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文科综合能力测试(一)参考答案一、选择题1．B【解析】华北平原北面是燕山山脉，西面是太行山脉，大气污染物在轻微偏南风作用下易集聚，产生持续重污染。
故京津冀地区大气污染物聚集方向大多为自南向北。
2．A【解析】2017年1、2月份因为偏北风较弱，降水量较少，难以驱散和沉降大气污染物，使得主要污染物浓度上升。
3．D【解析】材料中所涉及的大气污染主要是人类活动导致，不能体现自然环境的整体性；各个城市的大气污染物不相互制约；大风天气利于大气污染物的扩散；统一的应对措施有利于减少大气污染物排放量。
4．B【解析】读图可知，岛上的城镇主要分布在沿海平原地带，其原因主要是沿海平原地区地势较平坦，对外联系便利。
克里特岛属于地中海气候，夏季较为炎热。
沿海地带因是河流的入海地带，土壤比较肥沃，虽便于农耕，但岛上多山，仅凭沿海的有限耕地，农业规模较小，难以支撑多个城镇的发展；环岛公路的建设与城镇的形成具有相互促进、互为因果的关系，但不是城镇布局在沿海的主要原因。
航空港对于现阶段该岛经济的发展有较大影响，但与早期城镇的形成关系不大。
5．D【解析】克里特岛地形以山地为主，岛上山脉东西连绵，直逼海岸，将城镇限制于沿海地带，因而城镇的空间形态主要为条带状。
6．C【解析】根据“克里特岛是爱琴文明的文化中心，素有‘海上花园’的美称”等题文信息，以及航空运输以客运为主的特点判断，在面积不大的岛上建有3个航空港，说明岛上的人们利用其丰富的历史文化古迹等旅游资源发展了旅游业。
7．A【解析】由题可知，图中乍得湖没有河流流出，却是淡水湖，可以推测出乍得盆地内存在低地，湖水转变为地下径流渗出，将盐分带出湖泊。
8．C【解析】河流注入的是淡水，湖泊的哪一区域接纳的河流越多，径流量越大，则其盐度就越低。
乍得湖西南入河流多，水量大，对湖中矿物质稀释作用强，故西南部湖水盐度最低。
9．B【解析】‘由题可知，旱灾发生是因为降水的减少，属于自然因素，影响的水循环环节是降水环节；乱砍滥伐、大规模引河水灌溉以及在注入乍得湖的河流上游修建水库等使汇入湖泊的河流水减少，主要影响的水循环环节是地表径流环节。
普通高等学校招生全国统一考试仿真试卷文科综合能力测试(一)本试卷分第Ⅰ卷(选择题共140分)和第Ⅱ卷(非选择题共160分)，考试时间为150分钟，满分为300分。
第Ⅰ卷(选择题共140分)注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
3.考试结束，监考人将本试卷和答题卡一并收回。
一、本卷共35题，每小题4分，共计140分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
北京时间2003年10月15日9时整，“神舟”五号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，并按计划在太空飞行了21个小时后于16日6时23分在内蒙古中部地区成功着陆。
这标志我国已经成为世界第三个航天大国。
据此回答1～3题。
1.当“神舟”五号在酒泉成功发射时，分别位于南印度洋、南太平洋、南大西洋中部的三艘远洋测量船昼夜状况是A.三艘都在夜B.两艘在夜C.两艘在昼D.三艘都在昼2.“神舟”五号下降到80千米左右，与大气产生剧烈摩擦，外表变成一团火球，周围产生等离子体，形成电磁屏障，进入“黑障区”，致使地面与飞船失去联系。
天文上把这种现象称为A.流星现象B.陨星C.黑子D.磁暴3.选择在酒泉发射是因为这里A.海拔高，接近卫星所在的大气层B.纬度低，接近同步地球轨道C.气候干旱，大气的透明度高D.设备先进，科技力量雄厚读图1-1，回答4～7题。
A.太平洋板块与印度洋板块挤压形成的B.非洲板块与美洲板块挤压形成的C.太平洋板块与亚欧板块挤压形成的D.南极洲板块与美洲板块挤压形成的5.关于a、b两处洋流流向的叙述，正确的是A.a洋流向东南流，b洋流上升B.a洋流向西北流，b洋流下降C.a洋流向西北流，b洋流上升D.a洋流向东南流，b洋流下降6.M地沿海海域因A.上升补偿流形成大渔场B.千岛寒流与日本暖流交汇形成大渔场C.拉布拉多寒流与北大西洋暖流交汇形成大渔场D.加那利寒流与南赤道暖流交汇形成大渔场7.一艘货轮在航行途中经过N点，船只正好看到日落，此时“北京时间”大约是A.12时左右B.18时左右C.8时左右D.3时左右读图1-2“我国西南部分地区7月等温线分布图”，回答8～12题。
2020年普通高等学校招生全国统一考试广东省文科综合能力测试模拟试题(一)参考答案及评分标准评分说明:非选择题部分,若考生答案与本答案不完全相同,但言之有理,可酌情过分，但不得超过该题所分配的分数。
地理部分选择题(每小题4分,共44分)1.D2B3.C4.C5.A 6.B7.D8.B 9.C 10. A II. D二、非选择题(共56分)(-)必考题(共46分)36.(22分)(1)河流两岸比降(落差)大,雨季季节性洪水流速快,侵蚀和搬运能力强,泥沙来源丰富;(2分)河床平坦开阔,流速慢,两岸侵蚀的泥沙大量沉积在河床内;(2分)河流水位季节变化大,汛期河流水量大,水流易分叉:枯水期沙洲裸露。
(2分)(2)4—10月份沱沱河地区气候温暖湿润;(2分)浅滩沙洲广布,水源和食物丰富;(2分)浅滩水系阻挡了大量的天敌。
(2分)(3)冬季河流封冻,河面光滑,摩擦力小,风力增大;(2分)冬春季水位低,沙洲裸露,内部水分少,抗风力侵蚀能力较弱;(2分)午后大气对流运动旺盛,利于扬沙。
(2分)(4)建防沙网、防沙墙;(2分)在沙洲表面覆盖碎石。
(2分37.(24分)(1)靠近首都,信息通达度高;(2分)离深圳距离较近,转移成本低;(2分)靠近港口机场,交通便利。
(2分)(2)加速工业化和城市化进程;(2分)增加就业岗位;(2分)促进产业结构调整;(2分)生产技术水平得到提高。
(2分)(注:每点2分,答对其中三点,则可满分,但总分不能超过6分)(3)海防市外来投资企业不断增加,用工需求量增大；(2分)企业用工成本不断攀升;(2分)劳动力素质与企业用工需求不匹配。
