2018-2019学年最新苏科版八年级数学上册《勾股定理》单元复习卷及答案解析-精品试题
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苏科版初二数学上册《勾股定理》单元测试卷及答案解析一、选择题1、下列各组数据为边的三角形中,是直角三角形的是()A.、、7 B.5、4、8 C.、2、1 D.、3、2、在直角坐标系中,已知点P的坐标为(5,12),则点P到原点的距离是()A.5 B.12 C.13 D.173、如图,四边形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,CD=12cm,DA=13cm,且∠ABC=90°,则四边形ABCD的面积为()A.6cm2B.30cm2C.24cm2D.72cm24、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AC上一点,且DA=DB=5,又△DAB的面积为10,那么DC的长是()A.3 B.4C.5 D.65、在下列条件中,△ABC不是直角三角形的是()A.b2=a2-c2B.a2:b2:c2=1:3:2C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.∠A+∠B=∠C6、a、b、c是△ABC的三边长,且关于x的方程x2-2cx+a2+b2=0有两个相等的实数根,则这个三角形是( )A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形7、△ABC是锐角三角形,若AB=2,∠A=45°,则AC的长可能是()A. 1B. 2C.3D.48、如图,在三角形ABC中,∠C=90゜,两直角边AC=6,BC=8,三角形内有﹣点P,它到各边的距离相等,则这个距离是()A.1 B.2C.3 D.无法确定二、填空题9、已知直线上有一点 B(1,b),点 B 到原点的距离为,则该直线与两坐标轴围成的三角形的面积为_____.10、如图所示,一段楼梯,高BC是3 m,斜边AC是5 m,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯________.11、如图,从点A(0,2)发出的一束光,经x轴反射,过点B(4,3),则这束光从点A到点B所经过路径的长为_______.(第10题图)(第11题图)(第12题图)12、如图,已知△ABC中,∠C=90°,BA=15,AC=12,以直角边BC为直径作半圆,则这个半圆的面积是__________。
苏科版八年级上册第三章《勾股定理》单元专题培优训练卷一.选择题1.下列各组数中,不是勾股数的一组是()A.3,4,5B.4,5,6C.6,8,10D.5,12,132.三个正方形的面积如图所示,则S的值为()A.3B.12C.9D.43.在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别记为a、b、c.下列条件中;不能说明△ABC 是直角三角形的是()A.∠A=∠B=∠C B.a2=b2+c2C.∠A+∠B=∠C D.a:b:c=3:4:54.如图,∠C=90o,AB=12,BC=3,CD=4,若∠ABD=90°,则AD的长为()A.8B.10C.13D.155.如图,一棵大树在暴风雨中被台风刮倒,在离地面3米处折断,测得树顶端距离树根4米,已知大树垂直地面,则大树高约多少米?()A.5米B.8米C.9米D.256.若a、b、c是△ABC三条边的长,且满足a2﹣2ab+b2+|a2+b2﹣c2|=0,则△ABC是()A.等腰三角形B.等腰直角三角形C.直角三角形D.锐角三角形7.将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露出在杯子外面长为hcm,则h的取值范围是()A.0≤h≤12B.12≤h≤13C.11≤h≤12D.12≤h≤24 8.如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x,y表示直角三角形的两直角边(x>y),下列结论:①x2+y2=49;②x﹣y=2;③2xy+4=49;④x+y=7.其中正确的结论是()A.①②B.②④C.①②③D.①③二.填空题9.在没有直角工具之前,聪明的古埃及人用如图的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结间距、4个结间距、5个结间距的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中5这条边所对的角便是直角.依据是.10.在△ABC中,若∠C=90°,∠A=46°,则∠B=°.11.在△ABC中,∠C=90°,若a=5,b=12,则c=.12.如图,是一个直角三角形以三边为边长向外作三个正方形,则字母A所代表的正方形的面积为.13.如图在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,若AC=12,BC=5,则CD =.14.如图,在高为5m,坡面长为13m的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要m.15.我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“今有池方一丈,葭(jiā)生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深几何?”(注:丈,尺是长度单位,1丈=10尺)这段话翻译成现代汉语,即为:如图,有一个水池,水面是一个边长为1丈的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面.设这个水池深x尺,则根据题意,可列方程为.16.“赵爽弦图”巧妙的利用面积关系证明了勾股定理.如图所示的“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,若AB=10,EF=2,则AH=.三.解答题17.某中学校园有一块四边形草坪ABCD(加图所示),测得∠B=90°,AB=24m,BC=7m,CD=15m,AD=20m,求这块四边形草坪的面积.18.如图,在四边形ABCD中,已知∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求证AC⊥CD.19.八(3)班小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得下图风筝CE的高度,他们进行了如下操作:(1)测得BD的长度为25米;(2)根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为65米;(3)牵线放风筝的小明身高1.68米.求风筝的高度CE.20.三水九道谷漂流项目深受欢迎,在景区游船放置区,工作人员把偏离的游船从点A拉回点B的位置(如图).在离水面高度为8m的岸上点C,工作人员用绳子拉船移动,开始时绳子AC的长为17m,经过10秒后游船移动到点D的位置,此时BD=6m,问工作人员拉绳子的速度是多少?21.在甲村至乙村的公路旁有一块山地需要开发,现有一C处需要爆破,已知点C与公路上的停靠点A的距离为800米,与公路上另一停靠点B的距离为600米,且CA⊥CB,如图,为了安全起见,爆破点C周围半径450米范围内不得进入,问在进行爆破时,公路AB段是否有危险需要暂时封锁?请通过计算进行说明.22.我们根据图形的移、拼、补可以简单直观地推理验证数学规律和公式,这种方法称之为“无字证明”,它比严谨的数学证明更为优雅与有条理.下面是用三块全等的直角三角形移、拼、补所形成的“无字证明”图形.(1)此图可以用来证明你学过的什么定理?请写出定理的内容;(2)已知直角三角形直角边长分别为a、b,斜边长为c,图1、图2的面积相等,请你根据此图证明(1)中的定理.参考答案一.选择题1.解:A、32+42=52,能构成直角三角形,是整数,故是勾股数,此选项错误;B、42+52≠62,不是勾股数,此选项正确;C、62+82=102,三边是整数,同时能构成直角三角形,故是勾股数,此选项错误;D、52+122=132,是正整数,故是勾股数,此选项错误.故选:B.2.解:如图,由题意可得:AB=4,AC=5,∵AC2=AB2+BC2,∴BC2=25﹣16=9,∴S=9,故选:C.3.解:A、∵∠A=∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=∠B=∠C=60°,∴△ABC不为直角三角形,故此选项符合题意;B、∵a2=b2+c2,∴△ABC为直角三角形,故此选项不合题意;C、∵∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°,∴△ABC为直角三角形,故此选项不合题意;D、∵a:b:c=3:4:5,设a=3x,b=4x,c=5x,∵(3x)2+(4x)2=(5x)2,∴能构成直角三角形,故此选项不合题意;故选:A.4.解:在Rt△BCD中,∠C=90o,由勾股定理得:BD=,在Rt△ABD中,∠ABD=90°,由勾股定理得:AD=,故选:C.5.解:设大树高约有x米,由勾股定理得:(x﹣3)2=32+42,解得:x=8,答:大树高约8米.故选:B.6.解:∵a2﹣2ab+b2+|a2+b2﹣c2|=0,即(a﹣b)2+|a2+b2﹣c2|=0,∴(a﹣b)2=0,且|a2+b2﹣c2|=0,∴(a﹣b)2=0,且a2+b2=c2,∴a=b,且△ABC是直角三角形,∴△ABC是等腰直角三角形,故选:B.7.解:当筷子与杯底垂直时h最大,h最大=24﹣12=12(cm).当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时h最小,如图所示:此时,AB===13(cm),故h=24﹣13=11(cm).故h的取值范围是:11cm≤h≤12cm.故选:C.8.解:由题意知,由①﹣②得2xy=45 ③,∴2xy+4=49,①+③得x2+2xy+y2=94,∴(x+y)2=94,∴x+y=.∴结论①②③正确,④错误.故选:C.二.填空题9.解:设相邻两个结点的距离为m,则此三角形三边的长分别为3m、4m、5m,∵(3m)2+(4m)2=(5m)2,∴以3m、4m、5m为边长的三角形是直角三角形.(如果三角形的两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形)故答案为:如果三角形的两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.10.解:∵∠C=90°,∠A=46°,∴∠B=90°﹣46°=44°,故答案为:44.11.解:在△ABC中,∠C=90°,a=5,b=12,∴,故答案为:13.12.解:∵正方形PQED的面积等于225,∴即PQ2=225,∵正方形PRGF的面积为289,∴PR2=289,又△PQR为直角三角形,根据勾股定理得:PR2=PQ2+QR2,∴QR2=PR2﹣PQ2=289﹣225=64,则正方形QMNR的面积为64.故答案是:64.13.解:Rt△ABC中,∠C=90°,由勾股定理得:AB=,由S△ABC=得:∴5×12=13×CD,∴CD=.故答案为:.14.解:由勾股定理得:楼梯的水平宽度==12,∵地毯铺满楼梯是其长度的和应该是楼梯的水平宽度与垂直高度的和,∴地毯的长度至少是12+5=17(米).故答案为:17.15.解:设水池里水的深度是x尺,由题意得,(x+1)2=x2+25,故答案为:(x+1)2=x2+25.16.