2018小学五年级语文下册阶段性练习(一)

1、草原课课练1.看拼音写词语。

ɡāo ɡēlǜtǎn rïu měi cuìsâyùliú( ) ( ) ( ) ( )qílìhuíwâi jīn piāo dài wǔ( ) ( ) ( )2.词语手拉手：无边的小诗各色的帽子白色的带子静寂的微笑奇丽的大花尖尖的衣裳迂回的绿毯会心的草原3.形近字组词。

渲（）吁（）勒（）羞（）喧（）迂（）勤（）差（）【句段集锦】仔细读下面的句子，填一填：1．“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

”在这个句子里，运用了两个比喻，一个是把比作绿毯，另一个是把比作。

2．“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

”（1）渲染是指：（2）勾勒的意思是：（3）这句话说明了：3. 联系生活实际说说你对这句话的理解。

“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”你的理解是：【课文链接】1.读了这篇课文，你觉得草原的特点是：，草原上的景美更美。

2.你觉得本课在写法上有哪些特点？【课外延伸】1.阅读：（1）、这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，，而并不。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绣上了白色的。

那些小丘的线条是那么，就像只用绿色，不用的中国画那样，到处，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人，既愿，又想坐下一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候，好像着草原的无限乐趣。

（1）根据课文内容在横线上填上适当的词语。

（2）用短文中带点的词语造句。

（3）读完这段话，你有怎样的感受？（2）、马上的男女老少穿着的衣裳，群马襟飘带舞，像一条向我们飞奔过来。

人教版五年级语文下册2018版配套练习册答案一、草原1、选择正确读音:xuàn shuāi měng shù bō yū2、瞧拼音,写词语:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞3、根据意思写词语:(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流4、选择正确得解释:(1)③;(2)④我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立我会改:1、丝绸之路就是一条伟大得路。

2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。

我判断:1、×2、√3、√4、√我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭我理解:1、(1)画“就仿佛瞧到了……铃声……”(2)望着高高飘扬得五星红旗,我仿佛听到了国歌得雄壮,仿佛瞧到了战士们在战场浴血奋战。

2、B3、白杨我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍我会填: 介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选: 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神。

2、把“、鸡、鹅得”去掉。

3、没有这么大得伞。

4、爸爸不只就是向孩子们介绍白杨树,她也在表白着自己得心。

我阅读:1、(1)不管不管总就是 A不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈得学习。

B不管您生活在哪里,不管您多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。

(2)3 直生命力强坚强 (3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆得愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习得孩子,心中感到欣慰。

人教版五年级语文下册课堂同步训练卷3、白杨一、选词填空。

浏览审阅询问咨询简单简略1、夜很静，经过相当长时间他才（）完，把稿子交给了我。

2、他不是普通的（），而是一边看一边思索。

3、辅导员（）了我们小队的活动情况。

4、这次考试题很（），我一会儿就写完了。

5、他把那个人的生平（）地告诉了我。

二、给加点字选择合适的意思，将序号填在括号里。

1、挺：A、直立，高耸； B、量词； C、很； D、伸直，凸出； E、勉强，支撑。

挺胸（）花挺香（）挺拔（）一挺机枪（）2、沉：A、沉入水中； B、程度深； C、镇定，稳重； D、分量重沉重（）沉思（）沉住气（）3、白：A、清楚，明白； B、没有效果； C、说明，陈述； D、像雪的颜色白发（）表白（）真相大白（）白给（）三、指出下列句子所用的修辞手法。

1、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。

（）2、一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

（）3、孩子们现在怎么能理解爸爸的心呢？（）4、白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

（）四、按要求写句子。

1、哪有这么大的伞？（改成陈述句）2、一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

（缩句）3、从哪儿看得出列车在前进呢？那就是沿着铁路线的一行白杨树。

（仿写句子）4、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。

（换种说法，意思不变）5、大雁飞。

（扩句）6、爸爸微笑着慢慢地抚摸着孩子们的头。

（缩句）7、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。

（改为比喻句）五、修改病句。

1、操场上打篮球、排球、足球的人真多。

2、在国歌声中，五星红旗慢慢地徐徐地升起。

3、这篇寓言对我很感兴趣。

六、根据课文内容填空。

1、车窗外是茫茫的大戈壁，没有水，也没有人烟。

天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。

“茫茫”的意思是，从“茫茫”可以看出戈壁的特点。

从“没有……没有……也没有……”可以看出戈壁到了极点；天和地“浑黄一体”说明戈壁气候。

江西省九江市五年级下册语文学习质量阶段性检测试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用。

（40) (共8题；共40分)1. （5分）给下列汉字选择正确的读音。

穷________（qióng qóng）瀑________（bùpù）尽________（jìng jìn）欲________（yù yǜ）遥________（yáo yuáo）层________（céng chéng）2. （2分）给下面的加线的多音字选择正确的读音。