(2分)()4)推广智能生产(2分)提高工人工资和福利待遇2分)加快产业结构的升级和调整。
(2分)(二)选考题(10分,考生任选一题作答)(1)加强对旅游气象灾害的监测和预报，灾害天气时按制游客数量；(2分)(2)在灾害多发区设置相应的警示标；(2分)(3)在景区热门景点、游客密集区建立应急避难场所；(2分)(4)提高景区内各种旅游设施的空固程；(2分)(5)配备各种抗灾设备提高突发应急能力。
2023届高三模拟考试文科综合试题卷（含答案解析）一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
湖南省浏阳市地处湘赣接壤处。
罗霄山脉余韵悠悠，对古人而言，丛林悠远，薄雾浓云，充满魅惑之气……唐代，浏阳人李畋发明了鞭炮，被尊为花炮之父。
现在，浏阳丘陵间的沟谷中，点缀着众多花炮生产车间，2022年总产值达300亿元，被称为“中国烟花之乡”。
如今，浏阳烟花企业已经从过去单纯制造烟花产品，升级到为全球“烟花秀”提供设计、产品、人才等全套解决方案。
据此完成1～3题。
1.浏阳成为花炮诞生地的主要因素有A.地形原料B.劳动力原料C.地形文化D.劳动力植被2.浏阳花炮生产车间多分布在丘陵间沟谷中，主要是因为沟谷A.地价低B.利于安全隔离C.湿度大D.生态环境优良3.浏阳烟花企业为全球“烟花秀”提供全套解决方案，直接目的是A.缓解环境压力B.增加企业利润C.加强文化交流D.提高产品质量研究表明，现阶段长江三角洲集装箱港口演化，已处于港口区域化阶段(如图1所示)。
读图1完成4～6题。
4.长三角各港口间存在A.功能一致性B.区域均衡性C.空间封闭性D.等级差异性5.与枢纽港相比，离岸港A.航道水深更深B.腹地范围更大C.建设时间更早D.建设难度更小6.建设离岸港使枢纽港短期内A.交通拥堵加剧B.用地成本增加C.设备水平降低D.吞吐总量减少冰川在重力作用下缓慢移动，侵蚀地表，形成U形谷。
待冰川退缩后，U形谷两侧残留垄状堆积体往往形成侧碛垄。
图2为我国太白山地区第四纪末期冰川遗迹。
读图2完成7~9题。
7.图中侧碛垄Ⅲ形成期间A.冰川规模较大B.冰川末端持续向北移动C.冰川规模较小D.冰川末端持续向南移动8.图中I、Ⅱ、Ⅲ三组侧碛垄形成的先后顺序是A.I、Ⅱ、ⅢB.I、Ⅲ、ⅡC.Ⅲ、I、ⅡD.Ⅲ、Ⅱ、I9.推测第四纪冰期太白山古冰川经历了A.间歇性扩张B.持续性扩张C.间歇性退缩D.持续性退缩图3示意某季节孟加拉湾海域海面高程等高线分布(单位：cm,虚线表示负值)。
普通高等学校招生全国统一考试仿真试卷文科综合能力测试(二)本试卷分第Ⅰ卷(选择题 共140分)和第Ⅱ卷(非选择题 共160分)，考试时间为150分钟，满分为300分。
第Ⅰ卷(选择题 共140分)注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
3.考试结束，监考人将本试卷和答题卡一并收回。
一、本卷共35题，每小题4分，共计140分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
读图2-1中，ACB 为晨昏线，C 点位于格陵兰岛上。
据此回答1～2题。
1.飞机从A 地点飞往B 地点，最近的航线是A.从A 点出发沿图中直线向东飞行到B 点B.从A 点出发沿ADB 飞行到B 点C.从A 点出发沿ACB 飞行到B 点 图2-1D.从A 点先向正北飞行，过极点后转向正南2.若图中A 点正值日出，下列说法正确的是A.此时，北京时间是17时B.此时地球公转速度不断变慢C.此日前后堪培拉昼渐长D.两小时后，太阳直射点的坐标是20°S 、75°W 图2-2是一幅大比例尺的某岛屿海岸带的地形图，读图回答3～4题。
3.从城市的区位因素分析，图中何处更适合建城市A.甲点B.乙点C.丙点D.丁点4.从图中信息分析，你选择的理由是A.海湾、河口B.平原、淡水C.经济腹地、资源D.气候、交通 图2-2 读图2-3，回答5～6题。
5.造成A 地附近著名古迹严重缺损的主要原因是A.海水及海浪的侵蚀作用B.河流水的冲蚀作用C.物理风化和风蚀作用D.人类的破坏行为6.图中B 地面积不断发生变化的主要原因是A.人类的围湖(海)造田B.地壳的水平运动C.气候变迁，河水减少D.沙漠侵吞，水面缩小图2-4是30°N 附近的五座名山的垂直自然带比较图，读图回答7～8题。
2020届普通高等学校招生全国统一考试文科综合模拟试题第I卷(选择题共140分)一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
泰国是目前全球最大的天然橡胶生产国之一,该国有600多万人从事橡胶生产、加工和贸易工作,占全国人口近1/10,92%的橡胶产品供出口。
中国是橡胶消费大国之一。
据报道,中国某大型电子商务集团打算与泰国合作,搭建橡胶网络交易平台。
据此完成1-3题。
1.与中国相比,泰国橡胶生产的优势是A.劳动力更充足B.消费市场更广阔C.橡胶收割期更长D.机械化水平更高2.在橡胶收割时,若市场胶水价格低于一定水平,胶农就会放弃割胶。
中国橡胶的弃割成本(胶农弃割时的临界胶价)要高于泰国,其原因是中国A.劳动力成本高B.土地成本高C.市场供大于求D.橡胶质量差3.搭建橡胶网络交易平台后,对泰国的好处是A.减少种植总面积B.扩大销售量C.提高橡胶质量D.加快产业升级2017年,我国社会物流总费用占 GDP的比率为14.6%,实现了“五连降”,2018年一季度进一步降至14.5%,但这一比率仍高于主要发达国家8%-9%和新兴经济体11%'13%的水平。
这既与我国产业结构、人口和产业空间布局有一定关系,也反映出我国物流“成本高、效率低”的问题。
图1a示意2008-2017年中国社会物流总费用占GDP的比率变化,图1b示意2017年中国物流成本结构。
据此完成4-6题。
4.导致我国社会物流总费用占GDP比率较大的产业结构现状是A.第一产业比重较小B.第二产业比重较小C.第三产业比重较大D.第一、二产业比重较大5.导致我国社会物流总费用高的产业空间分布特点是A.服务业分布集中B.制造业分布集中C.农业生产分布集中D.建筑业分布集中6.我国社会物流总费用占GDP的比率从2012-2017年连续5年下降,下列属于其原因的是A.劳动力成本下降 B.运输费用下降 C.社会物流总费用下降D.经济结构优化图2示意北半球中纬度某地景观。
Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are The Fifth Period Ⅰ. Teaching Aims and Demands 1. Knowledge Objects (1) Key Vocabulary water slide, clown, dress up, have fun (2) Practise reading an article. (3) Practise writing something using the target language. 2. Ability Objects (1) Train students’ reading ability. (2) Train students’ writing ability. 3. Moral Objects When we take a vacation, we should do something good and interesting, such as visit the museums, visit the water slides and so forth. We can not only have fun but also increase our knowledge. Ⅱ. Teaching Key Point Practise reading and writing using the target language. Ⅲ. Teaching Difficult Point How to write a guide to a place. Ⅳ. Teaching Methods 1. Reading comprehension to help the students grasp the main idea of the text. 2. Pairwork or groupwork to make every students work in class. Ⅴ. Teaching Aids 1. A projector 2. The blackboard Ⅵ. Teaching Procedures Step I Revision Review the target language presented in this unit. Check homework. Ask some students to read out their conversations. S1: The pak is really clean. S2: Yes, and it’s fascinating, too. S3: The subway is really convenient. S4: Yes, and it’s safe, too. S5：… Step Ⅱ 3a This activity provides reading and writing practice using the target language. Teach the new words. Show the new words on the screen by a projector. slide v.滑行；滑动 water slide 水滑道 clown n. 小丑；丑角 dress up 盛装；打扮；装饰Invite a student to read the article aloud to the class. Correct any pronunciation errors to make sure the student is providing a good model for the rest of the class. Ask students to read the article again and complete the chart. Get students to do the work on their own or in pairs. As they work, move around the classroom and offer help as necessary. Check the answers. Ask a few students to tell the class about the answers in their chart. Answers kidsteenagersparentsEatClown City CafeUncle Bob’sFarmer’s MarketHave Funorganized games, clownswater slides, rock lessonsLearnScience MuseumSports MuseumHistory MuseumStep m 3b This activity provides reading and writing practice using the target language. Read the instructions to the class. Point to the first two sentences and ask a student to read these sentences to the class. Look back at Activities 2a and 2b. Use this information to help you complete the guide to Sunville. Ask the students to complete the brochure on their own. As they work, walk around the classroom offering help and answering questions as needed. Invite a student to read the completed article to the