解:∵AB=10,EF=2,∴大正方形的面积是100,小正方形的面积是4,∴四个直角三角形面积和为100﹣4=96,设AE为a,DE为b,即4×ab=96,∴2ab=96,a2+b2=100,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=100+96=196,∴a+b=14,∵a﹣b=2,解得:a=8,b=6,∴AE=8,AH=DE=6,∴AH=8﹣2=6.故答案为:6.三.解答题17.解:连接AC,如图:∵∠B=90°,AB=24m,BC=7m,∴AC2=AB2+BC2=242+72=625,∴AC=25(m).又∵CD=15m,AD=20m,152+202=252,即AD2+DC2=AC2,∴△ACD是直角三角形,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC=•AB•BC+•AD•DC=×24×7+×20×15=234(m2).答:这块四边形草坪的面积是234m2.18.证明:∵∠B=90°,∴△ABC为直角三角形,又∵AB=3,BC=4,∴根据勾股定理得:AC==5,又∵CD=12,AD=13,∴AD2=132=169,CD2+AC2=122+52=144+25=169,∴CD2+AC2=AD2,∴△ACD为直角三角形,∠ACD=90°,即AC⊥CD.19.解:在Rt△CDB中,由勾股定理得,CD2=BC2﹣BD2=652﹣252=3600,所以,CD=±60(负值舍去),所以,CE=CD+DE=60+1.68=61.68(米),答:风筝的高度CE为61.68米.20.解:由题意得:∠B=90°,∵BC=8m,BD=6m,∴CD===10m,∵AC=17m,∴绳子移动了AC﹣DC=17﹣10=7(m),用时10秒,∴工作人员拉绳子的速度是7÷10=0.7米/秒.21.解:公路AB不需要暂时封锁.理由如下:如图,过C作CD⊥AB于D.∵CA⊥CB,∴∠ACB=90°,因为BC=800米,AC=600米,所以,根据勾股定理有AB==1000(米).因为S△ABC=AB•CD=BC•AC所以CD===480(米).由于400米<480米,故没有危险,因此AB段公路不需要暂时封锁.22.解:(1)勾股定理:直角三角形的两条直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么a2+b2=c2;(2)图1的面积为:S1=,图2的面积为S2=,∵图1、图2的面积相等,∴=,∴a2+b2=c2.。
苏科版八年级上册数学第三章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,已知菱形ABCD的周长为16,面积为,E为AB的中点,若P为对角线BD上一动点,则EP+AP的最小值为( )A.2B.2C.4D.42、如图,斜面AC的坡比CD:AD=1:2.AC=3 m,坡有一旗杆BC.旗杆顶端B 点与A点有一条绝缘钢端相连,若AB=10m.则旗杆BC的高度()A.5mB.6mC.8mD.(3+ )m3、如图,两张等宽的纸条交又重叠在一起,重叠的部分为四边形ABCD,若测得A,C之间的距离为,点B,D之间的距离为,则线段的长为()A. B. C. D.4、如图,A(8,0)、B(0,6)分别是平面直解坐标系xOy坐标轴上的点,经过点O且与AB相切的动圆与x轴、y轴分别相交与点P、Q,则线段PQ长度的最小值是()A.4B.5C.4.6D.4.85、下列三角形中,是直角三角形的为()A.三角形的三边满足关系a+b=cB.三角形的三边比为1:2:3C.三角形的一边等于另一边的一半D.三角形的三边为9,40,416、下列各组线段中,能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,6C.5,12,13D.4,6,77、如图,在长方形纸片ABCD中,AD= 4cm,把纸片沿直线AC折叠,点B落在E处,AE交DC于点O,若OC=5cm,则CD的长为()A.6cmB.7cmC.8cmD.10cm8、如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为( )A.5米B.8米C.7米D.5 米9、已知三角形两边长为2和6,要使这个三角形为直角三角形,则第三边的长为()A. B.2 C.4 或2 D.以上都不对10、下列各组线段,能组成直角三角形的是().A. ,,B. ,,C.1,2,3D.7,24,2711、如图,在正方形ABCD中,点E在BC上,若,,那么BE 的长为()A. B. C.1 D.12、下列四组数中不能构成直角三角形的一组是( )A.1,2,B.3,5,4C.5,12,13D.4,13,1513、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S 4.则S1+S2+S3+S4等于()A.14B.16C.18D.2014、两个相似三角形,他们的周长分别是36和12.周长较大的三角形的最大边为15,周长较小的三角形的最小边为3,则周长较大的三角形的面积是()A.52B.54C.56D.58.15、如果△ABC的三个顶点A,B,C所对的边分别为a,b,c,那么下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠A=25°,∠B=65°B.∠A:∠B:∠C=2:3:5C. a:b:c=::D. a=6,b=10,c=12二、填空题(共10题,共计30分)16、如图所示,矩形ABCD中,AB=10,BC=16,点E、C为直线BC上两个动点,BE=CG,连接AE,DC.将△ABE沿AE折叠得到△AFE,将△DCG沿DG折叠得到△DGH,当点F和H重合时,CE的长为________.17、如图,已知菱形ABCD中,∠BAD=120°,对角线AC与BD相交于点O,且AC=,则对角线BD的长为________.18、如图,内接于,,直径AD交BC于点E,若,,则弦BC的长为________.19、如图,以 AB 为底分别作等边三角形 QAB 和正方形 ABCD.如果在正方形的对角线 AC上存在一点 P 使 PD+PQ 存在最小值为 2,则该正方形的面积是________ .20、三角形三边长分别为3,4,5,那么最长边上的中线长等于________.21、如图,校园内有两棵树,相距12米,一棵树高13米,另一棵树高8米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞________米.22、一圆的半径是10cm,圆内的两条平行弦长分别为12cm和16cm,则这两条平行弦之间的距离为________.23、如图,在矩形中,,,点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿向点运动,同时点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿向点运动,当点到达点时,点,同时停止运动.连接,,设点运动的时间为,若是以为底的等腰三角形,则的值为________.24、已知a、b、c是△ABC的三边长且c=5,a、b满足关系式,则△ABC的形状为________三角形.25、已知一个直角三角形的两条直角边分别为6和8,则它斜边上的中线的长为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C 的对边分别为a、b、c.若a∶c=15∶17,b=24,求a.27、已知:如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2.求:四边形ABCD的面积.28、如图,△ACB与△ECD都是等腰直角三角形,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上,求证:AE2+AD2=2AC2.(提示:连接BD)29、据规定,小汽车在城市街道上行驶的速度不得超过70 km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街道上直行,某一时刻刚好行驶到路边车速检测仪A处的正前方30 m的C处,过了2 s后,测得小汽车与车速检测仪间的距离为50 m.这辆小汽车超速了吗?30、如图,水库大坝截面的迎水坡坡比(DE与AE的长度之比)为5:3,背水坡坡比为1:2,大坝高DE=30m,坝顶宽CD=10m,求大坝的截面面积和周长.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)2、A3、B4、D5、D6、C7、C8、B9、C10、B11、D12、D13、C14、B15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、30、。
第三章勾股定理数学八年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,等边△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中顶点,,则顶点C的坐标为()A. B. C. D.2、如图,在中,以点为圆心,任意长为半径作弧,交射线于点,交射线于点,再分别以、为圆心,的长为半径,两弧在的内部交于点,作射线,若,则两点之间距离为()A.10B.12C.13D.3、如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm、BC=8cm,现将△ABC折叠,使点B 与点A重合,折痕为DE,则BE的长为( )A.4cmB.5cmC.6cmD.10cm4、如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH.连结EG,BD相交于点O,BD与HC相交于点P.若GO=GP,则的值是()A. B. C. D.5、如图,直线AB、CD、BC分别与⊙O相切于E、F、G,且AB∥CD,若OB=6cm,OC=8cm,则BE+CG的长等于()A.13B.12C.11D.106、如图以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为旋转中心,将过原点的对角线顺时针旋转,使对角线的另一端点落在数轴正半轴的点处,则点表示的数是()A. B. C. D.7、绍兴是著名的桥乡,如图,石拱桥的桥顶到水面的距离CD为8m,桥拱半径OC为5m,则水面宽AB为()A.4mB.5mC.6mD.8m8、如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠ACB=90°,AB=AD,AC=4BC,设CD的长为x,四边形ABCD的面积为y,则y与x之间的函数关系式是()A.y= B.y=C.y=D.y=9、以下列线段a、b、c的长为边,能构成直角三角形的是()A.a=3,b=4,c=6B.a=1,b= ,c=C.a=5,b=6,c=8 D.a= ,b=2,c=10、若为△ABC的三边,且,则△ABC的形状不可能是().A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.直角三角形11、如图,在正方形ABCD中,AD=5,点E、F是正方形ABCD内的两点,且AE=FC=3,BE=DF=4,则EF的长为()A. B. C. D.12、三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2-c2,则此三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等边三角形13、如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC中点,点F是边CD上的任意一点,当△AEF的周长最小时,则DF的长为()A.1B.2C.3D.414、将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上.另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,如图,则三角板的最大边的长为()A.3cmB.6cmC.3 cmD.6 cm15、底面周长为12cm,高为8cm的圆柱体上有一只小蚂蚁要从A点爬到B点,则蚂蚁爬行的最短距离是()cm.A.10B.8C.5D.4二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的表示的数为________.17、如图,为直角三角形,其中,则的长为________。
