神奇的教室中小学三年级精选作文600字
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神奇的教室想象作文(通用28篇)神奇的教室想象作文(通用28篇)在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的神奇的教室想象作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
神奇的教室想象作文1未来的教室一定是神奇而有趣的,你一定想去吧,那就一起出发。
来到学校门口,是一个机器人保安,我手放在他的胸口他就会说:“欢迎来到神奇的学校。
”进入神奇的教室你会说:“哇!这儿的景色太美了!”白色的墙成了美丽的山水画,小花点点,争奇斗艳。
原来墙里有各种感应器,感应到外面的温度变化,变幻出四季不同的美丽景色。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮,红色按钮是上课,只要按下红色按钮,黑板就会自动把今天课程要学的知识显示出来,旁边的小喇叭就会像老师一样给我们讲课,给我们讲课的是用无线网络控制的机器人老师。
黄色按钮是当天布置的作业,需要用特制的钢笔完成作业,如果不小心写错了,通过声控就可以把错误的答案删除,再来重新书写。
我大胆的想!随着科技的飞速发展,未来的一天,我们一定会坐进这神奇的教室!神奇的教室想象作文2主人起床了,主人起床了,大早上我就听到我的家用机器人的声音。
穿上衣服,一洗漱,楼下的最新版磁悬浮汽车就带我穿越到了学校。
一进学校,就闻到人造花产生的清香。
在我快走到教室门口时,门上的感应器已经识别了我的身份,又自动把门打开还带着一句“欢迎你的到来”。
走进这神奇的教室,我第一眼就看到了我的机器人老师――Q博士,它已经准备好了这节课的内容,坐在高科技讲台前,静静的等着同学们的到来。
我走到了自己的座位前,从课桌里伸出一双机械手帮我去掉书包,放到了我的课桌里面。
并帮我把凳子从课桌下面拉出来,让我坐下。
过了几分钟后,同学们都到齐了。
Q博士满脸严肃的开始了这节课的教学。
Q博士的机械眼发出两道红光,在高科技讲台前的墙壁上投射出了这节课的所有内容,同学们课桌上的显示屏出现了这些内容对应的习题,让我们认真的解答。
【三年级】三年级想象作文600字神奇的教室神奇的教室今天是个特别的日子,因为我们班的教室变得神奇起来。
当我走进教室时,我发现教室变得非常宽敞明亮,墙上贴满了五彩缤纷的海报。
墙角里还摆放着一排排精致的盆栽,散发出淡淡的花香。
地上铺着一张绚丽多彩的地毯,好像踩在云朵上一样柔软。
桌子上摆满了各种奇形怪状的文具,看起来非常有趣。
座位也发生了变化,原来的木质凳子变成了特别的座椅。
座椅是用红色的沙发制成的,座椅的四周还有一个个精致的垫子,坐上去非常舒服。
最有趣的是,每个座位的旁边还有一个小书架,里面摆满了世界名著,让我们可以随时阅读。
黑板旁边有一个巨大的屏幕,上面显示着今天的课程安排和即将进行的各种活动。
老师可以通过触摸屏幕选择教学资源,还可以和学生们互动,让课堂更加生动有趣。
教室里还有一个小角落,里面是一个摇摇晃晃的小舞台。
舞台上有一个红色的绚丽大椅,是给班干部们坐的。
这个小角落也是我们的小剧场,我们可以在这里表演小品、诗歌朗诵等各种才艺展示。
我们还可以在舞台上唱歌、跳舞,让班级更具活力。