class. Answers Sunville has something for everyone. If you’re looking for museums, there is a computer museum in Sunville. There are lots of good restaurants in Sunville. Green Land has delicious salads. There are very clean Public restrooms at the corner of Market and Main streets. Step Ⅳ 3c This activity provides open-ended writing practice using the target language. Read the instructions to the class. Ask students to say the names of some of the places they might write about. Write a list of these places on the board for students to use as they write their guides. Ask students to work on their own. Tell them that they can use what they wrote for activity 3b as a guide. They can write the guide for all tourists, teenagers, families, or people on a budget. As they work, move around the room offering help as needed. Correct the students’work. Ask some students to read their guides and correct them. Then show the following sample version on the screen by a projector as a guide. Our city is very beautiful and convenient. It has something for everyone. If you’re looking for bookstores. There is a very big one in our city. It is called Xinhua Bookstore. There are lots of big malls. Baijia Mall has various beautiful and inexpensive goods. If you love good food, you can find it at Xingsheng Market where the food is both delicious and cheap. Welcome to our city.Step Ⅴ Part 4 This activity provides guided oral practice using the target language. Go through the instructions with the class. Get students to look back at the guides they wrote in Activity 3c. Ask students to work in groups of four or five students. Let different students play the role of the booth worker and the different tourists. Make sure every student has a chance to participate. Ask one or two groups to say one of their conversations to the class. Step Ⅵ Summary In this class, we’ve done much practice reading and writing as well as speaking. Step Ⅶ Homework 1. Read the article in 3a again. 2. Write a guide to our city. Step Ⅷ Blackboard Design Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are? Section B The Fifth Period 1. Answers to Activity 3a kids parents eat Clown City Cafe Uncle Bob’s Farmer’s Market have fun organized games, clowns water slides, rock bands dance lessons learn Science Museum Sports Museum History Museum 2. Answer to Activity 3b Sunville has something for everyone. If you’re looking for museums, there is a computer museum in Sunville. There are lots of good restaurants in Sunville. Green Land has delicious salads. There are very clean public restrooms at the corner of Market and Main streets. 初中学习网，资料共分享！我们负责传递知识！。
