)10.分析第③段运用第二人称的作用。
(3分)11.结合文章内容,理解第⑧段画线句的含义。
(3分)12.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是()。
(3分)A.第②段里“你到了悬崖的边缘,前面是寂静的深谷,不,连深谷也不是”化虚为实,生动形象的表现身处异地的寂寞空虚感。
B.第⑥段写对故乡的思念,选择了“小径”、“月夜”、“草坡”、“小羊”、“犁头”等日常生活里的意象,表现了对故乡的熟稔,思乡之情已融入了“我”的生活与血脉之中。
C.作者在文中展示了法国优裕的物质生活,称其为“风雅富贵之邦”,与记忆中故乡浮粪四溢的废墟形成了鲜明对比,表达了对故乡贫穷落后的忧虑与失望。