教室的角落里还有一个小厨房,里面有各种各样的小零食,让我们既能学习知识,又能享受美食。
我们可以亲手制作小面包、小蛋糕等美食,在课余时间和同学们分享。
教室的窗户变得特别神奇,可以随意调节光线的明暗。
当天空晴朗的时候,窗户会自动变得透明,让阳光洒进来,让整个教室明亮起来。
当天空阴沉的时候,窗户会自动变成有颜色的玻璃,给教室增添一抹色彩。
晚上,教室也变成了我们的活动室。
教室的大屏幕上播放着精彩的电影,同学们围坐在一起观看,享受着看电影的快乐。
教室的墙上还有一个巨大的画板,我们可以在上面绘制自己喜欢的图画。
这是一个充满想象力的教室,它给我们带来了无限的乐趣和学习的动力。
在这个神奇的教室里,我们可以尽情发挥自己的创造力,展示自己的才艺,开心地学习和成长。
【三年级】三年级想象作文600字神奇的教室神奇的教室一天,我走进了一间看起来非常普通的教室,没想到这间普通的教室却有着神奇的力量。
当我刚刚踏入教室时,我感觉到身体突然变得轻飘飘的,就像在梦中一样。
慢慢地,我发现教室的墙壁变得透明,还可以看见外面的世界。
我看见了一片美丽的花园,花园里有各种各样的花,有红色的玫瑰,有黄色的向日葵,还有紫色的风信子。
花园里还有一只小鸟在欢快地唱歌,仿佛在为我庆祝一样。
突然,花园中间出现一座巨大的宫殿,宫殿的墙壁上镶嵌着金子,散发着耀眼的光芒。
我好奇地走进宫殿,宫殿里面更是美丽无比。
墙上挂满了名画,地上铺着华丽的地毯,还有一只华丽的王座。
我坐在王座上,感觉自己就是一位国王。
我抬头一看,竟然看见我爸爸妈妈也在那里!他们在笑着和我挥手。
我赶忙下了王座,跑过去和他们拥抱。
突然,教室又变回了原来的样子,我急忙抬头一看,发现黑板上写着题目:“如果你有魔法,你会用它做什么?”我迫不及待地站起来,说:“老师,我会用魔法把所有贫困的孩子都送到幸福的家庭里,让他们不再为吃饭和上学的问题而担忧。
”老师听后感动得热泪盈眶,说:“好孩子,你的答案真让人感动。
”我坐回座位上,又看见教室变得透明起来,外面的世界变成了一片蓝天白云,还有一朵朵美丽的彩虹漂浮在空中。
我觉得自己仿佛变成了一只飞翔的小鸟,自由自在地在天空中飞翔。
我眼睛一亮,想到了一个好主意。
我会用魔法让所有的人都会飞,不再受着地心引力的束缚,可以尽情飞翔在天空中,到处探险。
教室又一次变回了原样,桌椅还是摆放得整整齐齐。
我赶紧拿起笔,写下自己的想象作文。
这本想象作文让我明白了,只要有一颗积极向上的心,不断创造,就会拥有无限的可能。
我决定,以后我一定要努力学习,用知识改变世界。
神奇的教室,让我从心底里体会到了创造的力量。
我相信,只要我保持着积极向上的心态,不断努力,将来的世界一定充满着美好和希望!。
神奇的教室作文(通用49篇)神奇的教室作文篇1昨天,我做了一个奇怪的梦,梦中,我来到了一个神奇的教室。
一走进教室门口,一扇隐形门就自动打开了,虽然没有窗户,但有一种走进春天的感觉,一切都是那么美丽。
同学们正在上课,我随便找了个座位坐下来,突然,椅子动了一下,把我吓了一跳,原来,这椅子可以根据人的身高、体重,自动调节高度。
我松了一口气。
教室的四周都有大频幕。
这节课讲的是《海底世界》,只看见老师轻轻按下了一个键,霎时间,大频幕就出现了海底世界的景象:海底的动物可多了,有鲸鱼、海豚、章鱼。
突然,一头鲸鱼想我游来,它张大了嘴巴,仿佛要把我吃了,我吓了一身冷汗,坐在那里一动不动。