第三章勾股定理数学八年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、由线段a,b,c组成的三角形是直角三角形的是()A.a = 3, b = 4, c = 6B.a = 6, b = 9, c = 10C.a = 8,b = 15, c = 17D.a = 13, b = 14, c = 152、如图是一株美丽的勾股树,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.其中最大的直角三角形两直角边长分别为2,3,则正方形A,B,C,D的面积之和为()A.13B.26C.47D.943、如图,在以O为圆心的两个同心圆中,A为大圆上任意一点,过A作小圆的割线AXY,若AX•AY=4,则图中圆环的面积为()A.16πB.8πC.4πD.2π4、如图,半径为5的⊙A中,弦BC,ED所对的圆心角分别是∠BAC,∠EAD.已知DE=6,∠BAC+∠EAD=180°,则弦BC的弦心距等于()A. B. C.4 D.35、如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC+于E,∠EDC:∠EDO=1:2,且AC=10,则DE的长度是A.3B.5C.D.6、如图,为等腰直角三角形,OA1=1,以斜边OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3,再以OA3为直角边作等腰直角三角形OA3A4,…,按此规律作下去,则OA n的长度为()A.()nB.()n﹣1C.()nD.()n﹣17、直角三角形的两条边长分别是5和12,则斜边上的中线长是()A.6B.6.5C.6或6.5D.6或2.58、如图1,在正方形铁皮上剪下一个扇形和一个半径为1cm的圆形,使之恰好围成图2所示的一个圆锥,则圆锥的高为()A. cmB.4cmC. cmD. cm9、在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是()A.5,6,7B.5,12,13C.1,4,9D.5,11,1210、下列各数中,是勾股数的是()A.0.3,0.4,0.5B.6,8,10C. ,,D.10,15,1811、如图,已知△ABC 中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3 上,且 l1,l2 之间的距离为 1,l2,l3 之间的距离为 3,则 AC 的长是()A. B. C. D.512、如图,在△中,,将△绕点顺时针旋转,得到△,连接,若,,则线段的长为()A. B. C. D.13、如图,已知在中,是边上的高线,平分,交于点是上一动点,,则的最小值是()A.10B.7C.5D.414、如图,周长为16的菱形ABCD中,点E,F分别在AB,AD边上,AE=1,AF=3,P为BD 上一动点,则线段EP+FP的长最短为()A.3B.4C.5D.615、若△ABC三边长口,b,c满足+l| b-a-1|+(c-5)2=0,则△ABC是( )A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形二、填空题(共10题,共计30分)16、如图中,由一个直角三角形和两个正方形组成,如果大正方形的面积为41,AB=5,则小正方形的面积为________.17、在等腰直角中,,,如果以的中点为旋转中心,将这个三角形旋转180°,点落在点处,则的长度为________.18、如图,在锐角△ABC中,AB=,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD,AB上的动点,则BM+MN的最小值是________.19、如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OA1B1C的对角线A1C和OB1交于点M1;以M1A1为对角线作第二个正方形A2A1B2 M1,对角线A1 M1和A2B2交于点M2;以M2A1为对角线作第三个正方形A3A1B3 M2,对角线A1 M2和A3B3交于点M3;……,依次类推,这样作的第n个正方形对角线交点的坐标为M n________.20、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D是边AC的中点,点E,F在边AB上,当△DEF是等腰三角形,且底角的正切值是时,△DEF腰长的值是________.21、如图,AB是⊙O的直径,AB=2,点C在⊙O上,∠CAB=30°,D为的中点,P是直径AB上一动点,则PC+PD的最小值为________.22、若直角三角形的两直角边长分别为,,则斜边的长为________cm.23、如图,在中,,,,垂足为,点,分别是线段,上的动点,且,则线段的最小值为________.24、如图,在菱形ABCD中,∠BAD=45°,DE是AB边上的高,BE=2,则AB的长是________.25、如图,在△ABC中,AB=BC=4,S△ABC=4 ,点P、Q、K分别为线段AB、BC、AC上任意一点,则PK+QK的最小值为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,在每个小正方形的边长为1的方格纸中有线段AB和CD,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上。
苏科新版八年级上册数学《第3章勾股定理》单元学习评价卷一.选择题1.直角三角形两条直角边的长分别为3和4,则斜边长为()A.4B.5C.6D.102.一个三角形三个内角之比为1:2:1,其相对应三边之比为()A.1:2:1B.1::1C.1:4:1D.12:1:23.已知四个三角形分别满足下列条件:①一个内角等于另外两个内角之和;②三个内角之比为3:4:5;③三边长分别为7,24,25;④三边之比为5:12:13.其中能判定是直角三角形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列各组数是勾股数的是()A.3,4,5B.1.5,2,2.5C.32,42,52D.,,5.两只小鼹鼠在地下从同一处开始打洞,一只朝北面挖,每分钟挖8cm,另一只朝东面挖,每分钟挖6cm,10分钟之后两只小鼹鼠相距()A.100cm B.50cm C.140cm D.80cm6.在一个直角三角形中,有一个锐角等于25°,则另一个锐角的度数是()A.25°B.55°C.65°D.75°7.如图,赵爽弦图是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形两条直角边长分别为a和b.若ab=8,大正方形的边长为5,则小正方形的边长为()A.1B.2C.3D.48.如图,△ABC中∠ACB=90°,且CD∥AB.∠B=60°,则∠1等于()A.30°B.40°C.50°D.60°9.下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是()A.a=2,b=3.c=4B.a=5,b=6,c=8C.a=5,b=12,c=13D.a=7,b=15,c=1210.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,过点C作CD∥AB交∠ABC的平分线于点D,若∠ABD=20°,则∠ACD的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°二.填空题11.如图所示的图案是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》中“赵爽弦图”经修饰后的图形,四边形ABCD与四边形EFGH均为正方形,点H是DE的中点,阴影部分的面积为24,则AD的长为.12.若一个三角形的三边之比为5:12:13,且周长为60cm,则它的面积为cm2.13.如图,要为一段高5米,长13米的楼梯铺上红地毯,至少需要红地毯米.14.如图,每个小正方形的边长为1,则∠ABC的度数为°.15.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=65°,则∠B=.16.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=70°,则∠B=.17.在直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的4倍,则较小锐角的度数为度.18.把两个相同大小的含45°角的三角板如图所示放置,其中一个三角板的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,另外三角板的锐角顶点B,C,D在同一直线上,若AB=,则BD=.19.已知直角三角形的直角边长为a、b,斜边长为c,将满足a2+b2=c2的一组正整数称为“勾股数组”,记为(a,b,c),其中a≤b<c.事实上,早在公元前十一世纪,中国古代数学家商高就发现了“勾三、股四、弦五”,我们将其简记为(3,4,5).类似的勾股数组还有很多….例如:(5,12,13),(7,24,25),(9,40,41),(11,60,61),(13,84,85),….如果a=2n+1(n为正整数),那么b+c=.(用含n的代数式表示)20.直角三角形中,以直角边为边长的两个正方形的面积分别为7cm2,8cm2,则以斜边为边长的正方形的面积为cm2.三.解答题21.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.求证:∠ACD=∠B.22.已知:如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC延长线上一点,AD=AB,求证:∠BAD=2∠ACB.23.在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于D,CE是△ABC的角平分线.(1)求∠DCE的度数.(2)若∠CEF=135°,求证:EF∥BC.24.如图,在等边△ABC中,AB=AC=BC=6cm,现有两点M、N分别从点A、B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次回到点B时,点M、N同时停止运动,设运动时间为ts.(1)当t为何值时,M、N两点重合;(2)当点M、N分别在AC、BA边上运动,△AMN的形状会不断发生变化.①当t为何值时,△AMN是等边三角形;②当t为何值时,△AMN是直角三角形;(3)若点M、N都在BC边上运动,当存在以MN为底边的等腰△AMN时,求t的值.25.勾股定理是人类最伟大的十个科学发现之一,西方国家称之为毕达哥拉斯定理.在我国古书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载,我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”(如图1),后人称之为“赵爽弦图”,流传至今.