（1）A.jìnB.jīn严禁________ 情不自禁________ 禁止________（2）A.chǔB.chù处置________ 处长________ 身处________（3）A.shàoB.shāo稍微________ 稍许________ 稍息________3. （3分）给多音字注音并组词。

参 ________ ________ ________ ________处 ________ ________ ________ ________4. （4分）写出下列汉字的部首。

横________ 剩________ 眯________ 汪________5. （5分）补充词语。

争________斗________ 含________一________ 准________无________ 承________启________背________离________ 似________而________ 众________成________ 芬________迷________6. （4分）按要求该换句子的形式。

五年级语文下册期末自查模拟卷(一) 一、看拼音写词语。

（5分）è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

（４分）1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

（）2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

（）三、把下面的词语补充完整。

（4分）（）紫嫣红杯水车（）含情（）五彩（）纷（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“——”。

（3分）才干（guàn gàn）调度（tiào diáo）上当（dāng dàng）丞相（xiàng xiàn）挑战（tiǎo tiáo）折本（zhé shé）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。

（4分）如果……就…虽然…但是…只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。

2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。

3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

4、（）多读多练，（）会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（41、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。

”这种说法是不对的。

（）2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。

（）3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。

（）4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。

（）七、把句子补充完整。

（4分）1、________ ___ , 吾将上下而求索。

2、九曲黄河万里沙____________3、天连碧水碧连天，_______________ __。

4、如用一句名言来激励自己，你会用：__________八、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。

新疆塔城地区五年级下册语文学习质量阶段性检测试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用。

（40) (共8题；共40分)1. （5分）给下面划线的字选择正确的读音。

间隔________（A．jiàn B．jiān）协调有序________（A．tiáo B．diào）懒惰________（A．lài B．lǎn）人影绰绰________（A．zhuō B．chuò）2. （2分）给下列词语中的加下划的字选择正确的读音。

一栋房子________(zhuàng dòng)气喘吁吁________（xūyū）一篇文章________(biǎn piān)越来越高________（yuèyüè）3. （3分）理解词义。

①胸有成竹________②目瞪口呆________③垂头丧气________4. （4分） (2018六上·鄂托克旗期末) 看拼音写字词。

húlún tūn zǎo kuíwǔbào zào________________________yùn qiào jiàn________味陡________________康5. （5分）读课文《海上英魂》，根据意思写出相应的词语。

①一起死亡或一同毁灭。

________②形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。

________6. （4分）照样子，改写句子。

例：妈妈给我两个苹果。

两个苹果是妈妈给我的。

①小红给小亮一块糖。

②小鸟带给小象很多快乐7. （4分）把下面的诗句补充完整。

（1）举头望明月，________。

（2） ________，花落知多少。

语文A版五年级下册《第9课居里夫人和她的老师》2018年同步练习卷一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3分）辨一辨，再组词。

欧副旅族鸥幅炼羞署暑练差2．（3分）选择正确的读音。

双颊（jiā jiá）届时（jiè gài）眼眶（kuāng kuàng）挨打（āi ái）3．（3分）用所给的字组成恰当的词语填在横线上。

（1）珍：这幅山水画，祖父了多年。

老师送给同学们一件的礼物。

我们要时间，不能虚度人生。

（2）续：下课了，同学们走出教室。

今天我们学习《居里夫人和她的老师》。

陈明这几次考试取得满分。

尊师重教的传统在中华民族几千年的历程中不断。

4．（3分）按照要求写句子。

（1）幸福的泪水挂满了老人的双颊。

把字句：被字句：（2）欧班老师收到了一封由华沙邮局派专差送来的挂号信。

缩句：5．（3分）居里夫人一生两次获得诺贝尔奖金。

同学们，你们知道诺贝尔奖金的由来吗？让我们一起从下文中寻找答案吧！诺贝尔每年12月10日下午4时30分，在瑞典王国首都斯德哥尔摩，都要举行一次世界性的盛会﹣﹣诺贝尔奖金的颁发授奖仪式。