鲸鱼刚刚走,一只可爱的海豚就朝我又来,它摇摆着身子,可爱极了。
不知不觉,这节课就结束了。
下节课是英语课。
老师的讲台上这一台微型电脑,每个同学的课桌上都有这一台液晶显示器,老师用手轻轻点了一下电脑,突然我的眼前就出现了一个大本钟,呀!我来到了英国伦敦,我按耐不住心中的激动,猛地跳了起来,大声的叫了起来。
正在这时,以为帅气的英国男士朝我走来,对我说:“hi”我愣住了,不知道说什么好,他用疑惑的眼神看着我,我慌张地说:“hi”渐渐地,我和他熟了,他教我英语,我教他语文。
渐渐地我英语越来越好了,突然我听到了一声哨音,就像着了迷似的,尽管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那个英国男士也突然没了影。
我猛地一睁眼,我回到了教室,看见所有的人都看着我,我尴尬的回到了座位。
“叮叮叮。
"我的美梦被闹钟声吵醒了,我懒洋洋的睁开眼睛,看看周围才知道那是梦,不过我相信那不会永远是梦,迟早有一天它会变成现实。
神奇的教室作文篇2你们想知道我设计的神奇教室是什么样子的吗?如想知道,请跟我一起来参观一下吧!你的脚只要走进学校,如果不是跑进学校,校门就会说:“继续保持”;如果迟到了,教室的门就会说:“你迟到了,请下次注意哦!”教室的门上还有一点神奇的就是门上装有人脸识别的机器,这个班里的老师和同学只要站到门口刷下脸,教室的门就会自动打开,别人是进不去的哦!我们每天上学的时候也不用再背很重的书包,因为在每张课桌上都有一个电子大屏幕,大屏幕里有我们上课要用的书和工具,我们的作业也是在大屏幕上写,写完后只要点一下提交,你写的作业老师都可以看到了。
有关于神奇教室三年级作文有关于神奇教室三年级作文1时光如梭,一转眼间,我们就来到了20xx年,科技发展神速,像火箭一般,生活发生了翻天覆地的变化。
今天,就让我做你的向导,一起来参观一下-----我们这神奇的教室吧!这是新型的教室,当你外出郊游时,可以拆装,方便携带,到了目的地,就像玩积木一样,再安装好,就可以投入使用了。
对了,你担心重量很重吧,忘了告诉你:高科技的产品的特点,轻薄,坚固,耐用。
教室的门,美观大方,你一定喜欢,因为当你站在门前,就会有感应,悦耳的语音提示:“欢迎你”电子屏幕上一行字会同时显示。
如果你上课迟到了,会有忧伤的语音:“你迟到了,下次请注意哟!”好奇特呀!原来,是门里边安装了一台微型电脑,防盗报警,语音提示,自动感应,指纹判断等功能一应俱全。
伴随着动人的铃声,上课了。
同学们在电子教室里,语文课上遇到难懂的生字词语,一皱眉头,系统便会再次详细讲解给你听。
英语课上,学生和老师情景互动,几个同学之间进行场景对话,口语交流更有趣!数学课上,美术课,音乐课都与以前的上课不一样啦,生动有趣,更重要的是,同学们都恋恋不舍,放学了也都不想回家呀!这就是我们未来神奇的教室,你喜欢吗?有关于神奇教室三年级作文2当我和妈妈走进科技馆,看着那些高科技产品,忍不住开始想象未来是什么样子的。
在未来,人类的科技已经达到了无所不能的地步。
人类已经开发了太空里其他的星球,去那里就像出门散步一样方便。
既然科技这么发达,那么我们的学校和教室又是什么样子的呢?我们的学校是由薄壳原理构成的,远远看去就像一个巨大的球体,没有大门,墙面是由一种特殊材料做成的,与公安局电子系统同步,可以自动识别身份,有过犯罪记录的人是不可以自由进入的。