(1)①请叙述勾股定理;②勾股定理的证明,人们已经找到了400多种方法,请从下列几种常见的证明方法中任选一种来证明该定理;(以下图形均满足证明勾股定理所需的条件)(2)①如图4、5、6,以直角三角形的三边为边或直径,分别向外部作正方形、半圆、等边三角形,这三个图形中面积关系满足S1+S2=S3的有个;②如图7所示,分别以直角三角形三边为直径作半圆,设图中两个月形图案(图中阴影部分)的面积分别为S1,S2,直角三角形面积为S3,请判断S1,S2,S3的关系并证明;(3)如果以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程就可以得到如图8所示的“勾股树”.在如图9所示的“勾股树”的某部分图形中,设大正方形M的边长为定值m,四个小正方形A,B,C,D的边长分别为a,b,c,d,已知∠1=∠2=∠3=∠α,则当∠α变化时,回答下列问题:(结果可用含m的式子表示)①a2+b2+c2+d2=;②b与c的关系为,a与d的关系为.26.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC的中点.(1)写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C的距离的关系(不要求证明)(2)如果点M、N分别在线段AB、AC上移动,在移动过程中保持AN=BM,请判断△OMN的形状,请证明你的结论.27.定义:如图,点M、N把线段AB分割成AM、MN、NB,若以AM、MN、NB为边的三角形是一个直角三角形,则称点M、N是线段AB的勾股分割点.(1)已知M、N把线段AB分割成AM、MN、NB,若AM=2,MN=4,BN=2,则点M、N是线段AB的勾股分割点吗?请说明理由.(2)已知点M、N是线段AB的勾股分割点,且AM为直角边,若AB=12,AM=5,求BN的长.参考答案与试题解析一.选择题1.解:由勾股定理得:斜边长为:=5.故选:B.2.解:设三个角的度数分别为x,2x,x,∴根据三角形内角和定理可求出三个角分别为45°,45°,90°,∴这个三角形是等腰直角三角形,∴斜边等于直角边的倍,∴相对应三边之比为1::1.故选:B.3.解:①设两个较小的角为x,则2x+2x=180°,则三角分别为45°,45°,90°,故是直角三角形;②设较小的角为3x,则其于两角为4x,5x,则三个角分别为45°,60°,75°,故不是直角三角形;③因为三边符合勾股定理的逆定理,故是直角三角形;④因为52+122=132符合勾股定理的逆定理,故是直角三角形.所以有三个直角三角形,故选:C.4.解:A、32+42=52,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;B、1.52+22=2.52,能构成直角三角形,不是正整数,故不是勾股数;C、(32)2+(42)2≠(52)2,不能构成直角三角形,故不是勾股数;D、()2+()2=()2,不能构成直角三角形,不是正整数,故不是勾股数.故选:A.5.解:两只鼹鼠10分钟所走的路程分别为80cm,60cm,∵正北方向和正东方向构成直角,∴由勾股定理得=100,∴其距离为100cm.故选:A.6.解:∵在一个直角三角形中,有一个锐角等于25°,∴另一个锐角的度数是90°﹣25°=65°.故选:C.7.解:由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,∵每一个直角三角形的面积为:ab=×8=4,∴4×ab+(a﹣b)2=52,∴(a﹣b)2=25﹣16=9,∵正方形的边长a﹣b>0,∴a﹣b=3,故选:C.8.解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,∴∠A=30°,∵CD∥AB,∴∠1=∠A,∴∠1=30°,故选:A.9.解:A、∵22+32≠42,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;B、∵52+62≠82,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意;C、∵52+122=132,∴能构成直角三角形,故本选项符合题意;D、∵72+122≠152,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意.故选:C.10.解:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=20°,∴∠ABC=40°,∵∠ACB=90°,∴∠A=90°﹣∠ABC=90°﹣40°=50°,∵CD∥AB,∴∠ACD=∠A=50°,故选:D.二.填空题11.解:由四边形ABCD 与四边形EFGH 均为正方形,点H 是DE 的中点,可知E 、F 、G 分别为AF 、BG 、CH 的中点,且AE =EH =DH =HG =CG =FG =BF =EF =BE , ∴S △AEH =S △DHG =S △CGF =S △BFE =,∴S 阴影=3×S 正方形EFGH =24, ∴S 正方形EFGH =8, ∴EH =DH =, ∴DE =2EH =4,又∠AED =90°, ∴===.故答案为:2.12.解:设三边分别为5x ,12x ,13x , 则5x +12x +13x =60, ∴x =2,∴三边分别为10cm ,24cm ,26cm , ∵102+242=262, ∴三角形为直角三角形, ∴S =10×24÷2=120cm 2. 故答案为:120.13.解:根据勾股定理,楼梯水平长度为=12米,则红地毯至少要12+5=17米长, 故答案为:17. 14.解:连接AC ,由勾股定理得:AC 2=22+12=5, BC 2=22+12=5, AB 2=12+32=10,∴AC 2+BC 2=5+5=10=BA 2,∴△ABC 是等腰直角三角形,∠ACB =90°, ∴∠ABC =45°,故答案为:45.15.解:∵∠C=90°,∠A=65°,∴∠B=90°﹣65°=25°.故答案为:25°.16.解:∵∠C=Rt∠,∠A=70°,∴∠B=90°﹣∠A=90°﹣70°=20°.故答案为:20°.17.解:设较小锐角为x度.由题意:4x+x=90,解得x=18,故答案为18.18.解:如图,过点A作AF⊥BC于F,在Rt△ABC中,∠B=45°,∴△ABC是等腰直角三角形,∴BC=AB=2,BF=AF=BC=1,∵两个同样大小的含45°角的三角尺,∴AD=BC=2,在Rt△ADF中,根据勾股定理得,DF==,∴BD=BF+DF=1+,故答案为:1+.19.解:方法1:观察“勾股数组”(a,b,c),当a为奇数时,c=b+1,又a=2n+1(n为正整数),由勾股定理可得:c2﹣b2=(2n+1)2,即(b+1)2﹣b2=(2n+1)2,解得b=2n2+2n,∴c=2n2+2n+1,∴b+c=4n2+4n+1,故答案为:4n2+4n+1.方法2:观察“勾股数组”(a,b,c),当a为大于1的正奇数时,有如下规律:32=4+5,52=12+13,72=24+25,…,a2=b+c,∴当a=2n+1时,b+c=(2n+1)2.20.解:设直角三角形ABC的两直角边是a和b,斜边是c,则由勾股定理得:a2+b2=c2,则分别以ab为边长的两个正方形的面积之和是a2+b2=7cm2+8cm2=15cm2,以斜边c为边长的正方形的面积是S=c2=a2+b2=15cm2,故答案为:15.三.解答题21.证明:∵CD⊥AB,∠ACB=90°,∴∠ADC=90°=∠ACB.∵∠A+∠ACD+∠ADC=180°,∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠ACD=∠B.22.证明:∵AD=AB,∴∠B=∠D,设∠B=∠D=α,∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠D=180°﹣2α=2(90°﹣α),∵∠BAC=90°,∴∠ACB=90°﹣∠B=90°﹣α,∴∠BAD=2∠ACB.23.解:∵∠B=30°,CD⊥AB于D,∴∠DCB=90°﹣∠B=60°.∵CE平分∠ACB,∠ACB=90°,∴∠ECB=∠ACB=45°,∴∠DCE=∠DCB﹣∠ECB=60°﹣45°=15°;(2)∵∠CEF=135°,∠ECB=∠ACB=45°,∴∠CEF+∠ECB=180°,∴EF∥BC.24.解:(1)设点M、N运动x秒后,M、N两点重合,x×1+6=2x,解得:x=6,即当M、N运动6秒时,点N追上点M;(2)①设点M、N运动t秒后,可得到等边三角形△AMN,如图1,AM=t,AN=6﹣2t,∵∠A=60°,当AM=AN时,△AMN是等边三角形∴t=6﹣2t,解得t=2,∴点M、N运动2秒后,可得到等边三角形△AMN.②当点N在AB上运动时,如图3,若∠AMN=90°,∵BN=2t,AM=t,∴AN=6﹣2t,∵∠A=60°,∴2AM=AN,即2t=6﹣2t,解得t=;如图3,若∠ANM=90°,由2AN=AM得2(6﹣2t)=t,解得t=.综上所述,当t为或s时,△AMN是直角三角形;(3)当点M、N在BC边上运动时,可以得到以MN为底边的等腰三角形,由(1)知6秒时M、N两点重合,恰好在C处,如图4,假设△AMN是等腰三角形,∴AN=AM,∴∠AMN=∠ANM,∴∠AMC=∠ANB,∵AB=BC=AC,∴△ACB是等边三角形,∴∠C=∠B,在△ACM和△ABN中,∵∠AMC=∠ANB,∠C=∠B,AC=AB,∴△ACM≌△ABN(AAS),∴CM=BN,∴t﹣6=18﹣2t,解得t=8,符合题意.所以假设成立,当M、N运动8秒时,能得到以MN为底的等腰三角形.25.解:(1)①如果直角三角形的两条直角边分别为a,b,斜边为c,那么a2+b2=c2.(或者:在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.)②证明:在图1中,大正方形的面积等于四个全等的直角三角形的面积与中间小正方形面积的和.即c2=ab×4+(b﹣a)2,化简得:a2+b2=c2.在图2中,大正方形的面积等于四个全等的直角三角形的面积与中间小正方形面积的和.即(a+b)2=c2+ab×4,化简得:a2+b2=c2.在图3中,梯形的面积等于三个直角三角形的面积的和.即(a+b)(a+b)=ab×2+c2,化简得:a2+b2=c2.(2)①三个图形中面积关系满足S1+S2=S3的有3个;故答案为3;②结论:S1+S2=S3.∵S1+S2=()2+()2+S3﹣()2,∴S1+S2=π(a2+b2﹣c2)+S3,∴a2+b2=c2.∴S1+S2=S3.(3)①a2+b2+c2+d2=m2;②b与c的关系为b=c,a与d的关系为a+d=m.故答案为:m2;b=c,a+d=m.26.解:(1)点O到△ABC的三个顶点A、B、C的距离的关系是OA=OB=OC;(2)△OMN的形状是等腰直角三角形,证明:∵△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC中点,∴OA=OB=OC,AO平分∠BAC,AO⊥BC,∴∠AOB=90°,∠B=∠C=45°,∠BAO=∠CAO=45°,∴∠CAO=∠B,在△BOM和△AON中∵,∴△BOM≌△AON(SAS),∴OM=ON,∠AON=∠BOM,∵∠AOB=∠BOM+∠AOM=90°,∴∠AON+∠AOM=90°,即∠MON=90°,∴△OMN是等腰直角三角形.27.解:(1)是.理由:∵AM2+BN2=22+(2)2=16,MN2=42=16,∴AM2+NB2=MN2,∴AM、MN、NB为边的三角形是一个直角三角形.故点M、N是线段AB的勾股分割点.(2)设BN=x,则MN=12﹣AM﹣BN=7﹣x,①当MN为最大线段时,依题意MN2=AM2+NB2,即(7﹣x)2=x2+25,解得x=;②当BN为最大线段时,依题意BN2=AM2+MN2.即x2=25+(7﹣x)2,解得x=.综上所述BN的长为或.。