为什么一定要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢？因为这是诺贝尔的诞生地。

为什么要在12月10日下午4时30分颁奖呢？因为这是诺贝尔逝世的时间。

诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，总共取得了255项发明专利。

其中最突出的发明是炸药。

诺贝尔的父亲是个机械师，由于一场大火，烧得全家一贫如洗，只好到处漂泊流浪。

小诺贝尔跟着东奔西走，看到工人们在荒山野岭里用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要花费多么艰苦的劳动啊！要是能够发明一种东西，一下子就能把大山劈开，该有多好！以后，诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。

最先，他与他的父亲和哥哥一起，发明了一种液体炸药。

这种炸药爆炸力十分强大，人们把它称为“诺贝尔爆炸油”，风行全世界。

然而，液体炸药非常容易爆炸。

运送这种炸药的火车和船舶都曾因震动和颠簸引起爆炸。

人教新课标版2018-2019学年五年级下册语文第4单元第17课《梦想的力量》同步练习一、基础达标（共5题；共26分）1.我能写词语。

shuǐ bèng chóu jídiān bōxià xún mù juān yì shēng bū kēng________ ________ ________ ________ ________ ________2.我会组词募________ 筹________ 颠________ 簇________幕________ 寿________ 慎________ 族________3.对号入座。

坚定坚决执着顽固①瑞恩的声音很小，却很________。

②对于外来压迫，我们要________反抗。

执着顽固③妈妈的一位朋友被瑞恩的________感动了。

④无论谁来劝，他都________地一意孤行。

4.带着问题来读书。

（1）《梦想的力量》这篇课文中，瑞恩的梦想是________，“力量”的含义指________。

（2）再来读读《梦想的力量》这篇课文的片段，我觉得瑞恩是一个________的人。

5.按要求写句子。

①是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改成双重否定句）②瑞恩帮助非洲儿童挖了井。

瑞恩成立了“瑞恩的井”基金会。

（用关联词语合成一句话）③妈妈说：“瑞恩，你只能靠做额外的家务活来赚那些钱。

”（改成转述句）二、现代文阅读（共2题；共33分）6.阅读下文，回答问题村里的一位老人站出来，高声说：“看看我们周围的孩子，他们全都是健康的。

这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。

对于我们来说，水，就是生命。

”听到这儿，瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。

是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（1）瑞恩的梦想产生了怎样大的力量？（2）一个小小的梦想竟有如此大的力量，你认为靠的是什么？（3）瑞恩和父母为什么流下了激动、幸福的眼泪？（4）你的梦想是什么？你准备怎样实现？7.阅读下文，回答问题。

2018～2019学年度第一学期阶段性练习五年级语文参考答案一、书写考察（2分。

正确美观1分；格式1分，段首必须空两格）二、语言的积累与运用（38分）1．给带点的字写出正确读音。

（2分，每个拼音0.5分）ju…n zh•o jiƒn kuŒ2．看拼音写词语（8分，每词1分）环绕嫌疑屋檐慈祥噪音珍藏沮丧爱慕3．补充词语，并选择2-3个词语组成一个有情境的句子。

（6分，所填字每个占0.5分，造句占2分）能书（善）画安然无（恙）（藕）断（丝）连毫不犹（豫）不容争（辩）小心（翼）（翼）造句示例：能书善画的妈妈毫不犹豫地拿起画笔，在墙上小心翼翼地勾勒起来。

4．给带点字选择合适的意思，把序号写在括号里。

（4分，每个选项1分）（1）C （2）B（3） A （4） D5．按要求写句子（5分）（1）示例：你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

（2分）（2）仿写。

（3分，每空1分，答案不唯一）示例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束_蓬蓬勃勃的花；如果你是小鸟，那快乐就是一片葱葱郁郁的树林。

6．根据积累完成填空。

（13分）（1）【古诗中的乡愁】古诗是字字珠玑，字字深情。

那是张籍对亲人诉不完的相思，“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”；那是纳兰性德对故园的牵挂，“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”；那也是王安石笔下道不尽的思乡之情，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。

（5分，每空1分）（2）【话语中的力量】颜真卿提醒我们莫要荒废了这大好时光：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”；朱熹教给我们读书的方法：“读书有三到：谓心到，眼到，口到”；“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”让我们懂得生活需要磨炼；“虚心万事能成，自满十事九空”告诉我们要做一个谦虚之人……（6分，每空1分）（3）【生活中的交流】口语交际。

（2分，答案不唯一，只要符合情境，体现正确的价值观即可）三、阅读感悟（30分）（一）课内阅读（12分）7．这一段话出自课文《梅花魂》，题目的意思是_梅花的精神_。