我们的教室坐落在校园里一棵棵大树上,被树枝和绿叶所包裹,推开教室的窗户,就能闻到最清新的空气了。
树下一个个平衡驾驶机是我们的坐骑,每天接送我们往返在教室和地面之间,十分的安全便利。
进入我们的教室,首先映入眼帘的是我们的桌椅,呈环形层层摆放,桌椅可以自动调节高度和宽度,并能提醒学生的坐姿,未来近视率将会大大降低。
【三年级】三年级想象作文600字神奇的教室神奇的教室一天,我来到了一个神奇的教室。
教室的门口是两株高大的柳树,树下是一条细细的小路。
我踏着小路走进教室,只见教室里整洁有序,桌椅摆放得整整齐齐。
教室是用明亮的木头搭建而成,四壁上挂满了各种图画。
最让我喜欢的是一幅画,画中有一只活泼可爱的小兔子在蓝色的田野里奔跑,兔子的身后还有一串小脚印,仿佛在向我招手。
这个画让我觉得教室充满了活力与温馨。
我走到教室里最后一排的一张桌子前坐下。
突然,我看到了一个电视机,上面写着“三年级神奇电视”。
我好奇地按下了开关,电视机突然亮了起来。
屏幕上出现了一个美丽的海边,海浪不停地拍打着海岸线,海风轻轻地吹拂着我的脸庞。
我觉得自己好像置身于那个美丽的海边,仿佛能感受到海浪的清凉和海风的温柔。
我想,如果我能亲眼看到这样的美景该多好啊!接着,我又按下了电视机的下一个按钮,屏幕上突然出现了一个巨大的冰淇淋,上面撒满了各种彩色的糖果和果酱。
我感觉到浓浓的香甜味飘进了我的鼻子,让我忍不住咽了口口水。
我伸出舌头,轻轻地舔了一下冰淇淋,顿时,一股甜蜜的味道在我的口中弥漫开来。
我觉得自己就像一个游乐园的小朋友,尽情地品尝着美味。
我继续按下了电视机的下一个按钮,屏幕上出现了一个大型游乐场。
游乐场里有高高的过山车、旋转木马、摩天轮等各种游乐设施。
我兴奋极了,迫不及待地冲进了游乐场。
我先坐上了旋转木马,旋转起来,我觉得自己像一只自由飞翔的小鸟,快乐极了。
接着,我又去坐了过山车,刺激的速度让我感到背后一阵风,仿佛自己就是一个超级英雄,勇敢地挑战着快速和惊险。
游乐场给了我无尽的乐趣和欢笑,我觉得自己像一个快乐的精灵。
激动之余,我发现教室里还有一个巨大的书柜,书柜上摆放着各种各样的图书。
我拿出一本绘本,翻开了其中一页。
这时,我被书中的故事吸引住了。
故事里有一只勇敢的小鸟,它不畏艰难和困难,用自己的努力飞上了天空。
我看完了这个故事,觉得自己内心的勇气也被激发起来,我决定要像小鸟一样勇敢地面对困难,追逐自己的梦想。
神奇的教室作文600字(精选34篇)神奇的教室作文600字(精选34篇)在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的神奇的教室作文600字(精选34篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
神奇的教室作文600字篇1未来的教室是很神奇的,你们一定想去那里学习吧!那就跟我来。
来到学校的门口,只要你把手指放在机器人保安的胸上,保安就会说:“欢迎来到神奇小学,请进。
”但是当陌生人来到学校保安就会说:“指纹识别不出您是神奇小学的学生,请勿进!”但如果陌生人硬闯,保安就会阻拦。
看这所小学不仅神奇而且又安全。