苏科版八年级上册数学第三章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列说法正确的是()A. 一定是一次函数B.有的实数在数轴上找不到对应的点 C.长为的三条线段能组成直角三角形 D.无论为何值,点总是在第二象限2、将直角三角形的三条边长同时扩大三倍,得到的三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.等腰三角形D.直角三角形3、下列线段不能构成直角三角形的是()A.a=6,b=8,c=10B.a=1,b= , c=C.a=3,b=4,c=5 D.a=2,b=3,c=4、一个长方形抽屉长12厘米,宽9厘米,贴抽屉底面放一根木棒,那么这根木棒最长(不计木棒粗细)可以是()A.15厘米B.13厘米C.9厘米D.8厘米5、若△ABC三边长a,b,c满足+| |+()2=0,则△ABC是()A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形6、如图,是的中线,,把沿着直线对折,点落在点的位置.如果,那么以线段为边长的正方形的面积为().A.6B.72C.12D.187、如图,菱形对角线,,则菱形高长为()A. B. C. D.8、如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4B.6C.8D.109、如图,在中,,分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于两点,作直线交于点,交于点,连结.若,则的长为()A. B. C. D.10、在△ABC中,若∠B+∠C=90°,则()A.BC=AB+ACB.AC 2=AB 2+BC 2C.AB 2=AC 2+BC 2D.BC 2=AB 2+AC 211、△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠CB.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a 2=c 2﹣b2 D.a:b:c=3:4:612、如图,长方形的长是15宽是10高是20,点B离点C的距离是5,一只蚂蚁如果要沿着长方形的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是()A.20B.25C.30D.3213、图1是第七届国际数学教育大会(ICME)的会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形.若. ,则的值为()A. B. C. D.14、在△ABC中,若AB=3,AC= ,BC= ,则下列结论正确的是( )A.∠B=90。
苏科版八年级上册数学第三章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是()A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形2、如图,△ABC中,AB=AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点G、F在BC 边上,四边形DEFG是正方形.若DE=2cm,则AC的长为()A. cmB.4cmC. cmD.2 cm3、一直角三角形的斜边比一直角边大4,另一直角边长为8,则斜边长为()A.6B.8C.10D.124、如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5 ,BC=3,则tanB的值是()A. B. C. D.5、已知一个直角三角形的两直角边长分别为3和4,则斜边长是()A. B. C.5 D. 或56、下列各组线段能构成直角三角形的一组是()A.2,3,4B.6,8,11C.1,1,D.5,12,237、己知两边的长分别为8,15若要组成一个直角三角形,则第三边应该为()A.不能确定B.C.D. 或8、如图,中,,,,将折叠,使点与的中点重合,折痕为,则线段的长度为().A. B. C. D.9、如图是我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形、如果大正方形的面积13,小正方形的面积是1,直角三角形的短直角边为a,较长的直角边为b,那么(a+b)2的值为()A.169B.25C.19D.1310、如图,已知△ABC中,AB=10 ,AC=8 ,BC = 6 ,DE是AC的垂直平分线,DE交AB于点D ,交AC于点E ,连接CD ,则CD的长度为()A.3B.4C.4.8D.511、如图,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使ME=MC,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则DG的长为()A. B. C. D.12、在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是()A.5,6,7B.1,4,9C.5,12,13D.5,11,1213、下列各组数中,是勾股数的是()A. ,,B. ,,C. ,,D. ,,14、如图,5行5列点阵中,左右(或上下)相邻的两个点间距离都是1,若以图中的点为顶点画正方形,共能画出面积互不相等的正方形有()A.7个B.8个C.9个D.10个15、如图,MN是⊙O的直径,MN=2,点A在⊙O上,∠AMN=30°,B为AN的中点,P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为()A. B. C.1 D.2二、填空题(共10题,共计30分)16、王江泾是著名的水乡,如图,圆拱桥的拱顶到水面的距离CD为9m,水面宽AB为6m,则桥拱半径OC为________m.17、如图,四边形ABCD是正方形,AE⊥BE于点E,且AE=3,BE=4,则阴影部分的面积是________.18、如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是边AD的中点,N是AB 上一动点(不与A、B重合),将△AMN沿MN所在直线翻折得到△A1MN,连接A 1C, A1C的最小值为________.19、抛物线y=﹣x+2与y轴交于点A,顶点为B.点P是x轴上的一个动点,当点P的坐标是________时,|PA﹣PB|取得最小值.20、直角三角形两条直角边的长分别为5、12,则斜边为________.21、如图,在2×2的正方形网格中四个小正方形的顶点叫格点,已经取定格点A和B,在余下的格点中任取一点C,使△ABC为直角三角形的概率是________.22、如图,长方体中,,,,一只蚂蚁从点出发,以秒的速度沿长方体表面爬行到点,至少需要________分钟。
勾股定理一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.两个边长分别为a,b,c的直角三角形和一个两条直角边都是c 的直角三角形拼成如图所示的图形,用两种不同的计算方法计算这个图形的面积,则可得等式为()A.(a+b)2=c2 B.(a﹣b)2=c2 C.a2﹣b2=c2 D.a2+b2=c22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AE为△ABC的角平分线,且ED⊥AB,若AC=6,BC=8,则BD的长()A.2 B.3 C.4 D.53.如图,△ABC中,∠ABC=90°,AC=9,BC=4,则正方形ABDE 的面积为()A.18 B.36 C.65 D.72 4.在直角三角形中,若直角边为6和8,则斜边为()A.7 B.8 C.9 D.10 5.如图,以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB=3,则图中的阴影部分的面积()A.9 B.C.D.36.如图,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACB,交AB于E,CF 平分∠ACD,且EF∥BC交AC、CF于M、F,若EM=3,则CE2+CF2的值为()A.36 B.9 C.6 D.18 7.若直角三角形的两边长分别为a,b,且满足a2﹣6a+9+|b﹣4|=0,则该直角三角形的第三边长的平方为()A.25 B.7 C.25或7 D.25或16 8.2002年国际数学家大会在北京召开,大会选用了赵爽弦图作为会标的中心图案.如图,由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形.如果大正方形的面积是25,直角三角形较长的直角边长是a,较短的直角边长是b,且(a+b)2的值为49,那么小正方形的面积是()A.2 B.0.5 C.13 D.1二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)9.一直尺与一缺了一角的等腰直角三角板如图摆放,若∠1=53°,则∠2的度数为.10.在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,AC=.11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以AC、AB为边长向外作正方形,且它们的面积分别为9和25,则Rt△ABC的面积为.12.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AC=16,BC=20,AD⊥BC,垂足为D,则AD的长为.13.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=4,分别以Rt△ABC 三边为直径作半圆,则阴影部分面积为.14.如图,以Rt△ABC的两条直角边为边长向外作正方形S1,S2,若AB=2,则正方形S1,S2的面积和为.15.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.如果直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为.16.△ABC中,AB=AC=10,BC=16,则BC边上的高长为.三、解答题(本大题共6题,共52分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.如图,已知△ABC和△BDE是等腰直角三角形,∠ABC=∠DBE =90°,点D在AC上.(1)求证:△ABD≌△CBE;(2)若DB=1,求AD2+CD2的值.18.如图,四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠DCB=90°,E、F分别是BD、AC的中点.(1)请你猜想EF与AC的位置关系,并给予证明;(2)当AC=16,BD=20时,求EF的长.19.阅读理解:【问题情境】教材中小明用4张全等的直角三角形纸片拼成图1,利用此图,可以验证勾股定理吗?【探索新知】从面积的角度思考,不难发现:大正方形的面积=小正方形的面积+4个直角三角形的面积从而得数学等式:;(用含字母a、b、c的式子表示)化简证得勾股定理:a2+b2=c2【初步运用】(1)如图1,若b=2a,则小正方形面积:大正方形面积=;(2)现将图1中上方的两直角三角形向内折叠,如图2,若a=4,b=6此时空白部分的面积为;【迁移运用】如果用三张含60°的全等三角形纸片,能否拼成一个特殊图形呢?带着这个疑问,小丽拼出图3的等边三角形,你能否仿照勾股定理的验证,发现含60°的三角形三边a、b、c之间的关系,写出此等量关系式及其推导过程.知识补充:如图4,含60°的直角三角形,对边y:斜边x=定值k.20.(1)教材在探索平方差公式时利用了面积法,面积法可以帮助我们直观地推导或验证公式,俗称“无字证明”,例如,著名的赵爽弦图(如图①,其中四个直角三角形较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c),大正方形的面积可以表示为c2,也可以表示为4ab+(a﹣b)2,所以4ab+(a﹣b)2=c2,即a2+b2=c2.