来到教室你会发现,那洁白的墙变成了碧绿的草,那白白的天,成了夜晚,在那夜空中闪烁着几颗星星美丽极了!在桌子上会有三个按钮,分别是,红色、黄色、绿色,三个按钮是干什么的呢?就让我们来试一试吧!点上红色按钮,眼前会出现一个黑板,在黑板上写着课程而且还是触屏的呢!想学什么课程点击一下,就会出现一个隐形人在给你讲课,那课程比老师讲的还要认真,还要精彩。
点击黄色按钮,面前的黑板会出现作业,但是不要担心你没有学过,因为你刚刚听的哪个课程作业就会出现在哪个课程的里面,你只要认真学了,作业就会非常的简单。
接下来就是绿色的按钮那么绿色的按钮是干什么的呢?哦!原来是专门为残疾人设置的,因为残疾人的腿脚不方便,所以无法控制触屏的黑板,所以点击这个按钮便可以对着触屏的黑板说话,需要什么触屏的黑板就可以出现了。
而且最重要的是在这个学校里面上课,不用背着那沉甸甸的书包,只要对着抽屉说你需要一些什么东西,抽屉便会自动出来。
看啊!这神奇的教室是多么神奇多么的有趣你一定想在这神奇的教室里面上课吧!相信在不久的将来你也能使用这种教室,来上课,加油吧!神奇的教室作文600字篇2我真想有一间这样的教室!教室的墙壁会随着季节的变化而变化。
关于神奇教室的作文•相关推荐未来的教室全都用上了高科技,黑板是一个大大的液晶显示屏,老师讲的内容都会自动出现在黑板上。
比如老师给我们讲古诗《望天门山》,眼前的景象就好像是我们乘着一叶小舟缓缓驶来,远远就看见了高高的天门山,两岸的景色让人流连忘返……这样的课同学们再也不会感到枯燥乏味。
老师想写字的时候,再也不用拿粉笔写了,因为只要老师一说,黑板上就会立刻出现老师讲的内容,这样老师就再也不用那么辛苦了。
课桌面也是一台台小液晶屏,我们所有的作业都是在上面完成的而且还不用担心它会对我们的眼睛有伤害,因为它是经过特殊处理的,所有的显示屏都有护眼功能,光线都是自动调节的。
座椅也是非常柔软舒适的,而且它还有一个特殊的功能――要是哪位同学的坐姿不正确,它就会发出振动来提醒那位同学,直到他改正过来。
教室的灯光也是自动调节的,每一个角落都有充足而又柔和的光线,永远都是最舒适的灯光。
教室里的空气永远都是清新自然的空气,就好像走进了大自然中,还有那四季如春的温度。
这样的教室,每一位同学都非常喜欢,所以他们学到了更多的知识,也发明创造了更多的高科技来造福人类。
关于神奇教室的作文2未来的教室和现在的教室比起来那简直是天壤之别:差距太大了,不相信?好,咱们一起来看看吧!未来的教室特别宽敞,足足有一个篮球场大呢。
教室的电灯都是护眼型电灯,而且用的是阳光、风、水这三种清洁能源发的电。
因此既明亮又护眼,还很环保,也不会污染环境。
未来的教室没有黑板,相信许多人都会问:“那么老师上课时写在哪儿呢?”其实,大家压根就不用担心,讲台上有一块特别大的“瓷片”,也是一块触摸屏,只要用手在“瓷片”上轻轻写几下,便能写出字了。
还有“瓷片”可以根据老师讲课的进度调出不同的软件,以便让老师更生动有趣的上完每一节课。
教室的桌椅也是根据学生身高不同来自动调节长度和高度的。
每个人的课桌上都有一个微型电脑,上课时,还能用微型电脑参与智能答题,此时大家都成了答题小能手!椅子下面也有一个微信小电脑,如果你做了一些违反课堂纪律的事,他会第一时间提醒你。
我上的是一所普通的小学,但是我们班的教室却非常神奇。
教室里有一扇大门,门后面是一条漆黑的走廊。
可是只要我们说出我们想去的地方,走廊就会变成通往那个地方的路。
比如说,我们要去动物园,只需说:“我要去动物园!”然后走廊就会变成一条通向动物园的路。
教室里还有一块神奇的黑板。