由此推导出重要的勾股定理:如果直角三角形两条直角边长为a,b,斜边长为c,则a2+b2=c2.图②为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”,请你利用图②推导勾股定理.(2)试用勾股定理解决以下问题:如果直角三角形ABC的两直角边长为3和4,则斜边上的高为.(3)试构造一个图形,使它的面积能够解释(a﹣2b)2=a2﹣4ab+4b2,画在上面的网格中,并标出字母a,b所表示的线段.21.【知识生成】我们已经知道,通过不同的方法表示同一图形的面积,可以探求相应的等式,2002年8月在北京召开了国际数学大会,大会会标如图1所示,它是由四个形状大小完全相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,四个直角三角形的两条直角边长均分别为a、b,斜边长为c.(1)图中阴影部分小正方形的边长可表示为;(2)图中阴影部分小正方形的面积用两种方法可分别表示为、(3)你能得出的a,b,c之间的数量关系是(等号两边需化为最简形式);(4)一直角三角形的两条直角边长为5和12,则其斜边长为【知识迁移】通过不同的方法表示同一几何体的体积,也可以探求相应的等式.如图2是边长为a+b的正方体,被如图所示的分割线分成8块.(5)用不同方法计算这个正方体体积,就可以得到一个等式,这个等式可以为(6)已知a+b=4,ab=2,利用上面的规律求a3+b3的值.22.如图,已知在△ABC中,CD⊥AB,垂足为点D,AC=20,BC =15,DB=9.(1)求CD的长;(2)求△ABC的面积.答案与解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2020春•江苏省沛县期中)两个边长分别为a,b,c的直角三角形和一个两条直角边都是c的直角三角形拼成如图所示的图形,用两种不同的计算方法计算这个图形的面积,则可得等式为()A.(a+b)2=c2 B.(a﹣b)2=c2 C.a2﹣b2=c2 D.a2+b2=c2【分析】用两种方法求图形面积,一是直接利用梯形面积公式来求;一是利用三个三角形面积之和来求.【解析】根据题意得:S(a+b)(a+b),S ab ab c2,(a+b)(a+b)ab ab c2,即(a+b)(a+b)=ab+ab+c2,整理得:a2+b2=c2.故选:D.2.(2019秋•江苏省邳州市期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AE为△ABC的角平分线,且ED⊥AB,若AC=6,BC=8,则BD 的长()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】根据勾股定理和角平分线的性质解答即可.【解析】∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴AB,AB=10∵AE为△ABC的角平分线,ED⊥AB,∴CE=ED,∴△ACE≌△ADE(AAS),∴AD=AC=6,∴BD=10﹣6=4,故选:C.3.(2019秋•江苏省常州期中)如图,△ABC中,∠ABC=90°,AC =9,BC=4,则正方形ABDE的面积为()A.18 B.36 C.65 D.72【分析】首先利用勾股定理求出AB的长,再利用正方形面积求法得出即可.【解析】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=4,∴AB,则正方形ABDE的面积为:AB=65.故选:C.4.(2019秋•江苏省新吴区期中)在直角三角形中,若直角边为6和8,则斜边为()A.7 B.8 C.9 D.10【分析】在直角三角形中,已知两直角边为6、8,则根据勾股定理即可计算斜边的长度.【解析】在直角三角形中,根据勾股定理:两直角边的平方和为斜边的平方,设斜边为c∴c²10²,c=1故选:D.5.(2019秋•江苏省沭阳县期中)如图,以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB=3,则图中的阴影部分的面积()A.9 B.C.D.3【分析】先用直角三角形的边长表示出阴影部分的面积,再根据勾股定理可得:AB2=AC2+BC2,进而可将阴影部分的面积求出.【解析】在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2,AB=3,设AE=EC=a,CF=BC=b,AD=BD=c,则AC²=2a²,BC²=2b²,AB²=2c²,S阴影=S△AEC+S△BFC+S△ADB22c2(AC2+BC2+AB2)AB232.故选:B.6.(2019秋•江苏省建湖县期中)如图,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACB,交AB于E,CF平分∠ACD,且EF∥BC交AC、CF于M、F,若EM=3,则CE2+CF2的值为()A.36 B.9 C.6 D.18【分析】根据角平分线的定义可以证明出△CEF是直角三角形,再根据平行线的性质以及角平分线的定义证明得到EM=CM=MF 然后求出EF的长度,然后利用勾股定理列式计算即可求解.【解析】∵CE平分∠ACB交AB于E,CF平分∠ACD,∴∠1=∠2∠ACB,∠3=∠4∠ACD,∴∠2+∠3(∠ACB+∠ACD)=90°,∴△CEF是直角三角形,∵EF∥BC,∴∠1=∠5,∠4=∠F,∴∠2=∠5,∠3=∠F,∴EM=CM,CM=MF,∵EM=3,∴EF=3+3=6,在Rt△CEF中,CE2+CF2=EF2=62=36.故选:A.7.(2019秋•江苏省金台区校级期中)若直角三角形的两边长分别为a,b,且满足a2﹣6a+9+|b﹣4|=0,则该直角三角形的第三边长的平方为()A.25 B.7 C.25或7 D.25或16 【分析】根据非负数的性质列出方程求出a、b的值,根据勾股定理即可得到结论.【解析】∵a2﹣6a+9+|b﹣4|=0,∴(a﹣3)2=0,b﹣4=0,∴a=3,b=4,∴直角三角形的第三边长的平方5,或直角三角形的第三边长的平方,∴直角三角形的第三平方为25或7,故选:C.8.(2019秋•江苏省吴中区期中)2002年国际数学家大会在北京召开,大会选用了赵爽弦图作为会标的中心图案.如图,由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形.如果大正方形的面积是25,直角三角形较长的直角边长是a,较短的直角边长是b,且(a+b)2的值为49,那么小正方形的面积是()A.2 B.0.5 C.13 D.1【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积﹣4个直角三角形的面积,利用已知(a+b)2=49,大正方形的面积为25,可以得出直角三角形的面积,进而求出答案.【解析】∵(a+b)2=49,∴a2+2ab+b2=49,∵大正方形的面积为25,∴2ab=49﹣25=24,∴小正方形的面积为25﹣24=1.故选:D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)9.(2020春•泰兴市校级期中)一直尺与一缺了一角的等腰直角三角板如图摆放,若∠1=53°,则∠2的度数为98°.【分析】根据邻补角得出∠3,进而利用等腰直角三角形得出∠4,应用平行线的性质和四边形的内角和解答即可.【解析】如图所示:由题意可得:∠4=45°,∵∠1=53°,∴∠3=127°,∴∠5=360°﹣90°﹣45°﹣127°=98°,∵AB∥CD,∴∠2=∠5=98°,故答案为:98°10.(2019秋•江苏省宿豫区期中)在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,AC= 5 .【分析】在△ABC中,∠C=90°,则AB2=AC2+BC2,根据题目给出的BC=12,AB=13,根据勾股定理可以求AC的长.【解析】∵在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,∴AC5.AC=5故答案为:5.11.(2019秋•江苏省宿豫区期中)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以AC、AB为边长向外作正方形,且它们的面积分别为9和25,则Rt△ABC的面积为 6 .【分析】由正方形的面积和勾股定理得出AC2+BC2=AB2,可求BC的长,再根据三角形面积公式即可求解.【解析】∵∠ACB=90°,∴AC2+BC2=AB2,∴9+BC2=25,∴BC2=25﹣9=16,∴BC=4,∴Rt△ABC的面积=42=6.故答案为:6.12.(2019秋•江苏省宿豫区期中)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AC=16,BC=20,AD⊥BC,垂足为D,则AD的长为.【分析】先根据勾股定理求出AB的长,再利用三角形面积公式得出AB•AC BC•AD,即可求出AD.【解析】∵∠BAC=90°,AC=16,BC=20,∴AB144,AB=12∵S△ABC AB•AC BC•AD,∴12×1620AD,∴AD.故答案为:.13.(2019秋•江苏省亭湖区校级期中)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=4,分别以Rt△ABC三边为直径作半圆,则阴影部分面积为 6 .【分析】设别BC,AC,AB三边为直径的三个半圆面积分别表示为S1、S2、S3,证明S1+S2=S3;推出S阴影=S1+S2+S△ABC﹣S3=S△ABC,由此即可解决问题.【解析】设别BC,AC,AB三边为直径的三个半圆面积分别表示为S1、S2、S3,则有:S1π()2,同理,S2,S3,∵BC2+AC2=AB2,∴S1+S2=S3;∴S阴影=S1+S2+S△ABC﹣S3=S△ABC,在直角△ABC中,BC9,BC=3则S阴影=S△ABC AC•BC4×3=6.故答案为6.14.(2019秋•江苏省苏州期中)如图,以Rt△ABC的两条直角边为边长向外作正方形S1,S2,若AB=2,则正方形S1,S2的面积和为 4 .【分析】根据正方形的面积公式和勾股定理得到正方形S1,S2的面积和是斜边AB的平方.【解析】∵以Rt△ABC的两条直角边为边长向外作正方形S1,S2,∴正方形S1的面积是AC2,正方形S2的面积是BC2,AC2+BC2=AB2,∴正方形S1,S2的面积和为:AC2+BC2=AB2=22=4.故答案是:4.15.(2019秋•江苏省邳州市期中)如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.如果直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为 3 .【分析】由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长.【解析】由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,∵每一个直角三角形的面积为:ab8=4,∴4ab+(a﹣b)2=25,∴(a﹣b)2=25﹣16=9,∴a﹣b=3,故答案是:316.(2019秋•江苏省常州期中)△ABC中,AB=AC=10,BC=16,则BC边上的高长为 6 .【分析】过A作AD⊥BC于D,由等腰三角形的性质求出BD的长,根据勾股定理求出AD的长即可.【解析】过A作AD⊥BC于D,则BD=8,在Rt△ABD中,AB=10,BD=8,则AD6.AD=6所以BC边上高的长的高为6.故答案为:6.三、解答题(本大题共6题,共52分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2019秋•江苏省海陵区校级期中)如图,已知△ABC和△BDE 是等腰直角三角形,∠ABC=∠DBE=90°,点D在AC上.(1)求证:△ABD≌△CBE;(2)若DB=1,求AD2+CD2的值.【分析】(1)根据SAS证明△ABD≌△CBE(SAS)即可.(2)证明∠DCE=90°,求出DE,利用勾股定理计算即可.【解析】(1)∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∠A=∠ACB=45°,同理可得:DB=BE,∠DBE=90°,∠BDE=∠BED=45°,∴∠ABD=∠CBE,在△ABD与△CBE中,AB=BC,∠ABD=∠CBE,DB=BE,∴△ABD≌△CBE(SAS).(2)∵△BDE是等腰直角三角形,∴DE BD,∵△ABD≌△CBE,∴∠A=∠BCE=45°,AD=CE,∴∠DCE=∠ACB+∠BCE=90°,∴DE2=DC2+CE2=AD2+CD2,∴AD2+CD2=2.18.(2019秋•江苏省新北区期中)如图,四边形ABCD中,∠BAD =90°,∠DCB=90°,E、F分别是BD、AC的中点.(1)请你猜想EF与AC的位置关系,并给予证明;(2)当AC=16,BD=20时,求EF的长.【分析】(1)结论:EF⊥AC.利用直角三角形斜边中线以及等腰三角形的性质即可解决问题.(2)在Rt△ECF中,利用勾股定理即可解决问题.【解析】(1)EF⊥AC.理由如下:连接AE、CE,∵∠BAD=90°,E为BD中点,∴AE DB,∵∠DCB=90°,∴CE BD,∴AE=CE,∵F是AC中点,∴EF⊥AC;(2)∵AC=16,BD=20,E、F分别是边AC、BD的中点,∴AE=CE=10,CF=8,∵EF⊥AC.∴EF6.EF=619.(2019秋•江苏省大丰区期中)阅读理解:【问题情境】教材中小明用4张全等的直角三角形纸片拼成图1,利用此图,可以验证勾股定理吗?【探索新知】从面积的角度思考,不难发现:大正方形的面积=小正方形的面积+4个直角三角形的面积从而得数学等式:(a+b)2=c2+4ab ;(用含字母a、b、c的式子表示)化简证得勾股定理:a2+b2=c2【初步运用】(1)如图1,若b=2a,则小正方形面积:大正方形面积=5:9 ;(2)现将图1中上方的两直角三角形向内折叠,如图2,若a=4,b=6此时空白部分的面积为28 ;【迁移运用】如果用三张含60°的全等三角形纸片,能否拼成一个特殊图形呢?带着这个疑问,小丽拼出图3的等边三角形,你能否仿照勾股定理的验证,发现含60°的三角形三边a、b、c之间的关系,写出此等量关系式及其推导过程.知识补充:如图4,含60°的直角三角形,对边y:斜边x=定值k.【分析】【探索新知】根据大正方形的面积=小正方形的面积+4个直角三角形的面积,构建关系式即可解决问题.【初步运用】(1)如图1,求出小正方形的面积,大正方形的面积即可.(2)根据空白部分的面积=小正方形的面积﹣2个直角三角形的面积计算即可.【迁移运用】根据大正三角形面积=三个全等三角形面积+小正三角形面积,构建关系式即可.【解析】[探索新知]由题意:大正方形的面积=(a+b)2=c2+4ab,∴a2+2ab+b2=c2+2ab,∴a2+b2=c2【初步运用】(1)由题意:b=2a,c a,∴小正方形面积:大正方形面积=5a2:9a2=5:9,故故答案为5:9.(2)空白部分的面积为=52﹣24×6=28.故答案为28.[迁移运用]结论:a2+b2﹣ab=c2.理由:由题意:大正三角形面积=三个全等三角形面积+小正三角形面积可得:(a+b)×k(a+b)=3b×ka c×ck,∴(a+b)2=3ab+c2∴a2+b2﹣ab=c2.20.(2020春•无锡期中)(1)教材在探索平方差公式时利用了面积法,面积法可以帮助我们直观地推导或验证公式,俗称“无字证明”,例如,著名的赵爽弦图(如图①,其中四个直角三角形较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c),大正方形的面积可以表示为c2,也可以表示为4ab+(a﹣b)2,所以4ab+(a﹣b)2=c2,即a2+b2=c2.由此推导出重要的勾股定理:如果直角三角形两条直角边长为a,b,斜边长为c,则a2+b2=c2.图②为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”,请你利用图②推导勾股定理.(2)试用勾股定理解决以下问题:如果直角三角形ABC的两直角边长为3和4,则斜边上的高为.(3)试构造一个图形,使它的面积能够解释(a﹣2b)2=a2﹣4ab+4b2,画在上面的网格中,并标出字母a,b所表示的线段.【分析】(1)梯形的面积可以由梯形的面积公式求出,也利用三个直角三角形面积求出,两次求出的面积相等列出关系式,化简即可得证;(2)由两直角边,利用勾股定理求出斜边长,再利用面积法即可求出斜边上的高;(3)已知图形面积的表达式,即可根据表达式得出图形的边长的表达式,即可画出图形.【解析】(1)梯形ABCD的面积为(a+b)(a+b)a2+ab b2,也利用表示为ab c2ab,∴a2+ab b2ab c2ab,即a2+b2=c2;(2)∵直角三角形的两直角边分别为3,4,∴斜边为5,∵设斜边上的高为h,直角三角形的面积为3×45×h,∴h,故答案为;(3)∵图形面积为:(a﹣2b)2=a2﹣4ab+4b2,∴边长为a﹣2b,由此可画出的图形为:21.(2020春•江阴市期中)【知识生成】我们已经知道,通过不同的方法表示同一图形的面积,可以探求相应的等式,2002年8月在北京召开了国际数学大会,大会会标如图1所示,它是由四个形状大小完全相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,四个直角三角形的两条直角边长均分别为a、b,斜边长为c.(1)图中阴影部分小正方形的边长可表示为(b﹣a);(2)图中阴影部分小正方形的面积用两种方法可分别表示为c2﹣2ab 、(b﹣a)2(3)你能得出的a,b,c之间的数量关系是a2+b2=c2 (等号两边需化为最简形式);(4)一直角三角形的两条直角边长为5和12,则其斜边长为13 【知识迁移】通过不同的方法表示同一几何体的体积,也可以探求相应的等式.如图2是边长为a+b的正方体,被如图所示的分割线分成8块.(5)用不同方法计算这个正方体体积,就可以得到一个等式,这个等式可以为(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2(6)已知a+b=4,ab=2,利用上面的规律求a3+b3的值.【分析】(1)根据直角三角形的两边长即可得到结论;(2)求出图形的各个部分的面积,即可得出答案;(3)根据(1)的结果,即可得出答案;(4)代入求出即可;(5)求出大正方体的条件和各个部分的体积,即可得出答案;(6)代入(5)中的等式求出即可.【解析】(1)图中阴影部分小正方形的边长可表示为(b﹣a),故答案为:(b﹣a);(2)图中阴影部分的面积为c2﹣2ab或(b﹣a)2,故答案为:c2﹣2ab,(b﹣a)2;(3)由(1)知:c2﹣2ab=(b﹣a)2,即a2+b2=c2,故答案为:a2+b2=c2;(4)∵a2+b2=c2,a=5,b=12,∴c=13,故答案为:13;(5)图形的体积为(a+b)3或a3+b3+a2b+a2b+a2b+ab2+ab2+ab2,即(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2,故答案为:(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2;(6)∵a+b=4,ab=2,(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2,=a3+b3+3ab(a+b)∴43=a3+b3+3×2×4,解得:a3+b3=40.22.(2019秋•江苏省宜兴市期中)如图,已知在△ABC中,CD⊥AB,垂足为点D,AC=20,BC=15,DB=9.(1)求CD的长;(2)求△ABC的面积.【分析】(1)由题意可知三角形CDB是直角三角形,利用已知数据和勾股定理直接可求出DC的长即可;(2)有(1)的数据和勾股定理求出AD的长,进而求出AB的长,继而求出△ABC的面积.【解析】(1)∵CD⊥AB,∴∠CDB=∠CDA=90°,在Rt△BDC中,CD2+BD2=BC2,即CD2+92=152,解得CD=12;(2)在Rt△ADC中,AD2+CD2=AC2,∴AD2+122=202,解得AD=16,∴AB=AD+BD=16+9=25.∴S△ABC AB•CD25×12=150.。
苏科版八年级上册数学第三章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,已知点P(0,3),等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,BC边在x轴上滑动时,PA+PB的最小值是()A. B. C.5 D.22、下组给出的四组数中,是勾股数的一组是()A.3,4,6B.15,8,17C.21,16,18D.9,12,173、如图,分别以直角△ABC的三边AB,BC,CA为直径向外作半圆.设直线AB左边阴影部分的面积为S1,右边阴影部分的面积和为S2,则()A.S1=S2B.S1<S2C.S1>S2D.无法确定4、在△ABC中,已知AB=AC=5cm,BC=8cm,D是BC的中点,以D为圆心作一个半径为3cm的圆,则下列说法正确的是()A.点A在⊙D外B.点A在⊙D 上C.点A在⊙D内D.无法确定5、高为3,底边长为8的等腰三角形腰长为().A.3B.4C.5D.66、如图,△ABC是直角边长为4的等腰直角三角形,直角边AB是半圆O1的直径,半圆O2过C点且与半圆O1相切,则图中阴影部分的面积是()A. B. C. D.7、如图,四边形ABCD中,∠C= ,∠B=∠D= ,E,F分别是BC,DC上的点,当△AEF的周长最小时,∠EAF的度数为().A. B. C. D.8、如图,P是☉O外一点,PA是☉O的切线,PO=26 cm,PA=24 cm,则☉O的周长为( )A.18π cmB.16π cmC.20π cmD.24π cm9、下列命题中,假命题是()A.如果直角三角形中有一个角为,那么它所对的直角边等于斜边的一半 B.如果三角形中有两个角的和等于第三个角,那么这个三角形是直角三角形 C.如果三角形中有两条边的和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形 D.如果三角形中一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形10、如图,在等边三角形ABC中,BC边上的高AD=6,E是高AD上的一个动点,F是边AB的中点,在点E运动的过程中,存在EB+EF的最小值,则这个最小值是( )A.3B.4C.5D.611、已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为().A.12B.7+C.12或7+D.以上都不对12、在Rt△ABC中,两直角边长分别为3,4,则△ABC的周长为()A.5B.25C.12D.2013、如图,王英同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王英同学离A地()A.50 mB.100mC.150mD.100 m14、一直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长为( )A.5B.C.D.5或15、如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,cosA= ,AE=6,则tan∠BDE的值是( )A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,△ABC的内心在y轴上,点C的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,2),直线AC的解析式为: y=x−1 ,则tanA的值是________.17、已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为4,那么此直角三角形斜边上的的高是________.18、若一个直角三角形的三边分别为x,4,5,则x= ________。