老师只要在上面写下一道数学题,黑板上就会自动出现一个视频,教我们怎么做这道题。
而且,老师还可以通过黑板和其他老师联系,问他们关于教学的问题。
此外,教室里有一批特别聪明的机器人,他们不仅能够教我们各种知识,还可以和我们交流、唱歌、跳舞。
我最喜欢的机器人叫做“小薇”,她会为我们讲解科学知识,还可以播放音乐,让我们跟着节拍做体操。
每个同学都有自己的学习卡片,上面记录了我们学过的知识和技能,可以通过插入教室里的读卡器来查看。
而且,每个学生的学习进度和成绩都会被实时记录,并且自动上传到老师的电脑上。
我非常喜欢我们班的教室,因为它让学习变得更加有趣、轻松和高效。
我相信,在这样的教室里,我们一定能够变成更加聪明、自信和有创造力的人。
我们班的教室非常神奇,每当我们走进去,就感觉好像置身于一个魔法世界中一样。
首先,这个教室的墙上装着互动屏幕,老师只需要轻点几下,就可以把漂亮的图片和有趣的视频展示出来。
我们也可以在上面画画,做游戏,看动画片,十分有趣。
其次,教室里的课桌椅也很特别。
课桌上有个小电脑,可以让我们随时随地上网搜索资料,还可以用它做数学计算题。
坐在座位上,我们只需要轻轻一按键,课桌就会自动升高或降低,适合不同身高的同学。
再说到教材,我们的教材不是厚厚的书本,而是一张张电子屏幕。
我们打开电子屏幕,就可以看到里面的文字和图片,而且还可以放大、缩小、跳页,非常方便。
但最厉害的是教室里的机器人。
这个机器人头上戴着一个巨大的眼睛,可以自动回答问题,并且不断学习更新。
如果我们想预习或是复习自己的功课,只需要让机器人出题,他会循序渐进地给我们提供越来越难的题目,让我们不断提升。
在这样一个神奇的教室里学习,真是太棒了!每天起床的时候,我都会迫不及待地跑到这个魔法世界里,享受学习的乐趣。
神奇的教室中小学三年级精选作文600字我坐着时光机来到一百年以后的教室,那是一个神奇的地方。
教室走廊里摆满了许多品种的花,争奇斗艳,花香四溢。
教室的门设计的可不一般,它具有识别学生的功能,假如有同学走错教室,它会立即警告:“同学,这是X年级X班,你是一年级X班的。
”这一功能可以让才上学的一年级的小同学很快地找到自己的班级。
同时每位同学进班时都会被自动扫描,假如你今天迟到了,或外表不够整洁,它会发出声音,亲切地说:“某某同学你迟到了,今天的外形不够漂亮。
”想想哪天被一个门数落,该是多丢人的事呀,肯定不会有同学再迟到或者衣裳不整进教室了,这样的门是不是真神奇呀!
再来看教室里的黑板吧,它一改现在教师粉笔书写后需要擦除时,粉尘满天飞的问习题,假如教师想擦掉写过的字,只需轻触一下黑板,然后说“擦掉”,黑板上的所有字就会立马消失的一干二净。
窗户的功能更神奇,它不但能随着季节的变化来切换画面,还可以在教师讲到哪一课,它都会自动切换到哪一课的画面,让同学们有设身处地的感觉。
同学们用的桌子呢,上面有一个平面触摸小电脑,它和黑板是连着一个系统,教师讲的内容假如没有看到时,可以看自己桌上屏幕回放显示。
椅子也同样很厉害,假如你上课没认真听讲,它会立即震动提醒你,当坐姿不端正时,它也会警告你。
在将来的教室里,教师在教室里活动时,会脚踏着一台平衡车一样的工具,但比平衡车牛多了,上面有一台微型的平板电脑,教师也
可以在上面讲知识,同时能观察到每位同学。
哇!能拥有一个这样的教室真是太神奇了,我相信通过我们的努力,梦想一定会实现的。