第三章《勾股定理》复习卷(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(每题2分,共20分)1.有六根细木棒,它们的长度分别是2,4,6,8,10,12 (单位:cm).若从中取出三根,首尾顺次连接搭成一个直角三角形,则这三根木棒的长度分别为( ) A.2,4,8 B.4,8,10 C.6,8,10 D.8,10,12 2.将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形( ) A.可能是锐角三角形B.不可能是直角三角形C.仍然是直角三角形D.可能是钝角三角形3.在△ABC中,已知AB=17,AC=10.若BC边上的高AD=8,则边BC的长为( )A.21 B.15 C.6或9 D.9或21 4.一个直角三角形的斜边长比其中一条直角边的长大2,若另一条直角边的长为6,则斜边长为( )A.4 B.8 C.10 D.125.如图,一架云梯长25 m,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7 m.如果梯子的顶端下滑4 m,那么梯子的底部在水平方向上滑动了( )A.4 m B.6 m C.8 m D.10 m6.如图,∠BAC=∠DAF=90°,AB=AC,AD=AF,点D,E为BC边上的两点,且∠DAE=45°,连接EF,BF,下列结论不正确的是( )A.△AED≌△AEF B.BE+DC=DEC.BE+DC>DE D.BE2+DC2=DE27.如图,用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌成正方形图案,已知大正方形的面积为49,小正方形的面积为4.若分别用x,y表示直角三角形的两条直角边(x>y),给出下列四个结论:①x2+y2=49;②x-y=2;③2xy+4=49;④x+y=9.其中正确的结论是( )A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④8.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=7,点E为BC上一动点,把△ABE沿AE 折叠.当点B的对应点B'落在∠ADC的角平分线上时,则点B'到BC的距离为( )A.1或2 B.2或3 C.3或4 D.4或59.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为()A.B.C.D.10.如图1,分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形,面积分别为S1、S2、S3;如图2,分别以直角三角形三个顶点为圆心,三边长为半径向外作圆心角相等的扇形,面积分别为S4、S5、S6.其中S1=16,S2=45,S5=11,S6=14,则S3+S4=()A.86 B.64 C.54 D.48二、填空题(每题2分,共20分)11.一个三角形的两边长分别是3和5,若要使这个三角形成为直角三角形,则第三边边长的平方是.12.若等腰三角形的腰长为5,一腰上的高为3,则这个等腰三角形底边长的平方为 .13.如果△ABC 的三边长a ,b ,c 满足关系式 (a +2b -60)2+18b -+30c -=0,那么△ABC 的形状是 .14.所谓的勾股数就是使等式a 2+b 2=c 2成立的任何三个正整数.我国清代数学家罗士林钻研出一种求勾股数的方法,对于任意正整数m ,n (m>n),取a=m 2-n 2,b=2mn ,c=m 2+n 2,则a ,b ,c 就是一组勾股数.请你结合这种方法,写出85 (三个数中最大),84和 组成一组勾股数.15.如图,在四边形ABCD 中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,则∠A +∠C= °.16.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=6 cm .,BC=8 cm ,如果按图中所示的方法将△ACD 沿AD 折叠,使点C 落在AB 边上的C'点,那么△BDC'的面积是 .17.如图,每个小方格都是边长为1的正方形,点A ,B 是方格纸的两个格点 (即正方形的顶点).在这个6×6的方格纸中,找出格点C ,使△ABC 的面积为1个平方单位的直角三角形的个数是 .18.如图,已知AB=12,AB ⊥BC ,AB ⊥AD ,垂足分别为点B ,A ,AD=5,BC=10.若点E 是CD 的中点,则AE 的长是 .19.如图,有一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20,3,2,A 和B 是这个台阶的两个相对的端点.若A 点有一只蚂蚁想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点的最短路程是 .20.如图,长为12 cm 的弹性皮筋拉直放置在一轴上,固定两端A 和B ,然后把中点C向上拉升8 cm至D点,则弹性皮筋被拉长了cm.三、解答题(共60分)21.(本题6分) 如图,已知在△ABC中,CD⊥AB,垂足为点D,AC=20,BC=15,DB=9.(1) 求CD的长;(2) 求AB的长.22.(本题6分) 如图,每个小正方形的边长都为1,△ABC的顶点都在格点上.(1) 判断△ABC是什么形状,并说明理由.(2) 求△ABC的面积.23.(本题6分) 印度数学家什迦逻(1141年—1225年) 曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?”请用学过的数学知识回答这个问题.24.(本题8分) 如图,∠AOB=90°,OA=9 cm,OB=3 cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A 出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B 出发,沿BC方向匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?25.(本题6分) 如图,在直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,折叠△ABC的一角,使点B与点A重合,展开得折痕DE,求BD的长.26.(本题8分) 如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AB=21,AD=9,求AC的长.27.(本题10分) 如图,P是等边三角形ABC内的一点,连接PA,PB,PC,以BP 为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP,连接CQ.(1) 观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并证明你的结论;(2) 若PA:PB:PC=3:4:5,连接PQ,试判断△PQC的形状,并说明理由.28.(本题10分) 在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长的边.当a2+b2=c2时,△ABC是直角三角形;当a2+b2≠c2时,利用代数式a2+b2和c2的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类).(1) 当△ABC的三边长分别为6,8,9时,△ABC为三角形;当△ABC的三边长分别为6,8,11时,△ABC为三角形.(2) 猜想:当a2+b2c2时,△ABC为锐角三角形;当a2+b2c2时,△ABC为钝角三角形.(3) 当a=2,b=4时,判断△ABC的形状,并求出对应的c2的取值范围.参考答案一、选择题1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.B 7.B 8.A [提示:过点B'作B'M⊥AD,垂足为点M,∵点B'在∠ADC的角平分线上,∴∠ADB'=45°,∴B'M=DM.设B'M=DM=x,∵B'M 2+AM 2=AB' 2,∴x2+(7-x)2=25,解得x = 3或x = 4,即B'M = 3或4 ,∴点B'到BC的距离为1或2]9.D 10.A二、填空题11.16或34 12.10或90 13.直角三角形14.13 15.180 16.6cm217.6 18.13219.25 20.8 (提示:∵AC=CB= 6cm,DC= 8cm,DC⊥AB,∴DB = DA = 10 cm,∴拉长的长度为DA+DB-AB = 10cm+10cm-12cm = 8cm)三、解答题21.(1) ∵CD⊥AB,∴CD2+BD2=BC2,∴CD2=BC2-BD2=152-92=122,∴CD=12 (2) ∵CD⊥AB,∴CD2+AD2=AC2,∴AD2=AC2-CD2=202-122=l62,∴AD=16,∴AB=AD+DB=16+9=2522.(1) △ABC是直角三角形.理由如下:∵AC2=12+82=65,AB2=22+32=13,BC2=42+62=52,∴AC2=AB2+BC2.∴△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°(2) S=1 2×AB×BC=12×13×213=1323.设湖水的深为x尺,则红莲总长为(x+0.5) 尺,根据勾股定理得x2+22=(x+0.5)2,解得x=3.75,即湖水深3.75尺24.∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,运动时间相等,∴BC=CA.设AC为x,则OC=9-x,由勾股定理得OB2+OC2=BC2.又∵OA=9,OB=3,∴32+(9-x)2=x2,解得x=5,∴机器人行走的路程BC是5 cm25.由题意知AD=BD,设BD=x,则AD=x,CD=8-x,在Rt△ACD中,由AC2+CD2-AD2,得62+(8-x)2=x2,解得x=254.即BD的长为25426.在AB 上截取AE=AD,连接EC.∵AC平分∠BAD,∴∠DAC=∠BAC,∴△ADC≌△AEC,∴AE=AD=9,CE=CD=10=BC.作CF⊥AB,垂足为点F,∴EF=FB=12BE=12(AB-AE)=6.在Rt△BFC (或Rt△EFC) 中,由勾股定理得CF=8,在Rt△AFC中,由勾股定理得AC=17,∴AC的长为1727.(1) 猜想:AP=CQ.证明:∵∠ABP+∠PBC=60°,∠QBC+∠PBC=60°,∴∠ABP=∠QBC.又∵AB=BC,BP=BQ,∴△ABP≌△CBQ,∴AP=CQ (2) 由PA:PB:PC=3:4:5,可设PA=3a,PB=4a,PC=5a.连接PQ,在△PBQ中,PB=BQ=4a,且∠PBQ=60°,∴△PBQ为正三角形,∴PQ=4a.在△PQC中,∵PQ2+QC2=16a2+9a2=25a2=PC2,∴△PQC是直角三角形28.(1) 锐角钝角(2) ><(3) ∵c为最长的边,2+4=6,∴4≤c<6,a2+b2=22+42=20.①a2+b2>c2,即c2<20,∴当l6≤c2<20时,这个三角形是锐角三角形;②a2+b2=c2,即c2=20,∴当c2=20时,这个三角形是直角三角形;③a2+ b2<c2,即c2>20,∴当20<c2<36时,这个三角形是钝角三角形。